老師不在的時候作文集合15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的老師不在的時候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師不在的時候作文1

　　“我下午開個會，你們自覺寫作文，我一會兒就回來�！崩蠋熭p描淡寫的一句話，猶如一粒小石子投入大家平靜的心湖，微微蕩起幾圈淡淡的波紋，幾個人抬起頭又迅速低了下去。

　　“噔、噔、噔……”隨著老師富有節(jié)奏的`腳步聲漸漸遠去，我們才驚奇地發(fā)現：老師剛才扔的不是小石子，而是一枚高度濃縮的TNT炸彈！

　　“轟！”教室立刻炸開了鍋，大家?guī)缀醵紱]心思寫作文了，只有幾個“傻冒”仍在奮筆疾書。你瞧，那邊陳曉偉的笑話可受歡迎啦！什么“很久很久以前的現在”，簡直把人笑得滿地找牙。那邊，孫周與謝天討論“紅色警戒”，熱火朝天。

　　哎！這邊怎么發(fā)生武裝沖突了，劉玉潔仗著自己人高馬大，把瘦皮猴劉想壓著打�！芭椋　币宦晲烅�，劉想見敵不過，便拿出最后的王牌絕招——裝哭，只見他把臉埋在手臂里，嚶嚶小哭，劉玉潔當然不吃這一套，劉想表示當然不會停止……幾分鐘后，劉想依然在哭，“嚶嚶”聲繞梁不絕。這時大家紛紛指責劉玉潔不該欺負劉想，劉玉潔也表示深深的歉意，可就這時，劉想迅速把頭一抬，微笑著說：“我裝得不錯吧？”這一下又起了一個爆炸反應，裝哭聲，笑聲響成一片。

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　　“噔、噔、噔……”,遠處傳來了大家熟悉的富有節(jié)奏的腳步聲，……

老師不在的時候作文2

　　“叮零零”上課鈴響了，前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘，兩分鐘……五分鐘，老師還沒有來。這時，班長走上講臺，告訴我們黃老師開會去了。

　　安靜的我們立馬吵了起來，像一鍋沸騰的熱水。班長努力地維持著秩序，管理著我們，還加上了副班長和懲罰，可依然無濟于事。臺下的我們有的轉身和同學高聲談笑，不時還發(fā)出尖叫；有的站在椅子上向我們吹牛；還有的'折起了紙飛機，扔來扔去……亂得像菜市場一樣吵鬧。

　　終于，我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師，他警告我們小聲一點，不然就告訴黃老師，重罰我們。我們都害怕極了，唯獨“人來瘋”——他就是我們班的小新，每當老師叫我們安靜做作業(yè)時，他總會蹦出幾句歌詞，而且從來不在一個調上，小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外，他的歌聲一響，就和小逸成了二重唱，怪不得班長叫我們要戴耳塞。慢慢地，聲音又響了起來。我看著課外書的同時，又望見班長無奈的樣子，忍不住笑出了聲。這時，靠窗的“哨兵”小亞喊道：“快收拾，老師回來了！”大家一聽，馬上整理了起來，裝作正在認真看書，一本正經的樣子。

　　十幾秒后，老師如期出現在門口，看著我們“安靜”看書的樣子，滿意地點了點頭。殊不知，其實我們當時坐立不安，十分緊張。

老師不在的時候作文3

　　班上平常在老師的教導和干部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要嚴厲的老師離開教室，班上就會變成動物園，十分熱鬧！

　　當老師不在的時候，大家都會自以為是，想做什么就做什么，例如：跟同學聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經把班級秩序打亂了，連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來，變成三姑六婆。這個時候，班級變成一個鬧烘烘的班級。

　　突然，班上的雜耍馬戲團，跑出來表演“雜技”，有的裝腔作勢當主持人，還有模有樣的；有的人扮可愛的小兔子，真是“裝可愛”；有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，讓大家捧腹大笑。

　　好戲正如火如荼，突然我們的`報馬仔說：“老師回來了！”全班又馬上變得乖乖第一，無人能比！班上又變成井然有序的乖學生，還是老師在教室比較好，否則，班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下，讓我們放松一下，真好！我心想：親愛的老師，班上的任何風吹草動，您都一目了然！面對我們這一群孩子，有點調皮，有點可愛、也有點傻氣，您一定看在眼里，甜在心底。所以，老師啊老師，我們都好喜歡你！

老師不在的時候作文4

　　只聽上課鈴聲響起，同學們都如往常般回到座位上。

　　這節(jié)是洪老師的課，可“主角”卻在鈴響后匆匆跑出教室。同學們可謂是一臉懵，討論起這件事來，有些愛說話的同學也乘機鉆了空子，領頭的當屬“四大天王”組合——范云翔，李錦潮，陳林子諧，莊子凡臨時開的“茶館”，范云翔討論起了“失蹤案”，李錦潮也與他一起探究，化身為“福爾摩斯·范”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”，即興發(fā)揮了自己的段子，你一句，我一句，誰都沒有懈怠的意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同，只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事，翹起他優(yōu)雅的二郎腿，不急不緩的品味著笑話里不一樣的滋味，就連班干部走到他身邊，他也無動于衷。班干部對于這個亂成“菜市場”的場面束手無策，我們的奚班長跑出門外去般“救兵”。同學們有的跳起了迪斯科，唱起了那瘋狂的`搖滾樂，用他那無比動聽的嗓音，迷倒了一群“粉絲”。班級里分成了幾塊區(qū)域，一塊是好好學習區(qū)，一塊則是閉目養(yǎng)神區(qū)，還有一塊為閑聊休憩區(qū)，最嚴重的一塊是“群魔亂舞”區(qū)……

　　只聽高跟鞋的聲音，洪老師回來了，我們的“娛樂一條街”立馬關門歇業(yè)，原本喧鬧嘈雜的教室恢復了平靜。

老師不在的時候作文5

　　教師正在講課，夏天的第一場雨悄悄地來臨，盡管雨下的很大，但聚精會神聽課的同學沒有發(fā)覺，直到一位教師來找，因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室，我們的目光隨著教師來到了教室外的走廊，同時也來到了雨的世界。這時，有個同學驚呼：“下雨了！”教室里頓時亂了起來，猶如蜂窩，猶如吵雜的菜市場。

　　由于雨下的太大了，使得天空白茫茫一片，有如霧一般，路人肯定看不到路了，而我多想沖下樓到操場去在雨中狂奔�？蛇@傾盆大雨猶如曇花一現，沒過一會兒就變成了鵝毛細雨，看著這由強而減弱的`“勢力”，我很快被同學們吸引了過去：有的同學在高談闊論網絡游戲《《大話西游》》，《《泡泡堂》》；有的聚精會神地看這窗外的雨；有的趕緊翻出漫畫書來看；有的擺弄著手里的小東西；有的在笑嘻嘻地聊天；當然也有安靜地做作業(yè)的，但也會時不時地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說話資料吸引了過去。

　　正當我們了得正起勁的時候，我不細心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的教師，教室里的說話聲也漸漸弱了下來，教師聲色俱厲地說：“議論什么？難道你們沒見過下雨？向左轉！”我們只好起立，把身子轉向窗戶那邊。

　　看著窗外“風云再起”的大雨，我無可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。

老師不在的時候作文6

　　今天，全體老師都要開會，我們的語文課就改為自習了，王老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。

　　教室里頓時活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現在同學們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。

　　突然，走廊上傳來腳步聲，同學們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位上；在一起談笑風生的抓起鋼筆就寫起作業(yè)來；畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來；還有的.拿起書胡亂地翻，有的拿倒了也顧不上；還有的用書遮住忍不住笑的臉，強裝在專心地看書。

　　教室門猛地被推開了，進來的卻不是老師，而是一個頑皮的同學。原來，那個頑皮生趁同學們吵鬧時，偷偷地溜到樓下。當他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是我們的自由天地。

　　同學們呢，又開戰(zhàn)了：有的似乎比秋游還要興奮；有的圍著桌子，桌子上放著大包小包的麻辣王子，還有水壺，一邊吃一邊喝，嘴里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音……

　　咚、咚、咚……“王老師回來了！”不知誰為同學們發(fā)出警報，頃刻間教室里又恢復了安靜。王老師推開門，看見同學們在“專心”地做作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。

　　唉，老師不在的時候……

老師不在的時候作文7

　　記得在以前，我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”，一有空隙就趁機搗亂，而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。

　　有一天晚修課時，老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然，不一會兒，“吡——”的一聲，有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢：有的兇神惡煞地咒罵著；有的捂住鼻子，身子靠在一邊；有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦，因為我是班干部，只得叫他們安靜下來，可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”，一唱一和起來。怎么辦呢？當然是殺一敬百！我站了起來，指著帶頭吵鬧的人說：“你，站起來！”

　　那“淘氣包”白了我一眼，更加大聲地叫起來。我心慌了，其它班還在上課，一吵下去對我們班影響不好，可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐貍”了，所有班干部一起說他們都說不過，怎么辦�。∵@時，趁我在管人時，幾個“淘氣包”也在班上到處竄，使班里想炸開了的'鍋似的……"老師來了！”

　　不知哪個同學叫了一聲，幾個“淘氣包”馬上跑回座位上，全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后，老師就走進了�？墒�，看著同學們認真做著作業(yè)，她滿意地笑了一下，又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。唉，老師不在的時候……

老師不在的時候作文8

　　我們生活中每天都會發(fā)生許多有趣的事情，特別是生活在一個集體中，發(fā)生的趣事更是數不勝數。

　　記得那天，上課鈴正打得起勁，同學們迅速調整坐姿，安靜地在自己的座位上，等待老師到來。

　　我的同桌，是班上有名的活寶，喜歡在老師沒到來之前數數：一、二、三。他數完了，可是老師還沒有出現。

　　我們都感到很奇怪。

　　這時候，同桌從座位上跳起來，大聲喊著：今天老師不會來了。這叫聲，簡直快把我的耳朵震聾了。

　　大家聽到他的喊叫聲，馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇，跳到自己桌上，讓別人拿來一把掃帚，跳起了迪斯科。他一邊跳，一邊說：來，大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學也和他一起跳到了桌上，這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋，方竟航一直追著他，曹曉東看眼前不妙，急中生智，把筆袋用力一拋，拋到了電風扇上

　　這時候，有人大喊一聲：老師來啦！大家根本沒時間去理他，繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。

　　過了一會兒，老師真的.出現在教室門口。教室立馬安靜下來，每個人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。

　　老師清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全體同學抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣，仿佛世界末日已經降臨。

　　哎，早知道這么倒霉，我們就不那么瘋狂了。

　　這就是我們班，里面有很多可愛的同學，發(fā)生著許多有趣的事情，歡迎你們來我們班坐坐。

老師不在的時候作文9

　　班級猶如江湖，有時水平如鏡，有時暗流涌動，有時軒然大波。

　　還記得那節(jié)英語課，大家做完眼保健操后，等著周老師來上課。1分鐘，2分鐘，3分鐘……周老師還沒有來，同學們都疑惑地四處張望。漸漸地，班級由水平如鏡變成暗流洶涌，大有山雨欲來之勢。突然祖志群跳了起來：“周老師不來啦！大家玩吧！”這句話似一根引線一下子就點燃了大家壓抑的心，本來觀望的人也隨波逐流了，教室里頓時波濤洶涌。班長馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢，這邊鎮(zhèn)壓，那邊死灰復燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟著：“野火燒不盡，春風吹又生�！奔钡民R班拍著講臺大叫“安靜，安靜”，但無濟于事。張曉曉和周智杰在樂此不疲地做著幼稚的拍手游戲，小九在叫賣她的大作——美少女戰(zhàn)士，啦啦和小萱在練習用指頭頂著書旋轉……

　　這時祖志群屁顛屁顛地走上講臺說：“同學們，我來給你們提一個問題。你們誰知道‘在上不是南北’的下聯(lián)？”大家想了一會兒，然后湯燁祺站起來說：“我知道，是‘在下不是東西’。”張笑然又說：“對啊，你真不是個東西！”一秒鐘后，全班笑爆了，真是驚濤拍岸。

　　突然，高跟鞋的'聲音漸漸逼近，祖志群立刻跑回座位，端正地坐好，其他人也以最快的速度進入用功狀態(tài)，教室里頓時風平浪靜，只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見教室里如此安靜，滿意地點了點頭：“老師不在，大家表現還不錯！”她哪里知道一場江湖風雨剛剛平息。

老師不在的時候作文10

　　“叮鈴鈴——”龔老師的手機來電話了。什么？龔老師說她要去接一個小孩。我們心里一陣歡喜。她走之前只說了一聲：“別吵�！比缓缶图奔泵γΤ鲩T了。

　　吳岳馨趴在窗邊觀察著，等到看不見龔老師的時候，他就大喊了一聲：“everybody，嗨起來！”教室里頓時亂成一鍋粥。有的在丟彈力球發(fā)泄心情；有的有說有笑地玩著石頭剪刀布；還有的'目光呆滯，不知道自己該干什么，不然就是在思考人生……

　　這時我故弄玄虛大喊了一聲：“老師回來啦——”話音剛落，那場面可真逗——玩彈力球的把彈力球隨手一扔，管它彈到哪兒呢，反正就一塊錢的事兒嘛。下座位浪的同學一個箭步回到了座位上，裝作什么事兒都沒有發(fā)生似的；至于那些睡覺的嘛，嘿嘿，一下子變得精神抖擻……我不由得大笑了起來，他們才反應過來，原來是我在做惡作劇呀。他們對我翻了個白眼，又繼續(xù)忙了起來……

　　過了一會兒，我從窗外看見龔老師真的向我們這邊走過來了。嘿嘿嘿，你們死定了！

　　我連忙回到座位上，沒有告訴任何人這條消息，想看他們鬧笑話。不過等龔老師開門的時候，被一些人聽見了，他們立馬回位，強裝鎮(zhèn)定，正僥幸著呢。至于那些聊high了的并沒有來得及收住，所以最后結果當然是相當“悲慘”咯：他們被老師拍的拍，罵的罵，罰的罰……而我就在一旁偷笑：活該，誰叫你們浪啊。

　　哎，龔老師不在的時候，教室里簡直鬧得天翻地覆。自律的習慣，還要加強培養(yǎng)呀！

老師不在的時候作文11

　　“班上沒老師，學生當大王。”，所以只要老師不在時，原本井然有序的班級，吵得天翻地覆，接下來好戲就開鑼啦！

　　前鋒部隊守著前后門，深怕有校長或主任來突襲；八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息；狗仔隊偷偷的聽別人聊天……等，唉！真是“一樣米養(yǎng)百樣人”，這時我也才發(fā)現，班上人才濟濟。頓時，原來萬籟俱寂的教室，突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級干部，如今，卻也只能束手無策了。班上的`搞笑大王，再也忍不住了，沖出來大顯身手，搞得大家笑得人仰馬翻，眼淚直流，連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗！”一聲的笑出來了。

　　平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我，在這種時間，自我解放，心情愉快不在話下。對我們來說，老師不在時，此時此刻是最好的天然藥劑，紓解勞累的心情，每個人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。

　　“老——師——回——來——了！”前鋒部隊齊聲呼喊，班上突然鴉雀無聲，以迅雷不及掩耳的速度，變回乖乖牌的學生，安分守己，每個安安靜靜的在自修。喔！真會假裝，每個都應該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。

　　老師進來教室后，什么都沒說，默默的綻放溫柔、慈祥的笑容，看著大家。同學們在那時，已經減少了許多壓力，所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看，接著老師就開始上課。我心想：謝謝老師，您是聰明的，您一定看得出來我們的小把戲，您卻什么都不說，讓我們放松一下，您的用心，我都看見了，謝謝您。

老師不在的時候作文12

　　這天，全校老師開大會。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字：寫一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的教室，現在卻像小鳥的天堂，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

　　于是，班長就走上講臺，在黑板上寫了“一二三四五”這幾個小組，班長就對我們說：“看誰最認真寫日記，我就在那個小組加上一面小紅旗�！卑嚅L剛說完，班上的同學就把班長的話當作耳邊風，全都像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳的吵個不停，有的`在唱歌，有的同學跑上黑板亂涂亂畫，還有的同學站在桌子上亂蹦亂跳。突然，同學們馬上拿出語文、數學書，有幾個同學把書放倒了。原來，推開門的是我們班同學小東，同學們吵得更加大聲了......

　　這時，我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫了幾個醒目的大字“黃瓜綠豆”，惹得同學們笑得合不攏嘴。

　　后來，有幾個班干部走上講臺來，寫上幾個超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然，樓梯上又傳來一陣咚、咚的腳步聲，同學聽了，馬上坐得端端正正，老師推開門，看見同學們都在認真地學習，有的正在寫日記，有的在如饑似渴地看著語文、數學書，黎老師看了這樣的情景，高興得不得了，老師對我們說：“今天你們真聽話，繼續(xù)發(fā)揚�！痹捯魟偮�，“啪”的一聲，原來是梁毅摔倒了，梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個襪子，老師就對梁毅說：“梁毅，把你那個臭襪子撿起來�！绷阂阏f：“黃瓜綠豆襪子，我要扔了你�！�

老師不在的時候作文13

　　鈴聲已經響了，胡老師依然沒來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了。依然沒動靜。班里的消息大王周宇川傳播起了消息：“胡老師去代課了！“噢！”剛上完體育課的我們高舉起了跳繩，教室里炸成了一鍋粥。班長傅意涵趕緊出來維護秩序，班里的打斗小子與班長展開了激烈的對戰(zhàn)……

　　班花傅思瑞說：“既然老師不在，我們看書吧！”說完，一群男生連忙起哄：“去你妹！”隔壁班的藍老師走過來說：“你們班怎么了?要不給給你們布置作業(yè)？”教室里頓時鴉雀無聲。又立刻說：“練坐！”就回去了。

　　既然不能說話，我們就開始了全軍行動，男生關門，女生關窗，在教室了開起了演唱會。男生唱起了轟炸級的卡拉ok。我們女生更是不甘示弱，打開教室門去向藍老師告狀，藍老師聞訊趕來，說：“男生向胡老師告狀，女生享受優(yōu)惠.” 也是跟上次一樣，說完就走。

　　不知是誰往門外望瞭望，說胡老師回來了。我們像被控制了一樣看著書。當然女生是真的.，胡老師來了，說：“不用掩藏了，男生不用裝模作樣了，女生才是認真的。男生罰跑，女生去玩�！蔽覀兣�生個個興高采烈，男生個個垂頭喪氣。

　　胡老師說：“學習不是給別人學的，是給自己學的。以后不要這樣了，以后不要這樣了�！�

老師不在的時候作文14

　　老師說：“各位同學！老師現在要開會，請大家自習�！蓖�！老師要去開會，全班欣喜若狂！

　　老師才剛踏出教室，全班就開始七嘴八舌，你一言，我一語的開始躁動。有的人自告奮勇的上臺表演，活像馬戲團一樣的精采，叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕！有一幕班長隨手拿起粉筆當武器，用“彈指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，百發(fā)百中耶！小白更加不顧形象，表演拿手絕活把戲，擺動歪七扭八的身軀，口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”聲音，圍觀的同學看得目瞪口呆，有的手舞足蹈配合伴奏，真是一場精采絕倫的好戲。

　　有些人可以安靜如松，不被小白的表演所影響；有的人坐著，像老人癡呆般的坐在那里口水直流；有的趕緊把回家功課先行做完，真是會利用光陰；有的全神貫注在畫一幅賞心悅目、生動活潑的曠世畫作——“老師不在的時候”……

　　當大家正樂不可支時，老師突然走進教室，全班馬上鴉雀無聲，紛紛坐回自己的'位置上，不敢說話，只是安安靜靜的等老師開口，準備挨罵。突然，“當！當！當！”下課鐘聲響，真是太棒了！但剛才坐在位置上紀錄同學一舉一動的小花，馬上跑過去向老師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當老師不在的時，班上的狀況真不少！

老師不在的時候作文15

　　老師不在的時候老師不在的時候，整個教室像炸開了鍋，同學們七嘴八舌，好不熱鬧！這大概是同學們的發(fā)泄，雖說是發(fā)泄但是也發(fā)泄得過了頭。班里的同學像發(fā)瘋似的大嚷，有的還在追跑打鬧，臉上的笑容像開的像花兒一樣燦爛，帶動了全班的同學，男同學則在打架鬧，而文靜地女生則在寫作業(yè)、閑聊、沒有人在惹事。

　　我覺得同學們的舉動實在無聊，又不新鮮，我就在桌下面偷偷地寫作業(yè)，這種小心翼翼、怕被人發(fā)現的感覺可真刺激。我扭頭看了看同座位，把我嚇了一跳，因為他正在向我做鬼臉，還吐了吐舌頭，我氣異憤的`忍不住給了他拳，太可惜了，沒有打到他卻打到墻了，我差點哭了出來，因為要注意形象，所有我又忍了回去，真沒辦法！丁晨回頭看了看我，她似乎明白了些什么，雙眼瞪著邵廣楨，好像要發(fā)生什么？我的心“砰砰”直跳，生怕會把事情鬧大。

　　我剛想阻止丁晨，可誰知丁晨對邵廣楨說：“下次別再這樣了�！蔽衣犃撕荏@訝！突然，全班一下子變得非常安靜，我的心跑仿佛一下子停止了，抬頭一看，原來是老師來了，再看看同學們，他們正在認真的看書呢？仿佛一切都沒有發(fā)生過，班里又恢復到以往的平靜。

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