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【實用】小學(xué)生寫人的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫人的作文500字 篇1
自己，也會有所不同。表面文靜的人，內(nèi)心也許是熱情的；整天做事大大咧咧的人，其實內(nèi)心深處也有些許細膩。每個人就像一滴水，清澈而透明，你可能不知道它經(jīng)歷了什么才來到你的面前，才變成了這般模樣。我，一名學(xué)生，一名表面大大咧咧內(nèi)心卻細膩的學(xué)生，一名對書本情有獨鐘的學(xué)生。
我喜歡讀書，因為她讓我汲取到了不少“養(yǎng)分”來充實自己；我喜歡讀書，因為她教給了我許多人生哲理；我喜歡讀書，因為她帶給我的是一場場比視覺盛宴要強十倍百倍千倍萬倍的心靈盛宴！讀書使我的內(nèi)心深處變得堅強，是我的作文水平逐漸提高，使我的生活變得豐富多彩。當(dāng)然，在書中，我感到很幸福。這種幸福，不是言語可以說清的，而是一種震撼人心的心靈體會。就好比在你迷路時有人給你點了一盞明燈，好比在你跌倒時有人把你扶起，是溫暖的。書帶給我的'感覺就是這樣一股濃濃的幸福感，幸福中夾雜著人生的酸甜苦辣咸，雖然有時候會遇到許多困難，但是依然會帶給我許許多多的心靈感觸，在感到這些的時候，無論當(dāng)時的情況再怎樣差勁，我依舊會有一種幸福感，在這種幸福中，我感到了絲絲溫暖。
在書中，我也找到了真實的自己。我在遇到困難時不會蒙著頭去攻克，而是會找人幫助，這是一種理智。在萬眾矚目的演講比賽上，我會流利的表達出我想表達的情感，絲毫不會緊張，這是一種勇氣。在長跑比賽中，面對對于我這個從未參加過比賽的人來說異常艱難的1500米的路程，我會努力奔跑，這是一種堅持。在考試中取得優(yōu)異成績時，我從來不會刻意宣傳，這是一種謙虛。在學(xué)校，我會做好我該做的事，并且是努力做好，這是一種勤奮。在各種比賽中，我不會怕輸，因為我覺得我一定可以贏，這是一種自信……每個人都是不一樣的，缺點再多的人也會有優(yōu)點，當(dāng)某一天，你坐下來靜靜地想想自己的優(yōu)點，仔細回想以前的事，你就會發(fā)現(xiàn)，自己并不是一個一無是處的人。
現(xiàn)在，我只能說一句話：我找到了真實的自己。
小學(xué)生寫人的作文500字 篇2
我最熟悉的一個人莫不過于我的爺爺了。我的爺爺76歲了。爺爺?shù)念^上只有幾撮白色而又稀疏的頭發(fā)，平常戴頂灰褐色的小氈帽。由于時間的流逝，爺爺?shù)难鄞拇沽讼聛�，流水般的歲月無情地在他古銅色的`臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。爺爺是一個很慈祥的人，很疼愛我
我還很清晰的記得那年的那個雨天，那是在三年級某一天的放學(xué)，因為是提前放學(xué)，我忘了告訴爺爺來早點了，所以看到爺爺沒有來，我就去了一個好朋友家里玩。過了好久，我也沒有發(fā)現(xiàn)爺爺來同學(xué)家里接我，我有些急了，忽然，天空上布滿了烏云，閃電也在天空中出現(xiàn)的了，雷聲也緊跟著腳步來臨了�！皣W嘩嘩……”，雨，沒有防備的下了起來。
我有有點擔(dān)心爺爺了，怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學(xué)家，跑回了學(xué)校，找爺爺。到了學(xué)校，我找不到爺爺?shù)纳碛�，我有些喪氣的走回了家，在路途中，我看見一個沒有撐著雨傘的人影，我有看了幾眼，肯定了那個人是爺爺，便沖爺爺喊道“爺爺，我在這兒”，爺爺轉(zhuǎn)過身來，看了我一眼，馬上跑來。到我面前，馬上拉著我問，有沒有淋到，爺爺又心疼的看了我一眼，便和我回家了
到了家了，爺爺叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出來，爺爺已經(jīng)睡著了，我想把爺爺叫醒，可是爺爺?shù)纳眢w好熱，我想一定是發(fā)燒了。點打電話給爸爸，讓爸爸來帶爺爺去醫(yī)院。
在這個家庭里，最疼愛我的就是我的爺爺，無論在什么樣的情況里，爺爺總是把我放在第一位，爺爺，謝謝你一直以來的關(guān)懷，爺爺，我愛你！
小學(xué)生寫人的作文500字 篇3
個子中等，一雙眼睛烏溜溜的，活靈活現(xiàn)，炯炯有神。臉上時刻掛著微笑，常年背著一個沉重的旅行背包，這就是我的死黨----杜熠旸，我很喜歡他。
杜熠旸心態(tài)平和，對很多事都不太計較。有一次，我和杜熠旸正走著呢，忽然一個高年級學(xué)生朝我們飛奔而來，把我和杜熠旸撞了個趔趄，末了還瞪了我們一眼，便揚長而去。我正想沖上去和他論理，這時杜熠旸拉住我淡然的說：“算了吧，興許人家心里正不高興呢�！庇谑沁@件事就過去了。還有一次，杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾，最后竟打了起來。只見王博仗著自己身強力壯，拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾，把杜熠旸勒得說不出話來，還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽了都為杜熠旸打抱不平，要求他將此事告訴巴老師。誰知他卻微微一笑：“得了吧，本來就是我先動手的，我應(yīng)該向他道歉才對�！弊詈�，雙方又和好如初……
相對而言，我就做得沒杜熠旸好。有一段時間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水，而杜熠旸每次都是默默的聽我訴說，從不發(fā)一言，最后搞得我也不好意思再說了。從此之后每當(dāng)我感到不開心時，就會想起杜熠旸的處事方式，心中豁然開朗。
杜熠旸十分沉穩(wěn)，能對那些攻擊他的人進行漂亮的回擊。有一次在微機課上，劉宇大聲的說“杜熠旸，你的修改技術(shù)對我而言不過是雕蟲小技，我可是會編程的，要不我以后給你演示演示？”聲音很大，全班都聽見了，大家都在靜待下文。只聽杜熠旸說：“不用等以后，你現(xiàn)在就給我演示吧，我洗耳恭聽。“結(jié)果劉宇一下子傻眼了。
杜熠旸從不亂發(fā)脾氣，每天都用笑臉迎接他人，做事不急不躁，不溫不火，頗有些溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的`味道，任何事都被他以大化小，以小化無。勝不驕、敗不餒，堪成我們班的大師級人物，這種平和的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫人的作文500字 篇4
從我記事起，我們就一直和外公外婆一起吃飯、生活。每天，媽媽接我放學(xué)回家、爸爸下班回家，香噴噴的飯菜就已經(jīng)等著我們了。印象當(dāng)中，外公外婆一直在為我們燒飯、洗碗。雖然他們總是說燒飯不累，但是哪有干活不累的道理，更何況他們都這么大年紀(jì)了。我想，肯定是外公外婆非常愛我們，在幫助我們，讓我們一放學(xué)、一下班就能吃上熱氣騰騰的晚飯。我們一家五口很幸福，因為我們和和樂樂、開開心心。
那些年，大媽媽一家是不來吃飯的。
但在我二年級的一次期末考，外婆不幸因病去世，外公似乎變得寂寞了。外公一個人為我們準(zhǔn)備飯菜，一個人睡覺，一個人在家。大媽媽好像也察覺到了外公的寂寞。于是，每逢周五至周日，還有假期的時候，大媽媽一家就來我們家和我們一起吃飯。七個人圍成一桌，有說有笑，熱熱鬧鬧。
從此，凡是大媽媽來的日子，飯菜都是大媽媽準(zhǔn)備的。大媽媽頂替了外婆的`位子，她一個人要燒好多好多好吃的菜，每次也都是最后一個吃飯；飯后，她又要洗好多好多碗，將廚房收拾得干干凈凈，卻總是毫無怨言。
這么多人吃飯，大媽媽一定很辛苦�？墒牵瑸榱俗屚夤还聠�、不寂寞，大媽媽從不埋怨訴苦，總是笑呵呵地干著活。漸漸的，我開始盼望著每周五的到來，假期的到來；外公也是一到周五或假期，就叨嘮著大媽媽一家來吃飯。家里變得熱鬧了，外公也不寂寞了。
大媽媽，你讓我懂得，“孝”字如何在生活中書寫。不需要大肆張揚，不需要豐厚的物質(zhì)，只要平平常常地做到：你養(yǎng)我長大，我陪你變老……
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