【實(shí)用】小學(xué)生寫人作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫人作文 篇1
山下開了一家煤廠，由于新開張，人手不夠，所以到處招人。這天，廠里來了個(gè)瘦瘦的男人，廠長(zhǎng)問他能干嘛，他思索了下，說：“我可以看門�！彼袅讼聛�。
他叫東。
煤廠里又悶又熱，四處散發(fā)著難聞的味道，東每天第一個(gè)起床，最晚上床的人。在宿舍里，工友們興奮的談?wù)撝�，有時(shí)問東，他也不說話，但他為人親切，工友們也很喜歡他，可他經(jīng)常生病，一病一整天。工友們都笑他，一個(gè)堂堂大男人，居然隔幾天生病，可東不反駁，只是一個(gè)人躲在被子里偷偷的流淚，于是，他有了外號(hào)“林妹妹”。
日子一天天過去，東也在饅頭咸菜中度過，可不知為什么，每次大家自行加餐的時(shí)候，東總是眼巴巴的看著，卻不自行加餐。
煤廠的生意越來越好，搬煤的工資一路上漲，東也心動(dòng)了，想去試一試，當(dāng)東搬起第一塊煤時(shí)，身上就不住的抖動(dòng)，臉上一下紅一下百的，搖搖晃晃的向前走去，走了一半，又停了下來，工友們見此情景，都笑了起來，說：“東！你還是看好你的大門吧！”可是，東執(zhí)著的'搬著，瘦弱的身子差點(diǎn)倒了下去，工友們被感動(dòng)了，紛紛伸出了手，但東拒絕了。
一天，他顯得相當(dāng)興奮，說：下午咱們聚聚吧！”
下午，餐桌旁，東對(duì)大家說：“我這兒有個(gè)好消息，我兒子考上大學(xué)了！”大家驚喜的七嘴八舌議論著，有人說了一句：“那天把兒子帶來給我們看看�。∩洗髮W(xué)大家湊個(gè)份子！”大家也附和起來，可東的臉色一下子變暗了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)東死了。臉上還掛著一絲微笑，大家找到了東的妻子和兒子，可他們表情冷冷的，說：“這人早死了。”原來，當(dāng)年東離開了他們母子，鄰居都說東拋棄母子。東的離去，使家庭支離破碎。
在工友們的勸說下，東的兒子勉強(qiáng)去看了一眼，工友們將東的錢給他兒子，兒子把錢一扔，花花綠綠的錢里，有一張刺眼的白色的紙條，兒子拿來一看，“咚”一聲跪下，淚如雨下，大喊一聲：“爸！”
原來，東在三年前患上了肝硬化，身體十分虛弱，便離開了他們母子，獨(dú)自生存，為什么離開呢？因?yàn)榕聽窟B到母子倆啊！
但是，為什么堅(jiān)持了整整三年呢？
也許，是因?yàn)閻郯伞?/p>
小學(xué)生寫人作文 篇2
我的表哥可謂“下棋高手”，我與他下棋沒有一次是勝利的。我很佩服他：佩服他的棋藝高超，更佩服他的'臨危不亂。
瞧！今天又被我纏上了——并且，我揚(yáng)言，非勝了表哥不可！
當(dāng)然還是老規(guī)矩——三局兩勝制。然而與以往不同的事情發(fā)生了：經(jīng)過廝殺，前面的兩盤，一贏一負(fù)，竟成平手。表哥很驚訝：“唉！士別三日當(dāng)刮目相看！賢弟棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)嘛！”我沾沾自喜，但嘴上還是說道：“不敢，不敢！”
第三局成了關(guān)鍵。表哥調(diào)集車、馬、炮和小兵小將向我發(fā)起猛烈地進(jìn)攻。我也不甘示弱，讓雙車斷后，其余能征慣戰(zhàn)之士統(tǒng)統(tǒng)沖向敵軍陣地，頓成大軍壓境之勢(shì)。我洋洋得意，對(duì)表哥說：“怎么樣？”表哥拱拱手，沉著應(yīng)道：“賢弟莫急，好戲還在后頭呢！”
小學(xué)生寫人作文 篇3
看那又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，潔白整齊的牙齒，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和那櫻桃小嘴。她是誰?她就是我的好同學(xué)——張可欣。
看看她，她又在和其他同學(xué)聊天了。真是聊得熱火朝天呀!沒錯(cuò)!她就是一個(gè)既愛聊天又愛八卦的女生。
一次，我們班的兩位同學(xué)正在說悄悄話。張可欣剛好路過，聽到了一點(diǎn)兒，然后，張可欣突然停下了，機(jī)械地轉(zhuǎn)了過來，兩邊嘴角微微揚(yáng)起，那雙水汪汪的眼睛一眨一眨的，像極了一個(gè)好奇的小兔子。她捻手捻腳地走過去，盡量不發(fā)出聲響，就像一個(gè)小偷。她小心翼翼地把頭湊過去，仔仔細(xì)細(xì)地偷聽著她們討論的內(nèi)容。突然，那兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了張可欣，突然，“哇!”的一聲大叫。張可欣鎮(zhèn)定自若地把頭縮回去，叫到:"你們就告訴我吧!”那兩位同學(xué)說道：“不行!”“就告訴我吧!告訴我吧!”張可欣苦苦哀求道。兩位女同學(xué)看到她這樣苦苦哀求，笑道：“好吧，好吧�！薄癥eah!”剛才還愁眉苦臉的'她一下子又變得開心起來了。
咦?她又在干什么呢?哦!原來是在與同學(xué)們討論成績(jī)呢!她可真認(rèn)真呢!嘻嘻!她也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女生呢!
一次，我和她去上卓越，下課后，我準(zhǔn)時(shí)交了小測(cè)，看見張可欣正認(rèn)真地做小測(cè)，我便輕聲對(duì)她說了一句我等她，便下了樓。沒多久，她就下來了，急急忙忙地跑過來，問道：“你最后一到題答案是多少?”“忘了。”我不緊不慢地說道�！拔铱吹嚼蠋煾木砹�，340是錯(cuò)的，雖然我的答案不是340，可我還是很擔(dān)心�！薄皼]事的�！蔽艺f道。我們?cè)诠卉囌痉珠_了。當(dāng)我好不容易擠上車時(shí)，我的手機(jī)響了，我一聽“喂，葉蕤，我知道答案了，是280，我對(duì)了!”她高興地說�！澳阍趺粗赖�?”我疑惑的問道。“我回去問老師了。”她說道。“啊!”我驚訝的叫到。
這就是我的同學(xué)——張可欣。一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛八卦的女生。是我的好同學(xué)，更是我的好朋友!
小學(xué)生寫人作文 篇4
我的爺爺高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)大鼻子和一個(gè)大嘴巴，白白的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，顯得精神非常抖擻。雖說爺爺年過60，但是走起路來，腰板挺直，腳步快，一 般的小伙子都跟不上他。
爺爺在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上我什么學(xué)習(xí)工具沒有，他就會(huì)毫不猶豫地給我買。我每天寫作業(yè)，爺爺坐在我的對(duì)面，我哪道題做錯(cuò)了，他會(huì)告訴我，我就會(huì)認(rèn)真的改正。記得有一次，我有一道 奧數(shù)題不會(huì)：甲乙兩數(shù)和是120，甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，求甲、乙兩數(shù)各是多少？我去問爺爺，爺爺耐心地給我講：把乙看做1份，甲是乙的3倍，也就是這樣的3份，甲、乙兩數(shù)和是120，就相當(dāng)于乙的1＋3＝4 （份），求乙就應(yīng)該用120÷4＝30，甲應(yīng)是30×3＝90。
爺爺講完，我馬上明白了，原來是和倍問題。
爺爺很勤勞，每天家務(wù)事都由他來做。爺爺喜歡養(yǎng)花，看新聞，看天天飲食，看完以后都會(huì)試著給大家做著吃，讓我健康地生活。
在生活上，爺爺照樣關(guān)心我。記得有一次，我在帝和廣場(chǎng)玩滑板，我和妹妹滑著滑著，后面有一位大哥哥，一下子把我碰倒了，妹妹趕緊把我扶到爺爺那里，爺爺趕緊開著三輪車把我送到了醫(yī)院， 醫(yī)生一看流血了就是藥水給我沫了沫，回到家里，爺爺用溫水把我腿上的.臟東西洗掉，經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹�，我的傷漸漸好了。
爺爺真是關(guān)心我，這就是我的爺爺。
小學(xué)生寫人作文 篇5
我贊美你——環(huán)衛(wèi)工人 清晨的一縷縷陽光灑向這座城市，這座城市變的更加美麗。此時(shí)的你在享受著他的清新，享受它的寧靜，享受著它的陽光，享受著它整潔的美麗，享受著它的給你帶來好心情，你可知道是誰把我我們這座城市裝扮的如此美麗，如此燦爛奪目嗎？是那些披星戴月日夜辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們。
當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人凌晨在大街上辛勤勞作時(shí)，相信大多數(shù)市民還在熟睡中；當(dāng)寂靜的大街上還未有一個(gè)人影的時(shí)候，他們?cè)缫涯弥鴴咧惚疾ㄔ诖蠼中∠�，桔紅色的工作服在路燈的輝映下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的光芒。他們沒有豪言壯語，只有默默奉獻(xiàn)。辛勤的汗水洗刷著城市的污垢，為人們創(chuàng)造著一個(gè)嶄新而又溫馨的環(huán)境。
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，需要年復(fù)一年的工作，每天早晨4時(shí)就要集合，直至零晨，處處都有環(huán)衛(wèi)工人的蹤影。平均每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人每天清掃面積近1萬平方米。當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)或者是下雨時(shí)，打掃的難度是最大的，有時(shí)很想在家里呆著，等風(fēng)雨過后再出來打掃，但看到地面亂臟臟的`，就覺得不舒服……
如果沒有這些環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市將變成什么樣？同學(xué)們，讓我們尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)果實(shí)！不要隨意丟棄垃圾！把垃圾扔到垃圾桶只是舉手之勞，可如果我們每個(gè)人都這樣做，就減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，使他們不用再早出晚歸。他們是我們最該尊敬的人。關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人，就是關(guān)心我們身邊最可愛的人。
我們的祖國(guó)就象一個(gè)群星燦爛的世界，環(huán)衛(wèi)工人則像閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的軌道上發(fā)出一束束光和熱。掃凈一條大路,掃出一頭皺紋；清潔一座城市,付出畢生心血！請(qǐng)愛護(hù)我們身邊辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人吧，就想愛我們的父母一樣。
小學(xué)生寫人作文 篇6
“啊，啊……”是誰在叫呢？那就是我們的XXX同學(xué)。大家一定以為他發(fā)神經(jīng)了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他是在練歌喉呢們，而且練的是純種海豚音。
我們的XX同學(xué)雖然沒有受過專業(yè)的培訓(xùn)，但他還真有點(diǎn)樣子，蠻好的，很像一個(gè)大明星，不過，他不禁夸，一夸尾巴就翹起來了。唉！他就是這樣的人。
只見他用海豚音對(duì)我說：“XXX，我是一只可愛活潑的海豚，你好！”我開始覺得他很幼稚，但是后來我慢慢的適應(yīng)他的'所作所為。有時(shí)還覺得他蠻可愛的，很搞笑。
放學(xué)后，他又興高采烈地練起海豚音來。
我微笑著注視著他：我覺著他很可愛。如果人人都愛別人，別人也就會(huì)愛你。用我們學(xué)過的名言來說就是：愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。
小學(xué)生寫人作文 篇7
我的班主任姓羅，是一個(gè)很樂觀的人。他不管夏日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，都是晚上六點(diǎn)半就來到教室，叫我們跑步;督促同學(xué)們?cè)缱x，強(qiáng)調(diào)多背、多積累。
我們就像干涸的湖泊，而羅老師卻像清澈的泉水，她把一切都獻(xiàn)給我們，使我們健康成長(zhǎng)。
老師，您知道您最感動(dòng)我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時(shí)候，那張嘴總不停的講著，把知識(shí)不停地傳授給我們，好似高山流水澆灌干涸的稻田。
記得有一次星期六，我沒有寫完作業(yè)。當(dāng)時(shí)您在值班，我一直在趕作業(yè)。無意之間被您發(fā)現(xiàn)了，您什么都沒說，只是對(duì)我微笑了一下。我知道您用肢體語言告訴我快點(diǎn)把作業(yè)寫完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺。
在我們成長(zhǎng)過程中，您的'臉上并不總露出迷人的微笑。在我們做錯(cuò)事后，您的臉上會(huì)露出不快。如果有人問我們：“你最不想看到的是什么?”我們都會(huì)說：“老師臉上的不快�！比绻腥藛栁遥骸白钕肟吹降氖鞘裁�?”我會(huì)說：“老師那甜美的微笑�！�
你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。
小學(xué)生寫人作文 篇8
我有一個(gè)妹妹，她的頭發(fā)是烏黑的，兩道彎彎的眉毛，一雙水靈靈的.小眼睛，一個(gè)可愛的小鼻子，四顆潔白而整齊的牙齒，一張櫻桃小嘴，耳朵白嫩嫩的，一張?zhí)煺婵蓯鄣哪�，美麗極了
她是頑皮的。有一次，我看見妹妹在吃餅干，左手拿一個(gè)，右手抓一個(gè)，我張大嘴巴，妹妹看見了，把一個(gè)沒吃的餅干塞進(jìn)我的嘴巴里，我興高采烈地走了，苗苗（堂妹）看見了，也學(xué)著我的樣�？上]吃到餅干，還被妹妹打了一下頭。苗苗說：“你真頑皮，到底是親姐姐，不一樣呀”。
她是聰明的。有一次，媽媽買來了楊梅，讓大家一起吃。妹妹看見了，馬上拿了一個(gè)，津津有味地吃了起來。因?yàn)槊妹媚挲g小，吃得也慢。眼看盤中的楊梅漸漸少了，她靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。先往嘴里塞一個(gè)楊梅，再兩手各拿一個(gè)，這樣就拿了三個(gè)，把大家都逗樂了。你說我的妹妹聰明吧！
她是大膽的。有一次，妹妹看見地上有一個(gè)小蟲子在爬，就急忙直到前面，一腳踩過去，沒踩到。妹妹不放棄，又繼續(xù)踩起來。終于，小蟲子補(bǔ)踩中了。妹妹雖然滿意頭大汗，但卻露出勝利的微笑。
這就是我的妹妹，你們喜歡她吧！
小學(xué)生寫人作文 篇9
我們家有爸爸、媽媽和我，三個(gè)人其樂融融。爸爸是溫暖的太陽，照耀著我。媽媽是可靠的大樹，保護(hù)著我。在爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)，我們相親相愛，讓愛住我家吧！
爸爸在家里是個(gè)吃貨，每天正餐過后，總是拿著一包一包的零食，吧唧吧唧地吃起來。他可讓我擔(dān)心死了，要是吃壞了身子怎么辦。不過，爸爸雖然是個(gè)吃貨，但仍然強(qiáng)壯可靠。
媽媽在家是big boss(大老板)，為什么這樣稱呼呢？因?yàn)槲乙䦶膵寢尩墓芾恚职忠惨粯�，�?dāng)然我和爸爸就是仆人了。這個(gè)大老板其實(shí)并不兇，她是想看到我們每天都快樂，你們猜我快不快樂？后面我再告訴你。
我在家里是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人，每天早起晚睡，一大堆作業(yè)要做，我一點(diǎn)也不快樂。媽媽想讓我快樂，可試卷分太低，怎么快樂得起來？在爸爸媽媽心里，我是他們的貼心小棉襖，在他們傷心的時(shí)候溫暖他們的'心靈，在他們難過的時(shí)候安慰他們的心。
我們是幸福的一家人，讓愛永遠(yuǎn)住我家吧!
小學(xué)生寫人作文 篇10
從一年級(jí)開始，我便交到了一個(gè)與我形影不離的小伙伴—酈瑋。
她有著一張修長(zhǎng)的臉龐，雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的，像靜靜的`湖水一樣，清澈見底;又好像夜空中所有的星星都?jí)嬋肓怂难劬�，散發(fā)出耀眼的光芒。她長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
酈瑋不僅長(zhǎng)得水靈靈的，而且樂于助人。
一次，我忘記帶鋼筆了，酈瑋見了，二話不說，把自己好的鋼筆給了我，她卻用那只不好的鋼筆。
還有一次，是大掃除。有一個(gè)同學(xué)肚子痛，酈瑋先扶他到醫(yī)務(wù)室，幫他打電話找家長(zhǎng)。還代替他打掃了一下午。
你們一定覺得酈瑋很文靜，受了欺負(fù)忍氣吞聲。可你們慢慢沒想到，她可是有著“雙重性格”。
一天，我們班的“小霸王”口渴了，便一把奪下旁邊同學(xué)的飲料，喝了個(gè)精光。那位同學(xué)見了，敢怒不敢言。因?yàn)椤靶“酝酢卑职挚墒俏覀儗W(xué)校鼎鼎大名的一位優(yōu)秀教師，別人都不敢和他對(duì)著干。但酈瑋偏要和他對(duì)著干。于是她便拿起班干部的架子，雙手插在腰間，眼睛瞪著他，用班干部的語氣對(duì)“小霸王”大聲吼道：“你怎么能這樣呢？快把飲料還給他，你口渴自己掏錢去買 ！”可他不聽，把頭一扭，用更大的聲音叫道：“要你管！你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈，但她表面上很平靜，靜靜的坐到了位置上。（這可是她的一大計(jì)策哦：按兵不動(dòng)。）“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣，驕傲的從酈瑋面前走過。酈瑋找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把腳一伸，只聽“砰”地一聲， “小霸王”被絆倒在地，躺在地上呻吟著。酈瑋露出了勝利的微笑。
我的小伙伴就這樣一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈，但同時(shí)又是有著“雙重性格”的好班干部。
【小學(xué)生寫人作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生寫人作文04-11
我的媽媽小學(xué)生寫人作文04-14
小學(xué)生寫人的作文400字04-11
小學(xué)生寫人作文評(píng)語（精選20條）04-26
小學(xué)生寫人作文范文3篇04-12
【熱門】小學(xué)生寫人作文3篇07-16
【熱門】小學(xué)生寫人作文六篇07-31
人與人_寫人作文03-13
寫人的作文04-22
寫人作文04-14