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每一個站點都有風(fēng)景作文

時間:2024-06-24 13:30:30 寫景作文 投訴 投稿

每一個站點都有風(fēng)景作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的每一個站點都有風(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。

每一個站點都有風(fēng)景作文

每一個站點都有風(fēng)景作文1

  每一個站點都有風(fēng)景,但請記得回首看看,曾經(jīng)的風(fēng)景和曾經(jīng)的自己。

  ——題記

  暑假抽空就會陪弟弟看《熊出沒》,有時候真的覺得自己很幼稚,都這么大了還看得這么起勁。記得小時候我也說過“我長大以后要像熊大熊二那樣保護(hù)森林!”,而如今回想起來,那個聲音已變得如此渺遠(yuǎn)。

  動畫片中,光頭強(qiáng)時常會因為想賺更多的錢而破壞森林,熊大熊二也總是想盡一切辦法阻止光頭強(qiáng)。在某一集當(dāng)中,光頭強(qiáng)幫小河貍實現(xiàn)了航天夢,卻意外地也實現(xiàn)了自己的飛行夢。在這部動畫片中,我仿佛看到了我的小時候,即使我常常犯錯,也沒有遭到朋友的拋棄,他們總是給予我更多的鼓勵;即使我常常有一些荒誕的想法,也沒有遭到父母的否定,父母總是小心呵護(hù)著我心中每一個小小的夢想。

  可長大以后,這些小夢想?yún)s逐漸地逐漸地失去,慢慢地慢慢地走遠(yuǎn)。

  淅淅瀝瀝的小雨下著,我回到老家,墻上記錄著我每一年的身高,貼滿了幼兒園的的小貼紙小獎狀,還有……寫在墻上的每一個夢想。這么多年過去了,一切的一切都還在,但夢想,卻飛出了天窗。我感覺自己走在一條灰色的路上,兩旁是灰色的風(fēng)景,離曾經(jīng)的自己越走越遠(yuǎn)。

  我們常常埋怨自己太累,每天都在漫無天際的書堆里喘息,看不到從前湛藍(lán)的天空,也看不見姹紫嫣紅的風(fēng)景。可是在我們迷茫不知所措的時候,你是否能時;仡^看看,看看曾經(jīng)姹紫嫣紅的風(fēng)景和曾經(jīng)天真無邪的自己;在你迷失在黑夜里的時候,你是否會仰頭看看,自己命名的那顆星星;在你徘徊在書山題海的時候,你會不會聽聽自己內(nèi)心的聲音,趕上自己最初的.夢想。即使我們長大后站在了更高的舞臺上,也依然可以是那個天真無邪的小孩,即使我們長大后在努力實現(xiàn)目標(biāo),也依然可以躺在草坪上幻想著無數(shù)的美好。

  每一個站點都有風(fēng)景,在我們努力眺望前方的風(fēng)景時,請不要忘記回頭看看,去看看你采過的花,走過的路,最初的夢想,和曾經(jīng)那個純真無邪的自己……

每一個站點都有風(fēng)景作文2

  初春,冰雪消失,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶,大家坐上車向那漂亮的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情賞析著車窗外的漂亮景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,父親說山路彎彎曲曲的,非常不平整,所以車開不過去,大家只有走過去了。可是這里還有非常長的一段路程啊!我極不情愿地牽起父親的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

  小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。突然我發(fā)目前這雜草叢生的`石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,父親,快來看那!

  父親過來看了看,告訴我說:“花之所以能成長起來,是由于它經(jīng)歷了不懈努力的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,如此下去何時才能成功!你不是常說過程是成功的必經(jīng)的道路嗎?”我聽了若有所思。這個時候,一陣微風(fēng)吹過,小花也伴隨風(fēng)微微擺動,宛若也贊同父親的看法。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

  一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,由于我相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。

  終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。宛若對我獲得成功的一定。我的心頓時舒暢了很多。

  其實,在日常大家也會遇到許很多多的坎坷與艱辛,但只須不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些漂亮的風(fēng)景。最后你也會感謝過程,由于它不光帶你獲得了成功,也教會了你許很多多的生活哲理。

每一個站點都有風(fēng)景作文3

  只要懷著一顆欣賞的心,處處皆風(fēng)景。

  山腳,綠意盎然

  上周六,趁陽光正好、微風(fēng)不燥,與家人一同外出郊游。到一處不知名的小山下,山腳下并無五顏六色的花朵,也無清吟作響的鳥兒。只有一片綠,一片深淺不同的綠。那片綠沖淡了人們在都市的焦慮,似乎也讓每個人匆匆的腳步減緩了下來。這一塊嫩綠的上頭是一塊翠綠,那一處草綠的上頭,又是一片深綠。

  不因無花兒的點綴而感到單調(diào),即使身處一片綠中,也是一種風(fēng)景。

  山頂,細(xì)雨綿綿

  我們隨著人群從一片綠中向上走去,到一處小亭前,天空下起了綿綿的細(xì)雨。沒有料到已是初冬了,天卻還是那樣多變。

  許是剛才措手不及地淋了一場雨,旅客們游玩的好心情似乎有些減弱。但身處于淅淅瀝瀝的雨聲中,周圍的靜謐卻讓我的心格外平靜。

  向遠(yuǎn)處望去,另一座山的山頂周圍被霧氣所攏,蒙上了一層神秘的面紗。透過雨簾看遠(yuǎn)方的城市,似乎也因雨的洗滌變得格外潔凈。

  我能清晰地看到,小亭旁那棵大榕樹的'樹葉上滾動的水珠,似乎也舍不得離開大樹的懷抱,卻在幾滴新水珠的到來后投入了大地的懷抱。

  不因無明媚的陽光而缺少樂趣,即使身處晦暗的小角落,遠(yuǎn)處近處皆是一番風(fēng)景。

  每一個站點都有風(fēng)景,只要永葆一顆熱愛生活、善于發(fā)現(xiàn)的初心。

每一個站點都有風(fēng)景作文4

  蟬聲鳴鳴,夏風(fēng)習(xí)習(xí),塑膠跑道,我開啟了我的奔跑之旅,起點之處,是個新起點、新站點。

  在一旁侯跑的我,壓著腿,彎著腰,邁著腿,熱著身子。與此同時,在跑道上奮勇奔跑的運動員們,他們的身子閃現(xiàn)在眼前,似一道道閃電,一旁源源不斷的加油聲響徹云霄。

  在起點,我所看到的,是一個奮斗的場景,一個奮斗的風(fēng)景。

  時光荏苒,白駒過隙。 我深呼吸,邁開腳,徑直走到4號跑道,跑道外側(cè),是各班堅實后盾。幾只鳥兒在上空盤旋,發(fā)出幾聲清脆歌聲,似在給自己喜歡的運動員歡呼。而我卻難以平靜心情,50米遺憾未進(jìn)決賽,班級現(xiàn)狀嚴(yán)峻,分?jǐn)?shù)不理想,我手心的冷汗源源不斷,心臟碰碰直跳,像一只小兔藏在我心中,七上八下,額頭舒不開眉。我閉上眼,太陽母親般的手撫摸著我,我暗暗為自己加油,不顧一切,往前沖!

  隨著一聲槍聲“嘭”,我像離弦的`箭,一個勁往前沖,槍聲中,夾雜著班級同學(xué)的加油聲。我穿梭在加油聲中,奔跑沖向終點,盡我所能,用我所力,調(diào)整好呼吸,盡量保持大步奔跑。在轉(zhuǎn)角,我微側(cè)身子,奮勇直追。

  不巧!

  一個身影竄入我的視線內(nèi),不好!被反超了,我要加油了!

  我咬緊牙,但事與愿違,在沖刺階段的10米,我的腿像灌滿鉛,千萬斤重,過度的酸痛使我難一沖而奪冠。但我不言失敗,不言放棄!

  “10米、9米、8米......終點”我在默默倒數(shù)著。

  這次比賽我遺憾落榜,我失敗了,但至少我盡力而為,致使我雖敗猶榮。

  鳥兒棲息在枝干上,幾片枯黃落葉隨風(fēng)而下,鳥兒歌聲不再甜美,風(fēng)兒的身姿不再輕盈,同學(xué)的呼喊不再高昂。

  一切的一切終將成為歷史,不再重演。旅途匆忙,人生漫長,這次比賽亦是次舊旅行,牢記教訓(xùn),開始新一輪新行程,開始新一個起點。每個站點都有經(jīng)驗,都有心得,都有非凡的風(fēng)景。

每一個站點都有風(fēng)景作文5

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!”人人在童年,都是時間的富翁。

  我覺得我的童年是不完美的,因為爸媽沒有陪我過這個天真無邪的童年,我都是跟爺爺奶奶在一起的`。每次放學(xué),我都會覺得‘為什么其他小朋友的爸媽可以送他們來幼兒園和接他們回家,那我的爸媽呢!’

  每次他們回來的時候,我很高興,等到他們要去上班的時候,我的眼淚又不知不覺地從眼眶里掉下來了。

  小時候的我很可愛,單純又天真,沒有煩惱。每次叫媽媽都會叫成“貓貓”!但現(xiàn)在有壓力,有好多好多煩惱。

  前幾天,老媽還在說:“等我們長大了,他們還在嗎?”我便說道:“你們一定并且肯定還在!”我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。其實,我并不想長大,因為我們長大了,他們就慢慢地變老了,我不想讓他們變老,我并不想讓他們離開我,但是這是每個人都要經(jīng)過的事情。我現(xiàn)在只希望,時間請你慢點走!

  世界上比你自己更愛你自己的除了父母,別無一二!

  現(xiàn)在我的情緒,有時候會控制不好,會向他們發(fā)脾氣,每次我都跟他們說:“要是我說了一些不好聽的話,不要太往心里去!”

  現(xiàn)在爺爺,并不是以前那個力氣很大的,會給我買好多好多我喜歡吃的零食的爺爺了,爺爺現(xiàn)在病了,走不動了,有時,回去看到他的時候,我會心疼他,他每次都被奶奶罵,爸爸每次都跟奶奶說,他的命運就是這樣,誰也改變不了。我現(xiàn)在只希望,爺爺奶奶爸爸媽媽都健健康康的活著,看著我們長大,孝敬他們,來報答他們對我的愛!

  珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等到失去了,才來后悔莫及!

每一個站點都有風(fēng)景作文6

  張揚的笑波仿佛還蕩漾在臉龐,輕捷的腳步似乎還響徹在耳畔,桀驁的性子好像剛剛收斂。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)只能在眼前走過的一屆屆孩子的眼角身上尋覓我昔日的青春風(fēng)采了。從教二十載,走過許多站點,每一個站點,都有獨自的風(fēng)景。久久佇立,我也站成了別人眼里的一道風(fēng)景。

  工作的第一個站點在離家?guī)资锿獾囊粋小鎮(zhèn)上,猶記得報到后就被分派到轄區(qū)的一所分校。記不清輾轉(zhuǎn)途中的落寞和沮喪,只記得初入分校入住宿舍的凄荒。

  手拿臨時騰出的半間小屋的'鑰匙,推開漏風(fēng)的木板門,一腳踏進(jìn)去,坑洼的地面差點兒讓我栽倒。沒腳背的塵土在褲管四周飛揚,斑駁污穢的墻壁,四懸蒙塵的蛛網(wǎng),兩條長凳幾張木板搭成的床鋪,破舊的書桌,瘸腿的板凳,昏暗的電燈,脫落的窗戶紙。那一刻,我簡直失望之至,不敢想象這就是我要工作和生活的地方,更不敢想象在這里我究竟能堅持多久。滾燙的熱淚在眼眶打轉(zhuǎn),無言的哀傷在心底流淌。一邊默默承受眼前的現(xiàn)實,一邊咬緊牙關(guān)收拾屋子整理行李。

  那一夜的秋風(fēng)格外蕭瑟,我聽見校園里水杉和白楊樹徹夜的嘶吼,聽見無數(shù)叫不上名的大小飛蟲碰撞窗戶和門板的悲鳴。我用報紙把漏風(fēng)的窗戶糊了又糊,把那盞昏黃的電燈開了一夜,把那扇漏風(fēng)的門閂好用凳子緊緊頂住。無論我多么努力地給自己制造安全感,可是躺在床上我還是睜大了眼睛緊緊盯著那扇似乎搖搖欲墜的木門。

  那一晚的不安和恐懼,雖然時隔多年,每每憶起時卻依舊刻骨銘心。

  也許是年輕人的豪情,也許是開學(xué)工作的忙碌,也許是我隨遇而安的性情,我終究是“既來之則安之”。

  鄉(xiāng)下的孩子,質(zhì)樸可愛。和一群年齡相差不甚遠(yuǎn)的學(xué)生朝夕相伴,日子也像初夏的朝陽般明媚蓬勃。

  還記得那些年勤工儉學(xué),和孩子們一塊兒在田間地頭尋覓同伴們插播秧苗的足跡身影,和孩子們一起在茶山的萬頃碧波溝溝坎坎里翻越奔走;還記得孩子們一大早悄悄放在我窗臺上的一束束梔子花、一把把野山菊,擱在我門口的一小袋采摘干凈的臭老漢、土豆或者紅薯;還記得我們在凜冽的寒風(fēng)里、在教室門前的院子里上演課本劇《石壕吏》;還記得班長孫文響雷般的號令、干脆利落的行動,王鵬的鬼怪機(jī)靈、調(diào)皮可愛,唐虎的勤奮刻苦、執(zhí)著奮進(jìn),江曉艷的踏實穩(wěn)重、文筆才情,王婷的溫婉,秦學(xué)峰的聰穎……

  一個個名字,回響在耳際;一個個身影,浮現(xiàn)在眼前;一段段故事,回放在腦海;一處處風(fēng)景,定格在心間。

  第一個站點,那些初入職場的凄荒、那些咬牙堅持的挺進(jìn)、那些揮灑汗水的悲喜、那些師生同心的豪壯,都化作陣陣春雨,播撒在成長的路上;攢成盞盞明燈,高懸在人生旅途的夜空。

每一個站點都有風(fēng)景作文7

  人生就像是一列火車,終點在哪不重要,當(dāng)我欣賞于站點的風(fēng)景的時候,就會發(fā)現(xiàn)有許多的意義。在歷史的長河中,許多文人墨客都有自己喜愛的“站點”。廬山是李白的站點,讓詩仙留下浪漫豪放的詩篇;南山是陶淵明的站點,讓隱者留下飲酒作詩的佳話。而穿越千年后的我,也有這么一處站點令我陶醉,讓我明白,每一處站點都有不一樣的風(fēng)景。

  還記得那是一個凜冽的寒冬,空中飄搖的雪花給世界蒙上一層灰色的濾鏡,呼出的氣體編織成片片白云。我漫無目的的在街上走著,看到陽光從東邊灑下,仿佛將遠(yuǎn)處一家店的招牌鍍了金。它如遠(yuǎn)方的斜陽般耀眼,吸引著我前去。

  剛進(jìn)店里,熱鬧的氣息便將我包圍。雖然人數(shù)不少,但并沒有嘈雜之感,每個人都在品味著碗里的茶,每個人都是如此的愜意,脫離了社會的“絲竹之亂耳,案牘之勞行”,陶醉于這世外桃源。我點了一壺?zé)岵瑁蛩阍谶@里清閑一會。不久,茶來了。撲面而來的茶香沁人心脾。我倒了一杯,茶很熱,喝的時候不能像好漢喝酒般酣暢淋漓,只能一口一口的細(xì)細(xì)品茶(抿茶),仔細(xì)觀察店內(nèi)公告,原來店家采用的是泉水,當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗著趵突泉水的潔凈,品嘗著茶葉的.苦中帶甜,品味著市井百姓的人生百態(tài)。

  茶的香氣在房間中氤氳著,縈繞在每個人的身旁,好像讓我們沉浸其中。我觀察著四周,發(fā)現(xiàn)品茶的都是一些老人,很少有年輕人和學(xué)生。在現(xiàn)在如此快節(jié)奏的生活中,年輕人過著朝九晚五的生活,每天奔波于燈紅酒綠的大街小巷,為了事業(yè)與學(xué)業(yè)忙前忙后,不留余力的將生活的熱情全部傾注其中,幾乎沒有人愿意去茶館點一壺好茶,坐一會。其實,喝茶就像生活一樣,有時候是不可急功近利,你需要慢慢的品味生活中的點點滴滴,將節(jié)奏適當(dāng)?shù)穆聛,?xì)細(xì)享受身邊的一切,才能發(fā)現(xiàn)生活的美好,為明天的奮斗打好基礎(chǔ)。

  當(dāng)我們應(yīng)該撕開生活的外布,去欣賞一朵花的盛開,一束陽光的傾瀉,一湖秋水的靜謐。盡管在人生的火車行駛途中有許多的壓力,但只要我們善于發(fā)現(xiàn)每一個站點的秀麗風(fēng)景,并陶醉其中,就能品味生活的魅力,并熱愛生活。我們生活并不是為了到達(dá)終點,而是要欣賞每一個站點的風(fēng)景,充實自己的經(jīng)歷,才能夠好的感悟生活的真諦。

每一個站點都有風(fēng)景作文8

  人生就像是一趟長途列車,一路上會經(jīng)過許許多多個站點,每個站點各有其風(fēng)景。在我成長的路上,父親深沉的愛,隨著我的長大,有著不同的表達(dá)的方式,綻放著不同的風(fēng)景。

  在我懵懂無知的小時候,模糊的記憶里感覺父親很神秘,像一位魔術(shù)師。我大多數(shù)時間見不到他,每次要見到他時,都是媽媽帶著我去一個叫“飛機(jī)場”或是“火車站”的地方等他,父親就會帶著一個鼓鼓囊囊的大包出現(xiàn)在我們面前,一見到我,就興奮不已地抱住我又摟又親,抱起來舉過頭頂原地轉(zhuǎn)圈逗我笑,直到我笑累了,他才把我放下來,然后從那個隨身帶的大包里拿出各種好吃的、好玩的讓我盡情享用。每次見到父親都是我最開心最幸福的時候。但父親陪著我和媽媽幾天后,就又帶上那個已不再鼓囊的.包離開了我和媽媽。我便開始一天天地期盼著父親回來,更多地是期盼著那個能讓我得到無比滿足的大包。

  在這個站點,父親的包就是我眼中最美的風(fēng)景。

  懂事后,我知道父親是一名軍人,工作在離家千里之外的地方。隨著長大,我越來越依戀父親,希望他能和別的父親一樣經(jīng)常陪著我玩游戲、下棋、打球等。但父親每年休假陪著我的時間總是短暫的,每次我都是萬分不舍的送父親離開。終于有一次在父親要回部隊時,我大哭大鬧著抱著父親的腿不肯讓他走。任憑父親左哄右勸,我就是不依不饒,但父親還是狠著心推開我堅定地走了。我的心里充滿了對父親的怨恨。

  有一次,父親走后大約一周的一天,班主任叫我說:“有你一封信”。我接過來一看,是父親寄給我的!我雖然仍心存怨氣,但好奇心還是促使我迫不及待地打開了信。父親在信上不僅表達(dá)了對我強(qiáng)烈地思念之情和深深地歉疚之意,更多的是跟我聊了他的軍人理想和軍人的職責(zé)等。以后的每隔一周,我都會收到父親的信,從這些信里,我慢慢地理解了父親,懂得了“舍小家顧大家”是他作為軍人的職責(zé)所在。正因為成千上萬個軍人的“舍小家顧大家”,才有國家的安寧和軍隊事業(yè)的發(fā)展。我對父親的怨恨慢慢消失了,反而每周都盼著父親那封如約到來的信。

  在這個站點,父親的信就是我心中最美的風(fēng)景。

  現(xiàn)在,我讀初中了,學(xué)習(xí)課程增多,難度加深,經(jīng)常會遇到較難懂的題。在父親休假在家期間,他會推掉一切應(yīng)酬專心陪我。我寫作業(yè)時,他就會端著一盆洗好的水果靜靜地坐在我的旁邊陪著我。只要遇到不懂的題,我把本子往桌角一推,馬上就有一雙寬厚的手接過去,我便輕松地邊吃水果邊等著父親的講解。在父親回部隊后,我寫作業(yè)再遇到難題時仍習(xí)慣地把本子往桌角一推,卻少了那雙接本子的手。

  在這個站點,父親的手就是我心里最美的風(fēng)景。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,人生的列車駛過春夏秋冬,有歡樂有悲傷,有收獲有失去,而生命的精彩就在于發(fā)現(xiàn)每個站點最美的風(fēng)景。

每一個站點都有風(fēng)景作文9

  人生,有許多的“站點”,每一個站,每一個點,似乎在那兒都會有一道別樣的風(fēng)景......

  ——題記

  幼年時的我們,生活在充滿樂趣的環(huán)境之中,結(jié)識了大量的小伙伴,我與那天真可愛的朋友之間的友情,又是何等的純潔可貴呢:有了他們奇妙的存在,才會有一些樂趣,有一些美好的事情圍繞在我的身邊。想那簡單的小游戲:老鷹捉小雞,在河邊捉魚釣蝦的趣事,青青草地上的捉蝴蝶,這一切的一切似乎看起來平凡普通,但是卻在我的人生旅程留下了深深地痕跡,這難道不是一抹美妙的風(fēng)景嗎?

  長大后,青少年的我們,似乎每天都在緊張枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,這時的友誼顯得分外珍貴而又重要,這才使我們的學(xué)習(xí)生活增加了一抹色彩和顏色,變得不那么苦悶乏味。記得,我遇到學(xué)習(xí)中不可避免的一些難題,她,我的朋友,我的“友誼”,都會向我伸出援助之手,耐心地為我講解難題,似乎是在向我訴說友誼的樂趣。當(dāng)我悶悶不樂,遇到心煩事時,朋友會像及時雨一樣出現(xiàn),安撫我受傷不安的心,讓我走出挫折的陰霾。友誼珍貴,它印證了“青春無價、友誼無價”的'真理,讓我們明白了它的真諦。這難道不是一道奇特的風(fēng)景嗎?

  一場人生,其實就是一次旅程,多的是真情實意,無數(shù)暴風(fēng)雨過后,多的是站點上的風(fēng)景?催^人生的美妙與絢麗,似乎也愿意化繭成蝶,在悄無聲息的青青綠原中,成為最后一個點的風(fēng)景。

每一個站點都有風(fēng)景作文10

  漫漫人生道路總有列車疾馳而過,生活中的大部分成了車窗外的風(fēng)景,隨著時間的推移被遺忘在角落,而那成為短暫停留時的風(fēng)景,總是令人難忘,成為鐫刻在我心中最美好的風(fēng)景。

  小時候,爺爺?shù)牟藞@子就是最美的風(fēng)景。

  清晨的霧靄漸漸消散,窗外的風(fēng)景也清晰起來,當(dāng)我睡醒趴在窗臺邊上時,爺爺早在窗外準(zhǔn)備好了工具親切地向我招手。我和爺爺走在小道上,伴著鳥鳴和微風(fēng),他提著水桶我推著小車。“嘿!小辣椒,小黃瓜你們好呀!”我在向它們招手,宛如多年的老友。

  爺爺?shù)牟藞@子里承載了我童年時太多的美好回憶。

  長大后,校園里的升旗臺就是最美的風(fēng)景。

  上學(xué)了,每周一都要升國旗,立在我對面的是五星紅旗,它迎風(fēng)飄揚,扭動著著他瀟灑又昂揚的'身姿,像在向我們招手。

  我看得入迷了,眼里滿是憧憬。墻上的爬墻虎一片生機(jī),雪白的玉蘭花掛在樹枝上。像天空中的朵朵白云。每當(dāng)這時,對祖國的崇敬和對祖國的熱愛之情,充溢著我的胸膛,久久不能平息。

  春去秋來,寒來暑往,時間如白駒過隙,飛逝而過,而我對五星紅旗的熱愛卻至今不減,它教會我愛祖國,愛人民,不斷鼓勵我為祖國強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

  而現(xiàn)在,窗臺上的仙人球變成了最美的風(fēng)景。

  后來我升入初中,還記得初一剛?cè)雽W(xué)時,我推開班級的門時,首先映入我眼簾的是窗臺上的那盆仙人球。它滿身的絨刺圓滾滾的,上面還零星地開著幾朵鵝黃色的小花,從此我便和它開始了為期三年的相處。

  記得有一次放假,那盆仙人球被遺忘在了教室的角落里,時隔一月,我原本以為它會枯萎,沒想到它居然還活著!這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!連一顆小小的仙人球都如此堅強(qiáng),我們作為一個新時代的中學(xué)生,又有何道理輕言放棄呢!

  窗臺上的仙人成了我初中時代最美的風(fēng)景,它時刻提醒我:人生要堅強(qiáng),要敢于面對所有困難,不能輕言放棄!

  處于不同時刻的我們不同的站點總有不一樣的風(fēng)景。隨著中考的即將來臨,明年我又將迎來下一個站點,那里會有什么樣的風(fēng)景呢?我期待著……

每一個站點都有風(fēng)景作文11

  人生的站點不多,倘若錯過,便無法挽回。今天的我,可以自豪地對自己說:你沒有錯過任何一個站點,你的每個站點都是一道風(fēng)景。

  在穿開襠褲的時代,我會每天包著紙尿布跟著媽媽在光滑的地面上爬來爬去。我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽:“我什么時候才可以站起來學(xué)走路喃?”媽媽總會細(xì)心的告訴我,說等我長大了,就不用天天在地上爬了,就可以像超人一樣在空中飛翔,我總是迫不及待的想變成超人,我總是對爸爸說:“我長大會變成超人,也會像奧特曼一樣打怪獸的,別人誰都欺負(fù)不了我的!”有時我也會在陽光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學(xué)走路,為了做一個“英勇善戰(zhàn)”的超人,我學(xué)的可認(rèn)真了呢!

  天真爛漫的孩童時期成為我人生的第一個站點,在這個站點,我滿腦子只想快快長大,成為超人,那時候,這就是我眼中最美好的風(fēng)景。

  步入學(xué)齡的開始,一心只想做超人的我,成績就像流水行船,忽上忽下說出來怕嚇?biāo)滥。但那又怎樣呢,畢竟拯救世界的超人是不需要成績的!但是伴著異樣的目光隨之而來,我好像快要淪落為同學(xué)們口中的差生了,我開始慌了。這可怎么辦呢?一個不及格措不及防地踐踏了我的內(nèi)心,我漸漸地遠(yuǎn)離了人群,在沒有人的`角落獨自黯然神傷。

  久而久之,我變得孤僻,不合群,獨來獨往地,孑然一身,好不凄涼!班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,多次找我傾心長談,開導(dǎo)我,安慰我,幫我補(bǔ)課,讓我多與同學(xué)交流,還告訴班里的同學(xué)們,與我交朋友。漸漸地,我變得開朗了,和同學(xué)們的關(guān)系也越來越好,一起上學(xué),一起放學(xué)。在學(xué)校里幫我講題,在路上開心交流,回家后我有不會的題也會主動打電話問同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績逐漸提升,我又恢復(fù)了自信。班主任的鼓勵成為了我這一人生站點中必不可少的風(fēng)景。

  一路車程,或許有坎坷,或許有險阻,但但經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能欣賞到雨后絢麗的彩虹,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景!讓我們努力成為人生中最光彩奪目的風(fēng)景線吧!

每一個站點都有風(fēng)景作文12

  窗外金色的陽光照耀大地,樹葉反射著陽光,秋風(fēng)拂面,清爽的空氣里有一股淡淡的桂花香……我不禁感慨:人生好美,雖然它被人們喻為單程車,但我認(rèn)為只要留心,每個站點都會有美景。

  五歲那年冬天,在幼兒園里我發(fā)高燒,媽媽扔下工作帶我到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,一股濃濃的氣味撲面而來,那是消毒水的味道,這個味道也是醫(yī)生的味道,我掙脫媽媽的手想逃離,媽媽拽住我的手,排隊,掛號,就診,檢查,最后醫(yī)生說要掛吊瓶。

  在病房,我拉著媽媽想回家,媽媽摸著我的頭,安慰我說:“不怕,打針一點也不疼。”護(hù)士來到我面前,微笑著輕聲說:“小朋友,打針了。”看著那寒光閃閃的針管,我更怕了,她拉過我的右手拍拍我的手背,緊接著一陣刺痛傳來,我猛地一抽手,針管拔出來了,劇烈的疼痛伴隨鮮血而來。我大哭起來,護(hù)士和藹地說:“男子漢,怕啥,你看那個小姑娘,人家多勇敢。”順著護(hù)士的目光,我看到一個小女孩,安靜坐在病床上,左手扎著針,右手翻看著一本圖畫書,梳著兩個小辮,神色安靜,從窗戶里射進(jìn)的陽光,正落在她的身上,她的身影是那樣的柔弱,可神情卻那樣平靜。可能是意識到了我在看她,她抬頭看向我,沖我笑了,細(xì)聲細(xì)氣地說:“我打針就不哭,媽媽說,勇敢的孩子打針是不哭的!笨吹搅怂彝V沽丝奁,安靜下來,把手伸給護(hù)士……

  遇到了那個女孩,她那安靜美好的身影感染了我,從此我再也不怕打針了。在這個站點,我學(xué)會了堅強(qiáng),這便是我成長中一道美麗的風(fēng)景。

  那年暑假,爸爸教我騎自行車。烈日炙烤著大地,樹葉干巴巴的,失去了往日的青亮,知了在樹上不停的鳴叫,似乎在傾訴著天的悶熱。

  草地上,爸爸簡要地說了騎自行車的要領(lǐng),我便迫不及待得騎上自行車,而車子卻不聽使喚,東倒西歪,如同醉漢一般,我摔倒了好幾次,胳膊,腿也摔破了,汗水浸到傷口,疼痛難忍,我扔下車子用腳踢了兩下。爸爸來到我身邊,鼓勵道:“兒子,加油!不要放棄,我?guī)湍?”我又騎上車子,爸爸在后面雙手把著車后座,幫我掌握車子的平衡。一圈,兩圈,三圈……車子穩(wěn)了,我騎得越來越順手,雖然期間摔倒了幾次,但仍未放棄……休息時,只見爸爸的臉被曬得通紅,汗水不停地滾落,他隨手抹了一把汗,坐在我的身邊,拍著我的背說:“兒子,不錯。記住,萬事開頭難,只要堅持下去,就有成功的.希望。”

  從此,每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時候,父親揮汗如雨的背影就會浮現(xiàn)在我的眼前,我馬上就會振作起來,繼續(xù)努力前行。在這個站點,我懂得了堅持,這便是我成長歷程中一道無比美麗的風(fēng)景。

  語文測試失利,我心情很差,課堂上,老師講試卷時,我也無心聽,突然,老師提問到了我,我默然地站著,老師深深地看了我一眼,便讓我坐下,下課時,老師把我叫到門外,問道:“這次測試怎么這么差?”我撓了撓頭,無言以對,老師的目光里透著疑問,又滿是期望,“你是個有悟性的孩子,語文學(xué)科是工具學(xué)科,學(xué)好了它對別的學(xué)科也有幫助,希望你端正態(tài)度,不要偏科……”望著老師那期望的目光,我暗下決心,一次失敗說明不了什么,只要努力,就會進(jìn)步。

  語文老師滿含期望的目光時時鼓勵著我,教我不怕失敗,努力拼搏。從此,我只要有空余時間,就拿出語文書,要么背誦,要么做課外閱讀,功夫不負(fù)有心人,我的語文成績終于提高上來了。在這個站點,我懂得了拼搏的力量,這便是我成長中一道美麗的風(fēng)景。

  人生漫長,每個站點都會有風(fēng)景,它們猶如黑夜里的火把,指引著我向前走,駛到下個站點,遇見下一處更美的風(fēng)景。

每一個站點都有風(fēng)景作文13

  清晨瑞士的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn),空氣如薄荷般清涼,天空中仍彌漫著些許未消散的晨霧,街上空無一人。

  這本應(yīng)是美好一天的起點,可旅行巴士居然出了故障,導(dǎo)游說這是她從業(yè)20年來從未有過的事情。無奈之下,我們不得不步行到幾公里外的站點改乘公交車,然后再換乘火車,這才能趕上行程。

  我們懷著不悅的心情下了車,環(huán)顧四周,車的周圍是一片不高的山地,一側(cè)是蒼翠欲滴的山林,另一側(cè)是澄澈碧藍(lán)的湖水,忽然覺得,或許在這樣美麗的地方走上幾公里也算不上是件壞事。

  我們沿著公路旁的水泥小路走著,回蕩在耳際的有輕悅的流水聲,有風(fēng)拂過小山上的林木發(fā)出的沙沙聲,有動聽清脆的鳥語呢喃,還有遠(yuǎn)處一座小教堂傳來的悠遠(yuǎn)的鐘聲。原本的些許不悅和躁動,這一刻變得安恬寧靜。

  這時,晨霧已全然散盡,天氣晴朗,天空蔚藍(lán),白云一大朵一大朵地連成片,漂浮在遠(yuǎn)方的地平線上,恰巧與遠(yuǎn)處牧場的羊群相應(yīng),仿佛群羊是從云朵中跑了下來。

  如果將祖國的太陽比做溫柔的母親,那么歐洲的太陽一定是個率直的青年,那種熱情,曬的久了會有種灼燒感。我盡量走在斑駁的樹影里,清風(fēng)徐來,并不覺得有絲毫的炎熱。

  四公里的.步行似乎十分短暫,不知不覺就到了站點。站點下方有一處小小的人造瀑布,飄散在空中的水珠與陽光交織成了一條虹。

  對啊,每個站點都有風(fēng)景,我們?yōu)槭裁磿?jīng)常意識不到?

  那飛起飛落的鳥兒,那緩緩飄動的云,那在微風(fēng)中搖曳的松柏,不都在輕聲訴說著被我們錯過的美好?

  太多時候,人們只顧著匆匆趕路,被利益或欲望驅(qū)趕著向前,甚至是不擇手段,也要想方設(shè)法的到達(dá)目的地,怎有閑暇留意人生站點的美景?

  說真的,迷茫的人該停下來了,不妨在站點處停一停,回頭望望自己一步步的成長歷程,看看四周的美景,想想自己腳下的路是否會是一條歧途。每個站點,都反思一下自己,找準(zhǔn)方向,卸下額外的負(fù)擔(dān),用美好的風(fēng)景愉悅身心,輕裝再次踏上人生之旅。

  站點,既是匆匆而過的棲身處,也是暫時的落腳點;既是舊旅程的終點,又是新行程的起點……

  人生就是這樣,每個站點都有風(fēng)景,而一個又一個的站點,組成了一個人生的完成鏈條。

每一個站點都有風(fēng)景作文14

  山重水復(fù),柳暗花明。我們自出生時就已是拉滿弓的箭,永無回程,向著光亮的遠(yuǎn)方射去,在希望中一箭穿心。每一個在無聊中偶爾精彩的日子都是它路過的站點,每一個站點都有不可辜負(fù)的風(fēng)景。

  夏夜月明蟲聲啼

  “丫頭別跑了,快過來坐!”姥姥笑瞇瞇地拍拍屋頂上的墊子。我拾階而上,出其不意地以極其舒服的姿勢倒在軟墊上!澳阊剑 崩牙腰c點我的額頭,無奈地?fù)u搖頭,我“哧”地笑了。清脆的瓜藤隨著竹竿旋上了屋頂,那上面的花是夏日的印跡,火烈烈地開了一大朵一大朵的,不似尋常的小花那般羞澀。我頭頂是流水的月光,耳邊是夏夜的蟲鳴,指尖是輕輕拍打的疼愛。姥姥時不時地講起不厭的往事,鮮血和苦痛充滿了她的年代,可她卻溫柔灑了一地,我的思緒也跟著飄出好遠(yuǎn)。漸漸地,耳下的羊角辮散開了,月夜蒙上了睡意。唯有那蟲兒還在唱著古老的歌謠,數(shù)著繁星的交換,速記著夏風(fēng)的演講。

  故鄉(xiāng)的'屋頂是童年的站點,夢里的月明蟲啼是兒時的風(fēng)景。

  京城紅旗心中揚

  興許是聽多了紅色的故事,我心中對那面紅旗充滿向往。猶記得天安門前的日出是莊嚴(yán)的。那輪紅日從京城灰蒙蒙的天邊一躍而出,蛋殼般薄薄的靜撫慰著心靈。一個個身著軍裝的身影被描摹在這絕美的景色中,那面五星紅旗隨著日出而起,人們像是朝圣一般的虔誠,目光隨著它悄悄點燃。在那個特定的時間、特定的地點,擠在人群中滿臉倦態(tài)的我似注入了一股神奇的力量,靈魂沐浴著日光,沉睡的細(xì)胞仿佛被喚醒,一種只有在此情此景才涌起的感覺在心頭澎湃,卻分不清是自豪還是感動。

  京城的天安門城樓是心潮澎湃的站點,那面紅旗是心中揚帆的風(fēng)景。

  奮筆疾書期未來

  “風(fēng)聲雨聲瑯瑯書聲,有我。”念過一冊冊山,寫過一行行水,走過坐看云起云落的日子,奮筆疾書才是青春的本色。剛下會考的前線,我們又即將站上中考的戰(zhàn)場。每個人都在拆分時間,都希望不負(fù)韶華、不枉少年。而我也是那蕓蕓眾生的一員,也在為未來努力,在向刻入心中的向往前行,想終有一天將夢想揚帆。

  灑滿陽光的教室是意氣風(fēng)發(fā)的站點,奮筆疾書是青春的風(fēng)景。

  昨天不過是今天的回憶,明天不過是今天的夢想。我們要拉滿手中的弓,將箭射向希望的彼岸。歲月之中,我們路過的每一個站點都有風(fēng)景,串起的每一張風(fēng)景照都可迷了時間的眼,醉了歲月的心。

每一個站點都有風(fēng)景作文15

  在人生的漫漫旅途中,我經(jīng)過了無數(shù)個站點,每一個站點都有不同的風(fēng)景,它們像黑夜里的明燈,帶給我無盡的遐想,如春風(fēng)一般盛裝蒞臨我的成長。

  第一站,最美的風(fēng)景是蟬鳴的夏天。

  小時候,老家就是我的避風(fēng)港,老家的夏天是我兒時最美的風(fēng)景。

  在老家的夏天,喧喧嚷嚷的街道上時常夾雜著蟬鳴的聲音。那蟬鳴聲,時而喧鬧,時而悠揚,悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)到了我的心間,蕩起我心里的一片片漣漪。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o的時候,我就扯著爺爺來到柳樹下找蟬的幼蟲,挖回來用油一炸,簡直是人間美味!我和爺爺兩人一手拿著鏟子,一手拿著手電筒,彎著腰,弓著背,眼睛仔細(xì)地掃射過每一個角落,眼里放射出捕獵者的犀利光芒。突然,一個坑坑洼洼的小洞口出現(xiàn)在我的視線里,我心里一喜,興奮地大喊道:“爺爺,爺爺,我找到了!我找到了!”爺爺直起他那被歲月磨礪而傴僂彎曲的脊背,步履蹣跚地朝我走了過來,然后摸了摸我的腦袋,和藹地說:“在哪兒。俊蔽遗d奮地指了指地上的小洞。爺爺從我手上接過鏟子,慢慢地彎下腰來,小心翼翼地挖了起來?墒抢锩媸裁炊紱]有,只有一堆松散的黃土。我撇了撇嘴,失望地低下了頭。爺爺笑著對我說:“不要灰心,你只找了這一個地方,還有好多地方還沒找呢!走吧,我們?nèi)ハ乱粋地方瞧瞧!”終于在又一個洞口堆滿松土的地方找到了!爺爺還夸我能干呢!

  兒時的那一個站點,最美的風(fēng)景便是蟬鳴的夏天,有陽光,有清風(fēng),有蟬鳴,和爺爺在柳樹下捕蟬的快樂,照亮了我孩童時光。

  第二站,最美的風(fēng)景是雨中的身影。

  那是個陰沉沉的下午,厚重的烏云鋪天蓋地地壓了下來。墨色的濃云像吸了水的海綿,沉沉的仿佛要墜下來。不一會兒,豆大的雨點就像斷了線的珠子落了下來。而在教室里的我卻愁云密布:雨下這么大,今天又沒拿傘,我要怎么回家呢?轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時間了。我猶豫再三,終于鄭重地下了決定,捧著幾本書出了教室。

  我把書撐在頭上,在雨中奮力地跑著。我的褲腳已經(jīng)被濺起的雨水打濕了,發(fā)梢也在不停的滴水,還有幾縷發(fā)絲緊緊地貼在我的臉上,讓我整個人看起來狼狽不堪。忽然,我在滂沱的大雨中隱約看到了一個熟悉的`身影,待我看清后,那個人竟然是父親!吃驚過后,我的心里已經(jīng)被溫暖填滿,我飛快地奔向了父親。父親也朝我走過來,遞給了我一把傘,打趣道:“要是我不來,你是不是就成落湯雞了?”我伸手接過傘,瞥見父親褲腳上的泥漬和被雨水打濕的衣服,我知道,父親這一路也竟是跑過來的!想到這里,我鼻子一酸,感動的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),可我硬生生地憋了回去。我裝作若無其事地笑著對父親說:“可不是嘛!我剛剛還愁要怎么回家呢,這不,你來啦!走,我們回家吧!”你來了,真好。我心想道。

  雨中的那一個站點,最美的風(fēng)景便是父親的身影。他在雨中撐傘時的身影,絢爛了風(fēng)景,也絢爛了我;他在傘下等我時的身影,溫柔了風(fēng)景,也溫柔了我。

  第三站,最美的風(fēng)景是耳邊的歡笑。

  初一時,我家里養(yǎng)了一只泰迪,名叫雙雙。它有一身棕色的卷毛,從遠(yuǎn)處看,就像一個棕色的絨球在滾動。每次放學(xué)回家后,它都會跑到我腳邊蹭蹭我的褲腿,那絨絨的觸感使我頓時放松了不少。每當(dāng)這時,我都會摸摸它的頭,然后抱著它舉高高。每當(dāng)我閑來無事的時候,我就會和它一起玩球、玩跑步、玩跳高……雖然每次我們都玩得筋疲力盡,但我們很快樂。

  初一的那一個站點,最美的風(fēng)景便是耳邊的歡聲笑語。雙雙帶給我的快樂,充盈了我的整個初一生活,也充實了整個風(fēng)景。

  當(dāng)人生號列車開動時,沿途我們會經(jīng)過很多個站點。每一個站點都會有不一樣的風(fēng)景,每一處風(fēng)景都會帶給我們不一樣的感受,讓我們體驗到不一樣的人生樂趣。

  我們?nèi)松恼军c還有很多,讓我們繼續(xù)前進(jìn),尋找下一處風(fēng)景吧!

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