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寫(xiě)人三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-06 13:13:49 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

關(guān)于寫(xiě)人三年級(jí)作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)人三年級(jí)作文集錦八篇

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1

  我的爺爺今年七十四歲了,圓圓的臉上,一對(duì)大眼睛,高高的.鼻梁,一張整天笑呵呵的嘴巴一雙長(zhǎng)滿老繭的粗造的大手,就因?yàn)樗@雙手,我們家變得更漂亮。

  他的愛(ài)好很多:看報(bào)、種花、養(yǎng)狗……尤其是下棋,下期起來(lái),都會(huì)忘了吃飯。

  我們家跟花園似的,都是爺爺?shù)墓谒刻旌苄量,比太?yáng)起的海還早,一起來(lái)就給花兒清理蟲(chóng)子、葉子……晚上比誰(shuí)都睡得晚,他怕小花受涼就用塑料紙給小花當(dāng)被子。我家還有幾盆名花,有福建的山茶花,蘭花爺爺為這兩盆花,還到書(shū)店去看養(yǎng)花的書(shū)了呢 。

  爺爺養(yǎng)狗很有經(jīng)驗(yàn),我們家的小狗見(jiàn)誰(shuí)都不叫,就見(jiàn)了爺爺,高興的都能跳起來(lái)。因?yàn)闋敔斣缟隙家托」啡ド⒉健?/p>

  我喜歡我的爺爺。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2

  我爺爺今年70歲了,可是根本不像70歲的樣子。他喜歡打太極拳、游泳、讀書(shū),喜歡用DV記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜歡開(kāi)車(chē)載著我和哥哥到處去游玩……生活過(guò)得多姿多彩!

  我先說(shuō)說(shuō)爺爺?shù)奶珮O拳吧!爺爺?shù)奶珮O拳打得一級(jí)棒,他的拳齡跟我爸爸的年齡差不多,他對(duì)太極拳簡(jiǎn)直就是如癡如醉,拳法已經(jīng)到了爐火純青的地步。爺爺經(jīng)常把他自己打太極拳的過(guò)程錄下來(lái),制作成一張張DVD,發(fā)給親戚朋友看,和大家一起研究如何打好太極拳。

  爺爺具有堅(jiān)持不懈的精神,不管是寒冬還是酷暑,都堅(jiān)持每天去韓江游泳。因?yàn)樘焯煊斡,所以爺爺(shù)纳眢w很好,幾乎很少生病,年輕得像一個(gè)小伙子。

  爺爺也很好學(xué)!盎畹嚼,學(xué)到老”,在爺爺身上淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。爺爺家里堆的.滿滿的,全部都是他的書(shū),各式各樣,應(yīng)有盡有。一有空閑,他總是戴著老花鏡,沉醉在書(shū)的海洋里。所以,爺爺?shù)闹R(shí)很淵博,他經(jīng)常給我講一些道理和一些比較有趣的新聞,我很喜歡和爺爺在一起。最近,爺爺學(xué)會(huì)了用電腦,他不僅上網(wǎng)看新聞,還會(huì)用電腦寫(xiě)?粗话逡谎鄣卦阪I盤(pán)上敲來(lái)打去,有趣極了!我給他申請(qǐng)了QQ號(hào),教他怎樣上QQ,沒(méi)過(guò)多久,爺爺便會(huì)用了,我們爺倆還在網(wǎng)上聊天呢。

  爺爺?shù)倪@些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí),我要和爺爺一樣,做一個(gè)終生學(xué)習(xí)、不懈努力、優(yōu)秀的人。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),魔術(shù)師們總是悄悄、偷偷地潛伏在我們身邊,如果你足夠細(xì)心,你會(huì)和我一樣,發(fā)現(xiàn)身邊那一個(gè)個(gè)為我們創(chuàng)造美好家園的偉大魔術(shù)大師。

  每天早晨一起床,是不是總能聽(tīng)見(jiàn)廚房里“嘩啦啦”地流水聲, “噼里啪啦”鍋鏟和炒鍋的打架聲,抽油煙機(jī)“轟隆隆”的怒吼聲……一會(huì)兒各色各樣的美食擺上了桌?蓸(lè)雞翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、魚(yú)香茄子……應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒(méi)有媽媽變不出來(lái)的。媽媽真是個(gè)了不起的魔術(shù)師。

  每次和小朋友們手拉著手,肩并著肩地走在上學(xué)的路上;▋簩(duì)我們微笑,小樹(shù)為我們跳舞,鳥(niǎo)兒為我們唱歌,灑水車(chē)哼著歌兒清洗過(guò)馬路,格外清潔。路旁的垃圾像一位位站崗的小哨兵。咦,是哪位魔術(shù)師誰(shuí)讓上學(xué)的路這樣整潔有趣?哦,你看,一位清潔工,穿上橘紅色的工作服,揮舞著掃帚,把街道打掃得干干凈凈,他是個(gè)無(wú)私默默奉獻(xiàn)的'魔術(shù)師。

  我們歡快地來(lái)到校園的操場(chǎng)上,值日的同學(xué)們一手拿著垃圾籃,一手撿紙屑,那銳利的眼睛不斷地在地板上搜尋著,生怕?lián)炻┝四膲K碎紙片。呀!大樹(shù)掉落下的紅色的、黃色的、綠色的葉子一下子全不見(jiàn)了,到哪里去了呢?原來(lái)它們被變進(jìn)了垃圾袋里。樓道里,走廊上,三人一群,五人一隊(duì),掃把、抹布就是他們的魔術(shù)棒。不大一會(huì)兒了,整個(gè)學(xué)校被打掃得光溜溜、亮堂堂的,他們就是學(xué)校里的小魔術(shù)師。

  如果你有一顆細(xì)膩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中到處都有魔術(shù)師,身邊的人都是魔術(shù)師。你是魔術(shù)師,我是魔術(shù)師,每一個(gè)魔術(shù)師每天都在為美好的明天,努力練習(xí)變各種各樣的大魔術(shù)。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4

  這就是我,我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`我,我下課了看書(shū),做完作業(yè)看書(shū),瞧,我又在看書(shū)了,書(shū)中的故事像吸鐵石一樣吸引著我,讓書(shū)離不開(kāi)我的生活。有一次,我做完了作業(yè),在看書(shū),媽媽叫我吃飯了我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我一直坐在那看呀、看呀,直到我肚子餓得咕咕叫才依依不舍地離開(kāi)書(shū)的世界,去吃飯。

  這就是我,一個(gè)慢吞吞的我。我做什么事都速度慢。如:做作業(yè)慢,吃飯慢。慢吞吞也給我?guī)?lái)了許多麻煩。那一天,我和爸爸媽媽去百貨大樓買(mǎi)東西,我走得慢吞吞地,爸爸媽媽拉著我也走不快,只好等我。當(dāng)我們到百貨大樓時(shí),已經(jīng)是19:01分了,而百貨大樓剛好是7:00---19:00營(yíng)業(yè),我們就晚了一分鐘。慢吞吞給我?guī)?lái)了許多麻煩,我一定要改正。

  這就是我,一個(gè)粗心的我。做作業(yè)時(shí)我總是很粗心。如:把“和顏悅色”寫(xiě)成“和言悅色”,把“地球”上面的一點(diǎn)寫(xiě)沒(méi)了……。我因?yàn)榇中囊渤赃^(guò)很多苦。有一次英語(yǔ)考試,我在排序時(shí),寫(xiě)了兩個(gè)“4”,結(jié)果,100分就這樣悄悄地溜走了,只考了98分。我一定要把粗心改掉。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、慢吞吞、粗心的我。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5

  我最敬佩的人是我的奶奶。

  我的奶奶其貌不揚(yáng),但那雙充滿歲月痕跡的手卻牽著我走了10年的春夏秋冬。因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,便將我送到奶奶家住一段時(shí)間,可就是那一段時(shí)間里就傳出了一個(gè)令人震驚的消息:我,發(fā)燒了。銈兛赡軙(huì)覺(jué)得我有些大驚小怪,但對(duì)于抵御力超強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),這可是十分令人意外的)那天早晨。

  昨天晚上還在幻想美好星期天怎么過(guò)的我,一起床竟覺(jué)的頭暈暈沉沉的,渾身無(wú)力,便又一頭栽在床上,奶奶納悶的走進(jìn)來(lái):“昨天晚上還吵著嚷著要我陪她去玩,怎么今天下雪還沒(méi)見(jiàn)她動(dòng)靜?”一看,床上的我臉蛋紅彤彤的,喘氣聲沉重不已,馬上把手放在我的額頭,“呀,好燙。”奶奶大驚失色,手忙腳亂的'拿來(lái)溫度計(jì)幫我測(cè)量,在床頭來(lái)回徘徊,急的像熱鍋的螞蟻一樣,我夢(mèng)囈般的從嘴里吐出幾個(gè)字:“我要水!币?yàn)槲矣X(jué)得嗓子眼就像要冒出火來(lái),“哦哦,奶奶這就給你拿!边B忙倒了杯水,“嘶~”她吃痛的聲音傳來(lái),應(yīng)該是燙著手了,把我扶起,“來(lái)來(lái),乖孫女,你要的水來(lái)了!蔽颐銖(qiáng)喝了幾口,便覺(jué)的頭暈,又躺下了,

  奶奶把溫度計(jì)拿出來(lái),一看,“啊,40.2度。”接著我便聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,之后便一片寂靜,慢慢的睡著了。

  醒來(lái)后便看到奶奶關(guān)切的目光,也看到她那瑟瑟發(fā)抖略帶紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起來(lái),但還未觸碰到我,便讓我感覺(jué)到一陣寒氣,不自覺(jué)的往后躲躲,奶奶嘆一聲氣,“乖孫女,快把藥吃了,吃了藥就能好了。那個(gè)時(shí)候奶奶帶你出去玩好不好。”原來(lái)奶奶是去拿藥了,我忍著頭疼,艱難的坐起來(lái),看到奶奶頭發(fā)好像變白了,是雪所造成的吧。

  這樣的奶奶,讓我如何不敬佩?

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6

  爸爸是個(gè)聰明機(jī)靈的人,經(jīng)常出怪招 ,令親朋好友難以理解。

  過(guò)大年,大家都熱熱鬧鬧在家團(tuán)聚,爸爸用車(chē)把我們?nèi)宜偷轿逍癸L(fēng)景區(qū)。爸爸讓媽媽陪著爺爺奶奶在度假村周?chē)咦呖纯,他自己就帶著我到風(fēng)景區(qū)的山路上去游覽,使我看到了五泄美麗的冬景。下午三時(shí)半,奶奶說(shuō)快回家吧!爸爸說(shuō)別急,就把我們帶到度假村的賓館里,服務(wù)員就把一盤(pán)盤(pán)精美佳肴端上餐桌,原來(lái)是爸爸老早定好的'年夜飯,

  爸爸雇人開(kāi)車(chē),自己去學(xué)電腦,爸爸對(duì)媽媽說(shuō)我想雇人開(kāi)車(chē),媽說(shuō):“你自己去干什么呀?”我爸說(shuō)他自己有事要辦。第二天一早,我家的門(mén)鈴就響了。我還誤以為那個(gè)來(lái)按門(mén)鈴的叔叔“看成是壞人,我就大喊爸爸。爸爸說(shuō):“這是我雇來(lái)給我開(kāi)車(chē)的!卑珠_(kāi)了門(mén)讓他進(jìn)來(lái),他們倆在客廳聊了一會(huì),爸就把鑰匙給了那個(gè)叔叔,自己去電腦中心培訓(xùn)了半個(gè)月。后來(lái),爸爸白天開(kāi)車(chē),晚上吃過(guò)晚飯就去學(xué)電腦。

  有一段時(shí)間,爸爸不干家務(wù),天天開(kāi)車(chē)接送爺爺奶奶外公外婆去城市廣場(chǎng)學(xué)跳舞。四位老人學(xué)會(huì)了一些舞步,每天白天都抽時(shí)間和合著錄音機(jī)的音樂(lè)節(jié)拍,在自家的院子里“嘭哧哧?”“嘭哧哧?”的地跳幾回。

  爸爸的怪招給家里生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣,我真感謝有這么一個(gè)好爸爸。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷,再到了我們的目的地----西壩。

  我們?cè)诼吠局锌匆?jiàn)了:紅紅的桃花在風(fēng)中,像紅色的蝴蝶一樣,在天空中飛舞著;白白的李

  花像冬天下下來(lái)的雪花一樣,覆蓋在大地上;金黃的油菜花布滿了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯,挺立在樹(shù)枝上;牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地;幾只鴨子在池塘里游來(lái)游去;燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天來(lái)了的好消息;公路上有騎自行車(chē)的人們,我想他們?cè)趯ふ掖禾彀桑?/p>

  我們聽(tīng)到了:鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌;樹(shù)葉和花朵被風(fēng)吹的'有沙沙聲;小河發(fā)出的潺潺聲;還有人們的歡笑聲。

  過(guò)后,我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是:春天真美麗呀!我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8

  根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我們班換了一位數(shù)學(xué)老師,她就是易老師。

  易老師身材比較高,體型偏瘦。她有一張和藹可親的臉。別看她與其他老師聊起天來(lái)有說(shuō)有笑的,可講起課來(lái)還是非常嚴(yán)肅認(rèn)真的。

  有一次,易老師在課堂上讓我們完成書(shū)上的'練習(xí)一,其中大部分是計(jì)算題,需要用到草稿紙,可是我發(fā)現(xiàn),我丟三落四的毛病又犯了,草稿紙落在了家里,再一看,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè),這把我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:寫(xiě)計(jì)算題沒(méi)有草稿紙是很容易錯(cuò)的。忽然,我急中生智:把計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在書(shū)上的空白處不就行了。這時(shí),易老師開(kāi)始檢查,不一會(huì)兒就檢查到了我。易老師一看書(shū)上的草稿,皺起了眉頭,,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“李辰駿,一個(gè)學(xué)習(xí)好的人書(shū)上也是干干凈凈的!蔽乙宦(tīng)這話,十分慚愧,趕緊把書(shū)上的草稿擦去了。

  還有一次,我有一道題弄不明白,便去問(wèn)易老師,易老師非但沒(méi)有批評(píng)我,而且還面帶笑容地為我講解,已然沒(méi)了上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。

  這就是易老師,一個(gè)下課溫柔而上課嚴(yán)肅認(rèn)真的老師。在未來(lái)的兩年中,她一定能帶領(lǐng)我們班取得好的成績(jī)。

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