老師不在教室作文（通用38篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的老師不在教室作文，希望能夠幫助到大家。

　　老師不在教室作文 篇1

　　這節(jié)是語(yǔ)文課，但大家就像是在天堂里一樣，因?yàn)榇蠹业墓芗舀D―老師，竟然沒有來上課！教室里頓時(shí)鬧翻了天。

　　作為值日班長(zhǎng)的我，立刻站了起來，沖到講臺(tái)上，對(duì)著堂下吵得像開水開鍋一樣的同學(xué)們喊道：“別吵了，誰(shuí)還講話？”同學(xué)們愣了一下，瞄了我一眼，但沒有理睬我，有的同學(xué)甚至還向我做鬼臉呢！

　　我氣極敗壞手足無措，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)掉了出來。我又仔細(xì)一想：我可是值日班長(zhǎng)呢，我有“特權(quán)”，值日班長(zhǎng)可不能就這么容易就哭鼻子。我強(qiáng)迫自己心靜下來，立馬想到了一個(gè)好辦法，我可以按紅黑榜記名字呀！紅榜就是表現(xiàn)好，一直在看書和做作業(yè)的同學(xué)，而黑榜就是表現(xiàn)差，一直在玩玩具和吵鬧的同學(xué)。

　　于是我拿起粉筆，刷刷刷地把那些表現(xiàn)不好的同學(xué)給記下來了，但同學(xué)們看都沒有看我，甚至都不知道自己被記上去了，因?yàn)楸挥浟耍�又不損失什么，所以他們都覺得無所謂、沒事。

　　我又想了一個(gè)辦法。我走到門外看了一眼，匆匆跑回來說：“老師來了�！苯淌依锿蝗话察o了下來。過了一分鐘，同學(xué)們知道我在騙他們，又吵了起來。不一會(huì)兒，老師真的'來了，同學(xué)們看見老師來了，馬上進(jìn)入了“狀態(tài)”，有的假裝看書，有的寫作業(yè)，還有的……

　　老師不在教室作文 篇2

　　當(dāng)老師不在教室的時(shí)候 櫻花小學(xué) 五（2）班 朱鈺潔 早晨，六（1）老師去開會(huì)了，六（1）班的同學(xué)做完了作業(yè)，便鬧騰開了：

　　瞧，幾位同學(xué)正在涂黑板，黑板被他們涂成了大花臉；看，一個(gè)男生拿著一把掃帚，站在桌子上，搖頭晃腦地哼著歌，裝做彈吉他的樣子；再瞧，一位“童心未泯”的.男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔了出去，紙飛機(jī)在教室上空“盤旋”；look，這位同學(xué)正翹著二郎腿，靠在椅子上，搖著椅子，和前面的同學(xué)高談闊論，談天說地，講得唾沫星子亂飛。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)大聲勸告同學(xué)們安靜。突然，那個(gè)高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲，失去重心，椅子腿斷了，他“撲通”一聲掉到了地上，嚇得他魂飛魄散。正巧，校長(zhǎng)路過這里，聽到了響聲，就進(jìn)來瞧瞧發(fā)生了什么事。

　　校長(zhǎng)一進(jìn)來，班里亂哄哄、亂糟糟的，十分生氣，看到那個(gè)跌倒的學(xué)生更是火上澆油�？吹叫ｉL(zhǎng)來了，教室頓時(shí)安靜下來，其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。

　　校長(zhǎng)生氣極了，大聲批評(píng)到：“你們看看，這個(gè)班是什么樣子！全般同學(xué)每人寫一篇檢查，明天交到校長(zhǎng)室，還有你，從椅子上摔下來的，明天請(qǐng)你家來一趟！”

　　校長(zhǎng)怒氣沖沖地離開了教室，同學(xué)們還呆在那兒。

　　老師不在教室作文 篇3

　　一上課，“小情報(bào)員”就像大家發(fā)布“情報(bào)”：“這節(jié)課…老師不回來了！”雖然，大家沒有發(fā)出幼稚的“哦！耶！”的聲音，但他們都發(fā)出會(huì)心的一笑，都在私底下粉粉的議論著：“老師為什么沒有來，不管了，盡情的玩吧，好不�！�

　　過了一會(huì)兒，教室里就像炸了鍋似的，三個(gè)人一群，五個(gè)人一伙的.聊天。如果，我說我不喜歡老師沒來上課，那肯定是假的。因?yàn)椋�我想這節(jié)課把全部的作業(yè)都做好，回家就可以玩咯！但我的白日夢(mèng)并沒有實(shí)現(xiàn)。過了一會(huì)兒，從門外就探出一個(gè)腦袋來，定神一看，原來是我們的班主任兼音樂老師，我一怔，停止了與同桌爭(zhēng)論的聲音。不一會(huì)兒，教室里格外安靜。老師罵了我們幾句，讓我們寫作文，說完就走了。老師一走，我們又聽到兩個(gè)同學(xué)斗嘴的聲音，還越吵越激烈了。

　　老師“生動(dòng)”的把我們比作陀螺，不打不轉(zhuǎn)，形象吧！呵呵！

　　老師不在教室作文 篇4

　　今天，老師不在教室，同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。

　　“這只鋼筆在哪里買的，既好用又可愛，多少錢。”“可貴了，10圓呢”有人說。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的“小老虎”，小剛，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列。”

　　“小老虎”給我們變了一個(gè)小魔術(shù)，他拿出兩個(gè)尺子，去、相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎么做到的，有什么秘訣？”“小老虎”說：“你們自己猜”過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，“小老虎”見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的.一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”問：“那答案是什么呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住，你說我說的對(duì)不對(duì)呀。”“小老虎”說：“沒想到被你猜了出來�！蓖蝗�，孫一平說：“老師來了�！苯淌依锪ⅠR安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。

　　老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不由得笑了一下。

　　老師不在教室作文 篇5

　　“上課時(shí)間到了……”隨著上課鈴聲響，同學(xué)們立刻坐到自己的座位上�？墒�，老師還沒有來。此時(shí)班里亂哄哄的。有的'同學(xué)在預(yù)習(xí)課文，有的同學(xué)在四處亂跑。我想：他們?cè)趺茨苓@樣，不怕被老師罵嗎？突然，班長(zhǎng)走上講臺(tái)，用手拍了幾下桌子，頓時(shí)，班里沒有聲音了。班長(zhǎng)讓我們預(yù)習(xí)課文，但有一個(gè)同學(xué)卻不聽話，依然在和別人說話。然后，班長(zhǎng)就把那個(gè)同學(xué)的名字記到了黑板上�？墒悄莻�(gè)同學(xué)卻不服氣，就跑到了講臺(tái)上，用黑板擦把自己的名字擦掉了，就又回到了座位上。而班長(zhǎng)又把他的名字寫到了黑板上，然后，那位同學(xué)就踢了班長(zhǎng)一腳，最后，他們就打起架了。

　　突然，老師走了進(jìn)來，看到了這個(gè)場(chǎng)面，就生氣的問我們?cè)趺椿厥�。我們就回答老師：“是哪位同學(xué)不聽班長(zhǎng)的話�！比缓螅�老師突然說：“好了，下課再處理這件事�！碑�(dāng)時(shí)，我心里想：唉，這下這個(gè)同學(xué)要完蛋了�？凑l(shuí)再敢這樣�！�

　　經(jīng)過這一件事，讓我知道了：我們?cè)谑裁磿r(shí)候都應(yīng)該尊重老師，尤其是在老師不在的時(shí)候，如果你不尊重老師，后果是會(huì)很嚴(yán)重的！

　　老師不在教室作文 篇6

　　這節(jié)是科學(xué)課，朱老師因?yàn)樯ぷ痈忻傲瞬荒苌险n，所以改成自習(xí)，說罷朱老師便走了。幾分鐘過去了，有些同學(xué)忍不住說幾句，嘰嘰喳喳的，你一言我一句。終于，全班想聽到了信號(hào)一樣全班一起喊著，說著，教師里一時(shí)竟成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。

　　有的同學(xué)就當(dāng)“哨兵”，老師一來便通知大家。還有幾次也不知誰(shuí)喊了聲“老師來了”全班立刻安靜，過了幾秒，全班知道受騙了，就捧腹大笑，任憑班干部怎么說，也無濟(jì)于事。唉，沒辦法，老師不在，全班就是他們的`天下，而且，竟然還有人唯恐天下不亂。

　　這時(shí)，身為一班之長(zhǎng)的常悅立刻拍著桌子從位子上跳了起來，一句“河?xùn)|獅吼”千古名句“安靜——”可這句話不但不管用，還招來同學(xué)的一陣爆笑聲。一陣熟悉的推門聲，朱老師來了——有的同學(xué)飛快的跑回自己的位子上，有的趕緊把連環(huán)畫往桌子里塞，有的立刻寫作業(yè)一本正經(jīng)的。

　　在有的時(shí)候，人往往是需要自己管著自己的，小時(shí)家長(zhǎng)、老師管，但在以后走向社會(huì)時(shí)誰(shuí)都不再管你，所以要學(xué)會(huì)管住自己，克制自己，學(xué)會(huì)成熟與穩(wěn)重……

　　老師不在教室作文 篇7

　　當(dāng)老師不在時(shí)隨著一陣音樂響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，整整齊齊地坐著，可唱了好幾首歌曲，也不見老師的到來，于是井然有序的教室便熱鬧起來。同學(xué)們開始無視班長(zhǎng)的管教的，任憑她叫破喉嚨也沒有人理會(huì)，有的同學(xué)下了座位，又叫上了幾個(gè)朋友在地上打板，瞧，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，眼睛就像老鷹盯著小雞一樣盯著板兒，心里好像在說：“翻、翻！”;有的在看漫畫書，臉上一會(huì)兒開心，一會(huì)兒悲傷，那份專注，估計(jì)誰(shuí)也叫不醒他；還有的在說小話，討論著游戲中的任務(wù)……忽然，教室外傳來一陣急促的腳步聲，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽的`一清二楚，原來是隔壁班的王老師，大家嘆了一口氣，很快又恢復(fù)了原來的樣子：該玩的玩，該說的說……過了許久，老師終于來了，大家自然都挨了批評(píng)，如果下次老師不在時(shí)又會(huì)怎么樣呢？我真希望同學(xué)們能夠自覺地學(xué)習(xí)呀！

　　老師不在教室作文 篇8

　　在我們班，好玩的趣事總發(fā)生在老師不在的時(shí)候。這會(huì)兒老師又走了，這回又有好戲看了。

　　班里像炸開了鍋一樣，干什么的都有，班干部想管都管不住。

　　有的同學(xué)在看漫畫，時(shí)不時(shí)的被漫畫逗得哈哈大笑；有的同學(xué)在與好友說話，就算像個(gè)兩條馬路也毫不在乎，就跑過去說，如果老師來了，就飛毛腿似的跑回去，我心想：如果這種速度去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，準(zhǔn)能拿第一。還有的同學(xué)像只烏龜一樣從教室里探出頭來，見老師來了，就立刻縮回頭，拿起書，裝模作樣的讀起來。

　　這邊，范思成又拿起用紙做的`話筒開始了他的個(gè)人演唱會(huì)，亮出他的歌喉，臉都唱紅了，周圍的人都看著他笑，有的還拍手鼓掌。

　　正在他唱的高興時(shí)，門外傳出了吳老師的腳步聲，看漫畫的立刻把漫畫收起來；下位兒的同學(xué)也“飛”回了座位；開演唱會(huì)的也停止了歌唱。都拿起書“認(rèn)真學(xué)習(xí)”起來，教室里立刻鴉雀無聲。老師進(jìn)來了，看見我們都在安靜地“學(xué)習(xí)”，便露出了欣慰的笑容。

　　希望在老師走后露出廬山真面目的我們，以后能遵守紀(jì)律，做個(gè)真正的好學(xué)生。

　　老師不在教室作文 篇9

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴。

　　清脆的鈴聲響起，大家像一個(gè)個(gè)狼狽逃跑的士兵，飛快的跑向自己的藏身之處。

　　突然，我們班的一位同學(xué)猶如一個(gè)偵察兵，貓著腰，慢慢地抬起一只腳，又輕輕的放下。仿佛他要對(duì)敵人開啟無聲戰(zhàn)斗。只見他走到門旁邊，悄悄地往外探出一個(gè)小腦袋，東看看，西瞧瞧。好似在看聯(lián)歡晚會(huì)。但即使這樣，大家也不敢放松警惕，生怕支老師從哪兒冒出來。

　　拉小便、拉小便、拉小便

　　一位膽大包天的同學(xué)就這樣，一邊唱，一邊跳。好似在跟別人比誰(shuí)的.膽子大呢！只見他蹦蹦跳跳的往衛(wèi)生間走去。他一走教室便炸開了鍋，有的同學(xué)笑得從椅子上摔了下來，有的同學(xué)捂住自己的肚子捧腹大笑，有的同學(xué)笑得水都噴出來了！

　　這時(shí)，那個(gè)勤勞的偵察兵又出去偵察了，意想不到的是，那個(gè)偵察兵正好跟一個(gè)大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個(gè)沒良心的人走路不看路的時(shí)候，他抬頭定睛一看。

　　夏老師！

　　偵察兵見形勢(shì)不好，趕緊開溜。于此同時(shí)，我們張開了嘴，舌頭動(dòng)了起來，聲帶也震了起來，剛想笑卻沒出聲支老師，來了！

　　微風(fēng)，吹的樹葉微微搖擺，鳥兒的影子晃晃蕩蕩，我們的背挺得更直了

　　老師不在教室作文 篇10

　　今天老師遲遲不來上課，原來是我們班太吵了，最后我們安靜了下來，老師過來后，給我們出了一個(gè)作文題目：老師不在的時(shí)候應(yīng)該干什么。下來就圍繞這個(gè)主題談?wù)劺蠋煵辉跁r(shí)應(yīng)該做什么。

　　老師不在究竟要做些什么呢，不是吵吵鬧鬧的聊天，更不是胡作非為的搗亂，而應(yīng)該是安安靜靜地坐在教室里看書。

　　老師不在的時(shí)候，我們要坐在教室里靜靜地等老師來上課，如果老師還沒來的話，就可以拿出自己的課外書讀，畢竟這是十分寶貴的時(shí)間，不能用在玩上面。同時(shí)還可以增長(zhǎng)知識(shí)�，F(xiàn)在小學(xué)是讀書的最佳時(shí)間，到了中學(xué)以后，學(xué)習(xí)太重了連讀書的時(shí)間都會(huì)沒有的。

　　老師不在的時(shí)候，除了看課外書，還可以拿家庭作業(yè)出來做，不僅合理利用了時(shí)間，回家后還可以少做點(diǎn)作業(yè)了，到那時(shí)可以用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，還可以提前睡覺。

　　老師不在的時(shí)候，絕對(duì)不能大聲喧嘩，因?yàn)閯e的`班級(jí)的學(xué)生可能正在考試呢看，萬一被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就會(huì)扣班風(fēng)的。

　　總之，在老師沒有來的時(shí)候，我們要遵守學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀(jì)律，不能嬉戲，不能打鬧，這既是對(duì)老師的尊重，又是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。老師沒來時(shí)，我一定要看管好自己，堅(jiān)決不違反紀(jì)律。

　　老師不在教室作文 篇11

　　“山中無老虎，猴子稱霸王。”這節(jié)課，我們真是放了鴨子了。

　　下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，上了五分鐘，一個(gè)老師急匆匆地跑了過來，對(duì)老師說了幾句話，老師聽了，臉色一變，原來校長(zhǎng)要開會(huì)，叫老師們過去。于是，老師叫我們安靜地自習(xí)，便跑走了。

　　老師一走，全班沸騰起來了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脫了下來，放在肚子上，說：“啊，有沒有醫(yī)生啊？我快生了！”等他說完這句話時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下，他就裝作很痛苦的樣子，說：“有人非禮呀，有人非禮呀！”他前面的崔婧笑得前仰后合。

　　接下來的時(shí)間，同學(xué)們有的.在說話，有的在玩游戲，有的在打鬧，總的來說，沒有一個(gè)在做作業(yè)�！巴瑢W(xué)們，安靜！”同學(xué)們以為是老師，個(gè)個(gè)不敢抬頭。有同學(xué)抬頭一看，哈哈大笑，隨之，同學(xué)們都笑了起來，前面的“老師”竟然是袁浚翔！

　　當(dāng)同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛中，門“啪”地一下打開了！老師！同學(xué)們一驚，連忙坐好，老師眉頭一皺，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了……

　　“山中無老虎，猴子稱霸王”這句話用在我們身上，真是一點(diǎn)也不為過！

　　老師不在教室作文 篇12

　　老師這個(gè)職業(yè)，往往被人們贊揚(yáng)、贊賞，但在有些同學(xué)們眼里，老師可不是什么大好人！“地獄級(jí)的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”，這才是同學(xué)們心目中的老師形象。

　　老師在時(shí)

　　正所謂下課如天堂，上課如地獄。老師在時(shí)……更是地獄多了個(gè)看門老大爺。上課了，每個(gè)同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的坐位上，等待著老師的到來。而老師來時(shí)，“鬼子進(jìn)村了”便成了大家的暗號(hào)，表面上看，課堂上鴉雀無聲，但其實(shí)正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的內(nèi)心，有誰(shuí)又何曾不想大鬧一次，可哪敢��！這都是為了不讓看似平靜的老師變成一個(gè)只會(huì)罰抄課文兒的“滅絕師太”啊！

　　老師走時(shí)

　　這時(shí)鴉雀無聲的教室便變成了我們的天地，教室里熱鬧起來！大家都拋棄了表里不一的'假象，重新做回了運(yùn)動(dòng)的自我。膽小的，只是在座位上說說小話，膽大的則在講臺(tái)上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺(tái)上給大家講起冷笑話……大家都樂得合不攏嘴。

　　正在這時(shí)“鬼子進(jìn)村了！”教室里又安靜了下來……

　　老師不在教室作文 篇13

　　俗話說：老虎不在森林，猴子稱霸王�？涩F(xiàn)在卻改成了“老師不在教室，學(xué)生稱霸王�！边@一切的更改就是要來自于周四下午的看書時(shí)間。

　　那天下午，本是看書的時(shí)間，可李老師卻不在教室，這可把被俺班的“五人組”和“鉆神”高興壞了。他們邊跑邊打鬧，高興地不得了。這可把俺班全部的同學(xué)都引進(jìn)去了，俺班所有的同學(xué)都在自干自的事，卻沒有一個(gè)人料到李老師正在這時(shí)如輕煙飄來了。

　　李老師板著臉，訓(xùn)斥著我們：“看看你們！我從四樓都可以聽見你們的聲音�。　痹S多同學(xué)都笑了起來：四樓都可以聽見啊，真是太好玩了。李老師看著這么多笑的同學(xué)，更加生氣了，并采用了最好的辦法：抄課文。抄課文是俺班老師的.必殺絕招，只要今天下午抄課文，第二天下午就不會(huì)有人說話了�！岸鳌�…大家把第14課賣火柴的小女孩抄2遍吧，以使你們記��！”李老師的話如晴天霹靂，所有的同學(xué)都哀哀叫苦。李老師又重新板著生氣地臉：“你們還叫苦，這可好了！抄課文可是很好的選擇，你們讀10遍的課文，抄1遍就會(huì)了！抄課文還有……”李老師把大道理全部搬了出來。

　　媽呀，以后再也不敢是“老師不在教室，學(xué)生稱霸王了！”而改成“老師不管是不是在教室，學(xué)生也不能稱霸王了！”

　　老師不在教室作文 篇14

　　我們是一個(gè)班紀(jì)最亂的班，幾乎所有的任課老師都極不喜歡到我們班上課，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)橛袔讉�(gè)“調(diào)皮鬼”呀﹗

　　就拿昨天說吧，數(shù)學(xué)課上老師臨時(shí)要開會(huì)，給我們布置了一些作業(yè)，便匆匆離開了。剛幾分鐘，教室里格外的寧?kù)o，然后，先是“搗蛋王”王勇裝模作樣地咳了兩聲，緊接著黃然、李俊等人也跟著咳了起來。教室里的`氣氛開始活躍起來，同學(xué)們交頭接耳，談笑風(fēng)生。正在這時(shí)候，我前面的“小滑頭”李俊乘亂向我作業(yè)看了一眼，不料卻被我發(fā)現(xiàn)了，我大吼一聲：“李俊，你在干什么？”他嚇的連忙轉(zhuǎn)過身去，嘴里還自言自語(yǔ)道：“唉，今天，我咋就這么倒霉呢，看來真是點(diǎn)子不正，點(diǎn)子不正啊﹗”我大聲警告道：“你小心點(diǎn)，我會(huì)告訴老師的。”一聽告訴老師，他可嚇壞了，連忙向我求饒：“好同學(xué)，你就再容我一下嘛，我會(huì)感激你一輩子的，噢？”這“一桶水”可真有用，又把我的火給滅了，我頓時(shí)被他那滑稽樣逗得哈哈大笑起來。

　　“咚咚”，不好，老師大人回來了，大家又都擺好了寫作業(yè)的姿勢(shì)……

　　老師不在教室作文 篇15

　　星期一，孫老師通知我們說：“同學(xué)們，明天我就要去學(xué)習(xí)了，你們要認(rèn)真做作業(yè)，管好自己�！�

　　第二天，教室里可鬧了，簡(jiǎn)直就像菜市場(chǎng)，有句俗語(yǔ)說的號(hào)：山中無老虎，猴子稱大王。老師一走，同學(xué)們立刻活躍起來了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈，跑到這兒跟這個(gè)說說話，走到那兒同那個(gè)聊聊天。

　　中午安靜時(shí)間也很吵，一些同學(xué)想學(xué)習(xí)都不能，因?yàn)樘�吵，根本無法寫字和學(xué)習(xí)。

　　最吵的算是星期五下午的歡慶“六一”節(jié)了，這個(gè)活動(dòng)一開始還可以，我們邊吃著自家?guī)�來的零食邊看�?dòng)畫片。不一會(huì)兒，幾位同學(xué)就忍不住了，有的站起來，有的在和別人聊天，有的拿出了玩具……有個(gè)同學(xué)更過分，他不光自己玩還去影響別人，別人不想和他玩，他偏偏要跟他玩，而且還搶他的東西逼他玩。又過了一會(huì)兒教室里的人越來越少，只有區(qū)區(qū)幾人了。其他的跑到外面去玩了。馬老師把我們叫進(jìn)來，讀了一段文字�！疤炷�，竟然被值周老師嚴(yán)厲批評(píng)了”。

　　唉，真希望以后老師不在的'時(shí)候，同學(xué)們都能自覺遵守紀(jì)律，該做什么就做什么，做時(shí)間的主人，做學(xué)習(xí)的主人。

　　老師不在教室作文 篇16

　　今天，發(fā)生了一件非常有趣的事情，我來和大家講講吧。

　　語(yǔ)文課的上課鈴響了，同學(xué)們坐的.一個(gè)比一個(gè)精神飽滿�？墒�，過去了五分鐘，老師還沒有來，我們班“調(diào)皮大王”開始騷動(dòng)了，笑著對(duì)同桌說：“嗨！你說這節(jié)課老師來不來？如果來，怎么到現(xiàn)在還不來？如果不來，我們就可以好好的玩一節(jié)課了”�？墒峭�桌根本沒有理睬他，“調(diào)皮大王”自討沒趣，略有些尷尬地坐下來。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，上課十分鐘了，老師還沒來。大部分同學(xué)們開始騷動(dòng)起來，都在討論老師怎么到現(xiàn)在還沒來，甚至有些同學(xué)開始下座位和其他同學(xué)說話。

　　又過了十五分鐘，更多的同學(xué)按耐不住，全班開始沸騰了。有的同學(xué)在談三國(guó)殺怎么玩才對(duì)，有的已經(jīng)直接在桌子上“撕殺”起來了，還有一些同學(xué)忘形地站在桌子上跳舞，引得全班哄堂大笑�！罢{(diào)皮大王”發(fā)瘋一樣在教室奔跑。

　　再看看女生吧，女生可比男生“斯文”多了。有的同學(xué)在聊八卦，還有些同學(xué)在談電視上最近播放的電視連續(xù)劇《古劍奇譚》。

　　突然門開了，老師如天兵神降出現(xiàn)在門口，指著桌子正在跳舞的同學(xué)說：“如果你還沒跳夠的話，就出去跳吧�！比缓笥趾車�(yán)肅看著我們說：“我今天故意遲到，看看你們大家的行為，平時(shí)你們不是說沒素材寫作嗎？今天的作文有內(nèi)容寫了吧？”大家都漲紅了臉，教室里啞雀無聲，大家都開始埋頭寫作了。

　　通過這一次考驗(yàn)，希望我們都能意識(shí)到一個(gè)問題，不應(yīng)該做“兩面人”，不管老師在與不在我們都要表現(xiàn)一致。

　　老師不在教室作文 篇17

　　“好！好！就到！”說完老師就走出了教室。教室里立刻亂成了一鍋粥。

　　山中無老虎——猴子稱大王。楊波還大搖大擺的下位置和朱元昊談了起來�！斑�，我的文具盒怎么沒了？”哈，原來是被王子萌藏了起來。就連我們班的“小淑女”也和張譯方竊竊私語(yǔ)。兩個(gè)“小石匠”在研究著修筆。陳澤正目不轉(zhuǎn)睛的看著書。湊近一瞧，原來里面躲著一本漫畫書呢！忽然，高城大喊：“老師來啦！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家都捧著一本書�？蛇^了幾秒種，老師還沒來，便明白了這是高城搞的惡作劇。

　　糟糕！王子萌還拿著我的語(yǔ)文書呢！我伸手向他要，他轉(zhuǎn)過頭來，眉毛彎成“八”字，兩只手?jǐn)傞_，總裝出一副若無其事的樣子。我笑了笑：“快給我！”他見勢(shì)不妙，便拿著我的語(yǔ)文書，舉在空中，嘆息道：“你的語(yǔ)文書跳樓了。”我剛撿起來，他又歪著紅撲撲的臉蛋，悲哀：“你的文具盒自殺了�！蔽冶粴獾没鹈叭�丈，趁他和夏詩(shī)杰打來打去時(shí)，把他的修正帶放進(jìn)他的帽子里，再把腳放在他的凳子上�？墒撬麆偦氐轿恢蒙�，便發(fā)覺到了我的.“腳丫丫”，呵呵呵奸笑了幾下，把我的語(yǔ)文書扔下了地，再拾起來，再把我文具盒扔下地，又拾起來。我趕忙把所有的物品都收拾起來，可是他居然拿起了我的眼鏡，最后我拿起他的膠帶，放在他的衣服里。最后又滑到了衣服下面……

　　可就在這時(shí)，老師回來了……

　　老師不在教室作文 篇18

　　我們班的男生可謂是天不怕地不怕，只怕支老師的老k臉。今天午休，支老師不在教室�？靵砜靵�，瞧瞧我們班男生那英勇的身姿吧。

　　這次午休，支老師遲遲沒有來，我們班的男生一下子腳癢癢手癢癢了。只見巫振鑫躡手躡腳地走到門前，把半個(gè)頭探出門外，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒還回頭對(duì)著大家比了一個(gè)噓的手勢(shì)。再看屋里，小蔡和何雨澤正對(duì)著巫振鑫擠眉弄眼，還用手比著他們的暗語(yǔ)。不知為什么，顏一行在一旁哈哈大笑，差點(diǎn)從椅子上掉下去。陳俊宇那家伙還大搖大擺地走上講臺(tái)，裝模作樣地輕咳了一聲，對(duì)我們大聲喊道：同學(xué)們好，我是你們的陳老師。等他說完，全班哄堂大笑，陳俊宇被幾個(gè)女生趕下了臺(tái)。

　　這時(shí)，在門口站崗的巫振鑫突然說話了：不好，有老師！說完飛快地跑回了自己的`位置�？墒堑攘税胩欤�老師也沒有來。這個(gè)時(shí)候巫振鑫又跑到了門口，他往外一看：夏老師來了！。全班就坐得比直比直，神經(jīng)兮兮的。可巫振鑫又說：他進(jìn)廁所去了。那幾個(gè)調(diào)皮的男生大笑起來，學(xué)習(xí)課代表王亦蕊氣呼呼地大喊：不許亂笑，都安靜！不然我告訴老師！可他們還在笑，班長(zhǎng)王旖旎無語(yǔ)得瞪著他們，自顧自得做課堂去了。

　　一會(huì)兒后，男生們還在因?yàn)槟羌�事笑個(gè)不停，教室里亂哄哄的，這簡(jiǎn)直成了他們的天堂�？稍谒麄兺娴谜�起勁時(shí)，支老師進(jìn)來了，教室里一下子鴉雀無聲，每一個(gè)角落都彌漫著硝煙的氣息。

　　這就是我們班那神了的男生調(diào)皮團(tuán)，不能再讓他們無法無天了��！

　　老師不在教室作文 篇19

　　自習(xí)課上，我們和往常一樣靜靜地寫著作業(yè)，老師在課桌過道里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后輕輕帶上門走出了教室。這時(shí)，原本鴉雀無聲的教室一下子活躍起來，同學(xué)們變成了嘰嘰喳喳的小鳥。

　　有些女生聚在一起談?wù)撟约旱念^花、絲巾，或者用貼畫裝飾自己的課本，有些調(diào)皮的男生拿游戲卡當(dāng)飛標(biāo)射來射去，有的同學(xué)下位跑來跑去，當(dāng)然，還有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)互相問問題，尋找問題的真正答案，總之，教室頓時(shí)成了集貿(mào)市場(chǎng)，各人尋找著自己喜歡的話題，比郊游時(shí)還要興奮。

　　突然，教室的門“吱呀”開了，同學(xué)們以為老師來了，便以閃電般的速度回到座位上，有的翻開作業(yè)本，裝作一副專心致志學(xué)習(xí)的樣子；有的坐得端端正正，胡亂翻起課本，甚至都顧不上書的.倒正了……教室里頓時(shí)恢復(fù)了上課時(shí)的安靜。

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)并不是老師來了，而是一個(gè)同學(xué)故意拉開門，全班發(fā)出了一陣“哎——”聲，隨之教室里又像雨后的池塘一樣“蛙”聲四起！

　　但是經(jīng)過這場(chǎng)虛驚后，同學(xué)們略有顧及了，下位的人沒有了，只是在座位上交頭接耳。不過，也有些同學(xué)變本加厲，有位同學(xué)甚至唱起歌來，真搞不懂他有什么高興事！

　　這時(shí)，不知道誰(shuí)喊了一聲：“老師來了！”仿佛聽到了緊急警報(bào)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

　　果然，老師走進(jìn)了教室，她似乎什么都看到了，順口點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字讓他們站起來，我一看，原來都是剛才胡鬧的同學(xué)！

　　莫非老師有“天眼”不成？

　　老師不在教室作文 篇20

　　今天下午，正當(dāng)老師完全投入上語(yǔ)文課時(shí)，廣播里傳來聲音：“請(qǐng)所有教師馬上到二號(hào)報(bào)告廳開會(huì)�！崩蠋熉牭綇V播后，布置了一些作業(yè)，就匆匆去開會(huì)了。

　　老師走后，教室里像油鍋炸開來了。同學(xué)們有的在看小人書，有的在不停的講話，有的在睡覺，而且那呼嚕聲可“震九霄”啊！我們班的“四大名捕”終于出場(chǎng)了，只見他們慢慢地走向講臺(tái)，手里還拿著“囚犯筆記本”，這時(shí)，班里鴉雀無聲。“四大名捕”中的“大哥”說了一句：“只要誰(shuí)違反規(guī)定，就會(huì)被打進(jìn)‘十八層地獄’的�！甭犃诉@句話，同學(xué)們立即拿出語(yǔ)文書開始讀起來。

　　突然，我們班的“搗蛋天王”出場(chǎng)了，他召集了許多“弟兄們”，準(zhǔn)備攻打“四大名捕”�！八拇竺�捕”知道守不住了，便“撤退”了。這時(shí)，班里又沸騰起來。搞怪精靈小孫大叫：“老師來了，老師來了。”剎那間，班里安靜得連根針掉下來的.聲音都聽得一清二楚，大家拿起了語(yǔ)文書大聲地讀起來。過了一分鐘，老師沒有來，過了二分鐘老師還是沒有來……班上不時(shí)傳來一陣笑聲，全班同學(xué)盯著小孫，有的同學(xué)直撲過去，一巴掌送給了小孫，有的撿起紙團(tuán)拋向小孫……。

　　突然，走廊傳來一陣腳步聲，“放風(fēng)”的同學(xué)來不及說，老師就已經(jīng)走到了講臺(tái)，老師一聲令下，我們班被罰抄了4篇課文，這下晚上不用睡覺了。

　　老師不在時(shí)，我們就像快樂的小鳥自由自在。老師在時(shí)，我們就像要被吃掉的小鳥一樣被禁錮了。

　　老師不在教室作文 篇21

　　“給我一根！給我一根！”原來是同學(xué)們?cè)谙蛉A子成要辣條。起因是這樣的：上課期間，老師接到校長(zhǎng)的電話叫我們寫《默寫小達(dá)人》，便走出教室去接電話了。

　　老師一走，教室里就一下子熱鬧起來，不一會(huì)兒就炸開了鍋，似乎這一棟樓都聽得見。有些男生玩起了打槍，一個(gè)人在前面飛快地奔跑，另一個(gè)人則在后面快速地追。也有一些男生竟然跑到教室外面去，幸好老師被校長(zhǎng)叫到了辦公室，不然他們就慘啦！

　　我在和同桌聊天，只見她拿出一個(gè)很漂亮的發(fā)夾向我炫耀，但是發(fā)夾太少女、太粉嫩、太好看了吧！我情不自禁地叫起來：“哇，你在哪里買的呀？我求你啦，求求你告訴我吧！”我用苦苦哀求的.眼神看著同桌，“好吧，我告訴你！”同桌回答說。

　　有幾名愛畫畫并且畫的很好看的男男女生，拿出畫板開始畫起了國(guó)寶熊貓，華子成默默地撕開包裝，抽出一根又一根的辣條，吃了起來。只聞到辣條味越來越大，旁邊同學(xué)聞到了也向他要辣條。逐漸的，味道越來越大，整個(gè)教室都是辣條的香味。

　　突然班干部重重地拍了一下說：“大家安靜，大家安靜！”但安靜了幾秒鐘，教室里又立刻吵了起來。

　　只聽在教室外打槍的男同學(xué)說：“老師來了，老師來了！”我們立馬裝模作樣地寫起了《默寫小達(dá)人》。

　　老師不在教室作文 篇22

　　當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，同學(xué)們之間發(fā)生過許多事情�，F(xiàn)在，我就和大家講講，這件令我記憶深刻的趣事。

　　那天音樂老師因?yàn)榧抑杏惺聸]有來，這讓班上亂成了一團(tuán)。有的同學(xué)在在座位上嘰嘰喳喳地小聲說話；有的同學(xué)津津有味地看起了漫畫書；還有的.同學(xué)直接站了起來，走到講臺(tái)前用多媒體放起了流行音樂。雖然紀(jì)律委員和班長(zhǎng)都在認(rèn)真管著紀(jì)律，但卻沒有人停止說話打鬧。班長(zhǎng)實(shí)在氣不過，只好讓紀(jì)律委員在黑板上記下調(diào)皮同學(xué)的名字，自己去辦公室找顏老師。班上瞬間安靜了許多，只是還有少部分同學(xué)依舊在聊天，即便是被記上名字也不會(huì)安靜下來。我看到班上的同學(xué)們都在做著自己的事情，便也從書包里掏出一本課外書，聚精會(huì)神地看了起來�？蛇@時(shí)不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來了！”班上瞬間安靜了下來，我也立刻將課外書收進(jìn)了書包里。興許是老師許久沒來，同學(xué)們都有些疑惑。這時(shí)候，我們班上的調(diào)皮大王出場(chǎng)了，只見他拿著老師的教桿，像齊天大圣一般耍出了教室。之后他則在教室門口小心翼翼地張望著顏老師有沒有來。過了一會(huì)兒，他迅速地跑進(jìn)教室，大聲一喊：“老師沒有來，大家繼續(xù)玩！”卻沒想到，他前腳剛進(jìn)教室，顏老師后腳正好推門而入。班上立刻寂靜下來，卻只有他的那聲大喊在教室里回響……

　　嘿，這就是老師不在教室的時(shí)候！

　　老師不在教室作文 篇23

　　丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上，等待著班主任孫老師來上課。

　　也許是孫老師太忙了吧，過了好久，也沒進(jìn)來上課。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，文藝委員會(huì)起音唱歌，維持秩序。可所謂“班里無老師，學(xué)生稱大王”，老師不在，班上頓時(shí)活躍起來。男同學(xué)三五成群的下起了五子棋，引來了一大群同學(xué)圍觀，有的還助威加油呢！女同學(xué)則聚在一起邊抄歌詞，邊唱流行歌曲。也有的在同學(xué)把六張桌子擺在一起，和成一張，拿出自己的乒乓球拍打乒乓球……頓時(shí)，教室熱鬧的就像一個(gè)游樂場(chǎng)。

　　即使如此，自覺的同學(xué)就拿出書津津有味地看起來，幾個(gè)調(diào)皮鬼卻拿出本子撕幾張下來揉成團(tuán)亂扔。班干部會(huì)出面組織紀(jì)律，有時(shí)候一架飛機(jī)或一團(tuán)紙從他頭頂上掠過，大吼幾句，可是仍然無動(dòng)于衷……

　　正當(dāng)同學(xué)們玩得正起勁的`時(shí)候，樓梯響起“咚、咚”的腳步，同學(xué)們聽到了，連忙以百米賽跑冠軍的速度沖會(huì)自己原來的座位，有的拿起早已準(zhǔn)備好、放在課桌上的課本胡亂翻閱，裝做專心學(xué)習(xí)的樣子，書拿倒了也顧不上正過來，有的則抓起作業(yè)本，裝出一副凝神思考的樣子……

　　當(dāng)老師推開教室的門，看到我們“專心”學(xué)習(xí)的樣子，臉上流露出欣慰的笑容，說：“恩，不錯(cuò)不錯(cuò)！”

　　唉，當(dāng)老師不在教室的時(shí)候……

　　老師不在教室作文 篇24

　　星期三。語(yǔ)文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，教室里靜得掉下一根針也聽得見。正當(dāng)老師馬上要進(jìn)入高潮的時(shí)候，卻被隔壁老師叫去開會(huì)了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍，行色匆匆地走了。

　　蔣老師剛沒走多遠(yuǎn)，教室里就立刻“沸騰”起來了。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)在教室里不停地維持秩序，把說話的同學(xué)名字用粉筆寫在了黑板上。但這并沒有什么用，因?yàn)榻淌依锼坪醣纫郧案�加“沸騰”了。

　　教室里的吵鬧聲就像一首交響曲，聲音一次比一次強(qiáng)烈。我感覺整個(gè)學(xué)校都要被我們班的'聲音淹沒了。更夸張的是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌，一邊跳著舞。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)怎么也把她們弄不下來。我真想沖上前去幫她倆一把，可惜我不是班委干部呀!只好任由她們?cè)谧雷由嫌殖�又跳�?/p>

　　突然，蔣老師開會(huì)回來了，同學(xué)們用不到一秒的時(shí)間拿起語(yǔ)文書，裝模作樣地看起書來，站在課桌上的幾個(gè)同學(xué)也快速地坐在座位上�？上б磺卸继�晚了。一切都被老師看見了。

　　蔣老師十分氣憤地走進(jìn)教室說：“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍，站在桌子上的抄五遍�！�

　　老師說得沒錯(cuò)，這些都是我們表里不如一，不自覺形成的，應(yīng)該罰，這樣才能更有利的幫助我們改正缺點(diǎn)。

　　老師不在教室作文 篇25

　　當(dāng)老師在教室的時(shí)候，同學(xué)們都鴉雀無聲，相反，老師不在教室時(shí)，同學(xué)們打的打，鬧的鬧，下面，我來舉兩個(gè)例子吧。

　　今天，老師正在上語(yǔ)文課，突然，手機(jī)響了，老師打完電話后，嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“同學(xué)們，老師去處理小點(diǎn)事情，請(qǐng)班長(zhǎng)上來管一下�！闭f完，老師便大步流星地走向辦公室，老師剛踏出教室，班長(zhǎng)就開始“瘋”了，班長(zhǎng)成了我們的“把風(fēng)人”。徐義東拿出一張紙，折起紙飛機(jī)來，徐義東小聲地對(duì)車路說：“兄弟，我把紙飛機(jī)飛給你，你再飛一圈�！避嚶伏c(diǎn)了點(diǎn)頭，白色的紙飛機(jī)在教室里飛了一圈，落下時(shí)，被我接住了，紙飛機(jī)被我撕成碎片，車路用嬉皮笑臉的目光看著我。

　　再來看看女生們?cè)谧鲂┦裁窗�！我和陳星含竊竊私語(yǔ)，我激動(dòng)地對(duì)陳星含說：“小貓，你說我們幾個(gè)人一個(gè)宿舍��？”小貓說：“你急什么急，后天才去射陽(yáng)呢�！甭犃诵∝堖@話，我們停止了對(duì)話。這時(shí)汀汀過來湊湊熱鬧，她笑著對(duì)我們說：“你們?nèi)ド潢?yáng)的東西帶好了嗎？”我倆異口同聲地說：“帶好了！”汀汀問我們跟誰(shuí)一個(gè)宿舍，我指了指一些人說：“看，我和陳慧潔、陳星含、王穎一個(gè)宿舍”就在這時(shí)，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，我們用恐懼的`眼神看著老師，老師嚴(yán)肅地說：“今晚全體加作業(yè)！”“啊！我們的命怎么那么慘！”

　　同學(xué)們都哀嚎自己的命慘，我回到家，寫了整整三個(gè)小時(shí)的作業(yè)，寫好后，我自言自語(yǔ)地念叨著：“苦逼的學(xué)生傷不起�！�

　　老師不在教室作文 篇26

　　大家都知道，當(dāng)老師在教室的時(shí)候，教室里是鴉雀無聲，就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚。可大家知道我們班老師不在教室時(shí)，我們班是怎樣的嗎？那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧！

　　那天下午的美術(shù)課，美術(shù)老師因?yàn)橛惺聛硗砹�，同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個(gè)“喜訊”，是一蹦三尺高，大搖大擺走向講臺(tái)。隨后，他“哼哼”了兩聲，擺出了一副班主任的架子，他翻了個(gè)白眼，又變成了一個(gè)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的“小姑娘”，又開始模仿我們的班長(zhǎng)大人——馬清揚(yáng)了，馬清揚(yáng)氣急敗壞地從講臺(tái)上拿了支戒尺，隨即就被“馬大人”趕下講臺(tái)了。

　　我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺(tái)，來給我們講笑話了。他擺了個(gè)手勢(shì)，同學(xué)們都安靜了，他突然大叫一聲：“請(qǐng)問�！蔽覀兇蠹冶粐樍藗�(gè)半死，他壞笑著問：“班上最帥的人是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲地說：“諸睿琪！”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭，突然，有個(gè)同學(xué)大叫道：“你！”吳業(yè)成笑著說：“對(duì)，對(duì)，我就是班草�！�

　　正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的`時(shí)候，美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。

　　這時(shí)，我們班人送外號(hào)“房奶奶的房子涵走上講臺(tái)，大叫：“誰(shuí)定了《科學(xué)大眾》的快。”我想：怎么沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼，著實(shí)把老師嚇了一跳，老師走進(jìn)了教室，“房奶奶”才停住了聲，“房奶奶”小聲嘀咕道：“快來拿�！�

　　美術(shù)老師告訴了班主任，這下可有我們受的了。

　　老師不在教室作文 篇27

　　老師，可謂是“一班之主”。當(dāng)“一班之主”不在班上的時(shí)候，那就是“班中無老師，學(xué)生稱大王”了。不信，請(qǐng)看——

　　“叮鈴鈴……”下午第三節(jié)課的上課鈴響了，可老師卻沒來。短暫的沉默后，同學(xué)們歡呼起來——“耶！老師走嘍！”男生們瘋狂了一會(huì)兒后想起要打掃衛(wèi)生，于是像古代的土財(cái)主一樣背著手在教 室里走來走去：“女士出去，我們要打掃衛(wèi)生！”我們只好極不情愿地出了教室。

　　我們組的'成員到齊后，我們便排起課本劇來。但飾演“王子”、“獵人”、“小矮人”等角色的男生全部缺席，于是我們只好散了。散了也不知干啥，便去跳皮筋了。

　　過了一會(huì)兒，男生打掃完了。我回了教室剛要寫作業(yè)，思緒便被講臺(tái)上男生“來同學(xué)們跟我讀：a、o、e……”的聲音打亂了。同學(xué)們（包括我）不由得被這種氣氛感染了，換座位的換座位，看書 的看書，講話的講話——絲毫沒有人注意正聲嘶力竭大喊“靜息”的羅宇翔。突然，一位“放風(fēng)”的同學(xué)驚叫：“羅老師來了！紅色警報(bào)！”頓時(shí)教室里陷入了盤古開天辟地前的混沌狀態(tài)：張三撞著李四 ，李四又跘倒了王五……終于，教室里恢復(fù)了正常�？赏瑢W(xué)們氣還沒喘勻呢，又從門外傳來了一句：“老羅去四班了！”“切！”全班同學(xué)向“放風(fēng)”的人投去鄙視的目光�！斑诉诉恕�，李老師真來 了！同學(xué)們迅速老練地拿出課本，一副“我是好孩子”的樣子。李老師進(jìn)來了，似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么。于是，大家松了一口氣……

　　呵呵，老師不在的時(shí)候……

　　老師不在教室作文 篇28

　　記得以前，老師不在教室的時(shí)候，可比現(xiàn)在亂多了，現(xiàn)在比以前的紀(jì)律好多了。

　　以前，老師不在教室的時(shí)候，教室像炸開了一鍋粥，說話的說話，玩的玩，雖然老師請(qǐng)了紀(jì)律班委。但是教室里的聲音就算離得十萬八千里也聽得見，老師都布置了作業(yè)，我們還是玩的玩，做什么的都有，時(shí)間一分一秒地過去了。我們依然在玩，連作業(yè)都不做，作業(yè)很多，可能到十點(diǎn)也做不完，我們不管作業(yè)，只管玩的盡心。管他什么紀(jì)律班委，對(duì)我們沒轍了吧！

　　現(xiàn)在卻不同，只要老師布置了作業(yè)，如果不在教室，我們就會(huì)做作業(yè)，看書。教室鴉雀無聲，連一根針掉下來都聽得見。我們做作業(yè)一遇到不會(huì)題，就會(huì)小聲地互相討論，請(qǐng)教。如果實(shí)在做不了，我們才會(huì)去翻閱資料找答案，看書看得忘記時(shí)間，但看書可以讓我們獲得知識(shí)，以后寫作文就容易多了。紀(jì)律班委最幸福，他可以下位，一遇到不會(huì)的，我們就可以請(qǐng)教他答題王——黃興宇，他可是我們班上有名的.“書蟲”。如果能和他做同桌，就幸福死了。我現(xiàn)在同桌可是個(gè)“啰嗦王”，只要有新式玩法，他非得當(dāng)自己是最好的，最厲害的！他也是最猖狂的人哦！

　　同樣是老師不在教室，表現(xiàn)卻不一樣，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，自覺性也高了，不會(huì)再隨著自己性子了。

　　老師不在教室作文 篇29

　　你們都知道，老師心中的完美學(xué)生是這樣的：“老師在時(shí)，乖乖地積極舉手發(fā)言，老師不在時(shí)，一聲不吭服從班干部安排。可我們偏偏都是“雙面人”，不信，？那就隨我來瞧瞧吧！

　　老師上課時(shí)，我們一個(gè)個(gè)端正地坐在座位上，一副洗耳恭聽的樣子。當(dāng)老師有問題時(shí)，我們的'小手便匯聚成一片白森林，密密麻麻的，盡管我們這樣，但還是有一個(gè)學(xué)生會(huì)不經(jīng)意“嗷”一聲，但有了我們之前的反襯，老師不但沒有生氣，還樂呵呵地叫我們別“嚎”了。

　　看到我們這樣，你一定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)和諧的課堂吧？NO！我要大聲告訴你，才不是！

　　老師在笑的同時(shí)，突然接到了一個(gè)電話，她跟我們說：“不可以大聲喧嘩，我出去一下�！鄙弦幻胛覀冞�在端坐著，老師走的下一秒，我們就鬧騰起來，這不，我們班的“赤腳大仙”大搖大擺地走上講臺(tái)，大聲道：“警報(bào)解除！”我們笑得更歡了。突然，一個(gè)班干部再也看不下去了，大聲吼道：“你們誰(shuí)再給我狼嚎試試？”全班怔住了一秒，但之后立即有人回復(fù)：“嗷嗚……”那位干部也笑得不行了，有人干脆開起演唱會(huì)來了：“我要飛得更高……”全班同學(xué)接上去：“摔死拉倒……”我們還有人溜到后面拿起掃把，裝模作樣地彈起了吉他。

　　突然，有人大喊：“老師來了！”我們以百米沖刺的速度跑回座位，老師過來推推眼睛，哭笑不得，說：“你們看看，我是不是錯(cuò)過了什么好戲？”

　　唉，我們這群雙面人……

　　老師不在教室作文 篇30

　　清晨，東方露出淡淡的光，我和媽媽開著汽車，奔馳在馬路上，不一會(huì)兒，我們就到了小桔燈作文班。我看見手表上顯示著：8：00，心里非常著急，心想：我這回一定遲到了！我三步并作兩步，“飛”上了二樓，一上樓就看見有兩個(gè)同學(xué)在教室門前轉(zhuǎn)悠，我很納悶，趕緊走到教室，只看見才有七個(gè)人在看書，我無意中發(fā)現(xiàn)一塊作息時(shí)間表，上面寫著“早上8：00改為8:30.”原來是這樣，把我嚇了一跳”我拍著胸口說。

　　同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室，我再看了看表手表，現(xiàn)在已經(jīng)8：30多了，老師怎么還不來，莫非老師生病了，或者睡過頭了，還是家里出了什么事不能來了，我腦里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小問號(hào)。

　　教室里越來越熱鬧。瞧！后排的男生在玩悠悠球呢！你瞧他們耍了一個(gè)又一個(gè)的花招，什么睡眠啊，空轉(zhuǎn)啊，溜狗啊，花式都把人心搞亂了。我給他們?nèi)∶�叫“悠悠球軍團(tuán)�！�

　　看！那里的吵鬧派正在放聲大喊呢，有的喊：“唯我獨(dú)尊！”有的喊：“螞蟻牙黑，真黑真黑真黑！”真好笑啊。

　　當(dāng)大家玩得熱鬧時(shí)，突然偵察員小鑫大喊：“老師來啦！”大家趕緊回到自己的'座位上，一動(dòng)不動(dòng)如一群大頭人，老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說：“這次作文就寫《當(dāng)老師不在的時(shí)候》吧！”

　　哦，莫非老師這次是故意不來？又一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的腦里。

　　老師不在教室作文 篇31

　　我們班上的同學(xué)幾乎一個(gè)個(gè)都是裝乖賣萌的人。老師不在教室的時(shí)候，能把屋頂都掀翻了。老師在的時(shí)候，鴉雀無聲連一個(gè)繡花針掉在地上的聲音都聽得見。

　　這不，老師一去開會(huì)，教室里就開始了“大作戰(zhàn)”。只見一些人大喊大叫，把我耳朵都快震聾了。我氣得連忙用手拍了拍講臺(tái)四下，他們卻當(dāng)沒聽見，一個(gè)個(gè)都沒有要閉嘴的意思。

　　終于把他們嘴都“堵”住了�？墒牵�我去了一下廁所之后。到了教室門口，打開教室門，我差點(diǎn)沒被氣死。只見同學(xué)們都游蕩在教室里的.走廊里，更可恨的是我們班的“淘氣王”竟站在講臺(tái)前的椅子上，手上拿著一把棍子當(dāng)麥克風(fēng)。學(xué)著歌手的樣子唱道：“3 2 1，愛就像藍(lán)天白云，晴空萬里，忽然暴風(fēng)雨……”

　　其他同學(xué)們見我來了之后，便朝我討好地笑了笑。我悄悄繞到“淘氣王”的后面大喊到：“再唱下去，你就改行去當(dāng)歌手吧！”

　　他立刻從椅子上跳了下來，跑到位置上，小聲地對(duì)他的同桌說：“真煩！不就是個(gè)班長(zhǎng)嘛！有什么了不起的�！�

　　我指著他說：“紀(jì)律不好，小心我倒扣你常規(guī)分20分！”聽了這話，他便縮著，變成縮頭烏龜了�？蓻]過多久，教室里再次吹響了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角。這次即使“五指山”也不能傷這些“小妖”們半根毛。就在這時(shí)，一位“英雄”――老師，前來幫助。因?yàn)樗�“法力無邊”，不一會(huì)兒就把這些“小妖精”們給一一降服了。

　　這就是我們班老師不在的時(shí)候。真是一言難盡！

　　老師不在教室作文 篇32

　　俗話說：“老虎不在家，猴子稱霸王�！敝灰�老師不在教室，教室就是我們的天下。

　　記得有一次早讀課，語(yǔ)文老師讓我們預(yù)習(xí)課文之后，接了一個(gè)電話。走到講臺(tái)上：“班長(zhǎng)上來一下，我要去開會(huì)。不許說話，自己做自己的事情。”便急匆匆地走了。

　　老師走后，教室里亂成了一鍋粥，幾乎每個(gè)教室都可以聽見我們班喧鬧的聲音。

　　突然我們班大名鼎鼎的調(diào)皮大王——小明，站了起來，說道：“耶！老師走了，我們自由了�！毙∶髟诮淌依锒等ψ�，不時(shí)還裝摔倒。不一會(huì)兒，我同桌小張站到走廊那兒，跳起了鬼步舞。只見，他左腳在右腳前，右腳在左腳前，連續(xù)這樣。手還不時(shí)地?cái)[來擺去，全班都響起了熱烈的.掌聲。班長(zhǎng)見大家都在玩，自己也控制不住了，與其他人談笑風(fēng)生。

　　突然小王大叫道：“老師來了！老師來了！”大家都以為老師回來了，瞬間都捧起了書。小張看了，哈哈大笑。原來，老師沒來啊！值日班長(zhǎng)見狀，情不自禁地走向班長(zhǎng)，對(duì)著班長(zhǎng)竊竊私語(yǔ)。說完后，班長(zhǎng)走上講臺(tái)大喊一聲“安靜。”大家不聽，還更起勁了。

　　“老師來了，真的來了�！比�班都坐了下來，捧起書，老師走進(jìn)了教室，欣慰地說：“嗯，班長(zhǎng)管的不錯(cuò)！大家都很棒！”

　　雖然大家都被老師夸獎(jiǎng)了，但是后來發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)不自覺，也是沒有用的。

　　老師點(diǎn)評(píng)：場(chǎng)面刻畫有點(diǎn)有面，感悟深刻，有思想。

　　老師不在教室作文 篇33

　　咦！對(duì)面怎么那么吵？是下課了嗎？哦！原來是隔壁班的老師不在教室里呀！

　　趁著上廁所的時(shí)間，我向老師請(qǐng)了個(gè)假，正好看看他們班里怎么樣了。一到門口，震耳欲聾的聲音便鉆進(jìn)了我的耳朵。往教室一看，同學(xué)們真是八仙過�！�—各顯神通。有的朝后講話；有的扔紙團(tuán)打別人；有的折起了紙飛機(jī)；還有兩個(gè)男孩竟然在走廊里打了起來。班干部站在講臺(tái)前，一邊不停地拍講臺(tái)，一邊焦急地大喊：“不許說話！”但都是徒勞，跟同學(xué)們的聲音比起來，他的聲音簡(jiǎn)直像是蚊子叫。

　　為了不讓我的老師懷疑我，我就去上了趟廁所。回來時(shí)，正好看見她們的`老師回來，我心里想：這下他們可慘了。果然，教室頓時(shí)就變得鴉雀無聲了。

　　“叮叮�！毕抡n鈴響了起來，我立刻跑過去，問我以前的一個(gè)朋友，他的老師有沒有罰他們。他無精打采地說：“那還用問嗎？老師讓我們把新學(xué)習(xí)的課文抄寫一遍，并且要在放學(xué)之前交給他，不然就不可以回家，手都抄酸了�！弊詈笏�還加上了一句：“我以后再也不敢在上課時(shí)亂講話了�！边@也讓我知道了：上課時(shí)一定要遵守紀(jì)律，不然下場(chǎng)就會(huì)如此。經(jīng)過這件事之后，我再也不敢在老師不在時(shí)亂講話了。

　　在此，我還是要重新告訴大家一下。老師在時(shí)，千萬不要亂講話。如果你被罰了的話，可不能怪我喲！

　　老師不在教室作文 篇34

　　今天下午第一節(jié)課，語(yǔ)文老師讓我們做練習(xí)。老師在來回巡視時(shí)，同學(xué)們都埋頭做著練習(xí)，教室里連老師的腳步聲都聽得見。有的同學(xué)耳朵聽力特別好，能判斷出老師和我們之間的`距離。

　　老師轉(zhuǎn)了幾圈，大概是因?yàn)槲覀兌荚谟眯牡刈鼍毩?xí)，就悄悄地離開了教室，往辦公室走去。頓時(shí)，班上鴉雀無聲的狀態(tài)被打破了，先是幾個(gè)同學(xué)說：“老師走了！”接著有幾個(gè)活潑的同學(xué)冒出了他們的“頭”，接連傳出了響聲。雖然這些同學(xué)都快要把房頂給掀翻了，但是好同學(xué)還是在安安靜靜地做著作業(yè)。有同學(xué)想：我可不能因?yàn)檎f話，就把作業(yè)給忘了。一個(gè)人影響另一個(gè)人，最后大家都在安安靜靜地做著作業(yè)。做著做著，有的同學(xué)又控制不住了，朝窗外看了看，說：“老師還沒來呢，再玩一會(huì)兒。要不然，老師來了又沒得玩了�！�

　　接著又開始了，這次的聲音比老師走的時(shí)候還要大，就像是在菜市場(chǎng)，到處都是叫賣聲。我心想：你們就不能安靜下來嗎？才做幾分鐘，又開始吵吵鬧鬧。

　　有一位同學(xué)甚至站到桌子上了，定睛一看，是我們班大名鼎鼎的“調(diào)皮蟲”。他站在桌子上，像一個(gè)雜技小丑，一會(huì)跳一會(huì)唱。唱的時(shí)候就像一只烏鴉，難聽的要命。當(dāng)老師從辦公室里走出來時(shí)，那位“調(diào)皮蟲”還在說笑呢！

　　瞧！這有沒有老師，真是大不同啊！

　　老師不在教室作文 篇35

　　看似晴朗的天空，殊不知，已經(jīng)因?yàn)檫h(yuǎn)處教室的風(fēng)景而變天了，一場(chǎng)災(zāi)難就要爆發(fā)了！

　　上課鈴刺耳地響了起來，同學(xué)們一邊埋怨著，一邊擠進(jìn)教室里，所有人都趴在桌子上，靜靜地等待老師的到來。過了一會(huì)兒，老師的半個(gè)人影都沒見著。同學(xué)們開始躁動(dòng)起來了，在桌子下面竊竊私語(yǔ)，接著，說話聲越來越高，一聲蓋過一聲。平日里的極限三王終于按捺不住了。老大劉爍跑到門外打探消息。幾分鐘后，只見他氣喘吁吁地來到教室里，一手扶著墻壁，一手扶著膝蓋，臉憋成了豬肝色，上氣不接下氣地說：“我聽……聽說……語(yǔ)文老師有事出去了�！痹拕傉f完，全班就沸騰起來了。

　　老二徐成走上講臺(tái)，一本正經(jīng)地學(xué)老師講話，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，他一副朽木不可雕也的神情：“不許笑，誰(shuí)讓你們笑的，看看你們，這都什么樣子！”說罷，我們笑得更歡了！

　　三爺趙周奇走著貓步，昂著腦袋，屁股一扭一扭的，簡(jiǎn)直就是一妖孽，不管是男孩或者女孩，都玩得熱火朝天，大汗淋漓。有的.聊天，有的斗筆，還有的畫畫……

　　“同學(xué)們，看來你們玩得很嗨啊，帶我一個(gè)唄！”“好呀！”等等，這聲音難道是？語(yǔ)文老師！我們齊刷刷地回頭，老師的眼睛里閃著狐貍的瑩光：“看來我魅力很大呀！回頭率100%�！蔽覀兊谋澈笠魂嚭�風(fēng)吹過，接下來，你懂的。

　　一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨……

　　老師不在教室作文 篇36

　　大家都知道，當(dāng)老師在教室的時(shí)候，教室里是鴉雀無聲，就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚�？纱蠹抑�道我們班老師不在教室時(shí)，我們班是怎樣的嗎？那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧！

　　那天下午的美術(shù)課，美術(shù)老師因?yàn)橛惺聛硗砹耍�同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個(gè)“喜訊”，是一蹦三尺高，大搖大擺走向講臺(tái)。隨后，他“哼哼”了兩聲，擺出了一副班主任的'架子，他翻了個(gè)白眼，又變成了一個(gè)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的“小姑娘”，又開始模仿我們的班長(zhǎng)大人——馬清揚(yáng)了，馬清揚(yáng)氣急敗壞地從講臺(tái)上拿了支戒尺，隨即就被“馬大人”趕下講臺(tái)了。

　　我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺(tái)，來給我們講笑話了。他擺了個(gè)手勢(shì)，同學(xué)們都安靜了，他突然大叫一聲：“請(qǐng)問……”我們大家被嚇了個(gè)半死，他壞笑著問：“班上最帥的人是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲地說：“諸睿琪！”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭，突然，有個(gè)同學(xué)大叫道：“你！”吳業(yè)成笑著說：“對(duì)，對(duì)，我就是班草�！�

　　正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時(shí)候，美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。

　　這時(shí)，我們班人送外號(hào)“房奶奶的房子涵走上講臺(tái)，大叫：“誰(shuí)定了《科學(xué)大眾》的快……”我想：怎么沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼，著實(shí)把老師嚇了一跳，老師走進(jìn)了教室，“房奶奶”才停住了聲，“房奶奶”小聲嘀咕道：“快來拿……”

　　美術(shù)老師告訴了班主任，這下可有我們受的了……

　　老師不在教室作文 篇37

　　老師不在的時(shí)候，我們學(xué)生就會(huì)瘋狂地玩耍，無拘無束地大叫，在我的班里也不例外。

　　今天中午第一段是英語(yǔ)老師的時(shí)間，我們英語(yǔ)老師每次都來的特別晚，在這段時(shí)間里就是我們的'“末日狂歡時(shí)間”。

　　我吃完飯來到教室，果然在我預(yù)料之中，全班如同燒開了的水，沸騰了，聊天聲，大笑聲在教室里徘徊。

　　我做到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè)，哪知我們班的“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門口，深吸一口氣，身子傾斜向著天空，一手指著天空，一手握拳，當(dāng)作麥克風(fēng)，仿佛他自己就在舞臺(tái)上，只聽“啊——”刺耳的歌聲傳來，我們都情不自禁地按住耳朵，邦邦的臉漲紅了，眼睛緊閉，連換氣的時(shí)間都沒有，反而又加了一股力，身子一顫，刺耳的聲音更加強(qiáng)烈，頓時(shí)天崩地裂。啊啊啊，耳膜都要碎了，如此強(qiáng)大的音波，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”呀！我說邦邦呀不要在唱了，你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。

　　邦邦終于停下來?yè)Q氣了，我這時(shí)感到世界出奇的寂靜。

　　邦邦又準(zhǔn)備放聲歌唱了，我實(shí)在是忍不住了，大喊“別叫了！”邦邦還演起了“黃鼠狼”，他用十分嘚瑟地語(yǔ)氣說：“那你來打我呀，打不死我你就是個(gè)娘們。”看看，這還得寸進(jìn)尺了，我氣得如同澆上1噸油的大火一樣，恨不得一口吃了這個(gè)調(diào)皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動(dòng)人心耳”的歌聲，上帝呀，快來收了這個(gè)妖孽吧。

　　我凝視著走廊，無比期待著老師的到來。

　　老師不在教室作文 篇38

　　在學(xué)校的時(shí)候，大家都會(huì)像皮皮蝦在教室里皮來皮去，班長(zhǎng)也會(huì)及時(shí)制止，但基本上都制止不住。

　　星期三的下午，我們正在上著數(shù)學(xué)課，突然一個(gè)電話鈴聲響了起來，把我們?nèi)�班人嚇了一大跳，老師接著電話走了出去，也不知道電話里面說了什么就走了。在老師外去接電話的時(shí)候，全班同學(xué)都在心里想著：老師，你有事你就去忙吧！我們會(huì)控制好自己的。老師竟然真的走了，頓時(shí)班級(jí)里像炸開了鍋一樣。

　　同學(xué)們有的在交頭接耳地談?wù)撝�放學(xué)回家玩什么游戲，有的看見老師走了，便拿著漫畫書鋪在桌上，認(rèn)真地看著，有的鬼鬼祟祟地從桌肚里拿出了小零食，一口一口地吃了起來。再向后面看一看，那位同學(xué)肆無忌憚，膽大包天地吃起了新鮮包子，周圍的人看了都垂涎三尺。

　　班長(zhǎng)見此情形，立刻起身走向辦公室，平時(shí)和班長(zhǎng)玩的.很好的幾位同學(xué)，也在拼了命地勸她別去喊老師。霎時(shí)間，班級(jí)里原本嬉戲的聲音立即變成了哀求的聲音，可是班長(zhǎng)像個(gè)賭了氣的小孩，執(zhí)著地去了辦公室，班級(jí)里立刻安靜了下來，等待最后的結(jié)果。只見班長(zhǎng)垂頭喪氣地回來了，看著班長(zhǎng)的表情，我們就已經(jīng)知曉了答案，班級(jí)再次山呼海嘯起來，亂成了一鍋粥，班長(zhǎng)也無可奈何。

　　老師不在時(shí)我們都很放肆，但我知道，其實(shí)不管老師在不在，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律。

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