【優(yōu)秀】曬曬我們班的牛人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文，希望能夠幫助到大家。

曬曬我們班的牛人作文1

　　在我們班，有這樣一個人，他智力超群，多才多藝，風(fēng)趣幽默。他就是我們班的班長，大家都叫他“曹班”。要說牛人，他肯定是NO。1，要是他排第二，沒人能排第一。

　　曹班是一個帥氣幽默的小伙子，松散的頭發(fā)和消瘦的身材，被白色校服襯托得格外精神。每到下課，課堂就成了他的舞臺。打開電腦，播放歌曲，戴上自制的帽子，將兩個筆帽插到鼻孔里，拿起掃把吉就開始了他的表演。每當(dāng)同學(xué)們看到這場面，總會笑個不停，我真怕他們笑得背過氣去了。

　　曹班最牛的地方莫過于他的學(xué)習(xí)了。他的學(xué)習(xí)成績極好，幾乎次次考試都是年級第一。數(shù)學(xué)是他最好的學(xué)科。在數(shù)學(xué)課上，他總能嶄露頭角，體現(xiàn)他超常的思維能力。

　　有一次數(shù)學(xué)課，曹班做了件讓我們?nèi)�班同學(xué)為之敬佩的事。

　　一上課，數(shù)學(xué)老師拿出了一道很難的數(shù)學(xué)題，大家都犯愁了，教室里鴉雀無聲，一片寂靜。有的`人撓著頭，有的人嘆了口氣干脆放棄了，我算了多遍也沒有算對。

　　這時，曹班英雄般地起立，身上仿佛閃著金光，高傲而緩慢地走上講臺�！班坂汀币幌拢�全班同學(xué)和老師都忍不住笑了。他拿起粉筆行云流水般在黑板上演算起來，不一會大部分同學(xué)就開竅了，明白思路了。再經(jīng)過他細致入微的講解，大家恍然大悟，都鼓起熱烈的掌聲。

　　這次，曹班給我們留下了深刻的印象，是真正的“牛人”，同學(xué)們的榜樣。

　　曹班不僅學(xué)習(xí)好，思維靈活，還十分幽默，贏得了同學(xué)們的認可，是當(dāng)之無愧的“牛人”。

曬曬我們班的牛人作文2

　　“世上牛人千千萬，我們?nèi)�班占一半”，這句話可不是吹的，現(xiàn)在我就來盤點一下我們班幾個自帶技能的人。

　　“體育鬼才”

　　首先要介紹的是一個要飛上天和劉翔肩并肩的男人---王浩宇，它炫酷就在于跑得快、體力好，跳高、跳遠等關(guān)于體育的項目，他樣樣拿手。咱也不知道他為啥體育好，咱也不敢問，我猜八成是腿的原因。王浩宇同學(xué)學(xué)習(xí)成績也不錯，但還是因為體育拿過的獎比較多，問我為什么寫它，這是一個來自體育委員的嫉妒。

　　“記憶大神”

　　今天剛教的單詞一會就記住了、課文讀幾遍就背會了、關(guān)于英語她從未下過140分，問她有什么好的學(xué)習(xí)方法，她都說“我也沒有什么好的學(xué)習(xí)方法，偶爾看看就記住了”。偶爾看看？抱歉，我暈了，好想體驗一下那種“開了掛”的感覺。范雅雯——一個走向人生巔峰的.女生，為什么寫她？因為在認識她之后我就開始自閉了，我才是英語課代表��！

　　“話題終結(jié)者”

　　要問什么人最可怕，“話題終結(jié)者”——孔肖珍當(dāng)仁不讓�！皩擂尉褪菤夥盏拈_端，無語就是故事的結(jié)局”是她的座右銘。無論何時何地你與誰在一起，只要她一開口，瞬間冷場，果然網(wǎng)上說的沒錯，“無形扎心，最為致命”，能一句話掌握火候如此之妙的人是如何做到的？我對她真是佩服的五體投地。

　　班里還有很多人，他們也都身懷絕技，但不一一介紹了，正所謂“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”，身處這樣一個大家庭，我感覺到很幸福，因為他們各有各的個性，如果你身邊也有這樣的“牛人”，不妨一起來曬曬吧！

曬曬我們班的牛人作文3

　　她，是我們的一位古靈驚怪的小仙女，聰明能干，人人都喜歡她，跟你們說件事兒，她也是個運動健將驚不驚喜！意不意外！

　　這個嘛，要從運動會開始講起�！凹佑�，加油�！被馃岬奶�陽下，有一大群人在座椅上旁觀，是一年一度的春季運動會，這可是很難得的，接下來跟隨我的腳步，來觀望吧！

　　“大家好，我是今天你們的解說呀員，也是運動會的人員�！笔紫任覀儊斫榻B一下跳繩，賽場上激烈的戰(zhàn)爭再次打響，當(dāng)運動會老師發(fā)起號令“預(yù)備，開始�！边@濃濃的火藥味味夠重的，運動員們開始瘋狂的左右搖擺的跳繩，速度足以抵上一輛賽車，可當(dāng)最后幾十秒，運動員們體力不支了，這場比賽就out了。

　　好吧！我們來看看女子800米總決賽里面正有她，我也加進里面了。

　　運動員們在跑道上站好，正當(dāng)打響員拿著槍“叭”了一聲，我們用自己全身的'力氣飛奔到終點，當(dāng)時我還是第一名，可她的一轉(zhuǎn)身，就趁我不注意的跑到了終點，我不得不服，也就這樣她拿了第一。

　　好了，這應(yīng)該都不符合你們的味口。好，現(xiàn)在我要開始跳高試直播。

　　就是她！上次拿了一個第一，這次我們班的“牛人”，會不會再得第一呢？我們敬請期待吧！

　　跳高比賽開始了，運動員們開始了自己的賽前動作，很好，一個漂亮的飛跳轉(zhuǎn)，觀眾們驚呆了，她，像一陣黑影在我們旁邊經(jīng)過，一跳轉(zhuǎn)眼間超越了1米5，真棒！今天的直播就到這里結(jié)束了！

　　她，是今天的主角！是體育健將，一等獎大頂峰等她，希望她能努力！加油，這就是我們班“牛人”——吳同學(xué)

曬曬我們班的牛人作文4

　　我們班有這么一個人，他身材高大，體型粗胖，他因為這一點也經(jīng)常被我們班的同學(xué)戲謔，但這并不是重點，他的過人之處在于他的舉一反三的能力比常人大，待我細細道來。

　　之所以說他舉一反三的能力大是因為這家伙是因為他十分愛問題，在其他不怎么“特殊”的老師的課上，像這種“打破砂鍋問到底”本來也不是什么很特別的的特點。問題是在數(shù)學(xué)課上他也愛這么做，這可是個壯舉了。下面讓我來個大家舉個例子。

　　某年某月某日數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正在講一道數(shù)學(xué)題，講完后，此人問：“哦——那X老師，那如果……”此話說完，全場瞬間陷入鴉雀無聲狀態(tài)，繼而數(shù)學(xué)老師會說：“你傻的呀！那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再問！”

　　從這大家可以看出此人是多么地擅長舉一反三，其膽子是多么的大，當(dāng)然，也有的老師喜歡他這種作風(fēng)。下面我再來舉個例子。

　　某年某月某日科學(xué)課上，科學(xué)老師正在講新課，講完后，此人問：“X老師，那如果……這樣子的話，那不就……”然后科學(xué)老師會說：“你這個問題可以用一個方法來解決，你只要……然后再……最后……就行了。XXX同學(xué)這種愛問問題的性格還是值得鼓勵的�！�

　　各科老師對他的.評價雖說褒貶不一，但這個愛問問題的同學(xué)的成績也是十分優(yōu)異，總算也體現(xiàn)出了愛問問題的好處。

　　該同學(xué)極其愛問問題，成績優(yōu)異，有上進心，也算是我們班的一大牛人吧！

曬曬我們班的牛人作文5

　　在我們班有著各式各樣的“牛人”，他們各自擁有著各自的高超技藝�，F(xiàn)在，我就來給大家介紹一下。

　　第一個是居于牛人榜第一位的“體育牛人”——燕王，他“體育牛人”的稱號還真不是吹的，體育中的三級蛙跳，每一步都仿佛是飛著跳的。僅初一，便達到了初三的滿分成績7米6！除了三級蛙跳，他跑步成績也是厲害至極，連老師都給了他一個“小劉翔”的美譽！他的俯臥撐成績更是厲害，一分鐘做50個才相當(dāng)于家常便飯！要知道班上很多同學(xué)連30個都做不到呀！

　　第二個是“籃球牛人”——洋子，他的籃球技術(shù)本來就不錯，這學(xué)期又報了學(xué)校的籃球班，籃球技術(shù)就如雨后春筍一樣，蹭蹭蹭地一個勁地直往上竄，在整個初一年級都是少逢對手！他多次參加各種籃球比賽，均取得了傲人的成績。他對于球鞋的喜愛，也到了癡迷的`地步，每次只要買了一雙新球鞋，他都得穿著鞋睡一晚！他說，籃球和球鞋就像是他的命一樣！

　　第三個該輪到說說我自己了，我是班上的“寫作牛人”，不是我黃婆賣瓜——自賣自夸，我寫作文幾乎是提筆就來。不出意外的話，上個50分也是沒有問題的。每天我都會用一個大本子來練筆，從小學(xué)寫到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)起碼有3萬字左右了。我寫的很多時候都會被當(dāng)作范文在班上傳閱，在小學(xué)六年級我還參加了“廣東省中小學(xué)生大賽”取得了第二名的好成績！

　　除了這個，我還有“跳繩牛人”之稱，想當(dāng)年我的跳繩紀(jì)錄獨步跳林，橫掃整個小學(xué)，無人能敵，甚至還有一次創(chuàng)造了一分鐘312個的記錄！現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)壓力的增大，我玩跳繩的時間大大減少，現(xiàn)在我最多也就跳個200多個，但還是能拿到滿分的成績。

　　瞧，這就是我們班上的“牛人”，我希望我們班將來會涌現(xiàn)出越來越多的“牛人”！

曬曬我們班的牛人作文6

　　我們每一個人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué)，在你的同學(xué)中有沒有牛人呢？他們有的知識面廣，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的.是體育健將；有的是樂器達人……今天我就來散散我們班上的牛人。

　　在我的班上有一個體育健將。記得有一次，體育老師讓我們跑一千米，大家聽了后都沮喪地不想跑，但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下，全班男生都懶懶散散地跑動起來，只有他一個人如同一個小馬達在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點時，我才跑到600米左右的地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了？他就是體育健將——小明。

　　在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生，可是我這次介紹的是一個女生。一次，我們班上換了一個新的數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上，老師介紹了他自己，又開始點名，想認識認識我們班上的同學(xué)�？僧�(dāng)他點到一名女生的名字時，說了一句:“哪一位俊俏的小伙子�！苯Y(jié)果站起來時卻是一名女生，我們?nèi)�班人哄堂大笑。那個女生很害羞，一下子臉都紅了，如同要爆炸一般�？烧�當(dāng)我們都不笑時，她卻說了一句:“笑什么，我就是男生怎么了。”說完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生，就算是男生與她扳手腕，也不一定會贏呢！她就是假小子——小紅。

　　這就是我們班上的“牛人”，你班上是否也有這樣的“牛人”呢？

曬曬我們班的牛人作文7

　　風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返!——題記

　　教室里，每當(dāng)大課間休息時，教室后面都會水泄不通的圍堵著一個人。就像每天準(zhǔn)時收聽評書廣播一樣聽他開講。聽，他又開始表演了。

　　這個男生用一大串堪稱絕妙的詞匯，配上抑揚頓挫的語氣，還有隨著語氣變化的動作，就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時，雙眼做出斗雞眼的模樣，身子僵直，“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操�！边@時他渾身如篩子般抖了起來，表情驚恐不已，仿佛情景再現(xiàn)，連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。

　　那感覺，只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個個樂的不可開交，狠狠地拍著桌子哈哈大笑，有的眼淚也從眼眶滑落。

　　要問這個讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒錯，這就是在我們?nèi)瞬艥鷿�的大七班中脫穎而出的第一大幽默牛人——“段機智”是也!

　　段機智牛就牛在三大處：幽默、口才、膽!

　　看段機智那“口若懸河”與臨場發(fā)揮，他的幽默和口才已經(jīng)展露無遺，但你以為這就完了么?他還有很大的”

　　“膽子”這樣?xùn)|西誰都有，可偏偏誰都沒有段機智的大，大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!

　　講臺上的`老師怒氣沖天，雙眉緊緊蹙著，但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強精神般不怕死的段同志!此時的他“豪氣沖天”，身先士卒，為同學(xué)們的進一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語氣，搞笑的表情，張牙舞爪的動作極力逗笑老師，老師縱使有天大的不滿，也不禁褪下惱怒的面具，容顏綻放，燦爛如花朵。

　　怎樣，你可有被八年七班這個牛人段機智打動?被他的幽默、口才、膽量打動?如果你有被他逗笑，那么你可以來我大七班領(lǐng)略真身哦!

曬曬我們班的牛人作文8

　　常言道，“物以類聚，人以群分”，每個班都會有那么幾個“牛人”湊在一起。說他們“牛”吧，其實他們并不“牛”，因為這是一個貶義的“�！�。

　　在我們班就有兩個“牛人”。他們兩個在我們班那可是“神一般的人物”啊！暫且稱他們?yōu)椤芭Ｈ艘惶枴焙汀芭Ｈ硕�號”吧。“牛人一號”是從其他班轉(zhuǎn)到我們班的，其實單看這點你就應(yīng)該知道他有多牛了吧。他干過的壞事那可是數(shù)不勝數(shù)，說上三天三夜也說不完——吸煙、喝酒、打架、斗毆、早戀、說臟話...而最讓人“佩服”的是他上課閉眼睡覺，到了下課就人來瘋�！芭Ｈ硕�號”是“牛人一號”的好兄弟，倆人整天勾肩搭背，做的事也都差不多，畢竟兩個人是一個德行的。

　　這兩位牛人在我們班甚至學(xué)�？芍^是“大名鼎鼎”，幾乎沒有不認識他倆的。這是必須的，他們兩個可是壞學(xué)生的.典范，老師口中的反面教材。

　　“牛人一號”個子挺高，一米七左右，笑起來兩邊有淺淺的酒窩，最顯著的特點是他下巴上的一顆痣。整個人黑不溜秋，還透著紅。長得不算很丑，但也沒帥到哪里去。

　　“牛人二號”也挺高的，頭大，腦子小，成績倒數(shù)，是典型的“傻大個”。帶著一副眼鏡好像很有學(xué)問似的。

　　可就算是兩個壞學(xué)生，也有好的一面，他們幫著老師拿東西，幫班長管紀(jì)律，幫同學(xué)搬書桌...所以看人不能只看一面，每個人都有優(yōu)點。

　　盡管如此，在同學(xué)老師的印象里兩個人依舊是壞學(xué)生，是“社會人”。但我想勸告一下兩位“牛人”:如果想讓人刮目相看，那就努力讓自己往好的一面發(fā)展，努力變成好學(xué)生。我們是學(xué)生，不是社會黑老大；我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是拯救地球。所以，別把自己想的太厲害，做好學(xué)生的本分，要不然還是毀了自己。

曬曬我們班的牛人作文9

　　什么？你說我們406班沒有牛人？告訴你，我們班的牛人可多了：會十八般武藝的“陳大人”“張小龍”；能說會道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”；還有什么消息都逃不過的“萬事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”；最后是幽默風(fēng)趣的.“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長。

　　她有兩大特點：非常的愛學(xué)習(xí)和非常的幽默。

　　愛學(xué)習(xí)

　　因為她非常愛學(xué)習(xí)，所以她成績很好，在班里名列前茅。

　　記得有一次，我的“火眼金睛”看到“萬事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁，然后“啊”的一聲大叫，“陳大人”被嚇得魂飛膽破，大聲地說：“你干嘛？”“萬事通”說：“下個星期二要考試，里面可有你不擅長的題喲�！薄瓣惔笕恕甭犃撕鬀]說什么，趕緊抓起課本認真復(fù)習(xí)起來。果然不出我所料，“陳大人”打敗了所有題目，奪得了全班第一名。

　　很幽默

　　期末復(fù)習(xí)期間，大家都很緊張。一個課間時間，“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起，拿出一張寫著“望，萬，望，萬……”的字條說：“誰讀得出來我給誰一塊橡皮擦�！彼麄兌紶幭瓤趾蟮刈x著，而我卻沉默不語。等他們讀到一半時，她就說：“乖狗狗，別叫了，是不是餓了？”他們?nèi)齻�這才恍然大悟，“陳大人”還夸我說：“真是我們班的智力大王啊，如假包換的喲。”“哈哈，也不先看看我是誰就想來騙我�！薄肮�哈哈……”不僅他們?nèi)齻�人不禁一陣狂笑，同學(xué)們也都笑了，其實這都是“陳大人”叫我演的，為的是讓同學(xué)們放松一下。

　　“陳大人”真是我們的好榜樣啊，我要向她學(xué)習(xí)。

曬曬我們班的牛人作文10

　　話說我們班的“牛人”，那可是不得了，但是我今天要說的“牛人”，那可謂是當(dāng)今“搞笑界”的一大奇星，唱起歌來能把你笑到肚子疼，讀起課文來能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳樂。

　　我們給他說話的時候，說了一大會兒，問他建議時，他就說個：“你們說的啥？”

　　他還自稱知識面豐富，我們問他一個歷史問題，他說他不知道，問他一個典故的出處，他說，我知識面豐富不是學(xué)的這，學(xué)的是課文內(nèi)容。我們問他《長歌行》的作者是誰，他說我學(xué)的是現(xiàn)代文，我們問他《阿長與山海經(jīng)》的作者是誰，他說這個我知道，是魯迅。

　　他還說，自己口才超強，其實也不過是和別人說話的時候胡扯一下。讓他背一個順口溜，背到一半又開始胡扯了。

　　他說自己像天秤一樣公平公正，其實也不過是在別人鬧矛盾的.時候，說一句公道話或者把鬧矛盾的人拉開而已。

　　他還說自己是體育健將，其實也不過是跑步時耐力比別人強一點。他還說自己是樂器高手，說自己會吹薩克斯，其實也就是會吹一點簫和葫蘆絲。會吹薩克斯，純屬胡扯。

　　他還自稱自己是全能保姆，其實也就是會洗個碗，會做點飯，會洗衣服。

　　通過這幾件事，我發(fā)現(xiàn)他別的本事沒有，吹牛的本事倒是增加了不少，雖然他也沒有什么本事，但是我們都很樂意跟他玩！

曬曬我們班的牛人作文11

　　我們班啊，有一個“牛人”，她是一個學(xué)習(xí)起來就像拼命三郎，玩起來瘋瘋癲癲，一遇老師就焉下來的小姑娘。

　　她有一口好牙，生氣時動不動就咬人，皮膚也比較黑，眼睛里閃著機敏的光，長得比較弱小，但跑起來飛快，她長得就像一只土撥鼠。

　　她不僅外貌漂亮，她的做起事來也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢！

　　她又一次犯了個錯誤，被老師像抓小雞一樣把她從隊伍提了出來，皺著眉頭，瞪著眼睛，說：“你怎么在隊伍里說話”，不是不讓在隊伍里說話嗎？她起初還是微笑的，但后來眼中逐漸蓄起淚水，一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn)，她趕忙抹去，等老師訓(xùn)完了，她回到了隊伍中，沖著老師做了一個大大的鬼臉，還伸出手向走了好遠好遠的老師比了一個兔耳朵。她難道沒有看見老師已經(jīng)回過身子了嗎？

　　她的表情包非常豐富，每當(dāng)她聽到一個她以為很奇怪的事情，就會“啊”的一聲張開大嘴，把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情，她的臉就會變得“”，仿佛五官都扭在了一起，嘴還咧著，露出一排白牙。她笑的`時候，臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。

　　她考試成績上上下下，跟坐過山車似的，而她的心情，就隨著坐上了過山車上上下下。

　　她考好了就在別人面前耀武揚威，得意揚揚，特別開心，仿佛世界的花兒都圍著她開放，但她考差了，那就完了，她首先哭，趴在課桌上，再就變瘋啦，抓住一個考試好的就啃，壓得同學(xué)連連求饒，如果那個人要跑，就更完了，追到后更猛烈的撕咬。

　　如果各位還沒有猜到，那么，我就來告訴你，她就是我們的好同學(xué)——曹藝馨。

　　“啊”！你考試又比我好！我心中涌起不祥的預(yù)感，啊……小曹來了，快溜！

曬曬我們班的牛人作文12

　　話說五年之前，一次巨大的“地殼運動”創(chuàng)造了一塊神奇的大陸——20xx屆（6）班，自那場變故之后，這片土地上的四十七人展開了長達六年的不懈斗爭，有的人陷害別人，有的人團結(jié)一心，有的人勾心角斗，有的人共同進步。

　　在這場日益礦久的斗爭中，最成功最強大的幾人在（6）班找到了屬于自己的`一方天地（好吧，僅限于四十七人），他們分別是：三皇、一神、四相，這八人中有重復(fù)，所以實際僅有七人，今日且把這（6）班古今多少事，都付笑談中。

　　這三皇分別是兔朝國君和薛朝國君，其中薛朝人口最多，財力最雄厚，吳朝次之、兔朝再次之，三朝建立之后，國泰民安，互幫互助，除吳、薛偶有“戰(zhàn)事”外，基本還算友好，薛君近日甚是豪爽，時常請客吃飯，吳君深遵老道，不常露面，兔君因國力微薄，也是甚少說話，這三位城俯極深，不為人知心。

　　一神名號天譴，乃（6）班四十七人中最為強大者，能以一己之力輕松滅掉三朝，因此三位國君對他甚是尊敬，惟恐何時無意惹怒他，天譴大爺喜歡一種叫籃球的運動，有一位三朝之外的癡狂小兒不知天高地厚，試圖單挑天譴，一節(jié)課下來，這位癡狂小兒淚流滿面地跪在自己七十比零的比分前，從此之后，這癡狂小兒不知怎么地，竟開始管天譴叫爸。不過說實話，天譴籃球打得確實不錯，一次我召集七人準(zhǔn)備去“單挑”天譴，奈何他運球過人假動作體前變相三步上籃三分球全如行云流水般做完，一套動作簡直固若金湯，看得我等七人像觀眾一奧鵬站成一排觀看他練習(xí)投籃。

　　班中牛人何其多，令四相之首本人汗顏，惜字面有限，不可一一介紹。

曬曬我們班的牛人作文13

　　我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù)，而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個成語來形容，那就是“臥虎藏龍”。下面我來介紹一下我們班的幾位“牛人”。

　　首先出場的是我們班的“大管家一一班長”。正因為有了這個班長，我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟�聚的泥石流。她把班級管理得井井有條，我們班因此拿星級班級和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是“獅吼功”，我們班流傳著這么一句話：班長一聲吼，地上抖三抖！每次班長一吼，原來吵鬧的班級立刻變得鴉雀無聲。

　　接下來出場的就是我們的紀(jì)律委員。別看她只是紀(jì)律委員，她的一身才藝不容小覷。她對樂器可是樣樣精通，不僅鋼琴八級，而且會吉他、葫蘆絲、尤克里里等�？偠�言之，她就是一個吹拉彈唱無所不能的才女。不僅如此，她學(xué)習(xí)成績還極好，我自愧不如。

　　最后出場的就是我們班的學(xué)習(xí)委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課，我都能聽到她明亮的話語聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天，就滔滔不絕，感覺她有聊不完的'話題。然而，就是這樣愛說話的人，居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個學(xué)期考試排名都在全年級前三，她每次領(lǐng)完獎下來時，我都會驚訝地對她說：“你是魔鬼嗎？我想和你換個大腦，可以嗎？”她爽朗地回答：“哈哈，沒問題，來，分你一半�！比缓螅�用手指了指我的腦袋。她上課的時候總是全神貫注，下課后，她還會去找老師問問題。她不僅精通課內(nèi)知識，而且知曉課外知識。我有時甚至懷疑她是神童。

　　怎么樣，她們是不是很“�！蹦�？

曬曬我們班的牛人作文14

　　我們班可謂“群賢聚集，人才濟濟啊”其中，最讓我崇拜的是“小胖”和“大長腿”和“大腦袋”。

　　“小胖”王重陽

　　他其實沒那么胖，但是，我為什么要叫他“小胖”呢？那就讓我來告訴你們吧！

　　因為他看上去不是很胖，其實還是有點胖。并且他也很愛吃，每天都吃很多東西。所以我叫他這個。而且他還是一個非常滑稽還很愛笑。并且他還會講許多笑話呢，而且他還愛幫助別人，有一次，到我們組掃地的時候，有一個人沒來。他就很熱情地幫助那個人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。

　　“大長腿”梁林

　　他是一個非常高的人，而且他的腿也是非常的長。而且長的很帥，是我心目中的“大長腿”。

　　有一次，在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運動會上，他報名參加了這次活動，并且奪得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽，以小組第一沖進了決賽，并且在決賽中也獲得了第一名。要知道，能進入決賽的那些都是跑的非�？斓娜恕２⑶宜�還在1500米決賽中奪得了第一名。長跑是考驗人的意志和速度的，我們班也都在為他加油。

　　他還是一個特別愛笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來，別人一講笑話，他也哈哈大笑起來。這就是我們班的“大長腿”。

　　“大腦袋”程碩

　　我們班的“大腦袋”是程碩，叫他“大腦袋”并不是因為他的頭有多大，而是他學(xué)習(xí)成績非常好，小小的.腦袋里裝滿了知識，我們平時有什么不會的不懂的，去問他，準(zhǔn)沒錯！這就是我們班的“大腦袋”。

　　哇！我們班的牛人還有很多，這才介紹了幾個，你也快來我們班看看“牛人”吧！

曬曬我們班的牛人作文15

　　“報告！”“牛人”在“大吼”。班媽一個大巴掌過來，邊打邊說：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一臉無奈，只得重新出去小聲喊。這個小插曲可使我們同學(xué)在無聊的午練中得以大笑。

　　語文課上，老師讓我們改寫《女媧造人》�！芭Ｈ恕币荒樧詰俚膶懗錾w世金句：“古有XXX，造盤古，女媧雖沒我顏值及天生之才………”我們都樂翻了。

　　數(shù)學(xué)課上，呂老師說：“XXX，你說這道題怎么做。”“牛人”一站起來，立馬引起我們不約而同的笑聲。“牛人”說：“笑‘神馬’笑，哼！”得來我們無止境的嘲笑。

　　生物乃牛人之弱項。生物老師一叫他，“牛人”便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，問道“老師，你說啥？”老師一個粉筆頭過去，又讓他坐下了�？伤�坐下便生龍活虎，一會嘲笑別人，一會又大聲叫喊，使我們不禁捧腹大笑。

　　哎對了，說到自戀，嘖嘖嘖，自戀NO。1！下課見著人就嘲諷，一會說：“你咋這么拽！”唉，自重吧！

　　“牛人”是個數(shù)學(xué)不錯的“孩子”，其思路清晰、簡要，使我由衷的佩服。

　　上課的那聲100分貝的叫喊聲音，進門的“大吼”報告，生物課的一臉懵，無人可比的自戀，還有一句句的'嘲諷，數(shù)學(xué)課上的搗亂，都無法使我們忘掉我們的“牛人”。無法忘記他的聲音、容貌和口頭禪�！芭Ｈ恕笔钦l呢？大家估計早已猜出來了吧，他，就是我們班的衛(wèi)生委員——劉泰睿！讓我們在他的歡聲笑語中，度過充滿歡樂的初中三年。

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