成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

老師的愛作文

時間:2023-12-09 12:44:02 寫人作文 投訴 投稿

(經(jīng)典)老師的愛作文

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的老師的愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)老師的愛作文

老師的愛作文1

  老師的愛,默默無聞,亦是寒冷中的柔情火焰。

  ——題記

  細“語”無聲

  細雨,總是默默的,滋潤著大地。就像語文老師一般默默無聞的用知識的雨露滋潤著我們成長。是她給了我們開啟知識大門的`一把鑰匙,亦不是語文老師含辛茹苦,循循善誘,我們怎能踏上如今的知識之旅,獲得如山的知識“金錢”。語文老師總是“潤物細無聲”,在老師住院的時候,也不忘為我們推薦幾本好書來看。她不讓我們?nèi)メt(yī)院看她,怕我們擔心。

  細“語”無聲,默默無聞。

  唯“數(shù)”愛最真

  世界上,唯屬愛最真。數(shù)學老師給予我們的愛也同樣如此。一道道難解的題目,像絆腳石將我們狠狠的絆倒。但經(jīng)數(shù)學老師之手,那些難解的問題立馬就解開了,我們也馬上茅塞頓開了。若有哪個同學有不理解的題目,老師就耐心的給他講解。老師就好像是一只勤勞的蜜蜂,不管刮風下雨,任憑風雨打濕了翅膀,也仍是不灰心的采集蜂蜜。

  唯屬愛最真,“數(shù)”愛也最真。

  英美風情

  學好一門外語會終身受益,體會到英語中愛的風情。每一個老師都“愛生心切”。何況英語老師,不也是如此嗎?課堂上,雖說英語老師很“兇”,但卻是一肚的菩薩心腸?,老師是多么的用心啊。中考之后,給我們講解了試卷,并讓我們把考試作文重新寫一遍,一個個的為我們改正錯誤。

  誰說老師不解風情?他們對于愛卻是十分解風情。

老師的愛作文2

  老師的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  師恩如山,是一份最深厚的情;師恩似海,是一種最深遠的愛!八扑髂,師恩難忘”,生命的流程里總有這樣的呼喚;貓罄蠋煹,也只能是這一份最樸素的`情。

  敬愛的老師,有幾句話在我心里已經(jīng)很久了,可每次看見您,因為膽小,話剛到嘴邊,但又咽了下去。

  您還記得嗎?剛開學,就在去年那個九月,我的數(shù)學成績并不理想,但是您卻天天給我講解作業(yè)。我還記得,有一次,我上課時開小差,下課了,老師您布置了作業(yè),有一道題我不會做,但這道題卻是您在課堂上反復強調(diào)的。我當時真怕您生氣,可我走到您跟前問這道題怎么做時,您卻停下手中正飛舞著的筆,耐心地給我講解,并不時地在黑板上比比劃劃,光為我一個人,就用去了大半塊黑板。這時,我似乎看到您由于操勞,頭發(fā)又掉了好幾根。我真想說聲對不起給您添麻煩了,可又開不了口。

  老師,我一定會好好聽講,不再犯以前的老毛病。

  我一定會好好努力,不辜負您對我的期望,謝謝老師的愛。

老師的愛作文3

  愛,人間無處不在,比如媽媽的愛,爸爸的愛,同學的愛……現(xiàn)在,我體會到了老師的愛。

  在一次大課間,同學們像一窩蜂似的涌出了教室,來到操場上。“唉,真沒勁,今天又跳長繩,為什么不換點新花樣!”我邊走邊輕聲嘀咕著。體育委員周晨琳拿出一條長繩和施舒敏一起甩了起來,我本想躲避一下這次難關(guān):不跳?筛呃蠋熑耘f保持著那認真勁兒,站在旁邊“監(jiān)督”我們,并且下令:每個人不管會跳不會跳都得嘗試,這樣才能身體好。我無可奈何,只好乖乖地排到了隊伍最后面,真希望能快點結(jié)束,那就不用跳了。我突然靈機一動,想到了一個“逃生”的辦法,我從左邊逃到右邊。本以為大事搞定,就安然了。但情況不妙,被周晨琳那“貓眼”發(fā)現(xiàn)了。她先把我小K一頓,然后又拖我到左邊重跳。我沒辦法了,只好閉著眼睛來了個“鉆山洞”,正巧被路過的李老師看見了,她走過來,拉著我的`手。我迷惑不解,李老師溫柔地說:“來,我們一起跳!闭f完,和我一起跳了過去。我是跳過去了,而李老師卻被長繩打了一下。我頓時臉紅了。李老師還叮囑我道:“要往中間跳,長繩可不是鐵條。”我聽了,只覺一陣暖流涌上了心頭。

  啊,李老師那一個小小的動作,卻使我覺得跳長繩變得溫柔可親了。師生之情意猶如一支蠟燭點亮了我們的心田!

老師的愛作文4

  太陽掛在天空中,散發(fā)著無盡的光芒,坐在車中的我卻不為這美感所動,厄運降臨到我的身上,只因為哄鬧而撞破了我的額頭。

  陳老師開著車子急急忙忙的帶我送到了醫(yī)院,不知為什么我的心情像一首,跌時起伏的歌一樣,上下不安好,因為血的`稍微有血有點兒多,而暈沉沉的。太陽照著我的臉,我迎著太陽看著外窗外的美景,安靜的畫面被老師一聲聲問侯,打破這一句句問侯,進入了我的心。這些問候本是不應該有的,我撞破了額頭也跟老師是沒關(guān)系的,但老師還是送我去醫(yī)院打電話給我的人,一遍遍詢問我的狀況。到了醫(yī)院,進入了一個房間,醫(yī)生簡單的看了之后說道:“這么大的口子,肯定要縫針”雖然我不怎么怕縫針但是,聽見別人說縫針多疼多疼,還要打麻針,我頓時暈了,一個人靜靜的坐在小椅子上,等待著醫(yī)生來給我起來,若無其事,內(nèi)心早已亂成一鍋粥,這時候,陳老師在我旁邊又在鼓勵我,“沒事,這一點我相信你能挺過去!

  隨著一句句鼓勵一根針扎入我的腦中,沒什么感覺,不知是真沒感覺,還是被鼓勵的。頓時有了自信,一共縫了兩針,過程中陳老師一直參與著。

  下了樓,準備去取藥,陳老師拿著醫(yī)生開的單子去找換藥處換藥。畫好了,回來之后還是陳老師一句句叮囑,看著醫(yī)藥說明我跟著說著這藥一天吃幾次,一次吃幾片,準備走了的時候,陳老師,又開始準備第二天的計劃。

  老師,早安,深入了我的心。

老師的愛作文5

  所有人都有愛,無論是世界上任何職業(yè)者,都不會缺少愛這個東西,而有一部分人的愛比較特殊,不是說他的愛比一般人少了些什么,而恰恰相反,他多出了一些愛——學生的愛。

  老師,一個多么平凡的字眼。而他,卻把其他人所擁有的',對父母,孩子,愛人的愛拿了出來,分給了一個五十多人的團體,日日審閱著文字,夜夜批改著數(shù)字,可從未放棄。他并沒有多么優(yōu)秀,更沒有多么偉大,只是做了一個很簡單,卻又很復雜的事,讓他的愛,撒到每一粒種子上,讓他們可以吸收知識的汪洋,可以健康平安的成長,最終變成蒼天大樹,搭起通往新世界的橋梁。

  有時候,我們可以看到老師氣紅的臉;我們可以看到老師寫完黑板后手上的粉筆灰;我們可以看到卷子上紅色的勾勾叉叉,那都是愛染成的顏色!

  而我們終將會離開這里,此時他的心顫抖著,吶喊著,不舍著,最后,還是慢慢的歸于平靜,他知道,早晚會有那么一天,但他還是無怨無悔的把所有的愛投入到了一個大家庭中,他對學生的愛最終飛到了哪里?無人知道……

老師的愛作文6

  生活中,愛無處不在:父愛、母愛、親人的愛、陌生人的愛。我要講的,是幾年前一位老師的愛。

  那時的我很小,還在幼兒園里無憂無慮地瘋玩兒,爸爸媽媽每天都會早早地接我,把我?guī)Щ啬菧嘏孢m的家,直到那一天……

  “孩子們,現(xiàn)在放學了,在教室里乖乖等爸爸媽媽來接呦!”老師用她那溫柔而細膩的嗓音叮囑著我們。教室里的小朋友越來越少,最后只剩下我和年輕的女老師,因為我們放學早,我倆都不覺得太遲,老師陪我滑滑梯,拿各種各樣的玩具和我玩。過了很久,天黑了,已經(jīng)八九點鐘了,玩耍著的我才覺得天黑了,感覺我好像是個沒人要的孩子。我號啕大哭,那聲音驚天地泣鬼神。老師并沒有用太多的廢話哄我,也沒有視而不見,而是買了兩只雪糕,帶我坐到門口,教我拼音,給我唱歌,讓我和她一起讀小鴨子的故事。雖然她只是我的`一位老師,但她卻像母親一樣關(guān)心我、教育我,不僅讓我感受到愛的力量,還讓我學會關(guān)心別人、愛護別人。那一晚,我們在門口坐了很久,她在目送我被爸爸媽媽接走后才匆匆離開學校,踏上回家的路。

  直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那晚的情景,想起她微笑著向我招手的畫面。

老師的愛作文7

  老師,一個多么親切的詞語啊!老師的背影,板書在我們的記憶中,多么熟悉的身影!是老師教給我們做人的道理,引導我們走向知識的道路。在我們成長的路上,老師發(fā)揮著不可替代的作用。是老師給予我們一聲聲鼓勵,一聲聲關(guān)心的話,一點點的教導。這是老師對我們無私的`愛!老師,不論你成績好壞、不論你貧窮還是富有、不論美丑、不論男女,他只知道愛你。

  珍惜這如溫泉般的愛,珍惜這最真摯的愛,珍惜著陽光般的愛……可是,有的人并不珍惜老師對她的愛,把老師們的每一句有道理的話跑到九霄云外。面對老師的勸告,非但不聽從,反而對老師大聲辱罵,侮辱老師。面對老師的管制,故意頂撞,還惡意報復老師;給老師起綽號、破壞老師的課件,更有無禮者直呼老師的名字……這是為什么?這是因為他們不懂得珍惜愛,不理解老師的愛。雖然如此,但老師還是一次次地原諒他們,耐心的教育他們。這是平常人無法做到的,可老師做到了!

  珍惜老師的愛,就要認真學習,考得好成績,不讓老師失望。讓敬愛的老師知道我們很珍惜他們的愛,也很愛他們。珍惜老師的愛:“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這時代,你會明白,你是唯一不可替代……”

老師的愛作文8

  我們每天與老師朝夕相處,老師給予我們許多無私的愛。

  細心的教導是老師對我們的愛。每當你在學習上遇到難解的問題時,每當你遇到棘手的麻煩時,每當你不知如何解決某件事情時,是誰第一個為你答疑解惑?是老師。老師總是不求回報地耐心教導,教我們知識,教我們做人,教我們……老師像慈母一樣愛著我們每一個人。

  真摯的關(guān)心是老師對我們的愛。我們因為淘氣而受傷時,老師表面上會批評我們,并囑咐我們不要淘氣,其實,傷在我們身上,痛在老師心里。老師的批評是讓我們記住這次的教訓,同時老師也是讓我們注意安全。當你因病請假時,老師總會送上一句暖心的話語,并親自把我們落下的課程及時補上。當我們有煩惱時,老師發(fā)現(xiàn)了,就會詢問并解決你的煩心事。

  嚴厲的批評也是老師的`愛。老師對我們說過,嚴就是愛。愛我們就是要嚴格要求我們,為我們今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。所以,對我們嚴厲的老師,我們不能心生敵意,反而要心懷感激。因為只有真心愛我們的老師,才會頂著種種壓力和風險,去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師都是希望我們成才,才如此吃力不討好。其實,這也是老師對我們深深的愛。比如我們不想寫家庭作業(yè)時,老師會非常嚴厲地批評我們,并要求我們補寫。我們要理解老師,她只是希望我們養(yǎng)成認真負責的好習慣,長大了做一個受歡迎的人。

  老師的愛,無私無畏,每時每刻都如潮水向我們涌來。

老師的愛作文9

  花園中花似錦,花紅要靠養(yǎng)育人,滴滴汗水花上澆,看來日滿園春。每當光明的心曲坐落在心田時,總讓我想起的是我們班的班主任蓋老師,五年過去了,我們由一棵棵幼苗,已長成棵棵樹苗,在這之間數(shù)不清有多少汗水,灑在我們身上,雖然汗水是苦澀的,但我們感覺的是無私的溫暖。

  夏天,當夕陽的余暉灑在校園時代,老師給我們講課,頭上的汗珠像斷了線的珍珠,顆顆留在了老師的臉頰上,我們不免為老師擔心,我們紋絲不動的'聽著課頭上吹著電風扇,與老師相比,我們就好多了,我們不得不對老師肅然起敬!

  每一句話都包含著失敗這個詞,在我的字典中,這種光芒溫暖的詞總是熾熱的。

  講臺上,書桌旁;春夏秋冬,寒來暑往;一本本作業(yè),一張張試卷……

  感謝您,敬愛的老師,您辛苦了!

  您不是演員,卻吸引我們求知的目光,為我們?nèi)娉砷L,費盡心血,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您善意的責備,忘不了您熱情的鼓勵,忘不了您貼心的關(guān)懷。

  感謝您,敬愛的老師,人生路上的引領(lǐng),是您給我們插上騰飛的翅膀。

  您生病了,還放不下自己的學生,聲音沙啞還要堅持講課,腿受了傷,拄著拐杖也要堅持上班。你用心血詮釋著“奉獻”。

  您就是我們的另一個母親,在人生的路上,師恩如海,師恩如山。

  感謝您,敬愛的老師!

老師的愛作文10

  在我小的時候,因為不善于和人交流,每到上學的時間,我總要哭鬧。是幼兒園的鐘老師帶著我走進那可愛的學校。她還教我學習本領(lǐng),還讓我從不懂事……

  在我讀幼兒園的時候,有一個疼我如疼自己的'孩子一樣的老師,她叫鐘老師。她有一雙小小的眼睛,一個直挺挺的鼻子和一張會講笑話、講故事的嘴,還有一雙會彈鋼琴的手。每一次,她學會折什么玩具,都會教給我。在我讀大班時,她很關(guān)心我們這一群孩子,還很關(guān)心我們大家的健康和學習。

  記得有一次,我父親病了,去成都看病,媽媽也去了,所以只能讓奶奶來陪我了。有一天,我突然肚子疼得厲害,在地上打滾兒。鐘老師安慰我:“小英,你先吃飯,吃好飯,我?guī)闳メt(yī)生那里去。”我勉強地吃了幾口,就吃不下了。鐘老師抱著我急匆匆地來到人民醫(yī)院,醫(yī)生叫我打針,可我怕疼,就不敢打。鐘老師給我講故事,我才肯乖乖地打針。打完針,又要輸液。鐘老師對我豎起大拇指說:“好孩子!”我微笑著說:“謝謝老師!”

  雖然那時我還小,不懂事,老師說的什么,可至今我都不會忘記的。雖然老師離開了我,但是老師的教誨讓我一生受用!

老師的愛作文11

  自打我進到南學街中小學至今,有一份真心實意的愛,一直陪著我個人成長,愛的那么深來源于嚴肅認真而慈愛的張老師和教導主任趙老師。她的臉肉乎乎的,秀發(fā)筆直,臉部一直掛著漂亮的微笑。

  她平易近人,和藹可親,因此,學生們都把她當做母親。她對工作中十分的用心,對大家規(guī)定嚴苛,很細心細膩讓我們授課,萬般關(guān)懷。夜里,她老為大家批作業(yè)忙到深更半夜,那時候的我們們早已進到來到甜甜的夢鄉(xiāng)。早上她卻比大家起得早,她起來為當日的課程內(nèi)容做準備。并且不管啥事都不容易耽擱大家的學習培訓,看得出來她是一位多么的可親可敬的老師啊!

  老師的愛也為在學習上引入了驅(qū)動力。我性情一些內(nèi)向型,趙老師常常要我交心。她激勵我創(chuàng)作,我明白了來到留意觀查的好方法。她協(xié)助我找到優(yōu)秀作文的差別,提示我怎樣把優(yōu)秀作文寫的`栩栩如生、實際,要我嘗到創(chuàng)作的歡樂!我的作文常常被取得班里誦讀,也獲得了學生們的夸贊。這一份打動,要我牢記。

  老師的愛,如輕風;老師的愛,如綿綿細雨。淋浴想和你在一起中的大家,常滿懷一顆心懷感恩。我一定要勤奮學習,未來為國出力,不負教師的期待。

老師的愛作文12

  世界上有很多的愛,有老師的愛,有父母的愛,有爺爺奶奶的愛,我們生活在愛的海洋里,被愛澆灌,被愛滋潤。但是,唯有老師的.愛,使我感到更加溫暖。

  一次在課堂上,我們正在上課,老師讓我們看一看園地的詞語盤點,我和任飛揚沒有認真看書,結(jié)果在聽寫的時候我有很多字不會寫,更糟糕的是在默寫的《雨中的樹林》時,我也不會,只能大概的寫出一點來,這時我就想偷偷的看看書,我乘老師老師不注意就偷偷的看了一下書,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我心里想:“王老師來的真不是時候”,沒有辦法,只能被罰抄課文。我認了,誰讓我自己不爭氣?老師對我的“獎勵”其實也是一種愛。

  上個星期,我們進行了第三單元考試,我有很多題都做錯了,閱讀題也錯了不少,作文寫得也不算太好,結(jié)果才得了81分。后來,老師把我爸爸請到了學校,把我的不足之處都講給了爸爸;丶液,爸爸狠狠的教訓了我,并說以后一定要踏踏實實的學習,將來才能成為一個有用的人。王老師對我們的點點滴滴都十分關(guān)注,她不想讓一個同學掉隊。

  愛的方式有很多種,王老師用她自己獨特的愛滋潤著我們健康成長。

老師的愛作文13

  在世界上,不僅僅只有親人才能給我們愛,還有許許多多愛著其他人的,比如,一位默默無聞、卻為了我們的學習而無私奉獻人——老師。

  兒時的.我,也十分愛聽語文課。那天,我們要從幼兒園畢業(yè)了,學校安排大家?guī)霞议L一起到學校。由小朋友們領(lǐng)著他們到處參觀著,十分不舍,我也是。第一節(jié)語文課,老師娓娓動聽地講起了一個故事:“有只小貓叫咪咪,它養(yǎng)了一條魚,它們是朋友,可魚長大了,魚缸裝不下了它,怎么辦?”頓時,大家七嘴八舌討論起來。有人說放生,有人說送人,…,還有人說買大魚缸。這時,我高高舉起手,大聲回答:“吃掉,把魚吃掉!上次學了‘小貓愛吃魚’!贝蠹液逄么笮,我突然意識到自己好像錯了,就面紅耳赤地坐下來。老師評價說:“還不錯,意思不對了,但選用語文是好的,記住了喲!盲目選用課文要出問題的呀!”我恍然大悟,老師又瞪了一眼嘲笑的同學王小偉:“誰還有問題?別人回答錯了,我們該給予她嘲笑嗎?不!”聽著老師的話,我身上的尷尬迷霧散去了。

  老師的教誨,我一定記住,并永不淡忘…

老師的愛作文14

  有一位老師,她讓我感受到老師的愛,她就是唐子琳老師。簡稱子琳老師,因為我們稱呼子琳老師時,會有一種親切感。子琳老師是我班的班主任,也是我們常常見到的老師。

  子琳老師是把我們從五年級帶到六年級。她常常勸告我們要今日事,今日畢,但是,有些同學沒有把功課完成。子琳老師就勸我們諾要人不知,除非己莫為。

  記得有一次,我的語文課考的非常差勁,子琳老師就給我一個小輔導課。我每次都會見到子琳老師認真的眼神,我都感到很欣慰,因為有這么細心的老師。雖然有點兇,可是都是為了我好。

  經(jīng)過長期的輔導課,我的語文課大有進步,當時我開心的不得了。我能理解到老師對我和其他同學是相等的,子琳老師從不偏心。

  雖然子琳老師的愛比不過父母的愛,但是她就像我們的第二個父母一樣,教導我、教訓我和關(guān)心我。我們都經(jīng)常埋怨老師給功課非常多,但是當中我們也感受到在作業(yè)里的愛。

  子琳老師就如我們的`靠山,她對我們的愛是無法用語言解釋的。子琳老師就是我感受到很多愛的老師。

老師的愛作文15

  我們的班主任兼語文老師是魏老師,她給我們班起名叫“起航”班,希望我們班這艘小船在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前。我們的數(shù)學老師是胡老師,英語老師是岳老師,每個老師都有自己獨特的教學方法,都對學生有著深深的愛。

  魏老師很溫柔,不管我們誰犯了錯誤,都不會打罵,總是溫柔地給我們講道理。雖然有時候也會責罰我們,但是那的確是我們做的不好。比如有的同學不按時到校,不注意班級衛(wèi)生,作業(yè)寫的不工整……我們班老師家的孩子很多,但是,在魏老師的眼里,每一個孩子都是平等的,都是優(yōu)秀的,她是一個很公正的老師。

  胡老師教給了我們很多的.東西,不光是數(shù)學上的知識,還有生活中的常識和校園安全等。她每節(jié)課都會讓我們抄很多的習題,有些同學心里很抱怨,但是我知道,只有多做習題,我們的知識才能鞏固,計算能力才能提高。

  岳老師很嚴厲,每節(jié)課都會讓我們背課文,背不過的還要抄。還會讓我們練習對話,提高語言表達能力。她的嚴厲讓我們很害怕,卻讓我們在考試時輕松自如。

  魏老師的愛是溫柔的愛、公正的愛,胡老師的愛是負責任的愛、關(guān)心的愛,岳老師的愛是嚴厲的愛、恨鐵不成鋼的愛,老師這么多的愛是我們學習的無窮動力,我們有這么多的愛,還有什么理由不好好學習呢?

【老師的愛作文】相關(guān)文章:

老師的愛作文11-10

老師的愛作文08-06

關(guān)于老師的愛作文02-04

我愛老師作文03-06

老師的愛優(yōu)秀作文03-02

老師對我的愛作文03-08

老師給我的愛作文03-06

【精】老師的愛作文03-29

【推薦】老師的愛作文03-29

老師的愛作文【推薦】03-30