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我最喜愛的老師作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我最喜愛的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜愛的老師作文1
我最喜愛的老師是我們的班主任——————彭璐老師。她高高的個(gè)子,苗條的身材,漂亮的瓜子臉上一雙大大的眼睛,總是洋溢著暖暖的愛意。一頭烏黑的波浪卷的長發(fā)披在肩上。漂亮極了。她是我們班上女生的'偶像,是我們男生心中的女神。我們都非常非常愛她。
彭老師教我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。從a o e ,從橫、撇、折到一個(gè)個(gè)完整的字。從一個(gè)個(gè)的字到現(xiàn)在我能寫作文。這全是彭老師的功勞。彭老師——————謝謝您!
彭老師不光關(guān)注我們的學(xué)習(xí),也會(huì)帶我們?nèi)⒓右恍┱n外活動(dòng)。去華生園做蛋糕。去樂和樂都公園玩等等。因?yàn)橥瑢W(xué)太多,彭老師為了我們的安全,一點(diǎn)都不敢大意,時(shí)時(shí)刻刻看著我們,喊著我們。我們玩得倒是非常開心。彭老師——————您辛苦了!
彭老師對(duì)待我們就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣很有耐心,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的身體健康。記得有一次,我生病了,咳嗽的很厲害。彭老師知道后,給我熱開水,還給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去她女兒看過病的地方治病。我回家媽媽給我說了后,我好感動(dòng)好感動(dòng)。謝謝您——————親愛的彭老師!
我也是個(gè)比較調(diào)皮的男孩子,話特別多,做作業(yè)也比較粗心。彭老師為了改掉我這個(gè)壞毛病,經(jīng)常提醒我,鼓勵(lì)我與這兩個(gè)“壞朋友”絕交。讓我和“認(rèn)真、細(xì)心”交上好朋友。
為了不辜負(fù)彭老師對(duì)我的期望,這學(xué)期我一定改掉壞毛病,爭做“三好學(xué)生”。
彭老師——————我愛您!
我最喜愛的老師作文2
我心中最喜歡的老師就是教我們六年級(jí)的程老師了。他的樣貌不是很出眾,程老師每次都把頭發(fā)盤起來,程老師在教我們的時(shí)候從來不化妝。我非常喜歡程老師,因?yàn)樗苡心托摹?/p>
有一次,在自習(xí)課上的時(shí)候,程老師給我們布置了一頁作業(yè),我在做第一面的時(shí)候,非常順利快快的'就做完了,可是在做第二面的時(shí)候,有一道題讓我百思不得其解,我就決定要去問老師,可我心想,萬一老師說我笨改怎麼辦呀,到頭來,面子也沒有了,題也沒有講成。最終,我還是決定去問老師,到了講臺(tái)上,我的心里頓時(shí)七上八下的,接著我把冊(cè)子拿給老師,老師就耐心的跟我講,我頓時(shí)覺得程老師很有耐心。
程老師不但有耐心而且很隨和。
在開家長會(huì)時(shí),別的同學(xué)都被老師叫下去打掃衛(wèi)生了,我就在班級(jí)里給家長們找位子,家長們都做好了以后,語文老師就再給家長們講話,而我就在門外面等候老師的差遣,這時(shí)程老師來了,程老師就像我的一個(gè)好朋友一樣跟我聊天。頓時(shí)我覺得程老師就是我的朋友。
程老師就是我最喜歡的老師了。
我最喜愛的老師作文3
在我的印象中,有許多老師都讓我喜愛的,但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——張老師。
那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉海,在陽光的照射下顯得金燦燦。
俗話說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”老師就像園丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力!
張老師為我們講解題目時(shí)清楚明白,一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個(gè)不停,最終還是不懂。上課時(shí),張老師在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅嫒绨V如醉。張老師還會(huì)講一些相關(guān)一些小故事呢!在上學(xué)期期末,她經(jīng)常給我們補(bǔ)課到五點(diǎn)多鐘。老師們回到家都八九點(diǎn)鐘了,有時(shí)來不及吃飯,就匆匆備課了。
我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班的時(shí)候,張老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課態(tài)度非常嚴(yán)肅,但我們還是很喜愛她,有一句俗語說:嚴(yán)師出高徒。我可想當(dāng)高徒了。有一次,我們上課講話了,她嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,我們老實(shí)了一個(gè)星期。
有一段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了,成績便“突飛猛進(jìn)”地下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我,和我一起分析情況,找出了病根——懶。
她從不偏心,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞,她都花同樣的`心思,同樣的精力教我們相同的知識(shí)。
“六一”兒童節(jié),她會(huì)買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。也會(huì)時(shí)不時(shí)舉行一個(gè)故事大賽,給獲獎(jiǎng)同學(xué)一些小禮品,在生活上,老師就如慈母一樣愛護(hù)我們,如果有哪位同學(xué)生病了,她會(huì)打電話關(guān)切地問候。等她(他)病好了,還會(huì)花精力給他補(bǔ)課。我們失敗了,她會(huì)鼓勵(lì)我們不要灰心;我們成功了,她會(huì)夸獎(jiǎng)我們真棒,我們都喜歡我們的張老師。
我最喜愛的班主任——張老師!
我最喜愛的老師作文4
他,姓呂,這個(gè)姓氏的人并不多,為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了,可他的勁可大了。有一次,我們?nèi)齻(gè)小朋友和掰腕子,我們?nèi)齻(gè)連吃奶的勁都用上了,結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上,一共有六只手,可最后還是沒有掰過他。我當(dāng)時(shí)就想,呂老師可真是一個(gè)大力士呀!
呂老師偷著跟我說,他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書法,這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書法,這樣我的`勁也就大了?筛鷧卫蠋熅毩艘欢螘r(shí)間,我就沒耐性了,不想練了。呂老師笑著說:“這可不行,練書法需要有極大的耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽后覺得有道理,就又堅(jiān)持了下來。
呂老師不但書法寫的好,而且說話還特別幽默。有一次,呂老師指著我的作業(yè)本說:“這個(gè)本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么會(huì)有味呢?”這時(shí),呂老師笑著說:“這是劉洺碩的本子,自然就有一股劉洺碩的味道了!蔽衣牶蠊笮ζ饋怼卫蠋熣f話真有意思。
呂老師會(huì)的東西可多了,比如說下象棋,修鎖頭,修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀!因?yàn)樗俏易钕矚g的老師!
我最喜愛的老師作文5
我有一位老師,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很可愛。她,就是我的語文老師。
我的語文老師有一頭烏黑的長發(fā),她最喜歡的是在腦后扎個(gè)馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃著光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來,里面滿是知識(shí)的櫻桃小嘴兒;襯著她那圓圓的臉,和藹極了。
她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀。這都源自于她對(duì)我們的呵護(hù)有加,管理有方,獎(jiǎng)懲分明。
還記得三年級(jí)的一次放學(xué)后,偶然的,我回辦公室拿筆,沒想到全校的同學(xué)老師走光了,而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得,是那么嚴(yán)肅,那么專注認(rèn)真,那么一絲不茍。手上的紅筆“唰唰唰”寫個(gè)不停。皺著的.眉頭分外嚴(yán)謹(jǐn)。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長。
老師!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露。您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠(yuǎn)航的帆船,明了方向;您像和煦的春風(fēng),吹暖我們稚嫩的心房。
我的老師!我的母親,謝謝您的付出,我,贊美您!
我最喜愛的老師作文6
說到我最喜愛的老師,我倒想說說我對(duì)江老師的喜愛之情,她有說不完的優(yōu)點(diǎn),讓我難忘,讓我感動(dòng)。
她的第一大優(yōu)點(diǎn)是給我們講課時(shí),讀課文讀的很精彩,一會(huì)兒像小嬰兒一樣哇哇大哭,一會(huì)兒又像一個(gè)老人聲音低沉而嘶啞。江老師不但講課精彩,還經(jīng)常給我們講些課外的知識(shí)。記得她給我們講第七課《奇怪的大石頭》,讓我知道了李四光是蒙古族的,還讓我知道李四光是一位偉大的地質(zhì)學(xué)家,為祖國做出了巨大貢獻(xiàn)。真得感謝江老師,不然的話,我還不知道李四光發(fā)現(xiàn)了大慶油田、華北油田,為我們中國在世界揚(yáng)眉吐氣呢!
她的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,江老師說話很幽默,有一次閔耀東把作業(yè)交給江老師批改,江老師用河南話說:“閔耀東,你寫的字呀,咋愣難看呀!能寫漂亮點(diǎn)兒嗎?”逗得我們哈哈大笑,閔耀東特別不好意思,以后再也不敢亂寫了。
江老師讀課文繪聲繪色,令人佩服,有一次,她讀到一個(gè)很感動(dòng)的地方,就流下了眼淚,我們也跟著流下了眼淚,當(dāng)她讀得很動(dòng)聽時(shí),我們的心就會(huì)感到很溫暖、很溫暖,在她的教育下,同學(xué)們的`知識(shí)越來越豐富,每次學(xué)校開展誦讀活動(dòng)都會(huì)選我們班,我們班總會(huì)得第一名。
江老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,我三天三夜也說不完,總之,她是我心中最優(yōu)秀的老師,我最喜歡江老師!
我最喜愛的老師作文7
在我們學(xué)校,有一位和藹可親的老師。那就是我們的英語王老師。只要是她教過的學(xué)生,都會(huì)喜歡她。
的同學(xué)和成績差的同學(xué)她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處理事情公平、。尊重,關(guān)愛我們。了解我們的想法,不隨便批評(píng)人。對(duì)成績好,都能一視同仁。
她的`性格開朗,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們要嚴(yán)格要求,是我們的嚴(yán)師,在生活中,她風(fēng)趣幽默,是我們的慈母,在活動(dòng)中又是是我們的伙伴。她布置的作業(yè)適量,不拖課。
對(duì)有缺點(diǎn)、犯錯(cuò)誤的同學(xué),她總是耐心地給他們講道理,而不是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。她要求我們做到的,自己總會(huì)做得更好。
她喜歡與我們溝通,常采取我們的意見,她的課不枯燥乏味,總喜歡做一些多媒體的課件來激發(fā)我們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,讓一些以前對(duì)英語不怎么感興趣的同學(xué)也喜歡上英語課了。如果你來聽我們班的英語課,也一定會(huì)被這種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛所感染的。自從她教我們開始,我班的 成績就直線上升,總是考年級(jí)組第一名。
我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,再過兩個(gè)月,我就要畢業(yè)了,我就要離開那熟悉的校園和你了。可是,王老師,你知道嗎?我多么想對(duì)你說一聲:你辛苦了!在小學(xué)時(shí),我為有你這樣的老師而感到自豪與驕傲。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,這位曾經(jīng)帶我走向成功的老師。你永遠(yuǎn)是珍藏在心中最偉大的老師。
我最喜愛的老師作文8
我心中有一位最喜愛的老師,她美麗善良,博學(xué)多才,她就是我的班主任——王老師。
王老師個(gè)子不高,留著一頭漂亮的披肩長發(fā),水靈靈的眼睛格外明亮,耳朵十分靈敏,只要王老師在教室里,教室里的任何聲音她都聽得到。
王老師講的課十分生動(dòng),她用最簡單最精煉的語言帶我們走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的語文世界,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,在知識(shí)的天空中自由地飛翔!
王老師責(zé)任心很強(qiáng),常常為了同學(xué)們能早點(diǎn)知道自己的錯(cuò)誤而連夜改試卷。記得有一回,我放學(xué)后游完泳從學(xué)校經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)我們班的燈還亮著,我很奇怪,便跑過去向里張望。哦,原來是王老師在改試卷!要知道,那時(shí)可是19:30了,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)兩個(gè)多小時(shí),可她還在教室里孜孜不倦地幫我們改試卷,多負(fù)責(zé)多認(rèn)真的老師啊,看著,看著,我的眼睛不禁濕潤了……
第二天清早,王老師一到教室就給同學(xué)們發(fā)試卷,并做了講評(píng)。我手里拿著王老師昨晚加班加點(diǎn)改出來的試卷,心中感動(dòng)不已。是啊,老師的嘔心瀝血,不就是想讓我們?cè)琰c(diǎn)看到卷子,早點(diǎn)看到錯(cuò)誤,早點(diǎn)改正嗎?王老師,您放心,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了您的一片苦心!
這就是我最喜愛的老師,也是我最敬重的老師。她為我開啟了知識(shí)的'大門,也讓我逐漸成長為一名較優(yōu)秀的小學(xué)生……王老師,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁!
我最喜愛的老師作文9
老師,在我心目中是最崇高的。他是天空中展翅飛翔的雄鷹,帶領(lǐng)我們?cè)跁奶炜罩邪肯。他是開鎖師,為我們開啟前程之路。他是園丁,為我們修枝剪葉。他是軌道,引領(lǐng)我們走向正確的道路。他是多彩的粉筆,為我們描繪多彩的人生……
在思源學(xué)校,我的第一個(gè)印象深刻的老師便是我現(xiàn)在的班主任。我對(duì)他的印象是嚴(yán)肅、嚴(yán)格、和藹可親、體貼……
嚴(yán)肅,是因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)嚴(yán)肅。而正是因?yàn)樗膰?yán)肅才能提醒我們上課要認(rèn)真聽講;嚴(yán)格,是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們要求嚴(yán)格。因?yàn)樗膰?yán)格才使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上及生活上養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;和藹可親,是因?yàn)樵谡n后的時(shí)候,老師對(duì)我們的態(tài)度十分和藹可親,就好像好朋友之間的對(duì)話一樣;體貼,是因?yàn)槔蠋熋刻於紩?huì)到寢室里去視察,關(guān)心著我們的生活……
雖然我與老師真正接觸的時(shí)間不多,但我深深的感受到了老師的愛。他的每一句叮嚀,就像一杯溫?zé)岬目Х,讓我們回味無窮……
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’老師雖然只是一個(gè)平凡的職業(yè),但您卻在這樣一個(gè)平凡的崗位上展現(xiàn)出了自己最美好的一面。您用畢生的'心血投入到了這個(gè)職業(yè)當(dāng)中,可想而知您是多么偉大呀。
老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;你那包含溫暖的呵護(hù),讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍;您那辛勤的汗水,灑在我們貧瘠的精神土地上……
老師,愿你在綺麗的人生跑道上,所有的美好伴隨你;向輝煌的終點(diǎn)沖刺……
我最喜愛的老師作文10
一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃爍著鉆石般的光芒(這雙貓眼真“恐怖”,肯定很敏銳)。一對(duì)耳朵像兔子耳朵一樣警覺,只要臺(tái)下有人在說話,他那“順風(fēng)耳”一定會(huì)聽得清清楚楚。一個(gè)俊俏筆挺的鼻子下面有一張“紅潤紅潤”的嘴巴。這便是我最喜歡的老師——陳老師。
我喜歡陳老師不僅由于他的長相“帥氣可愛”,還由于他的幽默風(fēng)趣。
記得四年級(jí)的開學(xué)的第一節(jié)語文課,同學(xué)們正紛紛議論著新調(diào)整來的語文老師。“叮鈴鈴!”上課了,一位“風(fēng)度翩翩”的“紳士”笑容可掬地走進(jìn)教室?晌覀冞在吵吵鬧鬧,“紳士”止住笑容,氣沖沖地站在講臺(tái)桌前,對(duì)我們“怒目而視”,可同學(xué)們還是視而不見地繼續(xù)吵鬧著!凹澥俊奔敝猩牵幜司漤樋诹铩澳阋痪,我一句,班級(jí)變成了電視劇”,頓時(shí),全班哄堂大笑。有的`笑得直叫肚子疼;有的笑得直不起腰;有的笑得直拍桌子……過了半晌,笑聲才止住——你問這位逗笑的“紳士”是誰?他就是我們的語文老師呀!從那以后,我們都開始喜歡上了這位幽默風(fēng)趣的語文老師。還有一次,我們班的一位同學(xué)沒寫作業(yè),就向老師撒謊說:“我昨天把作業(yè)本放到書包里,可不知為什么今天突然就不見了!崩蠋熉犃,打趣說:“是不是你家的奶牛把你的作業(yè)本叼走了呢?”(該同學(xué)家有養(yǎng)奶牛)我們?nèi)喽寂醺勾笮,這位同學(xué)頓時(shí)臉紅到了脖子根,羞愧地回到了座位上。從此,這位同學(xué)就逐漸改掉了懶惰不做作業(yè)的壞習(xí)慣。
看到這里,你是否也覺得我們陳老師風(fēng)趣幽默、引人入勝?是的!他使我們上課專心聽講、興趣盎然。真不愧是我最喜歡的老師。
我最喜愛的老師作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我讀到這句話,但會(huì)想起您——我敬愛的老師。
老師。您是我們的引航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上正確的道路。老師是您帶我學(xué)習(xí)知識(shí),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)中探索。您像一支紅燭燃燒自己照亮別人。陳老師,您是我學(xué)習(xí)生涯中最喜愛、最敬佩的老師,您就是我的啟蒙老師。
一開始剛?cè)胄W(xué),我總是不適應(yīng),看著別的同學(xué)都在操場上熱熱鬧鬧的玩,而我一個(gè)人坐在教室里。老師走進(jìn)教室,她看見我一個(gè)人坐著,就陪我說了說話。
老師告訴我說,讓我性格開朗活潑一些,要勇敢一點(diǎn),老師說我是一個(gè)文靜的女孩子,還說我成績還不錯(cuò)。聽見老師說了這段話后,我想了個(gè)明白,然后就點(diǎn)點(diǎn)頭。陳老師把我?guī)У讲賵錾,讓我和同學(xué)們一起玩。我到操場上同同學(xué)們一起玩游戲,開心極了。今天可真是要感謝陳老師的幫助。
您的`關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈;您的保護(hù)讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化時(shí),您總提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您還關(guān)注我們的言行,不讓我們說臟話,培養(yǎng)我們良好習(xí)慣。您像一位慈祥的媽媽關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們!我現(xiàn)在只想對(duì)您說一句話——老師您辛苦了。您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,是您教會(huì)了我們做人的道理。我要感謝您,我只能用我優(yōu)異的成績來回報(bào)您了。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼。
我最喜愛的老師作文12
我的老師有許許多多,他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。
他個(gè)頭很高,大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長著不大不小的眼睛。他常常穿著黑色的衣服,顯得樸素大方。
李嚴(yán)老師上課認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),作業(yè)也查得很。上《九寨溝》一課的`時(shí)候,老師先讓我們預(yù)習(xí),上課時(shí),李老師細(xì)心的給我們講解,可是大家還不明白。這時(shí),老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨溝,什么叫五彩池了。等這課的內(nèi)容講完了,老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領(lǐng)我們?cè)鞌M人句、比喻句。還有一次,一天課代表收作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小明和幾個(gè)“老油條“沒帶作業(yè),課代表細(xì)心的發(fā)現(xiàn)他們根本沒寫。她把這件事報(bào)告給了李老師,李老師把他們叫到了辦公室,沒罵他們而是給他們講了一個(gè)個(gè)道理。他們慚愧地低下了頭。從此,我們班沒有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室,全都進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。告訴他們同學(xué)之間要團(tuán)給友愛,不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會(huì)教育人啊!
我最喜愛的老師作文13
我最喜愛的英語老師——汪老師。上汪老師的課,我總會(huì)被她的感情所左右。她不是演員,但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測的“云”,使我難忘。
這一天,汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節(jié)課的內(nèi)容,內(nèi)容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們有許多人舉起了小手,汪老師笑瞇瞇地請(qǐng)了我,我熟練地讀了巧克力的英語單詞,出乎意料的`是汪老師從自己的小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì),我高興極了。后來,她又從講臺(tái)上拿出一罐的花生小餅,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高高地舉起了56雙手,汪老師又是高興地讓我們準(zhǔn)確地讀出了花生小餅的英語單詞,每讀一個(gè)就從手里掏出一個(gè)花生小餅獎(jiǎng)勵(lì)給我們。汪老師手上的零食都獎(jiǎng)勵(lì)給了我們,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂,課堂的氣氛真是好極了。最后,汪老師繼續(xù)講著下一個(gè)內(nèi)容,她每講一個(gè)內(nèi)容都非常精彩、非常有趣,又能讓我們簡而易懂地記住句子和單詞。
教室外面?zhèn)鱽砹讼抡n的鈴聲,我知道這堂課又要結(jié)束了,戀戀不舍地說:“唉!怎么搞的,這節(jié)課的時(shí)間這么短,都還沒過癮呢。”汪老師的英語課真令人難忘啊……
我最喜愛的老師作文14
有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。
站在操場,沐浴著溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個(gè)新學(xué)期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng),美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細(xì)的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。
但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動(dòng)而風(fēng)趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時(shí)候,有時(shí)我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個(gè)偷懶的同學(xué),再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風(fēng)趣地開幾個(gè)玩笑,立刻就會(huì)博得滿堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時(shí)集中精力,學(xué)習(xí)中不慌不忙。
老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過了一行又一行;老師的`眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導(dǎo)我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點(diǎn)燃我的夢與希望!
宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我最喜愛的老師作文15
他就像一把鑰匙,開起了我內(nèi)心深處迷茫的大門;他就像一盞照明燈,照亮了我們前方的路;他就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……他就是——老師。俗話說:老師是我們的第二個(gè)父母,在第二個(gè)父母的教導(dǎo)里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢|大方…… 在我的記憶寶庫里時(shí)常不漂泊著老師的身影,其中一位令俺記憶猶新。(當(dāng)然了,凡是教過俺的老師俺都會(huì)牢記在心的。)他就是——文老師。文老師在我的心目中有許多優(yōu)點(diǎn)——幽默、嚴(yán)肅、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他長著高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),目光炯炯有神,一張嚴(yán)肅而又幽默的臉。雖然我與文老師相處時(shí)間不長,但是我們之間已結(jié)下了很深的情。“第二節(jié)啥課?”“語文!”“唉~”只聽一個(gè)學(xué)生唉聲嘆氣的,而我卻興高采烈,因?yàn)槲易钕矚g的語文課來了。“鈴鈴鈴”上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室坐在自己的座位上,這時(shí)只見語文老師拿著一本語文書走進(jìn)教室,“砰”的一聲把語文書放在講桌上,這可把同學(xué)嚇壞了,抬起頭來,一副嚴(yán)肅的樣子,可頓時(shí)又變了樣,從嚴(yán)肅到微笑緊接著又添了一句,“我又來了!卑淹瑢W(xué)們笑得前仰后合,不知所措。文老師對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé),每次作業(yè)他都能抽出空來批,甚至在休息的時(shí)間他還在為我們批作業(yè)。這讓他在同學(xué)眼中變了樣,自從聽到文老師今年不教我們了,有的同學(xué)泣不成聲,我想這就叫情吧!老師在我們眼中都是一樣的',其實(shí)并沒有最好的。老師都一樣,都是為了我們的學(xué)習(xí),在這里我將謝謝以前教過我的所有的老師,我要對(duì)你們說:你們都是我心目中的好老師。
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