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老師的背作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的老師的背作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的背作文1
夜空中,那皎潔的月亮一天比一天彎了,漸漸成了弓形,我知道,那彎彎的月兒,便是老師的背。
李老師是我們的班主任,老師的眼睛像秋葉的星星,和善而明亮,李老師雖然年齡不大,但她那兩鬢已出現(xiàn)的銀絲和為我們?nèi)找共賱诙劦谋,讓人感覺她仿佛已是40多歲的人了。
記得那年秋天的一個傍晚,突然下起了暴雨,放學(xué)后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,只剩下我一個人。媽媽在醫(yī)院里照顧生病的姥姥,爸爸工作忙,常常廢寢忘食。我望著漸漸變黑的天,心急如焚,不由得趴在座位上哭了起來!這時,一只手輕輕的放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興的跳了起來,但轉(zhuǎn)頭一看,原來是李老師,我的臉不禁紅的發(fā)燙。老師伸出手擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣地說:“呀,這么大了,還落金豆豆!”我不由得破涕為笑。在回家的路上,我感到老師一陣陣發(fā)抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把雨傘幾乎都打在我這邊,而他自己卻淋濕了半個身子。我感動的落下眼淚,雨水打在我臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。過了一會,到家了,我連忙打開家門,目光不由得聚到了老師的身上,老師那濕漉漉的頭發(fā),啊!那幾縷銀發(fā)格外顯眼!我本想讓老師到我家暖和一下再走,不然會著涼的!但老師卻說:‘好孩子,老師回去還要備課呢!不就是淋濕了嗎,沒關(guān)系,回家換個衣服就行了,你早點休息,明天還要上課呢。“這時,我的眼淚不禁又一次奪眶而出,老師每天教我們已經(jīng)很辛苦了,每天起早貪黑,有家無法顧,還要關(guān)心我們的生活,此刻,我深深地體會到了"人類靈魂的工程師”的.含義。
老師回家了,但雨還在下個不停,我趴在窗戶上,透過玻璃望著窗外的天空不僅沉思:天空中皎潔的月兒,缺了有再圓的時候,李老師的脊背,是否還有挺直的一天?這一夜,顯得格外寂靜,格外寂靜……
老師的背作文2
今天在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一則班級微信群聊天記錄,大概意思是家長要求老師以身作則別玩游戲,老師認(rèn)為玩游戲是自己的業(yè)余愛好。
不是說,因為同行,我就偏向老師。這位老師這幾句話,確實沒問題。這位家長對玩游戲理解不夠,對老師職責(zé)的理解也出現(xiàn)了明顯偏差,混淆了玩游戲和沉迷游戲的不同,需要好好提高一下。
首先,玩游戲,不過就是一種娛樂,放松身心。雖然近年來,網(wǎng)絡(luò)游戲如過街老鼠般人人喊打,但許多游戲還是堂而皇之地存在著,從來沒被有關(guān)部門取締。這就足以證明:適度玩游戲沒壞處,沉迷游戲才有危害。這位家長簡單地把游戲看成洪水猛獸,禁止孩子玩,誤解了游戲。
第二,老師教學(xué)生,是一種職業(yè),老師有工作時間也有業(yè)余時間。只要不違法亂紀(jì)損人利己,老師的業(yè)余愛好,誰也無權(quán)干涉。哪條法律規(guī)定老師業(yè)余必須讀書、做題了?至于說以身作則配合家長,更是無從談起。別說孩子適當(dāng)玩游戲無可厚非,就是不許孩子戀愛,也不能因此阻止年輕老師業(yè)余戀愛、結(jié)婚!
沉迷游戲,確實危害多多。不過,沉迷游戲不在于游戲本身,也不在于老師家長玩不玩,而在于當(dāng)事人的心理缺失。河北師大心理學(xué)教授袁立壯老師說過:“孩子沉迷游戲是畫餅充饑!币驗楹⒆佣伎释浞值呐惆、關(guān)注、接納、激勵、自信、贊美和成就感等。這些需求如果能在現(xiàn)實世界得到滿足,誰也不會去虛擬世界尋找可憐巴巴的心理安慰。所以心理富足的孩子不會沉迷游戲,沉迷游戲的孩子都有深層的心理缺失。負(fù)責(zé)任的家長千萬得對癥下藥,用孩子更感興趣的正事轉(zhuǎn)移目標(biāo),引導(dǎo)孩子獲得現(xiàn)實的心理滿足。不然,單純的禁止玩游戲只是頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳。即使把他送到戒網(wǎng)癮的`機(jī)構(gòu),也只能留下更嚴(yán)重的后遺癥。這第三點才是解決問題的關(guān)鍵。
孩子是家庭的未來和希望,治家不如教子。家長是孩子最重要的人生導(dǎo)師,交給老師一個個身心健康的孩子,是學(xué)校之幸、社會之幸,更是孩子和家庭之幸。
老師的背作文3
因為一次意外,我的腳骨折了,我每天生活就靠在許許多多的背上。有平穩(wěn)的――姥爺?shù)谋;寬闊的――爸爸的背;寧靜的――媽媽的背。但讓我最難以忘懷的就是老師溫暖的背,老師的背像一個溫暖的搖床,時刻銘記在我心中。
為了不耽誤我的學(xué)習(xí),媽媽把我背到學(xué)校,老師就把每天背我去廁所這件事攬在自己身上。為了背我上廁所,老師換下了美麗的高跟鞋,穿上了樸實而又舒適的平跟鞋。
上周星期四,我看著外面的傾盆大雨,真是左右為難:我很想上廁所,但怕老師的衣服被淋濕了,我想憋著不去。老師見我坐立不安,便走到我身邊輕聲問我:“想去廁所了嗎?我背你去!
老師在我桌子旁蹲下,讓我爬上她的背,然后老師慢慢地扶著桌沿站起來走向衛(wèi)生間,風(fēng)夾著雨斜著朝我們迎來,我趴在老師背上,怕老師被雨淋濕,便把傘往前推了推,老師看見了說:“把傘往后拿一拿吧,我不怕濕,你的腳別濕了!钡搅诵l(wèi)生間,老師扶著隔板慢慢蹲下,把我放到馬桶上,自己則在一旁直喘粗氣。等我方便完,又把我背到背上,扶著隔板慢慢的.站起來,走向教室。
我想給老師減輕重量,于是就把身體往后提了提,可老師說:“沒關(guān)系,你使勁貼在我背上,你會舒服一點!蔽遗吭诶蠋煹谋成,聽見了老師“砰砰砰……”的心跳聲,看見她的額頭上的汗珠順著臉頰流了下來,均勻的呼吸越來越急促,腿在微微地顫抖。我的心暖暖的,眼睛濕潤了。
到了教室,老師輕輕地把我放到了座位上,扶著桌沿慢慢站了起來,這才順了口氣,擦擦汗珠。我看著老師疲憊的樣子心想:都是我不好,如果不是不小心把腳弄骨折了,老師就不用這么辛苦了。
老師的背讓我感到濃濃的愛――愛生如子。老師,是天底下最神圣的職業(yè),老師如太陽般呵護(hù)我們。我愛您!老師我立志長大要做一名光榮的人民教師,把愛傳承下去。
老師的背作文4
夜空中,那皎潔的圓月一天比一天更彎了,漸漸地成了弓形,我知道,那彎彎的月兒就是馮老師的背。
馮老師30多歲,中等身材,那雙常常充滿著笑意的眼睛隱含著智慧和信心,她那為我們?nèi)找共賱诙劻说谋常屓丝瓷先ニ路鹄狭嗽S多。
馮老師帶病上課的情景是我至今難忘,那一次,馮老師患了流行性感冒,校長準(zhǔn)假讓她休息幾天,上課了,一位陌生的老師來到我們班說:馮老師病了,我來給你們代課。剛說完,一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近,馮老師邁著沉重的步子走來了。馮老師,你怎么不休息?校長不是準(zhǔn)假了嗎?代課老師驚訝的問。是的,可是我離不開孩子們。馮老師看了看我們,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著馮老師,只見她臉色蒼白,頭發(fā)有些散亂,眼睛不象以前那樣炯炯有神,馮老師見我們露出異樣的神情,笑了笑說:同學(xué)們,放心吧,我的病好多了,咱們上課吧。馮老師雖然那么說,可哪能瞞得住我們呢?她說話的聲音沙啞,握粉筆的手在顫抖,同學(xué)們深受感動。同學(xué)們認(rèn)真的聽著,有的同學(xué)還流下了眼淚。
馮老師關(guān)心學(xué)生的事跡更是讓我們感動。記得那一天北風(fēng)怒號,雪花紛飛,我們在操場上體育課。同學(xué)們穿著大衣,戴著手套在盡情地玩耍,可孔佳同學(xué)卻忘記了戴手套,凍的不停地搓著手。這時,馮老師從辦公室走了出來,看到孔佳一雙手凍的通紅,走上前關(guān)切地問道:“怎么,沒戴手套?”“老師,我……”“哦,忘記了吧,來帶我這副!薄袄蠋,這怎么行呢?”“沒事的,我不冷!瘪T老師撫摸著孔佳的'頭,將手套帶著她手上。頓時,一股暖流涌向同學(xué)們的心頭,孔佳的眼圈紅了。
現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)學(xué)了,可我常常在夜里望著窗外的月兒沉思:天空皎潔的月兒,虧了還有再圓的時候,馮老師那似彎月的脊背,是否還有挺直的那一天?會的,等我們?nèi)嗤瑢W(xué)取得優(yōu)異成績的那一天,馮老師的背一定會挺起來的,一定會的。
老師的背作文5
這一次抽背課文,真是驚險萬分啊!這讓我知道以后一定不能馬虎,做什么事情都要仔細(xì)。
我來學(xué)校,背起了課文,正背得津津有味,心中充滿了自信,因為我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。突然,我發(fā)現(xiàn)別人背的都是5、6自然段,再看黑板,什么?原來昨天要背的是5、6自然段!
我心想:臨陣磨槍,不快也光。于是決定趕緊讀第五自然段。
可是,第5自然段這么長,我怎么在這么短的時間內(nèi)背完呢?唉——不能背完啊!要是老師抽到我了的話一定會被扣分的!我試圖集中注意力,捂住耳朵,背起了5自然段。可是,我越背越急,根本背不出來,我像一個煮熟的`肉包子一樣!
馬上,聽見了老師的腳步聲。啊——怎么辦,沒時間了!只見老師走了進(jìn)來,我變得更急了!袄蠋煱 蠋煛埬銊e抽到我呀!”我不停地在心里默念。誰知,陽老師說:“好了,今天抽學(xué)號里有‘3’的同學(xué)!蔽沂37號呀!那可怎么辦呀?沒辦法了,我只好站起來,我心里數(shù)了數(shù)前面有3號、13號、23號、30號……太好了!我是背6自然段!這下不用著急了。
可是到了13號,他竟然沒背出來,這下怎么辦?23號也沒有背出來,我忐忑不安,到我了,由于前面的都沒有背出來,我抽背的也是5自然段,我只好等待懲罰的到來。幸好,老師知道原因后,馬上又要我改背6自然段——老師對我可真好呀。于是,我又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)背起了6自然段。
雖然老師說我過關(guān)了,但是我心里一直很難平靜下來。唉——真像過山車一樣,我以后一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。
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