踢毽子作文(15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的踢毽子作文，歡迎閱讀與收藏。

踢毽子作文1

　　今天，我做完作業(yè)后覺得很冷。媽媽拿出一個漂亮的毽子，說:“你踢一會兒毽子，身子就暖和了�！�

　　毽子真漂亮啊!銀白色的'毽盤像一元硬幣那么大，是用鐵片做成的。中間有一根皮管，里面插著幾根金黃色的雞毛。

　　我連忙說:“我可不會踢毽子�！眿寢屨f:“先看我踢�！敝灰妺寢尠央ψ酉蛏弦粧�，腳一抬，毽子上下飛舞起來了，好像盛開的花兒在上下跳動。我覺得很有意思。

　　輪到我踢了，可毽子老是不聽話。閃。上去落不到我的腳上，常常會踢空。媽媽說:“拋毽子要對著腳�！蔽以嚵撕脦状危�果然有效了，但只能踢一兩下。媽媽說:“別灰心，踢得穩(wěn)一些�！蔽姨甙�，踢啊，沒過多久，身子就熱了起來，額頭上也冒出了汗珠。

　　踢毽子看起來很簡單，要踢好卻不容易。我要好好練習。因為踢毽子不但能健身，還能給人美的享受。

　　我喜歡踢毽子。

踢毽子作文2

　　天氣越來越冷了，我們的衣服也越穿越多了。所以，張老師經(jīng)常會帶領(lǐng)我們進行一些既能強身健體又能增加熱量的體育活動，今天也不例外，我們今天進行的體育活動是——踢毽子。

　　首先，張老師給我們示范了踢毽子的正確動作。只見她拿起毽子在手里掂了掂，再往上一拋，毽子就像一只調(diào)皮的小鳥飛到了半空中。眼看毽子快要落地，張老師輕輕抬起右腳，那毽子竟然十分聽話，不偏不倚正好落在她的鞋幫上�？粗鴱埨蠋熓炀氺`巧的身影，大家都很佩服她，接著，我們開始自己練習踢毽子。

　　我學著張老師的樣子開始練習。一開始，我笨手笨腳，踢來踢去也只能踢到一個，而且不是踢到腦門兒上，就是踢到十萬八千里之外，急得我像熱鍋上的螞蟻，恨不得把毽子扔了。于是，我向能踢到一次四五個的劉楊請教，她告訴我踢毽子要抬頭挺胸收腹，還不能心急。我聽了她的.話，便靜下心又開始練習，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)很多次，有一次終于踢到五個，雖然不咋的，但我依然很高興。

　　下課了，我身上熱乎乎的，心里美滋滋的，我真喜歡踢毽子，不過以后還要多多練習啊。

踢毽子作文3

　　我們班女同學都喜歡踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了這龐大的隊伍，不過，我踢得少一些。

　　有一次，我主動要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑，得意地對我說：“你能踢過我？說好了，不許打退堂鼓！”我答應(yīng)了。比賽開始了，尹淑琦先踢，只見她把毽子往空中一扔，馬上開始踢起來，靈活的像只小燕子�！啊�…13、14、15、16……”我驚叫起來，毽子在尹淑琦腳上真乖��！她一下踢了25個。該我了，可真不巧，我只踢了5個，尹淑琦很容易地獲勝了。

　　我一直把這個事記在心里，經(jīng)常練習，慢慢地，我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時間，我又和尹淑琦比賽。這次，我居然踢了33個，我的心里別提有多高興了！該尹淑琦了，她原來靈活的身體變得笨重了，應(yīng)該是因為長期不練的.原因吧！現(xiàn)在的她只踢了8個，尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好！

　　踢毽子這件事讓我想到了一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

踢毽子作文4

　　你知道我為什么要學踢毽子嗎？體育孟老師說：“三年級三跳運動會又增加了踢毽子的項目�！甭牭竭@個消息，我又激動，又開心！終于有機會能參加這項比賽嘍！

　　我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽，并且得到了他們的大力支持。雖然爸爸很忙，但他還是抽時間教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了幾下，我就學著他的'樣子踢，但毽子好像故意躲著我的腳一樣，我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開始學，他先讓我空踢了五十下，踢完后爸爸讓我拿毽子踢，可還是踢得不太好，只能踢住，難以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也著急了，最后我急得直接把要領(lǐng)給忘了，爸爸徹底生氣了，就一下子把毽子扔到了草叢里，我既傷心又生氣，就大聲地哭了起來。

　　后來爸爸又給我買了一個更好踢得新毽子。我每天一有時間就練習，突然有一次我連踢了三下，很開心。我繼續(xù)練習，希望能踢的更多。

　　這件事讓我明白了“功夫不負有心人”，只要努力學，一定能成功！

踢毽子作文5

　　前一段時間我們同學流行踢毽子，一下課就拿著毽子踢了起來。正巧，學校要舉行踢毽子比賽，我們班有很多同學參加了，報名很踴躍。

　　比賽當天上午，聽說是雙腳踢，難度加大了，報名的同學便充分利用下課的時間抓緊練習，希望下午拿到第一名。當然了，拉拉隊隊員們也盼著下午的到來呢！

　　好不容易到了下午，我們排好隊到了操場，作好準備，真是 “ 萬事具備，只欠開始 ” 了，隊員們個個信心十足，志在必得。

　　“ 預(yù)備，開始！ ” 裁判員一聲令下，參加比賽的同學便踢了起來，同學們的紅領(lǐng)巾也有節(jié)奏的一跳一跳的`，此起彼伏的加油聲在 “ 人海 ” 中一次又一次的回響。忽然，老天爺也許看夠了，有些不耐煩，便刮起了一陣狂風，把不少同學的毽子刮跑了，就在這時，結(jié)束的哨聲響起，比賽結(jié)束了。

　　同學們意猶未竟，真希望以后多舉行這樣的比賽。

踢毽子作文6

　　今天，在小天馬丁老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫踢毽子。毽子的形狀很特別不像其他毽子是用羽毛做成的，它是用一條條紫色的塑料細條做成的，像一個毛球。

　　開始玩了，丁老師手拿毽子，腳向前彎，然后她把毽子輕輕一放，“沙沙”踢了兩個毽子，我們開始輪流踢毽子，終于到我了，我拿過毽子像丁老師那樣踢，我踢了兩個。我還看見有些同學是直伸著腳踢的，還踢了三個呢！踢完后我們還在開心的討論著這個好玩有趣的游戲呢！丁老師過來說：“大家都很開心，那我們下次有時間再玩�！蔽倚南耄何一丶乙惨�做一個這樣好玩有趣的毽子。

　　我們后面還玩了花式踢毽子，我們被老師分成了兩組。我在第一組，我們圍成了圈，老師先踢，后面我們一個接一個的'踢，到了我，我一踢，踢歪了，于是下一個小朋友踢時兩個同學的腳撞在了一起，就像在演戲，我哈哈大笑了起來，可真有趣呀！毽子可真頑皮，我們怎么踢都接不到，它就像一個頑皮的小男孩，在我們周圍跳來跳去。

　　這次游戲讓我知道了不會沒有關(guān)系，只要勇敢嘗試就是最好的。這個游戲還讓我變得更自信、更開朗了。我很喜歡這個游戲，下次我還要玩。

踢毽子作文7

　　最近，我有點緊張，都是因為那個惱人的踢毽子！過幾周就要踢毽子比賽啦，可是我一次只能踢兩個，于是我暗下決心：一定要學會踢毽子。

　　首先，把毽子拿好，腳踢毽子的時候要放平，然后把毽子松開，鍵子落下來的時候，腳的內(nèi)側(cè)面抬起，稍用點力就踢起來了。一開始，毽子不聽話，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我還來不及接，只聽“啪嗒”一聲，毽子就掉在了地上。一次次踢下來，出了一身的'汗，休息片刻后，我又繼續(xù)踢了起來，我早上踢，晚上踢，邊踢邊數(shù)：1、2、3……8、9、10……越來越多啦，通過努力練習，我學會了踢毽子。

　　老師說踢毽子不但能鍛煉身體，使身體變得靈活，還能磨練我的耐心。真是好處多多呀！

　　小伙伴們，讓我們一起來踢毽子，比比誰踢得多。你敢挑戰(zhàn)嗎？

踢毽子作文8

　　期一下午，老師布置作業(yè)讓我們帶毽子，因為學校的特色活動又開始了。

　　我們學校的特色活動時踢毽子和跳繩，我喜歡踢毽子。

　　星期二，大課間開始了，同學們拿著五顏六色的毽子，來到操場，開始活動。

　　我把毽子一拋，迅速抬腳，就踢了一個，有趣極了。我的最高紀錄是七個，只有兩次，至今我還沒有打破。我自己一個接一個的踢，只可惜我每次只能踢兩三個，踢得不多。我只好努力練習了。我一遍又一遍的嘗試，毽子總是踢了兩三個就落地，就是不聽我使喚，非要和大地來個“親密接觸”。功夫不負有心人，我每次踢毽子的數(shù)量不斷提高。不大一會兒，我的腿就算得夠嗆�？墒窍朐囋囃瑢W的毽子好不好提的'好奇心激發(fā)了我，立刻又打起了精神，繼續(xù)踢。

　　踢毽子是一種古老的民間運動，它既能達到鍛煉身體、愉悅心情的效果，還不受場地、人數(shù)的限制，無需浪費金錢，人們看重的是它的樂趣和作用，所以受到了人們的廣泛喜愛。

　　同學們，長跑結(jié)束了，踢毽子也是一項好的運動，深受群眾的喜愛，快加入吧！

踢毽子作文9

　　“叮零零”，下課的鈴聲響了。同學們沖出教室，到寬闊的操場上踢起了毽子。

　　頓時，操場上變得熱鬧起來。同學們?nèi)�五成群地在操場上踢毽子�?/p>

　　先看看我們班的吳軍霞吧。她把毽子輕輕地往上一拋，待毽子落到與大腿平等的時候，彎了一下腿，毽子就直直地上去，又直直地掉下來。毽子就像被馴服的駿馬，乖乖地聽從她的指揮。隨著毽子數(shù)的增加，同學們的熱情也在增加，并且喊聲也越來越整齊，越來越響亮。最后，吳軍霞踢了六十二下，真厲害呀！

　　這邊的陳甸甸也在踢毽子。她可不像吳軍霞那樣乖�？�，毽子剛上去，卻又在離她幾厘米處落了下來。眼看就要落地了，陳甸甸急中生智，把腿一伸，毽子就乖乖地回來了。這可讓同學們?yōu)樗�捏了一把汗�?/p>

　　我才剛學會踢毽子，根本沒姿勢可言�？赡芪夜穷^硬，腿老是彎不起來，只能伸著長腿，笨手笨腳的踢幾個。毽子就像淘氣的.娃娃，左跑右跑，讓我手忙腳亂。而且在我踢毽子的時候，總有一些“哈哈”的聲音伴隨，弄得我臉紅紅的。

　　上課鈴又響了，同學們依依不舍地回到了教室，校園又恢復(fù)了以往的寧靜。

踢毽子作文10

　　今天早上休息的時候，我們都利用休息的十分鐘在操場上打羽毛球。過了一會兒，操場上擠滿了踢羽毛球的人。我們都玩得很開心。我們都花時間練習踢羽毛球。我們班的同學葉曉節(jié)，羽毛球打得很好，可以說是爐火純青。

　　看，只見小杰開始站直了，然后掂著手中的'毽子。我看見她輕輕地把羽毛球扔了上去。毽子掉下來的時候，她又抬起腳，對準毽子，用腳使勁踢了起來，毽子又飛起來了，就像一只紫色的小鳥，飛來飛去。我們一邊數(shù)數(shù)，一邊都為她歡呼。

　　我看到小杰往這邊轉(zhuǎn)了一會兒，又轉(zhuǎn)到了另一邊。當她踢到第16次時，不小心踢到了腳上的毽子，只好放棄，重新開始。我們都繼續(xù)練習踢毽子。相信通過我們不懈的努力，超越小杰是很有可能的。畢竟世上無難事。

踢毽子作文11

　　為了慶祝元旦的到來，昨天我校舉行一場有趣的踢毽子比賽，下午第三節(jié)課時，我們在大操場上集結(jié)完畢。

　　哨聲一響，同學們排好隊進入了比賽區(qū)域，體育老師先講清楚了這次比賽的規(guī)則，然后宣布比賽開始。

　　比賽分成低年級組與高年級組。一至三年級為低年級組，一分鐘限時賽；四至六年級為高年級組，有個人賽與集體賽。個人賽在圈內(nèi)踢毽子，若毽子落地或超圈外就比賽結(jié)束，踢多者為勝，集體賽是每班派5人，每人踢50個接力，時間最短的班級為勝。

　　由于受風的影響，有的同學踢10多個就結(jié)束了，最厲害的.是四年級的一位男同學，他踢了137個。不久，到了集體接力賽了，四個班級同時進行，大家狂喊：“加油！加油！”有的同學還激動得站起來大喊，我們班上的同學也齊聲大叫：“三（1）班，加油！加油！”整個場面沸騰起來了。

　　在這次踢毽子比賽的集體接力賽中，我們班獲得了低年級組第一名，大家高興得大叫，我們興奮無比。真的希望學校以后多舉行這么有意義的比賽，鍛煉我們的身體、增強我們的體質(zhì)。

踢毽子作文12

　　馬上就要踢毽子比賽了，我暗暗下定決心，一定要好好練習，爭取取得好成績。

　　回到家，我迫不及待地從書包里拿出一個毽子，那是一個桔黃色的雞毛毽子。我把它拋起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，等它落下時，我抬起腳一踢，可是沒踢到。我又把它拋起來，抬起腳一踢，這下踢到了，把它踢得很遠，我飛快地跑過去，想再踢一下，可是它已經(jīng)掉到了地上。我又踢了第三次、第四次……可是不管我怎么踢，還是只能踢一個。這時，媽媽回來了。我急切地對媽媽嚷：“媽媽，我毽子踢不好，你快來教我呀！”媽媽讓我踢一遍，等我踢完，媽媽說我的方法不對，她給我踢了一遍讓我仔細觀察，還給我說了踢毽子的.關(guān)鍵要點。我照著媽媽的方法練習，練得滿頭大汗，終于能踢到2個、3個了，有一次甚至踢到了5個。

　　世上無難事，只怕有心人。我相信只要我認真練，多練習，一定會踢得很好的。

踢毽子作文13

　　我看到同學們都會踢毽子，他們踢得上下翻飛，有時左右腳都可以踢，真是羨慕死我了！所以我下定決心也要學踢毽子。

　　這天我在小飯桌吃完午飯后，我就迫不及待的開始學踢毽了。一開始我心想踢毽子很簡單，第一次踢，沒踢到；第二次踢我又沒踢到；第三次我非常認真地踢，可還是沒踢到。心想：踢毽這么難，我還是不學了，想著就要往屋里走。可轉(zhuǎn)念一想：別人能學會，我怎么就不能呢？所以我就繼續(xù)練了起來，在我堅持不懈的努力下，我終于可以踢一個了。可我并不甘心，繼續(xù)練，想一次可以踢兩個、三個……又自以為很簡單，可練了N遍，也沒有練成。這時我想起了爸爸說過的話，做任何事都要細心、觀察、思考，于是我停下來仔細觀察別人怎么踢的。我發(fā)現(xiàn)人家是往近處踢，可我卻是往遠處踢，怪不得踢不到第二個呢！學習了別人的踢法，我終于可以踢兩個了！在多次的`練習后我也可以踢到很多個了。

　　學會了踢毽子，讓我又多了一個可以和小伙伴玩的游戲項目。每次和他們比賽的第一就像心里吃了蜜一樣甜。這也讓我明白了一個道理：做任何事都不要半途而廢，要堅持不懈才能成功。

踢毽子作文14

　　踢毽子比賽作文350字

　　今天中午，剛吃完午飯，我就給爸爸下了一封戰(zhàn)書讓他跟我比賽踢毽子。爸爸眼見一亮，說：好啊，哼哼你爸爸小時候踢毽子可是全年級第一！說完，就急忙拉我下樓比賽了。

　　比賽規(guī)則：一局分勝負，輪流踢，誰先踢到一百誰贏。爸爸激動地說，現(xiàn)在開始吧！

　　我先上，剛開始踢，我就踢了二十一個，開始洋洋得意，心想：哈哈出師大吉一開始就踢了這么多我贏定了，爸爸有那么胖的肚子，肯定踢得很少。可是，爸爸卻讓我到吃一驚：他竟然踢了三十六個！看來我遇到高手了。于是，我把毽子輕輕拋起，踮起左腳，右腳不停地往上抬，嘴里也念著：一，二，三，四，可是，這次我卻只踢了十二個。唉，接下來幾輪我連連失利，爸爸則越戰(zhàn)越勇，最后以一百比七十八的.成績贏得了比賽。

　　踢毽子比賽我玩的好開心！

踢毽子作文15

　　今天，學校舉行了一場踢毽子比賽，我們班有六名同學參加圍踢。

　　“叮鈴鈴”哨聲一響，比賽開始。六名同學圍成一圈，從芮子俊開始，他右手拿起彩色毽子，舉到胸前，右腳向上抬起，同時松開右手，毽子垂直落下，腳和毽子在半空相遇，“噔”的一聲，彩色的毽子向前上方飛起，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，就像雨后的一道彩虹，毽子好像長了眼睛似的不偏不倚地降落了對面任宇航的身前。周圍叫好聲一片。任宇航眼睛盯住毽子，不慌不忙，“走你!”適時抬起右腳，撞上毽子，又是“噔”的一聲，毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前，可是夏凡離的太近了，有點反應(yīng)不及，剛剛抬起腳，毽子卻已掉到了地上。“哎呀”我不由的.跺了一下腳。夏凡趕緊彎腰，撿起毽子，右腳向前使勁，“噔”的一聲，“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺用力過猛，毽子“嗖“一下飛出去好遠，一圈人都沒接到……別的班級也踢的熱火朝天，緊張的比賽還在繼續(xù)中。

　　“叮鈴鈴”圍踢比賽結(jié)束，我們班以45個的高分贏得了比賽，大家一陣歡呼。

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