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舞蹈排練作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的舞蹈排練作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈排練作文 篇1
一年一度的元旦晚會(huì)快到了，我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)節(jié)目，我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負(fù)責(zé)，小溪就是這個(gè)負(fù)責(zé)人，她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個(gè)人，里面包括我，所以我們放學(xué)后大家一起商量準(zhǔn)備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學(xué)后我們大家都會(huì)把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我們排練，我們會(huì)排練一到兩個(gè)小時(shí)，這樣既不耽誤作業(yè)，又可以練習(xí)跳舞，幾乎每個(gè)班級(jí)都這樣，我們打聽(tīng)到，別的班級(jí)有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個(gè)班級(jí)的.節(jié)目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機(jī)智啊，我們大家對(duì)自己的排練都很滿意。但是意外發(fā)生了，我們隊(duì)的一個(gè)人腳崴了，沒(méi)辦法排練了，只能另外找人補(bǔ)上，因?yàn)榕碌綍r(shí)候元旦晚會(huì)到了，她的腳還沒(méi)好，所以時(shí)間緊迫，必須找一個(gè)人補(bǔ)上，不過(guò)還好新加入的小倪很聰明，她學(xué)得很快，我們的節(jié)目一定會(huì)很完美的。
舞蹈排練作文 篇2
今天下午，我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。
一上第一節(jié)課，我們就去音樂(lè)教室集合，趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎，于是，我就和杜科威飛快地跑到辦公室，老師的電腦能上網(wǎng)，就跑回來(lái)報(bào)告趙老師，可是回來(lái)的時(shí)候，音樂(lè)教室已經(jīng)鎖門(mén)了，這可把我和杜科威急壞了，跑到教室里一看沒(méi)人，跑到教室后面，終于看見(jiàn)了趙老師，趙老師說(shuō)：“電腦行，你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢？”害的我又要再去一次辦公室，可是電腦上的鎖，怎么也擰不開(kāi)，沒(méi)辦法，只能跑到四樓，向韓老師要鑰匙，跑到四樓時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，再跑下來(lái)，就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室，把電腦解鎖后，我們就開(kāi)始排練。
在排練的.時(shí)候，我們都笑嘻嘻的，因?yàn)�，都覺(jué)得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面，可是我不是，在我掃興的時(shí)候，老師點(diǎn)到了我的名字，說(shuō)讓我在最前面，這讓我特別高興，領(lǐng)舞的感覺(jué)好好哦！
不知不覺(jué)，放學(xué)了，原來(lái)，我們今天下午一節(jié)課都沒(méi)上，加上我還值勤，就急急忙忙，馬馬虎虎的裝好了書(shū)包，連作業(yè)就都沒(méi)記，就跑了。
今天，可真是把我們累壞了！
舞蹈排練作文 篇3
舞蹈六級(jí)考好了，我得了一個(gè)良好，還算滿意，因?yàn)槲沂菑娜?jí)一下子跳到六級(jí)的，葉老師說(shuō)我很刻苦，表現(xiàn)不錯(cuò)，所以，取得了這樣的成績(jī)，我有理由驕傲一會(huì)會(huì)啦啦啦！
學(xué)校馬上要期末考試了，可是在這幾個(gè)舞蹈日里我們還在排練新的舞蹈，葉老師說(shuō)在暑假里要帶我們參加演出活動(dòng)，啊，這是令人挺高興的`事兒，好像是我學(xué)舞蹈以來(lái)頭一回吧。
從練習(xí)一些基本動(dòng)作開(kāi)始，直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出，這是一個(gè)很大的進(jìn)步。
另外，我會(huì)用學(xué)來(lái)的舞蹈動(dòng)作自己編舞，已經(jīng)編了三個(gè)舞蹈了，也證明了我的舞蹈學(xué)得很有用哦。
喜歡跳舞，越來(lái)越喜歡了，在家里也常常會(huì)對(duì)著大鏡子手舞足蹈擺擺動(dòng)作，外婆說(shuō)我跳舞的姿勢(shì)很漂亮，呵呵，這可不能驕傲，那是老師教得好呀。
外婆問(wèn)：“要表演的舞蹈叫什么名字？”
我說(shuō)：“這是秘密。”
外婆說(shuō)：“我要去看你們演出的噢。”
我說(shuō)：“那當(dāng)然。”
我現(xiàn)在就期待那一天來(lái)嘍。
舞蹈排練作文 篇4
寒假開(kāi)始了，很多人回到了自己的家鄉(xiāng)，和自己的家人一起過(guò)年，享受春節(jié)獨(dú)有的快樂(lè)，我當(dāng)然也不例外，剛放寒假我就回到了新疆，和我的妹妹住在一起。
還沒(méi)待幾天，小姨就把我和妹妹送進(jìn)了排練廳。原來(lái)我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。
剛到排練廳，周?chē)际悄吧?面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起，不敢分開(kāi)，可慢慢地我們就交到了很多的朋友。
排練開(kāi)始了，老師給我們聽(tīng)了我們的舞蹈音樂(lè)《中華孝道》。優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，輕盈的音符在我眼前蹦跳，傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂(lè)結(jié)束，老師給我們安排好隊(duì)形之后，我們就開(kāi)始了學(xué)舞蹈的環(huán)節(jié)。老師做一步，我們跟著學(xué)一步，雙手舉起又落下，身體下去又起來(lái)……。一直練了好久好久，我們的動(dòng)作才行云流水。和上音樂(lè)好像去了古代孝順父母一樣，真情實(shí)感，跳出了靈性。
就這樣一天一天的練著，不顧艱辛，風(fēng)雨無(wú)阻的在練習(xí)課上練習(xí)，課后也練習(xí)舞蹈，被我們跳得越來(lái)越傳奇精煉了。
舞蹈排練作文 篇5
今天放學(xué)后，我和幾位跳舞的同學(xué)一起在學(xué)校門(mén)前練習(xí)，元旦晚會(huì)的節(jié)目。
開(kāi)始時(shí)大家都很積極的練習(xí)跳舞，但是隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們開(kāi)始想著回家的事了，開(kāi)始心不在焉了，有的同學(xué)甚至開(kāi)始抱怨，六點(diǎn)的音樂(lè)《回家》聲音響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始表情比較生氣了，對(duì)大家也有點(diǎn)兒不滿意了，甚至有的同學(xué)開(kāi)始有一點(diǎn)煩感了。這時(shí)有一位同學(xué)問(wèn)我：‘’這么晚回家，不生氣嗎？‘’我們說(shuō)好的六點(diǎn)下課呢，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的.告訴他：‘’我的課外舞蹈班每次都上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還要拖堂，對(duì)此我已經(jīng)習(xí)慣了。他又問(wèn)：‘’那你不煩那些人，老是改動(dòng)嗎？‘’我又說(shuō)：‘’我們老師總是把我們好不容易練會(huì)的舞蹈改來(lái)改去的，以前練卻已經(jīng)面目全非了。我們對(duì)此也沒(méi)有怨言，只能默默的接受，畢竟他是為了我們的比賽，為了我們的榮譽(yù)��！‘’他好像聽(tīng)懂了些，大家也不在抱怨啦，開(kāi)始努力的練習(xí)，終于在我們的努力下完成了排練，受到了老師的夸獎(jiǎng)。
是啊，播種下這才有收獲。沒(méi)有我們的辛勤汗水，怎么才能有未來(lái)的彩虹呢？
舞蹈排練作文 篇6
今天我參加了舞蹈特訓(xùn)班啦！校長(zhǎng)對(duì)我奶奶說(shuō)：“斐然的條件非常好，而且理解度和柔軟度都很強(qiáng)，我推薦讓她跟我上一期特訓(xùn)班�！边@可是校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)，可不能錯(cuò)過(guò)這一次機(jī)會(huì)啦！于是我今天就參加了特訓(xùn)班的第一節(jié)課。
來(lái)這班上課的有六人，我是六級(jí)，在這里是最高的一級(jí)。一到那里畢校長(zhǎng)就讓我們橫叉，一開(kāi)始我的胯疼死了，感覺(jué)筋都快斷了似的.，可慢慢的練著我的胯變?nèi)彳浟艘恍�，似乎我的胯可以下到地了�?/p>
我們先從壓胯開(kāi)始訓(xùn)練，畢校長(zhǎng)讓我們從高到矮排成一排，然后把腿向后壓到板凳上，往下壓，這還不厲害，厲害的是，畢校長(zhǎng)還要坐在你的腿后面，還要把你再壓下去，這時(shí)候疼得我快要流眼淚了。
開(kāi)完胯，肯定是要下豎叉了，我的左腿硬邦邦，還有半個(gè)拳頭才到地，右腿比左腿好多了，一滑就到地，看來(lái)我得多練習(xí)下左腿了嘍！
壓了胯可不能不管腰呀！畢校長(zhǎng)把我們每個(gè)人的腰開(kāi)得咔咔咔咔響，哇，聽(tīng)到這聲音舒服呀！感覺(jué)沒(méi)之前那么硬了。
好了開(kāi)完腰，我們要下腰了。下腰要在老師的面前一個(gè)一個(gè)地下，還不得下的就在旁邊練橫叉，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)下了一個(gè)大腰翻過(guò)去，然后不動(dòng)，又翻回來(lái)?yè)未笱饋?lái)。真厲害呀！看來(lái)我得向她學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴下課了，整節(jié)課堂畢校長(zhǎng)對(duì)我們有說(shuō)有笑的，雖然很累，但是練完之后，感覺(jué)整個(gè)人輕松了好多呢！真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！
舞蹈排練作文 篇7
又到了下午，我與同伴們像往常一樣，“提”著水杯就往舞蹈房里沖去。這次的訓(xùn)練與以往不同，老師說(shuō)今天的訓(xùn)練會(huì)更加艱苦，因?yàn)樾聞?dòng)作已經(jīng)學(xué)完，今天的任務(wù)將是——摳動(dòng)作。
訓(xùn)練開(kāi)始了。首先，我們把第一節(jié)的幾個(gè)動(dòng)作做了一遍。老師看后，什么也沒(méi)說(shuō)，而是眉頭緊鎖地看著我們。周?chē)领o了許久，老師緩緩開(kāi)口道：“動(dòng)作一個(gè)個(gè)來(lái)我這過(guò)關(guān)，不達(dá)標(biāo)的重做，做到標(biāo)準(zhǔn)為止。”同學(xué)們長(zhǎng)舒了一口氣，還好老師沒(méi)有生氣。
可是，接下來(lái)該怎么辦呢？接到老師的“命令”，大家只能硬著頭皮上吧。于是，同學(xué)們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看著她們一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，馬上就要到我了，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)……此時(shí)，我只感覺(jué)到自己的心跳越來(lái)越快，終于，該來(lái)的'還是來(lái)了。
我慢步走到老師的跟前，小心翼翼地做著動(dòng)作，生怕老師不滿意。而老師卻一邊幫我指導(dǎo)一邊說(shuō)道：“跳舞要放開(kāi)，動(dòng)作要大氣，這樣上了舞臺(tái)才能有最好的狀態(tài)�！蔽野蠢蠋熣f(shuō)的，慢慢平復(fù)緊張的心情，笑臉相迎，盡量讓自己放松�！岸�，比原來(lái)要好了許多�！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這促使我更加有了信心。我加倍努力，反復(fù)地練習(xí)起來(lái)，我逐漸投入到每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的意境中。不知什么時(shí)候，老師也看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“恩，不錯(cuò)！”聽(tīng)了老師的話，此時(shí)我的心比吃了蜜還甜，一種喜悅之情從心底淌出，散發(fā)到身體的每個(gè)角落……
原來(lái)，只要你肯努力，只要堅(jiān)持不懈，你就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。古語(yǔ)道：“天道酬勤”。上天偏愛(ài)勤奮的人，只要你努力了，就一定會(huì)有所收獲。
舞蹈排練作文 篇8
四歲的外甥女苓兒已經(jīng)開(kāi)始顯露愛(ài)臭美的特質(zhì)，對(duì)跳舞的熱愛(ài)與日俱增。
不過(guò)小女生的熱忱經(jīng)常遭到我和姐姐“為老不尊”的評(píng)價(jià)，我十分“客觀”地在她背后形容其“頗有芙蓉姐姐的風(fēng)范”。
盡管對(duì)女兒的舞姿不“自信”，姐姐還是在幼兒園興趣班義無(wú)返顧地選擇了舞蹈，理由是：“還需要理由嗎？孩子喜歡！”并不忘補(bǔ)充一句：“我可不指著她成為舞蹈家�！�
這個(gè)崇高的理由并沒(méi)有持續(xù)多久，不知不覺(jué)中，家長(zhǎng)們的初衷隨著現(xiàn)實(shí)的發(fā)展發(fā)生了“質(zhì)”的變化，顯然我們都沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，直到有一天下午姐姐將苓兒從幼兒園接回來(lái)，帶著一臉的憤怒。
“舞蹈老師把苓兒排到最后一排，還說(shuō)不讓她去參加考級(jí)了，反正也考不過(guò)。”聞聽(tīng)此言的姥姥明顯語(yǔ)調(diào)焦慮：“是不是她總跟小朋友打鬧，我記得最早老師可是讓她站在第一排的，而且還夸她有悟性。”
隨著倆人你一言我一語(yǔ)的“分析”，苓兒的“罪狀”已經(jīng)毋庸置疑了，最終的結(jié)論是：“明天一早找舞蹈老師承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)老師好好管教�！�
差一點(diǎn)，我就加入了她們的陣營(yíng)，突然瞅到一旁的苓兒，全然沒(méi)了“芙蓉姐姐”的自信，不知所措的神情使我從這場(chǎng)“批評(píng)會(huì)”中抽身出來(lái)。
我將苓兒拉到一邊，試著用很輕松的`語(yǔ)氣問(wèn)她：“苓兒，你們班誰(shuí)跳舞跳得好？”
“好多，琪琪、貝貝，還有蒙蒙……”
“誰(shuí)跳得最不好�！�
“我�！�
“為什么？”
“老師說(shuō)我跳得不好，不用考級(jí)了�！�
我有點(diǎn)心酸，于是由衷地說(shuō)了句假話：“誰(shuí)說(shuō)的，小姨覺(jué)得苓兒跳得最好了！”
苓兒抬頭看了我一眼，有些驚訝，而我實(shí)實(shí)在在看到了那些文學(xué)作品里經(jīng)常描述的——“她眼睛一亮”。
其實(shí)對(duì)于教育孩子，我根本沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，但是今天我對(duì)自己的表現(xiàn)很得意，這一刻我覺(jué)得我和苓兒是站在一起的，甚至覺(jué)得自己“拯救”了孩子的自信。
我加重語(yǔ)氣告訴苓兒：“讓你上舞蹈班是因?yàn)槟阆矚g，跳成什么樣沒(méi)關(guān)系，最后一排也沒(méi)關(guān)系，咱不考級(jí)，你喜歡跳我們就接著跳�！�
我告訴姐姐：別忘了送苓兒上舞蹈班的初衷。
現(xiàn)在，苓兒在家里仍然是一個(gè)“狂熱的舞者”，而我和姐姐繼續(xù)站在她的背后笑得前仰后合——有什么關(guān)系呢，只要孩子喜歡！
“家長(zhǎng)是最貪心的！”是的，而且這種貪心是逐漸“加碼”、無(wú)窮無(wú)盡的。先是準(zhǔn)爸爸媽媽希望生一個(gè)健康的寶寶，健康的寶寶出生了，又要求孩子聰明、漂亮，最可怕的是孩子上了學(xué)，有小朋友、有同學(xué)作參照，要求孩子考第一呀，要求孩子上重點(diǎn)學(xué)校呀，甚至還要上名牌大學(xué)……想想當(dāng)初生育寶寶的初衷，我們是為了讓孩子健康，讓孩子快樂(lè)呀！
舞蹈排練作文 篇9
春天是人間的保姆，春天是所有綠的舞蹈教練，春天是一切生命的開(kāi)始。多么美好的春天，校園的春天春意盎然，公園的春天國(guó)色天香，城市里的春天阿娜多姿，而農(nóng)村的春天卻別有一番韻味。
春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶瑩的露珠飄渺地沐浴著萬(wàn)物。春風(fēng)吹拂著我的后頸，輕輕地，若有若無(wú)。
嫩嫩的草芽?jī)海鹑鐙雰菏滞笊系嗌拿}管，激起春的熱流；綠綠的.麥苗，左右伸展著腰枝正在盡情地跳著舞蹈，使廣闊的大地充滿生機(jī)無(wú)窮的樂(lè)趣；黃黃的油菜花，不停地扭動(dòng)臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把美好的春天的祝福獻(xiàn)給勤勞的人們。
春天的田野像是翠綠的海洋，莊稼迎著春風(fēng)，蕩起春的波浪。田野里一片碧綠，一塊塊麥田，一畦畦秧苗都長(zhǎng)得青青翠翠的，一望無(wú)際，從遠(yuǎn)處看，像是堆放的一疊綠毯。田野上散發(fā)著清新潮濕的泥土氣息，一片片油菜花竟相開(kāi)放出黃澄澄的花朵，在春風(fēng)的吹拂下涌起層層春色波濤，散發(fā)著沁人心脾的花香。剛插下的麥苗叫貴如油的春雨一洗，一抹春綠。生意盎然，和金色的油菜花相照映格外動(dòng)人。
在路邊，草叢中開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，五彩繽紛，像錦緞那么綿延，像發(fā)光的鉆石那么耀眼，像天邊的云霞那么美麗，像高空的虹霞那么絢爛。
在屋旁的犁花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，這梨花萃成束，滾成團(tuán)，一簇簇，一層層，像云鋪天蓋地地，玲瓏?yán)w麗，如云似雪，在和暖的春光下，潔白無(wú)暇，溢光流彩。梨花的顏色，如同俊俏的少女的皮膚，像白玉，像月下白雪，像在牛奶缸里浸過(guò)的。
春天使大地渙然一新，使學(xué)校滿園春色，使田野生機(jī)勃勃，使公園美不勝收，使城市美麗動(dòng)人。春天帶給我們無(wú)限的遐想，帶給我們美麗和希望。讓我們伸出雙手去擁抱這姍姍而來(lái)的春天吧
舞蹈排練作文 篇10
這個(gè)學(xué)期的舞蹈興趣班又開(kāi)始了，這是我自己喜歡而挑選的課，所以我特別高興�？墒牵聦W(xué)期的舞蹈課太難太累了，讓我想到了“魔鬼訓(xùn)練”這四個(gè)字。
“魔鬼訓(xùn)練”源于我們學(xué)校，是指學(xué)生不聽(tīng)話，老師就會(huì)要求到操場(chǎng)上跑步作為懲罰，一連跑好幾圈，累得我們上氣不接下氣為止。這節(jié)舞蹈課讓我感覺(jué)就跟魔鬼訓(xùn)練一樣，好像我們的身體是柔軟的絲帶一樣，可以隨意折疊，任意扭來(lái)扭去。課堂上，我們進(jìn)行了各項(xiàng)基本功訓(xùn)練：有“壓后腿”，有“控腰”，有“跪下腰”，還有“爬山虎”……壓后腿就是指坐在地上一只腳在前，一只腳在后，前面的腿彎曲，后面的腿伸直，身體盡量向后彎，一手扶著墻，另一只手握住伸直的后腿；跪下腰要求雙腿曲膝跪立，然后把腰往后彎，雙手抓住雙腳；控腰就難一些了，前面的`步驟跟跪下腰是一樣的，不同之處在于，控腰不能抓住腳，也不能太高，只能懸在半空中；當(dāng)然今天最難的是“爬山虎”，老師要我們把肚子及肚子以下部分都要貼到墻上，只有胸和頭貼在地面，也就是說(shuō)，身體背部要盡量做成一個(gè)直角。那時(shí)，我感到連氣都喘不過(guò)來(lái)，叫也叫不出來(lái)。就這樣，這些基本功訓(xùn)練反復(fù)做了3次。做好之后，我們一個(gè)個(gè)都趴在地上站不起來(lái)了，這比學(xué)校的跑步懲罰還要累得多。
下課后，手里捧著老師剛發(fā)下來(lái)的舞蹈四級(jí)和五級(jí)證書(shū)，感覺(jué)沉甸甸的，我心想：這證書(shū)真是來(lái)之不易啊！
舞蹈排練作文 篇11
在我小時(shí)候，有許許多多快樂(lè)的回憶。然而令我印象最深刻的，那一定數(shù)練舞蹈了！
在我幼兒園的時(shí)候，參加了幼兒園的舞蹈班，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。記得那是我第一次上舞蹈課，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，是第一堂課。先讓我看看你們有沒(méi) 有天分。首先，我們來(lái)劈叉。”
說(shuō)著，老師便走到了第一個(gè)同學(xué)旁邊，讓她先來(lái)劈叉。我剛開(kāi)始還不太明白什么叫做劈叉，心想：看看第一個(gè)同學(xué)怎么做，照著模仿 就好了。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)小朋友劈叉的時(shí)候，一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語(yǔ)：“劈叉不就是把褲子弄岔嗎？這有什么難的。”我轉(zhuǎn)念一想：如果褲子岔了， 老師會(huì)不會(huì)賠錢(qián)呀！不一會(huì)兒，輪到我了！我使出渾身解數(shù)，“咔——”一聲，我的.褲子裂開(kāi)了一條小縫，我很滿意地站了起來(lái)，在一旁沾沾自喜。
等所有小朋友都做完后，老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的劈叉動(dòng)作給我們看，我并沒(méi)有看到老師的褲子有裂縫，我便對(duì)老師說(shuō)：“老師，你做的不標(biāo)準(zhǔn)。你的褲子沒(méi)有岔呀！”老師說(shuō)：“有 嗎？”我以為老師這句話的意思是：褲子開(kāi)口了，只不過(guò)我沒(méi)有看見(jiàn)而已。
不一會(huì)兒，第一節(jié)舞蹈課就結(jié)束了。爸爸來(lái)接我時(shí)，并沒(méi)有注意到我褲子上裂開(kāi)的縫。
到了晚上，爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我直接開(kāi)始劈叉，“咔——”褲子原來(lái)的小縫變成了一個(gè)大口子，我十分滿意的站起來(lái)，等待爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。結(jié)果爸爸媽媽都哈哈大笑，也給我解釋了“劈叉”的意思。我為我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很好笑。
如今，這件事已經(jīng)有七、八年的“歷史”了，但依舊讓我記憶憂心。每當(dāng)我想起這些事時(shí)，還是會(huì)為自己當(dāng)時(shí)幼稚的行為哈哈大笑。
舞蹈排練作文 篇12
我的課余活動(dòng)大多是練習(xí)舞蹈。人家都說(shuō)從小跳舞長(zhǎng)大后體型、氣質(zhì)會(huì)很好，從練基本功到舞蹈動(dòng)作雖然辛苦，但我樂(lè)在其中。
到舞苑老師會(huì)先讓我們壓腿，拉韌帶，這時(shí)，“好痛”的聲音就會(huì)此起彼伏。接下來(lái)還有下腰、前軟翻、后軟翻、側(cè)手翻和控腰，最后做的是“小飛機(jī)”，這個(gè)最難，整個(gè)人平趴在地上，手腳一起向上抬，要連做60個(gè)，然后穩(wěn)定一分鐘，大家都是咬牙堅(jiān)持的`。
練一個(gè)小時(shí)的基本功有十分鐘的休息時(shí)間，時(shí)間一到大家就會(huì)像洪水般的沖出教室，喝水呀，上廁所呀，當(dāng)然大家還會(huì)嬉鬧一番。
要上課了，我們每個(gè)人都有固定的站位，排列站好，首先預(yù)習(xí)學(xué)過(guò)的舞蹈�！堕L(zhǎng)相思》是我最喜歡的，音樂(lè)特別好聽(tīng)，動(dòng)作很柔的那種。新舞是《春居》，這個(gè)舞動(dòng)作很大，很激烈，雖然我們動(dòng)作都做對(duì)了，可還沒(méi)有跳出感覺(jué)，老師說(shuō)跳出的感覺(jué)像是鬼子進(jìn)村一樣。
跳舞不但給我?guī)?lái)了自信，還多了好多小伙伴，我會(huì)一直堅(jiān)持下去！
舞蹈排練作文 篇13
今天是星期一，已經(jīng)好多天沒(méi)有練習(xí)舞蹈了，一大早奶奶就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：寶貝，你已經(jīng)好久都沒(méi)有練習(xí)舞蹈了，再不練要退步的。我聽(tīng)了奶奶的話，趕緊起床刷牙洗臉吃早飯！之后就跟著奶奶去了廣場(chǎng)！
到了廣場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始了，奶奶說(shuō)我們先練習(xí)基本功吧？我說(shuō)好��！于是我就開(kāi)始了。先做十個(gè)下腰，再來(lái)后墻臉，下腰接前墻臉，踢腿，搬腿！看得在廣場(chǎng)上鍛練的爺爺奶好們直拍手叫好，聽(tīng)得我心里開(kāi)心極了！
基本功練完了，下面就要練習(xí)舞蹈了，奶奶準(zhǔn)備好音樂(lè)，音樂(lè)響起我跟著音樂(lè)認(rèn)真的跳了起來(lái)，奶奶還在旁邊提醒我哪里有不足的地方，這時(shí)不知從什么地方來(lái)了許多小朋友在看我跳舞，我的勁頭更足了！越跳越有勁，越跳越開(kāi)心！眼看太陽(yáng)公公曬到了跟前，奶奶看我已經(jīng)滿頭大汗，就對(duì)我說(shuō)：寶貝今天時(shí)間不早了，今天就練到這吧！我回答奶奶說(shuō)：好吧，可明天我還要到這來(lái)練習(xí)舞蹈！奶奶摸著我的.頭說(shuō)：這樣就對(duì)了寶貝，只有苦練才會(huì)有回報(bào)！
回家了！我開(kāi)開(kāi)心心跟著奶奶回家了！今天的練習(xí)我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得辛苦，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g舞蹈！
舞蹈排練作文 篇14
其實(shí)人生中有很多結(jié)，結(jié)是解不完的，人生中的困難痛苦，也是解不完的。而她們遇到過(guò)許多這樣的問(wèn)題。
中國(guó)舞在我認(rèn)為是最難最痛苦的舞種，撕腿、撕腰、大跳、四位轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)、空腿、搬后腿、探海翻身，這些難度系數(shù)打五六顆星。
做很多技巧時(shí)，會(huì)不停的摔摔摔，導(dǎo)致身上青一塊紫一塊，傷的不輕，但舞蹈更是一種藝術(shù)，線條優(yōu)美，舞姿優(yōu)美，心靈更優(yōu)美。中國(guó)舞能展現(xiàn)出你的美，能展現(xiàn)出你對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
七月份我們一起排了個(gè)節(jié)目，在每天排練前，我們都會(huì)有個(gè)環(huán)節(jié)，就是一條腿放在20多厘米高的板凳上下豎叉，并且雙手不能碰地，要放在板凳上堅(jiān)持一首歌的時(shí)間，如果手碰了一次地就加一首歌。我總想著快點(diǎn)下去，坐到地就好了，有的.人承受不了這種壓力。
7月20日，我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古，看到了草原與蒙古包，激動(dòng)的心，顫抖的手。7月23日正式演出。站上舞臺(tái)的那一刻，心想一定要跳好，所有的舞蹈生竭盡全力，將最好的一幕展現(xiàn)給觀眾，下臺(tái)幾十天的功夫臺(tái)上幾分鐘過(guò)，雖然花費(fèi)了心血，但對(duì)舞蹈生，最重要的還是排名幾等獎(jiǎng)。跳完后，我們還是挺欣慰的，因?yàn)槲覀儷@得了金獎(jiǎng)，我的獨(dú)舞比賽也是獲得了金獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)舞蹈很難，要有忍受痛的能力，要有軟度，要身材適中，加油哦，舞蹈生們！
舞蹈排練作文 篇15
今天，我要正式的學(xué)習(xí)舞蹈了，到門(mén)口前，我認(rèn)真的給老師鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答，我大步走進(jìn)教室，活動(dòng)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始宣布上課，首先，老師給我壓腿，雖然疼的我呲牙咧嘴，但我堅(jiān)持了下來(lái)，后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時(shí)，我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí)，老師把我的身體對(duì)折了起來(lái)，并使勁往后壓。一時(shí)間，我說(shuō)不出話來(lái)，感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的.小星星在眼睛里閃耀著，我按老師說(shuō)的去做，大口的呼吸空氣，才慢慢緩過(guò)來(lái)。接下來(lái)的下腰部分到了，我本來(lái)可以下去的，就是膽子小，所以一直撐腰，老師看見(jiàn)了，責(zé)怪我“你不是能行 嗎？為什么不表現(xiàn)出來(lái)呢？你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了！”聽(tīng)了那句話，我心里美滋滋的，干什么事都認(rèn)真起來(lái)了。說(shuō)完，老師就要求我們學(xué)會(huì)打虎跳。我一聽(tīng)，差一點(diǎn)暈了過(guò)去，我現(xiàn)在連倒立都不行，別說(shuō)打虎跳了。但我也不氣餒，馬上練了起來(lái)，感覺(jué)自己強(qiáng)了不少呢，差不多都能倒立了
經(jīng)過(guò)這一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們相差很多，所以，我今后一定要努力趕上她們！
舞蹈排練作文 篇16
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂(lè)。 記得有一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的'心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳得很好的�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
舞蹈排練作文 篇17
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得第一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮得不得了了，因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞，也許這是女性的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)了，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄了，不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳的很好的�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。
就這樣，在老師的`指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了，還在小區(qū)演出得了獎(jiǎng)呢！學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變的堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
舞蹈排練作文 篇18
我的課余生活豐富多彩，尤其學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得第一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門(mén)就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，很易學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)舞要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳得好�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)，我做的`動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢!
學(xué)舞蹈使我學(xué)到了知識(shí)，也使擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
舞蹈排練作文 篇19
童年中許多的事情都值得我們?nèi)セ貞�，但是其中一件事情就如同一顆最閃亮的星星使我久久不能忘懷。
記得那還是我五歲時(shí)，媽媽帶我去看了一次舞蹈表演，看著大姐姐們那曼妙的舞姿，我不禁陶醉了，沉浸在那優(yōu)美的樂(lè)曲和美麗的舞蹈中了。就這樣，一顆想學(xué)習(xí)舞蹈的種子慢慢的在我心中發(fā)芽了。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)舞蹈，誓不罷休。我堅(jiān)信我一定可以做到的`。
看完表演回到家后，我就迫不及待的跟媽媽說(shuō)到：“媽媽，我想學(xué)習(xí)舞蹈，可以嗎？”我心里有些擔(dān)心，因?yàn)槲液ε聥寢寱?huì)不同意，可是我沒(méi)有想到，媽媽竟然笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以了，不過(guò)，你要答應(yīng)我一個(gè)條件，你學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，不許反悔，也不許退出，你能做到嗎？”“遵命，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望的�！蔽议_(kāi)心的向媽媽保證道。
就這樣，我如愿以償?shù)牟饺肓藢W(xué)習(xí)舞蹈的生涯中。起初，教我們的是一位美麗漂亮的老師，但是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，總是嚴(yán)格的要求我們。有一次，老師教我們練壓腿，我用盡全身的力氣才壓了下去，我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師那嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們，讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣，我也強(qiáng)忍著疼痛，咬住嘴唇，努力想讓自己做到最好，讓老師不會(huì)失望。
終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握住了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿只要練好了，一字馬更是不在話下，接著，老師又教給了我們高難度的動(dòng)作：下腰、后抬腿、高抬腿、躺著立腿。練下腰時(shí)，我心里總有些不安，害怕自己沒(méi)穩(wěn)住會(huì)摔下來(lái)，老師扶著我，我慢慢的自己下腰，手挨著地時(shí)，我心中的石頭才落了下來(lái)。慢慢的我嘗試著自己下腰，一次又一次的失敗使我更加刻苦的練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了！心中的喜悅頓時(shí)涌上了心頭。其他的基本功，我也刻苦的練習(xí)，疼了，我咬咬牙根忍一忍，我堅(jiān)信世上無(wú)難事，只要有心人。久而久之，各項(xiàng)的基本功也都漸漸掌握住了。
通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我懂得了：做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，不退縮也不放棄，成功一定會(huì)伴隨你左右。
舞蹈排練作文 篇20
暑假到了，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了暑期舞蹈培訓(xùn)班，然后我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了跳舞。
我來(lái)到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛(ài)好吧!步進(jìn)了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來(lái)了。這時(shí)舞蹈教師走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習(xí)舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來(lái)。
開(kāi)始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì)跟著跳起來(lái)了。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)覺(jué)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，而且學(xué)習(xí)基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來(lái)，我的心里開(kāi)始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，走來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)：“你跳的很好的'，一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現(xiàn)在放棄，以后你還是不會(huì)跳舞的�！睘榱藢W(xué)好我心愛(ài)的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見(jiàn)，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來(lái)。
通過(guò)整個(gè)暑假的舞蹈培訓(xùn)，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進(jìn)，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過(guò)程很艱辛，但是我終于學(xué)會(huì)了跳舞。
舞蹈排練作文 篇21
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂(lè)。 記得有一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的'動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳得很好的�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
舞蹈排練作文 篇22
在去年的時(shí)候，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。
第一次去，我原以為很好玩也覺(jué)得挺新鮮的，結(jié)果開(kāi)始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向后吊著非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過(guò)了一分鐘后終于可以站起來(lái)了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點(diǎn)也不好玩。
本來(lái)我以為老師會(huì)到此不練了呢！可誰(shuí)知道又要下叉，我使勁的.把兩條腿往下壓，可是畢竟沒(méi)練過(guò)腿還是疼。老師看見(jiàn)我這樣以后，讓我爬一個(gè)“大青蛙” 讓人把我的腿壓著，老師站在我屁股上踩�！鞍�！”我尖叫了起來(lái)那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著一般，苦不堪言。
放學(xué)以后，我開(kāi)始躲著平日里的練功，甚至想要對(duì)媽媽說(shuō)“不練了，太疼了！”
第二天，我去上學(xué)，好朋友們知道我在學(xué)舞蹈，羨慕的說(shuō)：“張鈺琪，你好幸運(yùn)�。∥覀兿刖毼栉覌寢尪疾唤o我報(bào)，而且練舞蹈還可以把你的姿態(tài)保持好，還可以變瘦。”聽(tīng)了她們的話后我還是半信半疑�；氐郊椅铱匆�(jiàn)了電視上一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐練舞得經(jīng)歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優(yōu)美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動(dòng)了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！
現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈，不但已經(jīng)考九級(jí)還保持了體形，能隨著音樂(lè)翩翩起舞別提多開(kāi)心了！
舞蹈排練作文 篇23
當(dāng)我看到電視上的女演員在鋪著紅地毯的舞臺(tái)上翩翩起舞。我心中總有一種激動(dòng)：我也想去學(xué)習(xí)舞蹈，也想在這華麗的舞臺(tái)一展風(fēng)采。 我一把抓住媽媽的手臂，撒嬌道：“媽媽，我也想去學(xué)習(xí)舞蹈，好不好？”媽媽經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡，答應(yīng)了。
我聽(tīng)了，高興得轉(zhuǎn)了五個(gè)圈，轉(zhuǎn)得頭暈，轉(zhuǎn)得樂(lè)呵！
拜師學(xué)藝
第二天，媽媽拉著我那雙顫抖的小手，走進(jìn)了小荷花舞蹈培訓(xùn)學(xué)院。這時(shí)，我才覺(jué)得舞蹈是那么高不測(cè)深，我突然意識(shí)到自已不知道怎么學(xué)習(xí)舞蹈？只感覺(jué)腦子里一片空白。
何老師微笑地向我們走了過(guò)來(lái)�！班�，你們來(lái)了。來(lái)，小朋友，來(lái)這兒換一下舞鞋，準(zhǔn)備上課了。”這是一雙紅色的舞鞋，柔軟而舒適，手摸起來(lái)像摸在一團(tuán)棉花上。練舞服是玫瑰紅色的，像絲綢般滑。
告別了媽媽，我踏入了鑲有木瓷磚的地板。
魔鬼訓(xùn)練
于是，我的生活重心轉(zhuǎn)移到了練舞房。
全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)平日被媽媽寵壞的小公主，不知哪來(lái)的狠勁兒，6歲的小女孩極其聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
壓腿、抬腿、橫劈腿、豎劈腿······
當(dāng)腿架上桿時(shí)，頭往腳腕上低下去時(shí)，痛！除了痛還是痛！老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的，而且一練就是一、二個(gè)小時(shí)，一天下來(lái)，痛不欲生！
每次練習(xí)時(shí)，我都感覺(jué)自已是在太上老君的煉丹爐里，痛苦極了；每次都想放棄時(shí)，都會(huì)看到媽媽正在平靜地望著我，像深深的潭水······每次相信自已會(huì)堅(jiān)持下去時(shí)，都會(huì)看到何老師信任的眼神，每次我都會(huì)微笑地堅(jiān)持下去······
精彩演出
幾年了，我的舞技有了很大的進(jìn)步。
一天，何老師興奮地對(duì)我說(shuō)：“密麗，放學(xué)后你留下來(lái)一趟�！蔽乙活^霧水不
知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？”
放學(xué)后，何老師對(duì)我說(shuō)：“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主，所以你要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。來(lái)，像老師這樣做，一嗒嗒，二嗒嗒，三嗒嗒，踮腳，左腿往后抬，隨著音樂(lè)節(jié)奏慢慢旋轉(zhuǎn)�；丶胰ゾ毎�！”
回到家后，我換上舞鞋，開(kāi)始練習(xí)。
那優(yōu)美的動(dòng)作在老師的身上是那么妥帖，那么自然，整個(gè)身子好像一只蝴蝶在翩翩，宛如一只金鳳凰頻頻振翅，在我的身上是如此別扭，如此不到位。
別灰心！我為自已鼓勵(lì)！
踮起腳尖，抬起右腳，慢慢旋轉(zhuǎn)。我的心里默念，在大廳里自由地翩翩起舞。
一個(gè)星期后，我穿著光彩亮麗的.白色舞服，在絢麗的燈光下翩翩起舞，一展風(fēng)采！
節(jié)目結(jié)束后，我得知我們的節(jié)目得了第二名時(shí)，老師說(shuō)：“密麗，你就像一只真的天鵝。在華麗的舞臺(tái)上一展你的才華�！�
在領(lǐng)講臺(tái)上，我雙手捧著鮮花，成功的喜悅圍繞在我的四周。
沒(méi)有下功夫的人，就一定不會(huì)有收獲。這是我一只“真”天鵝的練舞秘訣。
舞蹈排練作文 篇24
以前我是個(gè)急性子的孩子，做事總是浮躁，短時(shí)間達(dá)不到要求，就放棄了。我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，已三年多了。剛開(kāi)始看到跳舞的小姐姐們那么美麗，就告訴媽媽我也想跳舞，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)舞蹈很累的，俗話：‘臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功’，你做出選擇就一定要負(fù)責(zé)的，想好了再?zèng)Q定”。我迫切的說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！”
“說(shuō)著容易，做著難”，過(guò)了一段時(shí)間后，才知道練舞蹈真的很苦，不僅每周六上午都要放棄玩耍時(shí)間去上課，尤其是每一個(gè)動(dòng)作都練好多遍，又是下腰，又是橫批的，我開(kāi)始煩躁、打退堂鼓了。趁著在一次練舞過(guò)程中傷著了胳膊，哭著向媽媽提出不想再學(xué)舞蹈了……，媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō)不行，告訴我凡是自己選擇的事就要堅(jiān)持下去。在媽媽毫無(wú)商量余地的挾持下，我經(jīng)過(guò)一次一次的摔倒，一次一次的爬起，終于在學(xué)會(huì)的一個(gè)個(gè)動(dòng)作中，找到了堅(jiān)持下來(lái)的.力量。
現(xiàn)在我不僅能完成標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，而且還成了學(xué)習(xí)新動(dòng)作上臺(tái)作示范動(dòng)作的小小老師。當(dāng)我把每個(gè)舞蹈優(yōu)美的表演出來(lái)時(shí)，老師的肯定、媽媽的笑容，讓我更加自信，也理解了：“千里之行，始于足下”的道理。
舞蹈排練作文 篇25
每次我看見(jiàn)舞臺(tái)上展示自己美妙舞姿的演員時(shí)，我都向她們投去敬佩的目光，在羨慕的同時(shí)，我又在想：她們高超的技藝下，一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。到我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，我才真正體會(huì)到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級(jí)的時(shí)候，老師給我們拉筋。在一張地毯上，老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師，回來(lái)時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問(wèn)是怎么一回事，回來(lái)的同學(xué)啜泣著說(shuō)：“痛，好痛……”�？粗齻兡ㄖ蹨I的模樣，我害怕極了。在忐忑不安的等待中，輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿，老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉，拉到一定程度后，老師停了下來(lái)。我開(kāi)始感到撕裂的痛，我扭動(dòng)身子，試圖把被緊壓著的左腿抽出，可沒(méi)能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了，我甚至懷疑自己的退是不是斷了，不然怎么會(huì)痛成這樣？那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢，過(guò)每一分鐘都好像過(guò)了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟�！昂昧�。”老師簡(jiǎn)短的說(shuō)，松開(kāi)了手�！昂簟！蔽液孟竦玫搅松饷�，感到一陣輕松，終于自由了！我捂著發(fā)麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，盡管起來(lái)的時(shí)候我的臉上還掛著笑，可轉(zhuǎn)身的.一瞬，我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀，但我知道，堅(jiān)持就是勝利。
每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí)，都會(huì)想起我練舞時(shí)的苦，都會(huì)想起流過(guò)淚水的苦澀，但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味，盡管練舞的過(guò)程是痛苦的，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我沒(méi)有放棄！
舞蹈排練作文 篇26
“有夢(mèng)就別怕痛，；是道陽(yáng)光就該暖和，人都應(yīng)該有夢(mèng)……”聽(tīng)著手機(jī)里熟悉的旋律，我的思緒不禁飄到了六年前。
六歲那年，因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，我們一家從鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬進(jìn)了城里。小小的我常在媽媽的新學(xué)校里見(jiàn)到哥哥姐姐在臺(tái)上舞動(dòng)的身姿，煞是羨慕，便纏著爸媽帶我學(xué)拉丁，他們欣然同意，我被送到了中茵海華奧體舞蹈班。
才進(jìn)舞蹈班時(shí)班上只有四五個(gè)人，我是其中跳得最好的，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，心里自然美滋滋的。
一段時(shí)間以后，班級(jí)人數(shù)增至二十人左右，其中有在其他地方學(xué)過(guò)的老生，還有先天條件比較好的苗子，我漸漸成了班里那個(gè)不起眼的小不點(diǎn)。
又過(guò)了三四個(gè)月，幾個(gè)原先跳得和我差不多的`小朋友都不來(lái)了，這時(shí)，我的舞蹈水平在班級(jí)里幾乎墊底�？墒俏液孟矚g自己舞動(dòng)起來(lái)的感受，我不想打退堂鼓，我決心以自己的加倍努力奮起直追。然而，一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”阻止了我前進(jìn)的腳步——我的腳骨折了，我不得不暫時(shí)停止學(xué)習(xí)拉丁。
一年之后，我終于痊愈，我又可以和我闊別已久的拉丁舞“親密接觸”了。可是，我原先在的那個(gè)大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容已多至我趕不上了，老師將我移至中班學(xué)習(xí)。在中班，我突飛猛進(jìn)，一周多上一節(jié)課，半年時(shí)間就將原先落下的課補(bǔ)上了。于是又被老師調(diào)進(jìn)了大班。在大班里，每次上課我都用心去跳，可是老師表?yè)P(yáng)的聲音總是落不到我的身上。我徘徊了：也許我在舞蹈方面真的很難發(fā)展，還是不學(xué)吧！但轉(zhuǎn)念又想：爸媽每個(gè)星期都不厭其煩地送我來(lái)這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)，我就此打住不是將他們的付出付之東流了嗎？自己曾經(jīng)的努力不也白白浪費(fèi)了嗎？想到這里，我重又振作起來(lái)，把頭抬得高高的，把肩壓得低低的，把手端得正正的，把腰挺得直直的……雖然每節(jié)課下來(lái)我都練得腰酸背痛，雖然我仍然不是班級(jí)里那個(gè)最棒的，但我已做到最棒的自己，所以我學(xué)得很幸福！
后來(lái)，銀牌考級(jí)，我一舉拿下了優(yōu)秀；金牌考級(jí)，我竭盡全力獲得了很不錯(cuò)的成績(jī)；今年夏天，我要考金星二級(jí)了，我要以自己最美的舞姿征服考官！
現(xiàn)在，我深知，一個(gè)人只有淋雨一直走，才能見(jiàn)到彩虹。退一步講，就算我們的努力沒(méi)有結(jié)果，也無(wú)須在他人耀眼的成績(jī)下自嘆弗如，畢竟我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，應(yīng)該用同樣自豪的微笑感受每一米陽(yáng)光，接受每一次暴風(fēng)雨的洗禮！
舞蹈排練作文 篇27
上幼兒園時(shí)，我就特別羨慕電視上那些舞蹈演員，那曼妙的舞姿，那婀娜的身段，配合著那美妙的音樂(lè)，真美！
媽媽讓我一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)舞蹈了，到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年，參加了八級(jí)考試�，F(xiàn)在的'我在舞臺(tái)上，也能和著音樂(lè)，跳著美妙的動(dòng)作。每一次跳舞時(shí)，我都會(huì)沉浸其間。現(xiàn)在回想起學(xué)舞蹈的經(jīng)歷，可謂坎坷，有著一把辛酸淚。
上舞蹈課時(shí)，并不是每一次都在聽(tīng)著音樂(lè)，跳著舞，每次跳舞之前舞蹈老師都要求我們練基本功。記得，在練舞蹈三級(jí)時(shí)，每天老師讓我們練的基本功都是四個(gè)人一起合作完成。一個(gè)人先貼在墻上橫叉，然后另一個(gè)人在背對(duì)著那個(gè)人下橫叉，另外兩個(gè)人劈豎叉頂著外面橫叉另一個(gè)人的腳裸，四個(gè)人合作時(shí)間一次要堅(jiān)持10分鐘。十分鐘啊，十分鐘600秒，堅(jiān)持一次不行，至少要反復(fù)三次。舞蹈室里很多姑娘都會(huì)被頂哭了，我也豪不另外。每一次媽媽來(lái)接我下課，我都要抱怨，我甚至哭著鬧著要放棄舞蹈。媽媽看著我情緒那么激動(dòng)，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不是學(xué)每一樣?xùn)|西都那么容易的，你很羨慕的那些舞蹈演員，小時(shí)候也和你一樣，反復(fù)練習(xí)基本功，長(zhǎng)大了，才有機(jī)會(huì)站在光鮮亮麗的舞臺(tái)上。”聽(tīng)了媽媽的話，我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我讀六年級(jí)了，現(xiàn)在練功前，我們先要熱熱身，先小跳，再蹲起，然后仰臥起坐，最后背機(jī)。每次做完這些大家都累得氣喘吁吁，感覺(jué)上氣不接下氣。經(jīng)常和我一起練功的同學(xué)，她之前是在天津練習(xí)舞蹈的，她不僅甚本功好，而且她都已經(jīng)拿下了很多證書(shū)。練功時(shí)，我看她掰后腿，站得非常穩(wěn)，掰得非常直。而我呢，不僅掰得不直，而且站也站不穩(wěn)。她也一定是不懈努力才站得那么穩(wěn)�？粗任覂�(yōu)秀的她那么努力，我還有什么不努力的理由呢？現(xiàn)在去舞蹈室練習(xí)，我從不喊疼了，從不喊累了。
自從學(xué)了舞蹈后我就得許多的獎(jiǎng)狀、證書(shū)和禮品，還參加了舞蹈團(tuán)去許多地方表演，現(xiàn)在媽媽給我報(bào)了獨(dú)舞班，還說(shuō)報(bào)獨(dú)舞可以出國(guó)表演。其實(shí)我是想，在舞臺(tái)上能自由揮灑著自己的舞姿，打動(dòng)臺(tái)下的觀眾。
當(dāng)我高興時(shí)，我跳舞；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我跳舞。我發(fā)現(xiàn)生活中必須要有興趣愛(ài)好，不然生活是多么平淡無(wú)味。
舞蹈排練作文 篇28
對(duì)于有生命以來(lái)，從未練習(xí)過(guò)舞蹈的人來(lái)說(shuō)，很容易會(huì)出現(xiàn)學(xué)不下去的現(xiàn)象，感覺(jué)太難了。我就是這樣一個(gè)人。但是，自己又特別喜歡，怎么辦呢?“學(xué)如春長(zhǎng)之苗，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所增也。”“享受學(xué)習(xí)過(guò)程。”“拉丁、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的�！薄皩W(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。”這樣幾個(gè)理念，支持我堅(jiān)持下來(lái)，不斷地重復(fù)，直到肌肉形成記憶。同時(shí)，相對(duì)集中一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一兩個(gè)小套路，就會(huì)比較有樂(lè)趣。有了樂(lè)趣，就更容易堅(jiān)持下去。堅(jiān)持，不僅能學(xué)習(xí)舞蹈，而且更能鍛煉身體。本來(lái)，鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時(shí)間、精力呢?“人同時(shí)可以做很多事情，但做好的往往只有一件�！边m當(dāng)?shù)娜∩峋褪潜厝坏摹?/p>
急功難成。太過(guò)急進(jìn)，反而會(huì)產(chǎn)生反效果。要上重心，要明確方向性，不要老低著頭來(lái)跳。老師跳一次，我們基本上都記住了。萬(wàn)丈高樓從地起。沒(méi)有基礎(chǔ)是不會(huì)有優(yōu)雅的姿態(tài)，也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才開(kāi)始去學(xué)套路�；菊咀�，要站的好，并不是S形，而是I型，上身要放松，不能含胸也不能把胸部太過(guò)突出，呼吸能自由自主，肩胛骨要鎖好的同時(shí)也要打開(kāi)，肩部要隨時(shí)有下壓的意識(shí)，腰要直，而且盆骨的位置要垂直地面，不能翹臀，腹部的位置要打開(kāi)，成完全的'180°，這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內(nèi)側(cè)要用力收緊，膝蓋用力壓地板，地板作用到你身上的反作用力，就是通過(guò)上身下壓的力量來(lái)制止力量向外走。懂得如何站，就學(xué)如何走。走Rumba Walk是非常的講究，并不等于我們平常的步行，而是出前腳，腳尖繃直，然后從腳尖開(kāi)始擠壓地板，一直到斷掌，然后腳跟，直到全腳掌落地，移重心上前腳，HIP位打開(kāi)，成180°，上身與下身形成扭毛巾的狀態(tài)，重心移動(dòng)的過(guò)程中，不斷擠壓膝蓋，一直壓到地板上，地板給予身體的反作用力此時(shí)會(huì)往上走，因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓，把力量集中在身體的中心，從而令力量不會(huì)走散，但擠壓的同時(shí)也要保持上身的平衡，不要過(guò)分的擠壓造成上身的歪扭。
要跳好每一步，是需要不斷的練習(xí)和思考，過(guò)于急進(jìn)，壞習(xí)慣和壞毛病一旦固定，就要花費(fèi)大量的時(shí)間去修正了。端正心態(tài)以后，誰(shuí)也可以跳的很好，關(guān)鍵在于恒心和堅(jiān)持。每天都堅(jiān)持去舞廳練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，而且都是練習(xí)基礎(chǔ)。究竟基礎(chǔ)要學(xué)到哪個(gè)程度才夠呢?基礎(chǔ)是永無(wú)止境的，正如根扎的有多深，樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)的有多高的道理一樣，只要你希望把自己的舞藝造詣不斷往上提升，你的基礎(chǔ)就要越扎得深和穩(wěn)。我們看見(jiàn)專業(yè)或職業(yè)選手在比賽場(chǎng)美麗的身段和舞姿，都去模仿他們，以為這樣可以做出與他們相仿的效果，但又有多少人知道和理解，在他們的背后是付出多少的艱苦和血淚，才能換來(lái)在賽場(chǎng)上的那一刻榮耀。好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，把舞蹈深扎于基礎(chǔ)之中!
舞蹈排練作文 篇29
學(xué)了一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈課了，可以說(shuō)是收獲頗豐，不僅舞蹈技巧有了提高，對(duì)體育舞蹈有了新的認(rèn)識(shí)，而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情�；蛟S，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假。
選課以前，很多人認(rèn)為我必然會(huì)選擇體育舞蹈。其實(shí)，在選課時(shí)，我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了，對(duì)拉丁舞也有一定的了解，因此我腦中就想，體育課選修體育舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊，散打啊那些以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的項(xiàng)目。但經(jīng)過(guò)一番權(quán)衡，我還是決定選修體育舞蹈�，F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我不后悔當(dāng)時(shí)的選擇!
榮老師是國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無(wú)到有，從剛開(kāi)始的摸著石頭過(guò)河，到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，榮老師在其中扮演著重要的`角色。在中國(guó)，并不是所有大學(xué)都開(kāi)設(shè)體育舞蹈課，即便是開(kāi)設(shè)了體育舞蹈課，在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中，把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來(lái)著實(shí)不易。我也體會(huì)到了其中的種種限制，種種困難，種種艱辛。但最令人驚喜的是目前，很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。
榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。但拉丁舞的技術(shù)太多，我個(gè)人能力有限，又屬于那種不太會(huì)表現(xiàn)的類型，因此至今跳得還不是很好。
不能不提的是本學(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會(huì)。王老師對(duì)拉丁舞的感覺(jué)和跳拉丁舞時(shí)的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動(dòng)的是王老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來(lái)得早，而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n，精心為我們編排套路，上課時(shí)耐心地帶著我們一遍一遍的跳，一點(diǎn)一點(diǎn)的講解。有些同學(xué)說(shuō)王老師上課時(shí)太嚴(yán)肅，甚至刻板，我覺(jué)得那是一個(gè)大學(xué)生初登講臺(tái)的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時(shí)間的磨礪，無(wú)論是教舞還是學(xué)舞。
最后想說(shuō)的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!
舞蹈排練作文 篇30
我們每天中午都要去練習(xí)跳舞，那可是要在舞臺(tái)上表演的喲！
今天，我把作業(yè)給老師改好了在去跳舞的。免得每天那么早去，還要等老師來(lái)，果然今天正好，到了老師就來(lái)了。
我們跳舞的名字是《雷鋒伴我行》，我們已經(jīng)跳了許多的'了。就是有的動(dòng)作太復(fù)雜，不好記，做的不齊，要做好幾次。我們一共要跳四分三十秒，我們已經(jīng)跳了三分四十秒了，還差一點(diǎn)就學(xué)完了。我看了一下后面，又要換位子，又要慢慢的排。不知道今天為什么，老師現(xiàn)教我們做最后一共動(dòng)作，我感到很好奇？而且最后一共動(dòng)作是中間一個(gè)人拿一本雷鋒日記像是花蕊，可老師改成了幾個(gè)人一起把一個(gè)人給舉上去，那四個(gè)人舉的人當(dāng)中我就在一個(gè)，還有徐冉、陳遠(yuǎn)月、還有個(gè)301班的。我們幾個(gè)個(gè)子高，所以老師選我們幾個(gè)來(lái)舉起方宛彬。
今天老師只排到了這里，就讓我們回去了。哦，對(duì)了，老師還發(fā)了一張紅色的單子，問(wèn)家長(zhǎng)是否給孩子訂服裝。我每次演出爸爸媽媽都給我買(mǎi)這次應(yīng)該也會(huì)給我買(mǎi)。
舞蹈排練作文 篇31
今天下午，就是我第十次的舞蹈私教課，老師答應(yīng)過(guò)我，在第十次上舞蹈課的時(shí)候，給我一只毛茸茸的玩具兔子。在上完這次課的時(shí)候，我不僅得到了我夢(mèng)寐以求的兔子，還真正懂得“堅(jiān)持就是勝利”這句話里蘊(yùn)含的`大道理。想知道究竟發(fā)生了什么，就請(qǐng)往下讀。
我抱著開(kāi)心愉快的心情，等到了收獲兔兔的日子。原本很開(kāi)心的我，卻被突如其來(lái)的第一個(gè)任務(wù)——下腰把我打回了現(xiàn)實(shí)。作為舞蹈班的“千年老腰”，當(dāng)然覺(jué)得這是一件很痛苦的事情，而且因?yàn)樾∩�，已�?jīng)沖掉了好幾節(jié)課了，我的腰自然又硬了起來(lái)。為了能夠讓我的腰變?nèi)彳洠荒苓@樣做了。
一說(shuō)到下腰，我就想起了我上次慘痛的經(jīng)歷。那時(shí)，我才只下去一半，就已經(jīng)哇哇大叫喊“救命”了，更別說(shuō)最后在地上撐住的那幾秒了。如果不是老師及時(shí)扶住我，有可能上完舞蹈課，我就已經(jīng)被送進(jìn)醫(yī)院做手術(shù)了。我這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，得出了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。只要你堅(jiān)持了，那么痛苦就可以減少了。
開(kāi)始了，我一點(diǎn)點(diǎn)兒地下去，這次的我并沒(méi)有像上次那樣害怕，但還是心有余悸。到最后撐著的那幾秒，我并沒(méi)有喊“救命”，果然比上次有進(jìn)步。但其實(shí)，在上課之前，媽媽就跟我提過(guò)：“你經(jīng)常上課偷懶，總嫌累，你不是喜歡一個(gè)叫EXO的韓國(guó)組合嗎？還說(shuō)他們是全亞洲最紅的男子天團(tuán)嗎？他們之所以那么紅，就是靠著自己堅(jiān)持不懈、不叫苦的努力，才有今天的這般成就。他們不是你的偶像嗎？偶像不僅是用來(lái)崇拜的，還是用來(lái)學(xué)習(xí)的。你只有學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神，才有可能取得成功��！”所以，我才能堅(jiān)持下來(lái)。
接下來(lái)，老師就讓我拉腰背。雖然很痛，但是我還是堅(jiān)持了，因?yàn)槲蚁氲搅薊XO他們四年辛辛苦苦的練習(xí)生活。
到最后，老師給了我一只兔子作為承諾兌現(xiàn)。
這次舞蹈課，不僅讓我收到了兔子，還收獲了對(duì)一個(gè)大道理的體驗(yàn)。
舞蹈排練作文 篇32
唉！扳扳指頭，今天又是上舞蹈培訓(xùn)班的日子了，那豈不是又要接受魔鬼訓(xùn)練了？
“開(kāi)始豎叉！陳思瑋先來(lái)，按順序一個(gè)個(gè)接著來(lái)。”魏老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。陳思瑋好可憐，只見(jiàn)她一臉的苦瓜樣，真有這么痛嗎？我悄悄地問(wèn)了問(wèn)她�！笆�，特別痛！”怪不得她滿臉通紅。就這樣，一個(gè)接一個(gè)，突然，周思琪同學(xué)被兩個(gè)老師壓得受不了了，淚水嘩嘩直流。天哪，看來(lái)是真疼……
“左揚(yáng)帆！”媽呀，到我了。“啊，啊……”一陣陣刺痛向我襲來(lái)，實(shí)在受不了了。我想大聲喊停，可嘴巴卻怎么也不聽(tīng)使喚。忽然，周老師一腳踩到我臀部，媽呀……只聽(tīng)“咕咚”一聲……“瞧，這不是下去了嗎！”周老師滿不在乎地說(shuō)道。
真的，我真的下去了。我成功了，我心里一陣竊喜，剎那間所有的痛楚煙消云散！……回到家，我這兩條大腿就像兩位受傷的大將，走路疼，彎曲疼，連上廁所都要有個(gè)架子扶著才可以，這魔鬼舞蹈班可真是把我害慘了。
一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……我每堂課都堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我的.橫劈、豎劈都沒(méi)問(wèn)題了。當(dāng)然其中的折磨是可想而知的，但現(xiàn)在回想起來(lái)，這不正很好地印證了一句話：有付出才有收獲！
舞蹈排練作文 篇33
今天下午2點(diǎn)30分，我又要去舞蹈班上獨(dú)舞課，既期待又興奮，因?yàn)檫@可是我自己獨(dú)立展示的舞蹈�。�
為什么要上獨(dú)舞課呢？因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的中國(guó)民族舞，今年舞蹈要考8級(jí)，考級(jí)要求就是8級(jí)及以上級(jí)別都要有獨(dú)舞考核，因?yàn)檫@不僅對(duì)基本功難度的要求，還是對(duì)舞蹈技巧的考核。我跳的這個(gè)舞蹈名字《唐印》，也是老師根據(jù)我個(gè)人的能力和特點(diǎn)，專門(mén)選擇的。老師還告訴我了這支舞的`背景知識(shí)，這支舞讓人想到了博物館奇妙夜，一個(gè)千年前的侍女俑在夜色中悄悄醒來(lái)，慢慢的舒展自己，盛唐的記憶一點(diǎn)點(diǎn)尋回，斑駁的色彩又逐漸再次鮮艷起來(lái)。
我來(lái)到教室，換裝完畢后開(kāi)始熱身，一會(huì)老師來(lái)了，檢查了我上周練習(xí)的情況，把幾個(gè)高難度的動(dòng)作，再次給我講解和示范，一開(kāi)始，我掌握還不是特別好，舞蹈的寓意和精髓跳不出來(lái)，老師說(shuō)感覺(jué)不對(duì)，一直給我鼓勵(lì)，不停的給我說(shuō)那個(gè)時(shí)代的事情，我不停的練著練著，身上汗如雨下，衣服都塌濕了，我依然沒(méi)有停下，慢慢的我找到感覺(jué)了，找到方法和技巧了，我把舞蹈完美的演繹出來(lái)了，老師不停的給我豎大拇指，說(shuō)：“很棒，孩子，你的堅(jiān)持和努力讓老師佩服，贊，等到考級(jí)那天，你穿上漂亮的衣服，一舞一姿盡顯大唐風(fēng)韻，簡(jiǎn)直美翻了！也會(huì)讓評(píng)委喜歡的。但是，下課后每天還是要練練的哦！”不知不覺(jué)，就到了下課的時(shí)間，謝過(guò)老師，和老師告別后，我就回家了。
通過(guò)這節(jié)課，我體會(huì)到了那句話：”世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
舞蹈排練作文 篇34
今天是少年宮開(kāi)學(xué)的日子，我早早地來(lái)到了學(xué)校，舞蹈教室里已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在練習(xí)基本功了，我連忙換上練功服，迫不及待地加入到隊(duì)伍中。
我先練習(xí)了下腰動(dòng)作，下腰動(dòng)作的要領(lǐng)是下得快、起得快、動(dòng)作要穩(wěn)。但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)假期過(guò)去，我的腰竟然下不去了。好吧，終于明白了“一日不練自己知道，兩日不練老師知道”的道理了， 我乖乖的'一個(gè)人在把桿上練習(xí)腰部動(dòng)作，衣服被汗水濕透，臉上脖子上淌著汗珠，就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，我的好朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“劉若涵，你一個(gè)人在干嘛呢?”我哭笑不得地說(shuō)：“放假偷懶，腰下不下去了�！彼呛堑卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我陪你一起練吧�！庇谑牵覀円贿吘毩�(xí)一邊聊天，在歡聲笑語(yǔ)中完成了動(dòng)作練習(xí)。
跳舞雖然很辛苦，但是做任何事情都不能半途而廢，我一定會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的!
舞蹈排練作文 篇35
自習(xí)課上，正在大家認(rèn)真寫(xiě)字的時(shí)候，體育老師突然出現(xiàn)在講臺(tái)上。同學(xué)們都以奇怪的眼光看著老師——不明白體育老師自習(xí)課來(lái)干什么。體育老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息。學(xué)校組織大家去做操 �！薄白鍪裁床傺�？”他回答說(shuō)：“這個(gè)做操嘛！也可以說(shuō)是跳舞，這個(gè)舞要男同學(xué)和女同學(xué)一起跳�！卑�？頓時(shí)四下都亂了起來(lái)，議論紛紛。我想應(yīng)該是身為青春期的同學(xué)們那根最敏感的神經(jīng)被老師觸起來(lái)了吧。老師又說(shuō)：“要報(bào)名的，趕緊到體育委員那里報(bào)名�！闭f(shuō)完老師就走了。于是體育委員站起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)報(bào)名？” 四下立即變得鴉雀無(wú)聲。我的一個(gè)死對(duì)頭突然站起來(lái)說(shuō)要推薦我，因?yàn)槲以?jīng)練過(guò)舞。我立刻嚇得六神無(wú)主，這要是記上名去，同學(xué)們不笑我才怪！因體育委員一直找不到去參加跳舞的人，竟然把我的名字記上去了。唉！可憐的我。
過(guò)了幾天，體育老師突然來(lái)找體育委員看參加人數(shù)，一看，只見(jiàn)一人——那就是我，非常生氣，大聲說(shuō)：“怎么就這點(diǎn)人呢？你看人家八班，人家是踴躍報(bào)名，你們?nèi)藬?shù)卻寥寥無(wú)幾。你們不報(bào)也得報(bào)，我現(xiàn)在點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)，不去也得去！”接著點(diǎn)了一些人。人數(shù)也總算湊齊了。
體育老師叫大家星期六、星期天上午及每天下午第三節(jié)課到科技樓一樓排練。終于，到了下午放學(xué) ，大家極不情愿地來(lái)到科技樓一樓等老師來(lái)，體育老師來(lái)了，微機(jī)老師來(lái)了。音樂(lè)老師也來(lái)了。微機(jī)老師教男生，音樂(lè)、體育老師教女生。見(jiàn)此狀我心中那快懸著的石頭落地了，原來(lái)男女生可以分開(kāi)跳�！贿^(guò)，我是高興得太早了，難堪還在后頭呢。
當(dāng)男生和女生把各自的舞蹈動(dòng)作練熟后，體育老師就叫男生和女生�！耙黄鹛�。��？啊！”有的人在驚叫著。開(kāi)始練時(shí)，大家都紋絲不動(dòng)。因?yàn)槲覀冎烙心信嗷ヅ氖趾蜖渴謩?dòng)作，這可是我們這個(gè)年齡最為敏感的事呀。平時(shí)我們連話都不跟男生多說(shuō)，這次卻要拍手和牽手。大家都不干了。
后經(jīng)過(guò)微機(jī)老師和音樂(lè)老師的好言相勸，有些熱情大膽的女生和開(kāi)放的男生就跳了起來(lái)，雖然有些動(dòng)作還比較別扭，但還是不錯(cuò)的，不過(guò)還有大部分人在堅(jiān)持原則。
時(shí)間是會(huì)改變一切的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處和訓(xùn)練，已有大部分同學(xué)開(kāi)放地跳了起來(lái)。不過(guò)，還是有少數(shù)頑固分子，封建思想比較重，不肯跳，我就是其中之一。在萬(wàn)不得已時(shí)我就與同學(xué)假跳，做假動(dòng)作，手并沒(méi)有拍到一起，也沒(méi)有牽手。然而這把戲很快就被微機(jī)老師發(fā)現(xiàn)，要我強(qiáng)硬出手，我也只好“繳械投降”了。
又過(guò)了一段時(shí)間，慢慢的我消除了久積在頭腦中的“封建思想”，就比較大膽地跳起來(lái)了�！�
終于盼到那一天，那天陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)光照耀著我們，我們跟著青春的旋律，跳著青春的`舞步，邁著青春的步伐，露著青春的笑臉，迎接著比賽的來(lái)臨。
最后我們終于比賽獲勝了。我們都露出了難以抑制的青春的笑容。
舞蹈排練作文 篇36
練舞讓我的生活更美好。
小的時(shí)候，去西安音樂(lè)學(xué)院看表姐跳舞，看著她和里邊好多年紀(jì)相仿的女孩在里面練著，心中有一股羨慕之情。一回家，就拉著父母的衣角鬧著也要去上舞蹈課。父母拿我沒(méi)辦法，第二天就帶我去報(bào)名上課。
我剛開(kāi)始認(rèn)為很簡(jiǎn)單，蹦跶幾下就好了。但沒(méi)想到越來(lái)越難，每次壓腿完我都苦不堪言，甚至后面一周疼的連路都走不好。當(dāng)時(shí)，我極其懼怕跳舞課，想讓周內(nèi)慢點(diǎn)過(guò)，周天晚點(diǎn)來(lái)。
該來(lái)的'還是來(lái)了，又一次星期天，我的腿肌肉拉傷，連一步的跑不了。我實(shí)在受不了了，想當(dāng)初求父母給我報(bào)班的時(shí)候一樣，拉著衣角不放，求父母退了班。可他們這次的卻特別果斷。當(dāng)“不行”兩個(gè)字從他們嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我感覺(jué)我已經(jīng)徹底崩潰。母親過(guò)來(lái)安慰我：“你自己要報(bào)的班，就要自己去面對(duì)困難�！笔前�！我自己選的路，就要自己走下去！
功夫不負(fù)有心人，我終于考過(guò)了六級(jí)。拿到證書(shū)的那一刻，我眼淚不住地涌出，成就感在心頭徘徊。
苦盡甘來(lái)，練舞讓我的生活更加美麗！
舞蹈排練作文 篇37
我的第一次有很多，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，就像天上的繁星，閃耀無(wú)比，也像我人生道路上的一個(gè)個(gè)深淺不同的腳印。在這些繁星和一個(gè)個(gè)腳印中，有一個(gè)最令我難忘——第一次練舞。
在聯(lián)歡會(huì)前的第三天，老師說(shuō)要趕緊定節(jié)目，我和五個(gè)同學(xué)決定跳一個(gè)舞蹈——EXO的'《狼與美女》，不過(guò)那時(shí)候還沒(méi)有排練，所以，我們的時(shí)間非常緊，我們要抓住這些僅有的時(shí)間練習(xí)。
中午，在吃完飯以后，我么趕緊找了一個(gè)空地，開(kāi)始練習(xí)。站在那里，我頓時(shí)感到壓力山大，腿向灌了鉛一樣。————呂暢、呂可可，舞蹈高手，舞蹈對(duì)于她們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。王一、李明倩也學(xué)過(guò)，只有我，沒(méi)有一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ)，所以要多下點(diǎn)功夫。
“一、二、三、四、五、六、七、八”呂暢認(rèn)真的教著我們。我感到心里像壓著一塊大石頭，看看我那不熟練、不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，再看看其他人，跳得是那么得優(yōu)美。我失去了信心，不打算再練了，可是我又想起了“堅(jiān)持就是勝利”這句話。咬著牙，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我?jiàn)^力地跳著，但是，我的手和腳好像是故意要和我作對(duì)，不聽(tīng)使喚。“什么��！不跳了！”我再也忍不了了，憤怒地一邊說(shuō)，一邊用一只手用力打著另一只手。掌心的指紋好像在嘲笑我一樣：“哈哈哈！你太脆弱了！就遇到這么點(diǎn)小困難就退縮！”
“跳還是不跳？跳呢，太難堪了；不跳呢，那我就半途而廢了！”我心里正在做著激烈的斗爭(zhēng)。“跳吧！”我終于重拾了信心，“加油！相信自己，一定能行的！”
“一、二、三、四……”隨著呂暢打的拍子，我們又跳了起來(lái)，慢慢地，節(jié)奏越來(lái)越快。我開(kāi)始不是跟不上，就是忘動(dòng)作�？墒沁@次，我并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)，努力地跟上了節(jié)奏。終于，功夫不負(fù)有心人，我越跳越好！越跳越興奮，好像成為了歌中的主角。
即使我們的體力都差不多了，我們還是跟著音樂(lè)跳了幾一遍又一遍！雖然我們都已經(jīng)大汗淋漓了，但還是止不住心里的那種快樂(lè)、激動(dòng)、幸福感！
轉(zhuǎn)眼間，兩天過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。到我們的節(jié)目了，我們隨著音樂(lè)跳了起來(lái)，我們努力地跳著每一個(gè)動(dòng)作，使盡力了全身的力量�！澳闶敲琅沂抢牵‰S著音樂(lè)的結(jié)束，我們的表演也結(jié)束了。觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲！我的心里總會(huì)時(shí)不時(shí)地涌出一股股暖流！
這就是我記憶中最深刻的“第一次”，在我成長(zhǎng)道路上，最耀眼的那顆繁星，最深的那個(gè)腳印，它，深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不能忘記！
它也讓我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人！成功的背后不是一蹴而就，而是需要堅(jiān)持不懈和努力！
舞蹈排練作文 篇38
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這嘹亮的歌聲久久地在舞廳中回蕩。伴著動(dòng)人有力的歌聲，我們整齊地做著一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作，漂亮的轉(zhuǎn)身博得了老師的陣陣喝彩。
每天，我們?cè)缭鐏?lái)到空無(wú)一人的學(xué)校，開(kāi)始下腰、壓腿、劈叉……老師先教我們分解動(dòng)作：手臂如何擺動(dòng)，擺動(dòng)的力度、位置，如何傾聽(tīng)節(jié)奏，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，踏步、踢腿……偶爾有同學(xué)注意力不集中，踏錯(cuò)腳步或動(dòng)作不一致，“停！”老師嚴(yán)厲地打斷我們，我們立刻將不滿的目光投向做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)，她很愧疚、害臊地低下頭�！爸貋�(lái)！”我們立刻又全神貫注地投入到音樂(lè)旋律中，重復(fù)著單調(diào)、枯燥的'動(dòng)作。盡管汗水濕透衣服，但我們一點(diǎn)兒也不在乎，依然一心一意地練習(xí)著。
每一周，每一天，每一小時(shí)，我們都在訓(xùn)練：繃緊胸膛、挺直腰桿，伴著音樂(lè)不停地旋轉(zhuǎn)、甩頭、跳躍、按照隊(duì)形踏步……在老師嚴(yán)格、細(xì)心地訓(xùn)練下，慢慢地，我們熟悉了舞步，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，四十八個(gè)同學(xué)的動(dòng)作整齊規(guī)范。我們用心地體會(huì)著歌曲，全力表現(xiàn)出解放軍戰(zhàn)士吃苦耐勞、為人民服務(wù)的品質(zhì)和精神。
時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走，轉(zhuǎn)眼間舞蹈排練結(jié)束了，但學(xué)習(xí)雷鋒的歌聲一直在我耳邊回蕩。
舞蹈排練作文 篇39
中斷了近半個(gè)月的晨練舞蹈團(tuán)終于又開(kāi)練了。
即使離開(kāi)班那天之前，老師在群里還是處于隱形人的狀態(tài)，只到有人在群里弱弱地咨詢上一句，她才回了一句，明天正式可以開(kāi)團(tuán)練舞了�；貞�(yīng)的人廖廖無(wú)己，不過(guò)第二天去的人倒是比群里回應(yīng)的要多那么幾個(gè)。我那天起得晚一些，沒(méi)能趕去，索性自己就在家里練習(xí)。結(jié)果只是剛開(kāi)團(tuán)一天，接下來(lái)的幾天老天爺又開(kāi)始風(fēng)雨天，給了舞蹈老師再次放假的機(jī)會(huì)。
就這樣，斷斷續(xù)續(xù)，就像打戰(zhàn)的那句老話：一而再，再而三，三而竭。漸漸被燃起的'舞蹈熱情，有時(shí)會(huì)慢慢地被磨滅。但是也僅限于一部分人吧，雖然整團(tuán)的百把人沒(méi)有全部到位去練習(xí)，但是還是去了三分之一。
沒(méi)有去的日子，我會(huì)在家練習(xí)，雖然我覺(jué)得團(tuán)練的氛圍會(huì)比較好，戶外的空氣也更好，但是這兩回我都缺席了。一次起晚了，這次是因?yàn)楦忻傲耍医裉爝�有其他重要的安排。所以說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人想做一件事的時(shí)候，什么都不是借口，如果不想做一件事，處處都是借口。
這些經(jīng)歷讓我覺(jué)得，做事情只有想與不想，沒(méi)必要去糾結(jié)借口，就像那些天，自己一個(gè)人在家也練習(xí)的很努力一樣。
舞蹈排練作文 篇40
我陪媽媽練舞
我的老媽是個(gè)“朝三暮四”的人。前幾天她還沉迷于十字繡，最近又鐘情于跳舞。這不，這幾天她整個(gè)“抱”著電腦看舞蹈教學(xué)視頻。
這天吃完晚飯，老媽突然心血來(lái)潮，讓我做她的舞伴陪她跳慢三。我當(dāng)然不愿意，連忙搖頭。老媽見(jiàn)了，心生一計(jì)。走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地摸著我的腦袋，說(shuō)：“兒子，你要是陪我練習(xí)，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一套《笑貓日記》�！蔽倚南耄呵岸螘r(shí)間我一直纏著老媽給我買(mǎi)這套書(shū)籍，可她就是沒(méi)有松口，今天真是撿個(gè)大便宜了，于是，我答應(yīng)了。
首先，老媽讓我先用右手摟住她的后背，她把左手搭在我的肩上，再讓我的'另一只手和她的右手相握懸在空中。老媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先邁開(kāi)左腿前進(jìn)三步，我后退三步�！庇捎谖页鯇W(xué)乍練，好幾次都踩到老媽的腳，疼得她一口一聲“哎喲”。我心里也過(guò)意不去，對(duì)老媽說(shuō)：“今天不練了吧！”老媽連忙說(shuō)：“不行，不行，還得繼續(xù)練�！苯�(jīng)過(guò)反復(fù)練了多次，這個(gè)基本動(dòng)作總算OK了。接下來(lái)，就比較難了。老媽對(duì)我說(shuō)：“你先將左腳向右前方跨一步，再將右腳向外跨一步，最后雙腳并攏，然后將這個(gè)步驟反方向做一次。”我連練了好幾次，都因?yàn)槲覄?dòng)作笨拙而把自己絆倒在地。正當(dāng)我和媽媽一籌莫展的時(shí)候，爸爸把舞蹈視頻調(diào)了出來(lái)給我看，我便和老媽坐在沙發(fā)上仔細(xì)地看著視頻，不放過(guò)任何一個(gè)畫(huà)面。視頻結(jié)束后，我和老媽便學(xué)著視頻上的動(dòng)作開(kāi)始跳，有什么地方不正確還得糾正過(guò)來(lái)。練了n遍后，我終于學(xué)會(huì)了，可以和老媽有模有樣地跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳上一曲了，老爸見(jiàn)了幽默地說(shuō)：“看來(lái)你們母子可以去《舞林大會(huì)》了！”，媽媽也隨聲附喝“那當(dāng)然，我們母子上《舞林大會(huì)》肯定打敗天下無(wú)敵手，冠軍非我莫屬”。
老媽見(jiàn)我已經(jīng)夠累了，而自己也“傷痕累累”，就對(duì)我說(shuō)：“今天無(wú)不練了，答應(yīng)給你的圖書(shū)周末給你”。我歡呼道“老媽萬(wàn)歲！老媽萬(wàn)歲！”隨后，老媽又摞下一句“明天還得陪我跳哦！”“��！”我暈！
這次練習(xí)舞蹈，不僅讓我獲得了心愛(ài)課外書(shū)，還讓我學(xué)會(huì)了一些舞蹈基本功，真是“兩全齊美”。
舞蹈排練作文 篇41
自從心血來(lái)潮加入了晨練舞蹈團(tuán)，總體來(lái)說(shuō)感受還是挺積極上進(jìn)的。
至少，因?yàn)橛幸粋�(gè)群體，大家有起到互相督促的作用，雖說(shuō)不是非常正規(guī)強(qiáng)制性的鍛煉。但是當(dāng)你偶爾懈怠的時(shí)候，看到群里天天發(fā)出來(lái)的大家晨練的視頻，或多或少都會(huì)被觸動(dòng)，被激勵(lì)，而這一點(diǎn)，是一個(gè)人單槍匹馬所不能達(dá)到的`，那靠的完完全全是個(gè)人的意志力了。
當(dāng)初和我一起加入的幾位舞友，只剩兩三位還會(huì)經(jīng)常露面，有的幾乎只跳過(guò)幾次就沒(méi)有再來(lái)了。也許是因?yàn)樯瞵嵤路泵�，有的只是覺(jué)得舞蹈有點(diǎn)難練，落下一兩天覺(jué)得跟不上就不來(lái)了，那幾百的學(xué)費(fèi)在她們眼中也許算不得什么大的開(kāi)銷(xiāo)，也就不了了之。
的確，如果你交了學(xué)費(fèi)，沒(méi)有來(lái)堅(jiān)持的話，那幾百也算是挺大的費(fèi)用了。但如果你因?yàn)榻涣藢W(xué)費(fèi)，來(lái)的積極性更高了，無(wú)形中堅(jiān)持了一個(gè)不大不小的還算優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣，那這幾百的價(jià)值就非常之高了。
不過(guò)，在我那天不過(guò)十來(lái)分鐘就沖動(dòng)下單加入的行為之后，老爸老媽就提醒我說(shuō)，這一沖動(dòng)沒(méi)關(guān)系，幾百元的學(xué)費(fèi)，你要能堅(jiān)持也不錯(cuò)，但是后期有什么費(fèi)用你不能太過(guò)沖動(dòng)去消費(fèi)了。
當(dāng)時(shí)還搶著理說(shuō)，不會(huì)啦不會(huì)啦，可沒(méi)過(guò)多久就看到舞蹈團(tuán)里開(kāi)始統(tǒng)一購(gòu)服裝，雖說(shuō)沒(méi)有強(qiáng)制，但是看到有時(shí)候要求統(tǒng)一服裝且站在前排一起練的隊(duì)伍是會(huì)更好的時(shí)候，都會(huì)有點(diǎn)兒沖動(dòng)。
她們組織過(guò)幾次，我猶猶豫豫拖拖拉拉最后買(mǎi)了一條迷彩路，因?yàn)轱L(fēng)格和我平時(shí)不一樣，算是一種嘗試。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，那個(gè)價(jià)格，那個(gè)布料，也姑且算還可以吧。
之后她們又陸續(xù)組織過(guò)幾次，有的還更好看，但是我沒(méi)有再心動(dòng)，即使不統(tǒng)一，我也自覺(jué)站在后排。
因?yàn)槲颐靼孜易约杭尤脒@個(gè)舞團(tuán)的目的是什么，有些觀點(diǎn)觀念不必強(qiáng)融。
舞蹈排練作文 篇42
今天下午第二節(jié)課，招老師叫我們五年級(jí)下去練習(xí)集體舞《小白船》。來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里天氣炎熱，大家被太陽(yáng)照得有氣無(wú)力，無(wú)精打采的。于是，黃老師拍拍手，說(shuō)：“同學(xué)們，今天是基本比賽，大家要打起精神�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，馬上打起了精神，做好了一切準(zhǔn)備。
招老師先教我們?nèi)雸?chǎng)，我們班聽(tīng)著聽(tīng)著，好像會(huì)了，黃老師說(shuō)：“來(lái)，試一試�！蔽覀円贿呑咭贿呑h論紛紛，像一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。招老師又說(shuō)：“入場(chǎng)的時(shí)候，步子要整齊…….”我們又繼續(xù)練習(xí)�！耙欢�，一二一！”經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們終于學(xué)會(huì)了入場(chǎng)，接下來(lái)就是比賽了。
大家的心更緊張了，招老師說(shuō)：“拉好距離！”我們按這做了，距離拉好了以后，就進(jìn)行比賽了�！伴_(kāi)始�！闭欣蠋熞缓�，我們隨著音樂(lè)的聲音跳了起來(lái)。有的同學(xué)舞姿優(yōu)美，有的`同學(xué)無(wú)精打采的，還有的同學(xué)跳的馬馬虎虎。第一次比賽終于結(jié)束了，大家不由得松了一口氣。最后，招老師教我們退場(chǎng)，“我一喊退場(chǎng)，你們馬上靠攏，其他班級(jí)起立，然后………”我們照著招老師講的話去做，終于學(xué)會(huì)了跳舞。
通過(guò)了今天的練習(xí)，使我們有學(xué)到了一些知識(shí)，為比賽更有把握。
舞蹈排練作文 篇43
今天下午，我們班今天下午第二節(jié)課集體舞訓(xùn)練�？赡芪覀儼嘀乐�，一定會(huì)說(shuō)：“怎么又開(kāi)始跳了？天啊，放過(guò)我吧，我不想在跳了。一定想說(shuō)這兩句話的�！�
第二節(jié)課的上課鈴響了，同學(xué)們都很不自主地長(zhǎng)嘆一聲“唉”，連我也是.我的心想：為什么不是第三節(jié)課呢? 第二節(jié)課可是我們班唯一的`一節(jié)電腦課呢？想到這里，我的心情很無(wú)奈。
在練習(xí)前，招老師對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)2天就要比賽了，我希望你們能你練好來(lái).”這次練的是集體舞比賽的進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列。
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