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【推薦】普通話作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的普通話作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
普通話作文 篇1
“砰砰砰”忙碌的早晨,母親正給我準(zhǔn)備早餐。開(kāi)開(kāi)心心一天就從享受母親的愛(ài)心早餐開(kāi)始。
“我回來(lái)了,媽媽!”“回家了!眿寢屛⑿χ路鹩觿P旋的戰(zhàn)士。我在媽媽寵愛(ài)的.眼光里不停地匯報(bào)一天的“戰(zhàn)績(jī)”。做作業(yè)的時(shí)候是媽媽一天中最休閑的時(shí)候,此時(shí)工作一天的她或懶洋洋地趴在沙發(fā)上,或拿著一本書靠著看。
夜來(lái)臨,我躺在床上很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。透過(guò)門縫,書房燈光顫動(dòng),媽媽又開(kāi)始忙碌。晚上是完全屬于她個(gè)人的時(shí)間,媽媽正利用這寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)、做沒(méi)來(lái)得及做的事情。
媽媽,你把有限的時(shí)間安排得有條有理;你在忙碌中依然保持好心情;你照顧好了家,還不忘學(xué)習(xí)。媽媽我尊敬你的勤勞和樂(lè)觀!
在這個(gè)世界有許許多多讓我們尊敬的人,勤勞的園丁。無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。維持秩序的警察……下面學(xué)優(yōu)網(wǎng)為大家整理了關(guān)于我尊敬的人普通話考試范文,希望對(duì)你有所幫助。
普通話作文 篇2
學(xué)校里我們班現(xiàn)在是最熱鬧的,因?yàn)槲覀冊(cè)谕胬@口令比賽這個(gè)活動(dòng),它不但有趣,還能鍛煉我們的反應(yīng)速度呢!我們已經(jīng)喜歡上了這個(gè)游戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣,教室里成了歡樂(lè)的海洋。
開(kāi)始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準(zhǔn),參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說(shuō)自己事先準(zhǔn)備的繞口令,沒(méi)準(zhǔn)備的同學(xué)說(shuō)老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說(shuō)的.最有趣了,說(shuō)的時(shí)候還帶了一點(diǎn)口頭語(yǔ)在里面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準(zhǔn)備的繞口令都很簡(jiǎn)單,趙彥斌準(zhǔn)備的就更簡(jiǎn)單了,而我說(shuō)的是老師給出的繞口令,這是一個(gè)中等難度的繞口令,所以這輪我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡昧说谝幻,但我能感覺(jué)出來(lái)他們都不服氣,都準(zhǔn)備跟我再“戰(zhàn)”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會(huì)更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺(jué)得這個(gè)繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時(shí)間練習(xí),我看在眼里急在心里,也暗暗讀了起來(lái),但最終劉琳贏得了這場(chǎng)比賽,整個(gè)比賽的過(guò)程我們都很開(kāi)心。兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒(méi)有取上成績(jī)了,張羽辛說(shuō)她一定要贏下一輪比賽,最后一輪比賽了,我跟張羽辛爭(zhēng)上了,比了好幾個(gè)來(lái)回,我們表現(xiàn)得都很好,結(jié)果第三輪沒(méi)有分出勝負(fù),打成了平手,張羽辛很傷心,說(shuō):“下節(jié)課我們?cè)賮?lái)比試,一定分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。”雖然沒(méi)有分出勝負(fù),但是我們過(guò)得都很開(kāi)心。
在這次比賽中,我明白了輸贏并不重要,重要的是開(kāi)心,是在比賽中學(xué)到知識(shí)和能力。
普通話作文 篇3
幼兒園的時(shí)候,我是那個(gè)穿著公主裙,站在舞臺(tái)上,主持六一節(jié)目匯演的小女孩。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我是那個(gè)手持話筒,落落大方地站在臺(tái)上朗誦詩(shī)歌的小女孩。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我是那個(gè)跑上主席臺(tái),手拿主持稿,為師生主持閉學(xué)式的小女孩。
認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是那個(gè)普通話說(shuō)得很漂亮的人。但我知道,這一切都?xì)w功于媽媽辛勤的付出。
打開(kāi)記憶的大門,我還依稀記得四歲那年,媽媽要帶著年幼的我去上語(yǔ)訓(xùn)班,調(diào)皮而又不懂事的我在教室里走來(lái)走去,從不肯乖乖上課。媽媽又是哄又是騙讓我堅(jiān)持了下來(lái)。語(yǔ)訓(xùn)班離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn),每次上課媽媽都帶著我,風(fēng)雨無(wú)阻,從未缺課。
一個(gè)冬天的夜晚,我們走出語(yǔ)訓(xùn)班的.大門時(shí),天空已經(jīng)拉下了黑沉沉的幕布。媽媽把我抱上電動(dòng)車后,就載著我往家趕。到了東街口,突然風(fēng)雨交加,豆粒般的雨點(diǎn)朝我們打來(lái)。媽媽生怕我凍著,趕緊停下車,來(lái)不及給自己穿上雨衣,先脫下自己身上的大衣,不由分說(shuō)地給我穿上,再把雨衣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋在我的身上。然后才草草地披上雨衣,載著我往家飛奔。路上我天真地問(wèn):“媽媽你冷嗎?”“不冷,不冷,你不冷媽媽也就不冷了!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。好不容易挨到了家,媽媽全身上下沒(méi)有一處是干的,而我卻沒(méi)有淋到半點(diǎn)兒雨水。也就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持,才讓我的普通話一天一天地流利起來(lái)。
!媽媽,您的愛(ài)藏在那風(fēng)雨交加的語(yǔ)訓(xùn)班的路上,您的愛(ài)躲在那我捧回獎(jiǎng)狀時(shí)親切的笑容里,您的愛(ài)含在那我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ)里……
普通話作文 篇4
新學(xué)期,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是利用假期幫助自己的父母學(xué)講普通話。媽媽是位老師,普通話講得很好,倒不用我教。爸爸呢,雖說(shuō)讀過(guò)大學(xué),可他的工作是在建筑工地上做工程監(jiān)理,常年與一線的建筑工人打交道,英山話講得特流利,特順口。工地需要材料,經(jīng)常是從外地進(jìn),所以免不了要與外地人做生意,好多次聽(tīng)他在電話中與人講普通話,他一口令人啼笑皆非的英山式普通話,每每都讓我和媽媽笑得前中后仰。
放假回到家,我立馬找到爸爸,跟他講明了學(xué)校給我們布置的任務(wù)。爸爸一聽(tīng)連忙擺手,大笑:“還是算了吧,我哪學(xué)得會(huì)?”“不會(huì)就得學(xué)!”我急了,一把扯住他的襯衣!皩W(xué)校有任務(wù),你得配合”媽媽在一旁也幫我,還告訴爸爸普通話標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn),以后與外地人談生意容易溝通些。在我與媽媽三說(shuō)四勸下,爸爸終于答應(yīng)學(xué)學(xué)試試。
我從最基本的日?谡Z(yǔ)著手,開(kāi)始教他。像“你好”,“對(duì)不起”“請(qǐng)問(wèn)”等等,爸爸講得很不自然,發(fā)音總不到位。我就一個(gè)字一個(gè)字地教,一個(gè)聲母一個(gè)韻母地去幫他糾音。這樣堅(jiān)持了一個(gè)晚上,爸爸感到特別累。我對(duì)他說(shuō):“爸,今天就先到這里,明天繼續(xù)!”
“哎呀哎呀,真不行,還是英山話順口些。什么普不普通話,嘴要張那么大,我一晚上,嘴都張得好酸!”爸爸特想放棄,還找了好多不想學(xué)的理由。
“爸,不行!你就是平時(shí)普通話練得少了!蔽乙槐菊(jīng)的'對(duì)他說(shuō):“從明天開(kāi)始,你吃飯,做事,上廁所,聊天都必須與用普通話。你講一句土話,給你罰款10元。你一個(gè)大男人,這么點(diǎn)事都不行嗎?”爸爸很無(wú)奈地朝我笑,然后倒頭就睡。
第二天早上,我早早的起床,把一天的教授內(nèi)容列了個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。為了讓爸爸能接受,我將計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容調(diào)整了好幾遍。爸爸剛吃完早飯,我就忙不迭地將他拉過(guò)來(lái),我儼然像位小老師,爸爸呢,就是一個(gè)小學(xué)生,謙虛地跟著我一個(gè)聲母一個(gè)韻母,一個(gè)字一個(gè)詞,然后一個(gè)句子一段話地學(xué)起來(lái)。一天下來(lái),他嘴不再是那么的不自然了,普通話還真進(jìn)步了不少。
要上學(xué)了,我將爸爸普通話一周的練習(xí)任務(wù)做了具體詳細(xì)的安排,還請(qǐng)求媽媽天天代我監(jiān)督爸爸,要她天天照著爸爸練。接下來(lái)的幾周,爸爸的普通話越練越順口,除了極少數(shù)字音咬不準(zhǔn),其它的什么音調(diào)語(yǔ)調(diào)啊都很不錯(cuò)了。爸爸很開(kāi)心,我更是感到莫名的欣慰!
第一次為人師,雖有收獲的喜悅,但更多的是付出的艱辛與苦澀。短短的一個(gè)月,我已深深地體會(huì)到了為人師的不容易:身為人師,不僅要具備過(guò)硬的基本功,還要有超強(qiáng)的耐心與科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)手段與方法?傊,教師不是每個(gè)人都能勝任得了的……
當(dāng)了這一個(gè)月的普通話老師,讓我明白了老師這份職業(yè)的艱辛,我深深地體會(huì)到老師平時(shí)為什么要那般的苦口與婆心,我真是受益匪淺!今后,我一定要好好遵從老師教導(dǎo),尊重我們的每一位老師!
普通話作文 篇5
我尊敬這樣一個(gè)人。
她的每一天都非常忙碌。從早上開(kāi)始就只見(jiàn)她在廚房里為我們一家準(zhǔn)備早餐,自己卻顧不上吃幾口就趕著上班去了。
中午,我回奶奶家,她都不忘打電話問(wèn)我上午學(xué)得怎么樣,聽(tīng)懂了沒(méi)有。下午我放學(xué)回來(lái),她也剛拖著疲憊的身子下班,但她卻立刻穿上圍裙做起飯來(lái)。晚上全神貫注做作業(yè)的我絲毫不知她已為我遞上一杯牛奶,然后便去做她的家務(wù)。在我洗漱完畢躺在床上時(shí)她又在臺(tái)燈下看她的厚書。
她每天都做著一個(gè)家一天的家務(wù),雖然累得直冒汗,氣喘吁吁,但是她從沒(méi)有一句怨言,一絲不高興、不情愿的`神情。每次我想幫她時(shí),她都說(shuō):“不用,去看書吧!”
她十分照顧老人,她經(jīng)常去對(duì)門鄰居———一位老奶奶家?guī)蛶兔,下樓給取報(bào)紙。老奶奶病了,她就幫著買藥,打針輸液體。老奶奶感謝她,她說(shuō):“不用客氣!”
她默默無(wú)聞地做著常人認(rèn)為微不足道的小事,但我認(rèn)為她卻是那樣偉大。
你們知道她是誰(shuí)嗎?
她就是我十分尊敬的人———我親愛(ài)的媽媽。
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