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籃球比賽作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的籃球比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球比賽作文1
秋高氣爽,風(fēng)和日歷,天氣甚好!
秉著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,混泥土分公司第二屆“青春杯”籃球賽在司慶十九周年之際落幕了,我們“泵送三隊”經(jīng)過六場的激烈角逐,憑借著堅強的意志和團結(jié)協(xié)作的精神,笑到了最后,F(xiàn)在回想起來都意猶未盡,作為第一屆老隊員的我更是頗有感想。
這一屆的隊員相比上一屆有了很大的變動,可以說基本上都是新鮮血液,并且組建的時間也是想當?shù)亩虝海谖业挠∠笾,有很多面孔以前在球場上都沒怎么見過,也就是說大家互相都不怎么了解。但就是在這種種困難面前,我們從最基本的做起——防守制勝!我們給自己定了一個宗旨——“哪怕是拼到最后一秒鐘,最后一口氣,都要防守住”。這一點我們做到了,并且我們做的很好!
從小組賽到最后決賽這六場比賽都很精彩,尤其是第一場和最后的決賽給我留下很深的印象。我們的首秀場真沒想到會贏得那么的輕松,我們對爭勝對手三十多分,并且把對手的得分壓制在二十分以內(nèi),真是酣暢淋漓,這充分的體現(xiàn)了我們的宗旨——防守就是最好的進攻。而我們的決賽那真可以用驚心動魄來形容,整場比賽打了兩個加時,當然還是我們對笑到了最后。這場比賽打到最后,好多隊員都出現(xiàn)了抽筋的現(xiàn)象,并且在比賽中不僅僅是流汗,流血的現(xiàn)象也會時有發(fā)生,但在場的隊員都顧不上這些,只顧著拼命去防守,拼命去爭搶籃板,拼命去得分。其實就決賽的比賽而言,兩隊的實力都相差不大,而之所以我們會贏,我覺得我們就是贏在我們那種不可磨滅的意志的精神上。
我們充分的把工作中的激情用到了比賽當中去,從一開始我們就給我們對定了一個口號——積極協(xié)作,共創(chuàng)新高。其實進入決賽我們對就已經(jīng)在去年的基礎(chǔ)上有所突破了,所以到了決賽,我們又把口號改了——積極協(xié)作,再創(chuàng)新高!這樣給我們每位隊員一顆很大的信心。
籃球是五個人的'比賽,是一個團隊的運動項目,并不是某一個人的。所以每個隊員之間要有充分的默契,要有一顆很好的團隊協(xié)作精神,這樣我們才能夠取得更好的成績。其實我們的工作和比賽也是一樣的,也需要我們每位同事充分配合,積極協(xié)作,這樣我們才能創(chuàng)造更好、更先進的產(chǎn)品。
十九周年是不同尋常的十九年,是輝煌的十九年,在第十九周年的 日子里,我們泵送三隊也取得了輝煌的成績,這是值得記住的日子。
第三屆……二十周年……甚是期待!
總之,我們奪冠了!
籃球比賽作文2
“加油!加油!”操場上熱鬧非凡,吶喊聲此起彼伏。你們可知道發(fā)生了什么事?告訴你吧,是我們班正在與11班進行籃球比賽呢。
比賽開始前,我們先討論了戰(zhàn)術(shù),接下來大家便開始慢跑熱身。每個人都想著自己的隊伍能勝利,所以熱身都時,大家都做得格外認真。
比賽終于開始了,我們隊先發(fā)球。“大力士”李嘉言把球傳給了“小獵豹”施程蕭。只見“小獵豹”橫沖直撞,朝著對方的籃筐飛奔而去。眼看就要到對方籃下,他卻突然被攔住了,球也被對方以迅雷不及掩耳之勢搶走了。眼見對方就要發(fā)動迅猛的攻勢,我趕忙一個箭步?jīng)_上前去,與對方你爭我奪,搶作一團。一時間,我們相互僵持,不分上下。突然,我抓住了一個機會,猛一發(fā)力把球給搶了過來,并順勢來了一個后撤步投籃。只見籃球在空中劃出了一道完美的拋物線,“嘛”的一聲,穿透了網(wǎng)窩。第一局比賽我們隊獲勝了!
緊接著第二局比賽開始了。因為對方先輸了一局,因此這局比賽他們勢在必得。他們的氣勢和上一局明顯不同,各個都打起了十二分的精神,眼神也變得犀利了很多。果不其然,比賽一開始,他們就加強了防守,一次又一次讓我們的`進攻無功而返!靶~C豹”好不容易抓住一次機會,想來個3分球鎖定勝局,但非?上,球并沒有中。最終,我們還是敗下陣來,被對方攻入一球,就這樣,比賽被拖入了緊張激烈的決勝局。
決勝局開始了,雙方隊員都虎視眈眈,殺紅了眼!按罅κ俊崩罴窝韵乳_始發(fā)力,只見他帶著球,大步流星地向前沖,轉(zhuǎn)眼就來攻到了對方的籃下。
“我們肯定要勝利了!”我在心中暗自高興?扇f萬沒料到,“大力士”突然腳下拌蒜,摔倒了,球也從他的手中滾了出去!霸愀猓@回要栽了嗎!”我的心怦怦直跳。就在這千鈞一發(fā)之際,“小獵豹”不知從哪竄了出來。趕在對手之前將球搶了回來。只見他瞄準,起跳,出手,用一個接近完美的姿勢將球投了出去。不出所料,球進了,我們隊獲得了最終的勝利!皠倮玻倮!……”我們每個人都激動地張開雙臂,盡情地歡呼……
這可真是一場精彩的令人難忘的籃球比賽呀!
籃球比賽作文3
星期三上午,天灰蒙蒙的,但是我很激動,為什么呢?因為今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用勝負的班級籃球賽。
開始了,只聽嘟的一聲,我方搶得了球權(quán),結(jié)果卻被對方領(lǐng)隊崔梓瑞把球搶斷了過去,傳給了李科霖,我一看,大勢不妙,李科霖準備投籃了,我一個躍起,搶了一個漂亮的籃板,準備把球傳給施喻瀟,然而,球在空中就又被崔梓瑞截走了,他跑到我方籃下,跳起,轉(zhuǎn)身,進球,對方獲得了開場的第一個進球,得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼:崔梓瑞必勝,崔梓瑞加油,我當時想:一定要好好打,把比分追回來,獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結(jié)束了,當時兩隊的比分為2:4,我們2分,他們4分,我們暫時落后。
中場休息時,我們準備啟用早已策劃好的方案B,就是我和施喻瀟打進攻,其余人做防守。下半場開始了,李科霖先把球傳給了崔梓瑞,崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守,只見他一個轉(zhuǎn)身,起跳,投籃,球進了,對方又取得了兩分,他們的啦啦隊大聲歡呼起來,他們也地抱在一起!下半場開始沒多久,我就把球傳給了施喻瀟,施喻瀟一個連續(xù)的轉(zhuǎn)身,起跳,我們隊輕松地獲得了兩分,我們的啦啦隊大聲歡呼起來,我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下,很快,我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時候,對方換上了后補球員常均博,他上場后,我們感覺輕松多了,我們認為他幾乎不會打球,要打也是亂打,但是我們輕敵了,原來常均博也是一名籃球小將,很快,在比賽中我們就落后了他們許多分,他們做出了耶的手勢。沒過多久,比賽進行到了尾聲,就在最后時刻,崔梓瑞又投了一個球,又獲得了兩分。
叮鈴鈴下課了,最終兩隊以24:4的`比分結(jié)束,我們非常滿足的回到了教室,這次比賽雖然我們失敗了,但我們并不灰心,得到了、的贊許,也懂得了籃球知識,還懂得了團結(jié)就是。
通過這次比賽,我感受到了比賽激烈的競爭,也感受到了辛老師,賈老師的良苦用心,還知道了許多籃球的特性,規(guī)則,更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍,我愛籃球,更愛我們的四年級六班!
籃球比賽作文4
今年暑假,我們實驗小學(xué)籃球隊很榮幸代表富陽區(qū)赴金華參加第四屆青少年學(xué)生陽光體育運動會籃球比賽。這是我人生中第一次參加全省性的比賽,除了興奮,更多的還是緊張。在為期一個星期的賽程里,我們?nèi)〉眠^勝利,也遭受過失敗,有歡笑,也有淚水,其中最令我難忘的是與秀洲合洪小學(xué)的那場比賽。
比賽開始,裁判員將球拋向空中,雙方領(lǐng)隊爭球,對方中鋒以身高優(yōu)勢搶到了球,再配合一個快攻,球進了,對方領(lǐng)先。輪到我隊發(fā)球,這時吳夢琪接隊友傳球后,慢慢運球向球場右側(cè)移動,當所有防守人都盯住她往右邊集中時,突然,她將球傳給了我,因身邊防守人空缺,抓住對方防守漏洞,我三步上籃,穩(wěn)穩(wěn)地將球投進了籃筐,“耶——”球進了,比分被我們扳成2比2平。接下去的比賽,雙方都謹防密守,不給對方得分的機會,2比2的比分就這樣僵持到第一節(jié)賽事結(jié)束。雖然分數(shù)有點慘,但好歹大家還是在同一起跑線,看來下一組上場的隊員要加把勁了。
第二、三節(jié)的比賽對方一度得分領(lǐng)先,但是我們沒有放棄,鼓足勁,不斷將比分追平“滴——,合洪5號犯規(guī)!蔽谊8號得到了一次罰球的'機會,結(jié)果兩罰一中,我隊比分反超一分。
到了最關(guān)鍵的第四節(jié),又輪到我們小組上場了。接球后,我一個突破想上籃,但被對方防的死死得,我只好將球傳給13號,13號又將球傳給9號,9號吸引住對方防守隊員后,將球再次快速傳給13號,當離比賽結(jié)束就剩最后兩秒時,“滴——實驗13號犯規(guī)”,對方獲得罰球機會。這時我們心里都在默默祈禱“別罰中,別罰中”,可惜,事與愿違,對方兩罰兩中。在最后的時刻,合洪小學(xué)以19比18戰(zhàn)勝了我們。
我們輸了,賽后,很多隊員都難過的哭了,但是,鄭老師安慰我們,比賽輸贏不重要,只要你們是用心在爭取,在拼搏,就是好樣的。經(jīng)歷了多場的賽事,我深刻體會到了什么是友誼,什么是團隊精神,雖然最終我們只取得了第四名,但是比賽中獲得的寶貴經(jīng)驗,一定會讓我們在下次的比賽中取得更好的成績。
籃球比賽作文5
呼,終于,到了周末,可以擺脫學(xué)校里的功課了;氐郊曳畔聲,我就抱著籃球飛快地來到了樓下的廣場上,與伙伴們開展了一場風(fēng)云對決。
Vs三部曲之一——蜂擁上籃
剛開始比賽,氣氛就變得白熱化起來;锇閭兎鋼矶恋負屒,并且積極地傳給同伴。我們小隊是局部攻球,以打配合為主,而不是展現(xiàn)個人能力的球隊。我們的一個個妙傳讓敵人防范不住,打敵人一個措手不及。而且,我們隊在籃下有兩名隊員,負責(zé)搶籃板和三步上籃的任務(wù)。外圈有一名隊員,負責(zé)遠投和進出傳球的任務(wù)。內(nèi)圈有一名隊員負責(zé)攔截敵人的防守,讓隊員更好的投球,而無妨礙。我是突擊上籃和遠射投手,也可以有力地截掉別人的球并且進行快速的反攻。我們隊員的打球方式?jīng)Q定了我們在第一回合稍稍領(lǐng)先對手。
Vs三部曲之二——外防內(nèi)攻
隨著第一節(jié)的領(lǐng)先,我方隊員漸漸處于了“戰(zhàn)爭”的上方。我們努力地開始了攻防戰(zhàn)。首先,我開始上籃。你看到了嗎?我飛起來了!我飛起來了!我將要上演喬丹氏的弧線扣籃,我伸展的手臂讓我自己想到了詹姆斯的戰(zhàn)虎視劈扣。哦!不!不!我與遇到了麻煩,一直大手擋在前面。這時,我突然間把球傳給了我方一名外投手,他處的位置正好沒有人防守。于是,眼疾手快的他鉆了這個空子,在三分線投出了這個球。進了,進了!這可是三分球。∫!這一節(jié)我們領(lǐng)先對手的更多了!
Vs三部曲之三——風(fēng)云對決
最后一節(jié)的比賽是最關(guān)鍵的,雖然對方被我們超過了一大截,但是他們?nèi)圆皇救酰啦环艞,頑強拼搏。雖然我們領(lǐng)先了,但是我們毫不驕傲,加強攻勢,保持優(yōu)勢。這一節(jié)的比賽是這次籃球賽的'最后一節(jié),鹿死誰手,誰與爭鋒!花落誰家,舍我其誰!我們兩方隊員像離鉉的箭一樣,爆發(fā)出了我們真正的實力。
你看!對方的李金建同學(xué)跨步上籃,躲避過我方的多層防守,徑直上籃,就連我方最高的隊員——周啟龍也沒有蓋帽成功。這一球,對方贏了。緊接著,他們又打了幾個漂亮的好球。這一來,我們隊反而被反超了。但我們不甘心,也打了幾個漂亮的配合!凹佑图佑停 边@時圍觀人群的聲音,更讓我們振奮了。我們斗志昂揚,最終贏得了這場比賽。我們小隊的隊員都高興地跳了起來。耶!我們勝利了!
這真是一場驚心動魄的籃球比賽!
籃球比賽作文6
每當想起這場籃球賽,我的內(nèi)心久久都不能平靜,回味無窮。這平凡的一天,卻又是高興的一天?磩P瑞小學(xué)操場上人聲鼎沸,原來是四六班在舉行籃球賽,我也是其中一員。我被分到了崔梓瑞的山東高速隊,是候補隊員,所以在場下。對手是施喻瀟的雄鷹隊。
雙方的競爭還沒開始,場下的加油聲就已此起彼伏了,啦啦隊員盯著球,比球員都著急。“嘟”的一聲,哨子響啦,早已虎視眈眈盯著球的隊員們立刻變得生龍活虎。發(fā)球、傳球、過人、變向、搶球、投籃......層出不窮,比賽異常激烈。只見崔梓瑞一躍而起,把球撥給了安奕昕,安奕昕又傳給了崔梓瑞,崔梓瑞帶球左沖右突,沖破了對方的阻攔,把球投了出去,不偏不倚地進了籃筐。耶!啦啦隊歡呼起來,他們張大了嘴都很驚訝,還不住的喊:“加油!”崔梓瑞再顯隊長風(fēng)范,在隊員的配合下多次得分,勢如破竹,銳不可擋,把比分拉到了12:0!全場被歡呼和嘆息的聲音包圍。可是,崔梓瑞需要休息了,于是換了李科霖上。雄鷹隊的施雨瀟趁機搶過球,閃過山東高速隊的防線,閃電般的把球投了出去,進了!雄鷹隊進球了!拉拉隊尖叫歡呼起來。我都能感受到他們的喜悅。這時,上半場結(jié)束了。辛老師為能讓每個隊員都有上場的`機會,于是下半場將王云峰、楊涵宇、關(guān)心、安奕昕換下,我、邵藝涵、崔梓瑞、常均博、張羽晴換上,激烈的對決又開始了?矗〈揸犻L多靈巧啊,他一個變向一躍而起,將球投了進去。一個隊員把球傳給了我,我?guī)驔_到籃筐下,發(fā)現(xiàn)跑過了,可已來不及調(diào)整,于是立刻投籃,球進了!我特別高興,頭一回感到了成功的喜悅,信心倍增。又一個隊員運球沖到籃框下,卻因為遭到阻攔無法投籃,把球傳給了我,我趁對手反應(yīng)不過來時一下子投進了。我又搶到球,迅速沖向籃筐,對方隊員緊追不舍,我聽到加油聲,更帶勁了,很快就投進了!班健钡囊宦,裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音。比分24:4,山東高速隊和啦啦隊歡呼起來。
雖然雄鷹隊輸了,但他們依然很開心,因為同學(xué)們收獲的不僅是比分,還有快樂、健康、豐富的課余生活和一個道理——團結(jié)就是力量!這場籃球賽回味無窮,它像童年這片沙灘上的一個閃亮的貝殼,永遠閃爍著璀璨的光芒!
籃球比賽作文7
10月18日、19日這兩天,我們學(xué)校舉行了一次六年級籃球比賽,這次的籃球比賽或許會讓我們大家永生難忘,因為這是我們小學(xué)階段最后一次學(xué)校組織的籃球賽了。
10月19日,那場籃球賽中,我也參加了,整個六年級就我一個女生參加了這次籃球賽。當時,我覺得我好獨特。下午的第三場是和六(1)班打比賽,只見六(1)班的隊員個個身強力壯;再看看我們班的'隊員,身高、體型都相差極遠,大多數(shù)人都覺得這場比賽要說“拜拜”了,但我并不這么認為——籃球賽更需要運動員身手敏捷、講究團結(jié)協(xié)作和技巧。
比賽開始了,由我們班發(fā)球。我把球迅速傳給季珈熠,他趕緊運著球甩開防守隊員,邊運球邊往籃球架跑去。我暗暗佩服他的迅捷?墒,在他剛要投籃時,“啪”,被人蓋帽了。能蓋住季珈熠的球,可見,一定是高手,一定得好好提防!球在(1)班隊員的手中,我立馬去搶球,但是,那個人跑得比獵豹還快,我根本搶不到球,再轉(zhuǎn)頭一看,球居然進了!耳邊只聽見(1)班的同學(xué)“耶!”一陣歡呼。這個(1)班,實力非凡!
剛剛開始,我的體力就已經(jīng)耗掉了一半,還讓(1)班進了三球!我們雖然都很緊張,但是,還故作鎮(zhèn)定,繼續(xù)打。現(xiàn)在是季珈熠拿球,我見有兩個人正在包夾他,使他無法突出來,更沒辦法傳球與投球,我趕忙上前干擾,因為我和徐培健的及時協(xié)助,季珈熠順利突圍,奮力一跳,籃球劃出一個美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)當當當?shù)穆溥M籃筐,進球了!我班的拉拉隊員大聲呼喊,又蹦又跳。就這樣,我們?nèi)送ㄟ^默契的合作,把比分一直從零分追到了5分。(1)班也是五分,我們得趕緊進球了,一定要超過他們。季珈熠迅猛地把球傳給徐培建,但徐培建立刻被圍著,沒法抽身,他在慌忙中把球傳給了我,我見我周圍沒有人,來不及多想,二話不說,遠距離投籃!耙!進嘍!”沒想到真的會進球,我欣喜若狂!斑@女生真厲害,要是到我們班來那該多好!”此時,我聽見一個(10)班的同學(xué)大聲說。當時我聽了很自豪。
接下來的一球,我是在同樣的情況下投進的,也是遠投,我們就以7比5的好成績贏了六(1)班,進入了奪冠賽,與六(3)班進行最后的激戰(zhàn)。最終,我班以5比4的成績屈居第二。為此,我還遺憾了一天,哎!不過只要參與了,不管奪沒奪冠,都值得大家高興!不是嗎?
籃球比賽作文8
橙色方底線發(fā)球,拿到球向前推進,剛一跨過中圈,裁判的哨子便響了起來。比賽結(jié)束了,一場,比賽比分也十分焦灼,最后是以兩分之決出高下。球場的兩側(cè)是兩種截然不同的景象。此處一塊小小的籃球場上人類兩種對立的感情再次出現(xiàn),失敗的一方的悲嘆無奈感傷勝利者的欣喜激動激昂,二者同時于此出現(xiàn)一種在這頭一種在那方。
這是3月17日的一場比賽以吞下兩場敗績的高一六班迎戰(zhàn)同樣未嘗首勝的高一四班。在兩場不勝的情況下已經(jīng)宣告提前出去備戰(zhàn)明年的比賽先是以數(shù)十分的分差慘敗三班第二場又以個位數(shù)的劣勢遺憾不敵二班。成績雖略顯慘淡但斗志依舊昂揚。
中圈跳球,身披橙色號碼背心的四班率先得了球權(quán),開始了本場第一次進攻,帶球殺入禁區(qū)被防守球員將球斷下攻守交替。
如此你來我數(shù)個回合比分焦灼雙方各有一球入賬。此時六班叫下了暫停進行換人的調(diào)整和戰(zhàn)術(shù)的安排。從暫停前的場上局勢來看六班的女生與前兩場相比不論是持球,配合,防守,進攻都有了極大的提升,這必然是她們辛苦訓(xùn)練所換來的結(jié)果。她們的成長是令人欽佩的,一個個夜晚的揮汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳躍,讓人沒有平靜,不由得為她們感到驕傲。
一節(jié)戰(zhàn)罷第二節(jié)開始六班位配合默契的搭檔小李和小駱心有靈犀互送妙傳將比分優(yōu)勢擴大。攻守過程十分激烈裁判多次鳴哨中斷比賽,火藥味十足。
比賽進入尾聲成色方一次次沖擊籃下無果防守固若金湯。在最后一次底線發(fā)球上后裁判鳴響了全場比賽結(jié)束的哨音。最終六班險勝。令人慨嘆的成長速度,從首輪慘敗到憾負到險勝每一場比賽都是這群小伙子,小姑娘成長最好的見證。他們和她們在場上揮灑汗水在場下吶喊助威。在賽后不知疲倦的加練,次次在跌倒之中爬起。努力的.拼搏讓他們愈加強大,這是會是一支今所有對手膽寒的隊伍,他們今年的征程已然結(jié)束但明的路途已然明亮。六班人,六班魂,不曾在跌倒時迷惘,在也不會于榮譽中迷失。我們的心臟向渾身送著不羈的熱血,鑄就了我們激昂的斗志和不屈的靈魂。在灰燼中重生在磨礪中生長。這是我們每個六班人的意志這是我們精神相聯(lián)之處。
我們不會倒下,我們會站起沖鋒,這是我們的勝利。
請待,卷土重來日…
籃球比賽作文9
昨天上午第四節(jié)課,美術(shù)老師讓我們下樓玩,我們班男生進行了一場異常精彩的籃球比賽。
激戰(zhàn)正酣·風(fēng)助我也
不好不好,對方的耿晨旭帶球殺了過來,勢不可擋。我連忙回防,但已經(jīng)來不及了。耿晨旭手拿籃球,往籃板上一投球。我一看球要進了,大驚,大聲喊道:“籃球,不進!”也不知道是怎么的,或許是籃球聽到了我的話,也可能是上蒼顯靈,這時突然刮來一陣風(fēng),把籃球的方向吹偏了。這時的籃球懸在籃板前一點的地方,就是不下來。大家一看,不禁暗暗地在心里著急。
又是一陣風(fēng),把籃球從左邊“吧嗒”一下子吹了下來,沒進!我們隊的人真是又歡呼又尖叫,耿晨旭,則是十分不甘心的`看著,還很驚訝,仿佛弄不懂這是為什么。然后,他目光一轉(zhuǎn),惡狠狠地看著我:“酒衷豪!你給我站!”我哪里會等他,一下就沒了影。哈哈,真是風(fēng)助我也。
激戰(zhàn)正酣·僵持中殺出個牛一凡
對方隊伍的韓澤恩也帶球沖了過來,一眨眼的工夫就沖到了籃板下面。正在回防的我連忙用身體一撞,和韓澤恩在邊界處較起了勁。我和他都不敢放松,他擔心一放松球就會被我奪走。我擔心一放松他就會把球砸到我的腿上,導(dǎo)致我出界。就這樣,我們倆在這里僵持了起來,幾十秒過去了都沒有什么動靜。
我隊的牛一凡有些坐不住了,大喊道:“酒衷豪,我來幫你!”然后狠狠地推了我一下,我和韓澤恩一下子倒地,弄得滿身都是塵土。不過還好,是韓澤恩出的界,但我還是對牛一凡來氣:“搞什么搞!你不會等一會兒,再說你推我干什么,應(yīng)該推韓澤恩。『!
比賽結(jié)束·勝者敗者都開心
比賽隨著下課鈴的打響結(jié)束了,我們隊零比六輸了三球。但我們不灰心,反而還很高興。因為我們在這場比賽中籃球水平都有所提高,還發(fā)生了許多有趣的事情。有了這兩樣,小小的輸球算什么,下次我們就能贏!所以,我們雖然輸球了,但我們開心、我們高興!贏方更是開心啊,贏球還能不開心嗎?
這就是我們一場精彩的籃球比賽,籃球比賽,我們會一直進行下去,也會越來越精彩的!
籃球比賽作文10
中午12:30,同學(xué)們飛奔至操場,等待著將要開始的我們班對六(3)班的`籃球比賽。
只聽一聲哨響,比賽開始了,陳偉聰縱身一躍搶球。突然六(3)班的黃東將球一按,飛身突破蔣辰星和徐子晗組成的防線,將球縱身一投,好球!可惜球被俞鄭欣干擾了,偏出籃筐了。
蔣辰星搶到籃板,向北跑了幾步,就一個側(cè)傳球,球到了黃云昊手中。黃云昊急運至籃下,一個佯投,卻傳給了右翼趕來的徐子晗!三班隊員猝不及防。趁著三班陷入混亂之際,徐子晗一個三步上籃,球進了!!我班由徐子晗首開紀錄,2:0領(lǐng)先!
三班立馬換人,由李明之換下沈昱軒,繼續(xù)比賽。李明之一個拋投給黃東,卻被陳偉聰在半空中截下,大力一投,打在籃筐上,彈到了俞鄭欣手中,俞鄭欣頓時被兩名三班球員包圍了。俞鄭欣一個假動作,趁李明之不備,將球傳給了蔣辰星,而蔣辰星一閃身,球到了黃云昊手中。他‘順水’一投,三班隊員綱要攔截,球卻早已飛出,只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了個圈,就掉進了筐中,又進了!4:0!我方士氣大振!
哪知對手六(3)班趁我們不備之時,突然發(fā)球,只見黃東“唰唰唰”連過三人,“啪啪啪”一個三步上籃,球進了!4:2!六(3)班隊員找回了士氣與勇氣!
場外,“六(3)班加油!六(3)班加油!”“六(4)班必勝!六(4)班一定贏”的呼聲一浪高過一浪。兩方隊員臉漲得通紅,都緊緊盯住對方,寸步不離。接著,兩方隊員你投我蓋,你運我擋,你傳我截!蚌摹鄙诼曧懥耍覀儼嘁8:4結(jié)束了下半場。
下半場開始了,我們班俞鄭欣將球傳給了徐子晗,可徐子晗竟往我們班的籃筐跑去,“啪!”球投歪了,可身后三班隊員跟上來,一個兩步上籃,球進了,8:6!
緊接著,我方拼命投籃,最終以14:8獲得了勝利。在這場比賽中,我方投籃28次,進球7個,得籃板26個;六(3)班方面投籃7次,進球4次,得籃板5個。數(shù)據(jù)很有意思吧。
在歡呼聲中,同學(xué)們笑呀跳啊,紛紛議論勝利的來之不易......
籃球比賽作文11
4月27日晚,吃過晚飯,我和媽媽出去散步,經(jīng)過大會場門口,聽到從大會場上傳來一陣陣吶喊聲和尖叫聲,我便走上去看,只見大會場上人山人海,特別集中在籃球場周圍。一看,原來是我縣舉辦的東峰杯籃球比賽,場上是民中和文體局兩隊隊員正在進行激烈的比賽。
現(xiàn)在是上半場進行中,場上比分是8:2。只見球場上運動員個個生龍活虎,民中隊的16號在控制球,他一個轉(zhuǎn)身,傳給了13號,13號一個鯉魚跳躍,手腕一壓,投進了一個球。裁判員吹響了口哨,做了一個兩分手勢,民中隊加上兩分。觀眾們又是一陣吶喊和尖叫,個個把眼睛瞪得大大的,緊緊盯著籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里喊個不停。
比賽繼續(xù),文體局的6號發(fā)球,發(fā)給了8號,8號本想傳給10號,被民中隊的13號截住了,13號一個轉(zhuǎn)身,3分線外投籃。一個觀眾喊道:“3分!”民中隊的啦啦隊也吶喊著:“13號3分進!”13號一個跳躍——投籃,可球在籃圈邊轉(zhuǎn)了一圈又跳了出來。這時有的是尖叫聲,有的吶喊聲,有的是哀嘆聲……
比賽還在繼續(xù)著,文體局的16號搶到了球,轉(zhuǎn)身一躍,投進了一個球,場上觀眾大呼:“好!好球!再來一個……”接著民中隊13號搶到了球,文體局隊8號去阻攔,民中隊13號來回躲閃,然后一個猛沖,避開了文體局8號的`阻截,再來個空中跳躍,又投進了一個球,民中的一個觀眾喊著:“梁老師,再來一個!”賽場上你爭我奪,比賽進行得非常激烈。忽然,裁判員
吹響了哨子,做了個暫停手勢,上半場結(jié)束,比分是12:4,民中隊暫時領(lǐng)先。
利用休息時間,兩隊教練員集中本隊隊員作一些技術(shù)上的指點,總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),為下半場的更好發(fā)揮作好準備。
下半場開始了,民中隊的5號換下了10號。裁判員發(fā)球,兩隊隊員個個屏住呼吸,作好奪球準備。只聽一聲哨響,裁判員把球往上一拋,民中隊12號一個鯉魚跳躍,一把奪到了球。12號傳給13號,13號三大步上籃,又投進了一個……在整場比賽中,民中隊13號出盡了“風(fēng)頭”,球基本上由他控制著。
我們看得津津有味,運動員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅。有的跑不動了,但是還是堅持著,直到打完下半場!班帧北荣惤Y(jié)束的哨聲吹響了,最后比分是34:14,民中隊勝文體局隊。場上又是一陣歡呼聲,民中隊的隊員和啦啦隊一片歡呼雀躍。
真是一場精彩的籃球比賽。
籃球比賽作文12
上星期星期四,碧空如洗,陽光明媚,亮得人雙眼眼昏,太熱了人喘不過氣?纱蠹以盒5牟賵鰠s人潮人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”叫喊聲情深不負,響徹云霄。這是什么原因呢?請跟我來,一起來賞析大家院校五六年級的三人籃球聯(lián)賽吧!
中午第五節(jié)課剛下課了,五六年級的同學(xué)與老師就排著團隊地邁向體育場。大伙兒激動無比:有的唧唧喳喳,猜想哪一個班會課贏;有的搖頭晃腦,比畫著傳接球與投球的姿勢;有的保持微笑,很有可能在期待著場上的精彩紛呈;我呢,在構(gòu)想會碰到哪些的敵人,如何解決。瞧,團隊中幾個同學(xué)不同尋常,火紅火紅的足球衣吸引住了大家的眼光。我是在其中的一員,引以為豪無比,覺得行走如同踩在了云彩上。
操場八支足球隊另外開展比賽。一切就緒!?——”伴隨著一聲脆響的吹哨聲,大家六年級三班與四班的比賽打開了序幕。彼此足球運動員如同出山的大狗熊,雙眼瞪得圓溜溜,人的大腦光的速度分辨,身手敏捷變化多端,一秒鐘也害怕懈怠。不一會兒,大家就臉紅耳赤,大汗淋漓,上氣不接下氣了。四班的足球運動員傳接球十分靈便,互相緊密配合,投入了比賽場上的第一個球,觀眾們暴發(fā)出一片鳴叫聲:“好!好!”大家毫不氣餒。一會兒,球到隊友劉胤辰手上,他把球取得成功地發(fā)送給了我。我左突右閃,躲避另一方的“緊追不舍”,把握住機會,“噌噌”二步趕到了籃球框下,翻腕,跳起,投球。沒想到被趕到的'另一方足球運動員重重地撞了一下。球偏移了我預(yù)期的路軌,我重重的跌倒在地!鞍Α庇^眾們同聲嘆了一口氣。四班的戰(zhàn)況領(lǐng)跑,我暗自勸誡自身:一定要勤奮,拼!拼!拼!我望一望隊友,從她們的眼睛里也讀到“努力”二字。稍事休息時,己方調(diào)節(jié)了戰(zhàn)略。后半場,在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,己方迎頭趕上。大家的敵人卻不斷落敗,反映也越來越遲緩起來,我聽見她們在相互之間抱怨。在最終的十分鐘里,己方活生生贏下了戰(zhàn)況,還轉(zhuǎn)敗為勝。己方隊友牢牢地地相擁在一起,我班的同學(xué)也激動得了不得,一個個喜不自勝,有的沖大家豎起大拇指,也有好多個男同學(xué)竟一蹦三尺高。我偷看一眼四班的同學(xué),一個個灰心喪氣。
此次籃球賽比賽,讓我明白了一個大道理:決不隨意舍棄!人生就是頑強拼搏!
籃球比賽作文13
大家好,我是來自畢業(yè)班的王唯兮,原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續(xù)三年獲得了雨花區(qū)小學(xué)男子組的冠軍,五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽,并獲得了小學(xué)組的第三名。
因為爸爸是籃球教練,所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊,我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友,我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽,我明白了籃球具有無限魅力;仡欉^去,我從籃球運動中學(xué)到了許多終生受益的.東西,F(xiàn)在,我想與大家分享:
一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練,也是一位非常敬業(yè)的教練。我們平時的訓(xùn)練量很大,周一至周五,有三天需要在下午放學(xué)后訓(xùn)練,而且有時會訓(xùn)練到六點半,周末還有兩次訓(xùn)練課。除了籃球訓(xùn)練,我平時還有很多課外班。面對學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時間的沖突,我不知道該怎么辦時,媽媽讓我把訓(xùn)練和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。為了堅持訓(xùn)練,我周二會提前主動詢問老師當天的家庭作業(yè),并利用白天課間及中午的時間去完成課內(nèi)作業(yè),下午就可以全身心地投入訓(xùn)練,晚上也可以安心上英語課了。周五,我選擇訓(xùn)練到下午六點,匆匆吃個晚飯,然后趕到培訓(xùn)機構(gòu)上六點半的奧數(shù)課,一直到晚上九點半,再趕地鐵回家。雖然很辛苦,但是堅持自己喜歡的事,辛苦算不了什么。
學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是很辛苦的,人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。
二是專注。五年級下學(xué)期期末考試之前,我們這支隊伍因為連續(xù)參加了兩個比賽,所以耽誤了一些課程。我有些著急,媽媽安慰我,讓我自學(xué)。自學(xué)語文的時候,我會把課文多讀幾遍,達到基本背誦的程度,然后完成練習(xí);自學(xué)數(shù)學(xué)的時候,我會先琢磨教材上的例題,再完成練習(xí)。說著輕松,可是要背下五年級的課文,可不簡單,需要絕對的專注。不過學(xué)習(xí)和打球這一點是相通的:就是專注。學(xué)習(xí)要專注,打球訓(xùn)練更需要專注,不能受外界的干擾。
人生如賽場,瞬息萬變,若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。
最后,我要感謝學(xué)校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結(jié)識了這么多優(yōu)秀、可愛的好朋友。我們快畢業(yè)了,但我們因球結(jié)緣,我們永不分離。
籃球比賽作文14
今天天氣晴朗,陽光溫柔地撒在大地,我激動極了,小小的心一直不能平息,這是為什么呢?原來,一場激動人心的籃球比賽就要開始了。
人員分成兩隊,一隊有一個霸氣的名字----“雄鷹隊”,而另一隊有一個風(fēng)趣的名字,叫“山東高速隊”!靶埴楆牎钡年犻L是施喻瀟,我是這一隊的,另一隊的隊長是崔梓瑞。參加比賽的隊員們已經(jīng)開始熱身,剛剛跑完一圈的“雄鷹隊”隊員們都在一起喊著“加油!”這樣使氣氛更加熱鬧了。
比賽終于開始了,兩方隊員都虎視眈眈地望著對方,場面十分激烈,裁判老師賈老師站在中圈內(nèi),把球向空中一拋,兩方隊員都爭搶起來,最終是我方隊員持球向籃筐奔去,只見“山東高速隊”隊長崔梓瑞從我方隊員的手里截過球來,向我們隊的籃筐飛奔,臺下的觀眾都屏住呼吸,崔梓瑞的球能進嗎?只見他一個漂亮的三步上籃讓球穩(wěn)穩(wěn)地“跳”進了籃筐,“球進啦!”臺下支持“山東高速隊”的啦啦隊歡呼起來,我隊隊員十分沮喪,但我們不泄氣,繼續(xù)努力吧!
我們隊的第一個球是施喻瀟進的,看他那英姿颯爽的樣子,一看就有一個隊長的風(fēng)貌。他左躲右閃,朝籃筐跑去,“好球!”又迎來陣陣歡呼聲,我也興高采烈的。賈老師吹響了哨子,“嘟!”的一聲,原來中場休息了,隊員們一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
過了5分鐘后,下半場比賽開始了,大家依然你爭我奪地將球拋來拋去,像搶奪著什么“玩具”一樣,大家滿場飛奔,相互傳球。而在這時候,我有了一次上籃的.機會,當時是我方隊員持球,他跑到籃筐下,準備投籃,呀!球沒進,我搶下籃板,投了一次又一次,可是還沒有進,這時,被“山東高速隊”的一名隊員截過球去,向我們的籃筐跑去,這時我才發(fā)現(xiàn),原來我的投籃水平不怎么樣嘛。場下的劉老師和龐老師給我們拍照,記錄著這些精彩片段。時間過得飛快,賈老師又一次吹響哨子,比賽結(jié)束了。我們隊以4比24被打敗了,隊員們汗流浹背,付出了不少汗水,而我還在回憶著剛才的比賽。
在這場比賽中,我學(xué)到了團結(jié)就是力量,只有團結(jié)在一起,才能取得勝利。作為校籃球隊的一員,上了真正的戰(zhàn)場,我才認識到了自己的不足,以后還需要繼續(xù)努力。而一場永不落幕的籃球比賽則在我的腦海中繼續(xù)上演著……
籃球比賽作文15
11月12,每個人討論的話題幾乎都是籃球、比賽、得分……因為今天下午我們〔1〕班與〔2〕班將舉行籃球比賽,哪個班贏了,就有機會參加復(fù)賽。
比賽前奏
下午最后一節(jié)課,也許是因為下課將舉行籃球比賽的原因,同學(xué)捫都有些心神不寧的感覺,畢竟〔2〕的實力也不容小視。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說個不停,不知從哪里露出一絲風(fēng)聲,說:“前天〔2〕班把〔3〕班打個落花流水,全無還擊之力,簡直是以卵擊石,小菜一碟!甭犉饋砭妥屓嗣倾と唬贝蚨哙。
第一樂章
終于下課了,同學(xué)們像火箭似的跑去籃球場,觀看比賽。開始比賽了,籃球場頓時沸騰起來,有加油聲,有吶喊聲,全都回蕩在人山人海的籃球場上。噫,〔2〕班的人把球搶了過去,往前進攻,趁著我班同學(xué)不注意,來了個令全場人都連排雙手叫好的三分球。全場之中,恐怕也只有我班一言不發(fā)了。:“好一個三分球!蔽野底哉f到。這次輪到我班接球了,可惜,前進了一小步,被一只攔路虎攔住了。忽然,背后出現(xiàn)了一小矮人。是誰?原來是我班的調(diào)皮搗亂、鬼馬至星—〤〤〤?可眢w的小巧,身手
敏捷,穿過〔2〕班的高大的球員臂下,前進個幾分,一投,嘩!中了。又是一個三分球。全場更加沸騰了。我想:好在有他投中的球!經(jīng)過剛才一番拼搏,兩隊比了平手。
第樂章
下半場開始。不知是因為換了場地,還是怎么的`,我班上前就撿了個彩頭。球落在了我班隊員上,剛想投球,可惜!被人看穿了,被一個高個子一拍,球掉了。我想:準被人搶走了。我低頭說到。只聽見同學(xué)直喊“加油”“加油”……我就納悶了。怎么搶球的不是自己班還這么高興了呢?帶著嶷惑之心,我抬起了頭。哈。又是鬼馬的他。我頓時傻了眼。只見他作出一個想投球的動作。全場屏住了呼吸,好像連空氣也被凍結(jié)了。一切一切都停止了?吹饺绱饲闆r,對方上前搶球。不料,他竟把球扔到了另一處—我班同學(xué)手上。趁對方還未回過神來,把球投進了籃球框中。球在鐵框上面不停得轉(zhuǎn)。所有的人都停住了,目不轉(zhuǎn)睛地望著球的運轉(zhuǎn)。呼……,一聲長噓,球終于肯下來了。所有的人的石頭都“咚”的一聲,落在地上。一聲哨響,比賽結(jié)束。我班以幾分優(yōu)勢贏得了比賽。
比賽尾聲
比賽雖已結(jié)束,可有大部分人在議論,說:“〔1〕班真是太棒了,既懂得團結(jié),又懂得方法〔聲東擊西〕,就將對方迷惑了,打倒了。真是了不起!”
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