我畢竟走過作文【推薦】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我畢竟走過作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我畢竟走過作文1
我們忘了一路的陡峭，只為追求終點的高度，樂此不疲。時間如云層般將“山腰”蒙蔽，但我一定記得，我畢竟走過，那段渡我一生的風景。
卡勒德·胡賽尼在《追風箏的人》中寫道：“每當天空放飛起風箏的那一刻，我們是不是應該問問自己是否真的珍惜我們曾擁有的一切？”其實我們自己，又何嘗不是那追風箏的人？在奔跑的過程中，總會布滿絆腳的石頭，而當抓住了風箏，人們便試圖隱藏自己跌倒時的傷疤。人的自我審視總是不完美的，尤其是在自己“痊愈”之時。心靈喜好光的那面，所以我們只會看到成功的結果，不會看到背后的艱辛。或許有人認為這段經歷只配待在面具下，可恰恰相反，全面的人會直面這段經歷，在曾經的挫折中找到其中的`美好。再高的頂峰也終究是由一粒粒骯臟的泥土堆積而成的，他們是一個整體。而如果逃避了曾經一路以來的歲月，那么你就逃避了整個人生。
人性也許本來就容不得眼里有沙，但我們畢竟走過，就必然要把它算在生命里的一部分。
國際大咖“結石姐”得了輕度中風，心跳不規(guī)律且有時呼吸困難，可他并沒有極力掩飾，反而坦然接受。她曾說：“病魔沒有打敗我，反而成就了我�！痹谒磥恚∧Ь褪窃谒分痫L箏時的絆腳石，如果她選擇跳過，將會有更多絆腳石讓她措手不及。慶幸的是，她沒有。
很多時候，我們對于事情的態(tài)度只有兩個，一個是成功得忘乎所以，一個是失敗得一塌糊涂，而忘卻了他們之間還有那么多空白等著我們去探索。畢淑敏在《愿你與這世界溫暖相擁》里寫道：“生命有裂縫，陽光才照得進來。”學會直接面對失敗，才能以完整的視角看待不完整的人生，過程與結果，失敗與成功，并非真正對立。
終點，只是決定過程的長度，無論是灑滿陽光的大道還是泥濘小路，都會成為人生中一道獨特的風景，因為我，畢竟走過。
如果我們的天空再次放飛起風箏，不知是否，我們還能留意足下的土地和身后的世界？我想，背后的天地，一定也有十里麥田的芳香。
我畢竟走過作文2
陽光懶懶地從窗戶里爬進來，照在畫板上，一圈圈的刺眼。放下畫筆，瞇上眼，回想自己走過的路。時光，定格在四年前。
天是藍的，幾朵云浮在中央，石磚大門，石砌書院的旁邊，有三個小池子，許愿的硬幣透過水，被亂游的魚兒攪得皺巴巴的。進了書院，幾縷濃綠的葉子湊到窗前，偷偷看著我們坐在淡黃的木板前，面對嶄新的事物、嶄新的知識、嶄新的老師和同學，眼珠子都快跳到黑板上去了，手上即使拿著最平常的鉛筆，還是掩不住心頭的激動，對于初識的素描，即使再簡單不過的正方體，我們也懷著無比認真的心，小心翼翼地畫著每一筆，雖然它僅僅是再簡單不過的正方體，30幾號人，“唰唰——”的聲音，伴隨蟬鳴，漸遠……也是啊，畢竟過去了……
兩年后，活動中心的書院和其他建筑已不復存在，拆掉了……由于學習地點的不固定，加上學業(yè)的加重，學習素描的`人數已經去了一半。十幾個人，坐在寬敞的教室里，顯得有些零落，班上卻吵吵鬧鬧的，顯得有些散漫，卻也挺美好的，因為都是同齡人，共同的話題也很多，大家一起了兩年，相互之間總也認識了七七八八，下課后勾肩搭背地排著隊跑到中心外面去買零嘴吃�，F在回想起來，我是有多久，沒有那種感覺了……
說起來也挺悲劇的，四年前三十幾個人，到如今只剩下了四個，其中還有兩個已經完成了十級考試。四個人的教室，顯得更加空曠，靜靜的教室里總是能聽到電風扇或者是空調的呼嘯聲。人，都散了，當初立志的心，也變了！
在素描的路上，我第一次感受到，人越來越少，但堅持到最后的人，回想過去，總會覺得坦然，知道自己，才是最棒的那一個。我，會走到最后嗎？
月光從樹影間鉆出，跳到畫板上，一道道的柔和，拿起畫筆，睜開眼，我一定會一直走下去，因為，我畢竟已經走過。
我畢竟走過作文3
人生，是一趟單程旅途！永遠向前走，從不向后退！縱使有千溝萬壑，縱使布滿荊棘，那也是我所選擇的路！我所走過的人生之路！
先賢孟子有云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨誠如是，人生總不會一帆風順。喜歡繪畫的我，毅然選擇了自招考試，縱然專業(yè)課排名優(yōu)異，無奈文化課成績差了四分，最終與心心念念的學校失之交臂�？v然沒有成功，但我不曾后悔。
仍記得初入美術班的第一天，推門的瞬間我被眼前的景象所震撼：不足三十平米的小房間里擠了近百人，抬眼望去：有的人舉著筆、單著一只眼比量講臺上的靜物；有的人用小指在紙上刮擦，畫靜物的陰影部分；還有的人因為太累了竟支在畫板上睡了過去。我知道，這將是我未來的生活。
畫室里，人擠著人，畫板挨著畫板，這一個個畫板仿佛多米諾骨牌一樣，緊挨著，像共同組成了一個圖案似的。畫畫的日子日復一日的重復：學生作畫，老師糾正畫作，撕下不滿意的畫作，重新開始構圖我們身上沾滿臟灰，眼里卻看得見一團火。我知道，我們會因一層顏色在畫作中呈現的程度而糾結一整天；我知道，我們在用水洗去鉛筆的污漬之際，嘴巴還不忘念念有詞地背著明暗關系表；我知道，我們在炎熱的.午后汗流浹背時，仍不忘揮動手中的畫筆
快考試的那段時間，我每天幾乎都照著十二個小時去練習畫作。挨著紙張的手側沾了厚厚的一層鉛筆灰，手中的鉛筆兩三天就換一根新的，一張又一張畫作從我的眼前翻過。我就如同機器人一般，一坐就是一整天，我縱使有千般不愿，也不會停止畫筆，因為我明白筆在紙上飛的聲音正是夢想接近現實的聲音！
那時，不知道苦與累，只有好與壞；那時，縱使累倒在畫板上，但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不忘初心，不悔曾經，盡管結果不盡人意，但我畢竟走過！走過六十個日日夜夜，走過人生的崎嶇與坎坷！
可能在多年之后，我會拍著胸脯驕傲地對詢問我的人說：我曾走過！
不悔初心，不曾后悔！
我畢竟走過作文4
一個舊報紙顏色的紙袋，里面游動著數字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜癥。
提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經�！吧≌埣佟钡目照{。
夏日炎炎本應是在家里吹著空調，喝著西瓜沙冰，看電視放松的好時機�？墒俏颐刻靺s要早早起床，冒著烈日走在去補數學的路上，而且家里離補習的地方還是有一定的距離。
又是補習的一天還賴在被窩里，接受空調的洗禮，咣當一下門開了，媽媽來叫我起床了。
于是快速的起了床，風一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門。
一開始可悠閑了，帶著耳機，哼著小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手表不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來，路上沒幾個人，或許是因為天氣的原因，大伙要不宅在家里吹空調，要嘛就是去避暑勝地了。
時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬后那混亂場景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。
進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的看著空調開啟的'綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風。但多數時候都是令人失望的，老師總會說空調壞了，管理員說下周讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背后的一大塊已經濕透了……
這是夏日里苦并快樂的求學之路，因為我畢竟走過，所以我有了收獲。
我畢竟走過作文5
我又走過了一段人生的旅程，我又將面臨著一次畢業(yè)的分離。
現在我每次回想起我的中學生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學生活，在這段生活中，我度過了很多的快樂時光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學們追趕打鬧的身影，是我?guī)е鴿M臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當當的收獲，我心里會歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當當的不舍。
告別我的中學，告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景，我都不由得想在時光的間隙里去抓住這段時光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光里將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月。如今，面臨著分別，我內心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學；我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光里用心的生活，也為自己的'夢想努力奮斗。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個校園里，我就像是一個時時帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。
現在，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學。最后，我還要穿過這個校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪里，我都會記得我走過的這段時光。
我畢竟走過作文6
人生旅途，時而坦蕩如砥，時而崎嶇險峻。期盼，一路一帆，將美景盡收眼底；逃避，道路坎坷，盡是滿眼秋風蕭瑟。悲也好，失意也罷，我畢竟走過，最終發(fā)現這段路其實都還好。幾年前，我的數學成績并非如今這么理想，而那時的我也正處在“人生的低谷”�？匆姅祵W考試卷上“不及格”三個大字，三個血紅的，令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已！
拿到卷子的我好不容易熬過了那漫長的、“恐怖”的一天，放學后，踏出那校門的第一步，抬頭仰望天空，火紅的一團。晚霞在那天空中格外耀眼，燕子在空中盤旋，一圈又一圈�？吹酱饲榇司暗奈也恢醯�，擦干了淚。我最終決定：“拼了”。
就這樣，有了目標的.我每天放學后自愿留半個小時讓我的老師為我輔導，解答疑難�；亓思遥跋麥纭蓖曜鳂I(yè)的我仍然有課外的拓展提升題，一做則是好幾個鐘頭。第二天又是如此，日復一日，年復一年。
剛開始不久還是存有放棄的念頭，但又想了想，如果今日停止了努力，停住了邁向成功的步伐。那“早知今日，何必當初”呢？所以既然自己之前已下定決心了，那就順從自己之前的決定吧，總之不能讓自己后悔！
就這樣，在父母的幫助下，在老師的指導下，懷著信念的我繼續(xù)努力堅持了好幾年，我的成績在逐漸提高，而對于我來說，每一點提高都是多么不易，每一次表揚又是多么寶貴。而如今現在數學成績優(yōu)異的我，又是多么離不開那時的努力，離不開那個下午。
我走過來了，而在我現在回首看自己所走過的路時，想起自己含淚做題的情形時，心中不禁激蕩不已！感激我的父母，是他們在挫折中給予我動力；感激我的老師，是她在困境中給予我方法。
是啊！無論這路上多么艱辛，還是那句話：“還好，我畢竟走過，便懂得了堅持的意義！”
我畢竟走過作文7
我們每個人都是流浪者，不斷在異鄉(xiāng)的大地上，鐫刻下自己的模樣。
可是看過多少山水綿延，走過多少楓徑漫長，黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色，冥冥中，心的方向也不會動搖。面對你，我會釋然地笑出聲，無論何時。
因為，此心安處，是吾鄉(xiāng)。
在我還是個很小、很小的孩子時，你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩意或逼仄或平坦的小徑，我曾在上面奔跑如風；那一片片或烏亮或生苔或凝霜的黑瓦，我曾在下面匆匆避雨�；蚴�，和外婆一起踩在田間阡陌間，我總能在那厚實的黑泥土上找到星子般散落的'雛菊，在微風里搖動著紐扣般的嫩黃色花盤和淡淡的香。然后我把它們摘下來，莖葉纏繞著扭成一碰就會散架的小花環(huán)，套在手指上。彼時天很遠，云很白，陽光很亮，我在你的懷中肆意玩鬧，你則微微笑著，在歲月長廊里，帶著一抹黃花赤葉的暗香，無聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。
后來我離開了你，到了陌生的土地上，這座城市很美，流光溢彩，車水馬龍。我走在柏油馬路上，只覺得眼前一切都那樣廣闊，寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地，我還是不可避免地感到驟冷，因為，這不是我的，不是我的那個你。
幾乎是逃向你的吧，我失措地回到你身邊，卻發(fā)現昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸，綠野青山的綿延，變成新的、高的樓房，少了青蔥麥地里白鳥紛飛，少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神，記憶中的草香、陽光洶涌地撲面而來；暫頓步，依稀聽見你平淡的呼吸，和我一起搏動的心跳。
也許，你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實你從來都在我身旁，我從來就不曾流浪。因為你早已將自己烙在我的心上，而有你在，何處無繁花，何處不心安。那幾縱阡陌曲折，那幾度花開花落，那幾載晴曇雨霽，我畢竟走過。
畢竟，有你，和我一起走過。
我畢竟走過作文8
我畢竟走過。從嗷嗷待哺到牙牙學語，從天真無畏到穩(wěn)重成熟。我們都曾走過一段長長的路，才會明白“活著”不僅僅是一個詞，而是沉甸甸的許諾。我們用兩條瘦弱的腿，行走在天地之間，走過山川大澤，走過沼澤湖泊，走過雪山高地，走過星起月落。
我畢竟走過。就像李白畢竟走過盛唐，才會寫出如此繁華美妙的詩章；就像杜甫曾走過戰(zhàn)亂，才會揮灑憤慨的墨汁；就像楊慎曾走過貶謫，才會寫下“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”之豪闊。畢竟走過，才會真切體會，才會醞釀出如此磅礴又真實的洶涌情感！畢竟走過，才會緬懷，才有記憶里永不磨損的明亮珍珠。
我畢竟走過�？部赖穆罚捝那锾�，冷酷的寒冬，難堪的`失敗，一觸即破的危機。那么多艱難困苦，我一一走過，但畢竟成王敗寇，贏家有資格一笑而過，敗者面對的是永遠的烙印與銘記。
我不僅僅是自己，我從無數人的路途中窺見自己的身影。
他畢竟走過。從繁華到衰落，從“笏滿床”到“陋室空堂”，最后也只剩個“好了，好了”。不論真實與虛構，只有走過繁花似錦，才會體會一切成空，才有機會回首往事，洗心革面，不辭羸病，寫下這一出《石頭記》。
她畢竟走過。和趙明誠一起賭書潑茶的時光，收集金石的日子。也走過戰(zhàn)亂，走過人心險惡，走過牢獄之災，走過被人質疑的路。但是她仍然拼死保護金石，仍然寫詞作賦。因為銘記，她畢竟還是那個李清照。
戰(zhàn)火，屠殺，鄙夷，弱小。失敗，質疑，頹唐，重生。
生命的這條路，誰不是一路荊棘走過，在別人的生命旅途中，我們在思索自己行走的意義。走過命運所有不公的屠戮，在生命里修行，不求最后一定是善果，但求我走過，我經歷，我沉淀，我思索，我升華，我無悔。
最后能夠坦然地道一聲，我，畢竟走過。
我畢竟走過作文9
縱使蝴蝶飛不過滄海，也曾千山萬水奔赴，我畢竟走過，走過歲月的磨煉，成長的垂青，花開花落，不曾后悔。
風動人心，萬般寂靜，燈火搖曳，花落無情。路燈下，一女孩坐著，手里捧著一本書，但她的思緒卻被風帶去了遠方。
回望她的初中生涯，就如她一般靜靜的，波瀾不驚。她說：“青春是明媚的憂傷，看起來珠光寶氣，回頭望時，卻什么也沒留下，我只能看著它一點一點逝去，不知如何珍惜�！蹦菚r候，她就像憂郁的藍色，和天空、大海一樣，是人群的背景圖。
她喜歡的飲料是礦泉水，潔凈透明，就如她的心一般，不裝一點雜質。時不時，也會有幾個人調侃：“怎么不喝汽水啊，礦泉水有什么好喝的？”她總說：“我喜歡無味的�！焙髞�，她的'桌子上時不時會出現不明來路的礦泉水，那是她平淡生活中的小插曲。
在靜謐中生長的她，突然一舉奪魁，驚艷了世俗。她的生活終于有了起伏。有更多人關注了她，愿和她交朋友，但她還是一如既往，愛礦泉水，愛藍色。
第一次見她的神情變化是在考場。她沒有了以往的淡定，取而代之的是煩躁與慌亂。她的額上滲出汗水，反射著星星點點的光，也將她的慌亂暴露無遺。浮浮沉沉，結束了，她也哭了。那次打擊，她亂了節(jié)奏，卻也在一片安慰聲中，打開了自己的心門。
她不再沉默，她要熠熠生輝。抓住時間，主宰光陰的她，努力奮進，開始變得愛笑，愿與人交流。她開始融入，融入集體，融入世界。花落時給她帶來的殤，被花開撫去了。她沉寂了那么久，卻不曾后悔，只遺憾沒有早點打開心扉。她相信，她走過的每一步，都值得。
我不會承認她就是我，她已被我塵封，她也被我留存，留存的是她的純真與勇敢。她畢竟走過，走過來成為了我。
我畢竟走過，我有幸來過。
我熱愛過，也熱愛著。
我畢竟走過作文10
荷花暮雨，楊柳西風。季節(jié)總是趁人不備時，悄然徙轉。立秋已過，那流淌的如水月華，潑灑著淺淡水墨，展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風，淌過了長亭琉璃瓦，淌過了詩書詞章卷，也淌過了青春伊始的模樣。
初三，緩慢而又飛速的漂流而至。時光不知不覺，已然過去了兩年的歡愉與岑寂，心里的氤氳濕氣已經漸漸彌漫�；貞洠偸窃谠律珴u淡時而濃。夢中古道揚塵，長街折柳;夢中泛舟江湖，縱覽云煙。只是流光無情，還來不及讀完那無數的歡笑，品完那盞細雨春茶，就已逝去。
初春，一株株的桃花漸長漸濃�；ㄈ锞`放，草木M然。云煙浸染清麗，朝霞催開艷影。一些生機，正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏，萬物瘋狂生長，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的`水紋，撩撥著躁動不安的心弦。那些本來很酷的夢想，那些很慘的跌倒，都被一次次的機遇、挫折重復往來。
寒冬，輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花，枕著月光的孤獨。書文盡而心未絕，冰弦斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲，為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。
涼風驚醒明月，紅葉染透青山，桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空，裝點的是今人的思想。冰輪遙掛，波光隱隱，流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風最涼，秋雨最潤。只因為，我們相遇在那年炎熱躁動的秋天。
原本以為時間會慢慢走，可是兩年過去，才會真正知曉，當初秋第一片黃葉落下的時刻便已經凝結成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流，都不及如此歲月的明凈淡泊。這一切、這一刻，我們都可以如同詩人，沾花香滿衣，捧水月在手。只愿提筆，寫下這臨風而動的最美韻詞。
我畢竟走過作文11
麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪，那是時間留下的串串腳印。然而，隨著麥田的一次次金黃，我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼，讓時光倒流，好讓我回到快樂幸福的童年時光。
白云飄在天上，把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光，透過云層照射到一棵大樹下——一個小女孩嬌羞地坐在秋千上，扎著馬尾辮的她，兩條小腿一前一后晃悠著，不時回過頭來天真地望著身后的父親。父親的手，包住女兒的小手再握在秋千上，嘴里發(fā)出有節(jié)奏的“一、二、三走！”，女兒隨聲附和著。
望著眼前的這對父女，深藏腦海中的一些畫面不斷閃現：快樂的童年，幸福的童年，與父親一同走過的童年……時間真的過得太快，童年一轉眼就溜走了。
記得童年時候，父親工作忙，但他一有時間，便會騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧！父親嘴里不時地哼著歌曲，我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊，我們踏著浪花，我們搭起了城堡，我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠方；父親帶我們到山上，我們站在山頂眺望遠方，我們在夏日的余暉中體會“一覽眾山小”的壯闊美景；我們一起躺在院里，望著天上高高掛著的圓月，體會“月到中秋分外明”的美好……
晚上，我坐在窗前，閃爍的.星星和無邊的天空構成了一幅美麗的畫卷。我細數著童年時候與父親一起度過的所有美好日子，快樂的、幸福的日子，就像這天上的星星一樣，數也數不清。
仰望浩瀚的星空，我釋懷了。時間雖悄無聲息地溜走，童年也一去不復返，但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶，每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現在，是時候該用我的青春與孝順去點燃父親心中的快樂和幸福了。
我畢竟走過作文12
人的一生并不是一帆風順，但何嘗不是鍛煉；人的一生也并不是一路挫折，但何嘗不是艱辛。挫折的背后，深藏著成功，而當成功現身時，人們往往會想起往昔的痛苦，正像那小路，當你走上寬闊的大道時，會想：我畢竟走過那崎嶇的小路，才讓我坦然走上大道。
這讓我想起了喬布斯。他一生挫折打擊不斷，卻使他成就了光輝燦爛的后半生，如一句所言，“失敗乃成功之母”，喬布斯從失敗中汲取大量經驗，最終從“首負”破繭化蝶為“首富”。
喬布斯的.經歷讓我想起了個故事：一個漁翁的捕魚技術高超，被許多人贊美，并授予他“漁王”的稱號�？墒撬坏桓吲d，反而很煩惱。有一個過路人看見他煩惱，問：“你為何如此苦惱？”漁王回答說：“大家都說我的捕魚技術好，可是我的三個兒子的捕魚技術卻比不上技術比我差的漁民兒子的技術，我天天教他們怎么識潮汐，辨潮汛，可他們一點長進都沒有，真是令我苦惱哇！”路人又問：“他們失敗過嗎？”“為了讓他們學會，我一直都是手把手的教，很少讓他們走彎路。”漁民回答。路人嘆口氣，說：“這就不對了，給他教誨，還不如給他教訓�！谌艘贼~不如授人以漁’，記住，失敗才是真正的成功！”
失敗才是真正的成功！這句話讓我震驚了！讓我沉思了！“一生得不到失敗，竟是最大的失敗！”這是金庸為失敗賦予的寓意，我們畢竟走過失敗，才走向成功。
有人問做電燈實驗已經失敗了幾千次的愛迪生發(fā)明進展怎樣了，愛迪生說：“我發(fā)現了至少三千種材料不適合做燈絲！”我們生命歷程的失敗近在眼前，往往避之唯恐不及，而愛迪生卻從失敗中看出了玄機。同樣是失敗，為什么有人傷悲，有人歡悅？
失敗與成功，悲與樂，但是，我們畢竟走過，走過世界，走向未來。
我畢竟走過作文13
那短短的從臺下到臺上的路，我看著他們從我面前踏過石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會走過。
自打前天晚上收到比賽的邀請，便激動興奮地在家里打轉，一會兒想一想比賽穿什么衣服，一會兒對著鏡子嘰里呱啦地說著英語，同學見著我經常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺得我飯量大了些。
兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發(fā)，給鏡子里的自己一個微笑，吐吐舌頭，就聽見媽媽在外面催促的聲音，我答應了一聲，抓起掛在掛鉤上的帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場地。
廣場上搭建著露天臺子，大太陽下的沙灘傘下是工作人員們在簽到，我過去看了順序，便聽見了簡短的開場白，我找了個遮陽的地方，聽第一位選手的演講。
平平的發(fā)音，通俗的.內容，卻帶有與生俱來的自信，我突然感覺到空氣向我擠壓過來，我的呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。
看著一位位選手踏過那條路，從臺下到臺上，那邊工作人員對我招了招手，“到你了”。
我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著淡淡的濕潤氣息，那是所有選手臺下時緊張，落在石面上，大太陽一會的照耀，便升騰起來，前赴后繼的選手，又繼續(xù)帶來濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳，穩(wěn)穩(wěn)身形，繼續(xù)走。
后續(xù)的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺下到臺上的路，那天的結果，跌落谷底。
不否認，我經歷過失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過。
我畢竟走過作文14
有些事，需要靜下心來，去沉淀，去體會。不是所有的人和事都對的上號，重要的只是自己又沒有用心�？偸菚爸S前人的頑固愚笨，總是會厭惡心中的不滿，總是會發(fā)惱騷，總是會毫無緣由的大聲喧嘩。但是，為什么會這樣？
是因為學習的壓力，是因為生活的困惑？對不起，我無法找到答案。我只是在想，到底有什么能夠讓我得到心的升華？有什么能讓我得到心的慰藉？物是人非事事休，該過去的總會過去，但我們又何嘗不沉浸在昨日的美好之中呢？
倘若無法撥開眼前的迷霧，那活著又有什么意義呢？倘若只是一具行尸走肉，那感情還能在心中蔓延嗎？新的風暴已經出現，新的雷雨已經來臨，我們還有理由不去面對嗎？哦，再見，我的過去，揮手吧，我的童年，我的沮喪，我的榮耀。
世界還有太多的東西，不只是一輩子就能做完的，我的目標很小，只是希望老家竹林里的那個捉過的.蝴蝶能帶著我的蹤跡；只是希望后門水塘中的那個掏過的龍蝦能夠記下我的紋橫。見證的只有自己還有這樣一群生靈了。金色的回憶卻總會留下一些傷感，美好的記憶總會留下一些遺憾，這是悲劇嗎？
達爾文的進化論證明了人的形成，那又有什么能證明我在這里奮斗呢？應該說拜拜嗎，應該揮揮手嗎？我想嗎。卻是因為無奈！
星星之所以閃爍，是因為有云層環(huán)繞，我不希望孤獨走在世上。孤獨的房子空無一人，凄清的江上寂寥無人。走著走著才知道，自己到底想要什么。總是說自己不世俗，卻還不是每日都在熏陶下慢慢變了模佯？還想自作清高嗎，還想裝作一副高高在上的風采嗎。你以為很過癮嗎？
在病床的自己隱隱作痛了嗎，在離別時的自己受傷流淚了嗎，在得到不及格的試卷的時候還笑過嗎？我的未來，究竟在何方
最頑固的是在心中的事，這個時候我們需要沉下心來，仔細品味。但或許我不會讀出個所以然，但是，這條路我畢竟走過，我也就值得了......
我畢竟走過作文15
這次參加小學生漢字聽寫大賽，本想取得名次�？傻谝惠單揖捅惶蕴恕�
坐在觀眾席的椅子上心里很不好受，抬頭望向比賽區(qū)，無數懊悔與心酸涌上心頭，眼淚在眼眶中打轉。一只手搭到了我的肩頭，一起被淘汰的選手說：“同學沒事兒，我們付出了，努力了，我們畢竟走過！”
我們畢竟走過，我畢竟走過！
回想這一個多月的練習，從一開始經過不停的選拔，我成為六年級漢字聽寫大賽的參賽選手。指導教師開始對我們進行訓練，每天下午都要去活動室和其他選手練習。筆尖在紙上飛速的轉動，一個又一個生僻字出現在紙上，大腦配合著雙手把它們烙印在記憶上。手麻了，胳膊酸了，都不能讓我們停下來。比賽的日子越來越近，三、四、五年級依次比完賽，獲得第一名。我們身上的壓力更大了。晚上“加班”到十一、二點，周六周日也去學校練習。我們前進的步伐由快跑變成沖刺！
賽前測試開始了，看著平板屏幕上出現的一道道題目，我理清思路，認真書寫，每個字都一筆一劃，寫得標準，寫得好看。認真地聽讀音，看解釋，在大腦中尋找漢字的模樣。汗水打濕我的衣襟，那也不去管它，讓它流吧，任它流吧，把我的壓力一起帶走吧。測試后，大家開始總結練習。我抬起頭，看見每個人都神情專注的寫著，筆在大家手中寫出一個個漢字，每個漢字都閃著光芒�？匆姶蠹見^筆疾書的樣子，我也低下頭，數不清的`詞語、成語印在我的腦中。
為了比賽，我付出了很多時間與精力，我有了巨大的收獲，無數生僻子都被消除。我跋山涉水，走過別人沒走過的路，這次雖然沒得獎，但還有什么遺憾的呢？
我抬起頭，心也平靜了，打量賽場，在心中告訴自己：要自信，要不怕失敗。失敗了又怎樣？只要總結經驗，學習成功人的長處，就會收獲更多。跌倒就爬起來，帶著經驗，跌跌撞撞也要到達終點。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。不怕跌倒，不怕失敗，也不留遺憾，這段路，我畢竟走過！
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