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照片里的故事七年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的照片里的故事七年級作文，歡迎閱讀與收藏。
照片里的故事七年級作文1
我的手里拿著一張年代已久的黑白照片——這張照片是1931年8月30日，日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下來的真實情景。我看到這慘不忍睹的畫面，不禁浮想聯(lián)翩。
那天，上�；疖囌灸险�，人山人海，喧鬧不已。但是人們并不知道一場巨大的災(zāi)難，正在向他們逼近，死神也悄悄地發(fā)出了請?zhí)�。這時，飛來了幾架飛機(jī)，在天空盤旋了一圈又一圈，一邊飛一邊發(fā)出“嗡嗡”的.響聲。飛機(jī)接著向手無寸鐵的人們投下了一枚又一枚罪惡的炸彈，如雨點般傾瀉而下。頓時，火車站火光沖天，人們驚慌失措，像一只只受驚的小白兔四處亂竄，奔向出口�？墒�，人們哪能跑得過飛機(jī)呢？大部分只能被炸死，或者被活活地埋在廢墟下。
轟炸了整整八分鐘，敵人的飛機(jī)才漸漸遠(yuǎn)去。火車站卻變成了一片廢墟，成了人間地獄。天橋被炸得倒塌了一半；火車站被炸得七零八落；火車被炸得四分五裂，像一條被切斷的長龍，癱瘓在變形的鐵軌上。地上是碎磚碎瓦和不計其數(shù)的尸體，尸體下流著觸目驚心的血液，慢慢匯成了血河。
在這片廢墟中，最引人注目的是一個小男孩。他差不多兩三歲，衣著破爛，臉色蒼白，眼睛濕潤，嘴巴張的大大的，正在哇哇大哭，仿佛不停地叫：“媽媽，你在哪兒？媽媽我需要你的幫助，媽媽我害怕�！彼膵寢尶赡茉谑澜绲牧硪粋�角落焦急地尋找著他，也可能被埋在廢墟下正在痛苦地呻吟，可能已經(jīng)上了天堂。這個小孩以后可能被好心人收留，撫養(yǎng)長大，成為有用人才，為祖國貢獻(xiàn)力量，可能被活活餓死，可能過著食不果腹，四海為家的生活。
想到這里，我的心情憤慨不平：多么可惡的戰(zhàn)爭，讓人們妻離子散；多么可惡的戰(zhàn)爭，讓人們失去家園；多么可惡的戰(zhàn)爭，讓孩子失去美好的童年。我多么希望這個世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭了，讓人們過上安居樂業(yè)的生活。
照片里的故事七年級作文2
時光是趕路的旅人，他來的匆匆，去的也匆匆。當(dāng)那些重要或是不重要的人和事被湮沒在一大堆失去光輝的碎片中，當(dāng)你重新翻閱一張張或嶄新或泛黃的照片時，是否會有一段獨一無二的記憶重新復(fù)蘇，讓一切的.美好，回到最初。
現(xiàn)在已是上午9點，天空卻仍舊陰沉沉的。我疲倦的直起身，麻木地泡了杯綠茶，吞了一大口，不禁皺起了眉，許是茶葉放多了罷，這茶水的味道竟是如此苦澀。我煩躁的從書架上抽出一本書，本想著讀書靜心，卻因為動作過大，讓一張夾于兩書之間的照片緩緩墜落在地。
“嗯？”我?guī)е苫蟮谋砬閾炱鹉菑堈掌�，映入眼簾的是一片蔚藍(lán)與金黃。在照片偏左處，一個七八歲的小女孩穿著潔白的連衣裙，長發(fā)披至背上，被風(fēng)胡亂的吹起，一手壓住太陽帽，一手拿著小桶，向大海跑去時不經(jīng)意的回頭大笑著。陽光灑落，似阿波羅所灑下的金絲，照在她烏黑的、大大的眼瞳上，又反射到鏡頭上，留下一個個明亮的光斑。
我愣了一下，有點遲疑地翻過照片。不出所料，在下角有一句龍飛鳳舞的字-——送給我們的天使，愛你的大姑父。我猛地一震，呼吸著，拼命忍住眼淚的流動，肩膀卻控制不住地輕微顫抖起來，那一刻似乎有無數(shù)記憶碎片穿過時空的縫隙，悄悄流進(jìn)我的腦中。
七月天，曾是我的至愛。因為七月里，第一次學(xué)會了唱歌，第一次參加夏令營，第一次去馬爾代夫看�！业谝淮我姷酱蠊酶�。然后，也是七月天，我學(xué)會了打架，我開始和父母頂嘴，我開始喜歡一個人待著……七月天，我的大姑父走了。他很安詳，像是睡著了，還真有那種揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的感覺。但我知道，我們都知道，他帶走了我們的思念和淚水。
“往后看！”向海洋奔去的女孩回頭，毫無忌憚的笑著，“咔嚓�！彪S著快門響起，一切的美好在一瞬間保留下來。
我拂去淚水，看著不知何時喝光的茶水，起身又倒了一杯，輕吮，那苦味似是被時光沖淡了，回味竟是一股清香留于唇齒之間。我看著照片，良久，放入抽屜，手指在鍵盤上停頓，終是在電腦文章末尾打出－——桃花謝了春紅，多匆匆，故人已故，惟心留守。
窗外，雨依舊下著，陽光卻透過烏云滲進(jìn)我的心里，雙手合十，謹(jǐn)記，祝君一路平安。
照片里的故事七年級作文3
看著窗外灰蒙蒙的天，我無聊地窩在沙發(fā)里，從面前的茶幾上拿起了一本散文集，剛剛將這本書提起來，一張照片從書頁間落了出來。
我拿起這張照片，將它輕輕地放在膝上，看著照片上那氣喘吁吁的小男孩，嘴角不禁翹起，陷進(jìn)了往事的回味中，那天是正月初二，那年我五歲。
早上，我十分無奈地被表姐扯下了床，草草洗漱一番后，就奉長輩之命，與表姐表哥去一位親戚家拜年。我們走在一條小石子路上，有說有笑，比起這些，更吸引我注意的是鄉(xiāng)村里的那些新奇的東西：樹上那些顏色各異的小鳥、灌木叢里突然閃過的黑影、在一旁吃著青草的黃牛。
要到那位親戚家了，這時，表姐發(fā)現(xiàn)了對面山坡上的.狗窩，便裝作驚慌失措的樣子，對我說：“嘿嘿，對面的大惡狗來咬你了！”我卻滿不在乎地說：“哼，不就是一只狗嗎，你見我什么時候怕過？家里的的小狗們有哪一個是我的對手？別說是一只，十只來了我也照打不誤！”表姐笑了起來，轉(zhuǎn)過頭，與表哥竊竊私語。我嘟著嘴，撕開了口袋里的一包牛肉干，心想：這個家伙，肯定又在說我的壞話！這時，只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來�？茨秋L(fēng)時，但見：無行無影透人懷，四季能吹萬物開。就樹撮將黃葉去，入山推出白云來。
原來但凡這世上云生從龍，風(fēng)生從獸。這陣風(fēng)吹過后，我只聽得樹林后撲地一聲，跳出一只白額黃毛田園犬來。我立刻抄起路旁的一條短棒，氣憤地忘著它，作出戰(zhàn)斗的姿勢，它兇狠地盯著我，露出那利刃般的爪牙，我意識到了它有可能沒有家中的小狗那樣友善，氣勢先自沒了三分，出了一身冷汗。我明白我處于劣勢，于是決定先發(fā)制狗！我使出全身氣力，一棒扔去，不料！那狗將身一翻，尾巴一掃便躲開了。我見如此情形，心想：三十六計，走為上計！這時，它突然向我撲來，說時遲，那時快，我立刻向前方一顆大樹跑去，想要爬上去，這時，我發(fā)現(xiàn)表姐已經(jīng)站在我的身后，大笑著指著那只狗說：“你看。”我順眼望去，發(fā)現(xiàn)它正安靜地吃著我在奔跑途中掉下的牛肉干，唉，嚇?biāo)牢伊�。此時，表姐用鏡頭拍下了這張照片，在那張照片上，有氣喘吁吁的小男孩，也有那只大黃狗。
這僅僅是一張照片，但承載著我心中的快樂，讓我想起了太多太多。
照片里的故事七年級作文4
光陰似箭，日月如梭，時間像白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，偶然翻看那些老照片，一切還都?xì)v歷在目。
在那一冊又一冊的照片集里，我最喜歡的是那張兩年前的照片，當(dāng)時正是G20峰會舉辦之前，在杭州西溪濕地游玩時拍攝的，那正是二伏節(jié)氣，我身穿T恤，七分褲，手持船漿，站在小篷船船尾，回想起那次西溪之行真是美好！
杭州，古名臨安，作為南宋都城，美景自然數(shù)不勝數(shù)，白居易有詩贊杭州“依依裊裊復(fù)青青，勾引春風(fēng)無限情�！闭凳⑾模液桶职謰寢尠砣チ宋飨獫竦兀俗鴵u櫓船“漫游”西溪。
河道兩旁垂柳依依，水中魚兒自由自在的游著，空中飛過很多小鳥，水面群鳧游戲。我們一家坐在小木船里，船公是一位六十出頭，個子矮小，精神健碩的爺爺，小木船在狹窄的河道里迤邐前行。我不禁贊嘆道：“西溪的環(huán)境太美了！”各種植物、動物，水里的、岸上的、天空的`，都讓我目不暇接。這時，我發(fā)現(xiàn)河道的蘆葦上有很多淡粉色的、豆子般大小的東西，便問船公：“爺爺，這粉色的是什么呀？”他溫和地答道：“這就是螺螄的卵，沒見過吧？”，作為一個城市孩子，我看到螺螄都少，更不要說螺螄的卵了�！盃敔斝r候就在這兒長大，摸螺螄、抓青蛙，手伸入洞中，若覺得陰涼，就是蛇洞；若正常，就是蛙洞，一抓一個準(zhǔn)……”。隨著爺爺?shù)馁┵┒劊业乃季w不禁被爺爺帶回了他多姿多彩的童年生活……
爺爺口若懸河，講述了許多我聞所未聞的故事，最后又感慨到：“童年真美好，小朋友，你一定要珍惜呀。別看現(xiàn)在西溪環(huán)境美好，爺爺小時候這兒更美，若不保護(hù)環(huán)境，西溪就成‘昔溪’了！”
的確，現(xiàn)代社會注重發(fā)展工業(yè)、科技，卻忽視了甚至是無視環(huán)境保護(hù)，環(huán)境是我們大家的，也是我們從大自然得到的饋贈，大家都要好好愛護(hù)環(huán)境，讓美好的環(huán)境不止在照片里，更在每一個人的眼前……觸手可及！
照片里的故事七年級作文5
照片可以記錄各種美好瞬間和歡樂場景，是保存記憶的最好方式之一。從小到大，我拍了許多照片，有幾張照片，并不美觀，卻是這些照片中最獨特的：我和她一邊吃著餅干一邊嬉鬧著用手擋著鏡頭。照片并不很清晰，這是我們兩個互相偷拍時抓拍的場面。至今看到這些照片還能想起那時同學(xué)在一起玩耍的歡樂場景。
我和她是好朋友，我們經(jīng)常在一起玩兒。有一次，我去她家，到了中午，我們都餓了，可家里沒大人，怎么辦呢？我們打開冰箱一看，沒有什么現(xiàn)成的食物，只有一些黃油、雞蛋和做蛋糕剩余的材料。于是，我想到了自己動手做曲奇餅干。說做就做，我立刻拿出了材料，準(zhǔn)備好工具，我倆開始了生平第一次下廚。
網(wǎng)上說要先把黃油和雞蛋攪拌并融化，可是我將它倆隨意地甩進(jìn)碗里便放進(jìn)了微波爐中，然后便開始準(zhǔn)備面粉，把雞蛋和黃油正在高溫中受著煎熬的事忘光了！當(dāng)我們想起來的時候，它們已經(jīng)化成湯了！
哦，這可完了。不過，我們并沒有放棄。就這樣，黃油雞蛋湯和過多香草可可粉混作一團(tuán)的.慘不忍睹的面團(tuán)，在我們兩個與做飯無緣的笨蛋手中可悲地誕生了！我們就這樣將就地把它揉平，扣上模具，放進(jìn)烤箱。這次我們吸取了上一次的教訓(xùn)，不一會兒就拿了出來，可是根本沒熟。沒辦法，又烤了一次。
五分鐘，十分鐘，激動人心的時刻到了。我們迫不及待地拿出餅干，顧不得燙，抓起一個就往嘴里塞，結(jié)果被燙了個半死，什么味也沒嘗出來。心急吃不了涼曲奇，我們又乖乖地等了幾分鐘才開始品嘗。不知是不是自己做的緣故，那曲奇餅干越吃越香。在吃的過程中，我們都注意到了對方的吃相，于是拿起手機(jī)互相打鬧著拍起照片來。就這樣，邊吃邊照，我們兩個實在不怎么好看的吃相被永遠(yuǎn)的保存了下來。
這幾張珍貴的照片，不美觀，但美好，它承載了我和朋友之間的歡樂時光；不昂貴，但寶貴，這是友誼的見證，是我們之間友情的書寫。至今，我見到這些照片都會忍俊不禁，回憶起昔日的歡樂時光。
照片里的故事七年級作文6
一股屬于雞蛋的，牛奶的鮮香穿過廚房門，刀刻斧鑿般印在我的腦海里，真是令人陶醉。我瞥了眼手表，剛好10分鐘。
先是牛奶、雞蛋，還有白糖，有了，牛奶放入鍋中蒸10分鐘，打出蛋清備用，把奶皮挑掉，牛奶倒進(jìn)蛋清里，再把白糖放進(jìn)去，攪拌均勻，再蒸10分鐘。嘀嗒，嘀嗒，我邊看著電視邊注意著時間。但時間好像被哪位搗蛋鬼按了快進(jìn)鍵一樣，一看，呀超時了4分鐘，不要緊，反正雙皮奶剛出鍋有點燙，剛好涼一會兒。到這，我才起身邊自我安慰慢悠悠地去廚房。
一揭開滿是水珠和霧氣的鍋蓋，就有股雞蛋的噴香順著空氣抓住了我的鼻子，好香。我抓著碗沿，快速地把碗從鍋里撈了出來，之后不時碰碰碗，看有沒有涼了些許。終于那瓷碗降到人能拿的溫度，我咬著勺子就端到了餐桌上。
一股香味蔓延到了整個客廳，我相信舌頭比鼻子好使，迫不及待的'嘗了一口，簡直美妙，不，難吃極了。這什么東西��？甜不甜，咸不咸的，還老，就像馬上凝固成冰的水蒸蛋甚至更難吃！
成為甜品泥石流大佬的我仍不死心，在廚房轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去，愣是沒想起哪出錯了，嘶，是哪兒？對了！我忘了把蛋黃弄出來！我說有點水蒸蛋的樣子呢，幸好沒有做多，不然可太浪費了。
再來，白糖，蛋清，牛奶計時器，一個不落，我照著視頻，依葫蘆畫瓢，牛奶上鍋蒸10分鐘，這時我后知后覺的想起第一次用的大火，還不到10分鐘。怪不得底下特別老。細(xì)節(jié)決定成敗，我認(rèn)栽。
58，59，60！到了，10分鐘，我掐著點數(shù)完，也不知是不是心理作用，打開便覺得比上次好不知多少倍。我也顧不及燙嘴，一口咬下去，淡淡的鮮香在味蕾散發(fā)開來，雞蛋的細(xì)膩直擊靈魂，與外面買的基本無差，唯一的缺點就是省了很多錢。
我給第一次的小白鼠做了點紀(jì)念，它的遺照現(xiàn)在躺在我的備忘錄里。不時看看，也蠻有趣的記憶的美味最永久。
照片里的故事七年級作文7
咦？這張照片上的小男孩不是我嗎？全副武裝，背著氧氣罐，潛游在蔚藍(lán)的大海里。你看，我身邊圍滿了美麗的熱帶魚。它們是來搶食我手里的香腸的。
你想知道我潛水的故事嗎？聽我慢慢道來——
今年暑假，媽媽帶我來到美麗的塞班島旅游。蔚藍(lán)的大海深深地吸引著我們投進(jìn)它的懷抱——我們義無返顧的報名參加了潛水。
潛水并沒有我們想象的那么簡單！剛開始，教練在沙灘上教我們使用潛水用具，自救措施，一遍又一遍，不厭其煩，直到我們每個人都熟練掌握才帶著我們準(zhǔn)備下海。
背上的氧氣罐真沉呀！我嘗試著從座位上站起來，可努力了幾次，都被它緊緊地拽著起不來。最終還是在媽媽的幫助下，我彎著腰，駝著背，背著它步履沉重地來到海邊。
這天，海上風(fēng)浪很大，我們一行八人手拉著手走，仍被浪花打得東倒西歪，舉步維艱。我感覺到，媽媽將我的'手握得緊緊的，我轉(zhuǎn)頭對著媽媽微笑。走了兩米遠(yuǎn)，教練讓我們先把頭潛入水中適應(yīng)呼吸器。我將頭沒入水中，練習(xí)用嘴呼吸。四周安靜極了，我只能聽見我沉重的呼吸聲，看見吐出的氣泡從耳邊游過。這時，有兩位阿姨因為害怕放棄了。我實在不明白她們?yōu)槭裁磿ε拢?/p>
終于要潛水了！教練帶著我們向大海的深處走去。漸漸地，海水淹沒了我們，四周除了有些渾濁的海水什么也沒有。教練拉起海底的一條繩子，示意我們抓住它，并順著它繼續(xù)向下走。這時，媽媽因為覺得胸悶也打了退堂鼓，和一位叔叔當(dāng)了逃兵。而我，早已適應(yīng)了呼吸器，內(nèi)心充滿了對神秘海底的向往。
我們又潛行了大約五米遠(yuǎn)，眼前忽然一亮，海水清澈了許多。我看到了美麗的珊瑚礁靜靜地躺在海底，五彩的熱帶魚在它們之間游來游去。教練給了我一根小香腸，我將它掰碎泡在水中。小魚們似乎是聞見了香味，成群結(jié)隊地游到我身邊搶食著水中的香腸。我將手中的香腸舉起，它們紛紛游來啄食，我的眼前出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，那是在海底才能看到的美麗彩虹。
潛水真好玩！從此，我又多了一個新的夢想——長大，我要考國際潛水證，去神秘的藍(lán)洞探尋奇妙的海底世界。
照片里的故事七年級作文8
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，時間像流水沖刷著我的生活。我生活在一個繁忙的生活，一日復(fù)一日，自己對幸福的追求也慢慢淡忘，我忽然覺得自己不幸福，沒幸福。但其實，我是很幸福的。我的生活無憂無慮，不用為我的衣食住行費半點心；每天上學(xué)就放學(xué)，站在家門口的一刻，總有人給予我一句幸福、問候的話，真的很溫暖。想想這一切，原來我的幸福的來源就是我的家，被我忽略的東西，就是幸福。
就是這張圖片，讓我找回了幸福。這張照片是我生日那天照的，他一直存在電腦里很久很久沒人理會。直到最近，我找回了它，拿著照片，回想起當(dāng)天的事，真的美好的一天。那天，是星期天。我找常起了床，整頓了一下，便朝廚房漫不經(jīng)心地走去�？蛷d的弟弟很異常地拿起水壺，倒了一杯水，雙手恭恭敬敬地捧過來，說：“哥早啊，喝水吧！”“嗯！”我有點吃驚，但還是接過杯。走進(jìn)廚房，老爸老媽正忙著，老爸在殺雞，老媽在煲湯。平時都是我立刻問好的，但今天，老爸老媽搶在我面前說：“裕兒。早��！”我忍不住開口：“今天怎么回事了，大家好像變了樣�！薄澳阏娌恢溃俊崩蠇屛⑿χf。“你生日啊，傻瓜�！钡艿茏哌M(jìn)來諷道。 “1。2。3生日快樂！”這三個人異口同聲地祝賀我，弄得我也不好意思直撓頭，臉逼得血紅，同時，我的心已經(jīng)忍受不住，早已微微作動，暖流直涌以至兩眼有點濕濕的�！皠e說了，先去吃蛋撻吧，”老爸逗我說，“不然小伙子要淚流滿面了。”我擦擦眼睛，擺出一副堅強(qiáng)的樣子，說“吃蛋撻去！”
幸福是什么？以前我并不知道，我曾猜想是金錢就是幸福，它能滿足人類的一切物質(zhì)需求；我又猜想權(quán)力就是幸福，它能讓人受到尊敬，無比高尚……但這些所謂的幸福只不過是虛幻的`，它并不真實、永恒的。只有愛，才是幸福、它來源于家人對你的關(guān)心、呵護(hù)。你的一切都對他們很重要，你的一切都在他們心中！
我找回了幸福，他就在這張照片的背后，他的背后是家，一個能讓我永遠(yuǎn)棲息的家！
照片里的故事七年級作文9
我有一張珍貴的照片。
這張照片中的我身著號碼薄，漲紅著臉將腳跨進(jìn)了終點線。此時，我低下了頭，將一切疲憊和壓力拋之腦后，享受這我該擁有的榮耀和驕傲。
那是小學(xué)六年級，我隨校田徑隊參加了市級田徑賽。黃昏，最后一項男子4x100米接力賽卻進(jìn)行得異�；馃帷Ｎ译S我的隊員們到檢錄處穿上了號碼布，便在跑道旁等候比賽了。接棒順序選好了，我是最后一棒，此棒凝聚著老師對我們付出的所有心力，隊友們許出的所有期望。它擁有掃轉(zhuǎn)乾坤的能力，也能使整個田徑隊一落千丈，可想而知，我的壓力有多么巨大！
裁判令第一棒上道，我卻全身一軟，如果隊友們差的太遠(yuǎn)，即便我再拼命也無力回天呀！但我能做的，就是相信他們！第一棒開始活動手腳，預(yù)跑。
“各就位！預(yù)備—砰—”槍聲如此有力，運動健兒們更加有力，標(biāo)準(zhǔn)的姿勢和穩(wěn)健的步伐點燃了我的激情。如果沒有老師，我們?nèi)绾巫龅竭@些？即使拼命，也要為老師拼到這項榮譽(yù)。
第三棒的運動員們離開了起跑線，我的心中掀起了一層浪花，落在心頭，水花迸濺。我活動開了身體進(jìn)行了幾次預(yù)跑，便準(zhǔn)備接棒了。
眼睜睜看著兩名運動員從我身邊呼嘯而過，好不容易才盼來了奪取榮耀的第四棒。我接過接力棒便開始了沖刺，因為前面的人已經(jīng)把我落了一個彎道了。很快，我與他們拉近了距離，可孰知，我已犯了一個致命的錯誤。
因為沖刺不當(dāng)，大腿開始痙攣，這使我的`精力和斗志飛速流失，剩下這一圈似乎變得看不見盡頭。老師看出了我的錯誤，皺起了眉頭。觀眾席上黑壓壓的一片，我卻只看到老師灼熱的目光，老師的目光刺穿了我的心頭，使我心頭剛被澆滅的火花猛然燃起了熊熊大火，難道這三年的艱辛都要從此付諸東流了嗎？我對不起他……
我將意志灌輸進(jìn)拳頭，重重地錘擊在大腿上，希望能掩蓋住痙攣的疼痛，我發(fā)狠了，用全速沖了起來，也許是隊友們給我灌輸了力量吧，我超越了前面的人！在他們驚異的目光中，我低下頭，踏著歡呼，迎著擁抱一步跨進(jìn)終點線，腳底輕飄飄的，似乎馬上就要摔倒在地，我卻用最后的力氣望著老師會心地笑了。
就在這時，同學(xué)為我拍下了這珍貴的一幕！
正是這張照片讓我永生難忘，激勵我在人生的道路上劈浪前行！
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