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假如給我三天自由作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的假如給我三天自由作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如給我三天自由作文 篇1
假如給我三天自由，這個題目一出來我就高興，我還以為是"三天自由不用寫作文呢"，我高興的不得了，太好了，三天不用寫作文，我就要痛快地玩！痛痛快快玩三天！誰知道呢，是自由寫"三篇作文"，如果三天自由是可以的'。但三篇作業(yè)作文，我只有三個字就是：不！可！以！
如果家里就我一個，我就要吃東西，吃好多好多好吃的。一包不夠、兩包、不夠！再來！一根冰棍不夠，再來一根，不夠再來一根……啊，我一直吃到吃不下為止！大人說什么零食不能吃太多，我看都是說說而已。吃好了，我坐在沙發(fā)上，打開電視，開始看動畫片，一直看呀看……到下午三點(diǎn)鐘左右，手機(jī)上的鬧鐘響了，鬧鐘在叫我去上課，"什么上語文、數(shù)學(xué)、英語的，都給我見鬼去吧！"我拿起手機(jī)，關(guān)掉鬧鐘。突然我好像想起了什么。關(guān)上電視，打開手機(jī)玩游戲。沙發(fā)上不好，我又跑到床上。咋眼間，已經(jīng)是八點(diǎn)了，我才不管這么多呢！我呢到外面沒了兩三杯炒酸奶，邊吃邊玩手機(jī)，漸漸我就睡著了。
第二天一早，我睡到了大約十點(diǎn)多，心想：終于沒有"人形鬧鐘"叫我了，突然，我聽見有人叫我，我飛一般地把衣服穿好，看看是誰。原來是我的表姐來了，還帶著陶陶弟弟。我把他們請到家里，我出去買了三杯炒酸奶，我們一人一杯，拿起手機(jī)，玩了起來……我一看時間，呀！下午五點(diǎn)了。表姐說她們不想玩手機(jī)了，想看電視。我們跑到電視前，做到沙發(fā)上，拿起方便面和牛奶吃了起來，想看電影一樣。太爽了！表姐回家了，剩我自己在家，感到頭很痛，眼前的所有東西都在晃動，我站立不安，一下做到床上，睡了過去……
第二天一早，我心想：唉，還是別這樣了吧，沒有作業(yè)、只是玩，真沒意思……“起床，起床！”我的“人形鬧鐘”又來了，“讓我再睡會吧！”原來只是一場夢呀！就到這兒吧，我的人形鬧鐘你安靜會吧！
假如給我三天自由作文 篇2
“自由”是多么令人向往，甩掉一切束縛在精神上的枷鎖，現(xiàn)實(shí)沖撞著美好的想象。微風(fēng)迎面徐徐而來，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄飄，墨綠色的草地散發(fā)著悠悠的草香，徜徉在溫暖的陽光下，慵懶的瞇著眼睛，透過指縫窺探著神奇的`世界，不一樣的世界！
假如給我三天“自由”，我要遠(yuǎn)離媽媽的怒吼，爸爸的戒尺，我也厭倦了整天面對的書桌，告別我的“親密伙伴”，它們是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，以及各種輔導(dǎo)資料，書架上的書每當(dāng)在我抬頭時，我都能感覺到來自它們的鄙夷目光，是那么的銳利，像一把冰刀直抵我內(nèi)心深處，我知道它們也是煩透我了，或許是我很久沒有翻閱它們了。
假如給我三天“自由”，我要走出我的書桌，打開電視機(jī)，讓我聆聽一下廣告語，同學(xué)們是那么的熟悉，他們朗朗上口的廣告詞，對我來說是那么悅耳動聽，總能吸引我的注意力；讓我仔細(xì)欣賞一下《熊出沒》的神奇，讓我了解一下光頭強(qiáng)為什么伐木總是遭到熊大、熊二及森林動物們的阻撓，我更想知道灰太狼抓到小羊羊了嗎？吃到羊肉了嗎？
假如給我三天“自由”，我會跟著小朋友們一起走到戶外，不用隔著玻璃的窗臺窺視巴掌大的天空，猶如井底的青蛙不知天高地闊，我們可以一起讀書看報(bào)、一起做有益的運(yùn)動，一起快樂嬉戲玩耍，我們也可以假日里做個小小的志愿者，幫助那些需要幫助的人與事，哪怕是幫助環(huán)衛(wèi)阿姨撿起亂扔的垃圾，我想我們都是快樂的！
假如給我三天“自由”，能夠讓我遠(yuǎn)離書桌，讓我自由的安排學(xué)習(xí)、交友、運(yùn)動、做一些自己感興趣的事，少一些逼迫多一下自由，讓我走進(jìn)人群、融入小伙伴們，呼吸戶外新鮮的空氣，享受陽光帶來的溫暖，只有這樣我才能更好的走近書桌！
“自由”，哪怕只有三天，足矣！
假如給我三天自由作文 篇3
海倫·凱勒說：“假如給我三天光明……”我說：“假如給我三天自由，我要……”
我是一只鳥，一只被牢籠禁錮住的雛鳥，失去了藍(lán)天，失去了飛翔的機(jī)會，也失去了自由。我憤憤地想，總有一天我會沖破這一束縛，飛翔在遠(yuǎn)方的藍(lán)天，去尋找屬于我的自由，即使這奢望的自由只有三天。
假如給我三天自由，第一天，我要像老鷹一般展翅翱翔。我知道，我這樣的小鳥根本無法與老鷹相提并論，我的身軀沒有老鷹龐大，體格沒有老鷹健碩，翅膀也沒有老鷹有力。但我還是想在這一天沖向天空，沖向?qū)儆谖业淖杂伞Ｎ視M力飛得很高，很遠(yuǎn)，在空中留下矯健的身影，留下燦爛的弧線。那時的天一定比藍(lán)寶石更藍(lán)，那時的.大地一定超出了我所能預(yù)計(jì)的范圍，伸向無際的遠(yuǎn)方�！拔绎w啦!”在我一飛沖天的那一刻，我的心在歡呼，所有的喜悅都帶動著熱血沸騰起來，灼燒著我的內(nèi)臟。我向遠(yuǎn)處眺望，天藍(lán)得清涼，藍(lán)得透徹，藍(lán)得讓我迷醉。這樣的生活才是我所憧憬的。我終于找到了我的自由!
假如給我三天自由，第二天，我要繼續(xù)飛翔，飛過最高的雪山。對于我們鳥類家族來說，勝利飛過雪山到達(dá)遙遠(yuǎn)的遷徙地是無比的榮耀。我年紀(jì)雖小，經(jīng)驗(yàn)雖少，但志向遠(yuǎn)大，我發(fā)誓要征服那高高的雪域神山。于是，我不知疲倦地飛翔在天地之間�！敖耍铱匆娏怂姆屙�!”我激動地差點(diǎn)忘記了扇動翅膀。雪山猶如守護(hù)大地的巨人，冷漠無情地挺立在那兒，我除了越過它，沒有其他任何選擇。我毅然沖上去，飛得高些，再高些。可是氣流越來越大，我的翅膀變得柔弱無力。我無法再平穩(wěn)地呼吸，氧氣似乎與我隔了一層透明的玻璃。我放慢了速度，而且越飛越慢。我感到自己快要掉下去了�！皥�(jiān)持住，你離目的地越來越近了!”我告訴自己不。
假如給我三天自由作文 篇4
那時的天一定比藍(lán)寶石更藍(lán)，我終于找到了我的自由！ 假如給我三天自由，我會盡力飛得很高，我發(fā)誓要征服那高高的雪域神山，體格沒有老鷹健碩，我這樣的小鳥根本無法與老鷹相提并論，近了，我除了越過它，我憤憤地想。
我的心在歡呼，我的翅膀變得柔弱無力，所有的喜悅都帶動著熱血沸騰起來，也失去了自由，失去了藍(lán)天，堅(jiān)持住。
留下燦爛的弧線，伸向無際的'遠(yuǎn)方。
再高些，那時的大地一定超出了我所能預(yù)計(jì)的范圍，翅膀也沒有老鷹有力。
沖向?qū)儆谖业淖杂�，我不知疲倦地飛翔在天地之間，我飛啦！在我一飛沖天的那一刻，。
一只被牢籠禁錮住的雛鳥，第一天，我感到自己快要掉下去了，但我還是想在這一天沖向天空，我毅然沖上去， 海倫凱勒說：假如給我三天光明我說：假如給我三天自由。
氧氣似乎與我隔了一層透明的玻璃，而且越飛越慢，沒有其他任何選擇。
雪山猶如守護(hù)大地的巨人，冷漠無情地挺立在那兒，我看見了它的峰頂！我激動地差點(diǎn)忘記了扇動翅膀，我要像老鷹一般展翅翱翔，第二天，失去了飛翔的機(jī)會，飛得高些，我年紀(jì)雖小，我放慢了速度。
很遠(yuǎn)，即使這奢望的自由只有三天。
我的身軀沒有老鷹龐大，你離目的地越來越近了！我告訴自己不 ，在空中留下矯健的身影，于是，這樣的生活才是我所憧憬的，我向遠(yuǎn)處眺望，經(jīng)驗(yàn)雖少，可是氣流越來越大。
勝利飛過雪山到達(dá)遙遠(yuǎn)的遷徙地是無比的榮耀，飛過最高的雪山，藍(lán)得透徹，我要 我是一只鳥，灼燒著我的內(nèi)臟，總有一天我會沖破這一束縛。
對于我們鳥類家族來說，去尋找屬于我的自由，飛翔在遠(yuǎn)方的藍(lán)天，天藍(lán)得清涼。
我知道。
但志向遠(yuǎn)大， 假如給我三天自由，藍(lán)得讓我迷醉。
我要繼續(xù)飛翔。
我無法再平穩(wěn)地呼吸。
假如給我三天自由作文 篇5
輕風(fēng)微微卷起一地落花，自然而別樣的美。我手托腮，從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出身，著迷的凝望著這美景，不禁勾起嘴角想：假如給我三天自由，那有多好�。�
在這陽光明媚的第一天，我必漫步田間小道，呼吸著周圍金色海洋特有的淳樸的氣味，感受著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在。“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”。世上難得一片不沾世俗的地方，也莫怪陶淵明如此愛憐了。深呼吸，看著麥浪如驚濤般翻涌，陽光的`氣息環(huán)繞在全身，溫暖著僵化的心，張開雙臂，不禁想把這田園之風(fēng)擁入懷中，這一片世外桃源！
第二天，我想去一趟塞外。在這一望無際的塞外，曾是“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼之地，但也有著“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗，但更多的是縈繞在這片土地上的滿心對國家的愛。這里，曾是昭君與自己國家離別的地方，在這里，成就了一個傳奇驚艷女子的偉大的一生；在這里，也有“將軍白發(fā)征夫淚”的無奈；在這里，更有蘇武牧羊不屈的頑強(qiáng)。這個傳奇的地方，有多少人為你笑，為你哭，又有多少人為你喜，為你愁。“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”。忘不了，忘不了，忘不了你們生前的豪言壯語，更忘不了你們即便死后也淋不滅的愛國情懷。
在這最后的第三天，我愿去看看那夕陽之下的烏江。殘陽浦江似血，是你楚霸王項(xiàng)羽聽見我呼喚了嗎？當(dāng)年你自刎烏江畔，想必也曾有過后悔，鴻門宴義放劉邦小兒，是因?yàn)槟阋簧戆翚�，不做奸詐小人，不耍陰謀詭計(jì)。如今你已離去，在這烏江畔，似乎仍能感受到你不死的英靈，你霸氣的王者氣概�！吧�(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，我站在江邊，不禁心生敬意。
我坐在書桌前，閉眼設(shè)想著，風(fēng)吹動著，落花也綻出絕美的笑顏。假如給我三天自由，那該有多好！
假如給我三天自由作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，小學(xué)生活已經(jīng)過去了五年。這個學(xué)期更是過得飛快，我感覺每天都處在忙碌的學(xué)習(xí)中，想想如果能夠給我三天自由時間，那該多好��！
第一天，我一定要飽飽睡上一大覺，睡到自然醒，調(diào)整一下由于每天作業(yè)寫到很晚而導(dǎo)致睡眠不足的狀態(tài)，睡眠中的夢境也不再緊張，沒有接二連三的月考，也沒有父母老師的耳提面命。夢境中的我輕松愜意地?fù)肀е笞匀�，和小伙伴一同到草原上看日出，看那一抹金色的光芒從天邊隱現(xiàn)出來，照亮整個草原；看藍(lán)天，看那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，藍(lán)的清爽，令人心曠神怡；看白云，看那變幻無窮的柔軟似白色的棉花糖；看那成群的牛羊、奔騰的.駿馬、翱翔的雄鷹，潔白的蒙古包……除了草原的壯美，夢境一定還會切換到自然的妖嬈與美麗：高雅的蘭花，美艷醉人的桃花，清純可人的薔薇，十里飄香的桂花，雍容華貴的牡丹，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花……
第二天，我想讓爸爸媽媽陪我去心儀已久的海洋館，看自由自在游動的各種海洋生物，看那些海洋精靈們的精彩表演，一定令人倍感愜意！看長著又尖又長牙齒的兇猛鯊魚，看白鯨在水中嬉戲，海龜好奇地看著前來參觀的小朋友們，海獅頂著球友好地向觀眾“招手”示意，海豚突然躍出水面來了個360度的大旋轉(zhuǎn)，然后又鉆入水中，濺起陣陣?yán)嘶ā?/p>
我還想去動物園，看那威風(fēng)凜凜的獅子，看那熬夜熬出“黑眼圈”的熊貓，看那上躥下跳調(diào)皮的金絲猴，看那動作敏捷的金錢豹……
第三天，我想去我向往已久的海邊度過，那碧藍(lán)的天空，柔軟的沙灘，海鷗在大海上空自由地飛翔，陣陣波濤翻滾著拍擊著沙灘，水天一色，真是美麗極了！我要光著腳丫漫步在沙灘上，踩著暖暖的沙子，一邊走一邊撿著漂亮的貝殼、海螺，把海螺貼在耳邊，還可以聽到大海的聲音呢！
不過現(xiàn)在只能是想想而已，我還得回到忙碌的學(xué)習(xí)中呢！假如能給我三天自由時間，那該多好�。�
假如給我三天自由作文 篇7
一絲清風(fēng)拂過我的臉，血一滴一滴地濺下。我半睜著眼睛，呆呆地望著窗外，心……
又一次逃亡，失敗了。
我是一只籠中鳥，一年前因體弱多病沒能飛到南方，一個小孩趁機(jī)把我捉回家中，天天把我折磨得痛苦不堪。
假如給我三天自由，該是多么美好！
第一天，是美好的一天。我將到森林中去，沐浴著溫和的陽光，享受著清新的空氣，展開雙翅，在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔。我還將送給我的姐姐――佛羅娜一個精致的小窩或者是一條用嫩草編織的項(xiàng)鏈。中午，我要到我的樹朋友――查克那兒去吃飯，它身上的.蟲子又肥又大，許多貴賓鳥都到它那兒做客。下午，我們一起搭窩造房，遙望藍(lán)天，展開雙翅，把幸福的陽光布滿全身。
第二天，是溫情的一天。我將去看望我的老母親，我要送給她一朵美麗的康乃馨并細(xì)心地照顧她；中午，我要品一品老母親親手煮的湯，回想那過去的往事；下午，我要給老母親講故事，讓她分享我的成功和喜悅，陪她到草地上悠閑地散步；晚上我還將陪伴老母親看星星，那一閃一閃的星星，就像一只只明亮的眼睛不停地閃動著。
第三天，是快樂的一天。這一天是我的生日，我的朋友們?yōu)槲揖臏?zhǔn)備了一個生日PARTY，用泉水釀制而成的美酒，各種美味的蟲子，溫暖的小窩里用綠草和鮮花裝飾著，美麗而溫馨。姐姐佛羅娜為我送來了一條用綠草編織的精致手鏈，好朋友卡丁為我送來了一頂漂亮的花冠。我們一起放聲歌唱，一起開懷暢飲，在大自然的懷抱中盡情地嬉戲玩�！覀円黄鸲冗^了愉快的一天。
而以上這些，只不過是我的想象，你們自由的人是體會不到一只籠中鳥的心情，我渴望自由，向往藍(lán)天，哪怕只有三天也好。
假如給我三天自由，那該是多么美好！
假如給我三天自由作文 篇8
我要去海邊，拾貝殼，聽風(fēng)唱歌;穿上漂亮衣服去坐過山車;去吃夢寐以求的棉花糖;去邀伙伴，騎著單車，買心儀已久的小玩意;去大肆地放爆竹，再躲進(jìn)房里“咯咯”地笑……
第一天就這么結(jié)束：回憶幼時。
一人在電腦前聊qq，聽音樂，玩游戲;泡在書店看誘人的小說，爆笑的漫畫，愛憎分明的故事;去街上漫無目的地瞎逛，試穿性感汗衫，時髦短褲，小巧長裙，卻一件不買，把營業(yè)員氣得咬牙切齒，再轉(zhuǎn)身離開……
第二天就這么收尾：放松心靈。
早睡晚起，呆在床上，看電視，見到喜歡的.明星尖叫;去空房子吶喊：我自由了!看《喜羊羊與灰太狼》笑得前仰后合，不管別人說我幼稚;去游樂園玩耍嬉戲，在彈床上蹦跳，沒力氣了便倒在“泡泡浴”里享受;擺弄化妝品，抹粉，擦臉，涂口紅……
第三天該這樣結(jié)局：回歸本性。
少年就像被噴了催熟劑的番茄，異常紅麗。我們比任何一代“富足”：物質(zhì)欲望極易滿足，而丟失掉的，卻是向往已久的自由，換來的卻是如山般的壓力。
東方的天空已露出點(diǎn)點(diǎn)魚肚白，黎明前的灰暗即將過去，迎來的將是燦爛的早晨。我生命中那“自由”的細(xì)胞，就像那東方魚肚白，迎接的必將是明媚的陽光。
假如給我三天自由作文 篇9
時光是不停變換的筆，在生命中劃下長長的印痕，不同的顏色，不同的心情。
自由，是很多人追尋的，是美好幸福的。
幸福，是極易擁有的;但自由，卻是作為一個初中生，比較缺少的。
假如給我三天自由……
我要擺脫繁碎的作業(yè)、父母的噦嗦、老師的教導(dǎo)、沉重的考試。
少年都是鳥兒，雖被束縛在生活的籠子里，翅膀上的羽翼并未豐滿，卻總是期待著振翅一飛。至于踏足社會的酸甜苦辣，卻從未考慮過。
我也是那一只妄想振翅一飛的鳥兒。
童年時刻，自由就在我身邊喃喃細(xì)語。成長為少年后，它卻飛走了，圍繞在另一個人身邊，而我只能望著那個人，不知所措。
整天腦子里盤旋的總是一道道未解開的數(shù)學(xué)題或是一套沒搞懂的英語練習(xí)，昔日玩耍的甜蜜早已忘卻。
給我三天自由就好了。
去幼時去過的海邊，拾起美麗的貝殼，聽聽大海的聲音。
去已經(jīng)很久未踏足的動物園，還想像當(dāng)初一樣，把剝好的香蕉喂給猴子吃。
去吃軟軟的棉花糖，再回憶，那種甜甜的感覺。
去邀幾個小伙伴，幾個人騎著單車去街上亂逛，去買心儀已久但爸媽沒允許的小玩意兒。
去大肆地放爆竹，吵得街坊鄰居睡不著覺，再躲進(jìn)房子里，發(fā)出一陣“咯咯”的笑。
去找很久沒聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)，然后幾個人再干幼時做過的傻事。
第一天會這么結(jié)束，回憶幼時。
一個人坐在電腦前聽歌，看感人的小說，看很久沒顧及的日本動漫。
登上某一座山，在旁人異樣的眼光中高聲大喊，沖著山谷的回聲一陣狂笑。
泡在圖書館看很多本書，讓心靈得到適當(dāng)?shù)慕饷摗?/p>
去街上漫無目的地瞎逛，試穿很多漂亮的衣服卻一件都不買，在營業(yè)員氣得咬牙切齒的時候，轉(zhuǎn)身離開。
第二天將這么收尾，放松心靈。
會很晚很晚睡，很早很早起，然后躺在床上看電視，看到自己喜歡的演員忘乎所以地尖叫。
會調(diào)皮地?cái)[弄媽媽的`化妝品，不注意還會灑掉一瓶兩瓶的;把碎片收拾好后，盡力想象怎么和媽媽解釋。
會看《喜羊羊與灰太狼》，笑得稀里嘩啦，不管別人怎么說我幼稚。
會在床上蹦蹦跳跳。
第三天將這么結(jié)局，回歸本性。
少年是被噴了催熟劑的番茄，紅得異常美麗。我們比任何一代都富足，物質(zhì)欲望極易滿足。而我們丟失掉的，卻是任何一代都沒有丟掉的自由，換來的則是如山般沉重的壓力。
大人們總是這么想：孩子長大了，懂事了，不會有遺憾。
是的，在你們想到這句話時，我們的生命中已然畫上了長長的灰色軌跡。
我看見遠(yuǎn)處的丘陵，綻放的一點(diǎn)白，在灰黑色的山丘上如此耀眼，就像我生命中那個叫“自由”的細(xì)胞，因?yàn)樯�，所以耀眼�?/p>
假如給我三天自由……
假如給我三天自由作文 篇10
看著書桌上堆積如山的作業(yè)，再看看書包里面沉甸甸的課本和試卷，我的心好累！假如給我三天自由，那是件多么美好的事情呀！
假如給我三天自由，我要遠(yuǎn)離媽媽的“嘮叨”和我的“親密伙伴”。我不用再絞盡腦汁的去思考數(shù)學(xué)題，不用再為作文沒內(nèi)容可寫而發(fā)愁，更不用去寫讓人看了手指頭就發(fā)麻的英語。單憑想象，我的心情就非常愉快。
假如給我三天自由，我會在有著薄霧的`清晨來到鄉(xiāng)下，讓習(xí)慣高樓大廈的眼睛，好好感受大自然的魅力。我要赤著腳走在開滿野花的山坡上，看蝴蝶在花叢中翩翩起舞；看小草你擠我，我推你的鋪滿大地；看漫山遍野的花兒飄零紛飛……在紅霞似火的黃昏，拍張美美的照片，作為自由的留念。
假如給我三天自由，我要在寧靜的午后，邊喝熱可可邊讀書，這實(shí)在是再愉快不過了。書會把我?guī)нM(jìn)新天地：和約瑟夫康拉德一起駕著老式船去航行，和歐內(nèi)斯特海明威一起去非洲，和拉德亞迪吉卜一起去印度……書會陪我度過一個安靜的午后，帶我周游世界的各個地方。
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。不過生命有裂縫，陽光才能照進(jìn)來，沒有永恒的黑夜，只有未到的黎明！
假如給我三天自由作文 篇11
太陽快樂地照著大地，小昆蟲小動物們歡快地開著音樂會，小花小草們靜靜地傾聽著……這么好的天氣，應(yīng)該出去玩玩才對呀！可是，由于新型冠狀病毒的影響，我們只能待在家里。我常想，要是沒有那新型冠狀病毒，我就可以出去和大自然親密接觸了，這時候，我才知道自由是多么的寶貴！
假如給我三天自由，我會做什么呢？
第一天，我會再去一次迪士尼樂園，再去體驗(yàn)一遍坐在跳樓機(jī)上失重的刺激感，那時候我仿佛就像一只大鳥，在彩云間，展開翅膀，俯沖直下！我還會再去玩一次“創(chuàng)極速光輪”，據(jù)說只要睜著眼睛，就能看到八扇絢麗奪目的光門。我好想看看那是什么樣的壯觀場面，感受下那是什么樣的刺激與震撼！
第二天，我要去森林里植樹，我要讓各種裸露的山地披上厚厚的綠大衣，這不僅是為了給人們提供更多的新鮮空氣，也是為了給森林里的各種野生動物提供更多的家園。鳥兒可以輕松找到筑巢的.大樹，松鼠能在各種樹枝上歡快地蹦跳，野兔可以在樹蔭下捉迷藏，刺猬可以收藏更多的果實(shí)……啊，這里就是動物們的大家園，我會在家園門口豎一個大大的門牌，上面寫道：“動物的家，人類勿擾”。
第三天，我想回到奶奶家和家人團(tuán)聚。我想看看奶奶屋里屋外忙碌地準(zhǔn)備年夜飯，想嘗嘗奶奶做的美味茶葉蛋，想跟爺爺一起去菜園里拔菜、趕鴨、喂雞，想和哥哥一起去池塘里捉魚、摸蝦、玩石子。我還想跟家里的小貓小狗問聲好，也想去雞窩里看看母雞媽媽有沒有孵出寶寶，還想去看看門前草堤里的小黃牛是不是長高了……我多想能再回奶奶家撒歡啊！現(xiàn)在回想起這些事，仿佛回到了以前的時光，真懷念啊！
哎，這些都只是幻想而已，我只能待在家里，無處可去，我真希望科學(xué)家和醫(yī)生們能早日平息這場病毒大戰(zhàn)，人們可以早日獲得自由，家人可以早日團(tuán)圓！
假如給我三天自由作文 篇12
現(xiàn)在的生活是無聊的，簡直一點(diǎn)樂趣都沒有，要知道，我們正處在童年時期，如果可以，哪怕?lián)碛腥斓淖杂蓵r間也好。
第一天，讓所有兒童都聚集在廣場上。一聲聲歡聲笑語，是多少兒童想得到的。許多小朋友們一起玩耍，他們不僅有認(rèn)識的'，還有不認(rèn)識的，就這樣，所有兒童都成了朋友。到了那個時候，整個世界都變得豐富多彩了。
第二天，讓所有學(xué)生都不上補(bǔ)課班，當(dāng)然我也就不用上了�？梢运阶匀恍�，可以不受時間限制地看電視，所有小朋友都這樣。
第三天，所有老師都不能布置作業(yè)。讓學(xué)生們快快樂樂地，輕輕松松地度過自己的童年。
哈哈！這些都是我的想象，我們處在競爭激烈的年代，上大學(xué)是每個同學(xué)的夢想�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�，一分耕耘，一分收獲�！�
沒有現(xiàn)在的努力就沒有將來的成功，我還是努力吧！
假如給我三天自由作文 篇13
我是一名五年級的小學(xué)生，我的父親是一位醫(yī)生，母親是一位自由職業(yè)者。父親的文化層次一般，我的母親文化層次比父親低一點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)“監(jiān)理”自然是爸爸了。低年級的時候我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很輕，天天晚上還可以看一會電視�？墒�，自從邁進(jìn)了五年級的教室門就再也沒有閑過一會兒，想出去遛達(dá)一圈，也得要寫幾頁練習(xí)題后才行，屬于我自己的時間越來越少。有時我在房里自己默默的生悶氣。我的脾氣也開始壞了起來。喜歡動不動就發(fā)脾氣。唯一的'伙伴是一個比我大一年的顧珺瑤，他是個班上的尖子生，先開始父母比較樂意，讓我們在一起玩，可過了幾年后他們覺得我是一個成績一般的學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成績好了之后才可以和顧珺瑤玩，就這樣我失去了一個好伙伴，也失去了一個有共同語言的人，我十分難過．
可是上帝又來折磨我，父親讓我一個人在家做作業(yè)，不許在別的地方寫作業(yè)，只可以在家里寫，我不知為什么天生就感覺身后像有“鬼”一樣，只要一個人回到家里。所以我一直不想一個人回家。
假如給我三天自由作文 篇14
今天我突然間到了天上，發(fā)現(xiàn)腳下踏著云朵。于是我就好奇地往前走，走著走著看見一個老頭子坐在遠(yuǎn)處，我在電視上看過，他就是玉皇大帝�？此呐赃呥�有不少人呢。玉皇大帝看見我說：“你是什么人？”我說：“我是下面的凡人，不知為何靠了這天上�！庇窕蚀蟮坌χf：“原來是這樣啊，你就是那個幸運(yùn)的人，說吧，我會滿足你一個愿望�！蔽蚁肓艘粫f道：“我想要一天的自由�！庇窕蚀蟮壅f：“沒問題�！比缓舐犚娻驳囊宦�，就什么也不知道了。
等我醒來，看看還在自己的家里，以為這只是個夢�？傻任业綄W(xué)校的時候，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的.制度都沒有了，有的同學(xué)在外面玩，有的在教室里學(xué)習(xí)。聽旁邊的同學(xué)說，我們終于有了自由的一天。剛才校長宣布說：“讓你們自由地玩耍一天，在今天同學(xué)們犯的任何錯誤都不接受處罰，喜歡學(xué)習(xí)的就去學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)的就去外面玩吧。”
開始時大家玩得特別高興。但是后來問題就出來了。看：那邊有幾個同學(xué)在打架，那邊有個同學(xué)從高處摔了下來……在這時，我在哪呢？我在公路上吃東西呢，只看見一輛汽車行駛過來，然后聽見“碰”的一聲，同學(xué)們都笑了，老師正嚴(yán)厲地看著我，啊！原來是我從凳子上摔了下來。
仔細(xì)回想一下，雖然這個夢讓我被老師批評了，但是，我也明白了沒有任何約束的自由也不是完全好的，也有壞的一面。如果沒有學(xué)校的校規(guī)管束著我們，也許我的夢就真的成真了，那簡直是太可怕了。以后，我一定努力遵守學(xué)校的規(guī)定，得到真正意義上的自由。
假如給我三天自由作文 篇15
你已經(jīng)離開我很久了，好想好想你，對你的思念愈加深重，你聽到我對你的呼喚了嗎？——自由。——題記
告別繁重作業(yè)，放松身心。假如給我一天自由，我會拋開所有的作業(yè)，坐在電視機(jī)前，和沙溢談?wù)劇段淞滞鈧鳌返臉啡ぃ慌c林黛玉品味《紅樓夢》的經(jīng)典；聽聽那首最喜歡的鳳凰傳奇的《自由飛翔》；看看中國女排的颯爽英姿；學(xué)學(xué)聰明的喜羊羊如何打敗兇惡的灰太狼……
知己朋友聚一起，共賞山間景。假如給我一天自由，我會和朋友們一起去爬山。雖會經(jīng)歷諸多辛苦和汗水，但一路上有朋友之間的鼓勵，和站在山上“一覽眾山小”的喜悅。朋友們一起坐在山間：聽，風(fēng)兒吹動山林的聲音；看，松柏挺立的身軀；望，藍(lán)天白云的純潔美麗；談，學(xué)校發(fā)生的趣事……
遨游小說海，汲取文化的乳汁。假如給我一天自由，我會全身心地讀一讀郭敬明的《幻城》《夢里花落知多少》。在無人打擾的`角落里，放一大包零食，置身于卡索的思念與夢想，置身于林嵐心酸的成長……
筆寫點(diǎn)滴心事，記下五味時光。假如給我一天自由，我會在自己最心愛的筆記本上寫下自己一天的感想，也會抄上幾句符合自己心境的詩句，體會一下李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”的悲傷；溫庭筠的“腸斷白蘋州”的失望；蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁……
輕輕的，你來了。我尋找到你的身影，雖短暫卻給了我無限的快樂，謝謝你——自由�！笥�
假如給我三天自由作文 篇16
學(xué)業(yè)的繁重，我已疲憊；父母的嘮叨，我已倦��；籃球的誘惑，我已被吸引；沒有活力的日子，已習(xí)慣。所以，假如能給我三天自由，我將找回我那逝去的活力。
第一天，我會痛痛快快的玩。穿上裝備，帶上籃球，來到左鄰右舍，叫上球友，好好的PK一場。管他刮風(fēng)下雨，我們風(fēng)雨無阻，也許有人會罵我們是瘋子，我們不屑，畢竟已經(jīng)好久沒有像這樣瘋狂了。可能我們堅(jiān)持不了一天，那打完球后，去看場電影吧，已經(jīng)三年沒找到電影的感覺了，捧著爆米花，啃著大雞腿，看著最新的電影，那該是多棒的感覺�。�
第二天，不能再玩了，因?yàn)槲铱隙ㄊ茄岜程�，那就去見見昔日的恩師和那個同桌的你吧。走在母校里，看著柳暗花明，一切都還是昔日的風(fēng)景，躡手躡腳的走進(jìn)教師辦公室，大喊一聲“報(bào)告！”并同時行一個少先隊(duì)禮，容顏依舊的班主任是否還能認(rèn)出曾經(jīng)的那個小胖胖。接下來我會躲在昔日同桌家的門口，等他回家的時候，嚇?biāo)惶拢纯次覀兊摹鞍嗷ā睍泻畏磻?yīng)，估計(jì)一定張目結(jié)舌，驚恐我的減肥成果。
早就厭倦了城市的喧囂，我會用這最后一天自由去鄉(xiāng)村走走。腦海里還清晰的映著兒時的`無拘無束，我會看看清澈的水里魚兒的嬉戲，湛藍(lán)的天空中鳥兒的自由，嫩嫩的草地蟲兒的跳躍，好想好想變成他們，自由自在的享受生活。聽著MP3，戴著墨鏡，躺在草地上看世界，�。《嗝磹芤獾囊患掳�！
三天的自由并不長，但已足夠讓我找回那失去的活力。上帝啊，請給我三天自由吧！
假如給我三天自由作文 篇17
假如給我三天自由，我要從無趣的動物園中逃出來——我是一只生活在森林中兇猛的孟加拉虎。
我已厭倦了在動物園中的生活，每天都吃飼養(yǎng)員給我的嗟來之食。我要從動物園中逃出來，到森林里盡情地奔跑，我朝森林狂奔而去，當(dāng)我跨進(jìn)森林的第一步，就想起了兒時在森林里捕獵，玩耍時的'情景。我大聲地咆哮著，以此來表達(dá)我內(nèi)心的喜悅，讓整座森林里的動植物都知道我的歸來，我玩了一下午，肚子也有些餓了，這時，一只羚羊正從我眼前跑過，我當(dāng)然不會錯過這么好的一個機(jī)會，我飛速般地向那只羚羊沖去，羚羊并不知危險正朝她一步一步的逼近。我一個猛撲，就趴在羚羊的身上，用鋒利的牙齒狠狠地咬住它的脖子，一只羚羊怎能與我相比，我三下五除二地就把羚羊拿下了。我滿足的地吃著，心里是無比的開心，我回到了大自然中，擁有了自由。
第三天傍晚，我在樹底下追逐飛舞的螢火蟲，他們像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，又像是會移動的路燈，指引我向前。
我擁有了自由，雖然只有三天，但在這三天中我重拾了快樂!
假如給我三天自由作文 篇18
光陰似箭，日月如梭，上了三年級才感覺到時間過得可真快呀。突然，一個念頭在我的腦海中出現(xiàn)，假如給我三天自由，那么我一定要好好珍惜，決不浪費(fèi)！
第一天，我要親近大自然，約上我最要好的伙伴們，一起去廣場上瘋玩，玩我們最喜歡的游戲，捉迷藏、蕩秋千，說我們最感興趣的話題，吃我們最愛吃的西餐……和伙伴們在一起的時光是多么的美好�。�
第二天，我要去北京最大的`圖書館。跑到我最感興趣的那一個區(qū)域，讀我最喜歡的書。讀書會讓我感覺到就像是走進(jìn)了一個個嶄新的世界一樣，從《上下五千年》中感受古人的智慧，從《米小圈上學(xué)記》中感受米小圈同學(xué)多姿多彩的生活……在圖書館里讀書的心情是多么的舒暢��！
第三天，我要和爸爸一起下棋，下象棋、圍棋、跳棋……每個棋子就像是戰(zhàn)場上的一個個戰(zhàn)士，時刻準(zhǔn)備聽從首領(lǐng)的命令去攻打敵人的城墻。和爸爸下棋時的那種手眼并用、深思熟慮、不可輕敵的心情是多么的激烈和緊張呀！
三天的自由時間轉(zhuǎn)眼間就過去了，雖然只有三天，但我已經(jīng)很滿足了，讓我完成了我想要做的事情。之后，我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來復(fù)習(xí)各門功課，準(zhǔn)備考試！
假如給我三天自由作文 篇19
我每天看著外面自由飛翔的小鳥，我是多么的羨慕啊！可是我沒時間吶！我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。星期一到星期五天天白天上課，晚上寫作業(yè)。周六，周日我還要上很多的補(bǔ)課班，興趣班，幾乎連寫作業(yè)的時間都沒有。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)四年級了，作業(yè)布置得超級多，我真的很想擁有屬于自己的三天自由時間。
假如給我三天自由時間，首先，第一天我要去放松心情。去全國著名的，也是孩子們心中的'游玩圣地——迪士尼游樂園，那里有各種各樣令人開心愉悅的游戲項(xiàng)目和意想不到的驚喜。
第二天我要去殘疾小朋友的學(xué)校，把他們帶出來，帶著他們領(lǐng)略世界的美好。我想帶他們?nèi)ビ斡攫^，教他們游泳，和他們一起嬉戲，一起歡笑。
第三天，我要在家看看電視，玩玩電腦，拿起媽媽的一些化妝品，嘗試著給自己化一個美美的妝容，再出去買自己喜歡的發(fā)卡和衣服，和媽媽一起品嘗美食�；丶液蠛煤盟挥X，為明天即將開始的緊張的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)精蓄銳。
那些學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)，如果你們的爸爸媽媽批準(zhǔn)你們放三天假，你們都會做些什么呢？
想象總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。未來美好的一切都需要我們今天不斷的努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí)來交換！雖然我很累，但是想到今天的辛苦能換來明天的功成名就，能換來家人欣慰的笑容，我想我可以堅(jiān)持下去。家長們都望子成龍，望女成鳳，為了長大以后能夠無所畏懼的昂首于人群中，我還是要努力地去學(xué)習(xí)，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望！
假如給我三天自由作文 篇20
自由令人渴望，自由令人快樂。自由是美好的，但對于我這個小學(xué)生來說，自由就像一件奢侈品一樣，可望而不可即。假如給我三天自由時間，那該多好啊！我不禁浮想聯(lián)翩。
如果我有三天自由時間，我會充分地利用它。第一天我要約上小伙伴們來到遼闊無邊的大草原，去感受自然的魅力。我們要在草原上自由地奔跑玩耍，不受任何人的約束。玩累了就在草地上躺一會兒，打個滾兒。再到樸實(shí)好客的蒙古族人民家嘗一嘗用鮮奶做成的美味無比的奶油，奶豆腐。當(dāng)然，我要學(xué)會騎馬，威風(fēng)凜凜地奔跑在遼闊的草原上。
時間從我的手中悄悄溜走，眨眼到了第二天。第二天我要去舉世聞名的景點(diǎn)——承德避暑山莊游玩。我在飛機(jī)上，看窗外朵朵白云。我欣賞著風(fēng)景，不一會兒便到了目的地。到了那兒，我不禁眼前一亮，真是太美了。道路兩旁種滿了槐樹，還有許多小河，我坐上了炫酷的游艇馳騁在遼闊的.河水中。最讓我難忘的是那一池荷花，那里的荷葉成片，荷花更是姿態(tài)不一。有的是含苞欲放的花骨朵，有的開出了仙人般美麗的荷花。這時天又下起了細(xì)雨，頓時，那荷花荷葉，似乎一下子變活了，正在跳著美麗的舞蹈。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
第三天，已經(jīng)是最后一天了，我要守在家里做一頓美味的晚餐，報(bào)答父母12年的養(yǎng)育之恩，并告訴父母我愛他們……
不想啦，反正這也不能實(shí)現(xiàn)。就當(dāng)做我一個小小的心愿吧！
假如給我三天自由作文 篇21
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了。在這段時間里，我相信每一位同學(xué)都覺得很累，如果給我們?nèi)熳杂蓵r間，你會有著怎樣的安排？大家快先來看看我的計(jì)劃吧！
第一天，我要和同學(xué)們瘋狂地玩捉迷藏、三步連、邁大步、頂蘑菇……這些游戲都具有我們小時候的味道，可以說，在小時候這些小游戲天天玩，你可別覺的這些游戲幼稚，時間長了再玩就會覺得很新奇。
第二天和第三天，我要坐上飛機(jī)去金碧輝煌的上海，并去野生動物園，去看看我國的四大國寶“大熊貓、金絲猴、金毛羚牛、朱鹮”，以及長頸鹿、斑馬、大象，還有鴕鳥、獅子、老虎……
在這些動物當(dāng)中，我國的大熊貓，是最吸引我的，它們胖胖的，在吃東西的時候，蠻像一位紳士，可愛極了，讓人不由自主地想去親親它，摸摸它，并且和它拍照。去了這些地方以后，當(dāng)然也少不了神秘的海洋水族館，我還想去看一看12000多種珍稀魚類和快要滅絕的稀有生物。我覺得我們大家應(yīng)該行動起來，一起保護(hù)動物，而且看了它們又讓我們不用買書，通過實(shí)踐就可以學(xué)到知識，這是一件多么兩全其美的事情。
快樂永遠(yuǎn)是短暫的，我們又將投入到了緊張的`學(xué)習(xí)中。
在此，我也要告訴大家，應(yīng)該珍惜時間，和時間賽跑，同時，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時，也要勞逸結(jié)合才科學(xué)。這是我的三天自由，你的呢？快和我分享分享吧！
假如給我三天自由作文 篇22
時間飛逝，眨眼睛，我上了六年級。
六年級的同學(xué)真是傷不起呀！別說平常上課了，就連星期六星期天也輕松不了，因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班。就算上完課接下來迎接我的也不是舒服的躺在床上休息一會兒，品讀一會兒伍美珍阿姨的書，而是一大堆作業(yè)，它就像“敢死隊(duì)”似的催促我，我為了不受上級——媽媽的'懲罰，我只好乖乖地寫作業(yè)。晚上，偶爾有機(jī)會看上半個小時的電視，可機(jī)會也等同沒有，因?yàn)閶寢尠盐依ス浣只蛏⒉�，我不想，可是誰敢違背“上級”呢？
每天緊張過后，我都會躺在床上，常�？粗谆ɑǖ奶旎ò逑耄杭偃缃o我一天自由，那一刻該多好啊。
假如我有一天自由，我一定會脫掉緊束著我的外衣穿上寬松的睡衣躺在舒服的床上，睡到自然醒，醒了也不起來，就躺著做各種白日夢吧；假如我有一天自由，我會騎自行車去公園，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣，踏著晶瑩的露珠，感受大自然的美麗；假如我有一天自由，我會在悶熱的中午品讀伍美珍阿姨的書或聽聽優(yōu)美的音樂；假如我有一天自由，我會在美麗的夜晚對家人說一聲“晚安”……
“小晴，起床了，今天還要上學(xué)呢！”我還沉靜在思緒中。沖鋒號又吹響了，哎！新的一天酸、甜、苦、辣又要開始了。
假如給我三天自由作文 篇23
自由的感覺十分棒，自由的感覺十分美好，自由的感覺十分微妙，但對于我們學(xué)生來說，想要過幾天可以自己自由支配的日子卻比登天還難。
假如給我三天的自由時間，第一天我會和李逸飛、陳佳鵬在那綠茵茵的足球場上盡情地踢足球。比賽開始了，只見陳佳鵬趁我們不備，一個飛腳將球直直射進(jìn)了我們的門里。我和李逸飛對看一眼，決心扳回一局，我將球帶到了陳佳鵬的球門附近，正準(zhǔn)備射門，被陳佳鵬一腳將球踢飛，李逸飛眼疾腳快，一腳將球帶回，一個回旋踢把球踢了進(jìn)去，我們終于打平了。陳佳鵬不服氣地大聲說：“再來！”再來就再來誰怕誰，我們一直就這樣你來我往玩得不亦樂乎，直到夕陽西下才依依不舍地回家了。
第二天，我會來到那香氣四溢，人來人往的自助餐廳去吃章魚燒、煮鮑魚、烤螃蟹、烤雞腿等山珍海味，喝果汁、可樂等可口的飲品，給我的肚子來一個特大號的爆滿，大快朵頤的感覺真是爽呀！
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了第三天，也是我自由的最后一天，我要自己親手做一個特大號的、充滿愛的`奶油草莓味蛋糕。并在上面寫上“我愛你們爸爸媽媽”，送給我最最親愛的父母，并為他們親手做上他們最喜歡的食物，等爸爸媽媽下班回來給他們一個驚喜，感謝他們對我這么多年的養(yǎng)育之恩。
唉，不說了，反正這些都是幻想又不能實(shí)現(xiàn)。如果真的給我三天自由時間，我會按照上文去做的，我也會好好學(xué)習(xí)，為自己爭取更多的自由時間。
假如給我三天自由作文 篇24
時光像流水一樣潺潺流過，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了。六年級是學(xué)習(xí)生涯中的第一個沖刺點(diǎn)，大家都在拼搏，爭取為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。課堂上老師加時，課下家長題海戰(zhàn)術(shù)，周末補(bǔ)課班加賽區(qū)，假如真在這時給我三天自由時間，那將是件多么奢華美妙、令人心動的事。
第一天，我要去海邊盡情享受。海，真的海，那么美，那么遼闊，有著博大胸懷能容納百川的海，凝聚著神秘生命力的海。我可以望海觀海，不用受任何人的督促檢查約束。我可以乘摩托艇乘風(fēng)破浪地飛弛；我可以光著腳丫在沙灘上追逐奔跑，任海水打濕衣裳；我可以盡情跟小貝殼小螃蟹嬉戲，玩累了我就躺在銀色的沙灘上享受日光�。话頃r分，我可以安靜地坐在沙灘上，看著夕陽一邊落下，一邊把余暉灑向海面，盡情感受著自由無拘的時間。
第二天，我會關(guān)閉所有鬧鐘，讓時間靜止，美美地睡到自然醒，然后尋一個海一樣大的圖書館。那里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，不必只局限于必讀書選讀書參考書，可以自由選擇，盡情地閱讀。那里是世外桃源，那里是知識的海洋，在滿室書香中享受心靈的.安逸，在書海中感受收獲的快樂，這是多么愜意的自由讀書時間。
第三天，我要當(dāng)小小的大主廚，給辛勞的爸爸媽媽做一頓我獨(dú)立完成的飯，就算味道不臺好，也讓他們同我一起享受這自由安排的美好時光。
自由時間如此如此的美好，讓我越想越入迷，努力加油學(xué)習(xí)知識，為了未來，為了我可以掌控更多美好的自由時光！
假如給我三天自由作文 篇25
在一個風(fēng)和日麗的星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，聽到窗外傳來朋友們的歡笑聲，看到他們在樓下玩的那么開心，我心想：我在星期一到星期五的這幾天中，除了要上學(xué)，中午，晚飯后還要做作業(yè)。在星期六到星期日之間，上午要到作文班補(bǔ)習(xí)，中午要寫老師布置的作業(yè)，晚上還要讀整整一小時的課文。為什么我就不能像朋友那樣開心的玩呢？想著想著覺得自己一點(diǎn)兒自由也沒有，心里很難受就睡覺了。
在勞累中我迷迷糊糊睡著了，在夢中我見到嚴(yán)厲的媽媽不知為何大發(fā)慈悲終于給了我一天自由，我欣喜若狂決定好好玩一天。我先用自己的零花錢去超市買一輛戰(zhàn)龍四驅(qū)，再買一副電池和充電器，然后和我的好朋友林凡一起比賽。剛開始，比賽很激烈，可是在緊要關(guān)頭，林凡的電池電力不足，所以我贏了，我高興地跳了很高！中午再和小洪打上一小時的電子游戲。剛開始我們配合的很默契，后來因?yàn)槲乙粫r疏忽，害得我們被打敗了，小洪一直埋怨我。快下午時，我還和爸爸媽媽一起去登山，那山可陡了。
登山時，剛開始我跑得很快，可才一會兒，我就比蝸牛還要慢了，剛到300個臺階我就累得氣喘吁吁了。我喘著大氣對媽媽說：“媽媽，這座山太高了，我才爬到這里就滿頭大汗了，要不然讓我們先休息一下再走吧？”媽媽說：“可以呀！”過了分鐘，我們又開始向上爬。一路上爸爸媽媽一直鼓勵我，終于爬到了山頂。我們看見在一塊凸出的大石頭四周有許許多多的燕子窩。在下山時我跑地比風(fēng)還要快，那樣子就像猛虎下山。我不一會兒就到山下，可是爸爸媽媽才到半山腰。我高興地又叫又跳。登山回來后，我洗完澡就去看電視，我看了《戰(zhàn)龍四驅(qū)》《三七小福星》等精彩的.節(jié)目。然后我們一家人去吃一頓豐盛的晚餐，我夾起盤子里的雞肉咬上一口，疼得我從夢中醒來，原來我咬的是自己那古銅色的手。
咳！原來竟是一場夢。我多么渴望真的擁有一天的自由呀！
假如給我三天自由作文 篇26
自由，一個人人向往的狀態(tài)。監(jiān)獄里的囚犯想要自由；籠子里的鳥兒想要自由；動物園里的動物想要自由……假如給你三天自由時光，你會做些什么呢？
或許有人會說：不用去上學(xué)，我會在家里盡情玩三天游戲。還有人會說：不用去上班，就在家里好好補(bǔ)一天覺，再痛痛快快玩兩天。
如果換作我，我會這樣安排。第一天我會去環(huán)境優(yōu)雅的圖書館，選一本自己喜歡的`書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車，自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記，記錄下這悠閑的一天。
第二天我會早早起床，準(zhǔn)備好去郊游的裝備和美食，在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香，看看藍(lán)天白云，晚上躺在草地看滿天星光，愜意的一天會帶給我美美的記憶。
第三天我會睡個自然醒，然后整理自己的房間，書藉、衣物讓它們都井然有序，累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了，我會抱著心愛的“小熊貓—?dú)g歡”進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)——希望下一段自由時光會盡快到來！
假如給我三天自由作文 篇27
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，小學(xué)生活已經(jīng)過去了五年。這個學(xué)期更是過得飛快，我感覺每天都處在忙碌的學(xué)習(xí)中，想想如果能夠給我三天自由時間，那該多好啊！
第一天，我一定要飽飽睡上一大覺，睡到自然醒，調(diào)整一下由于每天作業(yè)寫到很晚而導(dǎo)致睡眠不足的狀態(tài)，睡眠中的夢境也不再緊張，沒有接二連三的月考，也沒有父母老師的耳提面命。夢境中的我輕松愜意地?fù)肀е笞匀�，和小伙伴一同到草原上看日出，看那一抹金色的光芒從天邊隱現(xiàn)出來，照亮整個草原；看藍(lán)天，看那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，藍(lán)的清爽，令人心曠神怡；看白云，看那變幻無窮的柔軟似白色的棉花糖；看那成群的牛羊、奔騰的駿馬、翱翔的雄鷹，潔白的蒙古包……除了草原的壯美，夢境一定還會切換到自然的.妖嬈與美麗：高雅的蘭花，美艷醉人的桃花，清純可人的薔薇，十里飄香的桂花，雍容華貴的牡丹，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花……
第二天，我想讓爸爸媽媽陪我去心儀已久的海洋館，看自由自在游動的各種海洋生物，看那些海洋精靈們的精彩表演，一定令人倍感愜意！看長著又尖又長牙齒的兇猛鯊魚，看白鯨在水中嬉戲，海龜好奇地看著前來參觀的小朋友們，海獅頂著球友好地向觀眾“招手”示意，海豚突然躍出水面來了個360度的大旋轉(zhuǎn)，然后又鉆入水中，濺起陣陣?yán)嘶ā?/p>
我還想去動物園，看那威風(fēng)凜凜的獅子，看那熬夜熬出“黑眼圈”的熊貓，看那上躥下跳調(diào)皮的金絲猴，看那動作敏捷的金錢豹……
第三天，我想去我向往已久的海邊度過，那碧藍(lán)的天空，柔軟的沙灘，海鷗在大海上空自由地飛翔，陣陣波濤翻滾著拍擊著沙灘，水天一色，真是美麗極了！我要光著腳丫漫步在沙灘上，踩著暖暖的沙子，一邊走一邊撿著漂亮的貝殼、海螺，把海螺貼在耳邊，還可以聽到大海的聲音呢！
不過現(xiàn)在只能是想想而已，我還得回到忙碌的學(xué)習(xí)中呢！假如能給我三天自由時間，那該多好�。�
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