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以感恩為話題的作文600字

時(shí)間:2022-09-24 17:11:50 專題作文 投訴 投稿
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以感恩為話題的作文600字

  導(dǎo)語:每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會……更應(yīng)該感恩父母。下面是小編為大家?guī)淼囊愿卸鳛樵掝}的作文600字,希望對大家有所幫助。

以感恩為話題的作文600字

  以感恩為話題的作文600字(一):

  感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤;姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。

  感恩是快樂的,快樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。

  感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

  感恩母親

  是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿。

  感恩老師

  是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承禮貌;是誰灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松?峰巒如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

  感恩朋友

  是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

  學(xué)會感恩是我們每個(gè)人務(wù)必學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。

  以感恩為話題的作文600字(二):

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。這天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛、鼓勵(lì),為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班群眾,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

  我感恩我的.母校,因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自我增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每一天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每一天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與期望。

  關(guān)愛是生命中最完美的事情,感恩是世界上最完美的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,去幫忙有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種完美的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加完美!

  以感恩為話題的作文600字(三):

  爸爸媽媽,是你們,把我生出來、養(yǎng)育大;是你們,教會我如何做人;是你們,讓我學(xué)會了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多,哪怕是一輩子也報(bào)答不完。

  記得那時(shí)我年紀(jì)小,個(gè)性貪玩。天氣冷冷的時(shí)候,跑去玩水,結(jié)果感冒發(fā)燒了。月黑風(fēng)高的夜晚,我燒得個(gè)性厲害,你們發(fā)現(xiàn)后,爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號看病,媽媽則是給我找退燒藥,還不斷安慰我。我問:“媽媽,我好難受,你說我會不會要死了?”媽媽聽到我說的話,停下了手里的活兒,愛撫地摸摸了我的頭,說:“傻孩子,你怎樣會死呢?相信媽媽,你會好起來的`,別亂想了!蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就在這時(shí),爸爸火急火燎地回來了,連一口水都沒喝,就急忙跟媽媽說:“趕緊帶上幾件衣服,我們此刻就帶麗娟去醫(yī)院看病。”“哦,好好好,我此刻就去拿!眲傉f完,媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點(diǎn)的外套,爸爸也隨即從床上背起我,風(fēng)風(fēng)火火地往醫(yī)院趕去。打了針后,我覺得好受點(diǎn)了,就安穩(wěn)地睡了過去,爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒,一個(gè)晚上都不敢睡覺,時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上,爸爸確定我不會再次發(fā)燒后,囑咐了媽媽幾句才出門上班……

  父母的愛像陽光,讓人感到溫暖;父母的愛像清風(fēng),吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤著棵棵小樹……千言萬語,匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了。

  以感恩為話題的作文600字(四):

  “我來自何方,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。

  我是一個(gè)插班生,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一向以來我的學(xué)習(xí)成績都不理想。遇到不會的題,我就會情不自禁地拍打自我的腦袋,問自我:“你怎樣這么笨?”上了4年的.學(xué),我每次考試的成績只有二三十分,我對自我失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。

  媽媽不認(rèn)輸,經(jīng)常抽出時(shí)光輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會做,她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北,我進(jìn)了葛老師的班級,葛老師沒有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開始怎樣聽課,再到怎樣學(xué)習(xí),課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí),我做一題,錯(cuò)一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)!备鹄蠋熞坏酪坏澜涛,我漸漸掌握了計(jì)算方法。

  在葛老師的悉心幫忙下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績也越來越好,此刻我會聽課了,成績也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白,我并不是智商低,而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。

  我感謝葛老師,是她讓我學(xué)會了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。

  以感恩為話題的作文600字(五):

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自我的.一生都默默無聞地投入到了自我心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自我,照亮我們;如粉筆般消磨自我,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿期望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

  以感恩為話題的作文600字(六):

  學(xué)會感恩,這是一句誰都會說的話,但能夠做到的又有幾個(gè)?有些人認(rèn)為:在受到很大的幫忙時(shí),才要去感恩。但對于身邊默默無聞的幫忙,則往往忽略,甚至根本就沒有察覺。所以,感恩,應(yīng)從身邊做起。

  我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來到這個(gè)多彩的世界,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長,是父母是他們撫養(yǎng)我們成長,是他們在我們奪得成功時(shí)與我們一同高興;是他們在我們遇到挫折時(shí),鼓舞我們,激勵(lì)我們;一聲聲叮囑,一次次關(guān)愛,父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我們的周身。

  我們要感恩老師,是老師給了我們知識,教我們做人的道理,讓我們學(xué)會了做人。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了超多的時(shí)光和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的`特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。

  俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們記住這句話吧!讓我們學(xué)會感恩,感恩所細(xì)心照顧過我們的人吧。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感恩就如同擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們學(xué)會感恩吧!感恩,使你學(xué)會找到身邊的幸福,學(xué)會知足。

  生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學(xué)會感恩,從身邊做起!

  以感恩為話題的作文600字(七):

  感恩,從古至今都是一種禮貌的禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以學(xué)會感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)……但是,世界上真正值得我們感恩的就應(yīng)是生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

  我必須要抓住這次機(jī)會,在春節(jié)期間,學(xué)會感恩父母。對了,就幫忙家長做一些力所能及的家務(wù)吧,這樣能讓他們簡單快樂一些。決定了計(jì)劃,下一步就是如何實(shí)施了。

  春節(jié),最必不可少的就是大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的'機(jī)會。于是,我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來。我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來,嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽話”了,我不包了!”

  媽媽看到我灰心喪氣的樣貌,走過來,笑瞇瞇地對我說:“孩子,不是餃子不“聽話”,是你包餃子的方法不對呀!薄澳窃鯓影剑瑡寢,教教我吧!蔽易е鴭寢尩氖,撒嬌道!昂谩!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起來。

  我學(xué)著媽媽的樣貌,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺得盤子里的餃子就好像是一個(gè)個(gè)士兵,我就是大將,指揮他們在“陣地”里整齊地排兵布陣,心里真是美極了。吃著我親手包出的餃子,不僅僅我心里感覺比蜜都甜,爸爸媽媽也說:“孩子長大了,會幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”

  是啊,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自我的子女傾其所有。但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對他們的滿足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報(bào)答。所以我們要從此刻做起,從每一件小事做起,來回報(bào)生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

  以感恩為話題的作文600字(八):

  每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會……更應(yīng)該感恩父母。

  懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的.心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下方頰,我哭了,那是親情的呼喚。

  看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。

  父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。

  感恩的心的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。

  我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。

  以感恩為話題的作文600字(九):

  是什么讓魚兒歡快游動,是大海;是什么讓鳥兒自由飛翔,是天空;是什么讓小草茁壯成長,是大地。那么,又是什么讓我們?nèi)祟惪鞓返亍⑿腋5、健康地活在這個(gè)世界上呢,是母親,偉大的母親。

  我翻閱著書籍,看到書上描述母親的片段,不禁思索:我得報(bào)答母親。這天,我要把努力的成果,把前所未有的愛心,用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來對我無比關(guān)心的母親。俗話說:父母是孩子的第一任老師。

  對呀,是父母把孩子帶到這個(gè)世界上,是父母讓孩子見到第一縷陽光,是父母給予孩子良好的`教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的是書本上的學(xué)問,而父母親教給我們的,卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),哪一刻不凝結(jié)著父母的心血,哪一刻不訴說著父母對我們的關(guān)愛呀!

  親愛的母親,雖然這天不是母親節(jié),但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽,您長得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都明白,康乃馨代表母愛,母愛是無邊的,是無法用金錢買到的。如果一個(gè)人起初為了金錢而拋棄母愛,不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻(xiàn),但是,實(shí)際上,他卻是自私的,因?yàn)樗?jīng)不起金錢的誘惑,為了金錢而舍棄了母愛,如果他還有孝心,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中,抹也抹不掉……

  小時(shí)候,我對母愛不以為然,并膚淺地認(rèn)為:母親關(guān)愛孩子是天經(jīng)地義。但此刻,我明白我理解錯(cuò)了,母親是美麗的化身,是天使的化身,是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧!

  這天媽媽很快樂!雖然這天沒有陽光,但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽,那就是——心!

  以感恩為話題的作文600字(十):

  中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩,是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。這天,我要感恩老師,因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d讓我在成長中品嘗到了學(xué)習(xí)。

  記得剛上小學(xué)時(shí),在陌生的環(huán)境中,我應(yīng)對的第一位老師就是她:陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉下,是一雙透著嚴(yán)肅的眼睛。陳老師讓我們自我介紹,輪到我了,我的心撲通撲通跳的厲害,一張臉漲得通紅,支支吾吾說不出話,說話就像蚊子,說了什么自我也不明白,耳邊只聽見同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課,我都把頭埋得低低的,就是期望老師不要叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事,偏偏和我作對,總是叫我起來回答問題,剛開始我不理解,心里老是埋怨老師,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自我的語言表達(dá)潛力提高了,學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,我最后明白了老師的苦心,原先那嚴(yán)肅的目光里透露的是對學(xué)生的關(guān)愛,她用獨(dú)特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養(yǎng)成為勇敢自信,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。

  之后,到了三四年級,換了新的老師,雖然透過一、二年級的“打拼”有了必須的經(jīng)驗(yàn),但是這些老師如果不好相處,那該怎樣辦?我懷著忐忑不安的情緒,邁進(jìn)了三(4)的大門。在這個(gè)課堂上,我認(rèn)識了教語文的陳老師、教數(shù)學(xué)的廖老師和教英語的'王老師,還有很多很多老師。她(他)們用關(guān)愛的目光注視著我們;用會心的微笑理解著我們;用無微不至的行動幫忙著我們,在老師們?nèi)绱猴L(fēng)陽光的熏陶和照耀下,我們用一次努力,一點(diǎn)進(jìn)步,表示對老師們最真誠的報(bào)答。

  感恩老師,在教師節(jié),我們也許能夠不送什么,但是只要認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽課,不斷提高成績,就是給老師最好的禮物。不論是在校園里,還是在大街上,如果遇到老師,都不要忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”!

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