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中學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-27 06:55:04 專題作文 投訴 投稿

【推薦】中學(xué)作文集合5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的中學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】中學(xué)作文集合5篇

中學(xué)作文 篇1

  校園的林陰路上,純凈的陽(yáng)光在葉隙中穿梭,淡藍(lán)色的天空中飄蕩著淡白色的云,一切一切的安適靜美構(gòu)成一幅幅可人的畫(huà)面。閉上眼睛,那濃濃土香不禁讓我開(kāi)始遐想,回到了60年前……

  60年前的學(xué)生,一代代在這片土地上留下光輝足印,用辛勤的汗水播種這片土地,成功的花蕾在陽(yáng)光下靜靜綻放,這片孕育了一代有一代學(xué)子的土地,讓年少時(shí)的我們找到了拼搏的斗志,生活的快樂(lè),知識(shí)的滿足,精神的'充實(shí)……

  60年后的今天,你聽(tīng),那是喜鵲在歡唱,你看,那是細(xì)柳在搖擺,你觸,那是噴泉在飄散,春風(fēng)又綠濟(jì)南中學(xué)。在春風(fēng)中她更加生機(jī)盎然,古典與現(xiàn)代的結(jié)合,使之?dāng)?shù)年的容顏仍傾國(guó)傾城,且不失現(xiàn)代化的本色,濟(jì)南中學(xué),這個(gè)歷盡風(fēng)吹雨打的土地,在風(fēng)雨后露出一道更亮麗的光芒……

  我生活在這里,這里就像一張畫(huà)紙把五彩繽紛的我們深深映在上面。我們用最光彩奪目的顏色去渲染她。她變得更美了,美麗卻不妖媚,以實(shí)力說(shuō)話,以優(yōu)異的教學(xué)成果征服社會(huì)。

  我生活在這里,她好比舵手一樣,為我們指點(diǎn)方向,喚醒沉睡中的眼睛,迷途中的心靈。她不僅傳授知識(shí)于我們,且教我們?cè)鯓幼鋈,解答年幼者的心中困惑。有時(shí),我站在船頭,炫耀著自己的光榮,而她則會(huì)加快船速,使兇猛的浪花濺我一身,她告訴我路還很長(zhǎng)。

  我生活在這里,看她那精神抖擻的樣子。她嚴(yán)肅認(rèn)真地鍛煉我們,這些溫室中的花朵,讓我們?cè)诓黄教沟牡缆飞险镜姆(wěn),走的快。讓我們漸漸適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì),而在那靜靜的夜里,她心疼的為我們這一代感傷。

  我生活在這里……

  我漸漸睜開(kāi)眼睛,仍舊站在這林陰道間,這里的一草一木都會(huì)與陽(yáng)光媲美,這里的一花一樹(shù)會(huì)為莘莘學(xué)子講述代代故事。一切都很現(xiàn)實(shí),陽(yáng)光明媚,讀書(shū)朗朗,綠樹(shù)蔥翠,花兒嬌媚,我只是自豪的一笑那種感覺(jué)無(wú)法用文字描述,風(fēng)陣陣吹過(guò),那濃濃土香依舊回蕩,那嬌艷的花兒依舊搖擺……

中學(xué)作文 篇2

  在這個(gè)世界上,父母的愛(ài)無(wú)處不在;蛟S,它是一件微不足道的小事,也可能是一件“驚天動(dòng)地”的大事。

  媽媽的愛(ài)

  媽媽的愛(ài),柔情似水。

  記得有一次,我期末考試剛回家,一開(kāi)門(mén),便聞到撲鼻的菜香,我垂涎欲滴。只見(jiàn)媽媽從廚房走了出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“考試了一天,累了吧?來(lái)嘗嘗今天的菜,看看好不好吃?”說(shuō)完,就把飯菜端了上來(lái)。哇,真豐盛!有糖醋帶魚(yú)、素炒空心菜、肉丸子湯、排骨燉土豆......我看著這些琳瑯滿目、色香俱全的美食,眼里閃現(xiàn)出一絲興奮和喜悅。我開(kāi)始大吃起來(lái),還時(shí)不時(shí)說(shuō)著:“好吃,好吃!”媽媽看我吃的這樣歡,甜蜜地笑了。

  還有一次,我語(yǔ)文考的`不怎么好,一回家就愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上。媽媽看我這么不開(kāi)心,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,還有下次,多看看錯(cuò)的題,分析一下做錯(cuò)的原因,我相信你,下次一定能考好!蔽衣(tīng)了媽媽的話,信心百倍地寫(xiě)作業(yè)去了。

  爸爸的愛(ài)

  爸爸的愛(ài),嚴(yán)厲、寬廣。

  有一次,我寫(xiě)完奧數(shù),給爸爸檢查。我既興奮又緊張,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),如果我做的全對(duì),他就會(huì)給我一個(gè)小禮物,但是,如果我錯(cuò)了,寫(xiě)錯(cuò)幾題就把和這道寫(xiě)錯(cuò)的題形一樣的奧數(shù)題寫(xiě)十遍!班牛@次還不錯(cuò),不過(guò)還是錯(cuò)了一題,把練習(xí)本拿來(lái),讓我給你出一道題去寫(xiě)!”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我乞求道:“就讓我今天休息一下嘛!”“不行!”從爸爸那不容爭(zhēng)辯的口氣中,我知道不罰是不可能的了,只好乖乖的去寫(xiě)了。

  ......

  爸爸的愛(ài),是嚴(yán)格的要求,是親切的話語(yǔ);媽媽的愛(ài),是慈祥的笑容,是熱情的鼓勵(lì)。在愛(ài)的旅程中,這兩種愛(ài)就像每天露珠落在小草上,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

中學(xué)作文 篇3

  我在抱怨,抱怨為什么真正在默默努力的人卻總是無(wú)法被在意。

  我在埋怨,埋怨為什么已經(jīng)努力了那么久,付出了那么多,卻終究孤獨(dú)。

  我在懷疑,懷疑自己,難道是我做的還不夠好嗎?

  ……

  這一個(gè)一個(gè)落魄消沉的念頭,就像一條一條黏糊糊的蟲(chóng)在侵蝕著我的頭腦,貪婪地,一刻不停地翻滾著,絞得我心神恍惚,神志不清了。

  穿過(guò)回廊,我漸漸放慢速度步上了樓梯。

  是啊,人生就像走樓梯,必須克服重力向上走,必須敢于排除坎坷與困難才能走得更高。

  有時(shí)你會(huì)因?yàn)椴铰拇掖叶梗豢部澜o暫時(shí)的打倒在地,你可能會(huì)灰心了,甚至開(kāi)始懷疑自己了。

  有時(shí)你會(huì)因?yàn)樽叩么蟛搅餍嵌鼌s了回首,忘了回頭看看自己已經(jīng)擁有了多少,或許不該再抱怨什么了,而是知足地繼續(xù)前進(jìn)。

  誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好,不是嗎?

  只有堅(jiān)持不解的前進(jìn),直到你登上樓梯的最高處的時(shí)候,你才會(huì)懂得什么是真正的快樂(lè),領(lǐng)略到最美的風(fēng)景。

  我驀地停在了樓梯的拐角處,窗外的.那棵永不結(jié)果的銀杏樹(shù)深深地吸引了我。

  已經(jīng)入秋了,銀杏開(kāi)始落葉了。

  落得太美!

  每一片飄飛的黃葉都是一個(gè)秋的精靈,他們隨著風(fēng)的伴奏,天空的襯托,在唯美靈動(dòng)地翩翩起舞著。他們不像是被活生生地從樹(shù)母親那剝奪走的,他們更像是自愿離去的,就像是離去之后銀杏樹(shù)母親才能過(guò)得更好。

  對(duì)呀,我這時(shí)才恍然大悟過(guò)來(lái)。

  如果不放棄一些舊的,怎么才能迎來(lái)新的呢?

  如果一個(gè)人他已經(jīng)擁有了一切,那他的人生還存在什么意義呢?

  有追求的人生才是真正有意義的人生,人生的趣味性就在于不斷去追求那些還未擁有的事物啊。

  想到這兒,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,頓時(shí)整個(gè)人都似乎輕盈了許多。

  我們應(yīng)該放心大膽地去追求那些美好的東西,而不必過(guò)分去在意那些外在的、虛偽的、浮華的事物。

  此刻,我不再抱怨,因?yàn)槲乙呀?jīng)有用了太多,我更加自信,我更加勇敢,我更加樂(lè)觀。

  我輕輕吸了一口氣,加快了前進(jìn)的腳步。

中學(xué)作文 篇4

  “我上中學(xué)了”這幾個(gè)字告訴我,我又向人生邁進(jìn)了一步,再也不是以前的那個(gè)愛(ài)瘋玩的小學(xué)生了,再也不能無(wú)視學(xué)業(yè)。

  中學(xué)和高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也像是一個(gè)承載著自己理想的航船,不過(guò)能不能到達(dá)指定的地點(diǎn)就只能靠自己了,而唯一能啟動(dòng)這架航班的方法就只有學(xué)習(xí)。

  上小學(xué)時(shí)的'成績(jī)忽起忽落,就如一個(gè)“w”型一樣,經(jīng)常被老師拉到辦公室訓(xùn)話。但上中學(xué)后我不能這樣,我必須努力學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī),我將要改掉我的壞毛病,迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)。以前父母一直頭疼我的學(xué)業(yè),怕哪天我的成績(jī)又下跌,但現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)槲視?huì)盡量克制住自己,不被其他事所干擾。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了,必須成熟一些,我會(huì)用事實(shí)證明給他們看的。成績(jī)就是最好的證明,我以后會(huì)把所有的心思置之于學(xué)習(xí)上。

  我的壞毛病很多,例如上課時(shí)開(kāi)小差了,有些作業(yè)會(huì)不完成之類的,這些毛病確實(shí)挺難改,但我會(huì)堅(jiān)持,決心把他們一一“攻破”。另外一個(gè)就是作文了,我的寫(xiě)作水平一般般,那些都是因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)和不愛(ài)寫(xiě)日記導(dǎo)致的,不過(guò)我已努力修正,我會(huì)把以前看電視玩電腦的時(shí)間騰出來(lái)作為看書(shū)時(shí)間,把滿滿一書(shū)柜、我以前懶得理的作文書(shū)一一拿出來(lái)閱讀,我慢慢地便開(kāi)始每天寫(xiě)日記,總之所有難關(guān)我都會(huì)一一攻破。

  畢竟我上中學(xué)了,要開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始讓自己的成績(jī)更上一層樓。

中學(xué)作文 篇5

  一個(gè)60多歲的老人,個(gè)兒不高,銀絲般的頭發(fā)縛在一起盤(pán)成了一個(gè)小小的發(fā)髻,她就是我的奶奶,在家里奶奶可是一把好手。

  奶奶是個(gè)文盲,卻很注重教育。在她的教誨下,將兩個(gè)兒子雙雙培養(yǎng)成了大學(xué)生。在那時(shí),奶奶家是方圓二十幾里都有名的。鄉(xiāng)政府還邀請(qǐng)奶奶在大會(huì)上介紹對(duì)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。文盲的奶奶竟然講得繪聲繪色,博得了大家的陣陣掌聲。

  奶奶有一顆寬容、仁慈的心。若有左鄰右舍吵架,她總是會(huì)義不容辭地去勸架。奶奶的人品好,又講理,很多人都會(huì)聽(tīng)她的勸告,鄰居常常聽(tīng)了她的勸告而停止吵架。要是你做錯(cuò)了什么事情,奶奶不會(huì)過(guò)分斥責(zé),而是批評(píng)幾句,就當(dāng)作什么都沒(méi)法發(fā)生。而往往就是這寥寥幾句,會(huì)在你的心里留下深刻的印象,讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

  奶奶很勤勞。她育有兩兒一女,兒子雙雙培養(yǎng)成了大學(xué)生,照理說(shuō)可以在家里享清福了,親戚朋友都讓奶奶不要再打工了,讓她好好安享晚年。但奶奶堅(jiān)持自己打工,自己賺錢(qián)。在她看來(lái),自食其力是一件幸福的事,她覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。

  奶奶對(duì)下一代的愛(ài)是無(wú)私的。每當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)晚了,奶奶就會(huì)煮宵夜給他們吃。她會(huì)將洗好的水果放在床頭柜上。每次回老家,奶奶總會(huì)為我們堂表兄妹每人買(mǎi)好飲料。過(guò)年時(shí),她總是會(huì)準(zhǔn)備每人一百塊錢(qián)的壓歲錢(qián),叫我們上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)零食吃。要知道,這一百塊錢(qián)雖不多,但卻是奶奶要連續(xù)打工10小時(shí)的血汗錢(qián)!而爸爸媽媽、大伯或是姑姑給的錢(qián),她卻再三推辭。她總說(shuō):“我有錢(qián)花!

  我滿月后,媽媽就去廠里上班了。奶奶除了要忙家務(wù),還要照看我。記得小時(shí)候,回家過(guò)年,冬天的夜晚,和奶奶一起睡的時(shí)候,她總是把我那冰冷的雙腳夾在她的腿中間,為我取暖。漸漸的`,我懂事了以后,想想奶奶會(huì)多么冷。

  奶奶為我付出的愛(ài)實(shí)在太多太多了,除了在生活上對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo),做人上嚴(yán)格要求。如果母親的愛(ài)用偉大來(lái)形容,那奶奶的愛(ài)則一切為孩子們著想,這種愛(ài)比山高,似海深。可以說(shuō),奶奶對(duì)我付出的愛(ài),勝似夏日的驕陽(yáng),能融化掉寒冬的冰雪。我覺(jué)得我有這樣的好奶奶真是太幸福了。

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