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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-22 08:42:37 專題作文 投訴 投稿

【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的`小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

  我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

  我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)?矗〈髽湎,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

  我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  小時(shí)候,我特別愛(ài)吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。

  記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水。“哇,可真甜啊!”突然我想到了一個(gè)好辦法:如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。

  過(guò)了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的.水卻那么的酸呢?于是我便問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我就大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)是20xx年了。

  我回到邵武,來(lái)到了我的母校實(shí)小分校這里的老師告訴我,如今我們的學(xué)校已是聞名中外的名校了,學(xué)校里都用上了現(xiàn)代化智能設(shè)備,學(xué)習(xí)條件和教學(xué)質(zhì)量堪稱全市一流。從前,學(xué)校里到處都是垃圾,非常的臟,都需要同學(xué)打掃,每天都要打掃的很晚,爸爸媽媽很擔(dān)心,F(xiàn)在學(xué)校都是用機(jī)器人來(lái)打掃的了,同學(xué)們就可以有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。

  以前,早上同學(xué)們要來(lái)學(xué)校上課,放學(xué)還要回來(lái)吃午飯,下午還要去學(xué)校上課,放學(xué)才可以回到家睡覺(jué)。有些家長(zhǎng)不放心還要親自去接送,多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天濕啦啦的,不小心摔倒怎么辦?但是,現(xiàn)在這些煩惱都可以消失了,因?yàn)閷W(xué)校建起了宿舍和食堂,同學(xué)們都可以住在學(xué)校,不用像以前一樣了。住在學(xué)校這個(gè)辦法很好,可是住在學(xué)校要交一定的費(fèi)用,家長(zhǎng)們又有些顧慮。但是,學(xué)校不收任何住校的費(fèi)用。學(xué)校還會(huì)每個(gè)星期五用校車送同學(xué)們回家。說(shuō)道校車,我們的校車有許多功能。例如,校車可以以人數(shù)的.多少來(lái)變大變小。機(jī)器人也不是普通的機(jī)器人,它在駕駛過(guò)程中可以看到十里以外的車輛,安全的把同學(xué)們送到家,星期一校車還會(huì)去接同學(xué)們。

  雖然,這些都是幻想,但是我相信只要大家一起努力,在20xx年一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的同學(xué)的名字叫王柳,今年12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的',可是身子卻很瘦,我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來(lái)特別可愛(ài)。

  王柳是我們班的班長(zhǎng),他的脾氣平時(shí)很溫和,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開始亂成一鍋粥,他突然大聲說(shuō):“都別講話了!”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。

  他還很愛(ài)學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

  王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

  他和我有許多共同愛(ài)好,他喜歡看動(dòng)畫片,比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。

  我和王柳可是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

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