【精華】學(xué)舞蹈作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)舞蹈作文 篇1
一個女孩如果站姿優(yōu)美,擁有出眾的氣質(zhì),那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠(yuǎn)記得媽媽在我四歲是說過的這句話。
就在那一年,媽媽把我送到了舞蹈班。幼時的我懵懂無知,只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡,她沉醉的神情在白底嵌藍(lán)的舞衣襯托下,格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。
舞蹈老師姓鄧,年輕漂亮,身姿挺拔,粉絲一大片。開始,鄧?yán)蠋熃涛覀児茨_、蹦腳、小八字以及橫豎叉!皝,腿擺成一字形。不對,膝蓋要伸直!编?yán)蠋熰u著眉頭,強(qiáng)行把我的腿擺直。我也抱著強(qiáng)烈的好勝心,使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。
回到家,一有時間就練習(xí),休息練,看電視練,睡覺也是趴著青蛙胯。一次睡夢中,媽媽過來給我蓋被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,這樣下去都快成小青蛙了!笔堑模恳粋動作我都要做好。
可惜,隨著年齡的增長,骨骼也不斷生長,動作難度越來越大,上課練習(xí)基本功的疼痛日漸增多。緊接著三個星期來,我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。
老師怎么又來了?我不停地抱怨,但愿今天老師手下留情。鄧?yán)蠋熢竞吞@可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡?今天的“虐待”不會更加殘酷吧?“靜蕾,別發(fā)呆了,快過來壓腿呀!”我極不情愿地走過去,那一刻,我真的`有點(diǎn)恨鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋煱盐业耐葦[正,用膝蓋頂著我的后胯,慢慢地往下壓,往下壓……!好痛!我撕心裂肺地在心里喊著。我攥緊拳頭,額角漸漸地冒出了汗珠。快,快受不了啦!我試圖反抗,卻無能為力。后來,我的眼眶濕潤了。
抬頭一瞥,我正好與墻上的舞者對視,血液瞬間凝固。燦爛的笑容,優(yōu)美的舞姿,那不就是以前的那個大姐姐嗎?“頂不住了!沒有千萬次的歷練,哪來瞬間的綻放!”
千錘百煉,逆風(fēng)飛行,揮灑汗水,破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當(dāng)初那么的熱愛她,如今這點(diǎn)小小的疼痛算個啥,我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰(zhàn)勝不了嗎?
就這流星劃過的一瞬間,空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步,疼痛化為烏有。謝謝你!我的大姐姐。
后來,我漸漸學(xué)會了忍受。疼痛依然存在,它的確是一股阻力,但舞者的未來給了我前進(jìn)的動力,這兩股力量如潮水般的簇?fù)碇椅璧傅男〈従徢靶小?/p>
學(xué)舞蹈作文 篇2
人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學(xué)生教好,就是人生價值的體現(xiàn)。怎樣才能當(dāng)一位合格的舞蹈老師呢?在教學(xué)的過程中,我深深體會到當(dāng)中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現(xiàn)人生的價值。
樹立榜樣。老師的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學(xué)運(yùn)動的需要,服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話語速為中速,語言要準(zhǔn)確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。所以,我一直牢記給學(xué)生樹立良好的榜樣,努力做到言傳身教。
愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,我也就需要付出全部的'愛, 因?yàn),只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓(xùn)斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當(dāng)?shù)慕佑|孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時間和地點(diǎn)與我共同舞蹈。知道他們是快樂的,我也就會很快樂。這樣心與心的交流,使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽從指揮,我的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)就會圓滿地完成。
適時表揚(yáng)。激勵孩子是相當(dāng)重要的,孩子應(yīng)獲得賞識和贊揚(yáng),只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進(jìn)步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會演變成孩子學(xué)習(xí)熱情的巨大推動力。我時常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、、贊美他們隊(duì)型的準(zhǔn)確和整齊、還要贊美他們準(zhǔn)確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發(fā)現(xiàn),我贊美什么,他們就會表現(xiàn)得超乎我的想象。因?yàn),贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會力求做到這一點(diǎn):讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準(zhǔn)備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時候,我不能假裝看不見,也不能一味的去表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)以掩蓋缺點(diǎn)。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認(rèn)真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當(dāng)成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因?yàn)檫^分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。 藝術(shù)創(chuàng)新。時代在發(fā)展,老師的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新,成為既能教學(xué)又能編的舞蹈工作者。只要有機(jī)會,我就會帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創(chuàng)造更多的展現(xiàn)機(jī)會。
同時,我會經(jīng)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,與時俱進(jìn),走在時代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的節(jié)目。我會不斷的學(xué)習(xí)和提高,充實(shí)我的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿了無窮的魅力。 豐富節(jié)目。學(xué)習(xí)舞蹈,就要有走上舞臺的機(jī)會,舞臺是展現(xiàn)他們才能的最好的地方。如果學(xué)校沒有活動,我就給他們創(chuàng)造節(jié)目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進(jìn)行比賽;在戶外,讓他們進(jìn)行個人比賽;在業(yè)余時間,還能邀請家長們來欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動是那么的豐富多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。
互動助學(xué)。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強(qiáng)好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時刻密切留意,不讓這種爭強(qiáng)的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有計(jì)劃、有條理的互相輔導(dǎo),生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家,互動助學(xué)利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù),在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。
學(xué)舞蹈作文 篇3
今天我很高興,因?yàn)槲以谛碌奈璧赴嗾J(rèn)識了許多新朋友,和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步,我更加勤奮、開心了,現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因?yàn)槔仙鷤冋跍?zhǔn)備著考級,三級班的`老師顧不上我們新生,我暫時插到了一個六級班,這個班的老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因?yàn)槲覍W(xué)到了三級,所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最后王老師表?xiàng)盍宋,說我大方、認(rèn)真、動作到位!
不管做什么,都要努力做到最好!
學(xué)舞蹈作文 篇4
我是一個拉丁舞8級的學(xué)生,剛開始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的,她說:“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)。”于是我就去嘗試了。
剛學(xué)的時候也沒有什么難的'動作,只有簡單的一些基本舞步——律動,時間步,方形步,紐約步,定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動作。但是后來的動作就越來越難了,再加上每次跳錯了都要被老師批評,因此,我有了想放棄的念頭。
有一次,爸爸去接我,我對爸爸說出了我的想法,爸爸說:“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什么事都做不成了。”聽了爸爸的話,我打消了這個念頭。經(jīng)過了很長一段時間的努力和堅(jiān)持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個單人三等獎和六人組二等獎的好成績。我心里暗暗自喜道:“原來跳舞也沒有那么難嘛!
這件事讓我深深地感受到,無論遇到什么事,都不半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績和意想不到的效果。
學(xué)舞蹈作文 篇5
每個人都有自己的興趣愛好,而我的愛好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸這各種味道,在我學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,都浮現(xiàn)心中。
我從幼兒園中班開始學(xué)習(xí)舞蹈,那時候?qū)ξ襾碚f是咸咸的。媽媽帶我到學(xué)校里去找老師,那時由于我不愛跳舞,便當(dāng)場哭得稀里嘩啦,淚水流進(jìn)嘴里,我用舌頭一舔,咸的。之后,在媽媽和老師的鼓勵下,我還是踏進(jìn)了舞蹈教室的門兒。
我剛進(jìn)去,就看見許多與我同齡的小朋友正在練習(xí)基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,還有在劈叉的'。都練得有模有樣,老釋讓我跟著她們一起做,我便乖乖地開始練習(xí)。經(jīng)過一節(jié)課后,我便愛上了舞蹈。
三個月后,我的動作更純熟了,也更標(biāo)準(zhǔn)了。在這三個月里的時間里,對我來說是酸的,是苦的。壓腿、踩胯時的疼讓我頭上、背上直冒汗。可我還是咬緊牙關(guān),挺了過來。每節(jié)課都這樣,但我卻從沒叫過苦,喊過疼。每天,我都會擠出時間來練練新學(xué)的動作,從沒落下一天。
那一陣子還忙著考級,那時候可真的是累。±蠋煂ξ覀兊囊笠苍絹碓絿(yán)格,使我越發(fā)感到辛苦!
幾個星期之后,考級時間到了。考官像戴著高倍鏡似的,仔仔細(xì)細(xì)地看著我們,生怕漏了,我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。
之后,我去參加了比賽,并獲得了金獎的好成績,正逢考級證書也發(fā)下來了。我急忙打開一看——優(yōu)秀!我高興地上躥下跳,興奮得不知該說些什么好!那天對我來說是甜甜的!雙喜臨門,我們?nèi)叶际瞧錁啡谌诘模?/p>
學(xué)舞蹈的這段經(jīng)歷,對我來說是寶貴的,是難忘的!
學(xué)舞蹈作文 篇6
上個星期六是個快樂的星期六,也是開學(xué)以來最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。
時間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。于是,我便開始了時間拖延計(jì)。媽媽對我說:“‘早起的鳥兒有蟲吃’,你現(xiàn)在去練一練就不疼了!蔽覍@句話感到莫名其妙,說:“什么亂七八糟的!我只看到早起的.蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。
我害怕極了。雖然那天萬里無云,但我還是一點(diǎn)都不高興,反倒覺得恐怖。
我邁著沉重的步伐來到舞蹈室去練習(xí)了。我練了好久老師才來,老師一來就要雙凳壓腿。
老師開始叫人了。第一個人走了過去。她把前面的腿放在一個四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著,老師對我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。
壓完腿了,又要抱腿,我會抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。
我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。
學(xué)舞蹈作文 篇7
按照媽媽事先的'計(jì)劃,今天上午我和我的好朋友陳宇彤去南北廣場學(xué)跳舞。早上10點(diǎn),我們準(zhǔn)時到學(xué)跳舞的教室,老師還沒有下課呢,我們就邊玩邊等。
原來跳舞可以化妝,還可以穿漂亮的衣服,雖然學(xué)跳舞很累,但是很好玩,也很開心。
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