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我們一起走過作文【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我們一起走過作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們一起走過作文1
六月的雨急急地下著,撐著傘走在幽辟的小路上,驀然發(fā)現(xiàn)十幾年來真正陪我走過的人竟然都已經(jīng)不在我身邊,我只能望著那些漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢的淡出我的視線。那些曾經(jīng)的美好搖搖晃晃呈現(xiàn)在我眼前,歷歷在目,“啪”的一聲,回憶碎了一地,再也拼不回。
莫名的忽然很害怕孤單,那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發(fā)慌。心里若沒有厚重的回憶,余下的只是一片荒涼,蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會忘了你們,也請你們不要忘了我好不好?
我害怕失敗沒有人傾訴,成功沒有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒有人回頭應(yīng)我,害怕將來的我們再遇時卻早已陌路,害怕我們對面相逢卻想不起對方的臉,害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過,若是如此那該有多悲哀。
我還被扔在回憶里,想盡辦法卻怎么也走不出來,也許不是我走不出來而是我不愿走出來,果然我還是適合生活在過去,生活在回憶里。閉上眼睛一個人靜靜的坐在空曠操場上,默默地看灰白的天,看空中飛鳥劃過。
安靜地躺在床上,怎么也無法入睡,不是睡不著,而是固執(zhí)地不愿閉上眼睛,一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春,回憶那些被我們拋卻的.曾經(jīng),回憶那些早已消逝的過往,想要握住些什么,卻發(fā)現(xiàn)手中早已空空如也。
久久不愿轉(zhuǎn)身,期待所有人都不曾走遠(yuǎn),偏執(zhí)得如同年幼的孩子,驀然回首,早已物是人非,所有的人都已不在原地。
他們告訴我,我們都在慢慢地長大。可是長大是不是意味著我們一定要付出些什么代價,慢慢的遠(yuǎn)離我們的過往?我可不可以不承擔(dān)那些代價,我可不可以不長大?
我不想讓時間沖淡過往的一切,可是時間的足跡還是悄悄的如期而至,將我們曾經(jīng)的所有淹沒在歷史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原來早已不在原地的人除了你們還包括我。
我還是那么幼稚,幼稚到無可救藥,孩子氣的認(rèn)為時間只會讓我們越走越近,不曾想曾經(jīng)的我們?nèi)缃裨缫焉⒙湓谔煅,不是咫尺天涯而是海角天涯?/p>
我們一起走過作文2
很多事情,都會不知不覺在你很放心很安心很幸福的時候給你一個巨大的“驚喜”,讓你措手不及,讓你哭笑不得。
——題記
我坐在沙發(fā)上看著對面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛,試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水,微卷的長發(fā)垂在耳邊落在肩上,更襯得臉色蒼白,充滿病態(tài)!绑w檢結(jié)果出來了,是腫瘤!本薮蠖彳浀纳嘲l(fā)像一個無底洞讓我陷在里面,這輕輕的一句話更是沉重一擊,打散了我妄想爬出的念頭。
沒有潸然淚下,沒有抱頭痛哭,所有惡俗韓劇里應(yīng)出現(xiàn)的鏡頭都沒有。我沉默不語,她繼續(xù)說到:“一星期后我要去外地治療,差不多一個月,沒人管你了,你就瘋?cè)グ。”她的嘴角扯出一個無力的笑,想要安慰我,可是聲線顫抖,好像在極力隱忍著什么。
于是,在寒假里的某個星期,我和她就在準(zhǔn)備行李中一點一點度過了。她每天都大門不出二門不邁,像個古代未出閣的`小女兒一樣,在家縫十字繡、陪著我、看我做作業(yè)、給我水杯里續(xù)水。
她每天教我做一個菜,“小女孩哪有不會做飯的,一天教你做一個,那最起碼也能做七道菜了!彼涛以趺聪匆路,“衣服用洗衣機(jī)甩干時,要用力往下壓……”她糾正我的字形,“字要好好寫,字如其人。你看看,拿筆的姿勢就不對。”一個個場景,充斥著我的生活。她像是對待一個任性小孩一樣對待我,有耐心、有微笑,帶我去游樂園、買衣服、吃飯……那些我童年里常常出現(xiàn)的場景居然在十四歲里重新演了一遍。
在這一個星期里,她反反復(fù)復(fù)的告訴我一句話:孩子,別怕。
其實,老媽,怕的是你吧,我要告訴你:“別怕,你要知道,我們一起走過一道道或艱難或?qū)α⒌娜兆,沒有什么能阻止我們繼續(xù)一起走下去,媽媽,你會好起來的!”
我們一起走過作文3
與你走過的那些時光,無法忘記。
開學(xué)時的夏天,你捧著書坐在教室中,留著長長的頭發(fā),干凈優(yōu)雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對我笑,向我問好,像一陣清風(fēng),嫻靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來的優(yōu)秀,成績很好,長的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠(yuǎn)望著你,能夠看著你的.背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。
你是我學(xué)習(xí)的動力,是我做題時心中的底氣,亦是我在人群中一眼就能看到的人,因為你,我愿日夜挑燈學(xué)習(xí),只為和你同名,列居榜首,如同兩只交纏的白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無底深淵。
后來,與你慢慢熟絡(luò),直到成為朋友,終于可以與你談笑風(fēng)生,與你一起努力學(xué)習(xí),為你做我曾經(jīng)做不到的事,你是我的梁春舊夢,是我的一撇驚鴻,是我的似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說到各自心中,與你交談時,我總能放下顧慮。
你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護(hù)著我,激勵著我,陪伴著我,你與我一同成長,在我遇到困難時為我挺身而出,與我一同成長,在我遇到困難時為我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過許多補習(xí)班,經(jīng)常在同一個地方學(xué)習(xí)。
看云卷云舒,花謝花開,從一年級的相遇,到六年級的無話無談,浸潤了多時光的痕跡,我已數(shù)不清曾與你走過多長的路,回頭一看,是那樣漫長,路過我們曾經(jīng)走過的小路,那是我們曾一同漫步,學(xué)校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹下,與我談笑、大鬧。
回憶與你曾走過的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過多少美景,時光靜好,溫暖依舊。
我們一起走過作文4
畢業(yè),像一個句號,結(jié)束了我們的小學(xué)生活。散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過。
畢業(yè)前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著,為了初中考努力著。那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著。
漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長。
一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌
生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的我們有些叛逆,有些不羈,
有些輕狂。自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中,我們像一個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……
五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷。在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行。
而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍。
在別人的同學(xué)錄上寫上自己的.信息,字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻。眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒……
我們一起走過作文5
那些年,我們一起走過,那是屬于青春的色彩,那是一個敢想敢做的時代,那更是我心中的一片后悔。
記得那時,十四、五歲時的花季,正值青春年少,當(dāng)然,年少的我們,總會變得輕狂。從校里到校外,到處招搖過市也許說不上,但是成天嘻戲打鬧,不務(wù)正業(yè)……這,就是我們那些年一起走過的日子,也許說那些年一起混過的日子更為恰當(dāng)吧!
歲月如白駒過隙,眨眼,兩年過去了,生活還是生活,并沒有給我們的人生畫上濃重的一笑。隨著年齡的增長,那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來。我終于還是明白了一個道理,年少輕狂,已不屬于我們,于是……
如果,我一個人孤單的走著,我并不感覺到寂寞和孤獨,因為我覺得自己活得很充實,我感覺到自己的每一天都過得很快,因為,我為了自己的理想而奮斗著,為了自己的目標(biāo)而努力著,從前的我,總是時時自嘲,我沒那么偉大,別跟我談理想,現(xiàn)在想想那時的無知,總是會一笑而過,當(dāng)然,心境不同了,我現(xiàn)在有理想了,我會為它而努力拼搏著。
我沒那么偉大過渡到了理想,而拼搏,我想這需要一個很大的轉(zhuǎn)折。
那些年,我們一起走過的日子,那是一起蹲在廁所里抽煙,那是在一起喝著兩三塊錢劣質(zhì)的啤酒,那是一時的豪言壯語,那是屬于青春的年少輕狂,最終的'結(jié)果,它注定只會成為一片過眼煙云,慢慢的淡了……
那些年,我們一起走過的日子,它的結(jié)果注定就是這樣。
現(xiàn)在,我還是孤單地走著,我想我的努力會成功的,而我也認(rèn)為我一定會成功,經(jīng)歷過折翅的鷹,它的翅膀愈合了,它還會繼續(xù)犯錯嗎?
朋友,再見面時,你還是你,而我,已不是曾經(jīng)的那個我了。
我們的道不同。注定不會走在一條路上。
那些年,我們一起走過……
如今,我一個人走過……
我想將來,我們不會再一起走過……
我們一起走過作文6
我想我得走了,在不久后的將來,余下的時間仿佛流水,總得逝去匆匆。
時間真是一個偉大而又殘忍的東西。
只是三年,我的頭發(fā)長了又短了,我的個子高了,我的臉龐不再稚嫩了。我的朋友來了又走了。明明是給我?guī)砣绱俗兓娜,卻宛如白駒過隙,在一起歡笑,每一滴淚水中靜靜地流逝。
但我會記得,無論好的壞的,我都將一并收下,并好好珍藏。
謝謝我的.朋友們,無論后來我們變得陌生抑或更親密,記得每一次陽光照射下我們明艷的笑容,記得每一次爭吵過后依然會有毫無芥蒂的談天。朋友啊,你們是我的白月光,亦是明日光。十年過后,二十年過后……我依然不會忘記那如春風(fēng)如細(xì)雨如艷陽一般年少之誼。
記得曾出行觀日出,散發(fā)出萬丈紅光的新日從山巒慢慢升起,隱藏了黑夜的陰霾,湖水與天空交相輝映,此時的世界是靜默的,一切仿佛凝固的油畫,映著紅光,是永恒的美麗,而生機(jī)勃勃。對于每個人來說,朋友就是太陽照亮夜幕的黑,在貧瘠的土壤灑下種子,讓無知的孩子開始懂事,而心靈不再塵埃遍布。
人生像是乘公車,我們帶著好奇與期待上車,獲得生命,經(jīng)過漫長的旅程駛向終點站,中途有人上車,有人下車,那些曾疼痛的人或是最后都只留下模糊的影子,沒有人會陪伴你一起到終點,但我們依然要勇敢地向前,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的。每一天都可以是新的起跑線,也可以是終站,看你怎么選。我想我會一路向前,帶著與希望,擁抱夢想。感謝這三年,讓我學(xué)會的,讓我銘記的,會在今后的人生路成為我堅強的后盾,盡管時間讓一切換了新顏,但它們依舊在我回憶中絢爛。
我不會忘記我們一起走過的那苦那甜那澀,最終也將成就我的那笑那美那夢。
我們一起走過作文7
歲月匆匆,許多年過去了,你還好嗎……還記得以前的你是那樣的威武,那樣的親切,那樣的挺拔……
“囡囡啊,快來吃餃子,別再和那棵樹玩了!”“再等一會嘛,我還要再和它說說話呢!”看,這就是小時候的我,可以為了你放棄我最愛吃的餃子。
在我沒上幼兒園開始,我就已經(jīng)和你交上了朋友,盡管我不知道你是什么,叫什么,而且也很奇怪為什么你總是不說話,但我仍然很開心的每天和你嬉戲著,玩耍著。
等到我上小學(xué)開始,和你相處的時間就開始減少了,但我還是會時不時的想起你,在我寫作業(yè)的時候。每次都會辛辛苦苦的攢時間,為的就是能和你多待一會,尤其是在我心情不好的時候。
那么多年來,我們就一直像是一對形影不離的好朋友,正如小燕子說的那句:有福同享,有難同當(dāng)一樣。當(dāng)我遇到艱難的選擇時,第一時間想到的就是你,而你也總能給我一個滿意的.答案,不知道這是為什么……明明就是兩個世界的生命……
但是有相遇就會有離別,就在前年,我們家要拆遷了,那天早晨,我像往常一樣來探望你,卻發(fā)現(xiàn)你平日里的活力消失了,我看到的卻是你那蒼老而悲痛的枝條,我沉默了……
那天,我哭了一整夜,爸爸媽媽都來勸我,但我卻什么都聽不進(jìn)去,腦海中呈現(xiàn)的都是小時候與你玩耍的情景,那絢爛的笑容和你那威武的身姿……
“在天堂,你還過得好嗎?”“我很好,孩子。記。簺]有什么東西是永久存在的,不要再傷心了!薄岸,我知道了。但是我永遠(yuǎn)都不會忘記你,忘記我們一起走過的日子……”
我們一起走過作文8
仰望天空,一幅幅畫面不禁在我的腦海里浮現(xiàn),閉上雙眼,靜靜享受那無邪的笑容,回憶那張張笑臉,感嘆著我們曾走過的日子。
——題記
聽!是誰在唱那首我們最熟悉的歌謠,那一個個跳動著的音符,節(jié)奏著我們的節(jié)奏,快樂著我們的快樂。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”我們輕聲和著,懷念我們曾走過的日子。
我們一起上學(xué)、一起寫作業(yè)、一起回家,甚至一起做壞事。在一起的日子里,有歡笑、打鬧、淚水,可我們不曾感嘆過!是!現(xiàn)在回憶里,那都是彌足珍貴的啊!
伙伴們,你們看!那片草地!還記得嘛?***曾在這里摔傷過!看!那條路,是我們每天的必經(jīng)之路!可能還會發(fā)現(xiàn)我們的足跡呢!看!那條小溪!使我們心情沉郁時,排泄煩惱的場所啊!一顆顆石子投入小溪里,泛起的漣漪帶給了我們快樂!看!那一顆顆小樹!使我們一起栽種的'!它們現(xiàn)在正在茁壯成長,而我們不也是嗎?
伙伴們,還記得我們曾討論過“朋友”嗎?朋友,是你遇到挫折時,給予堅持的鼓勵;朋友,是你在驕傲自滿時,送上的恰當(dāng)?shù)奶嵝;朋友,是你在孤獨惶恐時,陪在你身邊的人哪!
“你從前總是很小心,問我借半塊橡皮;你也曾無意中說起,喜歡和我在一起;那時候天總是很藍(lán),日子總過得太慢;你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西^^……”
因為有你們,所以這是一份美好而溫馨的回憶……
后序:好好珍惜現(xiàn)在相夕的日子!慢慢感嘆曾走過的日子!那張張笑臉已深深烙印我心底!
我們一起走過作文9
在漫長的人生道路上,我與你肩并肩,手牽手,一起走過那坎坷的荊棘路。那些令人懷念的歲月,美好,且真實。
事例一
“啊,好疼。 蔽椅牡驼Z!笆裁,你說什么?這點疼痛算什么。起!”你氣勢洶洶的指責(zé)我。一個字的命令最可怕。我慢悠悠的,艱難的站了起來,撫摸著自己的傷口,拿起被我狠狠摔在一邊的滑板,一瘸一拐的練習(xí)著,你在一邊不時地指導(dǎo)我,糾正我……當(dāng)時,我就恨透你了。覺得本辦不到的事,你為什么還要強迫我?我?guī)е@樣的迷惑不解漸漸長大了……
現(xiàn)在,我領(lǐng)悟到了你的良苦用心,你意在告訴我生活要堅強,不能輕言放棄,并非真要強迫我……感動油然而生。
事例二
我垂頭喪氣的背著書包,拿著被我揉爛的試卷,沉重地踏著腳步回到了家。開了門,本以為會迎來一頓劈頭大罵,哪知你溫柔的安慰我:“考試考差了沒關(guān)系,多大點事嘛!只要你盡了自己的努力就行了,加油!”“嗯!蔽逸p松的點點頭。
當(dāng)時,我非常的感動。是你,告訴我學(xué)習(xí)只要盡自己最大的努力,成績是次要的。
事例三
我懶懶的躺在沙發(fā)上,看著電視。你走過來柔和地對我說:“你怎么還沒有將同學(xué)邀請到家里來玩呢?”因為以前去過那個同學(xué)家玩的緣故,你總是再而三的`叮囑我把他帶到家里來:“你已經(jīng)答應(yīng)把他帶到家里來玩,可不能悔約!”我似聽非聽,隨便的丟下一句來應(yīng)付你:“沒事,他不會介意的。”說完,我又繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的看著電視。哪知你惡狠狠的把我從沙發(fā)上拽起來,硬逼著我將同學(xué)帶到家里來玩……當(dāng)時,我感到非常的委屈,心里很不是滋味。
但事后,我又一次明白了你的教導(dǎo):做人要講誠信。
回想著我們一起做過的坎坷路程,我明白了許多人生道理。衷心希望我們肩并肩,手牽手,一直走下去……
我們一起走過作文10
每逢國慶節(jié)放假,我都會激動不已,因為我又能和外公外婆在一起了,雖然我們都住在蘇州,但他們住在園區(qū),離我們家很遠(yuǎn),我們都很少來往,因此,我格外珍惜我們在一起的日子。
我們利用這個假期,去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了,一路上要乘坐4個多小時的汽車,照理來說應(yīng)該是很困的,但我們個個是精神飽滿的,因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!
到了浙江的淳安縣,我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪:“伯爵號”,那個游輪很大,足有五層樓那么高,當(dāng)時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上,湖上的'風(fēng)很大,我們頂著風(fēng),眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島,想當(dāng)初這可是一座座巍峨的青山,想著想著,我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史,漸漸地,笑聲、驚嘆聲融合在了一起,隨著風(fēng)縈繞在我們的耳畔,久久不能停息。接下來,我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區(qū)山,那山可稱是高聳入云,瀑布也相當(dāng)漂亮,舅媽和弟弟在山下等候,我和其他的人都去爬山,我們沿著山邊的石階向上走,一路上說說笑笑,不知不覺中已到了山頂上,我格外興奮,俯視山下,已看不見了舅媽與弟弟的身影,此時此刻,我感受到了什么是幸福,什么是溫馨!
現(xiàn)在,雖然我和他們分開了,我總是會想起在千島湖的那段時光,那些事情畢竟都已過去,但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里,我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子,并且在心中留下深深的烙印!
我們一起走過作文11
坐在窗前,翻開林海音的《城南舊事》,一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起,驚覺。這是小學(xué)畢業(yè)時小雯送給我的,又想起你我在畢業(yè)典禮上互相的對話。
“天下沒有不散的.筵席,既然有相見,就會有別離……!
沉默良久……。
我哽咽著問她:“我們,還能再同窗共讀嗎?”
“可能吧!如果能,那是咱們的緣分;如果不能,那就……”
“能!必須能!答應(yīng)我,咱們重點高中見,答應(yīng)我!”
“好,我答應(yīng)你,咱們一齊努力!”
“好,一齊努力!”我們緊緊地抱住對方,誰也不想松手。因為我們明白,只要松手,就要離別四年才能再見,甚至更久。
想到那里,眼眶中溢滿晶瑩的液體,望著窗外那雨無奈地下著,是我想起三年級那個下雨天……
那天下午放學(xué)時,原本晴朗的天突然勃然大怒,嘩啦嘩啦的雨滴從天而降,可憐的我沒有帶雨傘,是你闖入了我的視野,拉起我的手說我們一齊走吧!我點點頭,兩個嬌小的身影擠開人群走出校門,順傘滑下的雨水激起地面上快樂的水花……
緣分讓我們相遇,也是緣分讓我們分離。去年的九月十六日,也就是我生日十天后的下午,我接到你打來的電話:“我要去上海了……”一向激勵我的約定還回繞在耳畔,你用力的雙手仿佛依然在肩,但是你要到遠(yuǎn)方去了,想到這淚水忍不住落了下來,感慨萬千……
再見吧再見,讓我擁有你的背影吧……
怎能忘卻的友情,我不會丟了你,傻傻的,還以為能夠在一齊,劃過了流星,身邊沒有你,就算夢實現(xiàn)也沒好處……
我們一起走過作文12
早晨微涼,微涼的天空下有著我們深深的思念。
靜靜地聽著風(fēng)吹過葉間的聲音,流連于各個角落,曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。
看,天亮了,太陽在升起,朋友,你可還記得?
在沒有決裂前,我們是多么和睦的朋友,你我如同知己一般。
還記得那時,你我年少無知的時候,房后的那一片空地便是樂園。那一片空地上,有一堆堆沙,我與你竟能在那挖上一天,挖出那沙子里的寶貝,完好潔白的貝殼有時能裝滿一口袋。挖出來的一個大坑,便用來藏我們挖出的貝殼,日落西山,我們便各自回家,留下一串向著不同方向的腳印。
這段熟知的路,是你陪我一起走過的。
我卻是一個不厚道的人,在那時,我找出的若沒有比你的多,比你的好,或是看到有自己喜歡的,便要“巧取豪奪”,但你也大方,幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的,隨著時日的過去,那沙堆里的`“寶貝”越來越少了,這好似是你對我的忍耐,隨著時日的推移,漸漸消耗殆盡。
也虧了你那一日,毫無征兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜歡,我便不再巧取,改為豪奪。我當(dāng)真不知道那時腦子里在想些什么,但沒有時光機(jī),亦沒有后悔藥,來阻止。
我搶到了,你轉(zhuǎn)身離去了,帶著哭腔,“我再也不會原諒你了!”這句話在當(dāng)時我并沒有在意,而到了現(xiàn)在,我真想給那時的自己幾個大嘴巴子,讓自己清醒一下。
后來,你就再也沒去了。
再后來,我也不再去了。
我終于明白了,你不再忍受了,如洪水決堤般,我一直都在做錯事。
那些日子,我們一起走過,是你在我的心里種下了這棵種子。
我們一起走過作文13
語文,我們一同走過,走過這九年的日日夜夜,一同漫步于這華夏五千年文明之間,去傾聽往圣的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗。
泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看著曾經(jīng)照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
傾聽語文,我聽出了詩仙的'懷才不遇,聽出了游子的“夕陽西下,斷腸人在天涯”……
依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的凄涼,是誰在輕擦一桿銀槍,高吟“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”是他,曾經(jīng)的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終于,風(fēng)波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…
傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結(jié),愛國情愫,聽出了他對正義的執(zhí)著追求!
關(guān)羽,你從桃園三結(jié)義開始,虎牢關(guān)溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)盧布,水淹七軍,為了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!你被困于亥下,面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但為了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!你力斬嚴(yán)良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關(guān),斬六將,這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻為何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒,髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終為了義,你付出了生命的代價!
倘樣書海,我懂得了關(guān)羽的一生義氣,一生對義的執(zhí)著追求!
語文,我們一同走過,一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
我們一起走過作文14
隨著不斷的成長,轉(zhuǎn)眼,十二年時光過去,一直陪伴著我們的父母,一起走過六年小學(xué)時光的同學(xué)和無怨無悔教導(dǎo)我們的老師,都是我們成長路上的伴侶,我們一起走過這段美好的時
光,將彼此的美好記憶鐫刻在心底。
六年的小學(xué)時光總是讓人回味無窮,一年級時,一張張稚氣未脫的臉,眼睛里閃著異樣的光芒,你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,在老師的帶領(lǐng)下,在知識的海洋中,我們從矮小的孩童,成長為了健壯的青年,六年里我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),一起成長。記得在畢業(yè)前,同學(xué)們互相問過:畢業(yè)你會哭嗎?那時候,我們覺得沒什么好擔(dān)心的,一個個都滿不在乎地答道:不會呀!拍畢業(yè)照時,我們也是那么快樂,那么充滿活力,不知愁為何物;但就在畢業(yè)當(dāng)天,教室的講話聲、笑聲不再出現(xiàn),每個人都抱著同學(xué)錄,拿著畢業(yè)證,沉默了,教室里異常安靜,陽光灑進(jìn)來,映出了同學(xué)們眼眶中的淚水,我們就在老師的說話聲中,各奔東西了。
小學(xué)生活就像一首沒寫完的詩歌,引人深思,我們一起走過的`時光,如此美好。
這十二年中,和我們不離不棄一起走過的還有我們的父母,從我們出生,就寄托對我們的期望,傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,為我們著想,我們之間爭吵過,不理解過,也思念過。但不管我們怎么樣,我們都是愛彼此的,在困惑迷茫之際,我們相互支持信任;在遇到挫折時,
總會鼓勵彼此;在成功的那一刻,我們也會露出真誠的笑容。
我們和父母之間的愛就像一床棉被,溫暖而又舒適,在寒冷的夜晚,給予彼此愛與護(hù)佑,我們一起走過的歲月,如此溫馨。
我們一起走過學(xué)校的每一個角落,我們一起度過家里每一個溫馨的時刻,這些最終都會像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去,但我們一起走過的日子,會變成透明的水晶,一顆顆封存在時間隧道中。
我們一起走過作文15
有人說生活如書,“我”即作者。書中有暢快的山峰,亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷,揮舞的筆,仍可讓我們書寫出一道道前行方向,快意前行,走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者,阿清,感謝你,成為我“生活”這部書的讀者,感謝你伴我走過“書”中坎坷,感謝你的聆聽,感謝我的童年乃至青春,你陪我一起走過。
翻開生活的扉頁,歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長中的大雨。曾經(jīng)我成績一落千丈之時,拿著六七十分的試卷,站在辦公室門前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個兒幫”中,除我以外的其他女生,都揚起高分的世界,互相組建起學(xué)習(xí)小組。當(dāng)我詢問能否加入,回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑:“你算了吧!痹凇皳p友”的嘲笑中,我逐漸成為了被孤立的個體,但幸好有一縷陽光照入我的心房——你走在我身邊,聆聽我的哭泣,聆聽我的開懷大笑,你是我生活的讀者,雖沉默寡言,但我的生活因你的聆聽,得以繼續(xù)執(zhí)筆,書寫純真年華。
多恩曾在《島上書店》中說道:“沒有人是一座孤島!,你喜歡喊我一字“然”,我常叫你一聲“阿清”,每天放學(xué)后,漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊,印證了我們童年走過的'印記,你的陪伴給予了我莫大的溫暖,如成長的雨過天晴,歡歌笑語,走過成長路上的荊棘與傷痛,互相保護(hù)著對方每個純真的夢。
“且將新火試新茶,詩酒趁年華”成長路仍長,愿我們一同走過未來的夢想,共同書寫人生的新一篇章。成長之路,我們一起走過,在這部書中一路傷痛一路歌,舞勺年華,等待下一個雨過天晴。
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