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四年級(jí)有趣的作文300字

時(shí)間:2023-04-17 13:55:47 專題作文 投訴 投稿
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實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文300字集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文300字集合6篇

四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

  “大西瓜、小西瓜……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎么回事呢?原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的游戲。

  老師首先宣布了游戲規(guī)則,她說大西瓜的時(shí)候,我們用手比劃一個(gè)小西瓜,她說小西瓜的時(shí)候,我們用手比劃一個(gè)大西瓜。

  比賽開始了。老師趁大家沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,說了一聲“大西瓜”,杜佳慧沒反應(yīng)過來,出了一個(gè)“大西瓜”,她就這樣被刷下場(chǎng)了,大家看了都變得謹(jǐn)慎起來。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,這次老師加快了速度。反應(yīng)快的同學(xué)都能跟上老師的節(jié)奏,而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜,腦袋一下好懵了,哪里還比得來大小!他的兩手不聽使喚的亂比,一個(gè)也沒做對(duì),他就這樣被刷下場(chǎng)了。我更加緊張了,雙眼緊緊地盯著老師的嘴唇,但還是把大西瓜也比成了大西瓜,我就這樣被刷下了。

  只看見許多的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的坐下,老師的`速度變的更快了,而鄭應(yīng)寶還在聚精會(huì)神邯做著大小西瓜的比劃,看來他就是今天的冠軍。

  游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了,做任何事都要全神貫注。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

  媽媽給我買了六條金魚,我每天都喂它們。在一個(gè)晚上,突然我發(fā)現(xiàn)了金魚總是睜著眼睛,它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺呢?

  它們非常可愛。金雨穿著一身皇帝才有的金袍,在水里游來游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動(dòng)的時(shí)候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。

  難道它們整天都不睡覺嗎?不可能!那睡覺時(shí)為什么不閉眼睛呢?為了弄清楚這個(gè)問題,我去問姐姐。姐姐說不知道,她只告訴我金魚好像沒有眼皮,但又不確定。我又跑去問媽媽,媽媽也不知道,不過她提醒我去查百度?磥砦抑荒苋ゲ榘俣攘恕N掖蜷_網(wǎng)頁在百度里輸入檢索的內(nèi)容。網(wǎng)頁跳出了那么多答案,我看了幾個(gè),都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案,這可怎么辦呢?

  我實(shí)在沒有辦法,可腦子里卻一直在想著這個(gè)問題。突然,我看到媽媽在手機(jī)上幫妹妹買發(fā)夾,便跑過去叫媽媽買一本關(guān)于魚類的書。過了兩天,書終于到家了。我拿起了那本書仔細(xì)看了看,原來金魚確實(shí)是沒有眼皮的',看來姐姐說對(duì)了。

  通過這次觀察,我知道了金魚是沒有眼皮的,我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識(shí),以后我要多觀察。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

  今天上午,上《科學(xué)》課時(shí),聞老師笑容可拘地說:“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)!闭f著,她從講臺(tái)下取出實(shí)驗(yàn)材料。這材料可真多:有中性筆﹑木塊﹑木板﹑砂紙﹑毛巾﹑平板測(cè)力器等。

  聞老師先讓我們按壓幾次筆芯能伸縮的圓珠筆,猜想是什么原因?接著聞老師說要驗(yàn)證你們的猜想對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎么辦?我們說出方法后,聞老師就讓我們將圓珠筆拆開,看看里面有什么?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有小彈簧后,老師引導(dǎo):是不是里面的彈簧在起作用?怎樣驗(yàn)證?引導(dǎo)我們想到把里面的彈簧取出來后,再試,看筆芯還能不能很方便的伸縮。再讓我們?cè)囼?yàn),驗(yàn)證猜想。弾簧為什么能使筆芯很方便地伸縮呢?弾簧究竟有什么特點(diǎn)?讓我們先玩彈簧,說出新的'發(fā)現(xiàn),我們玩后發(fā)現(xiàn):用手拉,彈簧會(huì)變長(zhǎng),松手后弾簧又回到原來的長(zhǎng)度,用力壓,弾簧會(huì)變短,松開后,弾簧又回到原來的長(zhǎng)度。在拉壓的過程,會(huì)感覺到當(dāng)用手向外拉弾簧的時(shí)候,弾簧有一種力在向里拉;當(dāng)用手向下壓弾簧的時(shí)候,感到弾簧有一種力在向上頂。老師說這就是弾簧的特點(diǎn)。

  !科學(xué)是這般神奇,又是這般普通。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇4

  雖然有人很討厭冬天,因?yàn)樗浅:,但我非常喜歡冬天,因?yàn)槎煲馕吨禾斓膩砼R,意味著嶄新的一年向我們敞開,舊的一年已向我們揮手,同時(shí)冬天里也有我的童年趣事。

  有一次,外面下了很大的一場(chǎng)雪,邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴出去堆雪人。突然一個(gè)小伙伴站出來說:"誰愿意當(dāng)雪人模型。"我好其的問:"堆雪人還需要模型嗎?""當(dāng)然,誰愿意當(dāng)。"大家都指向了我,說:"你當(dāng)你當(dāng)。""當(dāng)就當(dāng),有什么了不起的,但是我進(jìn)去了,那怎么出去呀!""別擔(dān)心,堆好了,就挖個(gè)洞,讓你爬出來不就得了。"那時(shí)我還小不懂他們是要把我堆成雪人,只是覺得"雪人模型"這個(gè)名字挺好玩。他們把雪往我身上到,不一會(huì)就堆好了,我卻在里面凍得瑟瑟發(fā)抖,說:"堆好沒有,堆好了就把我放出來。"小伙伴都哈哈大笑,說:"哈哈,你這個(gè)小鬼受騙了吧!"說玩就灰溜溜的`逃跑了。

  我愛冬天,因?yàn)槟抢锪粝铝宋页砷L(zhǎng)的足跡!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

  今天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下,說是體驗(yàn)他所做的工作。

  爸爸和我來到伏嶺鎮(zhèn),我們爬上一座沙石山,爸爸告訴我:“這些是挖山洞時(shí),挖出來的沙石。”我們站在山頂,看著山下一叢叢不知名的小花,那些小花艷麗動(dòng)人,漂亮極了。

  爸爸和我從滑溜溜的.石頭山上下來,他一邊走一邊對(duì)我說:“別跑太快,這些石頭會(huì)咬人的!边@些石頭哪會(huì)咬人呀?分明就是老爸在嚇唬我,或者是用擬人的手法說事吧。于是,我跑得更快了,一不留神,踩到沙子,差點(diǎn)滑了一跤,看來真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。

  馬不停蹄地去了一個(gè)水庫。我還以為去游泳,高興極了,可到了水庫一看,只有堆得像山一樣的泥沙。我失望極了,爸爸安慰我說:“這只是下水庫,上水庫還在山頂呢!”我們開著車上山,山路彎彎曲曲,一下左拐,一下右拐,人在車?yán)镆哺鴸|倒西歪。

  我們?cè)介_越高,又穿過六個(gè)涼爽的隧道到達(dá)山頂。山頂中間有個(gè)非常大的坑,有很多工人在里面填沙,有的用鏟子,有的用挖土機(jī)……我問爸爸,他們要填到什么時(shí)候,爸爸說他們要填到和對(duì)面的觀望臺(tái)一樣高才行。

  “還有141天,就是新年了,他們能完成嗎?”

  “只要堅(jiān)持,就一定能完成。”爸爸的心里,想的依然是他鐘愛的這份工作。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

  每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有不同的相應(yīng)課程,每門課程都會(huì)給我們相關(guān)的知識(shí)和技能。

  語文、數(shù)學(xué)、英語,這些文化課會(huì)讓我們擁有更多的知識(shí)。

  音樂、體育、美術(shù),這些特長(zhǎng)課可以讓我們德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)有素養(yǎng)的好學(xué)生。

  在這其中,比較有趣的還是美術(shù)課。因?yàn)槊佬g(shù)老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽光,深受同學(xué)們喜歡。

  記得之前,每次上美術(shù)課,同學(xué)們都會(huì)提前在教室坐好,等待老師來上課。不是因?yàn)槔蠋焽?yán)格,而是我們很期待。

  美術(shù)老師的課從來不會(huì)死板嚴(yán)格,他會(huì)很開明很民主,總是能照顧到大多數(shù)人的'心情。他會(huì)在課上給我們講一些笑話,會(huì)講一些最近發(fā)生的有趣的事情,絲毫不用擔(dān)心這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),反而這樣親和的態(tài)度更能夠拉近我們之間的距離。

  美術(shù)老師私下也會(huì)跟我們關(guān)系很好,像一個(gè)大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。

  我們都很喜歡美術(shù)老師,也更喜歡他的美術(shù)課。

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