(優(yōu))同學(xué)有你真好作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的同學(xué)有你真好作文，歡迎大家分享。
同學(xué)有你真好作文1
有你，真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書上的這四個字，一張無比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。
春夏秋冬，四季輪回，六年了，數(shù)不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說你是個話癆，你不會生氣吧？在班車上的時候，你總是在我耳邊說這個說那個，我心里那個煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難受，少了很多趣事，少了很多幽默。等你回來，我絞盡腦汁想找一個話題，剛要說的時候你又先說了。原來我習(xí)慣了你的碎碎念了。
每天早上，我問你的第一句話都是“作業(yè)都會嗎？”你也總是說：“唉！會的.就寫唄，不會的就空著唄�！闭f得那么不在意。其實我知道你心里很在乎。
我還記得那個暑假，你答應(yīng)陪我去臺東，我高興得都要跳起來了。其實我也知道你百分之百不想去的。到了臺東，我問你：“你知道回去的路線吧？”你還那樣：“咳！到時候再說吧�！碑�(dāng)時我都要崩潰了，我可是空著兩只大爪子來的��！你開始拿起手機(jī)查來查去，然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車，我都快哭了，最后聽你淡淡地說道：“前面就是了，找到！”最后我們還是安全回到了家。
同學(xué)那么久了，經(jīng)歷那么多了，也習(xí)慣了你的絮叨，習(xí)慣了你的淡定。還是覺得，有你，真好。
同學(xué)有你真好作文2
生活中，朋友是必不可少的。他們會在你悲傷的時候開導(dǎo)你，帶給你快樂，會在你遇到困難的時候幫助你，帶給你感動。
在每個我失落、迷茫的時刻，你總是會想盡辦法來鼓勵我；在每個我傷心、后悔的`時候，你總是會千方百計讓我開心。朋友，有你，真好。
我永遠(yuǎn)不會忘了那個生日，那個全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細(xì)心的母親，他們?nèi)纪浟恕?/p>
當(dāng)我一個人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手?jǐn)堊∥业募�，一手拎著一個盒子，對我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來到這個世上，讓我從此不孤單。你不會是忘記了吧？生日快樂！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當(dāng)時我心里許多話，但不知如何說出口，最終智慧聚成了四個字：有你，真好！
前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓，操場上白茫茫的一片。
我大喊著沖向操場，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。
你知道我所有的心思，你會給予我無限的驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著我的手，驕傲地說：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你�！�
有你在身邊，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來，耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！
同學(xué)有你真好作文3
在漫長的成長的過程中，我們有過害怕，有過害羞，有過傷心，有過不自信。每當(dāng)這時，我們都渴望出現(xiàn)一個激勵，安慰你的人。
解惑！
天空格外美麗，而我卻無暇欣賞，一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時，你看見我愁眉苦臉的樣子，邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過來，“喔？小澤這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來，霎時間，我茅塞頓開，原來這道題如此簡。
之后的一個月里，我向你請教的題越來越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的給我講解，讓我的思維越來越活躍，越來越靈活。我只想對你說：“同學(xué)，有你……真好！”
走？一起！
國慶節(jié)放假回來后，老師布置了一次演講比賽活動，想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了，卻又有些無奈，因為我心中有一只名叫“害怕”的攔路虎。
活動一開始，班長就為我們打了頭陣，可是我完全聽不進(jìn)去，我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考：到底是去演講？還是默默地當(dāng)一個聽眾？我的腦袋正在處于待機(jī)中，我用余光瞟了一眼，看見幾個同學(xué)爭著舉手，勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費呢？
一旁的你看見我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點名去演講，我漫不經(jīng)心地為你鼓掌，而你在上去演講的時候?qū)ξ艺f一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著臺上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺，發(fā)表了一篇尷尬的'演講稿。
經(jīng)歷了一次演講，就再想來第二次�？墒俏疫�是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對我說：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵，給予我莫大的勇氣，萬千感謝終將匯成一句話：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)，在我困惑時，你給我解惑，在我怯懦時，你給我鼓勵，你總是像雨天的陽光，烈日的微風(fēng)，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)有你真好作文4
小學(xué)六年同窗，懵懂的年華中，真摯的友誼長久的滲透在那間教室，我們，都經(jīng)常被感動著，而她，讓我的心充溢著溫暖。
學(xué)期伊始，我們便在同一屋檐下一道學(xué)習(xí)，既是同桌，更是摯友。過目不忘的是她那修長的手指，纖細(xì)的模樣，好似造物主獨一無二的.饋贈，讓我一望便知她在藝術(shù)方面有所造詣。風(fēng)從她的面頰拂過，迎面而來的是藝術(shù)的氣息，不論從面相或日常，她都是班級美術(shù)的佼佼者。
依稀記得一次美術(shù)課，美術(shù)作業(yè)為“手帳”。
老師語意未盡，我便以求助的目光望向一旁的她——她轉(zhuǎn)動著鉛筆，雙眸一直凝視著桌面。真的神了！在她清秀的眉線下，是一雙波瀾不驚，胸有成竹的眼睛。我毫無頭緒，同是凝視那張白紙，而我卻一無所獲，尷尬的氣氛彌漫在周遭。我有了些許嫉妒與無奈，忽然，一雙手輕輕撫在我的身上，是她……
“嗨！你想畫什么呢？”
我竟一時語塞，“她是否在調(diào)侃我？”
她仿佛猜透了我的心思，浮現(xiàn)出一絲微笑，向我道“呶，這是我的一本“百寶箱”，里面有許多精美的圖樣，一定可以幫到你的。讓我來教你吧！”我如獲至寶般接過那本“手帳教程”，連聲道謝，她是那么毫無城府，溫情四溢。
她向我靠攏，拿著鉛筆，在我的圖畫本上上下舞動，“陰影要在這旁邊”，“可以涂一涂漸變”……一字一句間，一筆一畫間，一股暖意頓時涌上心頭。兩支筆影四方交錯，我所做的手帳逐漸出形——那是一個轉(zhuǎn)角的咖啡館，棕色的墻壁，紅色的復(fù)古小柵欄，盡顯甜意與暖意。時間一分一秒的流逝，本就時間短促的第四節(jié)課已到尾聲�；蠲撁摰囊环嬜鬈S然紙上，而她的圖畫本上卻是白紙一張。此刻，老師正巡視到我們這里，看到她的圖畫本上空蕩蕩的一片，便指責(zé)道：“你一節(jié)課都在做什么？”我羞愧的低下頭，但她竟一句話也沒有說�！翱飚�！”留下一句斥責(zé)，老師揚長而去。我的心里不是滋味。我與她四目相望，并在心中默思：有你，真好。鼻子一酸，幾滴淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)……
這件事，儼然成就了彼此間的心心相印。她的話語回蕩在耳畔，是那么有穿透力。有你，真好！
同學(xué)有你真好作文5
也許你的身邊也有這樣一群人，他們是你的對手，也是好友；他們可以和你分享快樂，也會在你傷心的時候來安慰你，他們就是你的同學(xué)。他們會讓你感嘆到：“有你，真好！”
還記得幾個星期前的語文考試嗎？那張試卷很難，我只拿到了一個“合”，轉(zhuǎn)身再看看同桌的你，卷上卻是一個大大的“優(yōu)”，我頓時覺得很失落。突然你轉(zhuǎn)過身來，一臉壞笑的問道：“你考得怎么樣��？”但你看到我憂傷的神情和那個“合”，你收起了笑容，拍了拍我的肩膀，“沒事，這次考得不好，下次我們一起努力，你有不懂的我來教你好不好？”說完又遞過來一張紙巾，“別傷心了，快擦一擦，鼻涕都要流出來了�！睆拇艘院竽憔拖褚粋�老師一樣，在我遇到困難的時候，你總是幫我把一道道錯題訂正過來，在你的幫助下我進(jìn)步了很多，你成了我的榜樣，也成了我的目標(biāo)。
一分耕耘，一分收獲。到了第二次考試的時候，我的`分?jǐn)?shù)竟然超過了你，你卻絲毫不在意，反而笑嘻嘻的對我說：“你看吧，功夫不負(fù)有心人，你這次不就考得比我好嗎？下次我可不會再讓著你哦！”看著他微笑的臉龐，我心里覺得很溫暖，這都是你的功勞啊！
我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨一無二，也沒有李白汪倫那樣深千尺，但你那如陽光般的溫暖和關(guān)心，讓我深深的感覺到，有你，真好！
同學(xué)有你真好作文6
當(dāng)我想要放棄時，你是我前進(jìn)的動力；當(dāng)我思緒混亂時，你是我指路的明燈；當(dāng)我志得意滿時，你是那盆兜頭澆下的冷水。
記得那一天，你和我提前到了空教室中，一起訂正數(shù)學(xué)提優(yōu)的卷子。我看著那最后一題，感到既困惑又不知所措，只好向你請教：“我這樣寫不對嗎？到底哪錯了？”你接過卷子，仔細(xì)看著解答過程，用鉛筆在上面又點又劃，不一會兒，你抬起頭來，笑嘻嘻地說：“你把這句話想錯了，這里應(yīng)該……”你耐心地為我講解著，不時還舉例子、畫線段圖，讓我理解起來更容易。我大致明白了，只剩了一個疑點：“那這步是為什么呢？”
“這都不明白？虧你考那么高！”你調(diào)侃道，“這樣，畫條線不就成了�！蔽铱纯磮D，恍然大悟：“原來是這樣。”“好了，快點給我講這道題，你做對了。”你笑著說，眼中流露出對知識的渴望。我也講了起來，但很快被打斷了——你一下子發(fā)現(xiàn)了我的漏洞。“你把這個數(shù)抄錯了�！蹦慵m正道，“而且不用這么麻煩�！蹦憔乖趲追昼婇g思考出了另一種簡單易懂的.方法，比我的好上十倍。
你就像一個督戰(zhàn)員，隨時提醒我要努力拼搏，磨練自己。記得有一回語文單元測試，我比你低了好幾分。下課后，你來到我的座位邊，詢問我的成績，我用手捂住了分?jǐn)?shù)，不情愿地報出了一個刺耳的數(shù)字。你帶著懷疑與嘲笑將目光投向試卷，臉上掛著勝利的微笑，你歡快地數(shù)落著我，讓我感到難堪極了。我從此痛定思痛，每一次練習(xí)都不敢掉以輕心，最終在下一次考試中取得了第一。
假如學(xué)習(xí)之路是條長長的賽道，那么你就是在我身后緊追不舍、拼命追趕的人，時而你超越我，時而我你。你讓我懂得了拼博與堅持，鎮(zhèn)定與謙虛，我想說：“有你，真好！”
同學(xué)有你真好作文7
我已經(jīng)上六年級，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的.卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒�。�
他還是一個很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死�？熳邘W(xué)校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我?guī)Я�！”袁基偉突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我?guī)Я�！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學(xué)！
同學(xué)有你真好作文8
漫漫人生路，能遇見你是我的榮幸。每每想起你送來的溫暖，我都想從心底里說一聲：“媛媛，有你，真好！”
還記得那個下午嗎？馬上就要考試了，同學(xué)們都在教室里復(fù)習(xí)，而外面下著毛毛細(xì)雨，讓我更加煩悶。這時，我突然發(fā)現(xiàn)直尺不見了。我左翻翻，右看看，急得像一只熱鍋上的螞蟻。
這時，你湊過來問我：“怎么了？”我把丟了尺子的事告訴了你。你二話不說，“咔嚓”一聲把你的尺子掰成了兩半，把半截遞給了我，還笑著說：“吶，給你。咱們有福同享，有難同當(dāng)，有尺子一起用�！蔽艺娌恢f什么好了，放學(xué)的時候，我在出校門的路上聽到了你媽媽說：“怎么搞的，剛買的尺子怎么就斷了呢？”我想上前解釋，你卻擺擺手，讓我離開，還對你媽說道：“就是嘛，質(zhì)量太差了，我輕輕一碰就斷了……”
第二天，我向你表達(dá)感謝，而你卻拿出了一根不銹鋼尺，還說：“這是我媽剛買的，我應(yīng)該謝謝你才對呀�！闭f完就哈哈大笑起來，我知道，你是一個很節(jié)約的人，這樣說只是為了寬我的心。
雨停了，陽光從云層里透了出來，一條彩虹掛在天空。你笑著遞給我斷尺的那幅場景，深深地印在了我的心中。
還有那個冬天，寒風(fēng)刺骨，我們正在體育課上跑50x8。跑到最后一圈的時候，不知怎么的`，一陣刺痛，我的腳扭了一下，接著整個人往旁邊摔了下去。你看到了，趕忙扶起我，看到我胳膊上的擦傷，你立馬扶我去了醫(yī)務(wù)室。寒風(fēng)依舊刺骨，但你的手卻是暖暖的，我的心也是暖暖的。醫(yī)生給我擦藥時，你還緊緊握著我的手，安慰我：“沒事，忍一忍就好了�！蹦欠轀嘏�，我一直銘記于心。
同窗六載，一把斷尺，一份情誼；一次幫助，一路同行。媛媛，有你，真好！
同學(xué)有你真好作文9
小涵，你是我生命中的天使。我傷心時，你在旁邊逗我開心，我寂寞時，你陪我一起嬉戲打鬧……
記得有一次，我語文測試才考了83分，你犧牲了自己的休息時間來輔導(dǎo)我，當(dāng)我問他累不累時，他總是笑瞇瞇地說：“不累，不累，只要你這道題會了，我就滿足了�！闭f完他開始挑眉，做鬼臉，來逗我開心。我哈哈大笑時，不經(jīng)意間看見了她嘴角中的微笑，在這一刻，貌似整個世界都停止。在你眼中，我可能是你唯一最好的.朋友。
有一次考試，我考88分，你考了100分，老師讓100分的同學(xué)出去活動整個下午，你卻主動留下來為我講考試卷子的錯題，講完還給我出這樣的題來考我，我全對了，你把你用零花錢買來的糖都給了我。我鼻子一酸，流下了感動的淚水。
那天，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我親自去送你，我看見你平時笑盈盈的臉上，已經(jīng)充滿淚水，我也鼻子一酸，眼角不自覺地濕潤了，你看我掉下了眼淚，用手把眼中的淚一擦，給我講了一個笑話，我還在哈哈大笑時，你用最輕的腳步走了。我知道你不想讓我難過，我看著火車離去的背影，我哭了起來，晚上我給你打電話，你說你不想我，我又偷偷地哭了起來。
我從心底里高呼：“吳雪涵，有你真好！”
同學(xué)有你真好作文10
我已經(jīng)上六年級，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是小偉了！
他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，走近一看是小偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的'跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊！
他還是一個很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！小偉！”我從車上跳了下來，看見小偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死�？熳邘W(xué)校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我?guī)Я耍 毙ネ蝗灰汇�，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然一喜，“我?guī)Я�！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時想到他是都會開心起來！
他是我最難忘的同學(xué)！
同學(xué)有你真好作文11
皎潔的月光，透過橫斜的樹枝，鋪灑在林蔭道上，那時已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見，你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的`一年級到四年級都是在這讀的，那時我們還在這兒稱兄道弟呢！是啊，那時有你真好！
學(xué)校將舉行第十次運動會，我想?yún)⒓?00米和400米，但選拔時，我沒選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時看著沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會兒后，你請求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個名額，但我一點也不開心不起來，因為你也很喜歡跑步，“沒事的，我還能比100米呢，你得好好訓(xùn)練啊，不然這個名額就廢了。”
頓時一股拼勁涌上來，我也發(fā)誓要拿個冠軍，不然這個名額就沒有價值了。為此，我夜以繼日地訓(xùn)練，每次你也陪我一起跑，給我計時，幫我拿水……那時我就覺得有你，真好！
比賽開始了，我保存體力，開始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒過半圈，對手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內(nèi)心不斷自問。
耳邊傳來陣陣議論我的聲音：“這是誰�。磕膫�班的？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒人能跑了吧，個子那么高一點用都沒有�！�
我想棄賽，但覺得太丟臉，只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水，跑完剩下的路程，我開始后悔后悔我拿到這個名額。
就在大家離終點還有100米時，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒放棄我。
我邁開大步，全力沖刺，最終超越了所有對手，拿下第一。我深刻體會到有你，真好!
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，但這些事依舊在我腦中，這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!
同學(xué)有你真好作文12
一次數(shù)學(xué)檢測后，同學(xué)們或興奮或擔(dān)心依次走上講臺領(lǐng)試卷。我這個數(shù)學(xué)“低能兒”當(dāng)然也非常緊張，當(dāng)聽到“汪詩雨，67分”時，我懸在高空的的心，“啪”地一下掉在地上，摔了個粉碎。我臉通紅得像大蘋果，匆匆地拿下試卷，頭也不敢抬起來。
下課時，老釘子——我最要好的同學(xué)丁錦怡來到我身邊，對我說：“考差了不算什么，只要盡力去做就好了，對了，我也只考了60來分哩，但我會面對現(xiàn)實，絕不去氣餒�！蔽倚α诵�，說：“好吧，那我們一起改錯題！”她點了點頭，便拿了試卷來到我旁邊，我們相互幫助一起改。
還記得那次體育課，我跑800米，一聽到800米這個數(shù)字，我就兩腿發(fā)抖，恨不得把800米變成8米，我把這個想法告訴了老釘子，她卻笑嘻嘻地說：“不管是800米還是8米，你總是倒數(shù)……”聽到這兒，我立刻把她的嘴捂住，說：“不要烏鴉嘴！”我緊張兮兮地站在跑道上，因為馬上就要跑步了�！邦A(yù)備，跑！”體育老師大聲一喊，我們女生都飛奔向前。一圈，兩圈，到最后一個“U”形拐彎點了，我氣力不繼，速度慢慢減了下來。這時，我聽見老釘子在我身邊大聲地喊著“加油、加油”，我咬緊牙關(guān)，閉著眼睛奮力地沖向終點，超過了一個、兩個、三個，��！終于到終點了——第一。老釘子飛快地跑過來，緊緊地抱著我，在我的耳邊輕輕說：“我就知道你會得倒數(shù)第五名。”“切，烏鴉嘴�！蔽野琢怂谎�，假裝生氣，但是不到五秒，我們就一起笑了！
就在上上個星期五的最后一節(jié)課，老師放我們到樓下自由活動。我和老釘子手挽手地來到林蔭樹下，她給我講了許多勵志的'故事，說失敗不可怕，可怕的是失去信心，就讓我們兩個丑小鴨共同努力吧，也許不久的將來，我們也會成為白天鵝的。我聽得直點頭，于是給你取了個綽號，叫“老釘子，千年老雕�！币驗樗砩嫌幸还刹环�?shù)尼斪泳�。她笑得前俯后仰，也給我起了個綽號，叫“老汪子，萬年老雕，永不服輸。”
現(xiàn)在我們快畢業(yè)了，但我會永遠(yuǎn)記住老釘子，記住她對我的鼓勵。有你真好，老釘子。
同學(xué)有你真好作文13
我們班有一個投壘球大王，她就是周果。
周果是我們班的小個子，她才1米3，她的同桌鄒騏楓比她整整高一個頭。她的頭發(fā)烏黑烏黑的`，扎著一個馬尾辮，前額有一排短短的留海。一張鵝蛋臉上有著一對小眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，幾乎看不見眼珠。她的皮膚有點兒黑，臉頰兩側(cè)不管什么時候都是通紅通紅的，好像化了妝似的。
別看她又瘦又小，每次投壘球比賽她都參加，而且每次比賽都是冠軍。有一次，她參加學(xué)校的田徑運動會的投壘球項目。比賽那天，她站在起點線上，一副很輕松的模樣，好像輕而易舉就能得冠軍一樣。她雙腿叉開，身體向后仰，右手向后舉，手里拿著壘球，一切準(zhǔn)備工作就序，周果運足全身的氣力，把手中的壘球扔了出去，壘球就像一支離弦的箭一樣，立刻飛快地在天空中劃出一道美麗的弧線，就這樣，周果又奪得了冠軍。
周果不愧是我們班的投壘球大王。
同學(xué)有你真好作文14
當(dāng)我第一眼看到這個題目時，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。
他身高五英尺（可能高一點兒），愛好運動。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運動會，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號“羅就像”，我感到給他取外號的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說會道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語我就會這么多，其他我就不會了。
在某一次考試中，我考了一個很垃圾的分?jǐn)?shù)，陷入了嚴(yán)重的.自閉（當(dāng)然不是真的自閉癥），自己一個人坐在旁邊，一句話也不說，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語言形容的動作，最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再從頭發(fā)上掃過結(jié)束，嘴里還說著“該洗頭了”（這本是我們班原創(chuàng)，但不知為何他做得那么欠）。做完這個動作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。
他是一個搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。
我們學(xué)校門口有幾個賣小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學(xué)校門口經(jīng)過，我都會被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說：“今天我請客，請大家吃東西�！碑�(dāng)他將那兩毛五掏出時，我真想用世界上最漂亮的動詞加名詞罵他，二毛五能買什么，但我再想了一下，這二毛五是他請我們的，有可能是他拼命省錢才得來的，這使我感到十分感動。
小時候，也是他帶著我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著兩個白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來我才知道那叫做開心果殼，不是貝殼。
羅瑞杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑，那些笑話和動作都是他絞盡腦汁才想出來的。如果他沒把我們逗笑，他自己也會十分不開心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂趣的來源，別看他平時大大咧咧的，但他一旦認(rèn)真起來，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒了，那我可能都不知道該怎么笑了。
羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。
有你，真好。
同學(xué)有你真好作文15
歲月靜好，卻帶走了滿是笑容的回憶，看著你的臉，已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說：“有你真好！”而你就是我的同學(xué)——劉思翰。
我和你曾經(jīng)是形影不離的好同學(xué)；我和你曾經(jīng)是風(fēng)雨同舟的好伙伴；我和你曾經(jīng)是同甘共苦的好兄弟�？墒乾F(xiàn)在，我們要分開了，我真想回到那個我們一起笑，一起哭，一起鬧的時候。
我還清清楚楚的記得那一天，我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_，都不顧一切地向球臺飛去，可是我不小心摔跤了。我們班的同學(xué)只是用冷漠的眼神看我一兩眼，甚至還有人哈哈大笑，只有你停下關(guān)心地問我：“傷了沒？疼不疼？”你的問候讓我內(nèi)心變得溫暖，也減輕了許多痛苦。
還有一次，我倆放學(xué)后一起回家，可是不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)我倆過馬路的時候，因為天太熱了，我有些頭暈，最后不知怎的，我站在馬路中間，全身沒有力氣。就在這時，一輛小汽車向我撲來，你卻不顧自己的安危向我撲來，最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來，和你對視兩秒，一起笑了起來。像這樣的事情還有很多，你每次都在我有困難的時候幫助我，在學(xué)習(xí)上鼓勵我，在生活上照顧我。
種子，因為有了雨露的滋潤，才能萌出新芽；鳥兒，因為有了大樹庇蔭，才得以羽翼漸豐，飛翔于天地之上；而我有幸認(rèn)識了你，才能沖破一切橫艱難險阻。
李碩
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書的主人公安妮是一個紅頭發(fā)的小姑娘，她想象力豐富，天真熱情，不斷犯錯又不斷改正，最終成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的`原因是因為它情節(jié)跌宕起伏，語言優(yōu)美，文字生動，處處扣人心弦，新奇豐富，引人入勝。
這本書中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍，曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，把止痛精當(dāng)成香料加在蛋糕里……
當(dāng)你一口氣讀完安妮的故事時，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑�，旣惱且粋�古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴(yán)重到快要眼瞎時，是安妮陪伴她渡過了漫長的六個月�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，讀書使人快樂，學(xué)習(xí)使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的，就快拿起書來讀一讀吧！
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