四年級寫人作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級寫人作文范文，歡迎大家分享。
四年級寫人作文范文1
一提起我的媽媽，我就不由自主的自豪，因?yàn)槲业膵寢尶墒侨逵忻腵孝順媳婦。這還得從前年說起，那年因?yàn)橐淮我馔鈱?dǎo)致奶奶半身癱瘓，生活不能自理。為此媽媽是天天起早貪黑，又為奶奶做飯、洗碗、搽背，還得為奶奶端尿、端屎。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，可媽媽從來不埋怨一句。
有一次奶奶拉了一褲子的屎，可媽媽二話不說，端來一盆熱水幫奶奶清洗干凈身子，又拿出自己的褲子給奶奶換上，干完了這一切又拿起那條又臟又臭的褲子去洗，站在一旁的我捂著鼻子對媽媽說：“媽媽這么臟的褲子你還洗，難道你不嫌臭嗎？”媽媽笑了笑。我又問：“那你累不累？”媽媽沖我笑了笑，說：“不累！”可我明明看到媽媽臉上滿是汗水。
還有一次，記得那天特別熱，再加上停電的緣故，夜里簡直叫人無法入睡�？蓩寢屧诎才藕梦乙院螅隳弥茸觼淼搅四棠痰姆块g用扇子給奶奶驅(qū)熱，可汗水卻早已濕透她的衣裳……
去年為了讓奶奶不覺的悶，媽媽特地到青田買了一部彩色電視機(jī)，今年為了讓奶奶在行動上更方便，爸爸特意買了一輛輪椅。我想這下媽媽不用每天抱奶奶去外面去曬太陽了。
這就是我的媽媽，一個(gè)孝順的媳婦。
四年級寫人作文范文2
從我一生下來就有一雙軟軟的手牽著我學(xué)習(xí)走路，那雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里，讓我倍感快樂與溫馨：那雙手時(shí)刻把握著我前進(jìn)的方向，教我做事一絲不茍;那雙手教我寫字，畫畫……那就是爸爸的那雙充滿溫暖與慈愛的大手。
爸爸的手陪伴了我10個(gè)春秋，帶著我從一個(gè)天真可愛的小女孩，長成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
爸爸的手能寫一手好字。他的字寫得很漂亮，每個(gè)人只要看了他的字，就會情不自禁地發(fā)出一陣陣贊嘆聲。有時(shí)我會想：難道爸爸的'手有魔力?爸爸笑著說：“只要你努力了，你一定會超過我�！庇谑�，每天，爸爸都用那雙溫暖的手，握著我的手寫字。時(shí)間不知不覺的過去了，我的字也越寫越好。經(jīng)常得到同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。
爸爸的手還非常勤勞。他常常代替我洗衣服，我常看見他拿起肥皂在一塊有污漬的地方不停地搓，搓了又擦……
爸爸，我要謝謝您，是您的手教會我寫字、做事和做人。也是您的手撐起了我心靈的一片藍(lán)天。
四年級寫人作文范文3
我的同學(xué)鄧柏逸是一個(gè)小胖子。他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，長得非�？蓯�。他是一個(gè)不怕困難，堅(jiān)持自己理想的孩子，他是一個(gè)令我敬佩的好同學(xué)。
有一次，天下著小雨，于是我叫媽媽開車送我上學(xué)，但是媽媽卻拒絕了，我只好背起書包賭氣自己走了，我邊走邊埋怨著：“走這么遠(yuǎn)的路，回到學(xué)校還會弄濕鞋子，肯定不舒服!”當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，便看一見一個(gè)熟悉的身影，他背著一個(gè)沉重的書包，柱著兩根拐杖一拐一拐地走進(jìn)學(xué)校，我走向前一看，這不是前些天摔骨折了的小鄧同學(xué)嗎?于是我問他：“你的腳都沒好，為什么不叫媽開車送你上學(xué)呢?”他睜大眼睛挺直腰桿，理直氣壯地說：“上學(xué)是我自己的事情，而且我自己能走得動�！蔽乙宦牐槻唤t了，想想自己多不好意思啊!他的腿摔成這樣了還堅(jiān)持自己上學(xué)，我還有什么做不到的'呢?
經(jīng)過這樣事，小鄧同學(xué)成了我敬佩的一個(gè)人，醫(yī)生本來要他在家多休息幾天再上學(xué)的，可他不怕困難，堅(jiān)持上學(xué)，他這種堅(jiān)韌不拔、不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神深深地感動了我，難道小鄧同學(xué)不值得我們敬佩嗎?
四年級寫人作文范文4
我的同桌是一個(gè)文靜無比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長著一雙濃眉大眼水靈靈的，一對彎彎的眉毛又細(xì)又淡，就像彎彎的月牙，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴，一排潔白的'牙齒，可愛極啦！
我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多，我 也為此常常奚落她，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次，上體育課，我把作業(yè)帶到操場上做。回教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子，親切地問：“你這是怎么了？”“沒什么大不的，就是橡皮擦不見了”�！笆裁�，橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情，她又說：“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀！”她把自己新買的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。
這就是我樂于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現(xiàn)了友誼的味道，這種友情是無價(jià)之寶，是用無數(shù)金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
四年級寫人作文范文5
我有一個(gè)好朋友叫楊益，我們就是俗稱的“鐵桿兒”。
我和楊益在一年級時(shí)說相聲很精彩，被評為優(yōu)秀演講相聲一等獎，經(jīng)常被派去實(shí)際比賽，因?yàn)榘賾?zhàn)百勝，人稱“金銀組合”，幾乎每次都拿一等獎。
三年級時(shí)，我們金銀組合竟然有一次出國表演的機(jī)會。這個(gè)機(jī)會異常難得，就連市長也當(dāng)起了評審官。表演時(shí)要有動作，要有感情……經(jīng)過了嚴(yán)格考驗(yàn)，我和楊益成功地進(jìn)入了出國表演的行列。
最后一輪考驗(yàn)到了，要求我們選一個(gè)角色進(jìn)行表演，表演的角色一共有兩個(gè)，分別是傻子和大老板。老板多威風(fēng)，傻子只會胡言亂語，好不容易出國表演，誰愿意當(dāng)傻子。這時(shí)校長進(jìn)來了，問：“誰當(dāng)傻子，誰當(dāng)老板，決定好了嗎？”我和楊益你看看我，我看看你，都不說話。這時(shí)楊益摸了摸頭說：“我們說好了，我當(dāng)傻子，郝逸君當(dāng)老板�！闭f完這句話，我看見他的.眼變亮了。等校長走后我問他為什么？他說：“你的口才好，還是你當(dāng)吧。”聽到這句話，我頓時(shí)覺得心里酸酸的。
朋友是最珍貴的。謝謝你，楊益�。。。�！
四年級寫人作文范文6
“嘭!”花瓶掉到地上，碎了。“你怎么搞的，花瓶都被你打碎了，去，把衣服洗干凈!"一位媽媽正在指責(zé)一位小女孩。這個(gè)女孩名叫雪兒，在一天上午，她玩耍時(shí)失手打碎了一只花瓶，媽媽一定會懲罰她。但令她萬萬沒想到的是，媽媽竟然 讓她再這么寒冷的`冬天去洗衣服!
雪兒一邊小聲嘟囔著，一邊蹲了下來。面對著一大盆臟衣服，她就是有千個(gè)、萬個(gè)不愿意也不行!自己犯的錯誤就得自己承擔(dān)。才洗好兩件衣服，雪兒那白白嫩嫩的小手就被凍得通紅。要知道，她很少干家務(wù)活。
這時(shí)，雪兒的鄰居——一位苗族老奶奶正巧經(jīng)過她家門口，看見了雪兒再洗衣服，也看見了雪兒那被凍得通紅的小手。老奶奶立刻走進(jìn)去，把雪兒扶起來，一邊搓著她的手，一邊心疼的問：“雪兒，你怎么大冬天的在洗衣服啊，來，奶奶幫你洗。”雪兒雖然頑皮，但有一顆善良的心，她說：“沒事，奶奶，我自己能行!”
老奶奶被雪兒感動了，她一把摟住雪兒，說：“雪兒，調(diào)皮些沒關(guān)系，天下哪個(gè)孩子不調(diào)皮，不調(diào)皮就不是孩子了，只要有顆善良的心就好!”
她們就這樣抱在了一起，好像一個(gè)是孫女，一個(gè)是奶奶，不是親人卻勝似親人!
四年級寫人作文范文7
我的姥姥今年己經(jīng)六十三歲，她個(gè)子中等，總喜歡穿一件棕色外套，腰上系著一條綠色的圍裙，那布滿皺紋的'眼窩里藏著她最慈愛的眼神，她只要一笑就會合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)堅(jiān)守崗位的“士兵”——門牙。我的姥姥可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，姥姥的嘮叨伴我長大，我已經(jīng)習(xí)慣姥姥的嘮叨了。
有一次，姥姥出去買東西，回來稍稍晚了點(diǎn)，姥爺就說了姥姥幾句，她就開始“念經(jīng)”了：“今天去買東西那可叫一個(gè)累啊!路上塞車，好不容易才買到東西，你個(gè)老頭子也不去幫忙，只叫我一個(gè)年過六旬的老婆子去拿那么多東西，可把我累壞了。現(xiàn)在人老了，動作不利索，什么事都干不好。今天這么累，本想回來剛好可以吃個(gè)熱飯，可你卻什么也沒做把我餓著了沒事，可要是咱孫女餓著了我要你好看!誒，算了，還是我去做飯吧，照這個(gè)樣子下去不知道那天也會累出什么毛病，到時(shí)候就真的好嘍!”
姥姥雖然嘮叨，但我從來不討厭她，因?yàn)槲抑滥菄Z叨卻永遠(yuǎn)都是為我好，那嘮叨里滿滿的都是愛。我希望姥姥的嘮叨可以伴我度過一生一世。
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