【推薦】老師作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師作文 篇1
我們的老師特別神秘,他在課堂上對我們總喜歡說:“你們這些地球孩子”說得他好像不是地球人似的。
前一段時間,語文老師沒來上課,聽班主任說他請了一兩天的假。到底是什么原因老師要請假?我們在下面紛紛議論。那天語文老師剛剛出現(xiàn),就被大家包圍了起來,七嘴八舌的問老師這幾天干什么去了。語文老師煞有介事地抬起他受傷的.手指說:“因為我返回地球時,穿過大氣層把手弄傷了,現(xiàn)這幾天回到我們星球治療去了。我們都目瞪口呆的看著語文老師,他卻含笑走開了。
語文老師剛走,同學們就炸開了鍋,有的說:“要是老師是外星人,那我還是火星上的人呢”,有的說:“對了,我也是和老師一起到地球上來學習的!币粫r間,教室外充滿了歡聲笑語。
我們的延老師個子高高的,胖胖的,走起路來一搖一擺。那雙小小的眼睛好像透視眼,不論誰做小動作,她都能看見。延老師總是穿著恨天高,我問她:“您已經(jīng)很高了,為什么還要穿恨天高呀?”老師回答:“因為我喜歡臭美呀!”延老師這么幽默,上的課也很搞笑。
記得一年級時,老師給我們上了一節(jié)非常有趣的識字課。當學到“跑”字時,老師就問大家:“你們誰有辦法能快速記下‘跑’字呢?”頓時教室里變得鴉雀無聲,我絞盡腦汁想了好久都沒想到什么好主意。哎!這時,老師笑瞇瞇地說:“老師來告訴大家吧,‘跑’字就是包子長了兩只腳溜走了!”同學們聽完都哈哈大笑,并且深深地記住了這個“跑”字。
我們的延老師真是太有趣了!像這樣的好方法還有很多,如果你也想學,那就趕緊來找我們延老師吧!
老師作文 篇2
我心目中的老師,要有一張語言幽默、隨機應變的巧嘴。她為人誠實,待人真誠,不說臟話,不體罰學生。在批評人時,能拐彎抹角,讓同學們自己意識到錯誤,并主動承認錯誤。
我心中的老師,要有一雙會說話的眼睛,當發(fā)現(xiàn)你不認真或者一個不良舉動,她不會下去批評你,而是用責備的目光看著你。當你看見時,會感到慚愧和不好意思。當你做作業(yè)被一道難題而緊鎖眉頭時,老師會給你一個鼓勵的目光,讓你充滿自信,在反復思考。
我心目中的老師,應該是個善解人意的老師,在同學們有困難時候老師會盡量的.幫助學生。我心目中的老師,是一個懂得讓學生們該松則松,該緊則緊的老師。每當同學們?nèi)〉煤贸煽儠r,應適當?shù)慕o同學們一些獎勵,讓考好的同學繼續(xù)努力。在雙休日時,她會和學生們一起去郊游,通過交流,她可以隨時了解學生的內(nèi)心感受。
這便是我心目中的老師,我相信,我會在她的教導下茁壯成長,長大后,我也成為這樣的老師。
老師作文 篇3
我的老師是個很平凡但對我而言又很親密的人——我的爸爸。
爸爸是一位醫(yī)生,在我眼中,他不僅是父親,還是我的啟蒙老師,一直深深地影響著我。
在學習方面,我不得不佩服我的爸爸,他的文采,雖不及專業(yè)人士,但在我們那個鄉(xiāng)上,也算遠近聞名了,醫(yī)院宣傳欄里的標語,就是他一手寫出來的。
爸爸不僅有文采,數(shù)學題也難不倒他,有些難題幾乎讓我崩潰,但他卻可以不動聲色地做出來。
我學習七年級歷史學科時,感覺很枯燥,學不進去,可爸爸卻能將書中的人物用他的語言演繹出來,頭頭是道地講給我聽。
他經(jīng)常跟我聊他以前念書的'事情,他總說當時的生活條件很差,只有努力學習才有出路,現(xiàn)在有條件了,更應該好好學習。
我佩服爸爸還因為他的孝順,他說自己小學二年級就會做飯洗衣服了,有時放假還要跟爺爺奶奶出去干農(nóng)活。直到現(xiàn)在,他總會抽時間回老家看望爺爺奶奶,農(nóng)忙時,他也會回去幫忙做一些重活,減輕他們的壓力。
我真覺得自豪,能有這么一位老師。
老師作文 篇4
張泳淇
我心目中的李老師是一個既漂亮又精力旺盛的老師。
她有著一雙濃眉大眼,一頭烏黑的`長發(fā),身子瘦瘦的,高高的,還戴著一副方形的眼鏡。有時我覺得她是位大姐姐,還經(jīng)常和她聊天呢。我特別喜歡她。
為什么說她精力旺盛呢?看這件事就知道了。期末考試前夕,李老師白天就細心地幫同學們復習功課,晚上還利用自己的時間精心地為同學們準備期末考試后的禮物,有一天晚上,都快凌晨1點半了,李老師還沒有休息,還忙著在網(wǎng)上給我們挑選合適的禮物呢!看她發(fā)給我媽媽的QQ鏈接的時間就知道啦,那個時候,相信同學們都在做美夢吧!
我喜歡這樣一個既漂亮又有這么負責任的老師。李老師,您真是我們的好老師!
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