【必備】助人的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的助人的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
每個人都有困難的時候,每個人都需要他人的幫助,但你有沒有主動向他人伸出援助之手呢?
今天早上,我就體會到了幫助他人的快樂。這個暑假,尤漂瑩到我們家來做作業(yè),第一次離開媽媽的時候,有很多的事情都不會做的。早上,梳頭對她來說就是個大問題。只見她拿著梳子,東一下,西一下,怎么都扎不成辮子,她急得汗都出來了?此渴直磕_的樣子,我都替她著急了,于是,我就對她說:“漂瑩,我來幫你吧。”她趕緊說:“好吖,好吖!边B忙把梳子塞到我的'手中,好像生怕我后悔似的。
其實,我也是第一次幫別人梳頭,心里也沒底的很,怕自己也梳不好。我先把她的頭發(fā)全部抓成一把,用梳子梳直,再把前面的頭發(fā)梳平,不讓它鼓起來。可是,它好像就是不聽我的話,我梳好上面的,下面的頭發(fā)散出來;我梳好下面的,上面的頭發(fā)又掉下來。
我想放棄了,又覺得既然答應(yīng)了別人的事,不論多難,都應(yīng)該全力以赴地去完成,怎么可以半途而廢呢。這時,漂瑩也看出了我的為難,就說:“要不,隨便梳一下就好了!薄澳窃趺葱?這樣太亂了,不好看的!蔽矣珠_始與她頭發(fā)的對抗。終于,功夫不負有心人,她的頭發(fā)終于被我征服了,我?guī)退藗漂亮的馬尾辮。
梳頭只是一件微不足道的小事,但是我卻感受到了真真切切的快樂,這個快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
助人的作文 篇2
星期六,我在公交車站等公交車。不一會兒,來了一輛公交車,我高興地上了車,發(fā)現(xiàn)有許多空位子,我連忙走到一個座位上坐了下來,不一會兒座位就坐滿了。
這時,上來一位老奶奶,老奶奶白發(fā)蒼蒼,駝著背,還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位,便伸手去拉扶手,可臉都紅了,還是拉不到,她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁,小聲地對那位老奶奶說:您到我的座位上坐吧!崩夏棠套聛碇髮ξ艺f:謝謝你,小朋友。”我笑著說:不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
下車后,我心里想,雖然坐的`時間不長,但是能讓老奶奶輕松一點,也是好的呀!想到這里,我心里比吃了蜜還甜!
助人的作文 篇3
有一天,小松鼠想請一個樂于助人的朋友來自己家做客,到底請誰呢?它靈機一動,想出一個好主意。它把一封寫著自己名字的信封扔在一個顯眼的.地方,看看誰會幫它撿回來。
這封信被小豬看見了,不予理睬地說:“小松鼠怎么這么糊涂呀!自己的信都亂丟!闭f完,還踩了幾腳,便走了。過了一會兒,白馬又過來了,它裝著沒看見也走了。不一會兒,小貓又看見了這封信,滿不在乎地說:“小松鼠真是太馬虎了!”說完,還把信扔得老遠。
后來,小兔看見了這封信,連忙把信撿起來,去小松鼠家把信還給它,因為離得太遠,累得小兔滿頭大汗,氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家,看見很多吃的,小兔問:“這是請誰的呀?”小松鼠笑容滿面地回答:“請你的!毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視䜩砟兀俊毙∷墒笳f:“誰幫我把信撿回來,誰就是我的客人!毙∷墒蟀褱蕚湟丫玫拿牢都央冉o小兔吃,并和它成為了好朋友。
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