【推薦】話題作文錦集十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的話題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

話題作文 篇1

　　有那么一個(gè)人，為你付出了許多，但不求什么"驚天動(dòng)地"的回報(bào)，而且小小的一句話就會(huì)讓她欣慰，讓她感動(dòng)。你總是忘不掉那個(gè)人，因?yàn)樗�給了你生命，給了你世上最無(wú)私的愛(ài)，同時(shí)你也要，也愿意去回報(bào)她，她就是--母親。

　　在你呱呱落地時(shí)，母親是第一個(gè)對(duì)你微笑的，第一個(gè)讓你感受到世上的愛(ài)的人。當(dāng)你長(zhǎng)大些的時(shí)候，你開(kāi)始調(diào)皮，可母親還是那樣耐心地教著你識(shí)字，教你寫(xiě)字。當(dāng)你上小學(xué)時(shí)，你學(xué)習(xí)不用功，她不敢打你，不忍心罵你，她總是想方設(shè)法地讓你喜歡學(xué)習(xí)，讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。她總是那樣耐心地愛(ài)你。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你走入了中學(xué)時(shí)代，你進(jìn)入青春期，你擁有了個(gè)性的逆反心理。你開(kāi)始厭倦世上最美好的溫暖，母親那用心良苦的嘮叨。接著，你漸漸成熟了，但這樣的"成熟"也同樣是一種"羞澀"，因?yàn)槟悴辉谙裥�時(shí)候單純地?fù)肀е�母親，說(shuō)著："媽媽我愛(ài)你。"你也沒(méi)有勇氣在母親的生日或節(jié)日上，獻(xiàn)上一張賀卡或一束康乃馨，哪怕是一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候。可母親沒(méi)有去責(zé)怪你，因?yàn)樗�懂你的心�?/p>

　　你那花樣的年華過(guò)去了，轉(zhuǎn)而要打拼出一個(gè)屬于自己的世界，你那不停的工作讓你成為一臺(tái)機(jī)器，你只知道工作，而忘卻了老母親在家那無(wú)盡的等待，她想讓你回家，甚至迫切讓你回家，但她愛(ài)你，怕耽誤你工作。你可能可以想象到母親一次又一次，拿起又放下聽(tīng)筒時(shí)，那復(fù)雜的心理。她的生活是孤單的，孤單到孩子每次打來(lái)電話，都是要告訴她，工作忙，不回家了。但母親沒(méi)有責(zé)備你，因?yàn)樗龕?ài)你，也會(huì)體諒你。

　　直到有那么一天，她走了，你才發(fā)現(xiàn)她的`重要性，才覺(jué)得回報(bào)她的太少了。她是那樣的無(wú)私，用愛(ài)寫(xiě)下了你的篇章，但她的那一頁(yè)卻無(wú)人留筆上……

　　請(qǐng)你給她多一些愛(ài)的回報(bào)吧，哪怕是忙碌中的一句問(wèn)候，閑暇中的一張自制的賀卡，還是回家路上買一束康乃馨，她都會(huì)感動(dòng)的，因?yàn)樗�就是這么容易滿足的。

話題作文 篇2

　　蝴蝶依戀著花兒，因?yàn)榛ㄊ呛�蝶的天使，花朵依戀著蜜蜂，因�(yàn)槊鄯涫腔ǖ幕锇�，蜜蜂又依戀著家，因�(yàn)榧沂悄闼麄冇篮愕臍w宿，這大自然中，依戀似乎成了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　春風(fēng)依戀著白云，暖風(fēng)中一對(duì)父女相互陪伴。

　　“爸爸，快看啊云朵里藏著小兔兔呢，一只，兩只……”在一片綠汀上，一對(duì)父女安詳?shù)挠^賞著天空，氣氛十分融洽。

　　“y頭，這是風(fēng)箏”話音剛落，遠(yuǎn)處的風(fēng)箏突然無(wú)力的在空中飄蕩，最后斜躺在女孩視線前方的樹(shù)上�！鞍职郑�風(fēng)箏怎么了！”女孩一臉憂愁的望向父親。“風(fēng)箏線斷了”父親捏了捏女兒的臉頰，回答道。女兒仍不解“風(fēng)箏線為什么會(huì)斷啊”

　　父親俯視著女兒天真的臉頰回答道“因?yàn)轱L(fēng)箏飛高了，線牽不住就會(huì)斷了啊，就像以后你長(zhǎng)大了也會(huì)離開(kāi)爸爸一樣”，“不不，不會(huì)的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)爸爸”女孩似乎有些急了，兩只園溜溜的小眼珠堅(jiān)定的望著父親，撅著小嘴。這一刻女兒依戀在父親身邊，幸福而又安謐。

　　……

　　冬，雪花依戀著天空，舍不得落下。

　　屋內(nèi)，一位老先生正在給女兒整理行裝，屋內(nèi)靜默無(wú)聲，只聽(tīng)得窗外風(fēng)聲呼呼作響。

　　“好了，爸爸，別送了，我到站了”風(fēng)中雪花胡亂飄舞，冷風(fēng)凜冽刺骨，父親面帶微笑的看著女兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，欲要開(kāi)口說(shuō)什么，女兒卻已乘上通往城市的大巴，“爸爸，再見(jiàn)，保重身體”女兒緊貼車窗朝父親大聲呼喊著，父親并沒(méi)有像其它送別的人一樣，朝火車追趕，而是呆滯在原地，眼神充滿期待的.望著女兒離開(kāi)的方向，微微嘆息了一聲，隨即轉(zhuǎn)身步履蹣跚的離去，在雪地里留下一串孤單的腳印，那是他對(duì)女兒的依戀，雪花依舊漫天飛舞著，只是那屋子里少了一對(duì)父女的歡笑聲。

　　世界上最幸福的事莫過(guò)于相互依戀。

話題作文 篇3

　　她是一位農(nóng)村女孩，年紀(jì)輕輕，像她這要的年紀(jì)本該在學(xué)校里上學(xué)的，可現(xiàn)實(shí)不容許本該的存在。她想繼續(xù)學(xué)習(xí)，那兒有她的夢(mèng)想。很小的時(shí)候她在家里對(duì)著天空許下了自己的心愿，她要成為一名歌手。不需要家財(cái)萬(wàn)貫，不需要飛黃騰達(dá)，不需要激情歲月，只希望可以簡(jiǎn)單的生活，開(kāi)心地唱歌。所以從小學(xué)一直到剛離開(kāi)的高中校園她都一直擔(dān)任班里的文娛委員，她競(jìng)選的方式很特別，是用唱的，她的聲音也確實(shí)挺動(dòng)人。在她的世界里，唱歌成了她必要的行為習(xí)慣。

　　在一切都在朝美好的方向發(fā)展時(shí)，天平傾向了地獄的邊緣。就在她得到大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候，長(zhǎng)年在在務(wù)工父母為了給孩子慶祝，省吃儉用地為她買了一臺(tái)鋼琴回家送給她，在回去的途中發(fā)生了意外，父母都走了，鋼琴也破了。得到這個(gè)消息的她一度陷入了悲傷，望著破了的鋼琴，望著父母的骨灰盒，她悲痛欲絕。她無(wú)數(shù)次地問(wèn)天空為什么？為什么？可得不到一點(diǎn)回聲。她認(rèn)為是自己的錯(cuò)，自己不該唱歌，不該學(xué)音樂(lè)，不該考上音樂(lè)學(xué)院，不該告訴爸媽，不該…

　　她把不幸的根源歸在了自己的天賦上，她無(wú)法接受這樣的事實(shí)。她拿出了那張錄取通知書(shū)，狠狠地撕成了碎片，把她的音樂(lè)夢(mèng)也撕掉了。鄰居們、親戚們都以為她瘋了，都不敢靠近她，都在默認(rèn)了她是害人精，克死父母的害人精。都躲著她。她不在乎，她已經(jīng)沒(méi)有了最堅(jiān)實(shí)的依靠。她成了孤兒。無(wú)依無(wú)靠的孤兒。夜晚的孤寂，常常讓她哭，讓她睡不著。她沒(méi)有一天開(kāi)心，她找不到一點(diǎn)開(kāi)心的理由。

　　她也不唱歌，因?yàn)槌�歌是不幸的`曲調(diào)。她頹廢著…就這樣過(guò)去了三個(gè)月，離過(guò)年越來(lái)越近了，她害怕過(guò)年，爸媽走了，自己一個(gè)人在家過(guò)年也沒(méi)意思。她甚至不敢面對(duì)其他家庭和睦幸福。她選擇了離開(kāi)，她要離開(kāi)痛苦的地方。她沒(méi)打算要回來(lái)。就這樣，在寒冬時(shí)節(jié)，她坐上長(zhǎng)途汽車，離開(kāi)了…幸福與悲痛如此之近，轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥�頻。我該如何面對(duì)？除了頹廢，除了埋怨，除了消極。難道就沒(méi)有其他的面對(duì)方式嗎？女孩的離開(kāi)可能是去過(guò)她的新生活，也可能是去尋死，或者繼續(xù)頹廢。這都是她的選擇。無(wú)論她選擇什么，都是一種求得心靈的釋放，求得解脫而已。她無(wú)罪。

　　現(xiàn)實(shí)總這樣，讓你不完美，讓你的生活不完美。我是人，有著豐富的情感世界。當(dāng)極端悲痛占據(jù)你的感情橋頭堡時(shí)，你會(huì)頹廢，你會(huì)恐懼，你會(huì)放棄。適當(dāng)?shù)慕o自己一個(gè)情感分配的時(shí)間，不讓悲傷占據(jù)太多的情感比例，也不要讓幸福太多的情感比例。這樣才可以保持著平常的心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)給我?guī)��?lái)的情感沖擊。不至于極端話。生命最為可貴，健康最為基礎(chǔ)。沒(méi)有生命，你一切都無(wú)從談起。沒(méi)有健康，一切都是有心無(wú)力。

話題作文 篇4

　　河流是每一滴露珠經(jīng)過(guò)千百年繁衍而來(lái)。清晨，周圍充滿霧氣，霧氣打在每一輛車的玻璃上，在這輛公交車的其中一塊玻璃上，聚集了上百滴露珠，最開(kāi)始的露珠總是另辟蹊徑，在一塊干凈而又陌生的玻璃上寫(xiě)著自己獨(dú)特的爬行軌跡，而之后的露珠有一些繼續(xù)重復(fù)前者的軌跡，就象我們一直在重復(fù)同樣的工作，而那些自命不凡的則另辟蹊徑，走前者從未走過(guò)的'路，就象我們的創(chuàng)業(yè)者一般，這些露珠無(wú)非有兩種結(jié)果，在在某一個(gè)時(shí)段最終和開(kāi)辟路徑的露珠軌跡重合，一種是特立獨(dú)行的走下去，當(dāng)然我們也是。

　　最后太陽(yáng)出來(lái)，不管好的壞的，都在太陽(yáng)的照射下銷聲匿跡。

話題作文 篇5

　　都說(shuō)實(shí)踐比喊口號(hào)來(lái)得重要！

　　沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。是的，我們都承認(rèn)實(shí)踐的重要性。但是，如何實(shí)踐？怎樣實(shí)踐才能做得更好，這一點(diǎn)就需要我們反復(fù)斟酌思考。

　　有人說(shuō)，實(shí)踐中我們需要偉大的精神，無(wú)論前方道路多么坎坷，荊棘多么叢生，巨浪滔天，高山多么險(xiǎn)峻，我們都不

　　可畏懼。路是人走出來(lái)的，只要懷有一顆堅(jiān)定的心，擁有一種堅(jiān)持的信念，哪怕是遇到了挫折，你也可以昂首挺胸，大步邁前，勇敢地接受挑戰(zhàn)。你要相信你可以戰(zhàn)勝它，這樣挫折在你眼里就顯得微不足道了，你也就可以輕而易舉地戰(zhàn)勝它了。

　　也有人是這樣說(shuō)的，實(shí)踐中什么不僅需要偉大的精神，還需要偉大的目標(biāo)。有這樣一個(gè)例子：一位讀書(shū)人心懷滿腔熱血與激情，他很想出人頭地。于是他就沒(méi)日沒(méi)夜地苦讀，倆耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。但最終他還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)。這問(wèn)題歸根結(jié)底于他沒(méi)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，他一心只想出人頭地，卻不明白他成才后去干些什么，不知道自己以后要走的路在哪�？上Я怂�的滿腔豪情！倘若在一開(kāi)始，那位讀書(shū)人就想在醫(yī)學(xué)上有所作為，那么他就應(yīng)該朝著這方面去發(fā)展，不斷專研探索，總會(huì)找到一條自己可以實(shí)現(xiàn)理想的'道路。但是，造化弄人。他一心想出人頭地，卻曾未樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這就有點(diǎn)像光說(shuō)不練的味道。因此他就這樣被埋沒(méi)了，只能渾渾噩噩，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。

　　由此可見(jiàn)，有個(gè)偉大的目標(biāo)在實(shí)踐中顯得是多么重要。當(dāng)我們?cè)谌松�長(zhǎng)河中揚(yáng)帆起航的時(shí)刻，千萬(wàn)別忘記樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。遠(yuǎn)大的目標(biāo)是人的精神支柱和動(dòng)力源泉，它可以不斷地激發(fā)人的生命活力，使其永葆內(nèi)在的青春。當(dāng)你懷有偉大的精神后，不妨在給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。這樣在你實(shí)現(xiàn)理想的道路上就如虎添翼一般，你一定能順利邁向成功。有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，有了繼續(xù)走下去的信心，這樣離你的目標(biāo)就會(huì)更近一步。

　　帶著目標(biāo)上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，你將走得更加坦然，自信。

話題作文 篇6

　　喜歡，是一種幸福，它會(huì)給你帶來(lái)愉悅的美好感覺(jué)，喜歡是一種享受，它會(huì)給你帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，喜歡是一種自由，它會(huì)給你帶來(lái)舒適安然。喜歡還會(huì)是一種……

　　我喜歡春天的生機(jī)勃勃；我喜歡夏天的郁郁蔥蔥；我喜歡秋天的落葉飛舞；我喜歡冬天的寒風(fēng)呼嘯……

　　喜歡春天，是因?yàn)樗�美麗可�?ài)，小草悄悄的從土里鉆出來(lái)，花兒們也害羞的抬起頭來(lái)，就連那光禿禿的樹(shù)枝也偷偷地冒點(diǎn)兒綠色，春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏，那小鳥(niǎo)呢？也成天在嘹亮的賣弄著它那清脆的喉嚨。春天又像個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家，把世界變得繽紛多彩。

　　喜歡夏天，是因?yàn)樗�生機(jī)有活力，大樹(shù)深綠的葉子隨風(fēng)飄擺著，烈日當(dāng)空的太陽(yáng)熾熱的烤著大地，在大樹(shù)底下，隱隱約約透進(jìn)兩三方斜斜的`太陽(yáng)，好看極了。

　　喜歡秋天，是因?yàn)樗�景色宜人，那金黃的落葉在微風(fēng)吹拂下悠悠的飄著，從遠(yuǎn)處看，猶如許多蝴蝶在半空中翩翩起舞。別以為秋天只是一片金黃，看！遠(yuǎn)處一個(gè)黃一個(gè)紅的水果又大又結(jié)實(shí)，飄來(lái)一陣甜香，使人有種像在仙境里的感覺(jué)。

　　喜歡冬天，是因?yàn)樗�頑強(qiáng)又勇敢，雖然冬天的寒風(fēng)冷得叫人打哆嗦，雖然他沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥，沒(méi)有秋天的景色宜人，但它有頑強(qiáng)勇敢的精神，看！那邊墻角有一處紅，那是臘梅正在努力的開(kāi)花，為冬天展現(xiàn)出一處生機(jī)，為冬天添上一種色彩，其實(shí)冬天也美麗。

　　我喜歡四季。如果你們問(wèn)我：“你喜歡哪一個(gè)季節(jié)？”我會(huì)不假思索的回答：“我喜歡四季”。我不會(huì)偏愛(ài)于哪個(gè)季節(jié)，它們各自都有優(yōu)點(diǎn)，各自也都有缺點(diǎn)，正因?yàn)槿绱耍�我喜歡四季。

話題作文 篇7

　　我們大家都有手，它可以聽(tīng)從我們的命令干任何的事，但是有的殘疾人卻沒(méi)有手，因此他們有許多事情是干不了的，他肯定羨慕我們有一雙無(wú)所不能干的手。

　　手是人類的重要的器官，許多奇跡都是出自于手的可是，有的人往往不好好利用它做造福人類的.事情，整天手拿著一把鋒利的尖刀或槍等東西搶劫，你認(rèn)為這樣不勞而獲的錢出自于你的手值得嗎？你要知道你一但被另一種維護(hù)世界的出自警察的手抓到你會(huì)被關(guān)起來(lái)，你的媽媽給你手不是讓你來(lái)?yè)尳俚�，是讓你給人類做貢獻(xiàn)的，如創(chuàng)造出新品種類的機(jī)器人或發(fā)明出不會(huì)出車禍的汽車等等……

　　手是要每天勤勞的要干每一件事，給世界多一份力量，萬(wàn)能的手出自于，很多不同的大腦控制著只要你敢想他就會(huì)幫你做，只要你奔著你所要的目標(biāo)去尋找你該做的事那就是你手的本領(lǐng)，靠你的手活著，不要去掙一些不干凈的錢，不要去想那些不正經(jīng)的生意，要相信你自己，要相信你的手，告訴它你能做到！

　　不要用它來(lái)創(chuàng)造一些破壞地球的東西，不濫做沒(méi)有用的化學(xué)品，要用你的雙手去改造你的家園，改造未來(lái)，讓未來(lái)更美好。

　　用它去跟別人交朋友，向朋友伸出友誼之手，用它去干好你該干的事，不要讓你的手作廢，不要讓它失望，不要讓你的親人看到你帶上手銬，要讓他們看到，我有一雙手，我有一雙無(wú)所不能的手，我要用它去創(chuàng)造奇跡，讓它去創(chuàng)造出我們更美好的明天，讓明天的太陽(yáng)升起的更璀璨吧！

話題作文 篇8

　　在人們的生命之中有許多的記憶，他對(duì)人們有許許多多的重要，每個(gè)人都有著十分重要的記憶。自然我也不例外~~~

　　在我很小的時(shí)候我還生活在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下也不是作者筆下的那樣令人神往，到處的臟亂、隨處可見(jiàn)的垃圾才是鄉(xiāng)下真正的色彩。但是鄉(xiāng)下對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻真的是一個(gè)樂(lè)園，我在夏天在遍地金黃的油菜田中追逐嬉戲，和小伙伴的時(shí)光便是我最快樂(lè)的時(shí)光。有許許多多的人一來(lái)到農(nóng)村就會(huì)感到厭倦，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)離開(kāi)那里我真的做不到不知道是對(duì)于小伙伴的依戀還是對(duì)于景色的懷念，我都十分的想念�；蛟S也有可能是我的爺爺~~~

　　我剛在農(nóng)村時(shí)沒(méi)有什么朋友，我只能整天待在家中，我甚至害怕、害怕所有的人、只有爺爺，他在我最最無(wú)助的時(shí)候給了我一個(gè)避風(fēng)的'港灣。于是我變成了爺爺?shù)男「�班，爺爺走到哪里我都�?huì)跟去，甚至到后來(lái)我連爺爺上廁所都要跟著過(guò)去，他就仿佛是我的依靠，他在我的生命中的重要并不是每一個(gè)人都了解的。

　　一直到離開(kāi)了那個(gè)地方，我才漸漸開(kāi)始明白，我想珍惜的和我不想珍惜的我都不能永遠(yuǎn)留在身邊，我都要試著去接受這一切。這樣即使到失去的那一天我也不會(huì)遺憾，因?yàn)槲揖驮撨@樣去奮斗，為了生活也為了自己。

　　“去做自己想做的事、去每一個(gè)想去的地方，應(yīng)為就算將來(lái)會(huì)老去，也會(huì)為自己有一個(gè)無(wú)悔的青春而無(wú)憾”。

話題作文 篇9

　　升人初三，我們的天就塌了。學(xué)校為了提高升學(xué)率，按照學(xué)生的成績(jī)優(yōu)劣重新分班。初三年級(jí)9個(gè)班，分成了4個(gè)快班、4個(gè)普通班和1個(gè)慢班。初三（9）班成了慢班。

　　我成了9班的班長(zhǎng)，就像當(dāng)了丐幫頭目一樣，沒(méi)有尊嚴(yán)，只有恥辱。

　　人一旦分了三六九等，就有了飛揚(yáng)跋扈的和破罐子破摔的。飛揚(yáng)跋扈的是1、2、3、4班，破罐子破摔的是我們9班。但我還不打算破罐子破摔，我決定“起義”。

　　我鼓動(dòng)全班同學(xué)找校長(zhǎng)理論：“憑什么這樣歧視我們？”校長(zhǎng)的話讓我們顏面掃地，他說(shuō)：“知道進(jìn)慢班丟臉了？知道就好�？彀嗟拇箝T(mén)隨時(shí)向大家敞開(kāi)著，我們每月一考，有本事就考進(jìn)快班去。”

　　說(shuō)這話是對(duì)我們的輕蔑和侮辱，可偏偏就有個(gè)很傻的人接了腔：“好！我們回去好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)月后考進(jìn)快班。不說(shuō)快班，考進(jìn)普通班也行呀！我們要爭(zhēng)氣！”

　　接話的女生叫王小蕾，是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。她率先回到了教室，三三兩兩的同學(xué)跟著她走了，“起義軍”內(nèi)部瓦解了。

　　“起義”失敗后，大家徹底自暴自棄。慢班學(xué)生升入高中的希望幾乎為零，何苦待在教室里受罪呢？去網(wǎng)吧玩游戲，在網(wǎng)上逮著個(gè)級(jí)別低的，痛扁一頓，好好出口氣。

　　班主任每天一個(gè)網(wǎng)吧又一個(gè)網(wǎng)吧地找人，逮住了就往學(xué)校里拎。拎回來(lái)也沒(méi)有用，誰(shuí)還會(huì)聽(tīng)那沒(méi)用的課呢？老師也不是傻子，上課就像對(duì)牛彈琴，罷了，課都不用講了，當(dāng)個(gè)“維持會(huì)會(huì)長(zhǎng)”，大家不鬧事就成。

　　但有一個(gè)人不依，那就是王小蕾。她站起來(lái)沖大家嚷：“你們不想學(xué)，我還想學(xué)呢，大家別再吵了�！�

　　大家哄堂大笑。她想學(xué)？剛剛進(jìn)行的模擬考試，她排在全年級(jí)倒數(shù)第一，她還想學(xué)？

　　王小蕾臉紅著，急得快要哭出來(lái)了：“我就是因?yàn)槌煽?jī)差，在原來(lái)的學(xué)校受不了人家的歧視才轉(zhuǎn)校的，哪知道到這里來(lái)還是這樣。我被別人看不起太久了，我一定要改變。大家都是難兄難妹，就給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧，我相信只要努力，就能改變命運(yùn)！”

　　大家都有些同情她，一個(gè)成績(jī)比我們?nèi)魏稳硕疾畹娜�，說(shuō)出這樣的話，我們沒(méi)有理由不支持。教室里從此安靜了許多，雖然大多數(shù)人都不想學(xué)，但還是留點(diǎn)機(jī)會(huì)給想學(xué)的人吧。

　　第一次月考，我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能離開(kāi)9班，但王小蕾興奮得又蹦又跳。她考了全年級(jí)倒數(shù)第七，進(jìn)步了六名，壓住了同班的六名男生。她著了魔般上講臺(tái)演講：“感謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是每個(gè)月進(jìn)步六名，這樣，五個(gè)月后，我就能離開(kāi)9班，我就不會(huì)被人瞧不起了�！�

　　從此，班上的氣氛有些改變了，特別是被她壓住的那六名男生．臉上有些掛不住。我也在心里暗暗立下了目標(biāo)，我只差一分就能進(jìn)普通班了，也許，加把勁，下個(gè)月真能和9班說(shuō)拜拜。

　　尊嚴(yán)是自己的

　　11月的校慶，校領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加校慶演出。我們班沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名。有人說(shuō)：“我們是老九，湊什么熱鬧啊�！蓖跣±儆稚岛鹾醯卣酒饋�(lái)：“我們成績(jī)比別人差，難道其他方面也比別人差嗎？我們一定要參加，而且要比別的班演得好。實(shí)在沒(méi)人參加，那我就代表我們班去參加演出。我會(huì)唱歌，會(huì)唱《梔子花開(kāi)》�！苯又�，她唱了起來(lái)：“梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”

　　全班同學(xué)笑翻了天，有人夸張地捂住了耳朵，有人拍桌子大叫：“別唱了，饒了我們吧！”

　　我作為班長(zhǎng)不得不發(fā)言，我說(shuō)：“王小蕾，你不能代表我們班參加演出，人家本來(lái)就瞧不起我們�！�

　　吳桐站了起來(lái)：“罷了罷了，既然你堅(jiān)持讓我們班參加演出，不如我和小貝去唱歌吧，我和小貝嗓子還過(guò)得去�！贝蠹叶贾�道，吳桐和小貝是“金嗓子”。

　　王小蕾還不依不饒：“行，那我給你們伴舞�！�

　　全班同學(xué)大叫：“饒了我們吧，就你那傻樣�！�

　　王小蕾哭了，邊哭邊正兒八經(jīng)地說(shuō)：“你們不能這么看不起人。同‘是天涯淪落人，別人瞧不起我就算了，你們不能也這么沒(méi)同情心。我不會(huì)跳舞，但我會(huì)學(xué)，我一定要幫班上拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，我就不信我們成績(jī)比別人差就樣天一放學(xué)就到學(xué)校的.舞蹈廳去排練。大家從來(lái)沒(méi)有這么團(tuán)結(jié)過(guò)，就連代替了王小蕾位列全年級(jí)倒數(shù)第一的什么都不會(huì)的剛子，也為演出盡力，每天去占場(chǎng)子讓大家排練。只要他往舞蹈廳門(mén)口一站，拳頭一揮：“舞蹈廳我們9班占定了！”別的班就再也不敢來(lái)?yè)寛?chǎng)地。

　　校慶那天，我們班出盡了風(fēng)頭，我們的節(jié)目拿了一等獎(jiǎng)，我們一下子找到了尊嚴(yán)。

　　第二次月考，我和吳桐的成績(jī)可以進(jìn)入8班了。這讓其他的同學(xué)既受鼓舞又感失落，我倆就要與8班的兩名同學(xué)對(duì)調(diào)班級(jí)了，但王小蕾站起來(lái)挽留：“你倆別走好嗎？只要你倆不走，我們班就有成績(jī)超過(guò)8班的學(xué)生，誰(shuí)也不敢說(shuō)我們是慢班了�！蔽液蛥峭┠憧纯次遥�我看看你，誰(shuí)也下不了不走的決心。

　　王小蕾說(shuō)：“我代表9班的同學(xué)表個(gè)態(tài)，我們?cè)谡n堂上絕對(duì)不吵不鬧，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣就不會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)了，而且我發(fā)誓，我也一定在下次月考中壓倒8班的學(xué)生，我也不會(huì)離開(kāi)這個(gè)班，我要讓別班的同學(xué)對(duì)慢班的歧視自動(dòng)破滅�！�

　　我相信王小蕾的話。模擬考試，她是全年級(jí)倒數(shù)第一；第一次月考，她是倒數(shù)第七；這次月考，她成了倒數(shù)第二十一名。以這樣的勢(shì)頭，壓倒8班，指日可待。

　　我和吳桐沒(méi)有理由不留下。我倆拒絕了調(diào)換班級(jí)。

　　王小蕾實(shí)現(xiàn)了她的諾言。第三次月考，她的排名進(jìn)入了8班，但她沒(méi)有離開(kāi)9班。王小蕾成了一個(gè)神話，她的榜樣作用激勵(lì)了9班的所有同學(xué)。

　　9班從此變了模樣，大家都開(kāi)始發(fā)奮。

　　期末考試，全班已有9名同學(xué)有資格

　　離開(kāi)9班，但沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)。到第二個(gè)學(xué)期，已有11個(gè)，12個(gè)，15個(gè)……

　　再?zèng)]有一個(gè)人敢說(shuō)9班是慢班，我們?cè)谛�園里終于可以抬起頭來(lái)堂堂正正地做人了。

　　慢班的學(xué)生不一定孬

　　中考爆了一個(gè)大冷門(mén)，王小蕾排名年級(jí)第三，考上了市重點(diǎn)高中——市一中。這不是奇跡，這簡(jiǎn)直就是神話！我們9班還有另外兩名同學(xué)也考取了重點(diǎn)高中，13名同學(xué)考取了普通高中。

　　9班的升學(xué)率，壓倒了8班，壓倒了7班，如果算重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率，那么我們還壓倒了6班，和5班并駕齊驅(qū)。

　　校長(zhǎng)異常高興，在畢業(yè)典禮上，請(qǐng)傳奇學(xué)生王小蕾上臺(tái)演講。王小蕾臉紅紅的，她說(shuō)：“我今天演講的題目是‘女?huà)z名叫王小蕾’�！�

　　她說(shuō)，她并沒(méi)有創(chuàng)造什么奇跡，她的成績(jī)本來(lái)就這么好，在原來(lái)的學(xué)校，她的成績(jī)一直名列年級(jí)前三。她搬家后，就轉(zhuǎn)入了我們學(xué)校。到我們學(xué)校后，聽(tīng)說(shuō)分快慢班，她心里就很不是滋味。

　　她說(shuō)：“共工怒觸不周山，天塌了，老百姓遭了殃。但那時(shí)候有個(gè)女?huà)z，她會(huì)補(bǔ)天，救民于水火。學(xué)校分快慢班，硬是將慢班學(xué)生的天給捅塌了啊，誰(shuí)來(lái)為他們補(bǔ)天？我只有來(lái)當(dāng)女?huà)z了。事實(shí)證明，我真的成了女?huà)z，不僅我，我們9班還有好多女?huà)z、男媧，他們以不放棄的精神，補(bǔ)了自己尊嚴(yán)的天！”

　　那一天，我的手掌都拍腫了，9班的同學(xué)全哭了。

　　從此之后，這所中學(xué)再也沒(méi)有分過(guò)快慢班。

話題作文 篇10

　　曾經(jīng)，有過(guò)幾度迷茫，我踽踽獨(dú)行；

　　曾經(jīng)，有過(guò)幾多彷徨，我躊躇滿志；

　　曾經(jīng)，有過(guò)幾許憂傷，我步履維艱。

　　……

　　曾經(jīng)，我一度地與你錯(cuò)過(guò)、失之交肩，我的戀人——文學(xué)。

　　你纖細(xì)、嬌柔的性情，陪我走過(guò)了、輾轉(zhuǎn)了多少萬(wàn)世千秋？可是，某一天，就是那么一天，我驚愕地發(fā)現(xiàn)，在我原本粗放的筆尖下，不知從何時(shí)起，一些悲天憫人、自憐自艾的文字，被我信手捏來(lái)。——不，我不想這樣！

　　于是，我永遠(yuǎn)忘不了那天，我憤懣地把筆桿折斷——我們就此分手！你淚眼惺忪，柔膩的細(xì)發(fā)在風(fēng)中蒼白無(wú)力地摩挲搖曳，我聽(tīng)見(jiàn)，你低聲的啜泣，說(shuō)“我不怪你，只要你能在想到我的時(shí)候，回來(lái)找我訴說(shuō)，我還是會(huì)原諒你的……”從此，我的世界，再也沒(méi)有你的笑靨如花了。

　　“今夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望斷天涯路”。此時(shí)此刻，月牙和浮云勾勒出的水天一色，能否與你共享？——我真的想你了，好想、好想，好像你的細(xì)語(yǔ)溫聲，好想你的噓寒問(wèn)暖。

　　尋夢(mèng)路上，我?guī)捉?jīng)彷徨，沒(méi)有你的相伴，確是有種“無(wú)可奈何花落去”的悵惘�？晌也�沒(méi)有放棄，只是沿途的風(fēng)景，好美、好美。小憩片刻，驀地里，“柳暗花明”，在這山花爛漫的寂寥里，你在叢中笑！

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈花闌珊處�！蹦切�，一如當(dāng)初，純潔而沒(méi)有瑕疵，讓人不可褻瀆她的美麗動(dòng)人。你望見(jiàn)我，向我招手，一如我們上次的美好邂逅。山間有一泓清泉，蜻蜓點(diǎn)過(guò)，泛起層層疊疊的漣漪，向四周擴(kuò)散著它的歡快、愉悅。幽深的樹(shù)林里，樹(shù)葉婆娑搖曳，是風(fēng)兒掠起的微微顫動(dòng)。我們手牽手、肩并肩走過(guò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香充盈在彼此的心房。春草驀地里向我們微笑，夏蟲(chóng)沉默間為我們吟唱，秋葉飄逸中為我們播撒幸福，冬雪沉寂中為我們鋪成一件厚實(shí)、溫暖的`大衣——和你走過(guò)的四季輪回，那些看門(mén)前溪水潺潺流過(guò)的日子，我都未曾忘記。

　　呷著一口清香，升騰的熱氣彌漫了整個(gè)庭院，手搖一把大蒲扇，和你一起看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。怡然自得地吟上一句：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蹦阌媚驹G的眼神看著我。摻和一句：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚？”我沉思片刻，用沉緩的口吻說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我們已走到了路的盡頭……”

　　你矜持了一會(huì)兒，從開(kāi)了我的手，滑膩的說(shuō)道：“這路，哪有盡頭？”

　　一句，似曾相識(shí)，我又開(kāi)始沉淪，幾經(jīng)顛簸，試圖尋覓著“雁歸來(lái)”的愜意、悠然……

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