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寫人三年級作文300字

時間:2023-04-07 12:16:01 寫人作文 投訴 投稿
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【必備】寫人三年級作文300字5篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫人三年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】寫人三年級作文300字5篇

寫人三年級作文300字 篇1

  長著高高的個子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,猶如兩顆圓溜溜的'黑寶石。高高的鼻梁下面長著一張能說會道的小嘴巴。這就是我——王博寧。

  我是一個善良的小男孩。記得有一次周末,陽光明媚,我和朋友在院內的小花園玩得正開心,忽然,看見一個小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶,他悄悄到走到花叢邊,拿起網(wǎng),上下?lián)]舞一番,一只蝴蝶就被他逮住了,他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀,剛準備把它裝進玻璃瓶里,我連忙走上前去,一本正經地勸說道:“蝴蝶也是生命,它們屬于大自然,你不應該剝奪它們的自由!”捕蝴蝶的小朋友聽了這番話,慚愧地低下頭,臉都紅了,他把捕的蝴蝶全部放了,然后灰溜溜地跑走了。

  我不但善良,而且還很孝順呢!

  從小我就會背弟子規(guī),“圣人訓,首孝悌”這句話深深地刻在我的心中。在生活中,我是一個孝順長輩的孩子,在家里,我會幫媽媽做自己力所能及的事,比如,洗碗、拖地、洗小衣物,鄰居們都夸我是個懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時候,看到有空位置,我都會讓給媽媽坐。

  這就是我,一個善良、孝順的小男孩,你想和我交朋友嗎?

寫人三年級作文300字 篇2

  田新睿一直擔任我們班的班長職位。他學習很好,語數(shù)外三門功課樣樣都很棒。他的性格活潑開朗,也很溫柔。別人如果惹怒了他,他大多都不會反擊,只會溫柔地耐心地教導別人。他在上課的時候發(fā)言十分積極,而且會認真對待每一節(jié)課和每一件事。

  他不僅是我們班的班長,還是我們足球隊的`隊長。我很羨慕他,他跑得很快,跑起來就像一只兔子。

  記得有一次,他在走廊上維持我們班秩序。突然,一個同學沖出來抱住了他,而且調皮地想要用暴力捆住他。但是他依然沒有想要生氣的意思,而是十分有耐心的勸導那位同學松開他,因為他還有職責在身。不過那位同學卻變本加厲還是想要捆住他,只見他眉頭緊皺,嘴巴不停地說著那位同學,十分冷靜友好。我想要是我的話,我早就發(fā)脾氣了。他的冷靜和溫和真是讓我十分佩服!

  這就是我最喜歡的同學,你喜歡他嗎?

寫人三年級作文300字 篇3

  鏡子說:“這個小姑娘長的挺漂亮,圓圓的蘋果臉,彎彎的柳葉眉,小小的.蒜頭鼻,紅紅的櫻桃嘴,不胖不瘦的身材,個子高高的。她十分注重儀表,整天在我面前這照照,那照照的,還用媽媽的畫眉筆畫過眉呢!”

  媽媽說:“她呀天性活潑的就像男孩,給她買裙子還不要,非要穿運動裝!

  老師說:“她是一個可愛的女孩,陽光熱情,大方,一點兒也不扭扭捏捏,作文,歌唱,朗讀都很棒!”

  同桌說:“這家伙脾氣實在是太怪了,你瞧,又生氣了,不過,你放心,10秒之內她會主動跟你和好,哎,拿她沒辦法。”

  枕頭說:“別看她外表裝得沒心沒肺的,其實脆弱得很,考試沒考好,被媽媽罵了,在學校受欺負了,回家肯定會抱著我大哭一場,搞得我渾身濕漉漉的!

  咦?這個女孩是誰呢?沒錯,就是我——一個調皮可愛的女孩!

寫人三年級作文300字 篇4

  我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。

  我眼中的老師是負責任的。三年級班主任趙老師,每次她都會把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學們都十分感動!

  我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長的雙腿,纖細的腰肢,跳起舞來婀娜多姿。

  我眼中的老師是嚴格的。體育石老師,上操時要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的.姿態(tài)。

  我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師,她的聲音很動聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時,她的手指好象在鍵盤上飛舞。

  我眼中的老師個個像媽媽,給予我?guī)椭,給予我關懷,鼓勵我不斷進步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績向您匯報……

寫人三年級作文300字 篇5

  我姓劉,名玲,今年九歲了,上小學三年級。我身高一米二,臉橢圓形,又黑又長的頭發(fā)可以到背的中心,分成兩邊,并繞在頭頂用兩朵花扎好。彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子扁扁的',一張紅潤紅潤的櫻桃小嘴,可愛極了。

  我的性格很倔犟,有時爸爸媽媽說一句我會頂幾句。有一次,我吃飯的時候一不小心把筷子弄掉了,我又拿了一雙筷子來吃,媽媽叫我把地上的撿來放到池子里,我不理睬,媽媽又一次叫我,可我還是不撿,媽媽又用她的手拉著我的手去撿,我也不撿,我可真倔犟。

  我的優(yōu)點也很多,但缺點也不少。喜歡看作文書、課外書、觀察仔細、愛動腦筋、愛提問題,有時我提的問題連我的爸爸都覺得希奇古怪,回答不上來。

  我的缺點就是貪吃、貪玩、自覺性差。放學后本來十分鐘就可到家的,可我偏偏要二十分鐘或更時間才能到家。放學回家后,書包一丟就成了脫韁之馬,跑出去玩。每次爸爸下班回來時,我的作業(yè)要么還沒做、要么才開了個頭,對此,爸爸媽媽真是傷透了。

  我希望把這些缺點改掉,努力學習,才能成為有用的人,成為爸爸媽媽心目中的乖娃娃。

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