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我最崇拜的人作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我最崇拜的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最崇拜的人作文1
我一向佩服忠誠(chéng)謙虛有智慧的人!比如劉伯溫,比如吳用,當(dāng)然,羽扇綸巾的諸葛孔明是我最崇拜的人!
“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)”在《出師表》中,諸葛亮是這樣談起自己的。他總是自己無(wú)德無(wú)才,他的成就都是承蒙君主的錯(cuò)愛(ài)!這是多么謙虛的品格啊!要知道,能讓徐元直鼎力推薦,能讓劉備三顧茅廬邀請(qǐng),能讓周瑜感慨“既生瑜,何生亮”,諸葛亮,注定了是個(gè)傳奇人物。
“談笑間檣櫓灰飛煙滅”,這是蘇東坡對(duì)諸葛亮的稱(chēng)贊。我試著想象那個(gè)場(chǎng)景,漫天的火光燒紅了大江,連云彩也不忍看下去,用紅布遮住了眼睛。曹操的百萬(wàn)雄兵在諸葛亮的計(jì)謀下毀于一旦,死的.死,傷的傷,逃的逃,一代梟雄曹孟德只有親兵跟隨,一路狼狽逃竄。而這一切都在孔明的預(yù)料之內(nèi)。更不消說(shuō),那場(chǎng)本不該有的東風(fēng),正是他知天文曉地理的杰作。這樣有智慧的人,我們不得不稱(chēng)之為奇才!
想來(lái),那司馬一家也是狡詐的很!他們盜取了孔明的木牛流馬,卻不懂得機(jī)關(guān)的用法,又把蜀軍的衛(wèi)兵抓去詢問(wèn),不想,又中了孔明的計(jì)策,白白的把糧食拱手送給了蜀軍。這樣,諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就得到了糧食。這樣的方法,古今中外絕無(wú)僅有!
我去過(guò)武侯祠,這是唯一的君王和臣子共祭祀的祠堂,這足以證明諸葛亮在蜀國(guó)人眼中和心中的分量!這就能理解半個(gè)成都人——杜甫感慨的說(shuō):“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。這種遺憾這種悲痛深深銘刻在蜀國(guó)人的心中。
諸葛亮不愧是智慧的化身!不愧是忠誠(chéng)的子民!他不愧于“鞠躬盡瘁死而后已”的歷史評(píng)價(jià)。我崇拜這樣的人,我要成為這樣的人!
我最崇拜的人作文2
我最崇拜的人,不是會(huì)唱歌的周杰倫,也不是會(huì)演戲的周潤(rùn)發(fā),而是平平常常的一名鞋匠。
這位鞋匠是一位叔叔,雙腿生來(lái)就有毛病,走路時(shí)沒(méi)法站起來(lái),只能蹲下一步步慢慢地向前移動(dòng)。他工作的地方就在秀水購(gòu)物廣場(chǎng)對(duì)面,他使用的工具也很簡(jiǎn)單,一個(gè)補(bǔ)鞋用的手動(dòng)縫紉機(jī),一個(gè)破工具箱,里面有鉗子、小鐵鍾、鐵釘、膠水和一些皮鞋零部件。他臉上的皺紋很深很深,穿著上個(gè)世紀(jì)的中山裝,在桃園二巷這條車(chē)水馬龍的街道上,他顯得特別渺小。
從遠(yuǎn)處走來(lái)一位穿著打扮很時(shí)髦的青年,走路一跛一跛的,開(kāi)始,我還以為他是個(gè)瘸子呢,走近才看清楚,原來(lái)是是右腳皮鞋的后跟掉了,正拿在手里?匆(jiàn)鞋匠,他的眉頭終于展開(kāi)了。他走過(guò)來(lái),把鞋和鞋跟放在鞋匠面前,然后坐在一張椅子上。鞋匠半閉的眼睛張開(kāi)了,顯得很有精神,他利索地看了看鞋,然后放在手動(dòng)縫紉機(jī)上用線縫了一圈。皮革底子很厚,他搖動(dòng)縫紉機(jī)手柄時(shí)有點(diǎn)吃力。最后,他把皮鞋用幾個(gè)鐵釘釘好了,用手扭了扭,確信已牢固,才用一塊布把鞋擦干凈,遞給那位青年,青年有腳氣,我在對(duì)面站著都聞到一股臭味,鞋匠卻始終沒(méi)有皺一下眉頭,只把心思都用在他的工作上。青年遞給他五元錢(qián),很得意地走了,他抬頭用異樣的眼光看了看那青年,又埋頭去干自己的活去了。
我不止一次看到他給顧客補(bǔ)鞋,他的動(dòng)作那么熟練,神情那么專(zhuān)注。他的眼中只有補(bǔ)鞋,他經(jīng)常悠閑地看著人們腳上的鞋,那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上常掛著一絲知足的笑容。他每天干著又臟又累的工作,但他能為人們及時(shí)地補(bǔ)好鞋,為人們解決生活中的“難題”,的確值得我們崇拜。
我最崇拜的人作文3
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個(gè)子,大塊頭,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。
楊老師很關(guān)心我們,他很少批評(píng)人,而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,或者學(xué)習(xí)遇到困難,他總是循循誘導(dǎo),苦口婆心,從不發(fā)脾氣。
記得第一次楊老師上作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒(méi)注意聽(tīng)講。老師講完后,同學(xué)們都“沙沙沙”的寫(xiě)起來(lái)。楊老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸道:“寫(xiě)得不錯(cuò)!嗯,你的字寫(xiě)得真漂亮!這句話有水平!你真有幾下子……”不一會(huì)兒來(lái)到我面前:“咦!你怎么不寫(xiě)呀?”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我說(shuō):“我……我沒(méi)聽(tīng)懂!
楊老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開(kāi)始嘛!來(lái),我們一起來(lái)思考,作文題目是‘夸夸我的媽媽’,你覺(jué)得自己的媽媽值不值得夸,為什么?給你印象最深的是哪件事?”在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,我想好了要寫(xiě)的內(nèi)容。接著,楊老師又和我一起組織材料,列題綱,還指導(dǎo)我寫(xiě)作的方法。不一會(huì)兒我文思泉涌,埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,楊老師又轉(zhuǎn)到我的`桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會(huì)兒我的稿紙,高興地鼓勵(lì)我:“真不錯(cuò),你很能寫(xiě)嘛”我停下一看:“真的,我還從來(lái)沒(méi)寫(xiě)這么長(zhǎng)、這么精彩的句段呢!”
楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師,我們都很崇拜他。
我最崇拜的人作文4
每一個(gè)人都有自己最崇拜的人。有的人崇拜英雄,有的人崇拜偉人,有的人崇拜父母,但我最崇拜我的奶奶。
奶奶今年六十多歲了,身體也不是特別好。盡管自己已年過(guò)花甲,但她卻還是那么孝順,她總是盡心照顧著年過(guò)九旬的婆婆。我的`婆婆患有老年癡呆癥,但是奶奶從不嫌棄,一有時(shí)間就把婆婆接到家里來(lái)住。每次婆婆來(lái)她都把自己很好的衣服拿出來(lái)給婆婆穿。奶奶知道婆婆喜歡吃肉,就買(mǎi)來(lái)很多肉,做給婆婆吃。奶奶除了照顧年邁的婆婆,也無(wú)微不至地照顧我。從我一出生,就是奶奶一手把我養(yǎng)大。以前,我沒(méi)剪短頭發(fā)時(shí),她天天六點(diǎn)鐘起來(lái)給我扎頭發(fā),F(xiàn)在,為了不讓奶奶那么辛苦,我就把頭發(fā)給剪了。但她還是對(duì)我千叮囑萬(wàn)交待的,總擔(dān)心著我。
奶奶的心腸可是特別的好。有一次,我們家樓下的那個(gè)鄰居取了很多錢(qián)回家,可能因?yàn)樗岬臇|西很多,就把那個(gè)錢(qián)包掉在了樓道里。我奶奶正好下去買(mǎi)菜,就在她的門(mén)前看見(jiàn)那個(gè)錢(qián)包。她撿起錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里有很多錢(qián),還有那個(gè)鄰居的身份證。于是,奶奶就敲敲鄰居家的門(mén),見(jiàn)鄰居沒(méi)在家,就在那個(gè)鄰居的家門(mén)前等了一個(gè)下午,最后那個(gè)鄰居回來(lái)了,奶奶把錢(qián)包還給了他,他對(duì)奶奶說(shuō):“真是太謝謝您了,這是給我在外打工的女兒匯的錢(qián),弄丟了就可不好了!”可奶奶卻說(shuō):“鄰居之間還說(shuō)什么謝,這是應(yīng)該的嘛!”
奶奶是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。如果誰(shuí)家有困難,她總是毫不猶豫地伸出援助之手幫助他們。她每天都穿得漂漂亮亮的,我經(jīng)常都會(huì)問(wèn)奶奶:“奶奶,你穿得這么好是給誰(shuí)看的!蹦棠陶f(shuō):“我是穿給自己看的!”雖然她這一生經(jīng)歷三、四次的車(chē)禍,身上傷痕累累,病疼滿身,但是她還是很樂(lè)觀地面對(duì)生活,每天都是笑呵呵的!
我最崇拜的人作文5
語(yǔ)文老師,雖然長(zhǎng)得不算很漂亮,但是笑得時(shí)候卻傾國(guó)傾城;語(yǔ)文老師,雖然說(shuō)話的聲音有點(diǎn)尖,但是講課的聲音卻悅耳動(dòng)聽(tīng);語(yǔ)文老師,雖然知識(shí)算不上淵博,但卻學(xué)富五車(chē),踔絕之能……
我剛認(rèn)識(shí)我們語(yǔ)文老師的時(shí)候,是初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師還不認(rèn)識(shí)我,慢慢的,我開(kāi)始了解我的老師,我們語(yǔ)文老師,特別愛(ài)讀書(shū),讀過(guò)好多的中外古典,中外名著。并且也要我們多讀書(shū),還要讀好書(shū),并且還特別提倡我們“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,對(duì)于我這個(gè)特別熱愛(ài)讀書(shū)的好少年來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天賜的好老師。
我還想更深的了解我的老師,然后我又從百度上搜索老師的`名字,發(fā)現(xiàn)并且了解了老師好多的歷史,語(yǔ)文老師,獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、市區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。特別是當(dāng)她已經(jīng)不再教孩子以后,家長(zhǎng)或孩子的一句話“就是忘不了魏老師,魏老師對(duì)孩子就是好”是為人師最大的幸福。
我從小就沒(méi)有崇拜過(guò)多少人,可是語(yǔ)文老師,是不得不讓我佩服。她五十多歲,卻依舊堅(jiān)持為我們上課,聽(tīng)說(shuō)老師自己的孩子學(xué)習(xí)很好,考進(jìn)了一所很好的大學(xué),教子有方的她,來(lái)教我們學(xué)習(xí),教我們知識(shí)。
老師是培育祖國(guó)花朵的園丁,她灌輸給我們知識(shí),把自己所學(xué)的一切都交給了我們,這就是我的好老師,也是我最崇拜的人——魏老師。
我最崇拜的人作文6
媽媽的愛(ài)是一棵綠樹(shù),即使是嚴(yán)寒的酷暑,也能讓你的心中洋溢著清涼;媽媽的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,即便是在寒冷的冬天,也能讓你的心靈感受到溫暖;媽媽的愛(ài)是一泓清泉,即使經(jīng)歷歲月的風(fēng)塵,也能讓你的情感清明澄澈,媽媽就是很偉大,付出的永遠(yuǎn)比得到的多。
在記憶的長(zhǎng)河中,有許多可親可敬的人,其中,我最崇拜的是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。
我的媽媽雖然不是很漂亮,不是很年輕,但在我心中媽媽是最偉大的。媽媽在一天天的變老,而我卻長(zhǎng)大了,媽媽的心血都注入了我的體內(nèi),他澆灌著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。我就像一張作文紙,媽媽書(shū)寫(xiě)著我,字里行間都充滿了她對(duì)我的愛(ài)。
媽媽是偉大的,她讓我懂得了許多做人的道理,他是我呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)老師,他教我走路、說(shuō)話。當(dāng)我走出第一步,媽媽激動(dòng)的留下了眼淚,因?yàn)槟鞘俏胰松牡谝徊,是媽媽理想的第一步!?dāng)我叫出第一聲“媽媽”時(shí),她又是那樣的高興,而現(xiàn)在,我每時(shí)每刻都在叫這個(gè)我最崇拜的人——媽媽。
媽媽是我的.良師益友,他和我之間,并沒(méi)有老師學(xué)生間那種觸電般的感覺(jué),而是那種親切、溫和、隨心所欲的感覺(jué)。她叫我做很多家務(wù),當(dāng)我不懂時(shí),她就是一次次的重復(fù)要點(diǎn),并實(shí)際操作給我看。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,我想,這就是媽媽最大的愿望吧。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我心田上的百合花。
我最崇拜的人作文7
我總認(rèn)為偶像是一個(gè)神圣的人物,但是今天我才知道,原來(lái)偶像就在我們的身邊。
“母親”這個(gè)代號(hào),雖然寫(xiě)起來(lái)容易,但是這是一個(gè)艱難的責(zé)任,所以我只能崇拜,因?yàn)槲疑钪瞿赣H難,養(yǎng)育兒女更難!
我的媽媽忍受了無(wú)數(shù)的苦楚把我養(yǎng)遇到現(xiàn)在,我非常感謝她,因?yàn)槲疑钪瞿赣H難,養(yǎng)育兒女更難!
未上學(xué)時(shí),我經(jīng)常坐在母親的懷里,總會(huì)感到無(wú)與倫比的幸福,一股暖流也會(huì)一直蕩漾在我的心間,所以即使再怎么冷也感覺(jué)不到,因?yàn)槟且豢,我已?jīng)被融化了。被她身上散發(fā)出的親切香味而陶醉。那時(shí),我還稚嫩。
上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常在她的陪伴下做作業(yè)。春天,為我削蘋(píng)果,畫(huà)畫(huà);夏天,幫,我開(kāi)空調(diào),扇蚊子;秋天,為我驅(qū)小蟲(chóng),穿衣;冬天,為我取暖,蓋被。。。。。還有數(shù)不清的一切,都是為了我。有一天,我也曾想過(guò),為何我就能這樣讓母親操勞呢?答案是,我是她的女兒。那時(shí),我震撼。
現(xiàn)在,我卻忘卻了她付出的辛酸汗水與傷心淚水,經(jīng)常對(duì)她頂嘴,慚愧之心總是像太陽(yáng)一樣對(duì)著我。或許吵架后會(huì)兩敗俱傷,但是我卻想這么一直吵下去,因?yàn)檫@樣會(huì)給人一種吵出來(lái)的好感情的感覺(jué)。這時(shí),我在慚愧中獲得了一點(diǎn)喜悅。
母親呀母親,女兒對(duì)您的愛(ài)是比天高,比海深!
在愛(ài)之中的.崇拜是最不虛假的,我崇拜您的付出,您那偉大的愛(ài)以及永恒的善良,您的一切一切!
我最崇拜的人作文8
每個(gè)人都有自己崇拜的人,它可能是爸爸,媽媽?zhuān)瑢W(xué)……我最崇拜的人是我的爸爸,他保護(hù)著我和媽媽?zhuān)P(guān)懷著我和媽媽?zhuān)呵護(hù)著我和媽媽。
我的爸爸今年43歲,一頭烏黑的頭發(fā)上已有了點(diǎn)點(diǎn)銀絲;一雙不大的眼睛炯炯有神;一只大大的鼻子上架著一副銀邊眼鏡;一張不太大嘴常常掛著和藹的微笑。
我的爸爸遇事沉著冷靜,不隨隨便便就下決定。一次,家里停電了,爸爸沒(méi)有慌張,而是借著打火機(jī)微弱的亮光翻出蠟燭,然后點(diǎn)亮它,家里頓時(shí)亮堂了起來(lái)。隨后對(duì)我和媽媽說(shuō):“可能是跳閘了,你們呆在這里不要慌,我下去看看,馬上就回來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,電來(lái)了,從樓下上來(lái)的爸爸說(shuō):“因?yàn)榧依镉秒娺^(guò)多,超出了用電量的負(fù)荷,所以就跳閘了!蔽液蛬寢尪加X(jué)得爸爸很能干,也很有知識(shí)。
我的爸爸在生活上有著對(duì)我和媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),更有著對(duì)工作的'認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天晚上,大約11點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸的的單位打來(lái)了一個(gè)電話,爸爸接了電話后連忙穿衣服,準(zhǔn)備下樓。我問(wèn)爸爸:“這么晚了,你去干什么?”爸爸邊穿衣服邊說(shuō):“單位出了一些事情,要我過(guò)去解決!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“這么晚了,別去了!卑职謱(duì)我說(shuō):“今天的事今天做,不能拖到明天!”
我崇拜我的爸爸,我崇拜我爸爸的這種遇事謹(jǐn)慎的態(tài)度,我崇拜爸爸這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神!
我最崇拜的人作文9
在這個(gè)多彩的世界里,有許多人值得我們欽佩:例如,不怕?tīng)奚膽?zhàn)士,默默工作的清潔工,但我最欽佩的是我的母親。
我記得有一天晚上,當(dāng)我在家看電視的時(shí)候,我突然覺(jué)得很不舒服。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)摸我的額頭,驚訝地大叫。原來(lái)我發(fā)燒了。不知所措,我媽媽背著我跑了出去。外面仍下著傾盆大雨。我媽媽匆忙趕到房間,拿起她的雨衣。她自己沒(méi)有戴,而是戴在我身上。然后他從我背后跑了出來(lái),像火箭一樣“嗖”的一聲落到了路上。
雨點(diǎn)像珍珠一樣大,一個(gè)接一個(gè)地落在我母親身上。當(dāng)我看到它的時(shí)候,我想用我的身體來(lái)阻止我的母親被淋濕,但是我的母親立刻把我從她的背上放下來(lái),把我抱在懷里。輕輕地對(duì)我說(shuō):“你頭痛得厲害嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō)。“不,給你雨衣,這樣我們就不會(huì)淋雨了!边@時(shí),媽媽的眼淚流了下來(lái)。
當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院時(shí),我的母親已經(jīng)虛弱和蒼白,她的頭發(fā)是濕的,滴著水。然而,我母親仍然堅(jiān)持要告訴醫(yī)生給我打一針,開(kāi)些藥。注射后,他把我抱了回來(lái)。雖然離醫(yī)院只有一英里,但我似乎感覺(jué)到了五公里的'距離。
發(fā)燒之后,我想起了一首詩(shī):“母親是一縷春風(fēng),吹遍了世界上的一切。英英的腳步帶來(lái)了活力。母親就像一艘大船,載著我們駛向大海。探索生命的奧秘,探索世界的奇跡。”
每當(dāng)我想起這件事,我就想對(duì)這位偉大的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!
我最崇拜的人作文10
若說(shuō)起王守仁這個(gè)名字大家可能不是很熟悉,可是他說(shuō)的知行合一這個(gè)詞,名聲可是大得嚇人。陽(yáng)明心學(xué)早已風(fēng)靡世界,而王守仁(王陽(yáng)明)則是我最崇拜的人。
心學(xué)與朱熹的禮學(xué)不同,禮學(xué)所張揚(yáng)的是,“留天理、去人欲”。而心學(xué)則想的是“天理即是人欲”而這則來(lái)源于王守仁的一個(gè)奇遇。
在王守仁專(zhuān)心追求哲學(xué)時(shí),一個(gè)消息傳入了他的耳中。在深山里,有一個(gè)修為極高的道士。王守仁聽(tīng)到這個(gè)消息后就立刻去會(huì)見(jiàn)了這個(gè)道士,可是這個(gè)道士卻讓他失望了,因?yàn)檫@個(gè)道士說(shuō)的都是一些他習(xí)以為常的問(wèn)題。
這時(shí),王守仁突然想到一個(gè)問(wèn)題。他問(wèn)到家中常有人在,道士緩緩的睜開(kāi)眼說(shuō):“母親尚在!薄澳悄阆胨麊?”寺廟里隨著王守仁這個(gè)問(wèn)題的落下,又陷入了沉默!霸跄懿幌氚!”一聲嘆息響起,道士低下了頭,在他看來(lái)這不是一個(gè)道士該說(shuō)的話。
王守仁說(shuō)道:這也是他第一次想到,每一個(gè)人都會(huì)有七情六欲,他將永遠(yuǎn)屹立于世間,雖然他創(chuàng)造出的心學(xué)跟他的奇遇是密不可分的,可真正成就他的是他的堅(jiān)持。
這時(shí)王守仁已被發(fā)配至龍場(chǎng),他站在窗前,外面下著大雨,破舊的木屋被雨打得“啪啪”直響。他頓時(shí)在想:敢于犯上,敢于直言,一直堅(jiān)持著追求真理,為何上天對(duì)我如此的`不公?這時(shí)一聲大笑劃破長(zhǎng)空,原來(lái)真理竟如此簡(jiǎn)單,去人欲存天理!天理既是人欲,空山流水,萬(wàn)古長(zhǎng)空!此一刻,已是永恒。
一個(gè)哲學(xué)史上一個(gè)偉大的哲學(xué)誕生了——心學(xué),而這些都來(lái)源于王守仁的堅(jiān)持,永不放棄。那個(gè)山洞是陽(yáng)明洞,那“心學(xué)”永遠(yuǎn)印在了人們的心間,那笑聲似乎永遠(yuǎn)不絕,他的堅(jiān)持得到了回報(bào)。
這就是我最崇拜的人——王守仁。
我最崇拜的人作文11
朋友,你有自己所崇拜的人嗎?你肯定會(huì)回答說(shuō):“有!被蛟S那個(gè)人是你的親人;或許那個(gè)人是一位救死扶傷的醫(yī)生;或許那個(gè)人是一位任勞任怨的工人;或許那個(gè)人是一位保衛(wèi)祖國(guó)的軍人;又或許那個(gè)人只和你有一面之緣,但他身上的高貴的品質(zhì),已深深的感染了你,是你在潛移默化間又明白了一些寶貴的人生道理。
我最崇拜的人是老師。老師是一個(gè)神圣而又純潔的職業(yè),千百年來(lái),有多少文人才子用詩(shī)歌來(lái)贊美老師,表達(dá)自己對(duì)老師的感激、贊美與敬佩之情。老師是一個(gè)辛勤的園丁,而我們則是一顆顆幼小的樹(shù)苗,在愛(ài)的灌溉下,我們茁壯成長(zhǎng);我們是祖國(guó)的花朵,而老師則是襯托花兒姿容的綠葉,有了葉子的襯托,花兒顯得更加旺盛;老師是一根點(diǎn)燃的'蠟燭,燃燒了自己,卻溫暖了和暗中的我們……老師啊老師,您烏黑的秀發(fā)已被粉筆染白了;老師啊老師,您慈祥的笑容記載著歲月的滄桑;老師啊老師,您修長(zhǎng)的手指已被小山似的作業(yè)本覆蓋了,老師,您辛苦了!小的時(shí)候,我想當(dāng)一名白衣天使,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的理想變了,現(xiàn)在的我想做一名老師,教書(shū)育人,讓祖國(guó)的花朵長(zhǎng)大成材,為國(guó)家建功立業(yè)。但我知道只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
最后,我要對(duì)辛勤勞動(dòng)的老師們說(shuō)一聲:“謝謝!”
我最崇拜的人作文12
在生活中,我崇拜的人很多,有詩(shī)人、有作家、有明星、但我最崇拜的人是海倫·凱勒。
大家都知道,海倫·凱勒是美國(guó)著名作家和教育家,一八八二年在她出生19個(gè)月后,因生了一場(chǎng)病后失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話的能力,她僅僅只享受了19個(gè)月的幸福生活。但是,她在如此惡劣的情況下,卻創(chuàng)出了人間奇跡。后來(lái),她家里人為她請(qǐng)來(lái)了安妮莎莉文老師,這老師的教育方法很特別,她從不把海倫關(guān)在房間進(jìn)行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生,在生活中學(xué)習(xí),使海倫看到了生活的希望。
從此她幾乎把玩的時(shí)間注入到學(xué)習(xí)上,她像一塊干燥的.海面允吸著知識(shí)的甘露,她不禁用手勢(shì)說(shuō)話,后來(lái)還出了書(shū),像正常人一樣,甚至比正常人更好。海倫不但自己過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的生活,她還讓成千上萬(wàn)的聾啞人過(guò)上了幸福的生活。她四處奔走發(fā)表演說(shuō),為他們謀求福利,證明他們可以自食其力,海倫的世界沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲響,她的一生確是流光溢彩的。
海倫是一個(gè)奇跡,命運(yùn)給予她的是不幸的,但她卻不因此而屈服于命運(yùn),她憑著不屈不饒的斗爭(zhēng)精神奮勇與命運(yùn)抗?fàn)幉⒆罱K沖破人生的黑暗和孤寂,贏得了光明與歡笑。我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的精神。樂(lè)于助人,艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔、熱愛(ài)生命、獻(xiàn)身社會(huì)的高尚品質(zhì)。這是我最為崇拜的。
我最崇拜的人作文13
生活中我們身邊有很多人,但他是我唯一最崇拜的人。每天在街角修理自行車(chē)的主人叫王老四。他大約50或60歲,經(jīng)常穿著深藍(lán)色的工作服。他的腿有點(diǎn)殘疾,而且總是瘸的。
每天我路過(guò)那條街,我都能看到他忙碌的身影,不管是在寒冷的夏天,秋天還是冬天。
在一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)炙烤著大地的每一寸土地,白云慵懶地漂浮在天空,路邊的小樹(shù)低垂著頭,昏昏欲睡,知了躲在樹(shù)蔭下,不時(shí)地叫著“太熱了,太熱了。然而,此時(shí)的王師傅依然堅(jiān)守崗位。只要有人需要幫助,他就會(huì)一直幫助。盡管他汗流浹背,衣服也被汗水濕透,但他仍然堅(jiān)持雙手工作。每次我都認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助人們修理自行車(chē)的每一個(gè)小問(wèn)題。
在寒冷的'冬天,冷風(fēng)吹來(lái),好像要把我們吹過(guò)去。即使在這樣惡劣的天氣里,我們?nèi)匀豢梢钥吹酵鯉煾档纳碛。我們太冷了,甚至都懶得伸出手?lái),而王師傅則幫著修理工找到了冷水中的漏洞。每次看到王師傅為人們忙碌,我的心總是被感動(dòng)。
有時(shí)候有一天,我聽(tīng)媽媽說(shuō)王師傅因?yàn)樯?jì)不修車(chē)。他有一個(gè)孝順的兒子和女兒。他的孩子們想讓他在家里享受美好的生活。但是王師傅覺(jué)得如果他不修理汽車(chē),如果那些汽車(chē)壞了,人們會(huì)怎么辦?聽(tīng)完媽媽的話,我更加感動(dòng)了。
我們周?chē)娜撕芏,但我最欽佩的是王大師,他默默地為過(guò)去和現(xiàn)在的人們奉獻(xiàn)著自己。
我最崇拜的人作文14
崇拜是內(nèi)心深處澎湃的感受,它像脫韁的野馬,讓我們難以抑制。每個(gè)人都有自己崇拜的人,有人崇拜的人可能是明星、同學(xué)或者老師,而我崇拜的人卻是一個(gè)普通平凡的修車(chē)大爺。
一天早上,寒風(fēng)凜冽,我要去少年宮上補(bǔ)習(xí)班。才走了一會(huì)兒,車(chē)子上的輪胎就不爭(zhēng)氣地“罷了工”。怎么辦?離少年宮還有很長(zhǎng)的一段路。而推車(chē)去學(xué)校不僅會(huì)遲到,還會(huì)浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,于是我抱著試試看的心理來(lái)到了以往修車(chē)的地方。
沒(méi)想到,修車(chē)大爺?shù)?店鋪早早地開(kāi)了門(mén),我艱難地把車(chē)子推了過(guò)去。大爺看見(jiàn)我如此吃力地推著車(chē),就過(guò)來(lái)幫我把車(chē)推進(jìn)了他的店里。他摸了摸我的輪胎,很快得出結(jié)論:內(nèi)胎漏氣,需要換胎。我下意識(shí)地摸了摸口袋,一個(gè)子兒都沒(méi)有。于是我對(duì)大爺說(shuō):“不用了,來(lái)不及了!笨墒谴鬆斔坪醪碌搅宋业男乃,說(shuō):“你沒(méi)帶錢(qián)吧?沒(méi)事,我不要你錢(qián)!”說(shuō)著就把輪胎卸了下來(lái)。
“你要去哪兒?”大爺又問(wèn)道。
“我去上補(bǔ)習(xí)班。”
“哎,現(xiàn)在的孩子真辛苦!”大爺嘆道。
說(shuō)著話,大爺就把我的車(chē)胎修好了。我匆匆忙忙地騎著車(chē)去少年宮了。
那個(gè)早晨很溫馨,那位修車(chē)大爺暖心的模樣一直印在我腦子里。我默默地決定,一定要把錢(qián)還給大爺。在我心里,他已經(jīng)是我最崇拜的人了。
我最崇拜的人作文15
以前,我受爸爸的影響,對(duì)交警沒(méi)有一點(diǎn)好感,因?yàn)槊看诬?chē)上都有罰單,我便有了交警是汽車(chē)司機(jī)的仇敵的印象?墒,后來(lái)發(fā)生的那幾件事,讓我對(duì)交警的印象有了徹底的改變。
這是一個(gè)冬天,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。雪花四處飄落,雖然路結(jié)了冰,但汽車(chē)還是一輛接著一輛從身邊飛過(guò)。突然,一位盲人爺爺用拐杖小心翼翼地探路,我的心怦怦直跳,為他擔(dān)憂。
突然,盲人爺爺腳下一滑,沒(méi)有站穩(wěn),摔倒了。我正猶豫著要不要扶一下他時(shí),一位交警叔叔快步走過(guò)來(lái),趕緊伸出手扶起了老人家,并慢慢地扶著盲人爺爺一步一步地過(guò)到了馬路對(duì)面。
交警叔叔對(duì)盲人爺爺說(shuō):“您老人家一定要小心一點(diǎn)!辈衙と藸敔?shù)?拐杖還給了他。盲人爺爺說(shuō):“謝謝了!”交警叔叔對(duì)他說(shuō):“不用謝。”然后,快步回到崗位上,指揮著交通安全。
我看交警叔叔的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,但是一點(diǎn)也不畏懼,交警的形象在我心中頓時(shí)高大了起來(lái)。
還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)了,趴在窗戶上,看汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,人們匆忙趕路。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小偷搶了一位女子的包。女子大聲呼叫:“捉小偷啊!捉小偷啊!”當(dāng)小偷還在得意地笑時(shí),只見(jiàn)一位交警從馬路中間跑了過(guò)來(lái),一拳打向小偷,小偷瞬間倒在地上,交警把包還給了女子,也把小偷抓了起來(lái)。
交警身上有許許多多的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他們可真是了不起的人!
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