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小學(xué)的作文600字匯編5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
每個人一生都會經(jīng)歷過很多老師，我三、四年級的班主任——蒲老師，也是其中一個。蒲老師有時像溫柔的母親，給我無微不至的關(guān)
懷，老師有時也像嚴(yán)厲的父親，我犯錯的時候會說我?guī)拙洹ｋm然我喜歡老師溫柔的那一面，但如果沒有老師嚴(yán)厲的批評我的學(xué)習(xí)也不會達到現(xiàn)在這樣的水平。
蒲老師有一頭短頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛。我經(jīng)常頭痛，一犯起病來，蒲老師就讓我趴一小會兒，然后給媽媽打電話讓媽媽來接我，讓同學(xué)替我收拾書包，幫我拿東西，把我送到樓下。蒲老師的嗓子不太好，有一次，老師的嗓子啞了，卻仍堅持上課，但說話聲音很小，所以有很多同學(xué)在小聲說話，老師只能大聲講課，導(dǎo)致第二天蒲老師不能上語文課。蒲老師經(jīng)常發(fā)獎勵給同學(xué)們，不過這獎勵可不是白得的。必須你所在的那個小隊這個周贏了或者你平時的測試，考試贏了你的'競爭對手才可以。記得有一次，期末考試后，拿成績的那一天，我們都想知道自己有沒有贏，蒲老師說“不管贏了還是輸了都有獎品，贏的同學(xué)是一元錢的雪糕，輸?shù)耐瑢W(xué)是五角錢的雪糕�！蓖瑢W(xué)們聽了后都很開心，老師公布成績后，就開始統(tǒng)計人數(shù)了，然后說“勝利的同學(xué)不要驕傲，要繼續(xù)保持，失敗的同學(xué)不要氣餒，要繼續(xù)努力。”就讓同學(xué)們收拾書包了，在操場上排好隊后同學(xué)們就看到老師去買雪糕了，忽然一個同學(xué)說“蒲老師出來了”我們齊刷刷往商店看。果然，老師從商店走出來，左手提著一大包雪糕分別分給同學(xué)們，不一會兒同學(xué)們都在津津有味的吃著雪糕。就這樣，我們愉快的度過了暑假前在學(xué)校的最后一天。
老師向辛勤的園丁，我們就像嬌嫩的花朵，老師讓我們健康成長，蒲老師，謝謝您，在過去兩年里教我們知識，讓我們成長，在這里，我祝所有的老師教師節(jié)快樂！
小學(xué)的作文600字 篇2
我爸爸什么都好，就有一樣不好，那就是愛抽煙。要是閑著沒事，一天得抽一盒兩盒的。不用看別的，你就看他那被煙火燎黃了的手指，那被煙熏得發(fā)黑的門牙，就知道爸爸的'煙癮有多大了。
前不久，爸爸因為抽煙不小心，把新棉衣的袖子燒了個大窟窿。為這事，媽媽和爸爸還吵了一架。幸虧爸爸“認(rèn)罪”態(tài)度好，媽媽才給他把衣袖縫好了。打那以后，爸爸就很少在媽媽面前抽煙了。
有一天，媽媽到我姨媽家去了。中午放學(xué)，我一進家門，見爸爸坐在凳子上，看樣子他又來煙癮了：他從煙盒里拿出一支紅梅牌香煙，在凳子上磕了幾下，又用手捏了捏，便拿出火機點著了，津津有味地抽了起來，一口、兩口、三口……看，煙身雖不大，可那煙冒得卻十分來勁，灰色的煙霧打著圈向上升騰。一會兒工夫，屋里便模糊不清了。我被嗆得又掉淚，又咳嗽。跟在我腿后的小花狗大概也受不了這種氣味，便搖擺著頭跑到院子里去了。我心煩地對爸爸說：“爸爸別抽了，嗆死人了。”但爸爸卻像沒聽見似的，兩個指頭捏著半指蓋長的煙頭，緊緊銜在嘴角上，閉著眼睛，狠狠地吸了一口，這才扔掉了。緊接著，又點著了一支，大口大口地抽個不停。眼瞅著他一連抽了四五支，后來，爸爸煙盒里沒煙了，他才站起身來，走出了家門。不用說，爸爸又是到外面買煙去了。
望著爸爸的背影，我暗暗地說：“爸爸，以后別抽煙了，報上說抽煙對人有害處，再說，你不是向媽媽表示不再抽煙了嗎？怎么說話不算數(shù)呢？哼，等媽媽探親回來，非讓媽媽好好管管你不可！”
小學(xué)的作文600字 篇3
我們每個人都有自己的媽媽，有的媽媽勤勞樸實，有的媽媽漂亮能干，而我卻有一個與眾不同的媽媽，你是不是很好奇？卻聽我慢慢道來。
我的媽媽頭上會冒“火”。媽媽外表溫柔，可天生一副急性子，偏偏又生了我這么一個慢性子，我和媽媽總是有擦不完的“火花”。媽媽每天下班一進家門，第一句話肯定是問我作業(yè)完成沒有，如果我不緊不慢地回答沒做完，媽媽的嗓門瞬間會上升到八十分貝，無數(shù)個為什么像火爆辣椒一樣劈頭蓋臉地向我拋來：“為什么還沒做？你在干什么呢？不是叫你寫作業(yè)效率要提高嗎？我跟你說了多少次了，為什么總是記不住？”這時的媽媽就像動畫片《大耳朵圖圖》里的圖圖媽媽發(fā)火時一樣，頭上有一團火在熊熊燃燒。熟知媽媽性格的我，只好使出絕招，一邊扮鬼臉，一邊連聲說：“知道了，我的好媽媽，我馬上做。”
我的媽媽有一雙火眼金睛。媽媽是近視眼，可我的任何小動作都逃不過她的`眼睛。一個周末，媽媽有事出門，出門前給我布置了讀英語的作業(yè)，媽媽一走，我暗自高興，這下解放了，可以玩電腦了，反正讀不讀媽媽也看不出來，于是就放心大膽地玩起了游戲。媽媽一回來，還沒等我向她匯報，媽媽就盯著我的眼睛問：“說實話，是不是沒有讀英語？”一開始，我還想蒙混過關(guān)，假裝輕松地說：“我讀了呀！”可在媽媽嚴(yán)厲的目光下，我只能乖乖束手就擒。原來，出門前，媽媽特地把英語書翻到了第十頁，回來一看還在那一頁。媽媽，你真是服了您！
我的媽媽還有很多“特異功能”，我是既愛媽媽，又有點怕我媽媽，不過漸漸長大的我，也明白了那是媽媽對我的愛。
浙江寧波國家高新區(qū)實驗學(xué)校306班三年級:林俊程
小學(xué)的作文600字 篇4
四季中，我最愛秋天，不因為她美，不因為她代表豐收，只因為秋的世界像我的世界，是生命的枯萎、凋零，所以，愚笨、自卑的我愿意愛秋天，愛與我同命相憐的伙伴。
秋走后，冬天把春天引來了，學(xué)校組織清明節(jié)掃墓。一路上，同學(xué)們歡歌笑語，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，路邊的花兒開得正盛，紫丁香散發(fā)出淡淡的香氣，田野里金黃的油菜花在太陽的照耀下鼓足了勁兒開放，路邊一排排粗壯的楊柳抽出了新嫩的綠芽，在風(fēng)的助威下身姿飄搖。同學(xué)們贊美著，老師們微笑著，唯有我默不著聲，因為我討厭春天，討厭這五顏六色的世界，為什么那么多人喜愛春天，為什么春天是生命最快樂最蓬勃的時候？秋天就不可以嗎？為什么秋天只能是生命枯萎、凋零的？
漸漸地，我們來到了烈士墓地，按順序排在墓地的后面，看著一個個軍人和學(xué)生向他獻花、致敬。“為什么要獻花呢？別的不行嗎？”我問身邊的同學(xué)。她說：“花的生命是用來裝點世界的，是充滿生命力和光彩的，用他來表示對烈士的尊敬和贊美是再適合不過了�！笔前。瑥堄盍沂繛榱巳嗣竦纳敭a(chǎn)安全獻出了寶貴而年輕的生命，鮮花理應(yīng)送給英雄，他的生命將像鮮花一樣永遠(yuǎn)裝點著世界，永遠(yuǎn)充滿生命力和光彩。
我不再那么討厭春天了，反而增添的是一種熱愛，我的'生命的季節(jié)是秋天生命的枯萎、凋零的季節(jié)，而張宇烈士生命的季節(jié)是充滿活力和生機的季節(jié)，我為什么不能像他一樣呢？盡管不那么光輝、美麗，但至少有生命力也可以�。�
回到學(xué)校后，我變了，變得自信了，學(xué)習(xí)上也更加的努力，因為我相信，我生命的季節(jié)不會只是秋天，春天一定會到來的。
小學(xué)的作文600字 篇5
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大地?fù)Q上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱，訴說春的到來；柳樹在跳舞，為春增添姿色；小草探出頭，目睹春的美麗。然而誰也不知道，善良的'春姑娘為孤獨的小紅準(zhǔn)備了一份特別的禮物。
小紅漫步在庭院里，舒展雙臂，感受春的到來。心想四季之中當(dāng)屬春天最溫柔，充滿生機的了。忽然，一陣大風(fēng)吹來，小紅看見一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來，同一刻，沙子便進了小紅的眼睛里。她心想，從那么高的地方掉下來，不摔死，也得摔傷吧。當(dāng)小紅再次睜開眼睛時，只見那只雛燕已經(jīng)奄奄一息了。小紅呼了一口氣，心想，幸好還活著，包扎一下就沒事了。這時一只貓來到雛燕的面前，只見它前腳伏在地上，后腳踮起，弓起身子，虎視眈眈的盯著面前的美餐，隨時準(zhǔn)備吃掉它，心想原來這世上真有天上掉餡餅的事呀！這燕子細(xì)皮能肉的，一定很美味。小紅看到后，頓時大發(fā)雷霆，拿著細(xì)長的鞭子使勁的抽打那只貓，吼道：“平時也不見你吃幾只老鼠，現(xiàn)在還想吃雛燕？別癡心妄想了！”那只貓灰溜溜地跑了心想：今天主人怎么了，以前他都很喜歡我呀�！�
這時，小紅急匆匆地跑過去，小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家，用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過了好一會兒，雛燕終于醒來了，它把頭探進去，喝了點水，抬起頭高興的叫著，好像在說；”謝謝你，救命恩人！“小紅心滿意足地笑了。
從此，一人一燕成為了一對好朋友，快快樂樂地生活著。春天，成為了小紅最快樂的季節(jié)。
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