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難忘的作文

時(shí)間:2024-01-01 10:07:27 專題作文 投訴 投稿

[合集]難忘的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的難忘的作文,歡迎閱讀與收藏。

[合集]難忘的作文

難忘的作文1

  三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆,作文 師恩難忘。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。您就是那辛勤的園丁,不滅的紅燭,您的教誨,如一只傳遞溫暖的手,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。

  還記得那個(gè)夏天,天氣悶熱得讓人難受,天花板上的風(fēng)扇沙啞著嗓子工作著,上最后一節(jié)課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得疲憊不堪,好不容易熬到一節(jié)課40分鐘過(guò)去,聽(tīng)到下課鈴響,我覺(jué)得身心得到了解放,然而,您的一句“中午作業(yè)是寫一篇作文,第27課課堂作業(yè)……”把我的笑容從我的臉上扯了下來(lái)。您有條不紊地布置著一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),那作業(yè)像一座大山壓在了我的心頭,我一邊記作業(yè),一邊低聲抱怨著,我的的眉頭緊鎖成一團(tuán),嘴巴翹得老高,那抱怨聲傳到了您的耳朵里,您微微皺了皺眉,沒(méi)有說(shuō)什么。放學(xué)了,您把我留下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要愁眉苦臉的,要微笑地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,今后,你還會(huì)遇到更多看似無(wú)法承受的作業(yè),抱怨是解決不了任何問(wèn)題,記住,要微笑地面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)人生……”您的話像清涼的風(fēng),吹去了我的躁動(dòng),使我平靜了下來(lái),此后“記住,要微笑面對(duì)”這句話一直銘記在我的心中,每次遇到挫折,我也會(huì)揚(yáng)起微笑去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝它,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 師恩難忘》。從此,我微笑地學(xué)習(xí),微笑地生活,同學(xué)們也因此更喜歡與我相處,我也贏得了更多的友情!俺蠲伎嗄槨边@四個(gè)字,再也沒(méi)有在我的臉上出現(xiàn)過(guò),謝謝您,湯老師,是您教會(huì)了我如何面對(duì)人生。

  記得還有一次,要發(fā)考試卷,我自我感覺(jué)良好、得意忘形地等著試卷發(fā)下來(lái)。當(dāng)我拿到試卷時(shí),試卷上鮮紅的89分刺痛了我的眼睛!我有些不可置信地檢查姓名,不敢相信這是我的試卷,這時(shí)眼里的余光瞟到分?jǐn)?shù)下您的一句話:驕兵必?cái)!這四個(gè)字讓我把快要溢出眼眶的淚水逼了回去,我明白了考不好的原因在哪里。我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地分析錯(cuò)題,牢牢記住了您的教誨。在第二次的`考試中我取得了全班第一的好成績(jī),我看到了您眼底的微笑,那微笑讓我相信,我的努力沒(méi)有白費(fèi),讓我重新取得了自信,也讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>

  湯老師,謝謝您,謝謝您教會(huì)了我如何面對(duì)生活面對(duì)人生,您的聲聲教誨,縷縷關(guān)愛(ài),將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我的一生,讓我更勇敢更自信地面對(duì)我的未來(lái)……

難忘的作文2

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái),各班都摩拳擦掌,想在比賽中大放光彩,而我最期待的還是甲組女子800米跑,想想就讓人激動(dòng)不已。

  終于到來(lái)那天,沒(méi)辦都排著整齊的隊(duì)伍計(jì)入操場(chǎng),原來(lái)空無(wú)一人的操場(chǎng)變得人山人海,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都做好‘戰(zhàn)斗’的準(zhǔn)備,在一大堆的比賽后,只能怪遇到了讓人期待不已的800米長(zhǎng)跑了。

  只見(jiàn)我們班的"戰(zhàn)士"——晨同學(xué),俯下身子壓了壓腿,深呼一口氣,信心十足的走上"戰(zhàn)場(chǎng)",鞋尖頂在起跑線上,剛剛還人聲鼎沸的操場(chǎng)變得安靜起來(lái),全場(chǎng)大大小小的'人目光都集中在"戰(zhàn)士"們的身上,只聽(tīng)見(jiàn)"砰——"的一聲槍響,晨同學(xué)像一支離弦的箭一樣沖了出去,馬尾在微風(fēng)的吹拂下一蹦一跳的,充滿了活力,她的手臂在陽(yáng)光的照射下有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。我們的加油聲,歡呼聲,討論聲......交織在一起,我們班的所有人,手高舉牌子,給晨同學(xué)加油助威,晨同學(xué)一直領(lǐng)先,從未落后,我們都認(rèn)為勝負(fù)已定。

  直到第三圈是,她的腿忽然像被灌了鉛一般,慢慢的放慢了腳步,雙手撐著肚子,面色有些蒼白,大口大口的喘著粗氣,而三班的同學(xué)找準(zhǔn)機(jī)會(huì),深呼一口氣,猛地往前沖,正當(dāng)我們?nèi)嗳硕荚跒槌客瑢W(xué)著急時(shí),"加油!"我們的班長(zhǎng)帶頭喊了一聲,我們這才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始給晨同學(xué)加油打氣,加油聲壓過(guò)了其他班的加油聲。加油聲穿過(guò)操場(chǎng),越過(guò)足球場(chǎng),跳過(guò)跑到,像一股力量一般注入晨同學(xué)體內(nèi)。晨同學(xué)那瘦小的身姿像又重新充滿了力量,她調(diào)整了一下手腳,深呼一口氣,沖上前去,晨同學(xué)和三班同學(xué)的距離越來(lái)越近。終于,晨同學(xué)反超了三班同學(xué),用盡全身氣力沖向終點(diǎn)。最終,晨同學(xué)贏了!在我們 都祝賀她時(shí),她那滿是汗水的臉龐終于浮起一絲笑容。

  潔白的丁香花從樹(shù)上落下一瓣花瓣,飄哇飄哇,最后,落在了晨同學(xué)的頭上......

難忘的作文3

  盼呀!盼呀!終于盼來(lái)了秋游,而且還是我一直想去的世界之窗。那里有很多名勝古跡,所以我一直想去看看這些世界名勝古跡。

  “到了!蔽覀儦g呼著從大巴上面下來(lái)了,我們跟隨著大部隊(duì)來(lái)到世界之窗大門口,我們聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“前面就有金千手觀音!蔽覀兟(tīng)到消息,就一擁而入。來(lái)到千手觀音前,

  我們用那驚訝的眼神看著觀音神像。有的同學(xué)說(shuō):“。《嗝葱蹅延^的牽手觀音!”有的同學(xué)默默祈愿:“菩薩保佑……”繼后,我們結(jié)隊(duì)去看了很多名勝古跡。埃及的金字塔、日本的桂離官、德國(guó)的新天鵝城堡、意大利的圣三山教堂……漫游世界之窗,仿佛在漫游全世界。

  “看,激流勇進(jìn),我們?nèi)ンw驗(yàn)體驗(yàn)!”饒瑞希提議。我們帶著開(kāi)心的笑容奔跑著來(lái)到刺激又好玩的“激流勇進(jìn)”處。我們四個(gè)小伙伴陸續(xù)上了小船,那逼真的恐龍,口里吐著水,發(fā)出響亮的叫聲,把我們運(yùn)載到最頂端。那高度真是太高了,大家趕忙閉上眼睛!鞍!啊!太高了!”船又以最快的速度沖了下來(lái)。那浪花四濺比我想象的.大多了。我們大喊著:“沖下來(lái)!真是太刺激了,還想再玩一次。

  到了聚餐的時(shí)候,我們各自拿出了自己的菜。那香噴噴的涼面、雞腿,美味的西紅柿炒蛋,香辣的雞爪和牛肉片。真是不得不讓人流口水。∥覀冞叧赃吜某酝觑埲ツ睦锿。我說(shuō):“去快樂(lè)森林吧!那里有好多好玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。”“好!好!”大家一致贊同。我們吃著、笑著很開(kāi)心。在快樂(lè)森林,我們玩了快樂(lè),森林的所有的項(xiàng)目之后,我對(duì)大家提議說(shuō):“我們?nèi)ツ莻(gè)最大的鬼屋吧!”“走!蔽覀円宦繁寂苤鴣(lái)到了鬼屋深海煉獄。這個(gè)鬼屋跟別的不一樣,它有很多屋,我們來(lái)到了第五層,那逼真以嚇人的鬼手和恐怖的鬼叫聲真是讓人提心吊膽,我和同伴手挽著手跟著一直往下走。我們團(tuán)結(jié)度過(guò)難關(guān),走出了鬼屋。我終于懂得了團(tuán)結(jié)的力量才是最強(qiáng)大的。

  下午兩點(diǎn)半,我們依依不舍的離開(kāi)了那好玩以漂亮的世界之窗。今天我看到了世界各地的名勝古跡,感受了團(tuán)結(jié)的力量,真是太難忘了!

難忘的作文4

  眼看”五一“臨近,我的心里很激動(dòng),早就盤算好要去太原的迎澤公園玩一玩。

  ”鈴鈴鈴“我的鬧鐘響了起來(lái),我”蹭“得一下從床上蹦了三尺高,恨不得用最大音量的喇叭對(duì)呼呼大睡的老爸老媽說(shuō)聲”出發(fā)啦!“待我整理完畢,蹦蹦跳跳地上了車,開(kāi)始了為期一天的旅程。

  ”太陽(yáng)金燦燦,白云軟綿綿。多美好的一天“我一邊哼著小曲, 一邊興致勃勃地注視著窗外的風(fēng)景,可天公不作美,我們一到路口,就看到正在”擠白菜‘的汽車們,哎!

  經(jīng)過(guò)幾番周折,我們終于來(lái)到了目的地:迎澤公園。剛進(jìn)入大門,花的氣味芳香撲鼻,映入眼簾的是一座巨型假山,雖然已經(jīng)不流水了可它還是那么壯觀!

  第一站:激流勇進(jìn)。來(lái)到售票口,與一位大哥哥拼了一條船,先開(kāi)始,船在水流中慢慢地漂浮著,我感到很愜意,可是,慢慢地事情好像不是那么回事了,因?yàn)槲铱吹搅讼衲μ齑髽悄敲锤叩能壍,嚇得我差點(diǎn)哭出來(lái),船在一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,我的心提到了嗓子眼,“啊”隨著一車人的.尖叫,船飛流而下,水花濺了我一臉一身,想想剛才的情景,感到回味無(wú)窮,真想再玩一次。

  擦了頭發(fā),我躺在開(kāi)滿小花的草地上,咯咯地笑著,感到無(wú)比放松。

  接著,我又去玩了飛音快車。

  然后,我像離弦的箭一樣沖到碰碰車的售票處,開(kāi)始買票排隊(duì),功夫不負(fù)有心人,終于,輪到我了!我搶了一輛車,踩下了開(kāi)關(guān),扭動(dòng)著方向盤,一個(gè)個(gè)小“司機(jī)’開(kāi)著”車“與另一輛車相撞,雖然傷痕累累,卻也不亦樂(lè)乎。

  玩累了,我坐上了旋轉(zhuǎn)木馬,音樂(lè)響起,小木馬一高一低地轉(zhuǎn)著圈,我閉上眼睛,頭輕輕地靠在木馬上,仿佛又回到了夢(mèng)幻的童年。

  走出公園,我們徑直來(lái)到了世界頂級(jí)冰激淋專賣店:哈根達(dá)斯。里面有令我垂涎三尺的冰激淋,可那昂貴的價(jià)格又使我望而卻步,只能離開(kāi)了。

  躺在回家的車上,我咬著冰蜜桃紅茶吸管,看著父母為我拍的照片,覺(jué)得我是那樣天真,可愛(ài),我睡著了,我相信在這樣甜蜜的一天里,我一定會(huì)在夢(mèng)里笑出聲呢!

難忘的作文5

  往事猶如沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不盡,但那一顆最大、最亮的貝殼讓我至今記憶猶新……

  童年時(shí)代,父母外出工作,我寄居在奶奶家。

  還記得,上小學(xué)時(shí)的個(gè)書包奶奶親手做的。那晚吃完飯后,奶奶從袋子里拿出一塊橘黃色的尼龍布,桌子上比比劃劃地剪了起來(lái),我看見(jiàn)奶奶在裁好的布上用縫紉機(jī)縫了“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)大字。沒(méi)幾天,一只漂亮的小書包就了。從那時(shí)起,我開(kāi)始羨慕奶奶的手,心想:奶奶的手是那樣靈巧,我也要有奶奶那樣的手,既能讀好書,寫好字,還能幫奶奶做家務(wù)。

  夏天的中午,天邊堆起了烏云,雷聲也在頭頂上響起,不久,傾盆大雨瀉了下來(lái),柏油馬路上濺起一朵朵水花。放學(xué)后,我走在人行道上,心里有些害怕,真不知該往前走往后退。突然,嘩嘩的雨聲中傳來(lái)奶奶親切的呼叫,奶奶向我走,一只手撐著傘,另一只手緊緊地拉著我,我依偎在奶奶的身上,風(fēng)雨,我不怕了,閃電,也不怕了……

  寒冬的深夜,我趴在茶幾上的燈下做作業(yè),手凍得像胡蘿卜似的,剛洗完衣服的奶奶拿來(lái)一件厚厚的外套讓我披上:“婷,很冷嗎?可別凍著了,快把作業(yè)寫完。”然后她握著我的手,輕輕地搓著搓著,捂到她胸口,我只覺(jué)得一股暖流暖到心底。奶奶沒(méi)說(shuō),但我覺(jué)得她的'手給我溫暖對(duì)我學(xué)習(xí)的贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。

  媽媽來(lái)接我的前一天,奶奶親手幫我收拾行李,她的動(dòng)作慢了許多,而且她沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。晚上,她把我?guī)У胶笊,她一手樓著我,一手指著天上的星星?duì)我說(shuō):“婷,瞧,天上的星星多好看,每個(gè)人死后都會(huì)變成星星,掛在天上的角落,看,你爺爺就在那……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看奶奶,發(fā)覺(jué)她一下子老了許多,無(wú)情的歲月刻在她臉上的皺紋越來(lái)越多。突然,滾燙的淚水滴在我臉上,我從沒(méi)見(jiàn)她苦過(guò),在我心里一直都她是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,可這次……

  天,媽媽接走了我。在船上,我看見(jiàn)了奶奶在向我招手,她越發(fā)憔悴了……

  現(xiàn)在,奶奶去世了,她養(yǎng)育了我5年,她去世的那天,我的淚水像洪水沖出決堤涌了,淚眼模糊,我的心在流血,朦朧中,我清晰地看到那顆最大星星旁邊多出了一顆星……

難忘的作文6

  風(fēng)輕吹,我站在河邊,一滴露水滴落到湖面上,一層層漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),引起我無(wú)盡的回憶,深陷其中,無(wú)法自拔。

  那是一個(gè)炎熱的夏天中午,熱風(fēng)吹拂著我的臉頰,熾熱的驕陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,向遠(yuǎn)處看去,一陣陣熱浪撲面而來(lái)。

  我與朋友約好了在這條河中游泳,我倆如約來(lái)到河邊已累得滿頭大汗,不由分說(shuō)立即脫下衣服向河中跳去,朋友帶的救生圈早已被扔到了河中央,雖說(shuō)河不是太深,救生圈無(wú)用武之地,但用來(lái)玩也是很不錯(cuò)的選擇。

  剛跳到河中,便被一陣涼爽的感覺(jué)包圍了,真是太舒服了!朋友立即把救生圈推了過(guò)來(lái),他一個(gè)翻越,直接從救生圈的洞中穿了下去,又一個(gè)鯉魚打挺冒出了水面,我也奮不顧身沖上去出裝英雄,也以一個(gè)漂亮的起跳姿勢(shì)鉆了進(jìn)去。浮出水面時(shí),誰(shuí)也認(rèn)不出我了,因?yàn)槲曳罅艘粚印懊婺ぁ,我自以為很成功,在朋友面前夸耀自已不錯(cuò),很好,跳得相當(dāng)完美!朋友在那兒笑不停,我莫名其妙地看著他,他指了指我臉,我用手輕輕一抹,才發(fā)現(xiàn)是一手淤泥,我羞紅了臉,又立即悶進(jìn)水里,出來(lái)了,雖是干凈了,但臉邊出了一層黑黑的密密的.小胡子。

  鉆救生圈不行,在朋友面前丟了面子,當(dāng)然要拿出自己的拿手絕活了――仰泳。

  各就各位后,一聲令下,我和朋友同時(shí)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖向起點(diǎn),到了后半段,手每擺一次都覺(jué)得有千斤重的鐵塊挷在手上,不過(guò)堅(jiān)持就是勝利!我咬緊牙關(guān),拼命向前游,最終朋友還是我比下去,F(xiàn)在的比分是一比一平,決勝局開(kāi)始了。

  我倆各自選好一塊戰(zhàn)略要地,然后扔淤泥,誰(shuí)先討?zhàn)埍闼爿,最終還是被他打敗了,這場(chǎng)世界大戰(zhàn)以我的失敗告終。

  這位朋友不是別人,正是我爸爸,他在我童年時(shí)陪我一起玩,豐富了我的童年生活,雖然現(xiàn)在上了初中沒(méi)有時(shí)間了,也因各方面原因,不可能再去游泳了,但這份童年的回憶卻永存我心,永不磨滅。

難忘的作文7

  我的小學(xué)生活即將結(jié)束,有很多老師都令我難以忘懷。不過(guò),我最喜歡的老師,莫非是這位漂亮美麗有內(nèi)涵的老師了。

  從四年級(jí)開(kāi)始,我轉(zhuǎn)來(lái)了這個(gè)小有名氣的班級(jí)——五班來(lái)了。我很想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這位出色的老師。

  沒(méi)想到的是,這位老師不僅講的生動(dòng)有趣,而且第一印象也是好的。老師的衣服可謂是變化無(wú)窮的`。第一天,穿的和淑女一樣,白白的短裙,絲一樣的衣服,那么柔,那么輕,像精靈一樣飄在我們面前。第二天,一條黑色運(yùn)動(dòng)褲,配上藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)外套,又瞬間變得活力四射。第三天,便換上一件白上衣,配上一條藍(lán)擺裙,高跟鞋一蹬,哇!又霎時(shí)間變成了一位時(shí)尚女性。

  老師不僅相貌美麗端莊,講的課也是生動(dòng)有趣的。老師會(huì)讓我們畫知識(shí)樹(shù),這樣,不僅預(yù)習(xí)不會(huì)變的枯燥,課堂也讓大家躍躍欲試;老師會(huì)讓這個(gè)故事變成課本劇 ,讓我們一邊演,一邊悟出其中的道理;老師會(huì)讓我們做手抄報(bào)總結(jié),不僅提高了我們的繪畫水平,還讓我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待作業(yè);老師會(huì)讓我們寫日志、做讀書筆記和讀書話題,讓我們更加深刻的體會(huì)課文中沒(méi)有明說(shuō)的道理;老師還會(huì)買書給我們看,讓我們了解這大千世界……還有很多很多……

  不僅如此,老師說(shuō)的話真是好玩。記得有一次,一幫同學(xué)在樓梯內(nèi)打鬧,老師問(wèn)他們?cè)谕媸裁矗麄冋f(shuō)在玩穿越火線,老師聽(tīng)到,苦笑道:“你們待準(zhǔn)備穿越到哪兒啊?想去見(jiàn)秦始皇嗎?”還有一次,都打上課鈴了,我同桌還跳著向前拿東西,被老師看見(jiàn),說(shuō):“李沅鍇,你想上哪?”可把我這笑點(diǎn)自燃奇葩樂(lè)的!

  大家肯定都認(rèn)為,學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)聊累人的,所以,老師經(jīng)常帶著我們出去游玩,讓我們放松心情,享受著美好的大自然。

  想要知道這位才華橫溢的老師是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是我們可敬可愛(ài)的老師——趙老師。她的課堂使我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我們從樂(lè)中悟理,從理中感到了學(xué)習(xí)的用處。

難忘的作文8

  爆竹聲聲辭舊歲,瑞雪紛紛迎新年。

  湖南剛剛送走了多年不遇的大雪,迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的早春二月。今年大年三十,新年之際,我感受到了春的氣息,感受到了春的溫暖。

  過(guò)年了,家家戶戶都在忙碌著打掃衛(wèi)生,籌備年貨,我們家也不例外。節(jié)前,我和媽媽來(lái)到超市購(gòu)買年貨,超市里滿目琳瑯,購(gòu)物者人山人海,川流不息,到粗洋溢著一片節(jié)日里繁忙的景象。

  過(guò)新年,貼對(duì)聯(lián),貼年畫,貼窗花,都是寄托人們對(duì)幸福美好生活的向往,對(duì)美好未來(lái)的祝愿。今天,我也饒有興趣地將門神貼在門上,嘴里還念著:“門神門神騎大馬,貼在門上守住家;門神門神扛大刀,小鬼大鬼快點(diǎn)逃。”逗得大家哈哈大笑。

  夜幕來(lái)臨,家家戶戶喜氣洋洋。我們家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗,吃年夜飯時(shí),都要燃放鞭炮。

  吃完年夜飯,天已黑了。但路上燈火通明,道路兩旁五顏六色,各式各樣的霓虹燈,時(shí)時(shí)閃爍著耀眼的光芒;夜空中,不時(shí)傳來(lái)零零散散的鞭炮聲。大人小孩在空曠的廣場(chǎng)上,興致勃勃的`燃放煙花,我也情不自禁的加入他們的行列,沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中。

  除夕之夜,月牙高高地掛在天空,深藍(lán)的天空綴滿了閃爍的群星。然而,早春二月的寒意依然濃濃,寒風(fēng)不時(shí)地吹拂著我的臉龐。此時(shí),我的心又飛向了一年一度的春節(jié)晚會(huì);氐郊,和親人盡情的欣賞晚會(huì)帶來(lái)的歡樂(lè),時(shí)時(shí)被精彩的節(jié)目所吸引,不時(shí)地激起陣陣的掌聲。

  當(dāng)新年的鐘聲響起,家家戶戶再次燃放起爆竹。五彩繽紛的焰火此起波伏,在夜空中爭(zhēng)奇斗艷,好似仙女散花,把夜空點(diǎn)綴得五彩斑斕,格外妖嬈。震耳欲聾、持久不衰地爆竹祝福新年的到來(lái),除夕之夜人們共享節(jié)日的歡樂(lè)。

  閃爍的星空,不時(shí)地放出燦爛的禮花,繽紛的夢(mèng)想環(huán)繞著我們的祝福。真是難忘今宵,無(wú)論天涯海角,神州萬(wàn)里同懷抱,共祝愿祖國(guó)好。告別今宵,無(wú)論新友與故交,明年春來(lái)在相邀,青山在,人未老,共祝愿……

難忘的作文9

  每個(gè)人在童年都有難忘的事,我也不例外。而且這件事讓我終身難忘。

  二年級(jí)時(shí),最討厭的就是數(shù)學(xué)計(jì)算,可是老師偏偏每天晚上都布置數(shù)學(xué)計(jì)算,這讓我很是頭疼。

  我望著那數(shù)學(xué)卷子發(fā)呆,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)。咦?我眼前一亮,計(jì)算器。這?我手里緊緊的握著計(jì)算器,同時(shí)手好像不聽(tīng)使喚似的發(fā)抖。那時(shí)我感覺(jué)頭頂上有一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。那個(gè)惡魔說(shuō):“計(jì)算器不用白不用,用了也白用,白用誰(shuí)不用?”那個(gè)天使說(shuō):“不行!這樣不勞而獲是不對(duì)的!”我看了看計(jì)算器又看了看門外,沒(méi)有人。于是我迅速的`那起計(jì)算器,飛快的算起來(lái)。我大口的喘著氣。還不時(shí)的往門外看看。就這樣我很就算完了,在心里懸著的那塊石頭也落了下來(lái)。我才松了一口氣。我馬上把作業(yè)那給爸爸看。我說(shuō):“寫完了!卑职挚戳宋乙谎壅f(shuō):“今天寫得很快嘛。我來(lái)檢查檢查!蔽液ε碌目粗职,他看完了口算后,嘴角露出了一絲微笑。我才長(zhǎng)舒了一口氣。但是他看到脫式計(jì)算時(shí),又眉頭緊鎖。我看到了,感到前胸好像揣了一只兔子一樣!八痹谖倚厣线诉酥碧0职终f(shuō):“把你寫做業(yè)用的驗(yàn)算紙那給我。”“什么驗(yàn)算紙,我哪里有?”我心里想。我說(shuō):“我寫的太亂了,還是別看了吧!”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,讓我看看!卑职钟脟(yán)肅的眼神看著我,我卻目光躲躲閃閃。爸爸看出了我的心事:“你是用計(jì)算器算的吧?”我說(shuō):“是!薄芭尽钡囊宦,爸爸打了我,這是他第一次打我。我哭了。但我是知道我是錯(cuò)的。

  事后爸爸說(shuō):“孩子你知道爸爸為什么打你吧!是,我不該打你,但是你這么小就用計(jì)算器,將來(lái)長(zhǎng)大了一離開(kāi)計(jì)算器就不會(huì)計(jì)算了這行嗎啊?你現(xiàn)在上二年級(jí),是打基礎(chǔ)的時(shí)候,以后不要用計(jì)算器了!”“恩!我知道了!”

  這就是我最難忘的童年。既然酸甜苦辣。何必漫不經(jīng)心?

難忘的作文10

  為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  六一,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。

  黑板被同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)成了一個(gè)氣球的平臺(tái),我們樂(lè)此不疲的唱啊,跳啊······

  9點(diǎn)20分時(shí),我們一些表演節(jié)目的同學(xué)都化上了妝,焦急的排練著自己的節(jié)目。

  10點(diǎn)鐘時(shí),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,兩位主持人精神抖擻地走上臺(tái)來(lái),其中一位穿著校裙,長(zhǎng)發(fā)、瓜子臉,特漂亮的女生,就是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的.劉一璇。她不僅是主持人,還是我的好朋友呢。

  第一個(gè)節(jié)目是由孫琪,劉琦,孫夢(mèng)瑤表演的《彩色翅膀》,只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中央,穿著夏日的短裙,個(gè)個(gè)精神飽滿,歌聲優(yōu)美。

  后來(lái),《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,使臺(tái)下的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧,我的手也拍疼了,連我臉上的汗都出來(lái)了,但我也毫不在意……

  輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺(tái)。我鼓足了勇氣開(kāi)始跳舞,一邊跳一邊唱道:“離離原上草,一歲一枯榮·······”

  由于緊張,有一段舞蹈我跳錯(cuò)了,幸虧周巖連忙提醒了我,使我及時(shí)地把我跳錯(cuò)了的地方糾正了。瞬間,我的臉一下子紅了。慢慢地,舞跳好了,我漸漸進(jìn)入了角色,也不緊張了,全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當(dāng)我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候,臺(tái)下的“觀眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來(lái),我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。

  精彩的節(jié)目還在進(jìn)行,同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù),我們高興地歡笑著……

  十一點(diǎn)二十分時(shí),聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了班級(jí)。!我們的“六·一”,開(kāi)心的“六·一”,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

難忘的作文11

  每天下課的時(shí)候,班級(jí)里許多好朋友都喜歡聚在一起聊天。今天我們幾個(gè)同學(xué)說(shuō)到了自己過(guò)生日的事,小紅說(shuō):“我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送我一個(gè)大蛋糕!毙∪A說(shuō):“我的生日是全家為我慶祝的!蓖瑢W(xué)們你一句我一句,說(shuō)的熱火朝天。我聽(tīng)了一會(huì)兒,悄悄地回到了自己的座位上,心想:我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽卻不在身邊,誰(shuí)能為我過(guò)生日呢……

  想著想著,我哭了,哭的好傷心。慢慢地,慢慢地,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,教室里變得鴉雀無(wú)聲,開(kāi)始圍著我的書桌關(guān)心地問(wèn):“為什么哭呀?是不是考試沒(méi)考好?還是……”大家紛紛猜測(cè)著。只有我的朋友小華輕輕地對(duì)我說(shuō):“你到底是怎么了?”我哭哭啼啼地把實(shí)際情況一五一十地告訴了小華,小華聽(tīng)了安慰了我?guī)拙渚妥吡恕V灰?jiàn)她把同學(xué)們叫到離我很遠(yuǎn)的.位置上,又開(kāi)始了他們的討論,我聽(tīng)不清,我也沒(méi)心思去聽(tīng),我繼續(xù)望著窗外藍(lán)天上高高飄揚(yáng)的白云,現(xiàn)在我滿腦都是孤獨(dú),冷清。我的眼淚再次流下來(lái)。

  過(guò)了幾天,終于到了我的生日,那天當(dāng)我從書桌堂里拿書時(shí),突然手碰到了一沓厚厚的卡片,我拿出來(lái)一看,是全班50名同學(xué)送給的生日賀卡。下課的時(shí)候,我把賀卡上的字細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),很多同學(xué)的卡片只是三言兩語(yǔ),可是卻讓我感到無(wú)比溫暖。最讓我感動(dòng)的是小華的賀卡,只見(jiàn)上面寫到:今天可以讓我去你家玩嗎?愿你今天生日過(guò)得最難忘!我把信讀完了,發(fā)現(xiàn)小華站在我的身邊,我把家門鑰匙給了小華,說(shuō):“我今天值日,你可以在家等我!毙∪A接過(guò)鑰匙,我和她互相笑了笑。

  值完日后,我快速地跑回家,一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)不是小華一個(gè)人在家等我,而是全班50名同學(xué)。我驚訝地說(shuō):“你們?cè)趺炊紒?lái)了?”沒(méi)有人回應(yīng),我忽然看到家里擺滿了生日禮物,茶幾上擺著一個(gè)很大的生日蛋糕,小華說(shuō):“今天是你的生日,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一個(gè)驚喜!甭(tīng)了她的話我激動(dòng)地都說(shuō)不出話來(lái)。心想:這是我最難忘的生日!

難忘的作文12

  歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年的小學(xué)生涯中每一個(gè)細(xì)節(jié),都使我今生難忘。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠋,您如一杯夏日的涼茶,涼爽了我們的心靈;老師,您如一杯冬日的暖茶,溫暖了我們的心田;老師,您如春日的清風(fēng),催生了我們心頭的百花盛放……

  她,緩緩地向我們走來(lái),飄逸的長(zhǎng)發(fā),帶著淡淡的清香,大眼睛圓溜溜的,帶著笑容看著我們。她就是和藹可親的——盧老師。

  我們的盧老師身材高挑,無(wú)論做什么事都干凈利索,優(yōu)雅大方。春夏秋冬,四季輪回。無(wú)論何時(shí)何地我們看到她,都是笑容滿面的,好似灌了蜜一樣。還有她那迷人的小酒窩,使人忍不住想要跳進(jìn)去。這就是我們的——盧老師,一個(gè)漂亮美麗、大方、端莊的老師;一個(gè)對(duì)學(xué)生和藹可親的老師;一個(gè)對(duì)教學(xué)工作認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)的老師。

  歲月匆匆,時(shí)間如流水。從幼兒園到小學(xué),曾有許許多多的老師盡心無(wú)私的關(guān)心著我,教育我。在六年的小學(xué)生涯中,有慈愛(ài)的老師,也有嚴(yán)厲的老師,總之都希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。盧老師也不例外,她對(duì)我生活上的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我今生難忘。

  我清清楚楚的記著,那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我從樓下的飲水機(jī)打好熱水上來(lái),剛走到教室門口,此時(shí)此刻,幾個(gè)男同學(xué)急急忙忙的從教室里沖了出來(lái)。只聽(tīng)“!”的一聲,熱開(kāi)水倒在了我的手上,那一瞬間,我哭了出來(lái),嚇得兩腿直發(fā)抖,呆若木雞。就在我無(wú)助之際,盧老師聞聲急急忙忙地趕來(lái),此刻,我的`心“怦怦”直跳,怕老師責(zé)怪我,但她并沒(méi)有,而是親切的問(wèn):“有沒(méi)有撞上其它地方?疼不疼?”我搖搖頭。正當(dāng)我用手擦去眼淚之時(shí),老師看到了我燙傷的手,急忙放下她手中的課本,跑到樓下的廚房里,拿了一塊冰上來(lái)敷著我的手。頓時(shí),我感到一股暖流涌上我的心頭,F(xiàn)在,盧老師已調(diào)到了磐安文溪小學(xué),但即便我們身在天涯,即使我們兩鬢斑白,我們依然會(huì)記著您——敬愛(ài)的盧老師。

難忘的作文13

  陣陣秋風(fēng)卷起地面上的金黃色的落葉,幾棵矗立在風(fēng)中的銀杏樹(shù),高昂著頭,不愿與其折服。這一切讓我想起了剛剛過(guò)去的軍訓(xùn)……

  我們張教官的年齡并不是很大,平時(shí)一身迷彩,態(tài)度十分嚴(yán)肅。他的眼神十分銳利,在我看來(lái),就如燃燒的火發(fā)出的那萬(wàn)丈光芒,將一切照得雪亮,什么都瞞不過(guò)他那探照燈似的,掃來(lái)掃去的眼睛。他有時(shí)候會(huì)和我們開(kāi)些玩笑,所以我們都很喜歡他。

  那個(gè)時(shí)候正是夏末,雖然沒(méi)有盛夏的炎熱,但威力也“不減當(dāng)年”。惡魔般的太陽(yáng),更加放肆的用辣毒的熱氣吞噬著幾乎龜裂的大地。這更是苦了在操場(chǎng)上站軍姿并接受熱浪洗禮的我們,有苦說(shuō)不出!我直挺挺地杵在那里,紋絲不動(dòng)。因?yàn)檎镜奶,所以我有點(diǎn)兒昏昏欲睡,原本緊繃的身體開(kāi)始左搖右晃,松懈下來(lái)。正當(dāng)我想著我正躺在席夢(mèng)思床上時(shí),張教官疾步向我走過(guò)來(lái),我頓時(shí)從白日夢(mèng)中醒來(lái),軟綿綿的身子剎那間像青松一樣筆直,蚯蚓般地冷汗在我后背攀爬,那奇癢無(wú)比的'感覺(jué)使我想抽出手來(lái)?yè)弦粨,但張教官正用帶著警告意味的眼神緊盯著我,又掃了我?guī)籽,糾正了一下我不規(guī)范的軍姿,便快步離開(kāi)了。我心里那塊大石頭終于摔落到了深淵,變成了碎片。

  在看似難熬,實(shí)際飛快的這樣一個(gè)周里,我們的訓(xùn)練內(nèi)容難度逐漸增大。前兩天的訓(xùn)練內(nèi)容十幾分鐘就得以掌握,而后幾天的訓(xùn)練內(nèi)容幾十分鐘都不一定能夠?qū)W會(huì)。這使我們更加刻苦,更加努力,一種無(wú)形卻又存在的不服輸?shù)木褚约凹w榮譽(yù)感支撐著我們突破自我。

  我不服輸?shù)木褚约凹w榮譽(yù)感在軍訓(xùn)中發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這是我之前所不具有的。每次從操場(chǎng)上大汗淋漓地回到教室,我感覺(jué)到自己的體能與毅力得到了大幅度地跨躍,已經(jīng)突破了極限中的極限。而那種在困難面前的樂(lè)觀心態(tài)更是讓我受益匪淺。一切的一切都似乎在悄然間注定了軍訓(xùn),是我人生中最精彩的一個(gè)片段。

難忘的作文14

  “無(wú)論做什么事情,從事什么工作,都得盡職盡責(zé),因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任!崩罾蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的話語(yǔ)又響在我的耳畔。不知為什么,李老師說(shuō)了好多幫助我學(xué)習(xí)的話,唯獨(dú)這句話讓我始終難忘。

  記得上四年級(jí)的時(shí)候,李老師見(jiàn)我學(xué)習(xí)不錯(cuò),組織能力也過(guò)關(guān),就讓我當(dāng)了個(gè)小組長(zhǎng),官不算大,每天收八個(gè)人的語(yǔ)文作業(yè),然后認(rèn)真檢查,寫得爛的讓他重寫,最后上交給老師。

  起初,我干的蠻起勁,檢查作業(yè)也很認(rèn)真,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就厭煩起來(lái),因?yàn)槔罾蠋熈舻淖鳂I(yè)很多,八個(gè)組員一點(diǎn)也不體諒我這個(gè)整天“辛苦工作”的組長(zhǎng)。字越寫越扭曲,簡(jiǎn)直爛到了看不清的地步,放學(xué)寫不完作業(yè),我還得盯著他們寫,眼看著時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,我心里很不痛快:這不是在浪費(fèi)我寶貴的生命嗎?于是,我收完作業(yè)查也不查,就直接交給老師,居然能蒙混過(guò)關(guān)!我于是暗暗自喜,更加逍遙自在了。

  可是,紙是包不住火的,終于有一天,早讀的時(shí)候,李老師讓我到外面去,我的心“咯噔’一下,覺(jué)得情況不妙。李老師等我走出教室,自己也跟著出來(lái)了。她拍了拍我的肩膀,臉上露出了慈祥的`笑容,說(shuō):“最近,我發(fā)現(xiàn)你們組的作業(yè)質(zhì)量有些差勁,你是組長(zhǎng),能告訴我這是為什么呢?”“這……”我無(wú)言以對(duì)。老師拿了一本作業(yè),對(duì)我說(shuō):“這個(gè)同學(xué)是你們組的,你自己看看吧!闭f(shuō)著,老師臉上露出嚴(yán)肅的表情。我的心里像揣了一只小兔子一樣,嗵嗵直跳,看著那本寫得一塌糊涂的作業(yè),我羞愧極了。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“無(wú)論做什么事,擔(dān)任什么工作,都得盡職盡責(zé),因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這句話讓我始終難忘,每當(dāng)我極不耐煩,想應(yīng)付了事的時(shí)候,就會(huì)想起這句話,它一直鞭策著我,鼓勵(lì)我做好每一件事情。

難忘的作文15

  寶貝,加油!失敗乃成功之母!

  這熟悉的話與場(chǎng)景無(wú)數(shù)次在我腦;厥帲慨(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他都在時(shí)刻提醒我面對(duì)困難的勇氣與信心。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸陪同我到廣場(chǎng)溜冰!來(lái)到廣場(chǎng)空曠地方,穿好護(hù)膝,戴好頭盔,便開(kāi)始溜冰了。

  剛剛開(kāi)始我不敢溜太快,因?yàn)槲姨脹](méi)練。

  心里很害怕,不一會(huì)兒找到感覺(jué)后,于是我鼓起勇氣,稍微加快了速度,能自如往前溜。

  我又加快了一些速度,不但能向前溜,還能轉(zhuǎn)彎,身體一會(huì)兒弓著向前,一會(huì)兒,單腳前行

  漸漸地,我膽子大了起來(lái),剛才的擔(dān)心和害怕早已拋到九霄云外去了。

  速度越來(lái)越快,我有些沾沾自喜,心想:溜冰這么簡(jiǎn)單,我一下子就能學(xué)會(huì)。

  爸爸見(jiàn)我溜得那么快,連忙提醒我:別溜太快,小心摔倒我大聲地說(shuō):我可是高話還沒(méi)說(shuō)完,突然,一不小心,沒(méi)掌控好身體平衡,整個(gè)人摔在地上,手肘被擦破了皮。

  爸爸見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),選擇旁邊有臺(tái)階的地方讓我坐下,再幫我處理傷口。

  傷口也越來(lái)越痛,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它留下。心想:溜冰這么難,不學(xué)了。

  爸爸好像看穿了我的.心思似的,說(shuō):失敗乃成功之母,要堅(jiān)持。

  我聽(tīng)了爸爸的話。休息了一會(huì)兒,我又王者歸來(lái),吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),我慢慢地滑,我試著加快一點(diǎn)速度,可還是摔了。

  我百思不得其解:這么耗著練不到什么,突然,腦子閃過(guò)了一個(gè)念頭,看別人怎么練習(xí),掌握的方法才對(duì)。

  于是,我停下來(lái),也正好趁這個(gè)時(shí)候休息一下,恢復(fù)體力后再練習(xí)。

  于是我看著場(chǎng)上一個(gè)大姐姐溜得輕盈,速度掌控的很好,會(huì)各種姿態(tài),簡(jiǎn)直是我盼望的,邊看邊露出羨慕的眼神,情不自禁的拍手喊:好!爸爸也不時(shí)提醒我注意的動(dòng)作。

  通過(guò)爸爸的指點(diǎn)迷津,我總結(jié)了方法:一是練得時(shí)候,保持不驕不躁的態(tài)度;二是身體保持平衡。

  于是我苦練了一個(gè)早上終于學(xué)會(huì)了溜冰。

  那一次,真令我難忘!

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