我的好朋友作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我能和她相識，實屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識于是小學五年級，那時我們上同一個數學輔導班，經常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關系越來越好。
在我的印象中，她是一個活潑開朗、愛笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脫，反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標準鵝蛋臉，月牙眉，笑起來總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫道的."丹唇外朗，皓齒內鮮，明眸善睞，靨輔承權"。她的笑容，就是我見過最美的風景。
據我所知，她多才多藝琴棋書畫——鋼琴小提琴、國際象棋、書法、素描國畫，都樣樣精通。而且無論什么科目的成績都十分優(yōu)異，惹人羨慕，是我學習上的榜樣、生活上的老師。
平時在課下的時候，我經常打電話給她問問題，她總是不厭其煩地教我。在我成績下降灰心喪氣時，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因為一時的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時才會在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看自己走過的路，便不會半途而廢。"在她的鼓勵下，我越來越奮發(fā)學習，在一次單元測試中取得了不錯的成績。
期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進的動力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終于考取了不錯的成績。
我永遠都不會忘記她，我們永遠要做好朋友，我們會共同面對困難，共同進步！
我的好朋友作文2
俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友�！鄙钪形乙灿性S多朋友，比如震天地，泣鬼神的“四小天王“中的叁好友，今日，我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。
我的朋友唐龍，說他是“才子”是因為他的學習很好，特別是數學超級棒，還獲得過奧數比賽的銅牌。說他多變是因為他有時認真，有時搞笑，有事調皮，有時俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛？小小的嘴巴？高高的鼻子？NO，唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛，有點陷進去的.眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛，有點貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴，那可是一張能言善辨的嘴，說起話來頭頭是盜，滔滔不絕。
唐龍很愛動腦筋，一次，老師出一道簡便算法題，問誰能用簡便算法做出來解出來。正當同學們一籌莫展之際唐龍站了起來，不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法，唐龍這出人意料的一說，讓老師刮目相看，讓同學們贊嘆不已，真不愧為“才子”。
唐龍還是個“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事，經常被老師“打擊”！有次，唐龍看見了一群女同學正在追打，唐龍便上去湊熱鬧，故意將腳放在中間，害得一個女同學摔倒在地，痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀！
唐龍雖調皮，但他也時常充當和平大使的角色。記得上次，屈XX交作業(yè)時，一不小心把秦XX的本子碰在地，秦XX當場把屈XX訓了一頓，屈XX聽見這種語氣，憤怒油然而生，他便不甘示弱得還了一下，秦XX又還了回來……正當兩人打得激烈時，有的同學還火上澆油，在一旁說風涼話�！奥芬姴黄剑蔚断嘀碧讫埩ⅠR用身體擋住了兩人，并且抱住屈XX的腰，發(fā)出“咿呀，咿呀”的聲音，并擠著眉毛，十足可愛，使得在場兩人毫無心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰(zhàn)爭”。
我的好朋友唐龍就是這樣有時認真，有時搞笑，有事調皮，有時俠義的多變才子！
我的好朋友作文3
在學校里，我結交了許多好朋友。但是在三年級結識的這位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任語文老師劉老師在班上的得意門生，也是劉老師在學習、品行上最喜歡的一個。劉老師每堂課都要表揚她幾次，要不然劉老師的這節(jié)課就沒法上下去了！不過，每當我聽見老師表揚她，心里真是羨慕嫉妒恨��！
肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一點兒出入，比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發(fā)，還有一雙精致的眉毛，高高的鼻梁下藏著一個櫻桃小口，皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神，上課可專心啦！
肖芊羽多才多藝，會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的.強項�。≡谒纤哪昙壍臅r候，表現出很高的寫詩造詣，我真敬佩她！有一次，劉老師叫我們展示自己的日記時，她讀了一首自己寫的詩，名字叫《母�！�。這首詩寫她抒發(fā)了對母校的喜愛，也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導，寫法細膩，思慮周全。
每個星期二和星期四下午的大課間，我們都要寫毛筆字，所以都得喝小半碗的“烏婆湯”，不是真“喝”。如果真喝了，那就沒命了。因為“烏婆湯”是墨汁，它不是喝的，是寫的，而我們這些小小書法家們都把它當作喝的，因為這樣覺得更有趣！
時間長了，我們兩個好朋友逐漸成長為“對手”了。因為我倆屬于班上品行最優(yōu)秀的學生之二，當然我倆也各有個綽號：她是“詩詞專家”，我是“外交部大臣”。我們互相欣賞，共同進步！
我的好朋友肖芊羽，她既聰明又能干。說句心里話，我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了，你們是不是想和她交朋友�。�
我的好朋友作文4
愛因斯坦曾說過這樣一句話：“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直、嚴正的朋友”，而我正巧也有這樣的朋友，他就是張智博。
他是個調皮的家伙兒。
下課的時候，他又來關心我了：“來，喝點蜂蜜水。”說著，他把瓶子遞給了我，我非常感動，心想：除了媽媽以外，還沒有人給我沖過蜂蜜水呢！我剛打開瓶蓋來喝，就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺的詭異，我想一定有貓膩，就小嘗了一口，發(fā)現這壓根就不是蜂蜜水，而是檸檬水，而且還濃度極大。
“你？”我怒不可遏。
他笑嘻嘻地對我說：“這是我為你調制的超酸提神醒腦檸檬水，歡迎笑納�！�
我刪了他一巴掌作為回報，但是根本一點兒用都沒有，因為他太胖了，我心里很不是滋味兒，他好像看出來我很生氣，就擰著大大的身子連忙湊過來哄我，直到我開心他才罷休。
因為他個子漸漸長高，所以他的位置離我越來越遠，雖然他依舊很調皮，但他還是特別仗義的.。
記得那是研學的第一天的晚上，我們宿舍一直都在玩，我要管他們，讓他們早點休息，但是管不住，所以我就下床來制止他們，這時寢室有一個名叫張建文的人來欺負我，張智博挺身而出，高聲怒斥了張建文，他們都灰溜溜的上床睡覺了。說實話，我那時真的覺得他特別有范兒，像“路見不平一聲吼，該出手時就出手”的俠客。
張智博學習也很好，僅次于我們班的胡航瑞，所以被我們稱為學霸二號，老師考的小卷，他幾乎全打100分，我對他真是心服口服啊。
有這樣一個既調皮又聰明還仗義的朋友，有這樣一個我最貼心的小伙伴，想想心里真的美美呢！
我的好朋友作文5
“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們人生道路上一個可以袒露心聲的知己。
在學校里，總有許多同學三三兩兩地圍在一起說說笑笑，在這些人當中，一定少不了兩個齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會肯定考砸了：和同學對答案的時候錯了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜�！班�！這算什么，就值得你這么傷心？再說了，傷心能把分數找回來嗎？下次努力就行啦�！焙门笥训囊痪湓挵参苛宋�，也告訴了我應該怎樣正確對待分數。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過這種場面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒面子啊！不用說，最后還是張文茜解決了我的.燃眉之急。
有朋友相當于有一本百科全書。碰到難題，自己一個人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔憂愁，分享快樂。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強好勝。
劉逾學習起來就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現過來等半小時，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業(yè)，我拿起他的游戲機玩了起來，玩著玩著，一個小時過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點，可看到他還是認認真真在寫字，我也不打擾了……時間一分一秒的過去，我必須回家了，可劉逾的作業(yè)還沒有寫完，走時，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！
劉逾不僅學習認真，個性也十分好強的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的.分數大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時不時地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學習！
劉逾不僅腦子聰明，做作業(yè)認真，跟同學關系也不錯，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學黃文杰，暑假要回香港上學了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學的這種友誼，深深感動著我……
這就是我的好朋友劉逾，一個學習認真，爭強好勝而又團結友愛的男孩。
我的好朋友作文7
在我眾多的朋友中，閆曉蕾是最可愛的，她的個子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發(fā)，像個娃娃一樣，可愛極了。她性格溫和，待人寬容她天真可愛，常給身邊的人帶來快樂她做事認真，任何事情總是追求完美她善解人意，樂于助人，誰有困難她都會幫助……總之，它是一個人見人愛的.小女孩，她的故事呀，真是叫人百說不厭。
閆曉蕾天生的一幅好脾氣，無論你說多么難聽的話，她都只報以微微一笑，無論多么尷尬的場面，她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術課，她總能得到老師的表揚，有一次，有個同學故意想氣氣她，對她說：“閆曉蕾，你這幅畫，不是自己畫的，是印的吧？”沒想到她不但不生氣，還笑著說：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過時了！”一句話把全班同學都逗得哄堂大笑。
記得在一次美術課上，她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”，已經快完成了，我不小心碰了她一下，她把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想她一定會生我的氣，沒想到她卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管她如此安慰我，但她回家還是重畫了一幅，因為第二天要交，她晚上直到九點半才畫完。她做什么事都特別精益求精，她的作業(yè)總是那么整潔認真，有人問她為什么總寫那么好，她卻不以為然地說自己看了心里舒服。
閆曉蕾還非常樂于助人，記得有一天下午，我突然肚子疼，大家都放學了，她卻留下來陪我，還讓我先到她家呆一會兒，我不去，她就一直陪著我，給我講笑話，幫我揉肚子，還說了好多安慰話，直到媽媽六點鐘來接我時她才回家。雖然，我早已轉學了，而且三年沒有再見到她，但每當我想起這件事，心里總是充滿感激之情。
瞧，閆曉蕾就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂于助人、人見人愛的小姑娘，她也是最值得我學習和信賴的好朋友。
我的好朋友作文8
每一次想起你，我就會想到一句歌詞：第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切……
剛認識你，可是在二年級了。剛分班，我的“班長之位”就被你奪走了，年幼的我忿忿不平，一直對你有偏見，直到五年級我們還只是同學關系呢。
到了六年級，誰知道我們會成為朋友呢，是一起看的那場足球賽？亦或是是那次春游，是下課一起去的廁所？也可能是上美術課時借的畫具。
都說朋友有心靈感應，你我也不例外在一次作文中，我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛，當然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”，我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時，我們兩個聽到對方的作文后都露出了笑容。那笑容是因為好笑，或……是因為感動。哈哈！真是默契。
記得有一次，我的腳突然崴到了，走起路來就疼，更不要說上樓梯了。可當時就要上課了，而你，我的'好朋友，不怕被老師批評遲到，一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔憂，似乎，我比你自己更要重要。當時我就暗暗的下定決心，一定要和面前這個可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。
現在我們已羽翼豐滿，飛向各自的初中，甚至……馬上就要進入初二了，盡管你曾經經常用拳頭和我交流，盡管我有時莫名嫌棄你，但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時候我們彼此說著不哭，誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了，不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶，舍不得彼此……
現在我已經是一名標準的初一學生了，我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位，永遠不可泯滅。
我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……
我的好朋友作文9
如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書本上的文字，那朋友就是美麗的插畫；如果你是大海，朋友就是你內心中的生命�？傊谏钪�，朋友不可或缺。當你遇到困難時，是朋友與你闖關；當你傷心時，是朋友給你一個小笑話；當你步入低谷時，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問我，我最親密的朋友是誰，我會毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。
我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來到他家家，他們熱情的接待了我，還請我看了動畫片。這可是我在家里享受不到的。
張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭發(fā)稠密，像一片熱帶雨林。跟關羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著，好像總沒睡醒似的，但總是放出快樂的.光芒。
他的性格如松樹一樣堅韌。有一次爬黃山，開始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無比，兩腿發(fā)軟。消滅著“行軍袋”里的食物，感覺再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個臺階一個臺階向上走，還鼓勵我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿了電一樣追逐著他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后，已經下午4點30分了。我怕錯過下山的纜車，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點。而張瑞洋卻一言不發(fā)，靜靜地走著。時不時還鼓勵我一下說，前進一步就離終點近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見了迎客松，坐上了纜車。
這就是我的好朋友，張瑞洋。
我的好朋友作文10
我有一個好朋友，他的名字叫：曉蘭。
說起我和她的故事，三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見面時的情景吧！
那是一個陽光明媚的下午，小鳥在巢里發(fā)瘋般地叫，小牛悠悠地在草地上吃草，還有小羊，只顧吃草，連我的.招呼聲都沒聽到。唉，算了，干嘛跟羊爭！我又走向了一片樹林，看見了一個女孩子。她那微濕的短發(fā)披在肩上，穿著一身牛仔，散發(fā)著一種獨特的氣質。她坐在秋千上，但我并不知道她在做什么。
好奇心使我坐在稍近的凳子上，迫不及待的想看看她在做什么。時間久了，便不知何時間睡著了。“喂，醒醒了！”我隱約感覺有人在推我。我揉揉眼睛坐起來打了個哈欠�！肮愣妓嗑昧�，像一頭死豬一樣，要不是我喊你，說不定你想在這過夜呢！”那個叫我起來的人說。哼，你才是豬呢，這么沒禮貌的家伙。我暗想著，睜開了眼睛，一看就嚇到了�！澳阍趺丛谶@兒？”她滿臉奇怪，搞不懂我的意思�！澳阏J識我嗎？”沒錯！就是她！那個渾身穿牛仔的女孩子！噢，她跑到這來干啥？
她又開口了，說：“我叫曉蘭，你好！”“你好你好！”我回答道。她問：“你叫什么名字？”“我叫瑩瑩。”我簡要回答。然后他又問了好一大堆問題，比如“你多大了？”“你喜歡什么東西呢？”“喜歡什么科目？”之類的。我腦瓜子受不了了，只好叫了一聲：“你不要問了，腦瓜子疼，在抗議呢。”她笑了，我又不免懷疑她是不是太愛說話和笑了，嘴那么大，一個西瓜也能囫圇吞下去。
我挺納悶的：我平時不愛交朋友啊，別人又不能親近我。她是怎么做到的呢？
我的好朋友作文11
在我的成長道路上，有一個好朋友，它在我即將放棄的時候鼓勵我，在我傷心的時候安慰我，在我生氣的時候幫助我冷靜下來，我給它起了個外號——學習放松小幫手。
它是爸爸之前還在使用，現在買了一個新的，他就把他的這個送給了我。當時我一看到它，我就欣喜若狂，我立刻把它打開玩了起來。它穿著一件樸素的深藍色外衣，它的臉非常光滑，晶瑩透亮。而它的體內有許多微小的零件，這些零件非常精致，正是因為這些零件，它才得以運轉。而在它的背上有一個小小的攝像頭，可以拍出來清晰的照片。它的'衣服上有著一個支架，我可以把它架在桌子上，讓我學習一天的小手休息一下，不用一直拿著它。它可以播放各種各樣有趣的動畫片，電視劇和電影，還可以講許許多多讓我捧腹大笑的笑話，而最主要的是我還可以讓它告訴我一些我不會的題，我不理解的知識。
但我卻在她身上造成了一個很大的傷害。那一天，我正在用它來玩游戲，這時媽媽走了過來讓我去寫作業(yè)。我還沒有玩夠，便堅決坐在沙發(fā)上不動彈。就在我玩到最關鍵的時候，媽媽走了過來把路由器拔掉了，我玩著玩著突然中斷了，我非常生氣，氣沖沖的回到了自己的屋里，把它往地上使勁一扔，可是剛扔出去我就后悔了，它重重地摔在地上，身上的外套都摔掉了。我一陣心疼，我愧疚的對它說：“一定很疼吧！”它好像對我說：“很疼，希望你以后不要這樣子了�！蔽以谛睦锬幕卮鸬溃阂院笪乙欢ú粫@樣子了。說著便幫它把外套穿上，收了起來。
小幫手啊，謝謝你，我非常喜歡你，而且我更喜歡你那無私的精神。盡管我把你摔在地上，可你依舊在幫我學習——手機，你永遠是我最棒的小幫手！
我的好朋友作文12
瞧，那個不高不矮的男孩子是誰？他呀，就是我的好朋友——曾榮彬。
那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽帽，那跟“刀郎”像極了，那可以說是獨一無二的“刀郎二代”。
他可是個“打架專家”。他每天下午來學校時總是會找?guī)讉�同學“出出氣”，最常被挨“打”的對象就是耿輝。不過也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好，可是有一件事使我改變了對他的壞印象。
記得那是一個深秋的夜晚。那天很晚才放學。我來到車棚牽自行車時卻發(fā)現我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時了傻眼，腦袋里一片空白。夕陽從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。
我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到車棚把自行車牽走了，我心急如焚，在夕陽的余光中摸索著，看看能不能找到我那“調皮”的鑰匙。天色越來越暗，黑色從四面八方聚攏過來，把如火的夕陽漸漸吞沒了。車棚里只剩下我孤零零的一個人。
突然，榮彬背著書包走進車棚來牽車。我像遇見了救命的稻草，像在黑暗中遇見了燈光，像在高空墜落時遇到了降落傘，像在……我迫不急待地沖上去，氣喘噓噓地說：“你能幫我找鑰匙嗎？”“好！”他快地答應了。我喜出望外，“那我們開始吧！”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的`鑰匙，只見他挽起袖子，用手摸著地板，他的手摸得都變黑了，他用他沾滿污泥的雙手摸索著，那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒了似的。突然，他高興得大叫一聲，他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙，把鑰匙交給我后，走開了，望著他的背影我深受感動。
榮彬就是這樣頑皮，樂于助人！
我的好朋友作文13
受父母影響，我性格開朗，懂得忍讓，加上我成績不錯，因而結交了不少朋友，在他們的相伴下，我的課內外生活豐富多彩，陽光而開心。然而，很長一段時間由于交友不慎，深受其害，使我懊悔不已。
去年寒假，媽媽的裝備升級——換了一部vivox9智能手機。精巧的外表，眾多的功能，我迅速地愛上了這個無所不知道小家伙。由于媽媽不常玩，我自然就成了它的半個主人。一有空閑就不停地搗鼓它，嘗試著各種功能。下載了QQ、微信，壁紙設置了全家福，副屏則設置了我個性的照片。
從此，語文上不認識的字，數學上不會做的題，我都找它來幫忙。當然也不會放過“王者榮耀”“QQ飛車”等誘人的游戲，我不斷地闖關、升級，從中體會著快樂，享受著勝者的感覺。
看我一回家就抱著手機，平時的'玩伴叫我也不出去了，媽媽可能意識到出了問題，和爸爸商量后鄭重地給我約法三章：學習任務沒完成不準碰手機，周一至周五只能玩半小時以下，雙休日每天不得超過一個小時�？伤麄兡挠形摇奥斆鳌毖�！為了和好朋友在一起，借口上網求教，我隨時都能從媽媽那里把手機騙來，晚上還以要定時起床為理由，把手機放在床頭，趁他們不注意能在被窩里繼續(xù)我的“升級”。
升入四年級了，我的個頭也長高了，座位從第一排調到了第五排，黑板上老師書寫的字怎么看起來模模糊糊，我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科，經過診斷、鑒定，我近視了。聽了我的情況，醫(yī)生判斷應該是長時間看手機引發(fā)我的近視，無奈配了眼鏡，自此，吃飯、洗澡，特別在運動場上它成了我的負擔，重重地壓著鼻梁，使我經常頭昏腦脹，至今還未能適應。
想著從此我將不得不依賴上眼鏡，我真后悔呀，不該交上手機這個朋友！
我的好朋友作文14
一個穿著整潔的女孩正捧著一本書在書店里看書。怎么這個身影這么熟悉？哦，原來是我那個美麗的好朋友——小詩！
小詩有著漂亮的外貌。再神氣的眉宇下，一雙明亮的大眼睛就如晶瑩剔透的珍珠，不受世俗的影響，依然那么純潔清澈。不算高的鼻梁下，有一個能吃盡天下美食的大嘴巴。這個大嘴，比笑口佛的大嘴還厲害，常常有一連串的“糖衣炮彈”從她嘴里蹦出來，把人說得啞口無言。一頭黑如烏木的秀發(fā)總是扎起調皮的馬尾辮，走路時，馬尾辮甩來甩去，就像一個天真活潑的小精靈。由于第一眼看到她那精神奕奕的形象與豐富的.知識，于是我和她成了形影不離的好朋友。
小詩還是一個活潑開朗的女孩。別瞧她整天泡浸在書海里的文靜樣，它是一個開朗的女孩，哪處都可以聽到她清脆爽朗的笑聲。她的笑，就像法國作家雨果所說的那樣“笑，就是陽光，它能消除人們臉上的冬色�！痹诙欤男拖褚皇萑f物的陽光，射入人早已凍僵的心窩，瓦解心中的矛盾與不安；在運動場上，她那灑脫的身影猶如一只自由自在的小鳥，不受束搏地在鮮紅的跑道上奔跑；課堂上，老師總叫她讀書，她那輕柔的聲音，仿佛帶大家進入了仙境；下課時，總看到她與同學們討論的倩影，就如沒有瑕疵的天使；在有同學需要幫助時，她就化身為路見不平，拔刀相助的女大俠，義不容辭地為大家排憂解難；老師布置的任務，總是竭盡所能地完成，令老師滿意……
這里的她，就是一個既文靜又開朗的女孩——小詩，一個愛笑的女孩，一個宛如天使般的女孩！
我的好朋友作文15
生活中沒有書，就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書，就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書，愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書，愿世界永遠充滿陽光。書，就是我最好的朋友。
細細品味文字里的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!
細細品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象著”采菊東籬下，悠然見南山的清逸。
讀《居里夫人》，我讀出了她的'堅強，用生命的代價獲取了鐳的發(fā)現;把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布：女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義，能夠不因碌碌無為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時，我能夠說：我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!
書讓我跨越時間的鴻溝，讓我領略人類精神史上的一次次輝煌!
與書相約，使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約，使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。
我愛讀書，并非是一時沖動，因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書，并非想高談闊論，因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執(zhí)著，是思想的一次凈化。
書就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。
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