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嚴(yán)厲的老師作文匯編(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的老師作文,希望對大家有所幫助。
嚴(yán)厲的老師作文1
余老師是誰?她是我小學(xué)的班主任,他就像一只貓,我們只要一見到她就變成了一只只老鼠。
記得有一次,星期四的第二節(jié)課下了,我在教室里看書,看得津津有味,因為余老師說過:“每天的第二節(jié)課下了不能出去玩或在教室里玩,否則放學(xué)了在教室了里寫檢討,罰坐一個小時!
可是,有的同學(xué)卻在教室里面打鬧,還有的同學(xué)在走廊上玩捉人的游戲,這種場面讓人一見就會產(chǎn)生一種不好的.現(xiàn)象。如果讓這只貓——余老師看見了,一定會重重的處罰我們。于是,我便大聲地喊了一聲:“同學(xué)們,一會兒,余老師就要來了!”誰知同學(xué)們都不聽,就在這時,余老師突然出現(xiàn)在我們的面前,說:“誰叫你在外面和教室里打鬧的!”我想:這下慘了,于老師大發(fā)脾氣,火冒三丈,一定會重重的處罰我們。果然,沒出我所料,給我們加了一篇作文。這真是太冤了,連老天都不幫我。一會兒,我們站隊放學(xué)了,我只好垂頭喪氣地回了家……
今天,可真是太冤了!
嚴(yán)厲的老師作文2
我們班的張老師如果用一個字來形容,那就是“酷”。他常常在你背后搞點“突然襲擊”。什么“龍爪手”,“夜襲珍珠港”我都領(lǐng)教過,只是他的技術(shù)太不高明了,你一轉(zhuǎn)過身,便可以看見他那嬉皮笑臉的“傻”樣子。
有一次他講課時,聽見下面鬧哄哄的。他憤怒一叫,逼視著我們,平時看慣了張老師笑,他一生氣,五觀便亂七八糟地亂擺著,或者說把別人的.眼睛鼻子借來安上去了,反正很滑稽教室里的同學(xué)們哄堂大笑。更有一次,班上組織了一次活動,要描述一個人,我上去,十拿九穩(wěn)地說起來,“我們的張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室里立刻充滿爽郎的笑聲,我急了。改道:“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了,張老師則立刻躲到辦公室去了。
這就是我們那酷酷的張老師,雖然他平時對我們很嚴(yán)厲,但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。
嚴(yán)厲的老師作文3
我有一位嚴(yán)厲的老師,姓劉,他長著一頭夾著白發(fā)的黑發(fā),臉上有些小痘痘,經(jīng)常穿一件黑衣,一條黑褲子,還穿著一雙黑皮鞋,我也不知道怎么回事,也許他喜歡黑色吧。
在課堂上,沒有人敢做小動作,敢講話的'人,正是因為這位劉老師,有一次一位同學(xué)偷偷在本子上寫語文作業(yè),因為當(dāng)時是他的課堂,劉老師想都沒想直接撕了。有個同學(xué)講話,老師直接一個粉筆頭砸過去,做小動作的人,劉老師說為了培養(yǎng)他的興趣愛好,將那個小動作做一百下就行了,事后還說“如果用這個打破世界紀(jì)錄,你還要感謝我呢!
這因如此,在考試的時候也沒有人敢胡作非為。有一次考試,一位同學(xué)不知怎么回事經(jīng)翻開數(shù)學(xué)書尋找著公式,劉老師看見了,讓他把這張試卷抄完兩遍寫完后再交上去。
從此,沒有人敢在劉老師的課堂上肆無忌憚的瞎弄了,這就是殺雞儆猴吧。
劉老師雖對我們嚴(yán)厲,但我們知道,這是對我們好,所以我們都從心底里愛他。
嚴(yán)厲的老師作文4
勾老師是我們的英語老師,她特別地嚴(yán)厲。
勾老師,有一束烏黑靚麗的頭發(fā),她的眉毛又細(xì)又彎,像一輪掛在天上的新月,她的眼睛大大的,那目光就像一束光,你一說話,那束光就照在你的身上了。她有一個櫻桃小嘴兒,生起氣來又變成了血盆大口。她的'穿著特別地潮,一條牛仔褲,一直到地上,但是可不要以為她很矮哦,她高都快到一米八了。
勾老師可嚴(yán)厲了。上課的時候,假如有同學(xué)的坐姿不好,她就會狠狠地批評他,只見她的眉毛緊鎖,眼睛也瞪得大大的,嘴里不停地說著:“下次不許鬧了!本退阌腥送筠D(zhuǎn)一下身,她也要吼他幾句,所以沒人敢在課上說話,也沒人敢動一下,因為她實在是太嚴(yán)厲了。
但是大多數(shù)時間她還是很平易近人的,由于她是我們的副班主任,我們常常和她玩,就算是輸了,她也不生氣,反而笑瞇瞇地說:“這是我讓你們的,讓你們的!
這就是勾老師,在課上超級嚴(yán)厲,但是一下課就變成了我們的好朋友,你喜歡她嗎?
嚴(yán)厲的老師作文5
周老師是我們的語文老師,同時兼任班主任,她在我們學(xué)?墒琼懏(dāng)當(dāng)?shù)摹懊恕毖剑?/p>
為什么說周老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴(yán)厲的老師。我們聽說周老師要帶我們班的時候,內(nèi)心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說,簡直就是一道晴天霹靂啊!下面還是讓我來說說這位有名的.嚴(yán)厲老師吧。
星期一的上午第一節(jié)課是語文課,剛開始上課時,教室里還是安安靜靜的,一片祥和,周老師很滿意?缮狭税牍(jié)課后,我們班的“猴子們”,就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候,開始大展身手——傳小紙條。
只不過傳了一會兒,就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師展開紙條一看,只見上面寫得全是罵老師的話,她氣得火冒三丈,罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后,又被老師狠狠地訓(xùn)斥了一遍。見老師如此生氣,男生們都嚇得不知如何是好了。
老師啊,我們知道您嚴(yán)厲是為我們好,可您能不能稍稍溫柔點呢?
嚴(yán)厲的老師作文6
同學(xué)在街上遇到老師的時候,都會假裝不認(rèn)識;李老師講課的時候,同學(xué)們都不敢發(fā)出任何聲音;同學(xué)在做李老師布置的作業(yè),都十分認(rèn)真,不想被老師批評……
有一次,李老師要去開會,給我們布置了作業(yè)就離開了教室。突然,教室就像炸開了的油鍋,大家手足舞蹈地玩了起來,有幾個人還在講臺上跳起了舞蹈。忽然,有一個同學(xué)大喊:“老師回來了!”同學(xué)們就像木頭人僵在那里,我也被嚇得不敢動。只有班長十分冷靜,說:“大家快回到座位上做好!”大家連忙回到自己的座位上,裝出正在認(rèn)真寫作業(yè)的樣子,但老師已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過,嚴(yán)厲的把我們批評了一頓,沒有人敢抬起頭來。從那以后,我們班的課堂上亂,我們班也從此安靜下來了。
再后來,幾乎全校都知道了我們班的`李老師的嚴(yán)厲,只要是他教過的班,沒有人敢亂了。
嚴(yán)厲的老師作文7
看,那個弱小的身材,干凈利索,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是很有學(xué)問的人,她就是我們的班主任李老師。
我的李老師她很嚴(yán)厲,對我們要求很高。上課時必須把桌椅排好才給我們上課,對完不成作業(yè)的同學(xué)總是很嚴(yán)厲。每當(dāng)她檢查我們作業(yè)的時候,我們都很緊張,生怕被老師批評。有一次檢查《笠翁對韻》的時候,我被“幸運”的抽到了,可是碰巧那次我給忘記了,李老師眉毛緊皺到一起,生氣的怒吼我,樣子很嚇人。如果你們以為她只有這一面就錯了,她雖然嚴(yán)厲但是也非常地疼愛我們。記得有一次我跳繩的時候崴著腳了李老師她沒有嫌我腳臭,心疼的用涼水沖,給我穿好鞋子,確認(rèn)我沒事后,才去忙自己的事情!蹲糍R的`超級阿嬤》里有句話說的好:真正的體貼是讓人察覺不到的”。所以同學(xué)們不要被她嚴(yán)厲的表面所嚇。
這就是我眼里嚴(yán)厲又可親的李老師。
嚴(yán)厲的老師作文8
我的班主任是個非常嚴(yán)厲的老師,但是有時候也會很溫柔,下面就讓我來介紹一下吧!
她的臉圓圓的,眉毛彎彎的,像極了兩個月牙,炯炯有神的'的眼睛下面是高高的鼻子和一張能說會道的嘴巴,耳朵小小的,有著1米65的個頭,漂亮極了。
她的嚴(yán)厲和溫柔可是無處不在的噢!有一次,老師叫同學(xué)們站起來朗讀課文,還說不要坑坑巴巴,只要有同學(xué)念錯一個字,她就讓那個同學(xué)把整篇課文抄下來,因此,每個同學(xué)都讀得小心翼翼……
當(dāng)她溫柔的時候,臉就會笑得像陽光那樣燦爛。
這樣的事有很多,說上十天十夜也說不完……
這就是我們溫柔嚴(yán)厲的肖震莉老師,你說這樣的老師我們能不喜歡嗎?
嚴(yán)厲的老師作文9
你知道我們的數(shù)學(xué)老師是誰嗎?對了,他就是———楊老師。
她披著烏黑透亮的頭發(fā),一張粉嫩的面容上嵌著一雙黑琉璃球似的眼睛,她總愛穿著衣服搭配短裙,顯得很平常。
別看我們楊老師表面上那么溫柔、平常,其實她還有著很多“絕招”呢!
絕招一:千里眼
有一次,我和同桌徐梓豪上課沒聽講,便講起話來?墒菞罾蠋煱l(fā)現(xiàn)了,便用她的千里眼盯著我們,我們看到了,一下子反應(yīng)過來,認(rèn)真聽講。
絕招二:順風(fēng)耳
一天,上數(shù)學(xué)課的時候,我和后面的章鑫怡偷偷的講起話來。見老師沒聽見,便繼續(xù)講的'“津津有味”。誰知,老師用她的順風(fēng)耳聽到了我們的講話聲。
絕招三:大力士
一次,楊老師看到我和同學(xué)在課堂上聊天。便悄無聲息地走過來,等走到我們身邊的時候,再用棍子用力的敲一下桌子,那聲音震耳欲聾。
楊老師,我想對你說:“謝謝你,如果沒有您的嚴(yán)格教學(xué),我的數(shù)學(xué)成績一定無法這么好。”
嚴(yán)厲的老師作文10
我的老師中等個兒,身材有點胖。留著一頭短發(fā),圓圓的臉笑起來像一朵花兒,可她總是對我們板著臉。她脖子上戴著一條三環(huán)相套的鏈子,很時尚,眼睛很大但像B超探頭一樣可以看見我們五臟六腑似的。
有時老師對我們很好,她的目光很溫柔。上課是她出題目給我們做。如果第一次我們做錯,她會用溫柔的目光看著我們,耐心地再給我們講一次。還不懂的話會一遍又一遍地講。
有時候老師很兇,她的目光也很嚴(yán)厲。有一次,我上課的.時候拿出了我的畫本出來畫畫。這時老師就停止了講課,教室一下子安靜了起來,我抬頭一看,老師正用嚴(yán)厲的目光瞪著我,好像在說:上課的時候不能畫畫,不能玩。上課應(yīng)該認(rèn)真聽講?粗蠋煹哪抗馕也缓靡馑嫉匕旬嫳臼掌饋恚s快坐好繼續(xù)聽課。
她有時候溫和,有時候嚴(yán)厲,她有一雙有魔力的眼睛,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——施老師。
嚴(yán)厲的老師作文11
我的班主任姓朱,有一頭短發(fā),不高的個頭,帶著眼鏡。他從一年級把我們帶到現(xiàn)在。
別看她外表很溫和,發(fā)起火來就不一樣了。有一次,我們班的`一位同學(xué)考聽寫考得不好,朱老師批評他學(xué)習(xí)不認(rèn)真。還有一次,有位同學(xué)上課搞小動作,被朱老師抓個正著,被批學(xué)習(xí)不用心!
是的,朱老師是位嚴(yán)厲的老師。還有一件事情讓我們更知道她的厲害:一次,我們班的一名同學(xué)期中考試考得很差,三科加在一起不夠100分?纪旰蟮囊惶熘形纾恢炖蠋熃羞^來,劈頭蓋臉地數(shù)落了一頓:“你考得太差了!你知道嗎?雖然批卷子時名字都被擋上了,但我一看就知道是你的……
這就是我嚴(yán)厲的老師,雖然她很嚴(yán)厲,但我們都很喜歡她!
嚴(yán)厲的老師作文12
我的語文老師是王老師。她是一個不茍言笑的人,但對我們又和藹可親。
她黑色的眼睛在金色框架眼鏡后閃閃發(fā)光,如果一笑眼睛彎的像月亮。但一上課老師就特別嚴(yán)厲,讓我們大氣都不敢喘,叮!浀糜幸淮,都打鈴了,我們還在喧鬧。突然,王老師來了,她把教科書放在課桌上,我們的喧鬧聲減小了一點,這時王老師大喊一聲”安靜“,我們班里每個人都立刻坐好,不再說話,仿佛寫字的”嚓嚓“聲都能聽得清清楚楚,生怕被老師拉出來站到講臺上罰站。我最喜歡王老師的一點就是,不管我們回答的問題有多么不好,老師都會鼓勵我們,表揚我們,不讓我們受到一點點打擊導(dǎo)致自尊心崩潰而不去舉手回答問題。就算不知道正確答案,也可以舉手說一說自己的`觀點。好像有一次老師出了一個很難的問題,很多人都沒答對,可是王老師一次都沒有說不對,一直說”離答案很近了“,”你的想法是這樣的“。這樣的話讓我們感到親切。
這就是我們不茍言笑和藹可親的王老師。
嚴(yán)厲的老師作文13
高老師長著一雙水靈靈的眼睛,燙著一頭烏黑的頭發(fā)。
今天,老師到了班里,同學(xué)們沒有看見,其中黃亮亮,王欣然,崔乾帥像四顆老鼠屎壞了大家的一鍋粥,而且黑板上還寫著他們的名字,高老師嚴(yán)厲的'說:“黑板上寫的人全部給我出去,”然后,他們低著頭,慢慢的從椅子站了起來,他們走到門外,高老師也走到門外,說:“你們幾個干什么?”中午這么好的時間不看看書“老師怒氣沖天的說,接著讓他們站到了講臺上,王新然委屈的淚水涌了出來。
你說我們的高老師嚴(yán)不嚴(yán)厲?沒關(guān)系,嚴(yán)師出高徒嗎?
嚴(yán)厲的老師作文14
這學(xué)期,我們班換了一位班主任,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個不大不小的鼻子,還有一張不但會罵人還會批評人的小嘴。她長的胖胖的,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴(yán)格的老師,她留的作業(yè)比其他老師留的作業(yè)多。有些同學(xué)可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴(yán)格的老師了,因為我媽媽管我比較嚴(yán)。
記的有一次,老師評講作業(yè)的時候,寫的不怎么好的或是不合格的。老師就會讓她(他)們重寫!耙韵峦瑢W(xué)是要重寫的:“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說道。說著,黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的`一聲,從老師的手中拿走了他的本子。我從內(nèi)心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話,怎么會這么禮貌!
之所以我喜歡閆老師,是因為我知道老師兇,是為了我們好!伴Z老師,我一定不會辜負(fù)您的心的!”我在心中吶喊。
嚴(yán)厲的老師作文15
你猜她是誰?她長著一雙濃眉大眼,長長地頭發(fā),她的眉毛彎彎的像月牙一樣。她走路的'步伐非?,她就是我們最嚴(yán)厲的任老師。
有一次我寫錯一個字,任老師嚴(yán)厲的對我說:“重寫!边有一次,我的同桌玩橡皮泥,任老師走到他身旁拿起小棍敲他的手,我的同桌很吃驚,人老是嚴(yán)肅的說:“上課不能玩橡皮泥!蔽业耐佬睦餆恍家活。
雖然,她對我們嚴(yán)厲,但我們知道她對我們好。老師現(xiàn)在的個子比我高,但我相信,再過10年,我的個子會比老師高,我想對變老的任老師說:“老師,您辛苦了!
我現(xiàn)在上三年級了,我一定在任老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,謝謝您!
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