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生命印跡作文范文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的生命印跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命印跡作文 篇1
離開樹的葉,是盛開在世界的凋零,生命漫長堅守,眺望曾經(jīng)。一個個日日夜夜疲憊著的眼睛,自始至終,不拋棄,不放棄。
未來給了我們一搏的機會。它站在高處,看著我們一步步的登上頂峰,承受著天明日落的寂寞,而帶著凱旋的笑容的.我們此時卻開始驕傲。低頭看著腳下仍在努力的黑點,嘲笑他們不自量力的攀爬,當年的我們不就像現(xiàn)在的他們嗎?他們的身上還印記著我們曾經(jīng)的熾熱與無畏。在下一個天明,我們?nèi)燥枬M奮發(fā)的勁頭。沉默不能代替英雄的失落,因為早在催發(fā)時間的歲月里,將我們細細雕琢,一碰就碎。地上散落的是記憶里曾經(jīng)說好的一切,可轉(zhuǎn)眼,已物是人非。
我們是忘了渴望的感覺了吧!上帝仁慈地給了我心跳,規(guī)律而有節(jié)奏。我聽見,它擁有不同的聲音,一種不同于任何人的聲音。身體的脈動告訴我,它的存在決不是因為需要安適,而是它需要擁有熱血沸騰的時刻,因為它擁有不滅的靈魂。當繁華落盡,鋪成道路;當站在山頭,仰望另一個山頭。我知道,這便是我下一個目標,我會為它的存在而奮斗。
眺望重重迷霧,我撥開一片,天生帶來的好奇心引誘我去探索,去傾聽每一次呼喊。我那曾經(jīng)擁有的輝煌,一切歸于起點,在人生的跑道上,我仍是那個我,昨天、今天、明天,帶著希望重新歸來。
時間給了我無盡的力量,我還有那么多時間,為什么不讓我再次眺望遠方,尋找下一個目標呢?
一枝筆,一個身影,她的心有力地跳動著。生命因此而精彩著,她執(zhí)念著,飛躍千山萬水,去等待美麗的夢的實現(xiàn)。
生命印跡作文 篇2
“同學們,中考即將來臨,此時此刻我們已經(jīng)能夠聞到那戰(zhàn)場濃烈的火藥味,你們將用知識武裝頭腦,扛著武器踏上戰(zhàn)場,過五關(guān)斬六將,為你們的未來而戰(zhàn)斗。經(jīng)過三年的學習,老師并不擔心你們的這一仗,在此我要說的是關(guān)乎每個人的一件大事!
正是這接下來的話,令我明確了人生的方向,找尋到了一條光明的大道,指引我的一生!拔蚁葐柎蠹乙粋問題:這做人該這么做呢?”老趙拋磚引玉地問道,空閑間還不忘喝口小茶。這都怪我們平時氣的老趙動不動就要用唇舌來教育,都把嗓子搞壞了!袄蠋,這從古至今多少人都強調(diào)了,您在這兒說跟我們的中考也無關(guān)呀!蓖瑢W們哄堂大笑,都覺得老師問這怪問題干嘛,而老趙則默不作聲。要知道,這擱在平時,他早就火冒三丈了呢,怎允許同學這樣做呢。顯然,他早已預料到這結(jié)果。真是對我們了解得徹徹底底,不愧是鎮(zhèn)得住我們這群小鬼的班主任。 昂呛,這做人可是要伴隨你們一生的,怎么就跟中考無關(guān)啦。你們正值青春年少,以后的路怎么走可重要著呢。今天就讓我給你們說道說道!
他往那一坐,手一插,就像個開會時發(fā)言的領(lǐng)導,不過我們這的確是個小班會,大家暢所欲言,談天說地!斑@做人啊,難呦!這人分為三種人,站著的,坐著的和那躺著的。你們想成為哪種人?”他不經(jīng)意地問我們,看著我們一幅幅疑惑的樣子,臉上流露出來一絲笑意!斑@什么意思啊,難道按身體狀況分的嗎?那我們還不都是站著的人嘛!薄安豢赡苣敲茨w淺,一定是按內(nèi)在分的,可內(nèi)在怎么站著啊!毕旅娴膶W生竊竊私語著,他可倒好,眉宇間帶著一絲得意,嘴角一揚便說道:“這站著的當然就是那最努力的,他能站就不愿意坐著,躺著,而是憑借自己腳踏實地,闖出一片天。而這坐著的自然比那站著的次點了,他可能會半途而廢,遇到挫折就打退堂鼓。最后是這躺著的,整天懶懶散散,不思進取,庸庸碌碌地過完了一輩子。”說完又頗似一位長者,面帶微笑慈愛地看著我們這群在他眼里還稚氣未脫的毛頭孩子們!芭,原來是這樣,那當然要做站著的.人了。”大家不約而同地都選擇了第一種人。過了好一段時間,他語重心長地說到:“這做人也需要毅力吶,無論身處何種境遇,你們都要不忘初心,謹記著做一個站著的人,出淤泥而不染!”一看班內(nèi)氣壓有點低,又輕松地說:“人生長著呢,慢慢體會吧,先積極備戰(zhàn)中考,老師相信你們是最棒的,加油!”他說完就走出門去了,留下這些真理讓我們仔細尋味。
一縷陽光透過吊蘭花葉間的水珠,折射出五彩的光芒,將我拉了回來,我接受著陽光的沐浴,仔細品味這人生真諦,回想那段時光的點點滴滴。
雖然您年紀不大,卻有著長者的沉穩(wěn);外表幽默,卻有著青年的干練。直到現(xiàn)在,我們返?赐鷷r,您仍會和我們說道這些做人的道理,盡管聽過許多遍,但卻是樂此不疲,這也許就是您曾在我生命里留下的印跡。
生命印跡作文 篇3
回憶只是我生命中的一部分。我想,在這個世界上,人已經(jīng)是很孤獨的了,如果再沒有無邊的回憶來陪伴;再沒有些親愛的人可以讓我去思念和牽掛;再沒有那片故土等待我的歸去,那么就算走到海角天涯,我也再不能獲得存在的意義了。我不知道有多少人會將它在內(nèi)心珍藏,但,至少我是;它是我成長的見證,是我生命歷程唯一留下的印跡。
在喧囂的都市,或在靜謐的鄉(xiāng)村;總能聽到或看到小孩子們天真無邪的歡笑打鬧的聲音。那是怎樣的一幅場面!
那時的自己是個年幼無知、不問世事、不經(jīng)風雨的小毛孩子。只會餓了就向媽媽淘氣的喊叫;生病了就要媽媽陪在身邊直到入睡;受人欺負了就委屈地哭喪著臉扯著媽媽的衣服說,媽媽,有人欺負我,你一定要幫我做主噢!
歲月帶走了我的童年,帶走了我的歡笑,也帶走了我唯一的那顆純真的`童心。
中學是我人生的第二站。那時候,我還是懵懵懂懂,卻已要身經(jīng)百戰(zhàn),繁多的功課和愁人的考試已經(jīng)讓我疲憊不堪,卻還要承受無形的壓力;真不知道那段苦澀與心痛的日子是怎么度過的。但,我過的充實。可現(xiàn)在怎么會是這樣子的呢?
這個世界有很多事情是人所不能預料和掌控的。你認為一切明天都可以再繼續(xù),再重來;你以為今天和明天沒有什么不同,都一如既往地過;可就有那么一次,當你一撒手一轉(zhuǎn)身一扭頭的那一刻,有些事情就完全改變了。天黑了,而在它又重新亮起以前,有些人,就從此和你永別了。
在我中?飚厴I(yè)時,外公走了,不,他沒走,他不是一直都在我心里的么?小時候,父母常不在家,我的日常生活全是由外公一手打理的,一直到我進中學的時候。每到夏天傍晚的時候,外公就常常和我拿著凳子端著茶杯去屋外乘涼;外公總是一副很溫和的面容,扇著扇子,給我講他年輕時候的故事,講他那個年代的傳統(tǒng)文化和民俗風情,教我唱當?shù)氐拿窀?涩F(xiàn)在我一句也唱不出來了,外公,我想念你,痛徹心扉的思念你,你怎么沒等我說一聲對不起、沒等我做孫子的敬敬孝道,就遺憾的離開了?
在我上中專之后,也許是受周圍環(huán)境的影響,也許是我自己改變了很多,而使我造成了一生的悔恨。那個時候,外公做的一切在我看來都是那么的不入眼,我很少和他說話了,甚至沒看過他幾眼。
后來,外公病了,我沒進他的病房看過他一次,我起初并不知道外公病情的嚴重性,直到外公走的那一剎那。我怎么會是那個樣子的呢?
時光穿梭,我參加了工作,我的人生旅途就像一個終日飄泊不定的夢。夢醒之前,我是個流浪者,整天心無所處,找不到起點與終點。我經(jīng)常長跪在我外公的遺像前懺悔;時間長了,次數(shù)多了,終于感到內(nèi)心莫名的空虛,明白了那些都不是我停留的角落。于是想回到屬于自己的地方,我的理想——做自己想做的事,去拼搏自己的人生;這才是我另一個心靈的家園、?康母蹫场
生命印跡作文 篇4
參賽“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,人生是否會襲來寒風細雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!蔽覀冞來不及向童年揮手告別,就被時間巴士載入了一個荒原——它名叫“青春”。
迷茫
“過錯是短暫的遺憾,錯過是終身的遺憾”。在人生的十字路口上,人們總是習慣性的,茫然地站在十字路口的中心,任由流逝的時間在我們身上摩擦出歲月的痕跡。面對停在自己面前通往成功站臺的巴士,總是始終下不了決心,直到紅燈散去,綠燈閃爍時,才緩緩抬起手示意巴士開門時,巴士只顧著綠燈的引導,頭也不回地揚長而去,僅留下一圈圈烏黑的尾氣。
當被現(xiàn)實的鳴笛聲拉回來時,才發(fā)現(xiàn)自己被四面圍堵的車催促離開,因為自己的迷失造成他人的困惑,當自己灰頭土臉地離開十字路口中心時,只會發(fā)現(xiàn)世間的每一個人不過是被命運牽著線的木偶,任其玩弄,受其所予,誰又能真正掙脫木偶的拉繩呢?
也許只有當人們“刑滿釋放”時吧。
我認為獨自排除萬難前進是非常重要的,在和自身戰(zhàn)斗的過程中怎樣戰(zhàn)勝自己很重要,怎樣對自身讓步也同樣是很重要的。
別再讓過錯扼殺你短暫的美好,別再讓錯過鑄就你終身的遺憾。
領(lǐng)悟
羅素說:“希望是堅韌拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅!
校園墻外的丁香花奄奄一息地開著,外墻的涂鴉顯得格外夸張,沖動張著它的血盆大口將我吞噬。
“要你管”,因為這三個字,傷害了你我之間的友情?粗持鴷咴谖仪懊娴哪,明明那么近,卻都因為面子問題,最終成為最熟悉的陌生人,看到掉落在地上的丁香花瓣,那并不是因為它自己的不追求,而是因為樹的不挽留。
人并不意味著只有發(fā)泄完自己心中的不快才算圓滿,選擇適當?shù)娜棠,想反悔鑄就你人生中另一種輝煌。
“因為不安,所以青春;因為茫然,所以青春;因為彷徨,所以青春;因為孤單,所以青春;因為忐忑,所以青春!焙仙蠒,夜是那么的靜,遙望天空中閃爍的星星,“人活著的意義是什么?”我問自己,“是為了在有限的時間里給有限的青春添一點亮麗的色彩。青春是手里握不住的沙,你越是抓得緊,它反而越是流失得快。青春為何不試一次掙開束縛自己的韁繩,去為自己心中的那縷陽光奮力一搏?”
人生不可能是一道絕對光滑的跑道,沒有任何摩擦,閃爍的鉆石不正是因為被打磨過才如此受人們的青睞么?
蛻變
就像金蘭都所說:“每個人身邊都有一個時間小偷,它正在偷走你如命的時間!眲e再渾渾噩噩任由它肆意的劫掠。
船過水留痕,魚過水蕩漾,花謝留余香。我們在這世上總該留下點兒什么,并不是只充當那人生路上匆匆的過客。有句諺語:“人吃飯是為了活著,人活著不是為了吃飯!蹦敲次覀儜撛谶@有限的時光里活出屬于自己的.色彩,不是嗎?
知了只為了在盛夏時盡情地放歌,只為了那短短的時間,在短短的時間迸發(fā)出自己的全部力量,將自己埋藏在土里,知了的蛹在地下度過它一生的頭兩三年,或許更長一段時間,只為在那短短的幾天光陰活出自己的色彩。
也許時間會帶我們進入一個新的紀元,但我們不能夠做時間的奴隸。
有時候彷徨反而是機會,因為那是在思考從哪里開始重新出發(fā),就像拉長的繩子隨著斷開,原來變長的繩子會回到原來的狀態(tài)那樣。
青春是那么的美好。那么,請好好對待你的青春吧!
生命印跡作文 篇5
偶然間,我一時興起,翻開小時候的相冊,曾經(jīng)兒時的歡樂、幸福的美好瞬間浮現(xiàn)在眼前……
一張照片上,我雙手微微托著海豚的臉頰,緊張羞澀地親吻著它。我不由得想起,當時媽媽告訴我可以與海豚親密接觸時的歡喜、興奮。那是在岸邊,看見一只只灰色的小海豚,我興奮地手腳微微發(fā)顫。走進水里,馴養(yǎng)員吹了幾聲口哨,小海豚便溫順地向我們游來。馴養(yǎng)員引導我們上前去摸摸它,我新奇地撫摸它的背,光滑又柔軟。先前我還放不開,畢竟平日它在海洋館中只能是遠觀的生物,但不知不覺中,我和它儼然成了好朋友,它圍著我不停地轉(zhuǎn)圈、跳躍、拍手……陽光撒滿水面,我和小海豚仿佛沒有了人類與動物之間的隔閡,我欣然露出笑顏,捧著它的臉輕輕印下一吻:小海豚,祝你永遠快樂。
這張照片的背景比較特殊,木架上夾著各式各樣的明信片。我靜靜地坐在桌前,書寫一份寄給未來自己的`明信片!班拧蚁M谖磥砟苡泻芏嗪芏嗟暮门笥选敝赡鄣恼Z言寫出了我對未來的憧憬、向往。
最后,我翻到十歲生日和伙伴們的合照。那是在過年期間,我迎來了成長中一次重大的生日,意味著我已經(jīng)離開幼年時期。那次生日,我比任何一次生日都感到歡喜。既有和伙伴們玩耍的歡樂,又有迎接少年時期的激動、喜悅……
合上相冊,我抬頭看向窗外,太陽已經(jīng)偏西。再過十年看這些相片,或許心中又是一番感慨吧。
生命印跡作文 篇6
那是在公交車上發(fā)生的一件事,那位叔叔高尚的品德成了我心中最美的印跡。
“這是誰的錢包?”一位叔叔在公交車上詢問著。我聽到此話,給這位叔叔打了個100分。畢竟在今天這個時代,這樣的人實在是少。一位婦女喊著:“我的,我的!比巳旱哪抗庖厕D(zhuǎn)向他們。而我還在想著這位品德高尚的叔叔?墒墙酉聛砺牭降.一句話,讓我對那位叔叔的形象降了許多:想要嗎?20塊錢就夠了。站在婦女旁的一位老大爺說:“小伙子,就還給別人吧!北娙艘查_始對叔叔議論紛紛,但叔叔卻沒有一點要歸還的意思。此時叔叔的形象在我心中降到了0分。那位叔叔又說道:“還要不要,就20塊錢!
我也暗暗為那位婦女不平。正準備上去說兩句公道話,那位婦女卻已經(jīng)不舍地把20元錢給了叔叔。周圍的人又在紛紛指責著叔叔。我卻觀察到了一點:一到站,那位婦女就灰溜溜地下車了。此時我恍然大悟:那20元錢肯定不是婦女的。這是我聽到那位叔叔對老大爺說:“大爺,這20元錢是您的吧!贝鬆斔阉押砂@才意識到自己的20元錢錢掉了。不好意思地抓抓腦袋:“謝謝你呀!”車上的眾人也為叔叔豎起了大拇指。此時的我,給叔叔打了個120分。
過了一會,那位叔叔沒有留下名字就下車了。我記得老師對我們講過:現(xiàn)在的社會,不缺少成績好,學歷高的人;而是卻缺少秉性好,品德高的人。今天在車上,我也被叔叔的行為所感動,所震撼。然而,今天車上的婦女,我們也需要引以為戒。我也發(fā)問自己,是否做到誠信了?面對拾到財物,該不該換?面對倒地的老人,該不該扶?答案是肯定的!也正是今天,那位叔叔的行動,讓我們引起深思。為什么我們自己每天口口聲聲說的,念得“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”自己卻毫不行動?
我幡然醒悟,這位叔叔正式以自己的行動演繹著我們武漢人的“敢為人先,追求卓越”,他以自己的行動讓我們引起深思。他的做好事,不留名再一次展現(xiàn)了武漢人的大氣,武漢人的卓越!它讓我們知道了:有了我們的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”才會有民族的振興,才會有國家的富強!他,在我心中留下了最美的印跡!
我們,不也應該如此么?
生命印跡作文 篇7
散步在那熟悉的小路上,一件件往事涌上心頭。樹葉飄然落下,從我眼前無聲無息的逝去了,偶然也會飛來幾只蝴蝶。此時雖是春天,但落葉和蝴蝶卻是懂得我心的知己?粗菞l通往遠方的路,我和她的往事又浮在腦海里,或喜或憂都記憶深刻。這條路是我們兒時的樂園,友誼的見證。我們生活在農(nóng)村,每天上學放學都經(jīng)過一條路,我們也很樂意走那條路。那那條路窄窄的可以容下三人,中間是野草路兩岸是莊家,整條路曲曲折折的通向遠方。那時的我們總在路上玩耍。春天,路上開滿了野花,我們這些小女孩很愛美,把花編成花圈套在頭上。夏天,路上的野草忘了起來,形成了一片天然地毯,我們在這里唱歌,跳舞,玩耍,可高興了。秋天漫步在這小路上,一眼望不到的.莊家豐收了。而我們的成績有喜有憂,我們在這路上互相勉勵,下一次一定要取得好成績。初冬時,這條路給人凄涼的感覺,樹上光禿禿的,北風也呼呼地刮,大地上沒有一點色彩。大雪后去又是一番景象。有時我們鬧別扭會在這小路上和好,每一次生氣和好后,會使我們的友誼更深一層。
如今她已走了,時間的流逝抹平了一切,單位已不能抹去的是我們之間的友誼。這正如普希金的那句話,不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇時的快樂,什么都代替不了親密的友情。
生命印跡作文 篇8
時間如同白駒過隙,在歲月里留下點點滴滴。
從我記事起,我就是在爺爺家度過的。爺爺家樓底下的一條小徑,成為了伴隨我成長的朋友,個子矮小的我踩在小板凳上費力地推開窗戶,探出頭遠望整條小徑。樹是高大參天的,它靜靜地挺立在小徑的一側(cè),衛(wèi)士一樣守護著小徑,為它遮風擋雨。小徑像一位青壯年一樣,它躺在草坪上和我傾訴心靈之語。而爺爺彎下腰,一步一步的跟隨著我,在這條小徑上帶著我蹣跚學步。
稍大一些,我依舊還是喜歡打開窗戶遠望那條小徑,無數(shù)個日日夜夜,我不知道它為多少人回家的路縮短了距離。它孤獨的向草坪深處蜿蜒而去,在刺眼的陽光下或隱或現(xiàn)。那棵樹不懼風雨拍打、嚴寒與酷暑,伸開自己龐大的枝杈去擁抱小徑,與它作伴。我放松下來,遠望這條小徑。我喜歡在閑暇的時光里悠閑地在小徑上散步,也曾在深夜里下課緩緩地拖著我自己疲憊的身軀,盡管并無燈光的指引,一條條石板卻像散發(fā)光輝一樣指引我前行,它與爺爺一起等著我期待著我早一些回來,它在漆黑寂靜的深夜里,用一種不同尋常的特殊方式為我指路,它儼然成為了一位特別的指路人,為我的歸途指明家的方向。
而如今,爺爺也年過七旬,他再也無法長時間的陪伴我,而我也因為學業(yè)不得不告別爺爺家和那條陪伴我十二載的小徑,我終于抽出身回到爺爺家時,當我再一次站在窗前探出頭,遠望那條小徑,秋雨已停,我深吸一口新鮮的雨后空氣,定睛一看,而它的`身上卻出現(xiàn)了“傷疤”——一個個大小不一的小水洼,而那棵樹的樹葉也沒能經(jīng)歷住風吹雨打,紛紛擾擾地飄落,落葉歸根,小徑不再像以前那樣“健壯”,而是年邁滄桑了,那以后個個大小不一的小水洼便是它有力見證。那些石板也逐漸陷入泥土里,活脫脫一位耄耋老人,依靠在陪伴它十幾載的老樹上依舊盡職盡責的為人們指明道路,鋪平回家的路。
時間亦如那滾滾長江奔涌向前,小靜卻沒被時間淹沒,它深深地定格在我的腦海里,盡管它在逐漸衰老,但它默默地為多少人指引通往家的路,對我而言,它不僅僅是一位指路人更是一位見證者,它見證了我從一個稚氣未脫的小孩蛻變成一位高大成熟的少年,它在不斷衰老,我與它如今已不復相見,它依舊深藏在我心靈深處伴隨我一同成長。
生命印跡作文 篇9
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
人人都說:“母親,就像春天的雨,滋潤我的心田;母親,就像夏天的風,帶給我涼爽;母親,就像冬日的暖陽,溫暖著我的心窩;母親,還是溫柔的天使,無微不至地照顧我們,關(guān)愛我們。
記得有一年暑假,您工作很忙,就把我和妹妹送到外婆家玩?墒怯幸惶煳以谕娴臅r候不小心摔了一跤,把膝蓋摔傷了,流了很多血,很痛。我原本以為媽媽不會來看我,沒想到當您得知了這個消息后,并沒有責怪我,而是第一時間放棄了工作趕火車來看我。一見面,您迫不及待地讓我坐在椅子上,上上下下仔細地檢查一遍,然后您緊緊地把我摟在了懷里,雙手不停地撫摸著我的頭。頓時,一股暖流涌向我的心房!不知不覺我的淚水已打濕了您的衣服。
回家以后您每天幫我仔細清理傷口,輕輕地擦藥,小心翼翼地幫我洗澡,還安尉我說:“寶貝乖乖的,好好養(yǎng)傷,很快就好了!”您還要在半夜認真的工作,每天都忙里忙外的很辛苦。有時把您累得連腰都直不起來,我心里很不是滋味,真希望自己的傷口能夠快點愈合,那樣就不會讓您這么辛苦了!我時常讓媽媽早點休息,媽媽卻總是對我溫柔地說:“沒關(guān)系,我今天必須要做完,不然會拖后腿的!”后來我的傷好了,雖然留下了一個傷疤,但我相信這個傷疤里充滿了您對我深深的愛和難忘的'記憶,我會因為這個愛的傷疤而更愛您!
母愛是多樣的,有似水的溫柔,有細微的關(guān)懷,有慈愛的笑容,有寬容的心胸……世上的母親有千千萬萬,每一位母親都有自己獨特的那份對兒女的愛。我的媽媽,用她嚴厲而慈祥的愛,為我撐起一片溫暖的天空!
生命印跡作文 篇10
人的一生,就像一條漫長的道路,而一次次的成長,就是這條路上的一朵朵鮮花,F(xiàn)在,讓我們欣賞一下我成長道路上開得最艷的那朵花兒吧。
記得那是一個風和日麗的下午,我的肚子咕咕直叫,“好餓啊~我要餓死了……”沒辦法,人是鐵,飯是鋼啊。我趕緊起身,馬上奔到客廳,費盡口舌地央求爸爸,可是爸爸眼珠一轉(zhuǎn),對我說:“你是個大孩子了,應該自己想辦法解決問題了哦!
“那么我該做什么呢?”“先從最簡單的開始學好了,有了,你就做荷包蛋吧”!翱墒恰蔽倚÷暤剜止局睦镆泊蚱鹆送颂霉。正當我想退縮的時候,咕咕咕的聲音又響起來了:“求你了老兄,你可以的,大膽的嘗試吧!”唉~沒辦法了,我只好去“冒險”一把了。
人人都說“萬事開頭難”,對我來說也是如此。我按爸爸教給我的操作流程,先小心翼翼的.把油倒進鍋里,開了火,等油熱了以后,輕輕地敲開蛋殼,把蛋液倒進鍋里,之后,我迅速縮回了手,生怕油濺到我身上。正當我以為一切都妥當了的時候,鍋里冒出了一股煙,我急忙湊過去看。壞了,原來我忘了將荷包蛋翻面了。我急忙將荷包蛋鏟出鍋,天!一面是白白的“孩兒臉”,而另一面是煎的不能再糊的“老人臉”。我又生氣又懊惱。這時,爸爸鼓勵我說:“加油,你一定能行!”這句話讓我瞬間滿血復活,我馬上按照爸爸教我的方法,又試了一次。
有了之前失敗的經(jīng)驗,這次的我更大膽,也更細心。我按部就班地照著爸爸教我的方法去操作,結(jié)果三下五除二,我成功了!
如今,我已經(jīng)是一位煎蛋達人了,但我依舊記得那成長路上最難忘的第一次!正是那次失敗教會了我遇到困難不要放棄,唯有堅持,方能成功!
生命印跡作文 篇11
一個人的星期天,感覺怪怪的。打開窗戶,清新的空氣撲鼻吹來,混雜著泥土的清香。晾衣繩上的雨滴搖搖欲墜著,遠去的屋檐上水滴在一點一滴的打在青石板上,躲在墻角的小貓不停的舔拭著小爪子,大街上稀疏的人影也在眼前閃過。原來雨后的清晨是如此的冷清。
坐在窗戶旁,胡亂地饒起長長的頭發(fā),然后望著天空不停的發(fā)呆,直到看到排著人字形的大雁在空中飛過時,我才意識到自己是多么的孤單。轉(zhuǎn)過頭,看著墻上照片中的你,我淡淡地笑了,心里默默念道:傻丫頭,你現(xiàn)在過的好嗎?翻開中學臨別時的同學錄時,我哭了,我以為會找到傻丫頭的筆跡,這時才想起傻丫頭說的話,你說同學錄象征著離別,而我們永遠也不會分離,因為我們是世界上最好的朋友。我們還要一起去新疆塔克拉瑪干看堅強挺立的胡楊;一起去非洲看撒哈拉沙漠;一起去日本看飛舞的櫻花。那時的你我是多么的單純?上篮玫脑竿驯滑F(xiàn)實沖洗得一干二凈。
太陽在徐徐上升,陽光透過窗戶灑在我的身上。抬起頭,看著太陽閃放出的光芒,仿佛回到那追尋的夏天,屬于你我的單車,穿梭在鄉(xiāng)村的每一個角落。在夕陽的點綴下,我們開心的笑著,然后漸漸地消失在太陽的余暉中。
還記得2005年那個冬天的早晨,世界是白色的,很美,可呼嘯的北風卻將美景轉(zhuǎn)化成了寒冷。走在上學的路上,腳踩著厚厚的積雪發(fā)出咯吱咯吱的響聲,真好聽!我喜歡聽踩雪時發(fā)出的聲音,那是動聽的音符在閃動?珊L的吹襲,使我整個人蜷縮在一起,小手也凍得通紅通紅的,由于感冒,嘴里也不停地吐出白白的水氣,還沒到學校時,遠遠的就看見你拿著冒著熱氣的烤紅薯向我走來,然后塞在我手里說:“臭丫頭,小心凍死你,這么冷的`天,你不知道多穿些衣服嗎?”看著你兇巴巴的樣子,我笑了,那笑里是摻著甜的,然后你也被我的傻笑逗樂了,露出兩個淺淺的酒窩,甜甜的,很美!那年冬季,一個紅薯溫暖了我的手,而你卻溫暖了我的心。
或許是你比我勤奮,所以你上了重點高中,而我卻進入了一所普通高中。雖相隔千里,可你卻經(jīng)常寫信給我,雖然里面從沒有提到過你的煩惱,但我知道,在那樣的學習環(huán)境里,你一定會承受著巨大的壓力,痛苦肯定會時常相伴著你,但我不會去追問,這是我們的默契。我寫信告訴你,在這所學校里每天我都過得很充實,少了童年的鬧,少年的愁,多了些從容與淡定,也懂得了干巴巴的生活需要平和。你說我成熟了,我說你溫柔了。
寒假的時候,我們開心的在電話里聊著,后來你卻哭了,我知道那是因為你的期末考試考砸了,但我卻一句話也沒安慰你,我知道,此刻的你需要安靜。那一刻,你在你的世界哭泣,我在我的世界聆聽,一根長長的電話線,將你我的心緊緊地連在一起。
爸爸說,我們的友誼是壇“女兒紅”,越久越醇,越久越香?晌矣X得這應是屬于你我青春的印跡。
生命印跡作文 篇12
外公家種了許多花生,每逢暑假,我便能吃到香噴噴的水煮花生,別提那有多香了!俗話說的好:“天下沒有免費的午餐”。那日的親身體驗可真讓我明白了這句話。
宅在房間里的我,聽見外公騎著三輪車一會兒出去一會兒進來的聲音,我便知道院里一定運回來了一些剛拔出來的花生。于是美滋滋的想著:“哈哈,今晚又有口福了!”運了兩三趟后,三輪車的聲音便停止了。外公喊著讓我出去,剛踏出房門,滿院拔出來的花生藤驚呆我了,場面壯觀極致。我湊近看了看掛在根部的花生胖嘟嘟的一個比一個大,結(jié)的也很茂盛。這么多花生估計能吃好久了!
外公對我和兩個弟弟說:“你們一人摘一盆花生,摘完之后允許你們第二天睡懶覺”。我看著那個盆,不以為然的說:“切,就一盆,十分鐘絕對搞定!”大概是懶覺的誘惑,讓我干的越發(fā)有力。我一抓便一大把花生從根部掉到了盆里,看著漲得越來越滿的盆,我越發(fā)興奮了。
正摘得起勁兒,一只小蟲爬到了我的手上,只聽我一陣狂叫,蹦的三尺高,將手甩了半天都沒有甩掉那只頑固的小蟲。外公走過來,從容的將蟲子從我的手上彈了下去,而后便發(fā)出一陣笑聲,“一只小蟲看把你嚇的!”我一下警惕了起來,生怕再橫空冒出來一個不知名的小蟲,讓他們又看了笑話!
我小心且努力的摘著,嘴里小聲嘀咕著:“快滿啊!快滿!怎么還不滿。”眼看著花生沒剩多少了,盆還是沒有滿。等到院子里所有的花生都被摘完以后,我們的`盆剛好滿了,外公笑了笑。
我突然明白了什么,“爺爺,您詐我們,您肯定早知道,一人一盆摘完以后就沒剩的了。爺爺使詐!”我們你一言我一句的辯論著,最終得出一個結(jié)論“姜還是老的辣”。剛剛那說十分鐘一定摘完的我,瞬間尷尬的無地自容,恨不得找個縫鉆進去。下次不敢再把話說太滿了
吃著香噴噴的煮花生,心里不知道有多高興!辛苦一番得到東西真是意義非凡。若想總是不勞而獲,那是不可能的,有付出就有回報,也會收獲雙倍的快樂!
生命印跡作文 篇13
記得小時候我有很多很多的夢想,夢想媽媽給我5角的零花錢,夢想老師發(fā)給我滿分的考卷,夢想明天就能長大,夢想自己可以游走天下……天真的夢想使我更向往未知的明天,期待自己能夠早一天美夢成真。
轉(zhuǎn)眼已過十八個春秋,兒時天真的想法也已變成現(xiàn)實,長大仿佛只是一眨眼的瞬間。但長大的我,并不快樂……
我已經(jīng)不再像兒時一樣向往渺茫的未來,面對現(xiàn)實,我卻更想回到無邪的童年。兒時的我,可以跟姐姐、弟弟爭搶廁所,掙看動畫片,可以為買一本心愛的'連環(huán)畫積攢零錢,可以為打破花瓶主動向媽媽請罪。那是的我們,在一起,真好……
長大了,分別了,姐姐、弟弟離我好遠。一個去了吉林,一個去了上海,他們?yōu)榱烁髯缘睦硐肴ソ邮芨玫慕逃,只留我在溫州。久別后的相聚,也只能在短暫的假期。
衣來伸手,飯來張口,背靠著父母,我過著最平淡的日子。
現(xiàn)在的我,想去周游世界,想有一所屬于自己的房子,想過屬于自己的幸福生活……
時間悄悄流去很多很多,把我的童年變成了一部老電影,然后在我的腦海里不斷回放。童年已變成回憶,而我依舊在成長。我知道,我不能回到過去,我也知道,我不能荒廢未來。把握住了現(xiàn)在,過去的時間就會有價值。
每個人都會有童年,每個人都會慢慢長大。時間是一個公正的史官,它把我們的一生寫成一本書;時間是一個導演,它把我們的青春拍成永久的電影。
我,沒有再回到童年的資格,只有拿出勇氣毅然面對未來。童年固然美好,但未來更值期待!
生命印跡作文 篇14
在成長的道路上,我們享受著、快樂著。但我在其中找到了一種最燦爛的東西——那就是關(guān)愛。它讓我體會到了成長的溫暖,也讓我明白了愛是一種偉大的力量。
記得,那是軍訓中的一天,我們需要完成跑步訓練,對于不擅長體育的我來說,在這樣炎熱的夏日長跑實在讓我有些受不了?粗瑢W們一個一個,從我的身邊跑過,心里有些著急。這時,她從我的身邊跑過,然后又慢了下來和我并肩跑在了一起。起初我有些不解,當看到她看著我的笑臉,頓時心中溫暖了許多,炙熱的太陽好像也學會了收斂。就這樣,我們一起跑完了全程,成了永遠的好朋友。
記得,在經(jīng)過考試不得意的我,在反反復復的失敗中的我,再也沒有面對現(xiàn)實的勇氣的時候,我撥起了琪那熟悉的號碼。我向她說了許多許多,可他只是靜靜地聽,沒有一句安慰,也沒有一句勸說。放下電話,心里不免有一些失落。轉(zhuǎn)天,她親手送給了我一個禮盒,里面是半盒藍色的幸運星,“天是藍的,海是藍的,愿你也有一個藍色的心情,容得下成功的喜悅,也能承受失敗的痛苦!弊x者琪誠摯的祝福,突然覺得當初的自己是多么的可笑。同時,我也悟出了琪告訴我的道理;只要我們努力奮斗,成敗不必在乎!
還記得,我與班里的服務(wù)小分隊,一同到養(yǎng)老院看望老人,那一張張慈祥的面孔一點也不會讓我覺得陌生。我是第一次到養(yǎng)老原來,不知該做些什么,看著同學們主動的服務(wù)、勞動,我也有些慚愧,便學著同學們的樣子做了起來。慢慢的,我好像已經(jīng)融入了他們,在一起說說笑笑,聽著老人們耐心的教導,就像是一家人。是。∵@些老人們也需要我們的關(guān)愛,在這些不能常與兒女見面的老人心里,我們會給他們帶去溫暖。
關(guān)愛是與好友不期而遇時彼此頷首微笑的心意;情緒低落時,在好友的`書房中,捧著剛沏的香茶,溫暖你心房的春意。
關(guān)愛是一道風景,當你以一種閑逸散淡的心情漫步其中是,也便成了一道溫馨的風景。
紫丁香苑若漠漠飛雪般灑落庭院;窗前隨風搖曳的風鈴,奏響著花開的聲音,朵朵花傘在裊裊雨絲中展開;夜晚家中閃爍出如星光般燦爛的燈光,這令人陣陣悸動的熟悉與親切,不也是關(guān)愛嗎?
在我們成長的道路上有無數(shù)的關(guān)愛在串織,那些雖一縱即逝確濕潤雙眸的感念,那些縱然久遠亦不能淡忘的故事,都會在我們心中,漸漸織成一種最凝重而情深的愛。
生命印跡作文 篇15
人一天天的老去,不,一天天地留下青春的印跡;人天天地成長,不,經(jīng)歷風花雪月,喜怒哀樂!不停的經(jīng)歷著經(jīng)歷,不斷地細品生活,不斷地感悟著人生。一天又一天,一個輪回又一個輪回。當彎月悄悄地爬上樹梢,當太陽懶懶地伸腰。輕聲地問問自己,我在哪里,我在做什么。一個個為什么突然喚醒那個沉睡的我。很不經(jīng)意的一瞬間發(fā)現(xiàn)我還是原來的自己。回到自己的.位置,做回自己的事情。我還是我,以前的我!開朗自信的我!當百靈鳥一大早出來覓食,花兒羞澀張開小臉,一片枯老的樹葉依依不舍離開……周圍的人與物或許已經(jīng)細微地變著,或已被遺忘,或一片和諧的景象。我還是我自己,經(jīng)歷著一步步的印跡。
回首望望,感嘆至深!我高興,我回到自己的位置;我欣慰,我擁有過;我不悔,我曾經(jīng)很努力;我期望,明天留下開心,深深的印跡。經(jīng)歷是成長,成長是成熟,成熟是理智,理智是印跡。
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