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一件事的啟示作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的啟示作文1
我家樓下的磚頭路上，時常會爬過一只只螞蟻。每當(dāng)我看見這些螞蟻，就會想起一件令我至今難以忘懷的事。
周未那天，我正做著作業(yè)，忽然，一只“攔路虎”擋住了我，我左思右想，卻怎么也算不出來。我煩燥地合上作業(yè)，跑到樓下去玩了。
我跟鄰居玩得不亦樂乎、滿頭大汗。在休息時，我看見了一只小螞蟻在地上爬。
我心血來潮，隨手撿起一根枯樹枝，擋在了螞蟻面前。從天而降的`“巨墻”使螞蟻像一只無頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)。這時，螞蟻停止了旋轉(zhuǎn)，拼命地往樹枝旁邊爬，想繞過我的樹枝。
我豈會讓它輕易逃脫？我又移動樹枝，將樹枝橫在螞蟻面前。螞蟻見了，不再往樹枝旁邊爬，而是徑直走到樹枝前。它看見了樹枝底下的縫隙，仿佛黑暗中看見了一座燈塔。它一低頭，腹部緊縮，就像一條蛇一樣從縫隙里輕松地游滑了過去。鉆過去之后，它好像在向我炫耀：“怎么樣，困不住我吧！”
我怎肯罷休？螞蟻鉆過去后，我再一次用樹枝攔住了它，把縫隙壓得嚴嚴實實。螞蟻見其他出路都是逃脫不了的，就跺了跺腳，以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下從樹枝上爬了過去。
我被螞蟻的執(zhí)著而震撼了，不禁自問起來：小小的螞蟻遇到困境都會堅持不懈，努力逃脫困境。而我呢？遇到難題，不假思索就放棄。難道我連只小小的螞蟻都不如嗎？想到這里，我扔下手中的樹枝，轉(zhuǎn)身上了樓。
坐到書桌前，我翻開作業(yè)，又想起那道難題來。我換了一個角度進行思考，一下子就找到了解題方法，三下五除二就算出了答案。
雖然這只是一只小螞蟻，但正是這只螞蟻啟發(fā)了我：只要堅持不懈，鐵杵也能磨成針；只要堅持不懈，即使身陷困境，也一定能擺脫！
一件事的啟示作文2
生活中每天都會發(fā)生許多事，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。
記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。
我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當(dāng)我打了個哈欠覺得困的時候，一看表已經(jīng)是十一點多了。
因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。
我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時我心中突然有過一種從未有過的寧靜。
突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現(xiàn)，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎？
我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了。這時，我想起爸爸曾經(jīng)給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……
想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的`小貓咪。我緊張的心情頓時煙消云散，一下子變得輕松起來，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學(xué)的力量。
一件事的啟示作文3
小時候，我總喜歡把一天應(yīng)做的事推到下一天，比如假期作業(yè)，我老是把假期作業(yè)放到最后一天寫，結(jié)果在慌忙之中，作業(yè)錯得沒法看�？墒钱�(dāng)這件事發(fā)生后，我改變了做法。
記得一天早晨：我邁著矯健的步伐來到教室門口，看見有的同學(xué)拿著剪刀，有的同學(xué)拿著卡紙，還有的同學(xué)在著急地剪著什么。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時候，陳婭迪問我：“你剪數(shù)學(xué)書上的.圖形了嗎？”我說沒有。我本來以為圖形很少，想今天再剪，可我一拿書卻傻了眼，整整四頁！我趕緊拿出剪刀，翻到圖形那頁投入到緊張地戰(zhàn)斗中。
不知不覺中，語文課帶著大家的焦慮來到了五二班。毛老師見我們都沒完成作業(yè)，便無奈地讓我們繼續(xù)剪，等剪完了再上課。時間過得真快，我們還沒剪好，下課鈴就毫不客氣地響了起來，一節(jié)語文課就這樣被我們白白浪費掉了。其實這本來是昨天就應(yīng)該完成的作業(yè)，如果我們按時完成作業(yè)，那天今天的語文課就能講新課了。
這件事使我不禁想到了一個故事：有一個乞丐，看到一家飯店門口掛著“明天吃飯不要錢”的牌子，他高興得合不攏嘴，天下竟有這等好事，明天我一定要來大吃一頓�？傻诙烊サ斤埖觊T口老板卻不讓進，乞丐和老板說了下基本情況，老板指了一下那個牌子，乞丐一看，仍然是那個牌子：明天吃飯不要錢。這時他才恍然大悟，世界上每天都有明天，天下沒有免費的午餐。
是啊，明日復(fù)明日，明日何其多，我們一定要珍惜時間，別等光陰流逝了才后悔莫及。因此，從今天起我們一定要做到：今日事今日畢！
一件事的啟示作文4
生活，是那么美好，它像一只搖籃曲，像一個透明的夢，像一個千變?nèi)f化的萬花筒，給我留下了啟示。生活中，事事超拔是繁如星斗，而那次學(xué)跳繩的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星始終閃耀在記憶中。
記得那是在一年級時候的暑假。
那是一個陽光明媚的早晨，我早早的起來，洗漱好，吃完早飯，閑得無聊，便拿出跳繩，叫來媽媽，讓媽媽教我跳跳繩。
媽媽“武裝”好了，開始教我跳跳繩。首先，媽媽教給我跳跳繩的要領(lǐng)；腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。手要牢牢地抓住繩子的兩端，不要把繩子甩出去。聽了媽媽教給我的要領(lǐng)，我胸有成竹的拿起跳繩，開始跳了。我按照媽媽教給我的要領(lǐng)，先把繩子放在后邊，往前面甩當(dāng)繩子到我腳前，我正要往起跳的時候，有一個小石頭一下子把我摔了一跤。這時候，我并沒有灰心，站起來，拍拍身上的'土，拿起繩子，繼續(xù)跳。當(dāng)我第二次跳的時候，我吸取了上次跳繩的教訓(xùn)，急忙拿來掃帚，清理了"現(xiàn)場”，開始跳繩了。我抓緊繩子，往前甩，“跳過去了1太棒了！”我高興得喊出了聲，因為這次我一下子就成功了。由于興奮過度，我又摔了一跤。接下來，我又摔了一跤。這時候，我有一些不耐煩了，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地說“孩子，你忘了嗎？失敗乃是成功之母，只要你堅持不懈，一直想著目標(biāo)前進，就會取得成功的！”說完，媽媽露出了百合花般美麗的笑容。媽媽的笑容，給了我信心和勇氣。我拿起跳繩，鼓足勇氣，開始跳了。腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空�！耙粋�、兩個、三個、四……太好了！我學(xué)會跳繩了！”我為自己而歡呼，我為自己而喝彩，我為自己而自豪。
通過這件事，我不僅學(xué)會了跳繩，還明白了一個道理：只要你向著一個目標(biāo)前進，有信心，有勇氣，堅持不懈的努力，成功就在不遠處等著你。要相信自己！
英國的雪萊說過：“讓預(yù)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？
一件事的啟示作文5
那年，我剛滿九歲。一天下課，我去樓下上廁所。
剛走到教學(xué)樓后面的云梯那里，我看見地上有一團廢紙，“咦！這是誰亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生��！”我連忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，而是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今天運氣真好！”我高興地差點跳了起來，“有了這五元錢，我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍！還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會兒，看有沒有人來找。
突然一個大姐姐進入了我的視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。這時，我馬上走上去問道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐傷心地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢？是什么樣的？”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢�！蔽铱唇憬阏f的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢�。俊薄鞍パ�！是的，是我的`！”大姐姐激動地說。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心里可高興了。
雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包�！百浫嗣倒澹至粲嘞恪�。從這件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會感到快樂；從這件小事，我也得到了一個啟示：別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會覺得拿在手里不塌實。
一件事的啟示作文6
在我記憶的圖畫中，有許多事情已經(jīng)隨著時間的流逝慢慢淡忘，有一件事我至今仍然記憶猶新。
記的有一次，我們班進行了一次數(shù)學(xué)測驗，因為題目比較簡單，所以，我便早早地把試卷交了上去。
下課時，我和同學(xué)們激烈地討論著，核對著答案。眼看離成功只差一步之遙時，最簡單的計算題我竟然寫錯了，我十分懊惱。
臨到放學(xué)前，只見邢老師喜笑顏開地拿著一沓試卷快步來到了班級。看著邢老師那高興的樣子，我心想：這次測驗成績肯定不錯。果不其然，邢老師說：“這次考試考的不錯，80分的只有幾個，100分的有以下同學(xué)：唐叢林、王思奕、張思源、胡昕宇……”同學(xué)們報以熱烈的.掌聲，我正陶醉在考了滿分的喜悅之中�？晌肄D(zhuǎn)念一想：邢老師報錯了吧！我不是錯了一道計算題嗎？我連忙接過試卷，把那題看了又看，果然錯了！我連忙用手把那題遮住，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我正在胡思亂想的時候，同桌王思奕捅了我一下說：“怎么啦，考100分還不高興嗎？”“高興……高興，只是太……激動了�！蔽壹泵φf。一放學(xué)，我立刻把試卷往書包里一塞，便立刻向家中跑去。
回到家中，我把試卷看了一遍又一遍，不知該怎么辦才好。這時，我的耳邊仿佛出現(xiàn)了兩個聲音，一個說：“千萬不能改，改了就不誠實了，下次仔細點兒，還可以考到100分�！绷硪粋�說：“趕快改，這樣你就是100分，誠實算什么，分數(shù)最關(guān)鍵！”……我的臉漲的通紅，該怎么辦呢？
這時，爸爸回來了，問道：“這次數(shù)學(xué)測驗打多少分？”我把事情的來龍去脈說明了。爸爸嚴肅地說：“明天去把分數(shù)改過來。”“好不容易考到的……”我小聲地說：爸爸又說：“那樣不誠實，我們不需要虛假的分數(shù)�！蔽尹c了點頭。
就這樣，我只得了99分，誠實才是最重要的，我寧愿要真實的99分，也不要虛假的100分。這里，99分大于100分，因為99分里有誠信。
一件事的啟示作文7
今年，我是四年級，自行車對我來說是小菜一碟，所以我的目標(biāo)就改為學(xué)騎電動車。但是我通過拐彎這一件小事，就啟示我了一個道理：堅持就是勝利！
那天，我朋友叫我出來玩兒。我下樓的時候，發(fā)現(xiàn)她正在騎著電動車在樓下等我。我加快速度跑下樓去。
“高思琪，你怎么騎著電動車來了？”
“我為什么不能騎著電動車來呀�！�
″你讓我騎會兒。“我正要碰電動車，高思琪就打我了一下，說：”你去騎你媽媽的電車去唄�！�
”哦！對哈�！罢f完我就上樓找媽媽要電動車上的鑰匙。
我推開門：”媽，你電動車上的'鑰匙在哪兒呢？“
”在桌子上呢�！�
”哪個桌子呀？“
”還能是哪個桌子呀，客廳那個桌子�！�
我拿起鑰匙就往外跑，媽媽還沒來得及問我拿鑰匙干嘛去呢。
我用閃電般的速度下了樓。我把鑰匙插進電車里，就騎了上去。那個時候，我的身高不夠，所以騎上去會有點兒難上。
”你把油門加一點，讓電動車轉(zhuǎn)過來�！甯咚肩鲗χ艺f。
我按著搞思琪的說法去做，但是我卻不小心在轉(zhuǎn)彎的時候，摔了個腳朝天。我就想著：摔得好疼啊，還不如不練了。
我的好朋友高思琪，好像看透了我的心思，就對我說：“你這還算好的呢，我練的時候可是摔了差不多100多次。
我笑了，對高思琪說：”我一定會練的，我要堅持下來！“
我試了好多次，每次不是我摔倒，就是車子不聽使喚。在我試到第38次的時候，我終于把電動車給轉(zhuǎn)過來了！
把電動車轉(zhuǎn)過來彎這一件小事兒，就告訴我們一個大道理：堅持就是勝利！
一件事的啟示作文8
暑假里去外婆家玩。吃過午飯，外婆正要去東邊的小溪里撈浮漂草。我瞧見外婆拿著個長竹竿，竹竿上還戴著網(wǎng)兜，覺得奇怪，就追上前去，隨著外婆一起來到了東溪。
外婆拿著竹竿撈浮漂草，我就站在一旁看著，也不顧太陽地烈曬，看得津津有味。外婆嫻熟地操縱著竹竿，網(wǎng)兜在小溪里飄來飄去，可逮住了不少浮漂草！外婆撈滿一兜就倒入了提桶里，不一會兒，提桶就被灌滿了。我非常羨慕外婆能這么嫻熟地撈浮漂草，就也想學(xué)一把。
我學(xué)著外婆的樣子，用胖嘟嘟的'小手想抓起竹竿，用盡大力氣，在水中瞎撈了一把。浮漂草沒撈到，反而打散了它們，弄得支離破碎的。我想，失敗是成功之母，我再試一次。
我鼓足氣，再一次抓起竹竿，這次我有了上次的教訓(xùn)了，不敢再盲目地去撈了。我小心翼翼地把竹竿伸向一堆浮漂草，然后蜻蜓點水般，一撈而過，結(jié)果呢，可想而知，還是一事無成，因為撈得太淺了。我氣急敗壞，想著，這浮漂草是不是單單和我作對，一次又一次得跟我玩捉迷藏，外婆撈的時候不是挺好的嗎？
浮漂草跟我斗，我今天也不放它了，斗就斗！我兩手抓著竹竿，像在湯碗里辟油一樣，小心地辟出了浮漂草。哼，看誰贏得過誰！我心里很是樂，總算斗贏了浮漂草。
我開始把浮漂草一點點倒入提桶里，倒進去可也是費了我好打一番心思才干完的。我干了一點就滿頭大汗，累得氣喘噓噓，動作也笨手笨腳的，外婆怎么就那么嫻熟、輕巧呢？這就在于常常要做，常常挑戰(zhàn)，從小就開始磨練意志，挑戰(zhàn)自己這樣，長大后才能做好任何事。
挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)未來，挑戰(zhàn)一切不可能，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)我們自己的人生。讓我們一起來挑戰(zhàn)吧。
一件事的啟示作文9
那是一年級發(fā)生的事情，可它讓我懂得了誠信的力量。
那是一個陽光明媚的大晴天，我還是像往常一樣去上學(xué)，到了教室，開始上課的時候，我看到坐在我前面的于錦添，他拿著一支鉛筆非常好看，而且他用那支鉛筆寫出的字也非常漂亮。于是，我也想要一只，所以整節(jié)課我都在想著那支筆，想的失魂落魄。就在快下課時，我心中突然冒出了一個大膽的想法：下了課趁他不注意，把他那支筆偷偷的拿走，反正他還有好幾枝呢，就這么決定了。
下課鈴一響，我就等著于錦添出去玩兒，然后伺機而動。好，他終于出去了，我悄悄地靠近他的`書桌，不動聲色的順手牽羊，就這樣神不知鬼不覺的把筆拿了過來。我偷偷的觀察了一下，這支筆真漂亮，我又試著寫了幾個字，字也寫漂亮了。于是心里暗自高興，自己覺得心滿意足。
放學(xué)了，我高興地飛出教室，就在這時，我發(fā)現(xiàn)不對勁了，風(fēng)冷颼颼的吹到臉上，腳下總覺得有石子絆住，整個空氣都覺得有點，我懷著忐忑不安的心回了家，午休的時候滿腦子都是這個事情，自己好像丟了魂一樣，坐立不安。
就這樣熬到了下午上學(xué)，我猶豫再三，決定主動向于錦添承認錯誤，把他的筆還給他，祈求他的原諒。
我看到于錦添在座位上，于是就走了過去，懷著愧疚的心情，對他說：“對不起，中午沒經(jīng)過你同意拿了你的筆�！�
沒想到于錦添滿不在乎的說：“嗨，沒事，同樣的筆，我有好幾支呢，如果你喜歡，就送給你吧！”
我不好意思的笑了。
下午放學(xué)回家的時候，我背著書包走出校門，風(fēng)兒溫柔地吹過來，鳥兒嘰嘰喳喳的對我歌唱，清新的空氣撲鼻而來，帶著鮮花的芳香。
這件事使我至今難忘，如果我沒誠實承認我的錯誤，肯定會失去很多朋友，以后也不會有朋友再跟我相處。
由此我明白了這句話——“與朋友交，言而有信�！�
以后我一定會做一個誠實講誠信的人。
一件事的啟示作文10
在我記憶中，一直有一件事忘不掉，它給我的啟示我終生難忘。
那是在一個深冬的傍晚，我在學(xué)校值日，直到天黑了，才回去，回去的路上我看見一個低年級的小弟弟，我想：大概他也是今天值日吧。小弟弟走著走著，忽然摔在了地上。我想：小弟弟肯定會哭鼻子的。不想，小弟弟不但沒哭還自己站了起來，拍了拍身上的土，揉了揉碰傷的地方，一瘸一拐的向前走著。我愣在原地一動不動，大概是被小弟弟的精神感動了吧！
第二天，到了學(xué)校，剛放下書包同桌就小聲對我說：“嘿！前天咱們考的試卷今天發(fā)下來。”“��！糟了，那天我只想著快點寫完卷子出去玩，根本就沒有認真寫，也沒有檢查，這次可糟了�！蔽医辜钡恼f道�！八隳愕姑梗蠋煖实糜�(xùn)你一頓。”同桌帶著既同情又嘲笑的語氣和我說。“鈴~~~~~~”上課鈴響了。老師拿著一摞厚厚的卷子進來了。念道：“XX98，XX95,XX91······曹文碩57······曹文碩一會你來我辦公室一下�！�
我來到老師的辦公室，老師語重心長的對我說：“文碩，就快期末考試了，就找你這樣的成績，怎么還能考個好成績呢？對于你這樣的學(xué)生來說，考51分是不應(yīng)該的`�！焙髞�，就是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。
下學(xué)回到家，心情很失落，媽媽看到我這樣就問：“怎么了？”我說了聲：“沒事。”就回到房間，“啪”的一聲把門關(guān)上。趴在床上很失望。那時心情失落的我?guī)缀鯁适Я诵判摹Ｎ液鋈幌肫饋�，小弟弟的那件事，一想我�?yīng)該向小弟弟學(xué)習(xí)。跌倒了，那就爬起來！我馬上去認真復(fù)習(xí)。
過了幾天，又要考試，我鼓足勇氣好好答題。終于獲得了一個100分。
“跌倒了爬起來”那件事給我的啟示我會一直記在心里，永遠不會忘掉。
一件事的啟示作文11
生活總是以些許小事啟示我們，讓我們發(fā)現(xiàn)真理的光芒，改掉自身的缺點。
那是去年，我瘋狂地愛上了靈異故事，萬般幻化的妖狐，恐怖驚悚的洞窟，面目猙獰的鬼差，吞吐內(nèi)丹救世的靈妖……讓我忘了吃飯，忘了聽課，忘了寫作業(yè)……似乎自己就是它們的`一員，神乎乎，飄飄然，穿越在現(xiàn)實與虛幻。上課時，腦子里是；睡覺時，夢里也是。最終成績掛起紅燈，我茫然不知所措。還好，媽媽給我報了輔導(dǎo)班，最初幾天我還可以安心，但瘋長的草不久便又蔓延上我的心。
一天，正當(dāng)我開小差的時候，窗外傳來“咔嚓，咔嚓”的聲響。我瞟了一眼，只見一位爺爺拿著一把修樹的剪刀殘忍地剪著一棵樹，殘枝敗葉狼藉滿地。我真為這些樹擔(dān)心。
課間休息時，出于好奇，我走過去看。發(fā)現(xiàn)，那些壯壯的，看著就生命力旺盛的枝條都成了他“摧殘”的對象。
我好奇地問：“爺爺，你為什么偏剪壯的枝呀？人家長得好好的，多可惜呀！您這不是欺負樹嗎？”
爺爺放下剛要伸向一根壯枝的剪刀說：“小姑娘，你沒聽說過‘小樹得竄小孩得管’的嗎？”
我一臉疑惑地看著爺爺。
“這樣的枝呀，”爺爺用手一指，“我們管他就叫徒長枝，你看它長得壯，但它最掠奪樹的營養(yǎng)，營養(yǎng)被它奪走了，來年呀樹就開花少，結(jié)果少，所以就要把它們?nèi)考舻�，保證來年開花，結(jié)果。小孩也是這樣，比如現(xiàn)在有的家長孩子干什么都不管，孩子天天沉溺游戲不學(xué)習(xí)，這不把孩子糟踐了嗎？到他們長大的時候，哪里會有出息呀，該管管了。”爺爺哀嘆了一聲，又將剪子剪向那根壯枝。
回教室的路上，我思忖著爺爺?shù)脑�，似乎也是在說自己。媽媽勸慰，爸爸批評，其實不就是爺爺手中的剪子嗎？他們?yōu)榱宋页刹挪胚@樣做呀。我沉迷靈怪故事，不就是我這個年齡不該長的“壯枝”嗎？將來自己要有作為，就必須要將這樣的“壯枝”剪掉。
一件小事，給了我生活的啟示�；丶液�，我把悄悄藏在床底下的靈怪故事書都丟盡了垃圾箱。
一件事的啟示作文12
11月的第二個星期一，真是讓我難忘。
我和金易配合主持人、旗手和指揮一起完成升旗儀式。我負責(zé)觀察操場，指示他放音樂。不一會兒，升旗儀式開始了，我們準備放音樂了，我讓金易播放國歌，金易不知道為什么走神了，沒把國歌播放出來！還好段老師及時提醒，不然后果不堪設(shè)想�。∪缓�，段老師嚴厲地批評了金易注意力不集中，他說：“一會兒頒獎的時間，你們誰點錯了，那就完了”說完就到外面去看升旗儀式了。
段老師剛走，金易就把操控臺“讓”給我了，對我說：“你來吧！我……我不行�！蔽乙灿悬c緊張了，但還是坐到了操控臺前，金易負責(zé)觀察操場，指示我放音樂。我們等著主持人說頒獎開始。過了一會，金易突然對我說：“按一下shift �！蔽也恢浪屛仪袚Q中英文是什么意思，就按下 shift,沒什么事發(fā)生，金易又說：“按F5刷新一下�！蔽野聪铝薋5,操場上突然響起了“一！二！三！四！一二三四！”的聲音，不好，是跑步音樂！我大吃三驚，第一驚是F5怎么刷出了個跑步音樂？第二驚是我怎么干了這種事！第三驚是聽到了急沖沖的腳步聲。我透過玻璃看看操場，同學(xué)們都笑到地上去了，一個個東倒西歪的，像一棵棵被臺風(fēng)吹倒的柳樹。人群中的.另外兩個設(shè)備操作人員則疑惑地看向廣播室，連正在講話的值周老師都快笑出聲了。雖然是冬天，但我的手心卻在冒汗。段老師滿臉通紅走進廣播室，嚴厲地批評我和金易為什么不按正常的方式操作。沒想到還沒開始頒獎我們就被“請”回了教室，我的“兔子”終于平靜了下來。事后我才知道，F(xiàn)5、空格等這些都是快捷播放鍵，不能亂按。
播放音樂看似簡單，其實需要熟練掌握電腦操作，工作時一絲不茍。不認真就會“看看都會，上去崩潰”。
一件事的啟示作文13
“我終于學(xué)會騎自行車啦！”我很開心的，騎來騎去，大聲叫著。我不但學(xué)會了騎自行車，還得到了一個啟示。
在二年級的時候，我不會騎車，每當(dāng)看見哥哥們都會騎自行車了，我都很羨慕，他們有時還笑話我不會騎自行車，我心里非常生氣，心想：盡管我不會騎車，但總有一天，我一定會學(xué)會的。
不久，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我很開心。剛買下不久，我就讓爸爸教我騎，爸爸答應(yīng)了。爸爸把車推過來，對我說：“我扶著車，你騎上去�！薄澳俏視粫粝氯グ�？爸爸�！蔽乙苫蟮貑枴！耙欢ú粫�，我扶著車呢�！卑职中χf。
我走到車前，小心地把右腳跨到車的另一邊，慢慢的地坐上去，我說：“爸爸，你一定要扶好車。”“沒問題，放心吧！”爸爸說。
我開始小心的.、慢慢地騎開了。車子不停的地搖晃著，我膽戰(zhàn)心驚的地對爸爸說：“爸爸你扶著車沒？”“扶著呢，你要騎快點，這樣你的車子就不搖晃了。”爸爸說。
于是，我騎得飛快。我騎著騎著，看見前面有一個很大的坑，我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸在后面說：“快拐彎！”于是我向旁邊拐，結(jié)果旁邊有一面墻，我非常著急，手松開了車把，重重地摔了下去，爸爸趕快扶住了我。我生氣地說：“爸爸，你怎么扶的？我不想學(xué)了�！卑职謪s還在笑，我火冒三丈說：“我真的不學(xué)了！”“你真要放棄？人要知道先苦后甜，如果你現(xiàn)在不苦，你就不可能學(xué)會騎車。”爸爸說。我羞愧地低下了頭小聲的地說：“我要好好學(xué)，我一定要學(xué)會騎車�！苯�(jīng)過了我多次的努力，我終于學(xué)會了騎自行車。
通過這件事，我明白了：不管做什么事，都是先苦后甜的，只要你有勇氣去做，就一定能成功！
一件事的啟示作文14
俗話說：“誠信值千金，失顏莫失信。”那一次讓我懂得了誠信是多么寶貴。
記得那一次，我去書店里讀書，時間如梭，我該回家了，我卻還沒有讀完，準備把書借回去，就在填登記表的時候，我猶豫了一下，心想：才能借3天，我要是讀不完那可怎么辦呀？于是我在心里想了個妙計。我剛填完表，沒等阿姨放進柜子里，我便假裝不小心把書柜上的書撞倒，在阿姨收拾的過程中，我已快速地把登記表放入碎紙機“毀尸滅跡”，一切弄好，我拿著書飛快地逃離了書店。我走在路上，小心翼翼地盯著路上的每一個人，內(nèi)心卻無法平靜，我為借到書感到高興，但卻又因為這種偷書的滋味感到忐忑不安。
回到家里，我打開書，可這回卻怎么也讀不進去，以前看書時津津有味，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我努力讓自己集中注意力，腦海里卻出現(xiàn)了書店阿姨那雙溫柔的眼睛，突然如惡狼一般兇神惡煞地盯著我，嚇得我出了一身冷汗。直到晚上要睡覺的時候，我還惦記著我偷書的事，就算進入夢鄉(xiāng)，還夢到自己又回到了書店，我剛要逃跑，突然就看到千萬只兇惡的眼睛盯著我。
第二天，我一醒來，就趕緊奔去書店一探究竟，到了書店門口，剛要進去我突然發(fā)現(xiàn)門上貼著一張紙，上面寫到：有人借書未還，本書店停止借閱！我心想：壞了！如果我不把書還回去，以后豈不是借不到書看了，可是我要還了，既不是自投羅網(wǎng)？內(nèi)心一番糾結(jié)，但最后還是抵不住以后沒法借書看的.痛苦，我小心翼翼地把書還給了書店阿姨，然后疾步如飛地跑走了。
跑出了書店，我低著頭走在路上，失去雖使我有些難過，但是我收獲了誠信，而我的身心也感到無比自由。以后，我一定會堅守信用，不會在想什么“妙計”來做一些錯事了。
一件事的啟示作文15
在我的成長過程中，有很多事都已經(jīng)淡忘了，有的甚至已經(jīng)消失。但是有一件事令我終生難忘。
暑假的某一天，媽媽讓我去買燒餅，給了我10元，讓我去。
到了賣燒餅的地方，我要了6個，本應(yīng)找回4元，但老板把10天和4元一起找給了我。我猶豫了一秒，這一秒，仿佛世界靜止，風(fēng)，停了，花，睡了，草，停止了生長。只有我自己在想：到底該不該還給他呢？還給他，白給的10元不要了；不還，違背了自己的心。
雖然我想到了這一切，但我還是把錢接了過去。
走在路上，我總感覺有一塊大石頭沒落地。
突然，我看到一對母女在玩游戲，我不禁放慢腳步，停了下來，靜靜地，靜靜地，看著…
規(guī)劃是這樣的：媽媽當(dāng)售貨員，負責(zé)把她面前這本書；女兒4歲左右，當(dāng)小顧客。
游戲開始了�！斑@本書多少錢呀？”一股清純的聲音傳進我的.耳畔�！拔逶�！”“小顧客”給了“售貨員”10元，媽媽為了測試女兒，故意把10元和5元都給了“小顧客”，女兒發(fā)現(xiàn)錢不對，就還了回去。
“你為什么這樣做呀？”媽媽問。
“老師說了，做人要誠實，不能欺騙別人！”孩子說。
這一瞬間，我被感動了，孩子那幼小的心靈，竟能懂得這樣的道理！那我這個大孩子也做得太失敗了！
我立馬轉(zhuǎn)身，跑向燒餅攤，我把那10元還給了老板，低下頭羞愧地說：“對不起，我不該拿您的錢！”本以為會被臭罵一頓，沒想到老板微笑著說：“孩子，你這樣做是對的，謝謝你。”
走在路上，我明白了一個道理：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。不論做大小事，都要學(xué)會誠實。謝謝那個小女孩，讓我看到了人間最美的真情——誠實。
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