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一件事的啟示作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一件事的啟示作文，希望對大家有所幫助。
一件事的啟示作文1
往事像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，都或多或少讓我得到些啟示，其中有件小事還令我記憶猶新。
記得那是三年級的時候，我的語文成績蠻好的.，平日里的測驗常常是滿分，尤其是老師在全班同學(xué)面前公布成績時，一種小小的自豪感總會涌上心頭�？墒牵镁安婚L，這種感覺很快便在老師的一次訓(xùn)斥
中打破了。那天，我們進行了突擊測驗，由于昨天考了滿分，我便自認為不用復(fù)習(xí)，誰知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。試卷發(fā)下來后，我一看，95分，只差了5分，我便沒有太在意。此后的幾次測驗，我的成績從總差那么幾分，到下滑十來分，我仍舊漫不經(jīng)心，父母知道后批評了我，我才決心一定要努力學(xué)習(xí)，挽回那幾分的損失�？墒牵^了沒多久，我的虛榮心又作怪了，成績直線下滑。有一次老實講我叫到講臺前，指著我的試卷嚴厲地說：“看看吧，你的成績原來在班上是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在，唉，你真令老師失望！”聽了這番話，我又看了看那80分的試卷，我的臉一下子就紅了，我在心里狠狠地念到：“這次一定要好好學(xué)習(xí)，再也不驕傲了。”
從此，我牢記父母、老師的教誨，每當我有點成績時，我總會警戒自己：那次教訓(xùn)還不夠深刻嗎，記住驕傲自滿使人退步，虛心學(xué)習(xí)才能進步！
現(xiàn)在我已經(jīng)5年級了，但那句話仍舊回蕩在我的耳邊：虛心萬事能成，自滿十事九空。
一件事的啟示作文2
雨水滴滴地流淌著，路邊已經(jīng)滿了積水。
在雨中，早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘，我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中，有一對母女特別顯眼。
那對母女在雨中撐著一把傘，那把傘不算太大，讓兩個人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊，自己卻冒著雨，讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著，風(fēng)也不甘示弱，越刮越大。
這時，女兒瞟了幾眼母親，大聲對那位母親喊道：“你能不能把傘打好��？你看看，我身上都有雨水了，衣服也濕了，褲子也濕了，你能不能打好傘啊？”母親并沒有說話，只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘，沒有任何埋怨。女兒見了母親沒說話，以為她不當一回事，又繼續(xù)說道：“媽，你聽到我說話了嗎？能把傘打好嗎？”母親這才說道：“你看，媽媽已經(jīng)全身濕透了！”女兒看了母親一眼，不再說話，但也沒有給母親道歉。
看到這一幕，我的`心久久不能平靜：女兒為什么不能理解一點兒母親呢？為什么不能好好說話呢？想到這里，我又想到自己，我有的時候也會對母親兇，會不耐煩，但事后冷靜下來，又會馬上意識到是自己的錯。為什么當時不好好冷靜一下呢？為什么當時要和他們兇呢？為人子女的我們，為什么總會傷害全世界最愛我們的人！
走著走著，我不自覺地牽住了媽媽的手……
一件事的啟示作文3
在生活中的事情就像閃電，從眼前一閃而過。許多件事情都已模糊不清，而那件事好像刻在我的腦海中，模樣摸得著，看得見。
記得小時候，我對任何事物都充滿著好奇。
有一次，媽媽拿出一袋東西，把它撕開，倒入杯中，在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢？媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯，到上開水，里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口，媽媽的'表情看似十分好喝，我也爭著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。
我將杯口放入嘴邊，慢慢的“水”進入我嘴里“好苦！”我大叫到。我強硬才使“水”咽下去。我疑惑地問媽媽：“這是什么？怎么這么苦？”媽媽為我解開迷津，是“咖啡！”媽媽回答道。
后來，我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問媽媽，“為什么后來又有了甜味？”原來是這么一回事。
在生活中，我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜，先經(jīng)歷挫折在體會到了成功的快樂。人生就像五味調(diào)料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折，才能學(xué)會成長；經(jīng)歷了種種磨難，才能體會到成功的真諦。
失敗不是意味著你的弱小，而是意味著下一步的勝利，苦不就是這樣嗎？
不被眼前的艱苦所迷失方向，而是更加努力攀登；不被痛苦所折磨，要更加堅強。要苦才有甜。從哪里跌倒，從哪里爬起來。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不受百煉難以成鋼，”讓這句話在我們前進路上伴我們前行，為我們指引航標。
一件事的啟示作文4
在我的生活里，有許許多多的事情，期中有一件事，一言難盡，我來給你慢慢講吧。
那是二年級的一個早上。我到學(xué)校，看見他們都買著最新型的錄音魔法筆，我也好想要，可惜沒有錢，買不了。于是，我就想怎么弄到錢：“怎么弄到錢呢？找媽媽要？不行，媽媽不會給那么多錢的'，怎么辦呢？對了！七爺爺褲子里拿錢，對，就這么辦。”
回到家，我急匆匆的寫完作業(yè)，拿起一大堆知音漫客、漫畫之王、連環(huán)漫畫……這都是為了媽媽叫我睡覺時的理由。果然，媽媽來叫我了，我說：“一會兒再睡，我在看書！”媽媽見我在看書，所以就去洗澡了，這時我的機會來了，我小心翼翼的來到客廳，從窗戶看見爺爺已經(jīng)睡覺了，才走到爺爺?shù)姆块g，我的心怦怦直跳，像做小偷一樣，拿起爺爺?shù)难澴�，翻出二十元錢，快速的走了�；氐椒块g，把錢往書包里一賽，心里的石頭終于落下來了。
第二天早上，吃早飯時，爺爺說：“好像少了二十塊錢呀�！蔽业男囊幌伦拥搅松ぷ友郏瑺敔斢终f：“說不定是我昨天數(shù)錯了�！坝酢！蔽议L長的吁了口氣。
大難從天而降。今天我找數(shù)學(xué)書時，一不小心把錢弄出來了。因為學(xué)校不能拿錢，所以我的錢被沒收了，還被老師打了電話。晚上，我硬著頭皮回到家，媽媽生氣地問我：“錢是怎么回事？”我只好一五一十的告訴媽媽。媽媽第一次打了我說：“你買筆可以給我說呀！”“我怕你們不給我錢�！眿寢屨Z重心長地對我說：“怎么會呢？只要是學(xué)習(xí)上用的，媽媽一定會給你買。以后，再也不能這樣偷別人的東西了，知道了嗎？”“呃�！蔽覒M愧地點點頭。
媽媽那次給我的教誨，至今還深深印在我的腦海中。
一件事的啟示作文5
寫作文一直困擾著我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發(fā)表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級時，涂老師當著全班同學(xué)的面，遞給我一張十元的稿費單和一本雜志，鼓勵我繼續(xù)努力。“雖然錢不多，但這畢竟是我第一次得稿費��！”我的心里充滿了驕傲，上講臺接下稿費單，小心折好放在兜里。
一下課，同學(xué)們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費，我的聲音充滿了自滿：“不行，誰讓你們自己不努力。”我緊緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費單會不翼而飛。
另一只手小心地翻看著雜志上發(fā)表的作文，徐晨宇三個字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫作賺錢，我仿佛看了天空中飛來的人民幣。
走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽：“看，我的`作文比別的同學(xué)強多了，都上雜志了！”原來笑容可掬的媽媽，一下子拉長了臉：“比你寫得好的同學(xué)多得很，你只是比別人多了一條投稿的途徑，‘虛心萬事能成，自滿十事九空�！倚纳耦I(lǐng)會地點點頭，把這句話牢記在心中，當做自己的座右銘。
從那以后，我在寫作上更加用心，博采眾長，我深知，寫作是沒有捷徑的，只有不斷練習(xí)，才能取的好成績。
一件事的啟示作文6
有一次，幾個同學(xué)來我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂乎。過了很久，我看了看鐘，已經(jīng)四點多了!
這時，我才想起自己光顧著玩，還沒有練琴，而且這么晚了，家長也會擔(dān)心。于是我說：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說：“為什么呀?我們再玩一會兒�！蔽野櫰鹈碱^，擺出一副為難的樣子，說：“不行!我還要練琴!”沒想到大家還是不肯走，都說：“馬上好了，再玩一小會兒!”“不行，走吧，快點走!”我堅定地說�！澳呛冒�!”大家哭喪著臉走了，嘴里還嘀咕著：“真掃興!”“砰”的一聲，門關(guān)了，那聲音很沉。我不知不覺大哭起來，感覺自己是把大家趕走的，本來玩是很開心的，卻被我攪得不愉快。
后來，經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)和自己的思考，我知道了遇到類似的`事情應(yīng)該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時間，時間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說：“沒關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒時間!”之類的話，讓朋友開心地來，開心地走。
通過這件事，我還總結(jié)出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節(jié)制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強的時間觀念，要不自覺地盯著時間，分配時間。第三就是要懂得說話，說話要表達清楚，讓人一聽就懂;在說一些不太好開口的話時，可以稍微婉轉(zhuǎn)一些，不要用太直白的語言，最好讓對方在聽明白的情況下，又不會傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。
一件事的啟示作文7
在我記憶的深處，一直有一件事使我忘不了，它給我了很大的啟發(fā)。
一天，該我值日了，到值完日的時候，已經(jīng)很晚了，我走在回家的路上，忽然，看見前面有一個低年級的同學(xué)，也走在路上。我想：他大概也是值日了吧。想著想著，他好象被什么東西絆倒了。我當時想：他肯定回哭鼻子的，沒想到過了一會兒，他不但沒哭鼻子，還自己站了起來，一瘸一拐的走著，我呆在那里，像個木頭人一樣，我想大概是被小弟弟的行為感動了吧。
第二天，我來到學(xué)校，剛放下書包，同桌便對我說：“前天的考試卷子今天發(fā)下來了�！蔽蚁肓讼耄f：“糟了，那天，我只顧著出去玩，慌慌張張的把卷子做完沒檢查便交了�！蓖缼е桓奔韧橛殖靶Φ恼Z氣說：“那你可就糟了，肯定要被老師叫到辦公室去了�！�
上課鈴響了，老師走進教室，手里拿了一摞厚厚的卷子，到講臺上念成績：“某某某，98；某某某，97；某某某，96。牛思遠，你下課來辦公室一下�！毕抡n了，我便跟著老師去辦公室了，到了辦公室，老師心平氣和的說：“牛思遠，不是我說你，快期末考試了，你考這么多分，怎么能拿個好成績呢？”接著便是一頓劈頭蓋臉的.訓(xùn)斥，一整天我都顯得很沒精神。
放學(xué)回家后，媽媽見我不高興的樣子，就問我：“怎么了？”我說：“沒事�！闭f著便回到自己的房間，把書包往床上一扔，“啪”的一聲把門關(guān)上了。趴在床上，突然想起了小弟弟的那件事，又想起了我應(yīng)該象小弟弟一樣跌倒了爬起來，于是，我又振作精神拿出書認真的復(fù)習(xí)起來了。
終于，功夫不負有心人，期末考試我取得了好成績。
一件事的啟示作文8
剛剛上完鋼琴課，我就和媽媽直奔外婆家吃飯。
吃好飯晚飯，我發(fā)現(xiàn)平板電腦不見了。我頓時慌了神，心怦怦地跳著。我忐忑不安地想：“把它放在車后座，真是我做過最笨的事情呢！車停在外面的停車位上，今天真倒霉……”我鼓足勇氣跟媽媽說明了情況，想著免不了一頓罵了。
“丟了也沒有辦法，從這件事情吸取教訓(xùn)，避免下次再發(fā)生�！眿寢屟凵駠绤柕卣f�！拔矣X得你現(xiàn)在最應(yīng)該想清楚的事情是，平板到底是不是放在車的后排座位上？”。媽媽的語氣更兇了點。
“好像是放在后排的……”媽媽這么一問，我的心更慌了。腦袋里努力的回想著下課后的情形�！翱赡苈湓谇傩欣锪耍乙膊皇呛艽_定�！蔽倚÷暤泥洁熘睦锟章渎涞�。
“剛剛下著雨，你拿著平板開車門應(yīng)該沒那么輕松�！眿寢屨Z氣堅定地說，“我們?nèi)デ傩锌纯础！?/p>
我一路上祈禱著，平板最好在琴行��！平時十五分鐘的路程今天特別的漫長。
一到琴行，我直奔琴房。鋼琴上，架子上，我仔細尋找……唉，完了，肯定是丟了。正當我垂頭喪氣之時，媽媽也走了進來。她走到前臺旁邊的`桌子上，指了指。哇，我的平板電腦，我高興得一蹦三尺高。
今天我真的的體會到了“失而復(fù)得”這個詞的意境。通過失而復(fù)得的這件事，我知道了遇事要冷靜思考。下次我再也不這么迷糊了！
一件事的啟示作文9
在我7歲那年，我在超市里圖書區(qū)里看到一本漫畫書，便非常高興，津津有味地讀起來，但我的父親不讓我借走，我只好依依不舍地把漫畫書放回了原來的地方。
有一次，我來到了朋友家，看到了他家的漫畫書，跟超市里一樣。心想她也有圖書館中的漫畫書，我也好想要，于是，我趁她上衛(wèi)生間時，偷偷地把書放在包里，等他進來時，她也沒有發(fā)現(xiàn)。我心想，哈，原來偷東西那么簡單，不會被人發(fā)現(xiàn)。等我回到家時，我還在被窩里偷偷地看這本漫畫書。哎呀，這樣做真好，可以拿到自己想要的東西。
第二天，我睡午覺的時候，趁機拿出漫畫書來，津津有味的速讀著，可是爸爸發(fā)現(xiàn)了這本漫畫書時，他問我：“這本漫畫書時從哪里來的?”我只好撒謊說道：“是同學(xué)送給我的'”可父親看到上面寫著我朋友的名字，就知道是我偷來的。
糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，我只好把我偷來漫畫書的事一五一十地告訴了父親，但是父親并沒有說我，而是說：“孩子，雖然這本書你非常想看，但是偷是不好的，這樣最后會被關(guān)在監(jiān)獄里。如果你勇于承認自己偷了，也可以被原諒的，改天，爸爸把你送到她家，你給她道歉好嗎?”我答應(yīng)了。
次日我見了我同學(xué)后，連忙向她道歉，并把拿她漫畫書的事情告訴了她，她也原諒了我，同意借我看幾天。通過這件事我也深受啟發(fā)，便以后再也沒有犯過類似錯誤。
一件事的啟示作文10
“失敗乃成功之母”這句名言，相信大家都不陌生吧！在我面對失敗的時候，只要一想起這句話，心中便又燃起了希望的火苗。
在生活中，我固然會面對一次又一次的失敗，但我從未放棄過。記得有段時間，我總是看到別人騎著自行車悠閑的在馬路上在公園里溜達，貌似快活賽神仙。所以，我死纏爛打地追著爸爸，讓爸爸給我買自行車，也過過“神仙癮”，果不其然，爸爸很慷慨的給我買了一輛嶄新的自行車。剛把車推到家，我就迫不及待地嚷著爸爸要學(xué)騎。爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸教我首先將一只腳放在腳踏板上，向前一滑，然后再將另一只腳放上去……，按照爸爸的指揮，我剛上去，“砰”的一聲，我重重地從車上摔了下來，翻了個四腳朝天，這時我才感覺學(xué)自行車并沒有想象的那么簡單。爸爸趕緊過來安慰我說：“別灰心，失敗乃成功之母”，不要灰心。嗯！我不能放棄，我暗暗為自己加油！早已不知摔倒了多少次，身上青一塊紫一塊的`。最后，在我的不懈努力下，終于學(xué)會了騎自行車。迎著微風(fēng)，我不知疲倦地騎著，快活地笑了……。
人這一生不可能永遠都是綠燈，要想成為一個成功者，遇到挫折就決不能灰心喪氣，想做好一件事情，失敗是難免的，只要我們不氣餒，就一定能成功。
總之，“失敗乃成功之母”，這句話名言將永遠激勵著我前進！
一件事的啟示作文11
堅持就是勝利，這句話一直印在我的心里，成為我的座右銘，讓我終身難忘。
那是發(fā)生在我九歲時候的事，那時我看到幾位大哥哥在玩滑板玩，玩的很溜，我也想試試，乞求爸爸給我買一個滑板，爸爸覺得我已經(jīng)是一個大孩子了，便給我買了一個滑板，并說好一會去三角公園練習(xí)。
買完滑板，過來一會我們來到三角公園，開始了練習(xí)。我先讓爸爸扶著我，我小心翼翼的踩上滑板，拼命地扭動，可滑板只前進了一厘米不到，我又換了一種方法，只讓腿扭動，我以為這樣就可以飛快的向前，但是，這可不是我所希望的，滑板幾乎沒動，我生氣了，把滑板踢到一邊生悶氣。忽然，我看見幾位大哥哥在旁邊滑著，我癡癡的看著，有位大哥哥好像看懂了我的心思，他走過來對我說：“怎么，學(xué)不會嗎？”我點點頭，他溫和的對我說：“我教你�！蔽议_始認認真真的向他學(xué)習(xí)，我踩到上面，一踩一搖，還真的'向前了，我又學(xué)了幾下，我會走了，可大哥哥卻離開了，我也只能自學(xué)了。
我一滑，由于我的不熟悉，我一個“大展身手”就倒在了地上，我生氣了，爸爸見我生氣了就對我說：“堅持就是勝利，多練習(xí)就好了�！蔽蚁露藳Q心，我一定要學(xué)會。
雖然我滑倒了好多次，可我一點都不灰心，終于，我優(yōu)美的滑完了一段距離，我大喊：“我學(xué)會了！”
堅持就是勝利，這句話成為了我的座右銘，我會終身收益的。
一件事的啟示作文12
我還記得在幾個月前，發(fā)生了一件深深烙印在腦海中的事件，讓我永難忘懷。
那時，在校車上和朋友玩和聊天，因為我和這個朋友本來就很好，每次聊到最后都變成在互開玩笑，然而那一次，卻差點造成友情破裂。
過程中，我們一直你來我往的開玩笑、斗嘴，但是最后太過火，搞到互嗆出幾乎算是最惡毒的話，但我知道，就在我和他把“最后一句話”沖出的.那一刻，我們都馬上后悔了！由于這“最后一句話”的烙痕，促使我們之間好像出現(xiàn)了一到堅不可摧的隱形墻；我和他都不肯先道歉。所幸這個僵局只持續(xù)了一、二天，終于互說：“對不起！”，這句話像一句咒語，讓隱形墻消失的無影無蹤。更讓友誼變得更加堅固。
也許是人的天性吧！好勝心總是一個比一個強烈，像是在爭論時，我們都墜入了無底洞；都認定爭論一定得有輸和贏彼此都不愿意互退讓一步，不過，有句話不是說：“退一步海闊天空”嗎？不論在歷史或現(xiàn)今生活中，有著太多的前車之鑒，都時時刻刻的提醒我們，不要說出“最后一句話”！
在爭吵到惱羞成怒的狀況時，你所說出的最后一句話經(jīng)常成為罪惡毒且傷人的一把利劍，筆直的射向?qū)Ψ降男摹＿@樣有可能會造成無可挽回的傷痛，所以在爭吵時，真的得想想，要不要搶著說那最后的一句話？
一件事的啟示作文13
我作為太倉日報小記者，對于在生活中發(fā)生的各種事情都十分留意。接下來我要說的事，就是我親眼目睹但卻深受感觸的一件終身難忘的事。
有一次，我和媽媽一起逛街，忽然，我看到了一個披頭散發(fā)、穿著有許多補丁、破破爛爛的衣服的人，爬到一位正在和他的朋友聊天的男士身邊，一臉哭泣、悲哀地拉著那個男士的衣服，大叫道：“好心的'人啊，我現(xiàn)在身無分文，已經(jīng)好幾天沒吃飯啦，求你給我一點錢買東西吃吧。”剛開始，我覺得他很可憐，看到那位男士給那個人錢后，就自以為是地認為這個故事已經(jīng)圓滿的結(jié)束了，可并沒有。那個人拿到錢后，裝入自己的破口袋中。又朝著那位剛走沒一會兒的男士爬去，拉著他的衣服，大叫：“好心人，感謝你給我的錢�？墒俏疑厦嬗幸粋�已高壽的媽媽，下面有一個剛出生不久的兒子。你給的那些錢不夠我們吃啊，求求你，再給我們一點錢吧！”這時，我就覺得那個人在忽悠、欺騙那位男士了�？赡俏荒惺恳廊唤o了他錢，那個人拿了錢后就一溜煙兒的跑了。我心中為那位男士而感到憤憤不平，心想：那個人真壞，分明就是在騙錢，哼！那種人應(yīng)該看都不看！
夕陽灑在了我的肩上，可我還是怒氣沖沖、怒發(fā)沖冠，無意中，我又看到了剛才那個騙錢的人，那個人正在買東西。我十分疑惑，便偷偷的跟著他。他來到了一個偏僻的地方————一座大橋下面。他脫掉了破破破爛爛的衣服，換上了一套休閑裝，又整理了一下他那蓬亂的頭發(fā)，拿著她買的東西，走到大橋底下。大橋下有許多窮人，他把自己買東西全部都給了他們。
頓時，我的心僅傷感又溫暖。像他那樣樂于助人、默默地奉獻的人是少而又少。我們每個人都應(yīng)該向他一樣，多幫助有困難的人，即使自己犧牲了，但也為別人做出了貢獻。
一件事的啟示作文14
上個學(xué)期有一段時間我的學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定，不過我卻沒怎么放在心上，誰還沒有一兩次失誤的時候？所以在老師委婉提醒我時，我心里是不屑一顧的。
只不過這種不以為然只維持了兩個星期，因為我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)速度跟不上了，以前做起來覺得很輕松的試卷，現(xiàn)在要苦思冥想好半天才能做出來，正確率還不高，考試也一連好幾次分數(shù)下滑得厲害。到這個時候我才有些著急了，只是越急越?jīng)]有方向，學(xué)習(xí)、生活一團糟。
好在細心的老師很快就注意到了我的不對勁，她把我叫到辦公室，耐心地詢問了我的困惑。等我支支吾吾地說明原因后，老師反而松了一口氣，“原來是學(xué)習(xí)問題啊！這下我倒放心了……”老師的話讓我聽得一愣一愣的，原來啊，老師在上次提醒我的時候就覺察到我的問題了，因為她發(fā)現(xiàn)我的'課堂作業(yè)字跡潦草，正確率也大打折扣。她一直在等著我自己發(fā)現(xiàn)問題呢。在仔細分析了我的問題之后，老師又給了我一些好的學(xué)習(xí)建議。走出辦公室后，我感覺整個人都明朗了起來。
在那之后的日子里，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，課后及時高效的完成作業(yè)，慢慢地我又找回了那個自信的自己。很快又到了單元測試的時候，這一次我從容鎮(zhèn)定，一氣呵成。
看著手中滿分的試卷，我深深地感受到：學(xué)習(xí)的路上從來就沒有捷徑可走�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，我把這句話貼在了我的書桌前。
一件事的啟示作文15
俗話說得好：“螳螂捕蟬，黃雀在后�！毕惹拔抑皇峭ㄟ^書面的介紹來認識這句話，而現(xiàn)在，我有了一次這句話的切身體會：
NO.1：意外的發(fā)現(xiàn)：暑假到了，烈日當空，我和父母便去了綠樹成陰的外婆家避避暑，看看外公，外婆。
剛到外婆家門口，我那可愛的小表妹便迫不及待地要我陪她玩。問候過了外公.外婆.阿姨一大家之后，表妹一把把我拉到了小河邊上，要我?guī)退龘菩∥r，唉，誰叫哥哥必須讓著妹妹呢。我只好無條件地給我的這個“小公主”撈蝦玩。就在我發(fā)現(xiàn)蝦群，準備大展身手之際，一條昂公悄無聲息地游了過來，以“迅雷不及掩耳之勢”一口吞掉了半個蝦群。表妹見了，大吵著要抓這條昂公。嘿嘿，這也正合我意，有誰會愿意放棄這個好機會呢?
NO.2：“黃雀”行動：“黃雀”行動正式開始。我蹲守在剛剛蝦多的水塘邊，然后叫表妹在附近撒些米粒，引誘那條昂公，昂公肯定會順著米粒來到我在蝦群這邊布置的“漁網(wǎng)陣”里，到時，嘿嘿，晚上就有大補的昂公湯喝了。
果不其然，不一會兒，昂公順著我們布下的“天羅地網(wǎng)”大搖大擺地游了過來，我心里雖然激動，但也耐著性子，慢慢地拉動漁網(wǎng)，這條自以為是的.昂公一點也沒察覺到危險，還一心一意地品嘗它的美食呢。萬事俱備，“東風(fēng)”也到，是時候了，我“刷”地一聲將漁網(wǎng)從水中拉起，一切凈在掌握之中，昂公在網(wǎng)中亂蹦著，掙扎著。耶！抓住了!
晚上，吃著靠自已的努力捕來的昂公，聽著大家的贊賞，我和表妹別提有多開心，自豪了！
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