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我的媽媽老師作文

時(shí)間:2022-10-06 02:05:29 寫人作文 投訴 投稿

我的媽媽老師作文

  敬愛的袁老師:

我的媽媽老師作文

  您好!

  您知道嗎——

  當(dāng)我踏進(jìn)天崗湖中心小學(xué)的大門,第一次見到您時(shí),一股親切感油然而生。您有著苗條的身材,穿著簡(jiǎn)潔而又樸素的服飾,非常大方得體。還有,您能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。您教我們語(yǔ)文,我媽媽也教語(yǔ)文,這太像我媽媽了。于是,在我幼小的心靈里,我稱您是“媽媽老師”。我真高興,我遇到一位和媽媽一樣親切的啟蒙老師。

  在課堂上,我一次次沉浸在您靈動(dòng)的童話般的課堂教學(xué)情境中,一次次陶醉在悅耳動(dòng)聽的講課中,一次次被您深情的朗讀吸引。從此,您引領(lǐng)我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋里暢游。

  當(dāng)我在媽媽的耳邊不厭其煩地描述您的美妙課堂時(shí),媽媽總是露出心向往之的神情。我想,她的心里一定非常期待走進(jìn)您的課堂吧!

  袁老師,您知道嗎——

  今天放學(xué),媽媽告訴我:“袁老師下周要上公開課,媽媽可以到你們班聽課了!

  坐在您的課堂上,媽媽就像一位好學(xué)的學(xué)生,她不停地記著筆記,時(shí)而聆聽。

  回家之后,媽媽眉飛色舞地跟爸爸講述著您的課堂創(chuàng)設(shè)的情境……我印象最深的就是媽媽說您巧妙引導(dǎo),兒童語(yǔ)言說得動(dòng)情,入情入境,語(yǔ)言很干練,具有磁性,能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。袁老師,雖然我不知道“干練”是什么意思,但是我想,我的袁老師一定讓媽媽佩服極了,不然媽媽講起來怎么那么帶勁呢?后來,我看見媽媽在她的評(píng)課意見里寫下了這樣幾句話:做袁老師的學(xué)生,真是幸福;聽袁老師的課,真是享受;讓我驚喜、滿足、期待,更讓我反思自己的課堂——我一定要把這次豐碩的收獲帶回我的課堂,把快樂和幸福帶給我的學(xué)生們,讓他們和我一起感受語(yǔ)文的魅力!

  媽媽說得真好,袁老師,做您的學(xué)生,真是幸福!是您把我們領(lǐng)進(jìn)語(yǔ)文的天地,在這片天地里,我就像一個(gè)剛滿周歲的娃娃,而您,就是那辛勤攙扶著我,引領(lǐng)著我前行的“媽媽老師”。謝謝您,我親愛的“媽媽老師”!

  祝袁老師工作開心,事事順心!

  您的學(xué)生:沈宇軒

  2013年2月8日

  【點(diǎn)評(píng)】

  小作者精心選材,視覺獨(dú)特、新穎,語(yǔ)言流暢自然,敘述生動(dòng)活潑。以書信的形式表達(dá)了對(duì)語(yǔ)文老師的愛,對(duì)語(yǔ)文老師敬業(yè)精神的頌揚(yáng)!坝H其師,才信其道”,可以看出,這份愛無絲毫雕琢之痕,為小作者情感的自然流露。我們也從中充分感受到小作者的可愛、單純。

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