我的同桌小學作文15篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌小學作文1
我和我的同桌相處的時間不長，因為她是我五年級以來的第三任同桌。她相貌平平，學習成績也不太好，有時還會被老師列入“危險人物”名單中。
她在班里潛水了很久，存在感幾乎為零。和她坐在一起的這段時間，我發(fā)現她竟然有兩面，一面是冰，一面是火。
“誰可以來試試？”數學老師讓同學們做個小實踐。同學們拼命地舉手，可她呢，不說話，也不舉手，就如同一塊冰雕，周圍同學們的熊熊烈火也沒能融化得了她，就這樣冷冷地坐在座位上，顯得那樣格格不入。
下課后，她卻立馬變得活潑起來，熱情似火，和同學們打鬧著，叫嚷著，和課上截然不同。我都驚呆了，這是她么？
她的聲音也很有“個性”。記得有一次數學老師喊她起來回答問題，老師滿懷期待地看著她，換來的卻只是一陣“嗡嗡嗡”的聲音，我湊到她身邊才能勉強聽見。語文課上，老師一聲令下，大家就開始交流思想內容。全班頓時熱鬧起來，只有我們這一桌異常安靜。我是男生，就先說了，輪到她時，她卻又是一陣嗡嗡嗡的聲音。無奈，我只能和前面的同學交流。
她這個人雖然很無趣，但她上課卻很認真，也從不交頭接耳。我的前兩任同桌就是因為喜歡和前面的人講話才被調走的�；蛟S因為她是女生吧，女孩子總是更文靜一些。雖然平時我們不怎么交流，但是和她坐一起后我總是覺得心定了許多。
這就是我的'同桌，雖然對她的了解還不多，但是不可否認，她還是挺不錯的。
我的同桌小學作文2
我的同桌是李一鳴，他缺點很多，優(yōu)點嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽我慢慢說來吧！
缺點一：好吃
情節(jié)：如果發(fā)現別人帶東西來吃，就說：“給一個我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒有��！”如果這招還不行，馬上搶過來，這時別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。�
缺點二：坐不住
情節(jié)：“零零零……”上課了，這時候他的“坐不住病”開始發(fā)作了，蹺著二郎腿，拿著鉛筆畫起畫來，要不就向別人借書看，再要不就向老師打報告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點三：愛搗亂
情節(jié)：如果女生們在玩抓籽，他立馬跑過去把桌子上的籽全部抓起來，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時他就哈哈大笑起來，直到女生們說要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉�。ㄎ乙彩撬腵受害者）
雖然他調皮，但他很善于幫助別人，有一次一個女同學受到別人的欺負，他馬上跑過去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話，逗她開心，終于讓那位女同學破涕為笑�。ㄋ�是不錯的）
唉！說他調皮呢，又喜歡幫助別人；說他好呢，又還有缺點；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點，發(fā)揮他的聰明才智，做一個優(yōu)秀的學生！
我的同桌小學作文3
時間過得真快！一眨眼的功夫，我馬上就上三年級了，在這兩年來的學習生涯中，始終如一陪伴我成長，給我?guī)砜鞓�，健康，催我上進的就是我最好的朋友，也是我的同桌------劉思博
說起我的同桌劉思博，他和別人真是不一樣，你先看他的相貌吧！就使你為之“傾倒”。哈哈！他生的虎頭虎腦，威武極了，白白的臉蛋上長著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透露出善良和堅強！他的`身材有些胖，個子在我班是最高的，被我班同學稱為“卡通人”，一聽這個綽號，你就會感到他的可愛！
我的同桌最大的特點就是善良。記得有一次，劉思博晚上放學回家，高高興興地走在回家的路上，當走到半路時，突然看到了一個比自己小的同學倒在了路上，劉思博快步走到跟前，細心一看，他的腿已經出血了，劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣，并且說道：“小弟弟，你先別著急，我給你買點藥去！”，說完，就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所，不大一會的功夫，劉思博回來了，只見他滿頭大汗，手里拿著創(chuàng)口貼，消炎粉，還有食鹽水，劉思博走到他的跟前，彎下腰，先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口
擦干凈，接著再輕輕地敷上消炎粉，然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖！這一切，劉思博簡直是個小醫(yī)生，顯得那樣善良、耐心和熟練….
這時太陽就要落山了，西邊的晚霞顯得格外開心，劉思博也更加高興，歡歡喜喜地奔向回家的路…..
這就是我的同桌---劉思博！我的一個善良的好朋友。
我的同桌小學作文4
他，瓜子臉，整天瞇著眼睛，笑著，眼睛瞇成一條縫。遇到困難時，他總是用手搔后腦勺，一副無可奈何的樣子。是的，他是陳杰。
雖然他不高，但他是一個“運動員”。無論跑步、跳遠、籃球還是跳高，他都很擅長。他是我們班的體育明星。在年度運動會上，陳杰為我們班贏得了許多榮譽。
我的運動成績也很好，但就是比不上他。我很不服氣，就想挑戰(zhàn)他，和他比賽。我和陳杰說話，他瞇起眼睛笑著說：“好的，我很樂意陪你�！蔽覀兏偁幜�200米。比賽開始前，我心想：畢竟，陳杰跑得比我快。打敗他不容易�！鞍ィ嫔�，我們開始吧�！标惤艽驍嗔宋�，說道。我松了一口氣，有力地回答：“好了，準備好了，開始！”話音剛落，我們兩個像箭一樣沖了出去。我全力向前跑，大腿張開，雙臂張開。一開始，我仍然遙遙領先，但在后面，陳杰飛快地追上了我。陳杰似乎很放松，手挽著手來回擺動，他的'步伐很快，所以他立刻超過了我。不幸的是，陳杰最終贏了。他走過來拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“哦，你的力氣還差不多。等你實力強大了，繼續(xù)挑戰(zhàn)我。我隨時都可以跟你比，呵呵�！庇谑顷惤苡植[起眼睛，笑著跑開了。
這時候我真的是汗流浹背的不甘心。我心想：看來我的跑步實力還不如陳杰。我必須多練習。總有一天，陳杰會成為我的失敗者。
這是我的小伙伴，調皮又有活力的伙伴，也是我的競爭對手。我會和我的好伙伴一起快樂地學習，快樂地成長。
我的同桌小學作文5
同桌，看起來多么親切而又簡單的字眼！在小學生活是必不可少的，或許你和同桌是形影不離的朋友，或許是一對歡喜冤家，或許是陌路人。
我的同桌是一位女生，我們平時都叫她“姜兒”，她有著及肩的長發(fā)，披在身上，像瀑布一般：雙眼皮下有著一雙大大的眼睛，臉上有點嬰兒肥，臉型像一個蘋果似的.，可愛極了，她有著傲人的身高，修長的腿型。平時，我們總會互相打趣，“誒，這道題怎么做，你會嗎？”這句話姜兒似乎說了千百遍，而我回答幾乎都是：肯定……不會呀。每當說完不會，姜兒總會斜著眼睛看我，透著一絲鄙視，我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上，遇到不懂得數學題我也會向姜兒請教，她會給我講解，但是我的回答永遠都是：“你在講哪道題，我怎么什么都聽不懂。”姜兒就會白癡的看我一眼，然后走開。平時在桌上，我們也會制定三八線，不能超出，大家的空間都一樣大，哪方出線，就會爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。
我們偶爾也會吵架，有一次我們吵架一上午都沒說話，大家都不戳破這成紗，到了中午，我吃完飯到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，結果是她做的，我氣得把她的書拿出來，手一捧，猛的撒開，灑落在教室的每個角落，最后，我們吵也吵了，鬧也鬧了，這件事也就不了了之了，又回到以前無話不談的好友。
我的同桌還是一個“吃貨”，不怕吃不了，就怕沒得吃，你看見她的時候，肚子絕對是鼓鼓的，這是她最搞笑的一點，吃飯的時候也是一個豪爽派，“喂，我要吃你的”這句話早已習以為常。
這就是我的同桌，同時也是我的好朋友——姜兒。
我的同桌小學作文6
同學們，你們的同桌是個什么樣的人呢？我的同桌是個寫作業(yè)特慢成績也不太好的人,但是他卻有一個令我佩服的優(yōu)點。
我的同桌是個男生,個子有點矮。一雙黑寶石般的眼睛，不長不短的頭發(fā)，臉上總會都帶著天真的笑容�？蓞s絲毫看不出他的可愛,而是透出一股子調皮勁兒。
他的后面坐著一位叫買子恒的同學,他倆每天都在一起玩,一起寫作業(yè),好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來講講關于他的奇妙優(yōu)點的事情吧！
星期五下午第三節(jié)課,我們都在聚精會神寫老師布置的作業(yè)。沒多長時間我就寫完了,可我的同桌并沒有寫完�！皠⒃姾�,我的筆沒水了，你用筆換我的剪刀,好嗎？”這時卻聽到同桌低聲說道，我心想：他不趕快好好寫作業(yè)，又想耍什么小陰謀？“行!”我?guī)е錆M不屑的口氣說,“來，換吧!”于是，我拿出了筆來給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過剪刀,卻猛地聽到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。
我低頭看著他爛了一個大口子的袖子，心想：這下可慘了，他一定會舉手報告老師吧！可沒想到的是，他并沒有生氣,只是帶著傷心的心情對我說：“沒關系！”而我卻擔憂地向:“你媽媽不會打你嗎？”“不會的`！放心吧！”聽到他的回答，我緊張的心情才慢慢放松下來……
這就是我的同桌,真沒想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優(yōu)點哦!
我的同桌小學作文7
學校里，你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來到學校，坐在位子上，一抬頭便望見了你，而不是別人�？偸桥c我互相配合，互相學習，那就是你－－我的同桌。
我的同桌，你有時真的，真的很不喜歡，一些行為讓我有些無語。我討厭你的嘴巴，因為它總是讓我的心靜不下來。上課時，它時常會發(fā)出一些古怪的＂咕咕＂聲。有時自己實在忍不住了，還會＂噗＂一聲笑出來。不知是不是你的`聲音實在太好了，唱歌或背誦課文時，你也會以尖細的＂嘎嘎＂聲，逗得周圍人哈哈大笑。
雖然如此，我發(fā)現幽默細胞，是你身上最好的點綴。我看到你在表演時燦爛的笑，再加上幾個滑稽的動作，那可真逗！哦，我正寫著，一不小心被你看見了，李欽奕。然后呢？你當場表演了起來，伸出手，仿佛手里是一把劍，不停的地擺弄著。接著，你躺在桌子上，一動不動了，像死了一樣，裝得可真像！
你寫作業(yè)的速度可真夠快的，每次見你一下子超過我，我就又氣又急，恨不得馬上交卷，可想趕又趕不上。正苦苦計算時，眼一掃，你已交卷，正津津有味地鉆研著一道道課外數學題呢！有時你見我還在埋頭苦寫，便對我笑笑，說：“加油！加油！”總有一天，我要趕上你！
世界上有那么多人，我與你做同桌，實在是有緣。有你，我的每一天都很快樂，充實。記住，咱們是互相競爭，互相幫助的好同桌。讓我們共同努力，加油！我一定要超過你！
我的同桌小學作文8
一個月以前我們的班主任對我們班的座次表進行了調整，因而我和我的好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時候我一點都不習慣。因為即便是在上課他也安靜不下來。
他總是乘老師不注意的時候，從抽屜里拿零食出來吃，還得我不能集中精力聽老師講課，可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來，慢慢地我便沒有那么討厭他了。
記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂著把右手的.食指與大拇指指尖同時放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢？
過了一會兒，紀老師講完課后，給了我們一些時間自習，正當我們頭寫作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊！”再次扭頭看去，只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來，心想：這種不可思議的點子他也能想到，想象力真豐富啊！這時，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀！”說完話，他還不忘砸了咂嘴。
我的同桌小學作文9
我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。
韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時用手做動作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動，腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課，驕陽似火，我們在操場練馬步，韓子揚滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個炎熱的`日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時，全班笑倒在地。不一會兒，韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當年射中的那塊石頭呀！它怎么會在我們學校呢？啊！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”
“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道�！肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個愛搞小發(fā)明的男生，他在我們班已經擁有五項“專利”了。上個星期，他又發(fā)明了一個“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個小發(fā)明給我看時。
我驚呆了：想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復雜的東西。 韓子揚是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會少掉許多歡笑聲。
我的同桌小學作文10
我的同桌，是從四年級開始，我們就一起坐的，我跟她可以說是同窗三年了，說實話，我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭，只要一說話，就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”，但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學，因為家里母親生病，放學后我便急匆匆的走了，回到家里就跑到藥鋪里去。當我買好藥準備回家時，外面突然下起了滂沱大雨，我因為不想耽誤母親的病情，于是便冒著大雨跑回去，突然在雨幕里看到了一個熟悉的身影——小紅，就在納悶她為什么會在這里的時候，突然一把傘出現在我的`頭上，她微笑著，說：“趕緊走了。”“哦，走吧�！边@把傘比較小，而且又劃破了。當我發(fā)現自己身上竟然不會涼的時候，我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了，我突然覺得一股暖流涌上心頭，這或許就是同窗三年的深厚感情吧！到家了，我看到母親在門口等著，透過雨簾，我竟覺得母親是如此的瘦小，似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧？”母親輕聲說著。“媽，我們沒事的，只是衣服淋濕了。”“那趕緊去換”“哦，我們知道了，您趕緊去休息吧�！蔽医行〖t也換衣服，她說：“不用了，我只是拿作業(yè)本來而已，我得走了，你好好照顧你媽啊！”“哦，那今天謝謝你啊，沒事，這點小事算什么。”她就這樣走了，聽說隔天她就生病了……我也有去看她，告訴她，你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊，不然我會生氣的……
這就是我的同桌，一個平常愛耍嘴皮子，做起事來卻十分認真。
我的同桌小學作文11
今天是我們新學期的第一天，我滿懷期待的走進教室，期待著新學期的生活。我們每一學期換一次座位，新學期的開始也就意味著我要換同桌了。果然不例外，開學第一天我們就換了座位。
我幸運的和我的好朋友坐在了一起，雖然我們以前就是朋友了，但是以前的我似乎并不是太了解她，現在我們是同桌關系了，接觸的機會也多了，我也借此進一步的了解她了，今天就讓我來和你們聊一聊她吧！
她是個文靜的女孩，上課從不亂講話，不開小差，因此她的成績自然也不會差，她現在在我們班成績可是數一數二的。我和她恰恰相反，我不僅成績不好，性格還比較活躍。雖然我們的性格相反，但是我們能玩到一起，這一點我還是挺開心的。她在學習方面幫過我很多，當我有不會的題時，便會去請教她，而她呢，每次都會耐心的給我講解，幫我解除疑惑。她是一個不錯的女孩。
她是一個漂亮的女孩，一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃，精致極了。她還有一雙明媚的.大眼睛，眼睛上有道彎彎的月牙，美麗極了。她的身材也很是苗條，無論穿什么衣服都很好看。
她是個樂于助人的女孩。每當我需要幫助的時候，她總是能及時地伸出援助之手來幫助我。當我失落的時候，她會鼓勵我；當我犯錯的時候，她會正確的指導我并包容我；當我傷心的時候，她會安慰我。
她是我的閨蜜，我的知己，她總是和我有著相同的想法。她很善良，很美麗，很謙虛……總之，她很好很好的，幾乎沒有缺點。
我相信我們的關系會更好，愿我們的友誼天長地久。
我的同桌小學作文12
別得意忘每當耳畔縈繞著老狼的《我的同桌》時我腦海里不斷浮現出與同桌——陳松冊（外號陳幺妹）的快樂時光。
和陳幺妹做同桌，我只能說：“陳幺妹，你真是讓我歡喜，讓我憂呀！”下五子棋，他準贏，我準輸。我和他鬧矛盾時，他總是謙讓我。當作數學作業(yè)時，我有什么不懂，他總會靜下心來為我做詳細解說……
“那時候天總是很藍，日子總過的很慢�！焙完愃蓛宰鐾赖娜兆�，就如歌里所唱的，既漫長又豐富多彩，要知道為何，請看下文：
“喂！陳幺妹你超過線了，過去一點�！薄皯{啥，這桌子也有我的一半�！薄澳阍趺催@樣�！薄霸鯓�？”我怒目圓睜地對他說：“形，我總會給你點顏色看看！”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆，拍案而起，用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨，弄得他哭天抹淚，哀哀叫喚。他見我如此折磨他，只好跪地求饒，我便得意洋洋地對他說：“我還是信守諾言吧！”還有一個故事，想知道嗎？那就繼續(xù)吧！
一次，我和陳幺妹約好在教室下五子棋，決一雌雄。比賽開始了，同學們紛至沓來，猜想著誰能贏呢？我倆各自坐在位置上，彬彬有禮的向對方打招呼，仿佛在說：“友誼第一，比賽第二，你不要為了一盤棋而傷了和氣。”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了，他先讓自己方的棋子密集隊形，殺得我個措手不及，我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉悠，趁我迷惑在困境中時，先下手為強，就這樣我一步步踏著，一口口吸進塵埃，眼睜睜看著自己的棋掉入他設的陷阱里，愛莫能助呀！他贏了，當大家拍手歡呼勝利時，我羞愧不已，心想：“他一定會抱負我的.�！闭l知，天有不測風云，他竟然友好的對我說：“咱們不是說好的，友誼第一，比賽第二嗎？”
我的同桌小學作文13
那個二貨又被叫家長了！哎，我那個同桌啊，一見到他，我就想笑，因為他總愣神兒。也不知道他的小腦瓜天天在想著什么，不管什么課他都是一貫的“懵圈”狀態(tài)。哎，大家都見慣不怪了，我覺得現在他如果不愣神兒我還真是有點兒不習慣了呢，怪不得都說他是傳說中的二貨！
那一次，在語文課上，老師講語文練習題，把難點都給我們細致地講解了，同學們都在聚精會神地聽講，唯恐錯過了重點。可我那個二貨同桌偏不，上課的時候一直玩他那個破筆，等他玩兒完了回過神兒來，老師已經講完了，他實在沒有辦法，只能抄我的了，啥也沒學著！
這個“小狀況”算什么，更讓人哭笑不得的還在后面呢。
在接下來的數學課上，老師問我們一道題，但我們誰都不會，頓時教室鴉雀無聲。突然，我同桌的后排同學大笑了起來，笑得都快喘不過氣來了，我們都很納悶兒，不知道他為什么發(fā)笑。過了一會兒，我才恍然大悟，也跟著笑了起來。原來是那個后排的同學看我同桌又愣神兒了就騙他說，老師讓他擦黑板，于是他就大步流星地走到講臺上，撿起盆里的抹布，開始在黑板上一頓擦。老師也非常驚訝，心想我還沒講完呢，這位同學膽子怎么這么大，敢來擦黑板？很明顯，同桌這個“愚蠢”的舉動讓老師生氣了，整個人像一座即將噴發(fā)的'火山，沖著我們大叫起來：“安靜！”嚇得我們趕緊閉上了嘴。在講臺上的二貨也感覺不對勁兒了，好像知道自己錯了，想和老師解釋，可支支吾吾的半天也沒說出個所以然來，卻等來了老師的一句話：“下午叫你家長過來！”我的二貨同桌到這時也沒明白是怎么回事！他滿臉沮喪地走回到自己的座位，像一個泄了氣的皮球。
我的二貨同桌啊，真替你發(fā)愁，你什么時候才可以把愣神兒的這個毛病改掉啊！
我的同桌小學作文14
我們的班級就像一個美麗的花園，每個同學都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。他長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。他不僅學習好，而且十分樂于助人。
那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的.在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠我和沈弈同等一些同學在跑步。“哎喲”，隨著一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把�？赏瑢W們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著。不一會兒，我就發(fā)現他已經滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走
他總是無微不至地幫助同學；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現著，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會受到很多人的喜歡，你就是我心中那朵最美的花兒。
我的同桌小學作文15
我的同桌是一個極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎！他就是金！
金有一個近似的框架，眉毛有點蒼白，眼睛有點小，頭發(fā)有點亂……總的來說，他看起來還行！那一撮劉海很奇怪嗎？
是時候談談他的成績了。他在班上排名25左右。屬于中中級。語文馬虎，作業(yè)紅圈很多。要么少了一個字，錯了題錯了，要么寫反了字.唉！有時候真的很擔心他！數學和英語在課堂上不是很認真，總是出錯。如果你認識到最微小的`真理，你就會少錯許多！
我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業(yè)不會，就兇巴巴地問我：“這個填什么？”，如果我說：“不知道�！蹦敲�，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會有更多的問題來問我！
不過，每個人都有長處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了！
這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學生。可惜，他貌似沒有發(fā)現這一優(yōu)點，如果發(fā)現了，那他一定會努力把成績也提上去，最后變成一個三好學生，
這個天真的同桌，將伴隨我走過小學，走過童年！
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