每個站點都有風景作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的每個站點都有風景作文，歡迎閱讀與收藏。
每個站點都有風景作文1
人生是一輛風馳電掣的列車，輾轉于不同的站點之間。而每個站點都有它獨特的風景，等待著我們去發(fā)現和欣賞。
剛剛進入初中，快節(jié)奏的生活打得我措手不及。印象中的美好風景并沒有出現，反而每一個周末都在各式各樣的補習班中度過，沒有時間專心復習學校的功課。成績也因此進入了一個瓶頸，自己在焦灼中度日如年。生活中充斥著灰色，整天萎靡不振。
我的好朋友發(fā)現了我的異常。一個周末，他約我去茶餐廳。他并沒有因為我成績一直下滑而看不起我，而是跟我分享了他自己的學習方法：“學習是一個過程，而不是追求一個結果，所以過程比結果重要。你在學習中不要一直想著結果，不然必定會應為基礎不扎實而失敗�！蹦翘�，我們聊了很多，我的一些疑惑和不解，他都解答了。他的話像淙淙清泉滋潤著我?guī)缀醺珊缘男奶�。那天我們從日中聊到日落，再見的那一刻，他明媚的笑容和夕陽融合在一起，成了一道永恒�?風景，也給了我前進的動力。
領悟了這番話后，我逐漸理解了學習的真諦，并在一次次的實踐中向想象中的自己靠近。終于在八下期中考試中取得了優(yōu)異的成績。
在之后的日子里，我們一起吃飯，一起學習；我們手挽手在漫長的風雨走廊上前行，肩并肩在茂盛的林陰道中漫步；我們唱著同一首歌，畫著同一幅畫，說著各自的秘密；我們在操場上灑下汗水，在教室里留下書聲，在道路上投下影子……不知不覺中，我們的身影已成為了校園里一道靚麗的風景。
我常常拿著一紙試卷，蹦蹦跳跳到你面前，問你數學題怎么做。你會竭盡所能幫我，一步一步教。有時候你一點我就通，有時候則著實要花一番工夫。你從不厭煩，直到我懂為止。解決完問題后，我們相視一笑。這笑也是不變的風景。
生活的列車繼續(xù)永不停息的奔馳，然而車上的我已端起相機，記錄著每個站點的美麗風景。
每個站點都有風景作文2
人的一生皆有自己的成長站點。大海，潮起潮落；山野，花開花落。一日又一日，一季又一季，一年又一年。不經意間，我的成長花季列車悄然駛入少年站點。
大人都說，外面的世界陽光普照，但不乏籠罩陰霾。是呀，我總覺身邊有無法抗拒的諸多誘惑。神秘莫測的大型游戲“王者榮耀”，多少的稚嫩兒童深陷其中不能自拔；網絡軟件“QQ”和“微信”密聊，無形之間耗費多少青春與年華……如此誘惑，我們步步為營，小心謹慎。且行且珍惜！
環(huán)顧少年站臺，零星的`幾只小箱子“夢想就從這里出發(fā)”映入眼簾。我好想，好想和那些意氣風發(fā)的人登上同一趟動車，奔赴那虛無飄渺的理想空間。因為，“夢想就從這里出發(fā)”道出我的心聲，抒寫我的志向。我好想，好想有朝一天，也能拖著屬于自己精致的小箱子，滿載自己的夢想，坐上一列通往遠方的列車。聽窗外疾風颯颯，看風景匆匆掠過，享受滿滿的幸福與愜意！那一瞬間，我驀然抉擇，為了將來能到更遠的站點，不管是中國的xx拉薩，還是內蒙古的大草原，都一樣的不在話下！那一剎那，我暗下決心，一定要讓我喜歡的列車開得更遠更遠，不管是威尼斯的異國風情，還是美國莊嚴的華盛頓，因為世界就在我的腳下！
夏日晚風吹拂著我的臉頰，夕陽余暉灑遍了我的全身。在鋪滿芳草的小路上，留下我一步步清淺的腳印，一段段淡淡的回憶。我不再寂寞了，清風伴我茁壯成長；我不再孤獨了，明月陪我進入夢鄉(xiāng)。噢，少年站點上的絢麗風景！
每個站點都有風景作文3
夢都有風景醒，秋晚，不知覺；螢火，明滅，月蹁躚。閑庭信步，曾漫漫走過多少路？恍若隔了千山萬水，不記幾時回頭，望見驛站風景依舊。
打馬過長街，舉杯邀入席，不留驛站處，空杯幾時悲？
云深夜微涼，皎月清風拂心繞。仁立在那望著天空，不知覺挨到了天亮，今晨無光，唯有顆顆星子點綴著孤獨的夜空，抬手觸摸這凄涼的空，竟攪亂了這份寧靜。
往事越千年，魏武揮鞭。在東臨的碣石上刻著誰的'豪情壯志？又是誰在挾天子以令諸侯中，仍不忘家國百姓安寧？我走在三國的驛站，觀過世間千人千言千面，戰(zhàn)火紛飛，狼煙千里，亂世孤魂無人訪。血肉筑城萬劍穿，盔甲染血映月光，是誰在戰(zhàn)場恣意揮劍，以一敵百？又是誰忠心于主公，誓死不悔？有風搖吹窗上鈴，是誰在牽引已定的命？又是誰為了報知遇之恩鞠躬盡瘁？
心如赤子單純，不染半點灰塵，穿過所有紛爭，在你的身側永恒，哪怕一身血痕，也用殘生為你奮不顧身。
走在三國的驛站，我欣賞到了忠貞無悔的風景。
十步殺一人，千里不留行。血濺白衣，死生無羈，少年不可欺，提劍指向遠方，顛轉光陰。是誰忍過胯下之辱，重振旗鼓，戰(zhàn)無不勝？又是誰舉杯暢飲，笑談人世間？將近酒，杯莫停。是誰不懼權威，敢談盡天下事謀福天下人？又是誰雖遇罷免，卻仍把豪情揮灑人間？走過這相隔千年的時空，相遇這性情無羈之人，往昔何時還，清心祭河山。
走過漢唐的驛站，我欣賞到壯志豪情的風景。
光陰倥傯，朝春暮成夏，走過多少站點，欣賞多少風景，恍惚過千年，仍不忘。
每個站點都有不一樣的風景。
每個站點都有風景作文4
十四歲青春飛揚的我，有過大大的夢想和小小的收獲……
漫長而短暫的十四年，已經走過了嬰兒、童年、少年幾個站點，如同四季的站點——春的溫馨，夏的喧囂，秋的成熟等。
第一站：萌芽之春
春天，是沉思的季節(jié)。五顏六色的花兒爭奇斗艷。我唱著歌，走在回家的路上，心里美滋滋的，一直不好的英語，不及格已是家常便飯，可是這次，竟考了一百多分。一定要告訴媽媽。家里很靜，母親還未歸，看到桌子上姐姐的試卷，“146分”，還有一句話：一切從零開始。姐姐并沒有滿足，我愕然了，我不由自主地摸著我的試卷，心想：還是原來那個爭強好勝的小孩嗎？恍惚間，我似乎找到了答案……
第二站：炎熱之夏
這年夏天很熱。一次，我走在回家的路上，忽然看見地上一張被塵土蓋住了一半的藍色人民幣就在眼前。這時，一個聲音說：“快收起來，要不被別人看見，買點吃的。”另一個說：“要拾金不昧，不被它迷惑�！钡覜]有抵制住它的迷惑，選擇了前者。
我還是那個拾金不昧的小男孩嗎？我不知道。
第三站：苦澀之秋
那天中午，我和同學去買吃的，邊吃邊玩回家很晚，母親并不知道。“今天怎么這么晚？”“我給同學講題呢！”從不懷疑我的母親說：“哦！沒事，以后注意點時間，別太晚了�？斐燥�。”我這次吃的'苦澀，母親呀，兒子這次確實欺騙了您，對不起。
我還是原來那個從不說謊，天真可愛的小男孩嗎？
第四站：懺悔之冬
冬天下雪，路面很滑，不小心撞壞了路邊的欄桿，十分慌亂，在朋友的慫恿下，倉促地逃離了。晚上，我在床上輾轉難眠，邪惡與善良正在殊死搏斗�！拔覟槭裁礇]有把欄桿扶好。如果在兒時，絕對不會逃跑。
你還是原來的好孩子嗎？”我問大地，大地無語；問這世界上的生靈，無任何回應。
這些站點的風景是什么？終于明白，雖然風景未變，思想卻灰暗了，亡羊補牢還不晚，相信我能知錯就改，讓每個站點風景如畫，充滿光彩。
每個站點都有風景作文5
歲月匆匆，時光荏苒。每一個人都有自己的理想和計劃的奮斗目標�？峙抡l也不想在自己應該看到的風景里留下遺憾吧。
當你降臨在這個世界上，牙牙學語的時候，你要接受媽媽爸爸的保護，還需要吸收每時每刻傳遞給你的東西。而你此時并不會有什么高深的想法，那時候的`你就是一個貪玩的小孩子罷了……
當你成為一個懵懂處事的青年的時候，你會獨立思考，等待你的是更美好的未來。而自己也有明辨是非的樣子。你的印象里會有著和好朋友在一起玩耍的場景，會有情竇初開的朦朧喜悅吧——這個站點的風景大致就是如此吧……
當你正值壯年，步入社會，為自己謀得人生中第一份工作時，你會激動不已，你會努力工作。為自己以后打下基礎。而如果你有了事業(yè)，那就必須要有家庭，有老婆，有孩子。家里的主要開支由你在承擔，還要面面俱到地照顧你的家人，想的也會很多。你會陪著孩子去旅行，和孩子們玩耍，給她們講一些自己為人做事的道理。一家子其樂融融的樣子，何樂而不為呢?
當你到了老年的時候，你可能會回想你的過去。你的子女都已經有了家庭，你看到的是孫女開開心心地一邊喊著“爺爺”一邊沖過來抱住你，對著你就一頓撒嬌。那時候的心情就是這樣安穩(wěn)而幸福吧?
每一個站點都會有屬于自己的風景。可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩，就怕你在該努力的時候選擇了安逸，如果這樣，你的“風景”就不太好看了!
每個站點都有風景作文6
人生就像一次旅行，或喜或悲，亦真亦幻。但不論置身何處，那彌足珍貴的感知與體驗總能讓你看到多姿多彩的風景。
郁悶亦是風景
天有不測風云，突然到來的周測成績又把我打翻在地�？吹秸麖埦碜訚M目刺眼的紅叉，我的.心好似也被千刀萬剮。
傾刻間，郁悶的心情涌上心頭，充斥著整個身體，揮之不去。但我決不能甘于得那樣的分數！于是靜下心、拿起筆，細心訂正每一道錯誤，認真補上每一絲漏洞。
經過一翻努力后，錯題被我一一擊敗。但我仍不罷休，繼續(xù)分析錯誤產生的原因，總結存在的問題與不足。
盡管你因失敗而郁悶，但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的風景！
堅持亦是風景
坐在班級的角落中，心如死水。一道難題困住了我，猶如一只猛虎擋在了面前。
我使盡渾身解數，卻始終無法將其擊倒。長時間痛苦的思考讓我最終爆發(fā)，憤怒如黑云一般圍住了我，氣得我將演算紙撕得粉碎，猛然起身，將它狠狠地擲出窗外。
過了一會兒，我的心慢慢平靜下來，那股不服輸的勁兒又把我拉回座位，重新審視起這道難題。
我努力回想老師上課所講的知識點，認真梳理解題思路，終于，突破口被我巧妙打開，整個問題瞬間迎刃而解。
盡管你被挫折困住，但你堅持不懈、攻克難關的身影就是最美的風景！
勇敢亦是風景
看到同學們一個個登上高臺，嘗試挑戰(zhàn)，我早已躍躍欲試。終于輪到我了，欣喜之情溢于言表。
我信心滿滿地登高俯看，卻頓時被嚇了一跳，高臺離地面仿佛有萬丈之高。盡管心中充滿了恐懼，但我還是咬緊牙關，平復內心的惶恐，勇敢地邁了出去，最終獲得了成功。
盡管你因恐懼而彷徨，但你勇往直前、義無反顧的身影就是最美的風景！
人生當中你會經歷各種各樣的處境，在風雨中跌倒，在挫折中成長，在苦難中堅守，在傲雪中綻放……但只要敢于面對，勇于拼搏，那么你的身影必將是那道最亮麗的風景！
每個站點都有風景作文7
文天祥，我敬你是一個偉大杰出、剛烈的文人。時至今日，我愿時空倒轉，回到七百多年前，去追尋你的足跡，踏訪你所歷經的站點，欣賞你留下的那一處處風景。
南宋，一個極其繁榮的朝代，卻在北方元軍的鐵蹄下，迅速衰亡。而學富五車、滿腹經綸的你，在這樣的亂世下，也就失去了文人本有的價值。倘若生得早，在那和平盛世里，憑你的才華，定能在仕途上一路向前，扶搖直上，徑挺翰林，為那浩瀚的文學星空更增一顆璀璨明星，為中國歷史添得一處獨一無二的風景！
可嘆！你握慣多年竹毫的手，在元軍大舉南下的嚴峻形勢下，不得不擎起了鋒利的重劍，用自己柔弱的肩膀，挑起拯救祖國的重擔。看著破碎的山河如風吹柳絮，危如累卵，心似刀割。終于在德?v元年，你一飲杯中的.酒，大喊“出發(fā)”，勤王起兵，反抗元朝的殘暴。那一聲吶喊，正如春雷，驚醒了醉生夢死的統治者，點燃了欲燎原的星星之火。但是只憑你的這點星火，不足燎原，卻被洪水般的元軍消滅了……
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”你沒有灰心，攜著年幼的皇帝，繼續(xù)轉戰(zhàn)廣東。激戰(zhàn)，后撤，卻又被俘。元王念你是名有才之士，要招你為相，引入其麾下。你出于心中的浩然正氣和愛國精神，望著“城郭人民半已非”，憤然拒絕。元王惱羞成怒，以死相逼，你毫無懼色，大義凜然地走向刑場。雖已回天無力，但也鞠躬盡瘁了。只留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的笑嘆而已。那威武不屈、笑傲元朝的身影成為一道壯麗的風景線！
國家已經搖搖欲墜，無法補救�？伞吧鸀榇笏稳耍酪啻笏喂怼钡哪愎聰S一注，卻造成自己巨大的損失，一代文星從此隕落。但你不朽，非能存宋，浩然正氣存乎天地之間也。民族精神之正氣磅礴于神州大地，激蕩于歷史長河。人心不死，光復有日，這就是真正的你。亮麗風景，永傳于世。千古丹心，彪炳史冊！
文天祥，你的赫赫戰(zhàn)功如一座座豐碑，矗立在每個歷史站點上，標志著驚天地、泣鬼神的風景！
每個站點都有風景作文8
在人生這條軌道上，一趟趟列車呼嘯而過，與歲月的腳步同行，迎接一個個站點。有個起始站在等候，也會有個終點站落腳，站點不同，風景不同。
小時候，最喜歡黃昏時刻，喜歡迎著夕陽奔跑，喜歡籠罩在余暉下，享受著陽光，聽著長輩們的趣事。那時心中最美的風景便是如此吧！最溫暖的站點便是現在吧！
歲月的腳步不停，那個夕陽下的身影開始漸漸模糊，曾經的風景和舊時光一同從窗口消失，又從一個站點離去。哪個站點的風景曾經讓我沉醉，是小時的黃昏，還是長大后與你的牽手……
熟悉的聲音傳進耳朵，打斷了這一時的思緒，我坐在操場的椅子上，看著陽光將它無盡的溫暖灑滿了校園，教學樓的影子被拉長。這時你向我跑來，踏著風帶著一縷芬芳，那對俏皮的小酒窩，蓬松的'短發(fā)和習慣上揚的嘴角。你微笑著拉起我的手，一起看著夕陽西下，兩雙平底鞋走在紅色的跑道上，抬頭望向天空，沉寂蔚藍，余暉的柔和落在身邊，隨意的腳步。我和你一起觸摸風，擁抱陽光，悠然似美夢，恬笑著……
那時我的學習似遇到了個分叉口，徘徊著，猶豫著。是你帶著我，陪著我，釋放內心的不安。這時最美的風景不過與你的牽手了吧！那年我們初一。
海上的夜是柔和的，抬頭滿眼星辰閃爍，看著世界在眼前一點點放大。我們站在船上，伸出手似擁抱星空，我們相視一笑，與繁星相對。船動星移，星星似掉到了海里，那么遙遠又那么親切。這時的我忘記了一切，海風吹著你的頭發(fā)。那一夜我們在星空下和好，在星夜下追憶，一起看星星，一起仰望星空的美好。星空燦爛，是星空讓我們再次架起友誼之橋，讓你我不再在分別之際遺憾。
此刻最美的風景便是與你的再次牽手，嘴角勾出淺淺的笑意，溫潤如暖陽。這一年我們即將初三。
《螢火之森》里說：“在我們生命開始之前，世界早已存在，在我們消逝之后，世界一如既往�！睔q月的列車會經過很多站點，每一刻都有可能成為一道絢麗的風景。
每個站點都有風景作文9
人的一生中，好比是一個又一個的站點，連成了一條完整的路線。這些一個又一個的站點，就好比是我們人生中的幾個階段。
站點都會有一個起點，而人的一生中，出生就是起點。人剛出生的時候，就是一位“小王子”、“小公主”，整天被人抱在懷里。這時候的我們，嘗盡甘甜的乳水，得到他人的夸贊，聽著媽媽的搖籃曲進入夢鄉(xiāng)。這不是一道風景嗎？
第二個站點，是我們的求學階段。這時的我們，不能撒嬌，不能在家里，也不能長久地待在父母的懷里，這看起來是一件壞事。但這個階段，我們學到了知識，學會了做人，學會了常識，這讓我們的視野變得更開闊。在這時，我們在情感上又多了幾種，原本的親情之上，又多了現在的同窗情、友情，這讓我們的生活變得更加美好。這不是一道風景嗎？
第三個站點，是我們的工作階段。在上學時，總會聽到父母說：“工作是比學習辛苦的，如果你不好好學習的話，將來會很慘的。”當時的我們不以為然，還處于少年無知的時候。開始工作的時候，才知道了不容易。每天早起買早點，趕公交，到了公司后，又不能休息，要繼續(xù)工作。到午飯時，才有那短短的休息時間。你要是覺得這一切看起來非常糟，那你錯了。俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！闭且驗檫@種體驗，才讓我們在社會中立足。這不是一道風景嗎？
第四個站點，是我們?yōu)槿烁改傅臅r候。這時的`我們，去教育孩子，嘗盡了當父母的辛苦，也因此明白了父母教育我們的辛苦了�？粗⒆勇L大，越來越懂事，會讓我們特別欣慰。這不是一道風景嗎？
最后一個站點，是我們這一生中的終點站。在這個時候，我們沒有太多的想法，只有一個，那就是子女平安。我們會陪著子女，走完我們人生最后的一刻鐘，與子女說再見。這也是一道風景！
人的一生中，看過太多的風景，只有自己才能深深的體會這些風景。
每個站點都有風景作文10
“叮鈴鈴……”電話聲響起，爸爸接起了電話，對方的聲音聽著有幾分熟悉，爸爸十分激動，原來是遠方孫叔叔來的電話��！
說起孫叔叔，我對他的印象有些模糊，因為我只在五歲以前見過他。只記得他是一個幽默的人，身高大約一米八，二百多斤的身材卻裝著一顆充滿童真的心，他十分愛逗我，總以“你父母不要你了”這樣的話，讓我害怕�？墒呛髞硭峒胰チ送獾兀以僖矝]見過他。
“好，我明天去接你。”爸爸的聲音打斷了我的回憶。原來孫叔叔要回來了，是明天早晨六點多的火車。
第二天早上五點半爸爸就將我拉到了車站。那天，雖然天氣晴朗，但爸爸的表情卻讓我覺得心里不安�！鞍职�，當初孫叔叔為什么離開這里�。克ツ牧税�？”我想解開心中的疑惑，便問了一句。
“肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒有說完，就不再說了，只是回過頭去。我沉默了，頭腦里閃現著與孫叔叔一起玩樂的畫面，不禁鼻子一酸，我強迫自己忍住了淚水。不巧的是，火車晚點了，我和爸爸安靜地等待著，時不時，我還可以聽到自己緊張的心跳聲。
終于，晚點的`火車來了。爸爸快步走上前去，左手緊緊攥著右手，看得出，他在強迫自己淡定下來。我看見下車的是一位瘦弱的中年男子，旁邊有一名青年攙扶著他，看樣子是他的兒子。這個中年男子不像我記憶中的孫叔叔，可他確實是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔，仿佛將幾年來的思念一下子都發(fā)泄了出來。
“兄弟，這么早的火車，你還來接我！”孫叔叔的聲音顫抖著，爸爸也沒有回答，他們相擁而泣。我強忍住的淚珠也流了下來，小時候的回憶又一次涌上了我的心頭。
有時，友誼是不需要言語的，他們兄弟相擁的場景，是如此美好的一道風景。
每個站點都有風景作文11
如果把人生當作一場旅程，那么站臺就是我們的十字路口，是選擇下車還是不下車呢？別糾結，我要說的是：每個站點都有風景，不煩在站臺多停留。
記得那是一天清晨，宿舍的同學都起得很早，為的就是想早一點知道自己的考試成績究竟如何，我也不例外。
來到班級，只見老師面部神情嚴肅，坐在講臺上，下面的同學坐姿端正，一動也不敢動。我回到了自己的座位上，也跟其他同學一樣，端正了自己的坐姿。
“這次考試考的是一塌糊涂，班級里退步的人這么多，退步最多的同學竟然退步了二百五十多名！”老師憤怒地說。我們坐在那里不敢啃聲。成績報完后，大家的臉上幾乎全都是憂郁的，只有少數人臉上洋溢著笑容。
放學后，我獨自一人在操場上散步，仿佛眼前的一切都是那么的不和諧。平日里鳥的叫聲，現在對我來說是多么的刺耳，天空似乎也是灰色的，棉花糖對我來說也是苦的。但是誰又能改變這個結局呢？
第二天上午，第四節(jié)課的'下課鈴聲打響了。我是多么不愿意聽到這個“死亡鈴聲”，但是誰也無法阻止。我獨自一人走在回家的路上，一想起父母那種失望的眼神，一股悲傷便涌上心頭。我拐進一個小巷子里，坐在路邊充分地渲泄著自己的痛苦。“小哥哥，你不要哭了，哭是很丑的喲�！甭牭竭@個聲音，我擦了擦眼淚，抬起頭，一個五六歲的小女孩站在我的面前，她的笑容是多么的天真可愛��！如果把達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》說成是匯聚了多種感情而形成的奇跡，那么她的笑便是單純得不能再單純的佳作了�！靶「绺纾o你紙，下次不能再哭了哦”她說。我接過紙，點了點頭，把眼淚擦了擦。從那以后，那位小女孩的笑容便成了一道亮麗的風景線，永遠的印刻在我的腦海里。
以后，每當我遇到困難時，那個小女孩的笑容便浮現在我的腦海里，給我溫暖和力量，讓我攻克難關。是�。∶總�站點都有風景，即使遇到困境和坎坷，也會有美麗的風景等待你去發(fā)現。
每個站點都有風景作文12
那年夏天，我和妹妹來到了向往已久的家鄉(xiāng)的小溪。在一個知名的小溪的山邊小住，我和妹妹奢侈地享受了小溪獨特的神韻。白天，和靜靜地站在布滿青苔的石橋上，或輕輕地靠近溪邊的像恐龍那么大的石頭上，一片閑適之情沁人心脾。柳樹輕輕低頭，垂下百萬千絲，輕撫在水面。碧綠深幽的小溪，像一些蜿蜒的綠色絲帶，把老屋一個接著一個的串起來。婦女們在溪邊的柳樹下洗衣，孩子們穿著短褲跑來跑去，青年們劃船駛過，劃出道道水痕。
夜晚，點點燈火在月光的照耀下亮起，小溪一片靜謐。金黃色的燈火照映在水中，閃著點點的光亮，蒙蒙的薄霧中帶著一點涼涼的`濕氣，我和妹妹漫步在石路上，嗅著大自然的芳香，閉著眼睛貪婪的享受著大自然的美。接著，我和妹妹從一扇扇亮著燈的木窗下輕輕地走過，時而聽見幾聲歡笑，12聽見幾聲低語，時而聽見小溪沖在石頭上那清脆的聲音。我和妹妹就像一個收集幸福之心的天使，心中的所有角落都充滿著無限的溫馨。
那時，腳步向前，月光似乎懂我的心思，在漆黑的小溪邊，月光為我們鋪路。我覺得那銀白色的光點似乎在隨著某種節(jié)奏緩緩舞動。跟著這種節(jié)奏尋覓，我和妹妹尋覓了許久，在那黑暗的溪邊，找到了那節(jié)奏，我聽見了從眼前飄來的笛聲，聲音越來越清脆，越來越清楚，我停了腳步，側耳傾聽——嗓音清脆，調子婉轉。猶如蜻蜓點水般輕快地吐字，讓我和妹妹陶醉在之中。我和妹妹閉上雙眼，彷佛醉在了這靜里，醉在這歌中……
之后，小溪不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話時輕啟朱唇，走路時金蓮晃動。小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人，舉手投足間時使風韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現出來，不卑不亢，沒有故作姿態(tài)，也沒有故意賣弄。這是整條小溪的性格……
每個站點都有風景作文13
有人問：人的一生像什么？我認為：人的一生就像一輛不停向前行駛的列車，到達一個站點，又匆匆趕往下一個站點。而每個站點都有與眾不同的風景，等待我們的欣賞。
當列車到了初中這一站。短暫的喘息后，便迅速進入了枯燥繁重的初中生活。每天上學回家兩點一線式的生活，寫完繁重的'作業(yè)后，還要復習，預習或者寫寫書桌上新的那本教輔書。
也不知從何時起，生活中點點新綠仿佛在不斷暗淡。原來的秀水青山，藍天白云，在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風景呢，我這樣想。但確仍要繼續(xù)埋頭在學習中。
直到那一天，我去剛剛中考完的表姐家借書，我才恍然大悟。
表姐似乎心情大好，但不知什么原因，我心中總是沉甸甸的�！敖悖憧纪炅�，可是解放了。我還有好多作業(yè)要寫呢，你看。英語作業(yè)就一大堆。”我苦著臉對姐姐抱怨。她微笑著，聽著我關上了話匣子，表姐才輕松地說：“這次考試我似乎考的不錯�！蔽铱嘈χ骸氨斫悖氵@是在挖苦我吧�！北斫阃ｎD了一下，又說：“我這么說，是不是就讓你只意識到我考的好，而卻忽視了我背后是如何努力的呢？”我愣了愣，確實如此�！八匝剑總�人都很辛苦。有什么好抱怨的呢？那些總站在前面的人，總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨，為何不把抱怨的時間用于體會生活的美好呢？”
我如夢初醒，心中的陰沉也都煙消云散了。表姐起身拉開了窗簾，剛才風雨大作，現在卻又晴空萬里，天空被沖洗得干干凈凈。正如我們一樣經歷一番努力，然后發(fā)現更加美麗的生活。
每個站點都有風景，中學這一站，讓我們用汗水書寫下成績，構成這一張最美麗的風景。讓我們用心觀察生活中的美景，為生活添上一點綠意吧。
每個站點都有風景作文14
路的盡頭，有他。
這個冬季比之前來得更早些。初冬時分，外面的霜還未降，就側耳傾聽到他的彈唱。一把破舊的木吉他，一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭
我去的時候，那兒已經圍著很多人了。我擠過嘈雜的人群，靜靜地看著他。那被琴弦刮傷的手，一道又一道的傷痕來回地在琴弦間上下撥動。隨后，他那沙啞的嗓音隨著伴奏緩緩地唱起來。我靜靜地聆聽著。滄桑，漂泊，孤獨。
唱完一曲后，他向手心呼了一口熱氣，蹲下身，在路旁拿起酒壺，喝了一大口。這時，人潮流動，隨波而散。停下來的，也就兩三人罷了。
他整理了一下木吉他，小心地將它放在車的后備箱。他跳上車，又小心地將架子鼓一點一點地拖下來。
這回沒有伴奏。于是，他用一段說唱巧妙地與那架子鼓結合在一起。那還未走遠的人群，時不時地轉過頭，看著他。
漸漸地，人又多了。
一曲又一曲，人們連連稱贊。沒有了當時的說笑，玩鬧。都靜下心來，聽著。
曲終人散后，他又開著他的車去了另一個地方，給那兒的人們帶去他的音樂風采。
對于我們這群人而言，他的站點是無止盡的，他一生中會遇到過許多的`景色。辱罵，嘲笑或夸贊，驚嘆。他都無怨無悔，只為那每一個站點的風景
或許，他不會去參加那些音樂節(jié)目，即使他的音樂才藝讓每個人都折服；也許他會更喜歡流浪的人生，沒有終點，沒有約束。整個天地間，僅有他，他的音樂，聽他的人。
走過漫長的站點，當他回眸第一次路邊賣藝，或許會寒酸，但，有酒，有音樂，有聽的人，即使，身處冬天也不會寒冷。那便是堅持，堅持著初心
一曲酒歌唱盡纏綿的一生。
每個站點都有風景作文15
一縷幽香，凝于指尖。
題記
滂沱雨 胭脂淚
節(jié)奏節(jié)奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲著桌子吼道。 還有不到十天就比賽了，你這樣怎么把鋼琴中的風景展現出來? 老師的話不斷敲打著我的心。
打開琴蓋，我楞楞地坐在琴前，抬起手，手指在黑白琴鍵上交錯著歡快舞蹈。 當! 曲子到了最高潮，卻終是斷了，盡了。我又因為指法上的失誤而慌了手腳，踏板的節(jié)奏也因此錯亂。
我的心里盛滿了水，不敢動，怕漾出一地悲傷。
花輕搖 路逶迤
霏霏煙雨，瓢瓢悠悠，氤氳著惆悵，星星點點地打濕了心情。
我走在回家的路上，風乍起，清香的芳香驀地沁入鼻尖，我緩緩抬起頭 是梔子花開了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的花兒，碩大的雨珠打向它們，它們也沒絲毫畏懼，仰著頭與暴風雨對抗。原來，每個站點都是風景。
我心了然。
回到家，我正坐起琴前，保持著手腕放松，手肘呈九十度的姿勢。抬手、下鍵。音符緩緩流動起來，又到了曲子的最高潮，我竟在右手三指轉為五指時又出了差錯，琴聲戛然而止。眼前又出現了潔白透亮的梔子花，層層疊疊，似一張張含羞的少女的笑厴。我一定可以的!
重拾信心，我又繼續(xù)一遍又一遍地練習。從和弦到音階，從八分音符到十六分音符。將曲子的每個閃光點都淋漓盡致的展現出來。起乘轉合，綻開一路玫瑰色的'風景。終于完美。那流年的影子，風的歌聲，絮語千言，道不盡，琴聲回響蕭瑟處。手臂微微發(fā)酸，小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫。卻還不覺宛爾。
風中的梔子花正輕搖、含笑，蜿蜒的沿途也一路曲折。
高臺望 景如畫
比賽當天，我緩緩走上舞臺，全場都暗下來，只有一束追光燈打在我身上，讓我成為萬眾矚目的焦點。微微俯身，款款落座，玉指輕揚。那琴聲時而高亢嘹亮，時而綿軟溫柔，峰回路轉，一切都天衣無縫。
我站在高臺上望去，仿佛看見梔子花含凝帶露，如一簾清遠的幽夢。
花開不敗，琴聲如訴，便是這個站點最美的風景 。
【每個站點都有風景作文】相關文章：
每個站點都有風景作文07-06
【精】每個站點都有風景作文08-01
【推薦】每個站點都有風景作文08-01
每個站點都有風景初中作文10-07
【精】每個站點都有風景作文10-07
每個站點都有風景作文【推薦】07-25
每個站點都有風景作文【薦】07-26
每個站點都有風景作文【熱門】07-26
每個站點都有風景作文【熱】05-11
【薦】每個站點都有風景作文06-12