原來(lái)我也很 作文匯編[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼脑瓉(lái)我也很 作文,歡迎大家分享。
原來(lái)我也很 作文1
我們總是羨慕別人所擁有的,卻總是忘記自己所擁有的。其實(shí)只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也擁有這么多。
以前我總是羨慕別人,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn):其實(shí)我根本不用去羨慕別人,因?yàn)閯e人雖然擁有很多我沒有的東西,但我也有很多別人沒有的東西。
讀小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近,所以小學(xué)一直都是走路去上學(xué)。那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)看到別人的父母去接他們的時(shí)候,我都會(huì)想:為什么我的父母不來(lái)接我呢?因?yàn)檫@個(gè)我還暗地里抱怨過(guò)父母,埋怨他們的疏忽。其實(shí)是父母用心良苦,他們想要從小就鍛煉我的自理能力,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自上下學(xué),而并非總在父母的羽翼下生活。到了初中,因?yàn)榧依锫吠倦x學(xué)校較遠(yuǎn),又沒有公交車,所以父母每周都會(huì)接送我。每次看到父母的身影,我都會(huì)很開心。
班上有些孩子是留守兒童,一年只能見幾次父母,或者是一個(gè)月見一次父母。相比于他們,我非常幸運(yùn),因?yàn)槲颐看位丶叶伎梢砸姷礁改,而且他們還會(huì)給我做好吃的,有什么好吃的'也會(huì)留給我。當(dāng)我考試失利的時(shí)候,父母就會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我重拾信心;而當(dāng)我考試發(fā)揮得很好的時(shí)候,父母又會(huì)告誡我,讓我不要驕傲。
記得有一次我考得還不錯(cuò),回家后父母不僅表?yè)P(yáng)了我,還給我做了很多好吃的。但在我吃飽喝足之后,父母又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,雖然你這次考得還不錯(cuò),但不能驕傲,要爭(zhēng)取下次考得更好!甭犃烁改傅脑挘以居行湴恋男某领o下來(lái)了,我暗自下定決心,下次要考得更好些,這樣才能不辜負(fù)父母的期望。
在我的成長(zhǎng)道路上,不僅有父母的陪伴,還有師長(zhǎng)的關(guān)心,朋友的問(wèn)候。每當(dāng)我有不太懂的問(wèn)題去問(wèn)老師的時(shí)候,老師總會(huì)耐心地為我答疑解惑。當(dāng)我因?yàn)槭裁词虏婚_心的時(shí)候,我的朋友們就會(huì)安慰我,陪我度過(guò)心情的低谷。
仔細(xì)想想,我已經(jīng)擁有了這么多的關(guān)愛和友情,我又何必去羨慕別人呢?
原來(lái)我也很 作文2
長(zhǎng)久以來(lái),我仿佛如茫茫大漠中的一粒沙,是那般普通。后來(lái),我才漸漸發(fā)現(xiàn):原來(lái)我也不普通!
在很多時(shí)候,我總是那個(gè)畏畏縮縮的人,做錯(cuò)事情總不敢承認(rèn)。我甚至以為自己不會(huì)再有什么改變,直到那次我終于勇敢的站了出來(lái)。
我的父親是位修水電的能手,所以鄰居有事總找他幫忙。一次,父親拖著疲倦的身體剛回到家,就被鄰居匆忙叫去修理他家的水龍頭。望著父親略顯疲憊的身體和那刺眼的青絲。心里不知為何滿是心疼,于是跟著父親的腳步,一步一步的走到了鄰居家。這時(shí)父親的腳突然頓了頓,急切的放下手中的東西,轉(zhuǎn)身回家,像是落下了什么東西似的?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,心想要是能幫幫他就好了。于是我半彎著腰,伸出手來(lái)拿起父親留在地上的扳手,學(xué)著父親的樣子笨拙的左右扭動(dòng)著?墒鞘虑椴⒎侨缥宜A(yù)料的那樣,就在我有些高興的時(shí)候。只聽嘩的一聲,水龍頭中的水不住地流下來(lái)。我才明白自己好心辦了壞事,內(nèi)心頓時(shí)十分焦急。趕忙放下手中的扳手,步伐急促的'想要逃離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。突然腦海中又浮現(xiàn)出父親疲憊而又堅(jiān)強(qiáng)的的神情,想到父親為了我們這個(gè)家不管自己有多辛苦,也都無(wú)怨無(wú)悔,默默地付出著……這一刻,我仿佛從父親身上找到了自己所沒有的勇氣,內(nèi)心也漸漸變得坦蕩起來(lái)!皩(duì),我不能走!我要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤!”我暗暗的下定決心。我深深地吸了一口氣,轉(zhuǎn)身走回鄰居家,內(nèi)心極欣喜又期待。
不一會(huì)兒,父親拿著另一工具走了進(jìn)來(lái)。隨著清楚的水流聲,他的眼睛霎時(shí)間疑惑滿滿并且望向我。還沒等他開口問(wèn),我就搶先對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,爸爸是我錯(cuò)了!焙鋈婚g他好像明白了什么,但卻一改往日的嚴(yán)厲,他漸漸揚(yáng)起嘴角,眼神中滿是欣慰并抬起他那粗糙的大手,摸了摸我的頭笑著對(duì)我說(shuō):“丫頭長(zhǎng)大了呀!這次就算了,我知道你是好心,你也不必內(nèi)疚了!”這一刻,我的心因父親的鼓舞漸漸溫暖了起來(lái),抬起頭給了父親一個(gè)大大的微笑。
感謝父親,是你讓我學(xué)會(huì)了勇敢!也是你讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也不普通!
原來(lái)我也很 作文3
由于上課唐僧上身,嘴巴犯禁近乎忘禪,被老師請(qǐng)來(lái)了辦公室。老師沒有責(zé)罵,只是叫我寫一篇題為《其實(shí)我也很不錯(cuò)》的作文,說(shuō)是要忘卻不是之處,尋回生活之美好,如此才能憧憬未來(lái)。
明明犯錯(cuò),卻叫我挖掘自己的“不錯(cuò)”?平時(shí)只知道自己很壞,爸媽說(shuō),老師批,連我自己都覺得自己一無(wú)是處,哪來(lái)的“不錯(cuò)”?唯有一改呆滯腦袋,我要好好想想,想想……
第一個(gè)踏進(jìn)腦袋的名詞是籃球,動(dòng)名詞是打籃球——我最得意之事。我打得雖不比別人好,但有個(gè)性,朋友說(shuō)的,我同意。球場(chǎng)上沒有最好的,只有更好的,我總是不斷努力,不斷超越,天天向上。放學(xué)之后、暗夜降臨以及會(huì)晤周公前,我都會(huì)專心打球,哪怕偌大的球場(chǎng)只剩我和我的籃球,我也要堅(jiān)持。喲,我突地的才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己真的很不錯(cuò),有如此頑強(qiáng)的籃球精神。
跟著該說(shuō)說(shuō)自己家里的情況。我不是一個(gè)怎樣聽話的孩子,但家庭的教育沒有白費(fèi),我心里總還惦記著家人工作之苦,因此,我不能只搞破壞,毫無(wú)建樹。譬如說(shuō),我記得爸媽生日,可我沒對(duì)他們說(shuō)生日快樂(lè),只是遞給他們一張寫滿祝福語(yǔ)的小紙條。我知道,我怕太直接他們反應(yīng)不過(guò)來(lái),其實(shí)自己也有點(diǎn)害羞得不像樣。平時(shí),我會(huì)收拾一下屋子,煮幾個(gè)菜,洗洗碗,晾晾衣服,天氣好時(shí)還會(huì)溜狗似的溜溜自己。喲,已儼然一個(gè)乖孩子模樣。不錯(cuò),不錯(cuò)。
當(dāng)然,光做家務(wù)事委實(shí)不想現(xiàn)代少年,我可是會(huì)以時(shí)俱進(jìn)的.。跟大多數(shù)人一樣,我喜歡沖浪,在網(wǎng)上。據(jù)統(tǒng)計(jì),人們上網(wǎng)在線最多,大概我也是被統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)字之一吧。至今寡人掛Q已達(dá)三百余天,太陽(yáng)在望也。QQ的世界里我多充當(dāng)一個(gè)聆聽者的角色,聽別人說(shuō)心情、經(jīng)歷、情感,感嘆世間之千奇百態(tài),讓生活有所深思。玩網(wǎng)絡(luò)游戲呢?我可是高手的呀所向披扉。其實(shí)幾乎所有網(wǎng)游都有相似的原理,所以玩家玩通了一款,別的也會(huì)很快得心應(yīng)手,換句話說(shuō),游戲玩得厲害的人不必得意,不過(guò)如此而已。因此,我沒有淹沒在網(wǎng)游中,也告誡別人不要成為游戲的奴隸。收放自如,這何嘗不是我的不錯(cuò)之處呢?
最后回憶并思考一下自己這回被老師罰寫作文的罪源吧:說(shuō)話。課堂上,我喜歡說(shuō)話,因此常遭到批評(píng)。我害怕批評(píng),卻又喜歡說(shuō)話,怎么辦呢?記得某個(gè)老師說(shuō)過(guò):將自己的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)。仔細(xì)想想,自己愛吵是因?yàn)樗季S活躍,好動(dòng)好鬧,如果我把活躍的思維放在學(xué)習(xí)上,那我表現(xiàn)出來(lái)還不是思維敏捷,反應(yīng)極快,那可是很聰明的表現(xiàn)啊。呵呵,不錯(cuò)不錯(cuò),原來(lái)我真的很不錯(cuò)。
蝴蝶不經(jīng)破繭之掙扎,怎知道自己也有美麗綻放的一刻,我不經(jīng)責(zé)備的思考,哪知道自己原來(lái)很不錯(cuò)呢。
原來(lái)我也很 作文4
青山如故人,花開一樹,語(yǔ)淺淺,情深深。
——題記
走過(guò)長(zhǎng)亭短巷,過(guò)往的時(shí)光,被歲月磨洗,無(wú)影無(wú)痕。于長(zhǎng)廊緩慢行走,陌上紅塵,做個(gè)安靜的學(xué)生,靜靜地回憶時(shí)光。
曾經(jīng)一個(gè)我,曾經(jīng)一個(gè)你,讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很重情。
原來(lái),我也很重情——友情。
月色下,寂寞無(wú)人等。暗沉的月色照著舞蹈房,一旁的好友身穿舞蹈服,呆呆地站著。眸中滿是開心,又有淚痕,唇邊笑笑。她等著她的好友。聽著步伐,來(lái)了。那人就是我。
“你知道為什么我要留開心的淚嗎?”她笑了笑問(wèn)道。我搖搖頭,“有人欺負(fù)你?”她望著天上的月亮,“不。”她的'手不經(jīng)意地劃過(guò)電腦,娓娓的音樂(lè)聲從中傳出,空中的一切靜止了,似是穿回舊時(shí)。
“我和你因?yàn)槲璧冈谶@里相遇,卻又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系、學(xué)習(xí)關(guān)系在這里離別!彼皖^輕聲說(shuō)道。“不,我們還有時(shí)間會(huì)在這里匯合的!蔽铱粗拔覀冞有寒假和暑假……”她抬起頭,好似懂了我的意思。一瞬間,我明白了,友情有的要放手,也有的要珍惜。
原來(lái),我也很重情——親情
飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,不再清秀,明亮的眼睛也漸漸渾濁,幾道皺紋已爬滿他的臉。小時(shí)候,我最愛跟在爺爺身旁,握著他那雙大手。
爺爺曾經(jīng)帶我坐公交車。風(fēng)拂過(guò),樹葉也適時(shí)落下。我望見,跑去準(zhǔn)備撿幾片樹葉。樹葉在空中盤旋,彌漫著濃厚的“秋的氣息”。他瞧見了,急忙伸出手,將我拉了回來(lái)。
粗糙的手拉小小的手,卻將我束的緊緊。那一雙手,在那一刻,讓我感覺充滿了愛。
就在今年,爺爺被查出得了慢性病,需住院。自此以后,我們?nèi)颐ι厦ο碌摹敔敓o(wú)法再繼續(xù)送我上學(xué)了,F(xiàn)在,也不需要了,我擁有能力,可以自立。原來(lái),情若如此,意也不散。
一書一筆生情,青山常伴,綠水無(wú)憂,時(shí)常憶起。原來(lái),我也是這樣重情……
原來(lái)我也很 作文5
曾經(jīng)有一次,有幸在友人家中嘗了她外婆的大醬湯,鮮美異常,回味無(wú)窮。幾天后下鄉(xiāng),奶奶端來(lái)一碗沒什么油花的青菜湯。我不由得感慨:為何別人能喝到大醬湯,我就只能喝青菜湯呢?
后來(lái)好像是三爺爺來(lái)給我送菱角了,他好像是說(shuō):這菱角是……香……先吃……以后再……我好像又心不在焉地笑著道了謝。我記不清。只記得腦子里還在想:青菜湯……大醬湯……
幾周后,三爺爺竟舊病復(fù)發(fā)而去世。聽到這噩耗的時(shí)候,我努力思索著三爺爺那天和我說(shuō)的話……那是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話,我竟已記不清。
爸媽趕去了三爺爺家中,只留我一人坐在餐廳里。我拿起一只菱角,咬開它堅(jiān)硬的外殼,便有清香的汁水流出——那是三爺爺家的草燒灶膛才能燒出的味道,是比全天下的大醬湯都美味的味道,是我再也嘗不到的味道。
夜深了,我獨(dú)自躺在床上,望著月亮巡視人間,望著三爺爺?shù)挠白訚u漸隱入月光,思索著,我擁有的真的比別人少嗎?
我擁有一個(gè)愛我的媽媽呀,她得意洋洋地會(huì)說(shuō):你晚上睡覺時(shí),若是熱了就會(huì)把胳膊伸出來(lái),若是冷了就蜷成一個(gè)蝦米,太容易分辨了。
還有一個(gè)愛我的爸爸呢。他會(huì)在突如其來(lái)的雨天里,在我的自行車上搭上一件紅色的雨披,好讓我驚慌失措地下樓時(shí),一眼就能看到車上多了件雨披。
還有一個(gè)人,她不是大廚,燒不出山珍海味,卻能學(xué)會(huì)任何我想吃的菜,她還曾笑言:所謂‘活到老學(xué)到老’就是只要還沒老得燒不動(dòng)菜,就要不斷地學(xué)孫女想吃的.菜。她就是暫時(shí)不會(huì)燒大醬湯的奶奶。
原來(lái)我也擁有這么多,又怎能在對(duì)別人的艷羨中錯(cuò)過(guò)他們?媽媽的額頭上開始長(zhǎng)出皺紋,爸爸的兩鬢已然生出白發(fā),奶奶的記憶力也比不上從前了。再不珍惜,他們就真的老了。
迷迷糊糊的,我聽見媽媽開門的聲音,我閉上眼裝睡,蜷成一個(gè)蝦米。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),身上便多了份重量。不輕不重,正好一件棉襖。
原來(lái)我也很 作文6
我認(rèn)為擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè),而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西,也使你快樂(lè)過(guò)。
而因?yàn)閾碛兴晕铱鞓?lè),是一張白紙?赡苣銈儠(huì)覺得,世上那么多東西是能使自己快樂(lè)的,為什么我卻說(shuō)是一張微不足道的白紙能使我快樂(lè)呢,也許我自己也找不到答案,但它確實(shí)讓我快樂(lè)了。
小時(shí)候,當(dāng)我拿到了這么一張白紙,我興奮到了夜晚,我根本無(wú)法入眠,我不停地在想象我能在白原來(lái)我也擁有這么多,作。
紙上畫出怎樣一幅圖片,我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面,白紙是讓我創(chuàng)新的開始,讓我知道什么是想象,什么是最美妙的東西。當(dāng)我拿到了白紙,我會(huì)隨即拿出一支蠟筆,在上面涂涂畫畫,一會(huì)兒是一只蝴蝶,一會(huì)兒是一個(gè)房子,一會(huì)兒是美麗的風(fēng)景,凡是世界上最美妙的畫面,我都會(huì)畫在白紙上,讓我在聯(lián)想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內(nèi)心深處最美麗的.仙境。
有時(shí)我還覺得,大人們也很喜歡白紙,他們教給孩子折紙,這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時(shí)候,爸爸媽媽每個(gè)星期都帶我
去逛商店,他們總會(huì)買折紙的小書給我,還買了很多漂亮的折紙,我總高興得合不攏嘴。一回到家,我就愛不釋手地開始鉆研起折紙的書來(lái)了,不一會(huì)兒,我就可以自己開動(dòng)了,我邊折邊笑著,仿佛我已經(jīng)是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等,連父母和老師都贊不絕口,我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個(gè)小小的發(fā)明家,讓我在快樂(lè)里成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但我還是認(rèn)為自己擁有了白紙所以我快樂(lè),上學(xué)了,我在身邊總會(huì)帶著一張白紙,把自己身邊的事情都記下來(lái),學(xué)習(xí)也能寫作,有日記、周記,我都沒原來(lái)我也擁有這么多,作文。原來(lái)我也擁有這么多,作文。
有拉下,我認(rèn)為白紙能讓我看清身邊每一個(gè)事物,讓我學(xué)會(huì)了怎樣觀察,怎樣看書,讓我讀到了很多的好句好段,寫下了自己的感受,讓我有了一個(gè)完全屬于自己的空間。我還是對(duì)自己擁有了白紙感到驕傲,因?yàn)槲覔碛辛怂晕也拍苋绱丝鞓?lè)幸福。它促進(jìn)我成長(zhǎng),可以說(shuō)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,默默地支持著我。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)怎樣認(rèn)識(shí)自己身邊的每一個(gè)事物,怎樣發(fā)覺它給自己帶來(lái)的快樂(lè),這會(huì)使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己“因?yàn)閾碛兴晕铱鞓?lè)”。原來(lái)我也擁有這么多,作文。
其實(shí)我也擁有這么多
老抱怨,自己什么都不如別人?勺屑(xì)想想,其實(shí)我也擁有這么多——
總是說(shuō),自己貧窮。但仔細(xì)想想,我擁有世上最大的財(cái)富——時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,它比金錢還寶貴。珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)讓他知道珍惜時(shí)間的好處;而浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)給他相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。像卓別林說(shuō)的:“時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)!鼻宄裤逶≈(yáng)像趕集似的來(lái)到學(xué)校,傍晚拖著疲憊的身軀與時(shí)間賽跑,將擠出來(lái)的時(shí)間,偶爾看看書,偶爾聽聽音樂(lè),偶爾參加
原來(lái)我也很 作文7
父親的目光如一本字典教會(huì)了我許多許多。
“成長(zhǎng)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們從“呱呱”落地那一刻起,就開始成長(zhǎng)。父親的目光在這階段教了我許多許多
鼓勵(lì)時(shí)的目光
雖然父親不經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),卻總是“拐彎抹角”地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)他晚上下班回來(lái)時(shí),看到我伏在桌前學(xué)習(xí),便會(huì)悄悄地站在旁邊靜靜地看著,目光里滿是慈愛,看得是那樣地入神,似乎在欣賞一幅美麗的畫卷。
每當(dāng)我拿著成績(jī)單跑回家,盡管成績(jī)不如意,他還是會(huì)看著成績(jī)單笑的無(wú)比燦爛,夸獎(jiǎng)著我。我想,那份喜悅應(yīng)該是無(wú)與倫比的吧!也許父親并不知道,那目光讓我無(wú)比的快樂(lè),也給予了我莫大的鼓舞。
父親高興時(shí)的目光讓我懂得了努力。
生氣時(shí)的目光
記得那年,我和弟弟因?yàn)槭謾C(jī)而爭(zhēng)吵起來(lái)。父親當(dāng)時(shí)也在旁邊,雖然很生氣,卻一句話都不說(shuō)。只是陰沉著臉,用無(wú)比嚴(yán)厲的目光看著我,那可怕的目光如兩把冰冷的利劍,直穿我的心里告訴我:姐姐要讓著弟弟。年幼的我雖不愿意,但怕父親發(fā)火,只好撅著嘴,放開了。后來(lái)每當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),父親總是用同樣的眼神看著我。當(dāng)時(shí)我很不理解為什么父親總是讓我先忍讓。后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,才明白父親在培養(yǎng)我的謙讓精神。
父親生氣時(shí)的目光讓我懂得了謙讓。
疲憊時(shí)的目光
父親因?yàn)楣ぷ髟,?jīng)常早出晚歸。只記得那次,早晨我隨口一說(shuō)想吃學(xué)校門口那家的小籠包。父親笑了笑,就去工作了。天黑了,下雨了,“滴滴答答,滴滴答答”父親還沒回來(lái)!暗蔚蔚蔚蔚蔚巍狈路疬^(guò)了好久好久。父親拖著沉重的步伐回到家,倒在了沙發(fā)上,身上布滿了雨水。眼睛布滿血絲,透露出的`目光是無(wú)比的勞累和辛苦。見到桌上那一份冒著熱氣,塑料袋外還沾滿著雨水的小籠包,我熱淚盈眶。
父親疲憊時(shí)的目光讓我懂得了節(jié)省。
成長(zhǎng)路上哪有平平淡淡,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。父親沒有散文詩(shī),只有一雙布滿繭的雙手,他什么都給不了我,卻什么都給了我。
長(zhǎng)大了,懂事了。我們應(yīng)成為父母的依靠。
原來(lái)我也很 作文8
從小,我便是一個(gè)對(duì)萬(wàn)物都帶有恐懼的孩子。在別人眼中,我就是一個(gè)對(duì)一切事物都不感興趣的怪孩子,其實(shí)不然:
我總是守在窗邊,巴望著我的小伙伴跑到樓下,扯著嗓子大喊:“趙知韻,你快下來(lái),我們一起玩游戲吧!”可總是沒有人來(lái)找我,我總想自己去找她們,可來(lái)到門口,想按門鈴時(shí),卻總會(huì)頓一頓,停在半空中的手指又緩緩放了下來(lái),猶豫不決地望望門鈴,又望望自己,嘆一口氣,轉(zhuǎn)身離開了……
可這一次,我卻打破了自卑,塑造了一個(gè)自信的自己:
這天,知了全停在樹葉叢中恬燥不安地叫著 ,仿佛害怕陽(yáng)光燙傷了自己的翅膀似的,到處都是陽(yáng)光的身影。
我的眼睛閃著焦躁的目光,面孔因?yàn)榻辜倍鴿q得通紅,嘴里不停的嘀咕著:“怎么辦呀,怎么辦呀,我如果彈不好怎么辦,那得多羞恥呀!闭麄(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是亂套了,我就像一只被囚禁的野獸,坐立不安。一分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了,我根本沒在意時(shí)間的流逝,只是呆呆的望著墻壁發(fā)呆,所有人都有些不解,只因在一小時(shí)前:
“知韻”,我的`鋼琴老師一路小跑,頭上滿是汗珠,額頭中的皺眉寫著焦急,“華卓然的手指一不小心骨折了,參加不了比賽了,你能不能替她一回?”
我的神情逐漸從微笑化成僵硬,兩眼的目光開始避開老師,抿了抿嘴唇:“我……我不行的,老師,你……你另?yè)Q別人吧。”“加油,你行的,你是我這里最好的學(xué)生了,再?zèng)]有人比你更合適!崩蠋煿膭(lì)我說(shuō)。我不好推辭,也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
上臺(tái)前,我的手掌上沁出了密密麻麻的汗珠,眼角的閃光差點(diǎn)都落了出來(lái),我無(wú)數(shù)次用乞求的眼神望向老師,但終究也是無(wú)用之徒,我只能始終牢記老師口中那句“千古名言”:加油,你行的。用我心中那點(diǎn)近乎渺茫的信念支撐起一絲新的希望。
舞臺(tái)上,我那汗珠滾滾的手在鋼琴上奏出一個(gè)個(gè)音符,一段段樂(lè)曲流暢輕快,如行云流水,如叮咚之泉。我的演出結(jié)束了,看著老師,同學(xué)贊許的目光,我好像如釋重負(fù),心中一剎那從心底發(fā)出了一聲“謝謝”。
自卑會(huì)將人困于絕望的牢籠,但如果打破它,你會(huì)感受到身邊的種種溫暖。
原來(lái),我也能自信起來(lái)。
原來(lái)我也很 作文9
從第一聲啼哭開始,上帝的手就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭,搖曳生輝,獨(dú)一無(wú)二。
——題記
從小到大,我并不是一個(gè)優(yōu)秀的人,甚至說(shuō)有些自卑:沒有如花似玉的美貌,沒有一項(xiàng)值得驕傲的才藝,沒有別人家孩子那股機(jī)靈勁兒……相貌平平,成績(jī)平平,性格平平,簡(jiǎn)直是一只活脫脫的丑小鴨,幾乎沒有任何可圈可點(diǎn)之處……直到那次上臺(tái)朗讀作文,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很優(yōu)秀!
曾經(jīng),我在班級(jí)都沒有絲毫存在感。坐在教室后排,上課睡覺發(fā)呆,也不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),老師會(huì)更加關(guān)注那些成績(jī)出色,伶牙俐齒的優(yōu)秀生,而我卻只配做他們的“人肉background”。每當(dāng)優(yōu)秀生們代表班級(jí)學(xué)校去參加各種競(jìng)賽,并帶著豐碩的成果歸來(lái)時(shí),我都會(huì)異常羨慕,只能在心中想想:什么時(shí)候我也可以像他們那樣優(yōu)秀!接著露出一絲苦笑,呵呵,不可能的,癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。
進(jìn)入高年級(jí),寫不好作文這一難題,又給我本不優(yōu)秀的生命狠狠地刻下了一道痕跡,我更加否定自己。每周的作文,仿佛如魔鬼一樣折磨著我,媽媽見我如此害怕寫作文,索性給我報(bào)了一個(gè)作文班。
我的內(nèi)心是極度抗拒的,但基于媽媽的威逼利誘,只好妥協(xié)了。
去了作文班,我漸漸地喜歡上了老師的講課風(fēng)格,聽講也認(rèn)真了許多。
有一次,老師讓我們以“我的夢(mèng)想”為題寫一篇作文,寫得好的`同學(xué)可以上臺(tái)展示自己的作文。聽到這個(gè)題目,我的腦海中飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭:我的夢(mèng)想是成為一個(gè)優(yōu)秀的人。接著思路源源不斷地冒出來(lái),我行云流水般將它寫完。
當(dāng)老師批改完,拿著一篇作文,臉上帶著贊揚(yáng)的微笑說(shuō)道:“這是xxx的作文,寫得相當(dāng)成功,語(yǔ)句通順流暢……,請(qǐng)她為我們朗讀一下!蹦且豢,聽到我的名字,我是震撼的,絲毫未妄想自己的作文能在同學(xué)面前朗讀。于是我?guī)еo張的心情站上了講臺(tái),拿著作文的手不住地顫抖著,臉紅得像一個(gè)冒著熱氣的烤紅薯,心在胸腔內(nèi)瘋狂地跳動(dòng)著,仿佛要掙脫一切。望著臺(tái)下一雙雙期待的眼睛,我深吸了一口氣開始了我的朗讀:“每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)優(yōu)秀的人……”教室里靜得出奇,同學(xué)們都屏息凝神地聽著。有那么一瞬間,我感覺自己的靈魂飛出了教室,在自由而空靈的天空中暢游……
念著念著,我的聲音哽咽了,可講臺(tái)下卻發(fā)出震耳欲聾的掌聲,我知道,他們一定以為我讀得聲情并茂,可是,只有我明白,我的哽咽是因?yàn)閮?nèi)心深處的靈魂告訴我:你也很優(yōu)秀。是的,原來(lái)我也很優(yōu)秀!
原來(lái)我也很 作文10
一直以來(lái),我都認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)沒有認(rèn)識(shí)到另一面的自己,直至她一次次地離開,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)……
童年·火車站
曾幾何時(shí),歲月的流逝加快了我成長(zhǎng)的步伐,也加快了你我分別日子來(lái)臨的速度。終于,那天還是來(lái)了。盡管我知道該來(lái)的遲早會(huì)來(lái),我卻仍然抱有希望,希望這一天能夠消散于云煙中。不過(guò)可惜的是,時(shí)間的主宰者并不是我,我哪能管控時(shí)間呢?
這天我和外婆把你送到火車站,靜靜地等著火車。不知為何,平常古靈精怪而又多話的我,怎么突然變沉默了呢?或許是因?yàn)槟阋x開了吧!班健健币淮L(zhǎng)聲打破沉寂,火車來(lái)了。你要去檢票上火車了,臨走前,你摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),讓我好好聽外婆的話,不要太調(diào)皮搗蛋了。我點(diǎn)點(diǎn)頭敷衍著你,也不知道該說(shuō)什么。之后,你拖著行李箱走了……
望著你遠(yuǎn)去的背影,心中涌起千絲萬(wàn)縷的情緒,很不是滋味,眼看著你就這樣消失在人群里……淚水莫名其妙就濕潤(rùn)了眼眶,一直打著轉(zhuǎn)。收起了平時(shí)的'嘻嘻哈哈,突然想起你說(shuō)的話:要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易落淚,若是控制不住了,就用手捏著鼻子,悲傷就自然沒了。我試著用這方法,沒想到,還真起作用了,悲傷消散后,我笑了,拉著外婆的手回家了。那時(shí),我覺得,我真堅(jiān)強(qiáng)!
現(xiàn)在·出租車
今年暑假,你難得有空,回家來(lái)看看我,我也挺開心的。哪成想,這快樂(lè)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,你又要離開了……“滴——滴——”又是一聲聲響,出租車在樓下候著,你搬起行李放到車上,告訴我要好好讀書,不要玩瘋了,我有些不耐煩地答道:“好好好,知道了!比缓螅^續(xù)轉(zhuǎn)向電視大屏幕!斑选遍T被關(guān)上了,我立馬淚崩了,趕緊跑到窗戶口看你,大概是你不太放心我吧,又往上面瞟了一眼,正好與我對(duì)視,我卻下意識(shí)地躲開了。然后,拉著窗簾,再次目視你離開。我又照著你之前教我的方法做,現(xiàn)在卻沒有用了,反倒是讓我放聲大哭。
這時(shí),我才明白,原來(lái),我也很柔弱;原來(lái),以前的那些所謂的堅(jiān)強(qiáng)只是我對(duì)柔弱的掩飾……
媽媽,不能怨我,在缺失的親情面前,任何堅(jiān)強(qiáng)的孩子,也會(huì)柔弱,柔弱得無(wú)法控制……
原來(lái)我也很 作文11
“喔喔,黑眼圈兒啊,都快成國(guó)寶啦!”聽著同學(xué)大驚小怪的叫聲,我不由得想起自己一天天不變的軌跡。
早上騎著電車在剛剛有一絲光亮的天空中騎行。
上了初三以后,每天奮斗到半夜也是家常便飯了,緊張地學(xué)習(xí),一摞摞的作業(yè),老師每天嚴(yán)肅的面孔都像一次次的警告,反復(fù)地提醒我中考就要到來(lái)。
在這場(chǎng)萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)的比賽中,我承認(rèn)自己不行,但也不能放棄,于是我寧愿經(jīng)受這樣的磨練。
下學(xué)之后有20圈兒的體育訓(xùn)練。聽到那無(wú)比激動(dòng)的放學(xué)鈴聲,伸伸懶腰,暫時(shí)放下沉重的作業(yè),下樓看到一張張的笑臉映入視線,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們嬉戲著,手拉手放學(xué)回家,那一刻,沒人知道我內(nèi)心是多么地渴望和他們一樣。
可是還有20圈等待著我去克服,立刻收斂起羨慕的'表情,站在起跑線上開始訓(xùn)練。當(dāng)漫長(zhǎng)的20圈跑完后,疲憊地收拾好書包,和同學(xué)慢慢地走下樓。
此時(shí)回身往樓上一看,只剩下初三的教室還亮著燈光,而其它的幾間教室只是黑壓壓地沉寂在無(wú)盡的夜色之中。
這忙碌的一天里,我學(xué)了點(diǎn)兒什么,做了點(diǎn)兒什么,腦海里思索著,騎著車在忙碌的街道上走著。
腦子里馬上訂好了晚上的學(xué)習(xí)計(jì)劃就又加速騎行,黑色的書包隨著我消失在華燈初上的胡韋大道上。
是的,我很累,整日整夜地與繁重的作業(yè)打交道,在沒人看到的地方揮汗揮淚,但是我明白現(xiàn)在所做的一切都是值得的。
我相信總有一天我會(huì)站在時(shí)光的大道上,掂著腳尖兒仰望,回憶,凝視我現(xiàn)在所做的一切,含淚而笑。
原來(lái)我也很 作文12
我曾無(wú)數(shù)次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大聲抱怨著這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去這灰塵,我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗,我跌倒后又爬起,一次又一次。原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。
說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì)天馬行空,想一些不切實(shí)際的東西,而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,老師也會(huì)交給我一些重要的工作。那天,老師要我給全班人講課,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。次日,我當(dāng)著全班同學(xué)的面開始說(shuō)著我準(zhǔn)備的材料,但我講得不痛快,不順暢。下課后,老師把我叫到辦公室,批評(píng)了我:“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分,太讓我失望了。”我很委屈,但我無(wú)力回駁,也不敢回駁;氐桨嗬铮袔讉(gè)刁鉆的女生圍著我,說(shuō)我講得不好,挑我的刺兒,讓我很難堪。
回到家后,我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可,為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo)腵,而我的路卻如此崎嶇?
但當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候,我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè),最主要的是因?yàn)槲姨懬恿耍珒?nèi)向了。我會(huì)努力控制住以后不內(nèi)向,盡量放開點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天,我回到學(xué)校,那幾個(gè)女生又來(lái)了,還沒等到她們開口,我說(shuō):“對(duì)不起,我昨天仔細(xì)想了一下,我講得有不好的地方,但我以后不會(huì)怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣。”我認(rèn)為這不是自信,而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋绻疫那么軟弱,我不會(huì)去面對(duì)她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。
原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎?我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎!堅(jiān)強(qiáng),讓我更好的看待生活,對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),我因堅(jiān)強(qiáng),不畏悲傷,心中陽(yáng)光。
原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)!
原來(lái)我也很 作文13
白天與黑夜就像兩個(gè)極端,白天,熱情如火,黑夜,冰冷似冰,白天的名字,叫做現(xiàn)在,黑夜的名字,叫做從前。而我,活在白天,想著黑夜。
在許多無(wú)所事事的時(shí)刻,總會(huì)有片刻的.恍惚,在那一刻,耳邊傳出水滴的聲音,隨著水滴的下墜,聲音越來(lái)越清晰。當(dāng)我閉上眼時(shí),就能看見那水滴,里面藏著,我的過(guò)去……
“嘿,想什么呢?走啊,去逛逛!蹦鞘煜さ哪橗嬘吃谘矍。
“走唄,閑著也是閑著!蔽覜_他笑笑。
“嘿,比比?”
“誰(shuí)怕誰(shuí)?三圈,三分半。”
“行。”
“走!”
操場(chǎng)上奮力奔跑的身影,還有那耀眼的陽(yáng)光。一切,那么讓人熱血沸騰。
“放學(xué)了,一起走?”
“行。”
這天好像是我過(guò)生日,但他也沒說(shuō)什么。
“帶你去個(gè)地方!
“好啊。”
我們來(lái)到一個(gè)蛋糕店,我感動(dòng)了。
“老板,給我來(lái)個(gè)這個(gè),包起來(lái),謝謝!”
“哇,不用了吧,你這個(gè)……真用心。”
“沒準(zhǔn)備什么,這個(gè)就送你當(dāng)禮物了,不能不要!彼旖乔敢獾奈⑿,還有那蔚藍(lán)的天空。一切,那么讓人愉快。
“大家好,我是余劍韜!”
“大家好,我是xxx!
“我們今天給大家來(lái)段相聲……”
我們的聲音縈繞在教室,我們默契的配合引人贊許。縱然我們緊張不已,對(duì)方在身旁,心安,足矣。對(duì)方的心跳聲,還有那窗邊的小鳥。一切,那么讓人自信。
六年的交織,由陌生到熟識(shí),由同學(xué)到兄弟,我們一起哭,一起笑,一起鬧,一起損。如果說(shuō)問(wèn)我那六年,我得到了什么,我會(huì)說(shuō),我,有一個(gè)兄弟。
睜開眼,一切成為縮影,回到現(xiàn)實(shí),繼續(xù)著生活。只不過(guò),每當(dāng)夜幕降臨,我還是會(huì)想起這個(gè),惹我煩惱,又讓我信任的人。
白天的我,似乎也常在感嘆,原來(lái),我也很珍視這友情!原來(lái),我也很懷舊……
原來(lái)我也很 作文14
人的一生總會(huì)讓你蛻變的人,事或物。經(jīng)歷過(guò)這一些事,會(huì)讓你更加的了解自己,認(rèn)清自己的不足和無(wú)知。
在親人的眼中我是一個(gè)懂事聽話的小孩,可是我卻常常因?yàn)橐恍┬∈伦尭改干鷼狻?/p>
我還十分清楚的記得,那一年的夏天,陽(yáng)光十分的刺眼,我的表妹來(lái)到我家玩幾天,我心里暗暗有些不開心,因?yàn)槲液退竞喜粊?lái)。
但是我的媽媽非常喜歡她,吃過(guò)午飯后,了,她說(shuō):“把表妹帶著一起去”。我一下子的好心情都沒了,我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。
在途中的路上,她跟在我的身后,叫我等等她,我就當(dāng)做沒聽到,故意加快了腳步。
因?yàn)閯傁峦暧,地上十分的滑,我們走到了一塊泥地前,上面全都是水,我小心地走了上去,一邊叮囑她小心一點(diǎn),地上很滑,別摔了。她說(shuō):“好”。
沒過(guò)多久,我聽到背后一聲哭聲,我猛一回頭,看見她正坐在地上,衣服上沾滿了泥土,我趕緊下意識(shí)的把她扶了起來(lái)。我心想:“完了,完了,回家媽媽一定要把我大罵一頓”。
我安慰她,別哭了。并說(shuō)道我?guī)慊厝。回到家門口,媽媽看見她身上沾滿了泥土,驚訝的`問(wèn)他這是怎么了?我小聲地說(shuō):“走泥路的時(shí)候地滑,她就摔了”。
媽媽聽了生氣地指責(zé)我沒有照顧好她。我聽了心里十分委屈,轉(zhuǎn)頭就跑上樓,把自己關(guān)在房間。
后來(lái)媽媽走到了我的門前,溫柔的說(shuō):“你比她大,你應(yīng)該多照顧她一點(diǎn),今天不應(yīng)該那么說(shuō)你!
我聽了瞬間打開門,抱住了媽媽。一瞬間我的委屈化為淚水流了出來(lái),并一邊說(shuō)道:“對(duì)不起,媽媽,原來(lái),我也很不懂事。”
經(jīng)過(guò)這次事情后,我再也不會(huì)因?yàn)檫@些小事讓我的父母生氣,我也通過(guò)這件事知道自己很容易生氣,一點(diǎn)也不懂事。
原來(lái)我也很不懂事,謝謝父母對(duì)我的包容和理解。
原來(lái)我也很 作文15
中巴車開得飛快。我抬起頭向窗外看去,窗外陽(yáng)光明媚,光線透過(guò)枝葉的間隙灑落在大地上。哎,真是可惜了今天這個(gè)好天氣!昂昧,游客們,泰山馬上就到了,請(qǐng)大家收拾好自己的隨身物品,從……”導(dǎo)游的聲音傳來(lái),我拽下耳機(jī),仰望著泰山高聳入云的山巔,只感到兩腿發(fā)軟。
“媽,我能不能不爬呀……”媽媽聞言瞪了我一眼:“你都十五了,都是大孩子了,怎么膽子還那么小呢?”說(shuō)著搖搖頭,一副恨鐵不成鋼的表情。
我從小就恐高,只要站在高處就會(huì)腿腳發(fā)軟,雙手冰涼。上次去上海旅游,我們做透明的觀光電梯上樓,我全程緊閉雙眼,死死拉住我媽的手不放,冒出了一身冷汗。唉,自從這事過(guò)后,我爸媽總想找機(jī)會(huì)幫我改掉這個(gè)毛病。這不,“逼”我來(lái)泰山也是他們倆的“餿主意”。想到這里,我輕輕地嘆了一口氣。
“來(lái),泰山37團(tuán)的游客們,我們開始登……”導(dǎo)游的聲音混雜著四周的喧鬧人聲,在我耳旁嗡嗡作響。算了,爬吧。我硬著頭皮踏上了堅(jiān)硬的石階。
“我,我真的不行了!泵孔咭徊,每登上一級(jí)石階,我都可以感受到自己的心臟在“撲通撲通”狂跳個(gè)不停,轉(zhuǎn)身看看,更是頭暈得不行。“再堅(jiān)持一下,馬上就到了。”媽媽在我身后催促道!翱鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)‘登泰山而小天下’嗎?咱們好不容易來(lái)趟泰山,怎么著也得爬到山頂吧!”
此時(shí),光柔和地灑下來(lái),在我身后投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子!肮獯蛟谀闵砗,墻上便有了巨大的身影。有些時(shí)候,信念會(huì)帶給你比能力更強(qiáng)大的力量。”我抬起頭,心中多了幾分堅(jiān)定。
不知時(shí)間過(guò)了多久,寫有“玉皇頂”的`指示牌赫然在目。天空湛藍(lán),青松如蓋,山風(fēng)吹拂,豁然開朗。
站在玉皇頂,太陽(yáng)已西斜了。流水撞擊石壁發(fā)出悅耳的聲音,濺起的水花夾雜在涼爽的夏風(fēng)里,帶來(lái)些許涼意。沒想到,我這么膽小怯弱的人竟也可以登上泰山!原來(lái),我也很勇敢。
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