我的樂(lè)園優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文1
別人的樂(lè)園或許是教室，或許是熱鬧的操場(chǎng)，而我的樂(lè)園，則是知識(shí)的海洋——竹里館。
竹里館的大門(mén)是一個(gè)移門(mén)，你站到它的前面，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，極為方便。進(jìn)去之后，你會(huì)看見(jiàn)一堆的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜里，這些書(shū)會(huì)讓你眼花繚亂，不知該挑選哪一本才好呢！
別急，這是一層，讓我們?nèi)ザ䦟涌纯窗�！二層是一個(gè)小型看書(shū)室，地板上有一個(gè)個(gè)抱枕，軟綿綿的，一靠上去舒服極了！
平常我吃完飯都會(huì)去竹里館看書(shū)。小跑進(jìn)去，拿一本書(shū)就地而坐。打開(kāi)書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。那一個(gè)個(gè)小小的漢字，仿佛飄了起來(lái)，圍在我的身邊。我每次都會(huì)認(rèn)真閱讀，因?yàn)槟切捌 逼饋?lái)的文字，會(huì)講有趣的故事，告訴我人生哲理，放飛想象的翅膀，探究遠(yuǎn)古及未來(lái)的奧秘……一下子吃遍酸甜苦辣，讓你沉浸在知識(shí)的海洋。
有時(shí)候，我還會(huì)拿一個(gè)抱枕，放在自己的膝上，把書(shū)架在上面，這樣休息看書(shū)兩不誤，一舉兩得，多么完美�。�
書(shū)籍，是你的`慰藉也是你的快樂(lè)！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”只有多讀書(shū)，走的路才會(huì)更長(zhǎng)。我喜歡竹里館，這里是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文2
每次去外婆家，我總會(huì)不由自主地去一個(gè)地方，走走看看，那就是大爺爺家的果園了。
果園雖然面積不是很大，但是里面卻種了不少水果。春天一到，雪白的梨花、粉嘟嘟的桃花便開(kāi)滿枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，果園里到處都充滿了香氣，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，它們圍著花兒翩翩起舞。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，一只只火紅的柿子掛在樹(shù)梢，就像一盞盞小燈籠。一個(gè)個(gè)金黃的桔子挨挨擠擠的，可真惹人喜愛(ài)！我總是忍不住看看這個(gè)，聞聞那個(gè)，口水早已不知不覺(jué)地從嘴角流了出來(lái)。
我非常喜歡這個(gè)地方，所以時(shí)常和小伙伴們一起來(lái)到這兒玩耍。我們爬樹(shù)，比誰(shuí)爬得高。我們還玩捉迷藏，我總會(huì)躲到那棵又粗又高的'樹(shù)后面，傻得連地方也不換。
我們還喜歡玩“鉆狗洞”。果園的前方有一片圍墻，也不知是誰(shuí)把圍墻下面敲了一個(gè)足夠讓大人鉆進(jìn)鉆出的洞，于是我們便在那個(gè)洞里一直鉆來(lái)鉆去，直到玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，才靜靜地躺在樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看看優(yōu)美風(fēng)景，那時(shí)的我們是多么輕松、快樂(lè)、自由啊!
這便是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)這個(gè)地方，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文3
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍，可以讓人漲知識(shí)：書(shū)籍，是知識(shí)的海洋�？梢�(jiàn)，多讀書(shū)是多么重要�。�
這一次，我又來(lái)到了書(shū)房，乘上了書(shū)迷號(hào)列車(chē)開(kāi)啟了暢游書(shū)海之旅。
第一站《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)講了一個(gè)名叫保爾柯察金的小孩失學(xué)之后，來(lái)到了一家店里打工，可后來(lái)又失業(yè)了等他長(zhǎng)大之后，去當(dāng)了兵，逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任。可在這時(shí)，他生病了，失明了，不得不退役。之后，他又借別人的力量去寫(xiě)書(shū)，最終出版成功。讀了這本書(shū)，我感觸頗多：保爾那種為了夢(mèng)想而努力奮斗的.精神令人感動(dòng)，也值得學(xué)習(xí)。
第二站《雷鋒的故事》。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，雷鋒并不陌生。關(guān)于雷鋒的好人好事，相信都可信手拈來(lái)：雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)、做好事不留名等等許許多多助人為樂(lè)的事跡。而這本書(shū)也告訴我們要把時(shí)間放在有用的地方，而不是放在玩耍之處。另外，學(xué)習(xí)也要有目的，漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)叫散步，而不是真正意義上的學(xué)習(xí)。
第三站《海底兩萬(wàn)里》。尼摩艇長(zhǎng)他雖然冷酷無(wú)情，但卻是個(gè)愛(ài)國(guó)之士。在故事中，尼摩艇長(zhǎng)之所以能忍受孤獨(dú)，并和祖國(guó)的志士們團(tuán)結(jié)一起對(duì)抗敵人的艦隊(duì)，并支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，正是源于他堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信念。有了這顆炙熱的愛(ài)國(guó)之心，便有了昂揚(yáng)的斗志和奮斗的勇氣。每個(gè)人都離不開(kāi)自己的祖國(guó)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。天下興亡，匹夫有責(zé)！
彈指一揮間，書(shū)迷號(hào)列車(chē)便走完了全程，可我還是意猶未盡。期待下次更加漫長(zhǎng)的書(shū)海旅程。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文4
想必大家一定都有一個(gè)自己的小樂(lè)園吧!我也是，可我的樂(lè)園則與眾不同，那里沒(méi)有秀麗的風(fēng)光;沒(méi)有有趣的玩具;也沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物。但那卻處處充滿歡聲笑語(yǔ)，那里更是我夢(mèng)想的起源。沒(méi)錯(cuò)，這里就是足球場(chǎng)。
滿地青草比不過(guò)山水秀麗;兩扇大門(mén)不如豪華家門(mén);幾條白色的邊線怎么也比不過(guò)雪花的潔白。可就算是這樣簡(jiǎn)單樸素，也可以使我們的心情變得愉悅起來(lái)。
看!我抱著足球來(lái)到球場(chǎng)，后面跟著一群小伙伴們，一個(gè)大腳球便飛向天空，它像一個(gè)流星錘，砸掉了所有煩惱與憂愁，砸掉了所有不開(kāi)心，變成開(kāi)心。
那天我正為沒(méi)考好而發(fā)愁，一路垂頭喪氣，不知不覺(jué)我走到了足球場(chǎng)，看見(jiàn)同學(xué)們正逍遙自在的踢著足球，來(lái)都來(lái)了，不妨踢一會(huì)?我抱著試試的心態(tài)加入了他們�！皞髑�!”“接球!”“帶球!”“頭球!”“攻門(mén)!”球向飛劍一樣飛進(jìn)了球門(mén)。球進(jìn)了，我們大聲呼叫到，此時(shí)我已完全沉醉在快樂(lè)與享受之中，忘記了一切煩惱與憂愁，忘記了沒(méi)考好的`那件事。
球員們滴落的汗水，進(jìn)球的喜悅，翱翔天空的鳥(niǎo)兒，夕陽(yáng)給大地染成了紅色，同時(shí)也給小隊(duì)員們戴上了一頂紅紅的帽子。也許在你眼里這些勝不過(guò)桃花美景，但在我眼里，它卻構(gòu)成了一道獨(dú)特的藝術(shù)畫(huà)，叫做夕陽(yáng)下的足球小將。
所以這就是我的獨(dú)特樂(lè)園!我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)樂(lè)園，在我家旁的小樹(shù)林，那兒有我美好的回憶。
在我的樂(lè)園里，有很多趣事。在凹凸不平的草地上，長(zhǎng)滿一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，那里有許許多多小昆蟲(chóng)和小動(dòng)物。
在我的'樂(lè)園里，在天氣比較熱的時(shí)候，人們和小動(dòng)物們都來(lái)到小樹(shù)林乘涼。這時(shí)候的小樹(shù)林就“人滿為患”。你想啊，在陰涼的樹(shù)葉底下，休閑地躺著，聞著花香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱，這不就是所謂的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”嗎？
在我的樂(lè)園里，可以做游戲：捉迷藏、爬樹(shù)，欣賞美景，坐在木椅上休息，這不都是很美好的事情嗎？
在我的樂(lè)園里，你還可以在晚上的時(shí)候走出來(lái)散散步，你可以看到這美麗的夜晚，星空閃爍，一閃一閃地照向樹(shù)葉折射在大地上；看著五彩斑斕的花；這翠綠的草地。你還可以聞著花香，聽(tīng)著蟬鳴。側(cè)身坐在透著木制氣息的樹(shù)干下，這是一種享受，是一種美得無(wú)法表達(dá)的情景。
在小樹(shù)林里，有我最美好的回憶。那里是我最美妙的樂(lè)園，在那里，可以去和動(dòng)物交朋友，可以去享受美景，還可以更貼近大自然。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文6
說(shuō)到樂(lè)園，你們可能會(huì)想到讓你們開(kāi)心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些，我有些不同，我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢？因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門(mén)課都非常有意思，而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的`視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演，讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘。總之每節(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑牧陌嗌习l(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文7
我是一顆快樂(lè)的種子，無(wú)論走到哪，就把快樂(lè)帶到哪。我有一個(gè)大大的樂(lè)園——竹林。
竹子是“花中君子”，也是“歲寒三友”之一。我之所以喜歡竹子，是因?yàn)樗钠犯褡屛腋袆?dòng)。冬天，它傲霜斗雪、堅(jiān)強(qiáng)不屈這點(diǎn)最令我感動(dòng)。
溫暖的春天來(lái)了。竹筍一個(gè)個(gè)破土而出，它不管石頭有多么堅(jiān)硬，還是像娃娃似的探出了頭來(lái)�？�!它們穿著一層又一層還長(zhǎng)有很多小花點(diǎn)的外套，頭上還頂著幾縷“草”，多可愛(ài)呀!
夏天，烈日當(dāng)頭，人們熱得像蒸籠里的饅頭似的。我來(lái)到了竹林里，驚訝的看到小竹筍在這幾個(gè)月的時(shí)間里，竟然長(zhǎng)成了好高好高，大概有六七米高的大竹子，還掉了好幾層的“外套”。頓時(shí)，一陣新鮮的空氣迎面撲來(lái)，便忘記了所有的憂愁與苦悶，我沉醉在這幸福之中。
秋天，正是樹(shù)木落葉、樹(shù)葉枯黃的時(shí)候。可竹樹(shù)還是那么綠，還是那么堅(jiān)強(qiáng)，還是那么勇敢地去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的襲擊。
冬天，地上積滿了厚厚的`雪，竹樹(shù)也被一層層的雪壓彎了腰，可它依然沒(méi)有折斷，默默地承受著積雪帶給它的“壓力”。它雖然不美，但它的精神感動(dòng)了我，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也給了我快樂(lè)!
我喜歡我的樂(lè)園，它授予我知識(shí)，也給了我快樂(lè)，它是我的老師，也是我快樂(lè)的搖籃。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文8
你的樂(lè)園是什么？有的人說(shuō)是河邊上青青的草地，有的人是五彩繽紛的花園，還有人的說(shuō)是活力四射的籃球場(chǎng)，而我的樂(lè)園是姥爺家的小菜園。
當(dāng)你走進(jìn)菜園時(shí)，一陣花果的清香沁人心脾，姥爺?shù)牟藞@里蔬菜品種繁多。彩椒像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭，小蔥和蒜苗亭亭玉立，他們是一對(duì)好兄弟，都有調(diào)味的能力。還有翠綠的黃瓜、紫紅的茄子，綠油油的韭菜等等，品種數(shù)不勝數(shù)。菜地邊上，還開(kāi)滿了五顏六色的花朵，有的已經(jīng)盛開(kāi)啦，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的含苞待放～～微風(fēng)吹來(lái)，他們晃動(dòng)著修長(zhǎng)的身體，好像在翩翩起舞。
菜園里還有一個(gè)小小的魚(yú)塘，水是清澈見(jiàn)底的，是純潔的，里面有幾條金魚(yú)，我經(jīng)常給它們喂飯�；蚴囚~(yú)食，漸漸地，他們?cè)介L(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越肥。
菜園的角落里還有一棵柿子樹(shù)，小的時(shí)候我經(jīng)常爬到樹(shù)上玩兒，在上一邊吹著風(fēng)，一邊看風(fēng)景，好不愜意。
姥爺?shù)牟藞@可神奇啦，一年四季都在發(fā)生變化。你們看，春天，有許多小昆蟲(chóng)圍著菜地玩耍；夏天，被雨水沖洗過(guò)后，植物的`葉子透著亮光；秋天，五顏六色的果實(shí)散發(fā)著豐收的氣息；冬天，大雪后的菜園白茫茫一片，靜悄悄的，仿佛在孕育新的生命。
我的樂(lè)園是獨(dú)一無(wú)二的，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己最?lèi)?ài)的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，位于古樸的深澳老街盡頭，穿過(guò)一條幽遠(yuǎn)的卵石巷道便到了——我們美麗的校園。校園的四季，何嘗不是我們最美的回憶呢？
春天，小草從光禿禿的操場(chǎng)上鉆出了嫩綠的小腦袋，綠油油青蔥蔥的，眼見(jiàn)著，一天比一天高，像是在和我們比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢！水杉樹(shù)下，花壇里，墻角邊，各種不知名的小野花競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，在微風(fēng)中搖曳著身姿，招來(lái)了蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)。下課了，同學(xué)們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香中追逐著蝴蝶。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛，一排排的'站在跑道的一旁，像極了一個(gè)個(gè)挺拔的士兵。下課鈴聲一響，孩子們便會(huì)沖出教室，跑到操場(chǎng)上。有的跳繩，有的跑步、有的踢足球，還有的在打籃球�；鹄崩钡奶�(yáng)把這些孩子曬得大汗淋漓，像剛洗過(guò)臉一樣，還沒(méi)來(lái)得及擦干。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一進(jìn)校門(mén)便會(huì)聞到一股濃濃的桂花香。小小的花朵呈金黃色，一簇簇的躲藏在綠葉中。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花就更香更美啦！吹落的桂花在風(fēng)中翩翩起舞，下起了桂花雨。我們總會(huì)在課后撿起一些桂花，夾在書(shū)里，每次翻開(kāi)書(shū)本，也能聞到陣陣清香。
冬天，寒風(fēng)刺骨。落光了葉子的樹(shù)枝上都披上了雪白的衣裳，水杉上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那笑聲傳出校園，傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
這就是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園，美麗、歡樂(lè)的校園，你想來(lái)嗎？
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文10
長(zhǎng)方形的茶桌，粉色的“高樓大廈”，和鋪在地上柔軟的毛毯，這就是我家有趣的客廳，它就是我的樂(lè)園。
一走進(jìn)門(mén)你便會(huì)瞧見(jiàn)我爸爸的茶桌，上面擺著許多茶具，還有一些雜物，像糖果，香煙，打火機(jī)等等…………往左一看，就會(huì)見(jiàn)到小貓的籠子，它有三層，第一層放著產(chǎn)房和貓砂盆，貓媽媽會(huì)在裝著貓砂的貓砂盆內(nèi)上衛(wèi)生間，在廠房?jī)?nèi)帶她的寶寶玩，第二層放著他的食盆，第三層是給它抓的貓抓板。
我一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)立刻跑到客廳，帶著小貓們玩兒。我一拍手，他們就會(huì)閃電般的跑來(lái)，我到哪它們也會(huì)跟著。我可以拿著逗貓棒，用手抓住逗貓棒的'一頭，把另一頭杵到地上，然后移動(dòng)起來(lái)，小貓便會(huì)立刻俯下身子，瞳孔變得非常大，然后目不轉(zhuǎn)睛的盯著逗貓棒，生怕他的“獵物”逃走了，但他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就會(huì)一個(gè)飛撲，用爪子按住逗貓棒的一頭，然后把逗貓棒抓起來(lái)，再仰臥，然后就用嘴咬起逗貓棒的羽毛，但這時(shí)我通常會(huì)把逗貓棒從它爪子里抽開(kāi)，再繼續(xù)逗他玩兒。
他們還能幫我緩解心靈的傷痛。傷心時(shí)，我會(huì)抱著它們默默流淚;生氣時(shí)，小貓會(huì)來(lái)安慰我，用頭蹭我的腿，讓我給他們抓癢。
每當(dāng)我玩累了，便會(huì)在毯子上躺著，任思緒任意馳騁。我還可以坐在椅子上，靜下心來(lái)，邊讀英語(yǔ)邊喝茶，將所有的煩惱拋到腦后。
在這里，我能擼貓，也能發(fā)泄情緒，還能想象萬(wàn)千美好的事物，這里，就是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文11
我們學(xué)校操場(chǎng)有一個(gè)沙坑，雖然它很不起眼，但那里卻是我的樂(lè)園。
沙坑里有幾株小草，雖然長(zhǎng)在沙子里，但像長(zhǎng)在肥沃的泥里一樣翠綠。微風(fēng)吹來(lái)，它便向我們彎腰敬禮�？又羞�有幾只小螞蟻，只要一出太陽(yáng)，它們就自由自在地爬來(lái)爬去。這可沙坑不大，經(jīng)常凹凸不平，雖然它普普通通，無(wú)人管理，但這卻成了小朋友玩耍的天下。
放學(xué)后，只要經(jīng)過(guò)媽媽們的同意，就可以到操場(chǎng)上的沙坑里堆城堡。我們運(yùn)來(lái)一些小石子和樹(shù)枝對(duì)劍城堡，有圓的，方的，三角形的，各種各樣。一開(kāi)始我們還玩得好好的，一個(gè)人堆完城堡，高興得像一只小猴子。可他把旁邊人的城堡碰倒了，他們兩個(gè)人扭打在一起，在沙子里滾來(lái)滾去，不小心把我的.城堡也給弄倒了。我也加入了這場(chǎng)“打斗”中。我們打累了，吵夠了，手拉手倒在金燦燦如被子的沙子里。你也不用怕冷，沙子經(jīng)過(guò)一天的暴曬，已經(jīng)變得熱烘烘的了。我們彼此聊著課堂上有趣的事情，感覺(jué)時(shí)間都靜止了，真希望永遠(yuǎn)停留在這美妙的一刻。
小小的沙坑，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文12
在我去過(guò)很多地方中，讓我印象最深刻的是木蘭草原，它可的確稱得上是我的“樂(lè)園”了。那里空氣新鮮，景色優(yōu)美，是一個(gè)山清水秀的好地方，也是人們度假、野餐的好去處。
一走進(jìn)大門(mén)，我被各種各樣的項(xiàng)目給吸引住了，有又高又陡的滑草，刺激的激流勇進(jìn)，還有騎馬和坐駱駝，每個(gè)項(xiàng)目都有趣又刺激。
我最喜歡的項(xiàng)目就是彩虹滑草了，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍從遠(yuǎn)處看，像一條搖擺的長(zhǎng)龍。
終于到我了，我們大概等了半個(gè)小時(shí)了，我坐上滑盤(pán)，抓緊了兩旁的握把，管理員叔叔把我給推了下去，一股巨大的力量讓我直往下沖，風(fēng)嗖地從我旁邊呼嘯而過(guò)，太可怕了，我情不自禁地閉上了眼睛，可心卻撲通撲通地狂跳不止，咦？怎么不滑了，睜開(kāi)眼一著，原來(lái)已經(jīng)到達(dá)地面了，雖然過(guò)程很恐怖，可那時(shí)我卻感受到一種暢快淋漓的快樂(lè)。
到達(dá)地面后，為了緩解剛剛緊張刺激的心情，我們找來(lái)了一片寬闊的草地，鋪上野餐墊，我們躺在那軟綿綿的草地上，仰望著湛藍(lán)的天空，野餐墊上鋪滿了各種各樣的美食，大家一邊享受著美食，一邊欣賞著風(fēng)景，整個(gè)草原充滿了幸福和歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的樂(lè)園，我常常去那里找快樂(lè)。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文13
每個(gè)人心中想必都有一個(gè)樂(lè)園，它們是我們最喜歡的地方。我也有一個(gè)樂(lè)園，那就是我的家。
不必說(shuō)讓我吸取知識(shí)的書(shū)架，也不必說(shuō)讓我休閑娛樂(lè)的電視、電腦，單是陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小小的地方，就讓我其樂(lè)無(wú)窮。
我家陽(yáng)臺(tái)的一邊有一個(gè)小小的、用磚塊堆起來(lái)的小泥壇，里面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這里觀察植物。蘆薈的粘性可以美容；薄荷清香宜人，可以用來(lái)泡水喝；含羞草最有趣了，一碰它的葉子，葉子便收攏在一起。功夫不大，又張開(kāi)了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀，曬干以后涂上顏色，就成為一種裝飾品，特別好玩。
在陽(yáng)臺(tái)上，我不僅可以觀察植物、玩泥巴，還可以和小動(dòng)物在一起。我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一只小兔子和一只倉(cāng)鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉(cāng)鼠叫“球球”。每次給它們喂食的.時(shí)候，都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”，我在它們面前各放三個(gè)蘿卜。由于絨絨吃得比較快，吃完后就跳到球球面前搶吃蘿卜。球球不讓絨絨吃，用爪子抓絨絨的鼻子，絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當(dāng)時(shí)的情景真是特別好玩。如果你看見(jiàn)了，一定會(huì)大笑不止。
我家的樂(lè)園是我最喜歡的地方，也是我最開(kāi)心、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的地方。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文14
老家的小溪邊是我們的樂(lè)園。那里有小雞，有樹(shù)林，有野果，還有一大片油菜地。
到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，一大片一大片的油菜花開(kāi)了，蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來(lái)飛去，我知道過(guò)段時(shí)間就會(huì)有新鮮的蜂蜜吃啦。我們幾個(gè)小伙伴常常在小溪邊玩耍。有一次我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泥蜂的巢，我找了根木棍，悄悄靠近，把那個(gè)用泥土做的蜂巢用力一戳，就給戳了下來(lái)，那個(gè)泥球里突然就發(fā)出了可怕的.嗡嗡聲，里面的蜜蜂似乎馬上就要傾巢而出，嚇得我和小伙伴撒腿就跑！
到了夏季，我們還會(huì)來(lái)到水流平緩的地方。在那里，我們打水仗、游泳。要說(shuō)最好玩的，還得說(shuō)是闖關(guān)了：我們一起把石頭搬到一塊兒，形成各個(gè)關(guān)卡，讓小伙伴輪流闖關(guān)，要是從石頭上掉了下來(lái)，就會(huì)掉到河里，變成落湯雞，惹得大家哈哈大笑。
玩累了，我們一起沿著小溪往上游走。鄰居爺爺家養(yǎng)的雞們?cè)谙吷⒉秸蚁x(chóng)子吃，被調(diào)皮的小伙伴看到了，就去追趕，把這些雞趕得咯咯咯四處逃散。我最喜歡看小雞了，小小的，跟在母雞媽媽的后面，學(xué)著媽媽的樣子啄泥巴，可愛(ài)極了。
秋天，是一年中最繁忙的日子，大人們都去干活了，只剩下我們這些孩子。不過(guò)，在秋天，我們也不閑著，有時(shí)去摘野果，有時(shí)拿著簸箕去小溪里抓魚(yú)，當(dāng)然，基本上是空手而歸的。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文15
快樂(lè)是和朋友一起盡情地玩，是一次小感動(dòng)，是買(mǎi)到了新衣服，還可以是買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的東西。但我覺(jué)得，最快樂(lè)的事就是在學(xué)校的足球場(chǎng)和朋友們一起玩耍。
我們學(xué)校的足球場(chǎng)長(zhǎng)120米，寬90米，有兩個(gè)球門(mén)屹立在碧綠的草地上，還畫(huà)了比賽的對(duì)陣線。平時(shí)足球場(chǎng)上就有許多同學(xué)在練習(xí)，一到比賽，這里就更熱鬧了。
今天是一年一度的四年級(jí)足球比賽的日子，天氣非常晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光像箭一樣射進(jìn)了我的被窩。我非常開(kāi)心，穿上足球鞋和運(yùn)動(dòng)服，狂奔到學(xué)校的'足球場(chǎng)，老師早已經(jīng)在等待我們了。
同學(xué)們?nèi)康搅耍覀冮_(kāi)始比賽，首先是我們隊(duì)的小豐發(fā)球，他一個(gè)地滾球傳給了我，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一腳踢給了鮑同學(xué)，他一個(gè)“飛機(jī)”，本來(lái)要踢給小方的，足球居然穿過(guò)小方的頭，飛進(jìn)了球門(mén)。“啊……��！”同學(xué)們都有點(diǎn)不相信得到了這一分，大聲歡呼起來(lái)，我們隊(duì)的人開(kāi)心地笑了。
然后是對(duì)方發(fā)球，對(duì)方門(mén)將使出九牛二虎之力，球卻射偏了，足球飛出場(chǎng)外。老師又給了一個(gè)球，這次是我們來(lái)發(fā)，我方鮑同學(xué)使出吃奶的力氣把球踢到空中，小方用頭一撞，球飛到了對(duì)方那里，對(duì)方一個(gè)大腳，球沖到了我們班的球框門(mén)前，我們班門(mén)將用身體護(hù)住了足球，沒(méi)讓對(duì)方進(jìn)球。比賽到了最后，我們班贏啦，老師吹響了哨子。
我們經(jīng)常在這里舉行各種比賽，所以學(xué)校的足球場(chǎng)就是我的樂(lè)園。
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