我的故事作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的故事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的故事作文600字1

　　今夜，看到兒子趴在床頭津津有味的看書，我的思緒拉遠(yuǎn)又拉近，那些讀書著快樂著的青蔥歲月，如同電影一樣回放在我的眼前......

　　我的童年時期，雖然生活水平有了很大的提高，但精神生活是匱乏的.。記得很清楚，我們村只有一臺電視，每天晚上吃過飯后，大家都不約而同的來到鄰居叔叔家看精彩的節(jié)目，叔叔，嬸嬸也很熱情，總是把電視搬到院子里讓大家看。由于大人多根本沒有我們小孩子看動畫片的機(jī)會，我們只是跟著湊熱鬧。后來，不知姐姐從哪借來幾本連環(huán)畫，我如獲至寶，看了一遍又一遍，被畫冊里精彩的故事所吸引。在學(xué)校看到有的同學(xué)拿著畫冊看，艷羨的不得了，于是想借閱，可對方不肯借，我很失落。當(dāng)回到家看到姐姐借來的畫冊時，我計上心來，何不拿著這幾本去交換呢，這招果然靈。就這樣，在那個精神生活還比較匱乏的年代，年少的我卻因?yàn)榭梢宰x到小人書而快樂、無比。

　　我真正讀到小說是小學(xué)四年級，第一本是《岳飛傳》，當(dāng)時也不知道這就是所謂的小說，只是見哥哥，姐姐都看，有時母親也看，心想肯定很精彩，于是，趁他們不看時我就偷偷的看，別以為我只是看個熱鬧，在聽到他們討論書中的故事時，我也插上幾句，母親知道我也看這本書了，非但沒怪我還讓我給她講她聽我講的頭頭是道，還夸我呢，有了母親的鼓勵，我后來又看了《秦瓊打雷》，《萍蹤俠影》。

　　再后來我上了初中，閱讀范圍越來越廣了，從初中時代迷戀瓊瑤的小說到上師范以后開始涉獵諸如《路遙文集》《家》《春》《秋》這樣的名著，讓我的讀書生涯又邁上上了一個新的臺階。

　　我的青少年時代，書籍如同我的伙伴，伴我收獲，伴我成長。

我的故事作文600字2

　　日子一天天過去，時間一天天流逝，我在一天天長大，一晃我都快十歲了，在成長的日子里，我想起了一些令我難忘的事。

　　在我大概六、七歲時，記得那是一個涼爽的秋天，我和小伙伴們在樓后玩捉迷藏，這時看到地上有很多的干草，我忽然想起了一個注意，對小伙伴說：“咱們點(diǎn)一堆火吧！”大家都說行，可是我們沒有火柴，怎么點(diǎn)火呢？我就問：“你們誰有一角錢，去買一盒火柴�！庇幸粋�小伙伴馬上說：“我有錢，我去買�！蔽艺f：“你去買火柴，我們?nèi)フ腋刹��！边@樣我們大家開始分頭行動了。

　　一會兒火柴買回來了，我們也把干草堆起來了，接著我們開始輪流點(diǎn)火，看誰能點(diǎn)著，他們一直都沒點(diǎn)著，輪到我時，我拿出三根火柴在火柴盒上一劃，火柴劃著了，我順利把火堆點(diǎn)著了。小伙伴圍著火堆歡呼起來，像是快樂的'小鳥。我們把自己剛包好的泥雞蛋，放到火堆里燒了起來，比一比誰的泥雞蛋被火燒過之后會更硬。我心里暗暗想，我包泥雞蛋時里面摻了一些水泥，只會越燒越硬。過了好一會兒，到了吃飯時間，我們幾個小伙伴趕緊把火滅掉，各自把泥雞蛋用木棍抅出來，我們用力捏自己的泥雞蛋，他們?nèi)�都碎了，我的卻沒有碎，小伙伴都很羨慕我。

　　回到家里，我把泥雞蛋放好之后，這時才發(fā)現(xiàn)手有些癢，攤開手一看，手都發(fā)皺了，我急忙跑到進(jìn)洗手間用洗手液使勁的洗，可手還是又癢又皺。這時爸爸看見了，就問我用手玩過什么，我只好和爸爸說了我用水泥包了泥雞蛋和點(diǎn)火的事，爸爸告訴我水泥摻了水后，會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，是會傷手的，另外玩火很危險會引起火災(zāi)。

　　從那以后我再也不用手去弄水泥了，也不會點(diǎn)火玩了，要好好地保護(hù)自己，也不做危險的事。

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