(精華)老師的眼睛作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的老師的眼睛作文,歡迎大家分享。
老師的眼睛作文1
從四年級開始,我有一種感覺,覺得我的一舉一動,一言一行都在一雙眼睛中,我有進步時,那是一雙喜悅的眼睛,當我失了本分時,那是一雙嚴厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。
讓我記得最清的是在這個學期的開始,我的學習態(tài)度是積極的,天天被老師表揚,賈老師天天用喜悅、高興、自豪的眼睛看著我,我也天天用高興的眼睛看著賈老師,賈老師有時會一起和我們玩“斗雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂。
讓我記得也很清楚的是,在一次數學考試中沒有考好,在那天中午,賈老師把我叫到辦公室。看著我的眼睛,用心平氣和的語氣說:“瑞濤啊,加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的”!我在那一刻看到了鼓勵的.眼睛,看到了給我加油的眼睛。我在內心對老師說:“謝謝您老師,我會加油的!
老師用心靈的窗戶打開了我對“語文”的喜愛,讓我在知識的海洋盡情地遨游。
老師的眼睛作文2
我每次看老師的眼睛,都有一個感覺,老師的眼睛在說話。每當我上課精神不集中,上課開小差,抬頭看老師時,老師總用批評的眼光看著我。每當我上課不發(fā)言,老師總用那鼓勵的眼光看著我,于是我便緊鎖眉頭,冥思苦想起來。
我最怕看見周老師的眼睛,每當我日記寫得不好就不敢抬頭,不敢看那雙眼睛。就說昨天吧,我和幾位同學日記寫得不符合要求,放晚學被留下來了。周老師讓我們站在操場上,對我們的日記做評論,我低著頭,當我抬頭時,我的目光和周老師的目光相碰,那目光在說話:“你的日記寫得很不好,以后不能樣。”
吳老師的眼睛很明亮,上課很有精神,眼睛望著四周,每當我做錯題他總是用那驚奇的目光看著我,為我惋惜。一次我做錯題了,老師把本子發(fā)給我,我改正了。吳老師拿來著我的本子畫了圈,用贊許的.目光看著我,我沒有吭聲。
老師的眼睛真會說話。
老師的瞍會說話,有時埋怨,有時批評,有時惋惜,有時鼓勵,可有時卻十分神秘。它時時刻刻提醒我們要努力。
老師的眼睛作文3
我們的程老師有一雙又圓又大的眼睛。
程老師的眼睛看似普通,卻能“說話”。有一次,程老師正聚精會神地講課,可我卻忍不住和同桌講起了悄悄話。忽然,老師停了下來,教室里頓時鴉雀無聲,我膽怯地把頭抬起來,發(fā)現(xiàn)老師的目光像利箭一樣向我射來,好像在說:“不許講話。”,我吐了吐舌頭,立刻認真聽講了。
有一次考試,我考了99分,當老師聽到這個喜訊時,立刻向我投來鼓勵的目光,好像在說:“加油,爭取獲得更好的成績。”我似乎聽懂了老師的話,于是我決定以后一定要努力,不辜負老師的希望。
還有一次,老師請我回答問題,回答得很完整時,老師向我投來了贊許的'目光,好像在說:“你真棒,繼續(xù)努力!蔽蚁耄航窈螅乙欢ㄉ险n要認真聽講,這不是為了老師,而是為了我自己。
每當我表現(xiàn)好或不好時,都會獲得老師批評、鼓勵和贊許的目光,老師的眼睛好像時刻都提醒我要好好學習。
老師的眼睛作文4
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”每當讀到這句詩的時候,我就會想起語文老師,我的語文老師可漂亮了,一頭卷卷的黑發(fā)披在肩上,最讓人難忘的是她那雙眼睛,可厲害了。
有一天,上語文課的時候,語文老師在上面講課,同學們聽得津津有味,而我在下面做小動作,雙手在桌子的柜子里不停地玩著那新買的玩具,如同小偷似的,當我的`目光和老師的相碰的時候,我的臉“唰”一下紅了,老師那炯炯有神的眼睛一直看著我,似乎在說:“你上課不能調皮,更不能做小動作。”我趕快停下手中的一切,認真地聽課,老師的臉上露出了滿意的微笑。
我是個耐不住性子的人,手雖然停下來了,可是嘴又開始“工作”。我趴在桌子上,一會兒和同桌說話,一會兒又和前面的同學聊個不停,再一次和老師的目光相遇,是那么溫柔,仿佛在說:“做什么事要有耐心,不能半途而廢!蔽矣悬c慌,只好停住自己的嘴,坐在那里悶悶不樂,身在課堂,心卻飛到外面去了。
下課了,我在走廊上玩,忽然,語文老師走過來對我說:“李瑞賢,上課要認真聽講,做什么事要有耐心,不能半途而廢!崩蠋熣f完,看了我一眼就走了。
聞言,我驚得目瞪口呆,天啊,老師的眼睛真的會說話,難怪同學們如此懼怕。
老師的眼睛作文5
老師的眼睛說話,你看得懂嗎?
當老師的雙眼瞇成一條線,嘴角向上翹時,我知道她很高興。有一次,我們班自救自護知識得了二年級段第一名,她笑瞇瞇地對我們說:“我們班得了二年級段第一名,大家是不是很高興 。俊痹诶蠋煹挠绊懴,我們個個都露出了笑容。
當老師眉毛倒豎,瞪著我們時,我知道她十分生氣。記得那是一個早上,一個同學手指甲長,扣了零點五分。老師到校后知道了這件事,滿面的.笑容立刻因為這張扣分單而消失了。我們都低下了頭,不敢正要視老師的眼睛。
當老師的眼睛直直地盯著一位同學時,我知道這位同學在做小動作或講空話。上語文課時,一位同學拿著鉛筆刺橡皮 。老師見了,并沒有直接點出那個同學的名字,而是一邊靜靜地盯著那個同學,一邊繼續(xù)講課,看他會不會改正。沒想到他不但沒改正,反而玩得更起勁了。老師來歷地點出那個同學的名字,這時,老師的眼光是那樣嚴肅。
老師的眼睛會變,這全是因為我們的表現(xiàn),我們能讀懂老師的眼睛。
老師的眼睛作文6
生活中我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的蓋老師。有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著愛的光芒,是她那雙會說話的大眼睛,使我懂得了什么是鼓勵。關切和關心。
有一次我在上課時沒注意聽講,而是放了一本童話書在桌子底下偷看,我用手托著腮,身子一歪,這樣就可以看見夾在腿上的書,也許是做賊心虛,我總是瞄著老師。知道眼睛有沒有在注視我,可紙是包不住火的,我的行動還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴厲的眼神看著我,好像在說上課不要看書知道嗎?要認真聽講,從那時起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕他再次顯出剛才的嚴厲,有的時候老師的目光是和藹的.。
還有一次,明天要上公開課,我回到家把任務單背的很熟,我真希望明天能舉手發(fā)言,再次受到老師的贊揚。
第二天終于來了,上公開課,同學們一起進了教室,上課時老師提出了一個簡單的問題請我回答,可腦子卻像塞了一團亂麻似的,一個字也吐不出來,這是從老師的眼中又放出一種目光,老師的眼中又放出一種松懈,我心里平靜了許多,不知怎的剛才還結巴,現(xiàn)在流利得像一條小河,沒有盡頭,老師又用贊許的目光好像在說你回答的真好。
永遠不會忘記蓋老師的眼睛。
老師的眼睛作文7
在上五年級的時候,我們班來了一位老師,她不僅擔任我們的品德老師還擔任我們的英語老師,她長著一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。
老師姓程,裝著一肚子的學問,在一次上品德課時,老師正在講家庭模式的.變遷帶來了什么好處,同學們都在聚精會神地聽講,可是我正津津有味地看著我的《宇宙星球》,忽然一雙手拍了我一下肩膀,我扭過頭一看,是老師,我已經知道了我的后果是什么,可事情并非我想象的那樣,老師雖然沒有批評我,但是我能從她的眼神中知道我錯了,每次上品德課時老師的眼睛就會浮現(xiàn)在我的腦海之中,從這以后我上她的課我從來沒有做小動作,這學期的品德測試我一下拿了滿分,老師笑的合不攏嘴,但是老師還對我說“千萬不要驕傲自大,否則你的成績會一落千丈的,一定要更上一層樓,老師會在終點等著你!”
老師,是辛勤的園丁培育我們這些溫室里的花朵,老師是石級,承受著學生一步步踩著自己向上攀登!老師是一顆火種,點亮了學生的心靈……千言萬語都表達不了我對張老師的愛,萬語千言改變不了我們師生的情!
程老師,我真想對你說一句話一句千言萬語表達不了的話,那就是:“您辛苦了!”雖然只有幾個字,但無數學生對您的敬愛!
老師的眼睛作文8
開學到現(xiàn)在已經有一個學期代六天了,我開始認識了我的老師。
丁老師留著短發(fā),老師的頭發(fā)很少,但她的頭發(fā)烏黑烏黑,泛著藍光。老師的臉大又方,五官齊全,兩只眼睛大大的,眼睛亮又黑,他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任,我學的他的眼睛是一道光,是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神,像三國的諸葛亮。
比如說上課時有人做小動作,他用自己的眼神告訴他要專心聽講。通過老師的眼睛,從他的內心卻射出一種永不熄滅的,快樂溫暖舒適的光芒,他的`眼珠閃耀著亮麗的,璀璨耀眼的光。每次上他的課,我都能看見他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉,生怕有人不聽講做小動作,我總覺得它是一只貓頭鷹眼睛很亮,專門抓一些偷偷摸摸的小老鼠。
丁老師是我從小學到中學最信任最知心的朋友,也是我終生中最好的老師和朋友。
老師的眼睛作文9
張老師的眼睛很普通,既不是很大,也不是很亮,但就是這雙普普通通的眼睛居然能產生變化。
那是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴響,張老師走進教室,站在講臺上時,她的.目光能掃視到全班每一個人。每當有同學在做小動作時,她就會用嚴厲的目光警告你,讓你知道錯誤并改正。
那是一雙給予別人鼓勵的眼睛。每當我們取得好的成績時,張老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們,讓我們知道:不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取下次考試取得更好的成績。
那還是一雙溫柔的眼睛。每當有同學回答不出問題時,張老師就會用溫柔的目光看著他,好像在說:“別著急,慢慢來,你能行的!狈路鹞覀兪撬暮⒆印
張老師的眼睛會說話。啊,我們愛張老師的眼睛,我們愛張老師!
老師的眼睛作文10
我的語文老師長著一個大大的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,還有一對會說話的眼睛。老師在高興的時候,眼睛笑得瞇成一道月牙,好像在說:“你們表現(xiàn)得很好!”老師在生氣時,眼睛瞪得圓圓的.,像個銅鈴,好像在說:“要表現(xiàn)得好一些!”
有一次,老師出了一個問題,我其實知道答案,可是我不敢說出來,老師看了我?guī)籽,好像在說:“膽子大一點,說錯了也沒關系!”最后,我就回答了,并且我答對了!老師用鼓勵的眼神看了我一眼,好像在說:“不錯,下次還要這樣!”還有一次,我上課做小動作,老師看見了,用嚴厲的眼神對我說:“上課不要做小動作,要認真聽講,積極回答老師的問題!”然后,我又坐得端端正正的,老師看見了,又傳來了鼓勵的眼神,好像在說:“就是這樣,下次一定還要這樣!”
這就是我的語文老師,有一雙會說話的眼睛,有時溫柔,有時嚴厲!
老師的眼睛作文11
有多少往事在歲月的長河匆匆流過,時間漠視了多少記憶,可那雙嚴厲、溫柔、關懷的眼睛,卻停留在我那心靈的彼岸,久久難以忘記。
記得有一次上課,任老師叫我們四人小組討論一個問題,雖那個問題早已消失在我腦中,我和我的組員討論得越來越有勁,這時任老師說不討論了,可我好像沒有聽見,她用嚴厲的眼睛盯著并說......
任老師有一雙溫柔的'眼睛。記得有一次看著我98分的試卷傷心極了,我怎么這樣粗心,我自言自語著,“人生不可能一直是完美,也會有許多困難,只要去克服困難,相信你是第一”一個溫柔可親的聲音說,我回過頭,她臉上帶著微笑,眼中的那種溫柔是無法形容的。
任老師還有一雙關懷的眼睛。記得有一次,她看見我頭發(fā)很亂,像個小瘋子。于是她把我?guī)У睫k公室,輕輕地拿起梳子為我梳頭,看著她眼中的是那樣的關心我。
老師的眼睛總是那樣變化萬千,有時溫柔,有時嚴厲,有時關心。由此我想到,正是因為老師們雙雙會說話的眼睛才會使我的人生更加完美。
老師的眼睛作文12
我的語文老師有著一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神,既嚴厲又柔和,聽,它在跟你說話呢!
老師的眼睛是嚴厲的`。還記得有一次,老師正在課堂上上課,突然,后面的同學傳來了一個小紙條,我拿過來一看,原來他在找我聊天呢,就這樣,你來我往,我們開始相互傳遞了起來,可沒傳幾張,就被老師嚴厲的眼睛發(fā)現(xiàn)了,只見她瞪了我一眼,我嚇得馬上將傳紙條的手縮了回來,然后,我悄悄地把紙條撕了。又過了一會兒,后面的同學又傳了一張紙條,但被我阻止了。
老師的眼睛是溫和的。一天傍晚,放學鈴聲早已響起,大部分同學都已收拾東西回家了,而我卻在認認真真的打掃衛(wèi)生,突然一不小心,我把一盒粉筆盒弄翻了,我沒有在意,打掃完就收拾東西回家了。第二天上課時,老師問道,這是誰干的,同學們都說不知道,于是,我舉手主動承認是我昨天打掃衛(wèi)生的時候弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼,好像在說:“沒事,做錯了事情,能主動承認錯誤,這很好!北M管老師并沒有說什么,但她的眼神,卻深深地印在了我的腦海里。
老師的眼睛時而嚴厲時而溫柔,當我遇到困難時,它會在旁邊給我鼓勵,當我做錯事情時,它會及時阻止我。我愛老師,更愛老師的眼睛。
老師的眼睛作文13
魯迅先生不是說,畫好一個人莫過畫好他的眼睛嗎?經過幾天時間里,以我觀察和體會,認為這句話說得很貼切。因為有一雙眼睛使我敬佩,那就是我們班新來的向老師的眼睛。
向老師的眼睛大而清澈,總是那樣有精神。在她明亮的眼睛上架著一副眼鏡,這眼鏡使她的眼睛更有穿透力,猶如學生心里的.探測器呢!
老師來我們班沒幾天,適應了我們班的同學的學習習慣。她那溫柔 信任 鼓勵有責任感的目光,使我們感到親切,學習的動力十足。
在老師來我們班的日子里,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛會說話。當老師望著學習上吃力的同學,她好像再說:不要灰心,要迎頭趕上去。特別是不用功的同學,那雙眼睛射出的光就會使同學心里感到自責和不安。上課時,老師臉上總會露出欣慰的笑容,目光充滿了柔情和喜悅。
老師的眼睛充滿了師情母愛,我真希望這雙目光永遠伴隨我我們,給我們溫暖 鼓勵 力量!我發(fā)現(xiàn),在老師授課的這些日子里,我們班很多同學在老師的帶領下,默默的努力學習著。
老師,您的眼睛已刻在我的腦海里,在我遇到困難和挫折的時候,您的眼睛就是我心里的探照燈,鼓勵我克服困難勇往向前,我想您的眼睛會一直伴隨我。
老師的眼睛作文14
我們的傅老師有一雙美麗動人的大眼睛。不論發(fā)生了什么事,她總能看得一清二楚。
記得有一次上語文課時,她在上面講課,我只聽了幾分鐘,便豎起語文書,悄悄地做起課堂作業(yè)來。原以為有書遮著,傅老師是看不見的。當我做賊心虛地抬頭看老師時,傅老師那雙眼睛早已嚴厲地看著我了,好象在說:“還不快點坐好!”我連忙坐端正,豎起耳朵認真聽課。
記得還有一次,傅老師在課堂上提了一個問題,由于膽小,我剛舉起的手又慢慢地放下。這小小的'舉動已經落入傅老師的眼中,她讓我站起來回答問題。我的臉頓時漲得通紅通紅,原本想好的話疙疙瘩瘩地怎么也說不出來。這時,傅老師用鼓勵的目光看著我,就像是在說:“不要怕,說錯了沒關系,老師會幫你的!”我的心逐漸平靜下來,順利地把答案說了出來。老師向我投來贊許的目光,迎著老師那雙溫和的眼睛,我感到無比的快樂!不僅僅如此,每當同學們遇到難題時,老師那雙眼睛就會洞察一切,她會走過來耐心地為我們講解。
。∈抢蠋熌请p眼睛教會了我要專心聽課,教會我要積極發(fā)言,教會我要怎樣做人!
老師的眼睛作文15
在班里,老師的眼睛總是那么犀利,老師的眼睛能讓你坐直,讓你專心起來聽課,讓你的學習成績提高,但又讓你“生不如死”。
老師的.眼睛會讀心術!每天上課時,無論我想干什么,說話還是玩筆,只要老師不注意,我都會去做,可當老師轉過頭來,雖然并不知道我在玩,但是,就是這一瞬間,我就“莫名其妙”地站了起來,莫非老師的眼睛有讀心術?
老師的眼睛會透視!想必我們上課的時候,自己沒有準備好工具,一定會去柜子里面翻,可我就是趁著這個時機,去里面找一些“小東西”來玩,但是正當我認為一切可以順利并且萬事如意的時候,我被老師叫了起來,對著我就是一陣“愛的教育”,莫非老師會透視?還是有人告密?
老師的眼神會“殺人”!正當我在認真上課的時候,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛死死地盯著我,像一頭老虎看見了獵物一般,我什么都沒做,都已經頭皮發(fā)麻、四肢發(fā)軟、心驚膽顫了,可一下課才發(fā)現(xiàn),原來只是杞人憂天而已。
!老師的眼睛總是那么的亮,那么的犀利!
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