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神奇的教室作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的神奇的教室作文，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的教室作文1
在科技發(fā)達(dá)的未來,一種新型教室上市了.來,我給大家介紹一下.
在以前,我們上學(xué)都要背著沉甸甸的大書包.而現(xiàn)在,這種事完全改變了,你上學(xué)只要拿一支筆和一個(gè)小小的.盒子就行了.你的桌子就是一張離子大屏幕,它會(huì)給你自動(dòng)翻頁,完成作業(yè)只要用剛才給你說的那支筆就行了.那支筆叫智能筆.是不是很美妙而在離子大屏幕上面,你每天都可以選擇任何一個(gè)科目來學(xué),比如:語文,英語,數(shù)學(xué)...真正做到想學(xué)哪個(gè)學(xué)哪個(gè).
說到教室,大家一定會(huì)想到老師.這里的老師,通通都是高級(jí)教室機(jī)器人.你可別小看它,它可有三百六十度全方位監(jiān)視大系統(tǒng),還有智能天眼和裝有等于國家圖書館信息量的超級(jí)大腦芯片.機(jī)器人老師是不是超級(jí)厲害
怎么樣,這種教室是不是特別神奇,你們覺得呢
神奇的教室作文2
今天早讀時(shí)，我們的褚老師沒有來真奇怪！早讀期間，我們知道第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師來了又走了，又很奇怪，數(shù)學(xué)課上，老師沒來，過了一會(huì)兒，褚老師來了，不過老師是戴著黑墨鏡和口罩來的，這樣就更奇怪了。
我想：“是不是老師晚上沒睡好長了大大的'黑眼圈了？但是嘴是怎么了？是不是老師做飯時(shí)被油燙了？但是不可能整個(gè)面都燙著吧？當(dāng)我看見老師額頭上有兩個(gè)痘痘時(shí)，我又想：”老師肯定是過敏，臉上長“豆豆”了！
老師，您賣的是什么關(guān)子呀！
終于，老師把墨鏡換成了近視鏡，我看到了老師眼邊是痘痘，之后老師把口罩也去掉了。
呀！
老師真的是過敏了！
神奇的教室作文3
我希望我的教室是這樣的......
班班通變成點(diǎn)一下就變成了3D影像。舉手時(shí)，不用再費(fèi)勁的舉著，老師也看不見，而變成了書桌上有一個(gè)答題按鈕，按一下，輸入答案。如果答案對(duì)了，話筒會(huì)說：“你答對(duì)了！”；如果答案錯(cuò)了，話筒會(huì)說：“你答錯(cuò)了，請(qǐng)訂正！”；如果你還沒答題，話筒會(huì)說：“請(qǐng)快點(diǎn)答題哦！”。書桌會(huì)變成透明的，如果有同學(xué)在下面做小動(dòng)作，老師就能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并讓他改正。椅子會(huì)變成椅子背后有一個(gè)壓力器，如果有人靠在椅背上，椅子會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音。當(dāng)然老師也是要有點(diǎn)改變。如果有一天老師生病了，沒人講課，機(jī)器人就會(huì)派上用場(chǎng)；只要老師把今天要講的課的內(nèi)容輸入機(jī)器人體內(nèi)，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)幫老師完成這一天的`任務(wù).......
但是，這只是幻想，我的教室還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么厲害，我的教室還是那么破爛。但是，我還是感到很開心，因?yàn)槲覀兛梢砸黄鸢呀淌腋某赡菢印?/p>
這就是我的神奇教室，那你的呢？
神奇的教室作文4
在這個(gè)人類科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，科學(xué)家為了保護(hù)我們這些祖國的花朵，便發(fā)明了“神奇教室”。
一群嬉戲打鬧的孩子走進(jìn)教室，突然，一個(gè)男孩兒摔倒了，眼看著他的頭已經(jīng)撞上旁邊的墻上了，可是男孩居然毫發(fā)無損，站起來找擠他的那些人說理。原來，為了防止孩子碰傷，科學(xué)家要求在墻面鋪上一層厚厚的棉花，再拿布蓋上。所以小男孩兒會(huì)毫發(fā)無傷啦。
上課了，不知道是哪里出了事兒，教室里著火了，火勢(shì)不大，所以沒人發(fā)現(xiàn)，可是教室里的感熱系統(tǒng)卻感應(yīng)到了，在那團(tuán)火的的`上空，天花板猛然出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的小孔，水從小孔里落下，澆向那團(tuán)火。不一會(huì)兒，火被澆滅了。而老師和學(xué)生們?yōu)樽约憾氵^著場(chǎng)浩劫竊喜，也為自己剛才的粗心愧疚。
有了神奇教室，學(xué)生的生活真舒心！
神奇的教室作文5
以前，我們上學(xué)放學(xué)都要背著沉重的書包，現(xiàn)在我們上學(xué)放學(xué)不用在背著沉重的書包了。
當(dāng)我們走進(jìn)教室，我們可以看見教室里空空如也，當(dāng)你走到教室中間的時(shí)候，神奇的事發(fā)生了，桌椅突然出現(xiàn)在我們眼前。
當(dāng)我們坐在椅子上的時(shí)候，要是我們沒有坐端正時(shí)椅子會(huì)響起警報(bào)聲提醒你坐好，課桌上有一個(gè)按鈕按下去桌面上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，我們就可以在課桌上面聽老師講課，要是有人搗亂，桌子就會(huì)發(fā)生警報(bào)提醒你不要搗亂，老師可以在屏幕上布置作業(yè)。
考試的時(shí)候我們不再需要卷子，在屏幕上就可以完成考試，如果有人作弊就會(huì)再罰一張卷子，當(dāng)你打完題時(shí)課桌就會(huì)自動(dòng)打分，如果有錯(cuò)題就可以在桌子上訂正錯(cuò)題。
放學(xué)了，我們?cè)僖膊恍枰驋咝l(wèi)生了，當(dāng)教室里都沒人了桌椅會(huì)自動(dòng)回復(fù)到原來的地方，教室門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，再也不需要學(xué)生關(guān)門了。
你喜歡這個(gè)教室嗎？可是現(xiàn)在還沒有，但是我相信將來一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)這樣的'教室。
神奇的教室作文6
未來，20xx年科技非常發(fā)達(dá)，就連教室也進(jìn)入了科技時(shí)代，未來，手動(dòng)PPT俗，平常的墻俗，平常的課桌太俗了。
未來，全自動(dòng)教室，門口自動(dòng)測(cè)體溫，門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，而且無聲，自動(dòng)防小偷。課桌不在是平常的課桌，課下練習(xí)題可以在課桌上做，上課走神課桌會(huì)提醒她，在課桌上有做作業(yè)功能，考試功能，自動(dòng)閱卷功能，提醒閱卷功能。
地板可以調(diào)顏色，可以調(diào)溫度，還可以自動(dòng)清理，坐的椅子可以調(diào)節(jié)舒適度，講臺(tái)也是全自動(dòng)的，用最新的納米技術(shù)做成的.，可以讓老師知道哪位同學(xué)沒來遲到，還可以讓老師知道哪位同學(xué)不聽課，試卷考多少分。黑板也是用最新的納米技術(shù)做成的，老師講到哪PPT就放到哪，窗戶可以自動(dòng)開關(guān)，并且無聲，還可以過濾空氣和PM2.5。
這就是未來教室，你喜歡嗎
神奇的教室作文7
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，一天早晨，我走進(jìn)教室，只見桌子上有一個(gè)方方正正的屏幕，屏幕上掛著五顏六色的按鈕。原來這個(gè)屏幕既可以顯示老師在黑板上講課的內(nèi)容，又可以在屏幕上做考試題。按鈕則是用來選擇考試答案的'。這樣后邊的同學(xué)再也不用擔(dān)心看不見黑板上的字了，考試的時(shí)候老師也不用再發(fā)紙質(zhì)的考試卷了，這樣既可以保護(hù)樹木，又很環(huán)保。椅子上可以自動(dòng)顯示名字，這樣就不用擔(dān)心坐錯(cuò)位置了。講臺(tái)上有一個(gè)巨大的屏幕，老師拿著電子筆給我們講課，每次看視頻的時(shí)候，窗簾自動(dòng)就落了下來。
教室的墻面可以自動(dòng)變換顏色，讓我們每天都有不一樣的驚喜。每天放學(xué)的時(shí)候，教室里的機(jī)器人就會(huì)把教室打掃的干干凈凈。
“叮零零”，一聲急促的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我真希望夢(mèng)里的教室是真的，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，把夢(mèng)里的教室變成現(xiàn)實(shí)。
神奇的教室作文8
我們的教室可不是一個(gè)普通的教室，它會(huì)變大變小，大的時(shí)候比地震龍還要大，小的時(shí)候呢和蚊子一樣小；它還能變形，變成你想要的形狀，我們的教室還可以進(jìn)行超光速的'穿越，南到南邊宇宙的盡頭，東到東邊宇宙的盡頭......也就是說，宇宙有多大，教室就可以穿越多遠(yuǎn)，而且人坐在里面也不會(huì)頭暈。
有一次，老師帶我們來了一次星際旅行。第一站是太陽，太陽又大又亮；第二站是有“戰(zhàn)神”之稱的火星；第三站是金星，它又大又亮，這是因?yàn)樗欢趸及�。我們的下一站也是最后一站，來到了一顆鉆石星球，他有一個(gè)巨大的鉆石。
還有一次，我們來到了海上，看到了海蛇、海魚和鯨魚，我們也學(xué)到了不少的海洋知識(shí)。
忘了和你們說了，這個(gè)教室在學(xué)校里還還很不起眼呢！
神奇的教室作文9
我夢(mèng)想中的教室是一個(gè)既寬敞，又智能，并且還有著魔法的神奇教室！
在這里，可以交到更多的'朋友，和他們一起遨游知識(shí)的海洋。上語文課時(shí)，可以近距離感受到課文的風(fēng)采；上體育課時(shí)，就可以變出我們喜歡的足球，籃球，跳繩；上音樂課時(shí)，可以享受著美妙的音符……
這間教室可以自動(dòng)打掃衛(wèi)生，提供光亮，也可以調(diào)節(jié)氣溫。課下有不懂的問題，教室就會(huì)像一名老師一樣講解過程。還有，如果有同學(xué)受傷的話，教室也會(huì)伸出援手來幫助我們。
同學(xué)們放學(xué)時(shí)可以讓教室變出一輛校車送我們回家。
教室也可以讓辛苦的老師們就不用上下樓的走來走去了，可以直接幫您們“送”回辦公室了。
但愿這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！
神奇的教室作文10
我有一個(gè)神奇的教室，里面是我設(shè)計(jì)的，接下來，就讓我來講解一下這個(gè)神奇的教室吧！
這個(gè)教室的門是綠的、墻是綠的.、桌椅是綠的，就連地板也是綠的，因?yàn)榫G色對(duì)眼好�？拷T的墻邊放有醫(yī)療箱，醫(yī)療箱里有體溫計(jì)、創(chuàng)可貼，許多維生素和藥。
這個(gè)教室里的桌子都是電腦，電腦上存著所有的課本，這樣就不用帶課本了，也不會(huì)有人忘帶課本了。電腦是老師控制的，這樣就不會(huì)有人玩游戲了。而且老師可以隨時(shí)查看學(xué)生在干什么。如果學(xué)生睡著了，他的電腦就會(huì)發(fā)出‘‘叮鈴鈴’’、‘‘叮鈴鈴’’、‘‘叮鈴鈴’’的聲音，一方面是為了叫醒學(xué)生，一方面是為了告訴老師，這里有同學(xué)睡著了。有時(shí)要寫字這該怎么辦？每臺(tái)電腦都有筆，這筆代替了鼠標(biāo)，還可以寫字。
老師的電腦更好，老師的電腦能把東西放到白板上。老師的筆可以用在白板上
神奇的教室作文11
未來科技改變著一切事物，而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來教室，一起去探索未來教室的高科技吧。
在這個(gè)教室里，每一位老師和每一位學(xué)生都有一個(gè)識(shí)別卡掛在脖子上，進(jìn)教室時(shí)，如果沒有或戴識(shí)別卡，教室的門就會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)開啟防護(hù)罩。教室的玻璃不僅僅是超級(jí)防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃，如果誰破壞了其中的一塊，在它周圍的玻璃就自動(dòng)并快速分身到另一塊玻璃，貼在被破壞的玻璃上。
我們來談?wù)劷淌覂?nèi)部把，教室的黑板檫也是一種聲控的，是要你說一聲“檫黑板”，它就自動(dòng)飛起來檫黑板。教室的課桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放進(jìn)桌子里就行了，上課時(shí)你只要說出你所需要的文具，它便會(huì)有一個(gè)小型的`機(jī)械臂把你所需要的文具放在你面前了，下課后它還會(huì)把文具放回原位。
怎么樣？這個(gè)教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的腦洞，你也能有一個(gè)這樣的教室。
神奇的教室作文12
我們有一個(gè)神奇的教室。一到考試?yán)蠋熑绻辉诘臅r(shí)候剛好有人的題不會(huì)就會(huì)看別人的時(shí)候神奇就會(huì)出現(xiàn)。那個(gè)不會(huì)的人的桌子上會(huì)出現(xiàn)警告老師回來就會(huì)懲罰他。
而看書的時(shí)候在書桌上會(huì)有一個(gè)電腦，想看什么書在電腦上找。還有上課的時(shí)候有人不認(rèn)真聽老師講電腦也會(huì)提醒他讓他認(rèn)真聽講。如果早上老師還沒有來的時(shí)候電腦會(huì)自動(dòng)提醒，中午也是老師沒有來，電腦也會(huì)提醒我們讀書。
在神奇教室里，我們有一個(gè)神奇的老師上課的時(shí)候，班里非常安靜。就連最喜歡說話的.也不說話啦。老師上課中會(huì)有很多知識(shí)當(dāng)中會(huì)讓我們每天學(xué)到的東西都不一樣。老師的知識(shí)就是一片片葉子，老師就像一棵大樹，樹上有數(shù)不清的葉子，大樹有多少葉子老師就有多少知識(shí)，知識(shí)是學(xué)不完的。這樣能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我們班的一個(gè)神奇教室，你的神奇教室有什么呢？
神奇的教室作文13
我想要的未來神奇教室是這樣的，它非常的高科技。
每天上學(xué)時(shí)，我們走到學(xué)校門口，大門口有一個(gè)機(jī)器，它會(huì)掃描人臉和指紋，掃描正確的話大門就已開啟并語音提示：“歡迎某某小朋友上學(xué)�！弊哌M(jìn)教室，每個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦，不過電腦沒有鼠標(biāo)和鍵盤，是用人臉或者指紋來控制的。老師的黑板也是用指紋和人臉控制的，上課時(shí)老師想要給同學(xué)們布置課堂習(xí)題時(shí)，就會(huì)通過黑板把習(xí)題發(fā)送到每臺(tái)電腦上讓我們做題。同學(xué)們完成習(xí)題之后，用手指把題輕輕的往上一拉，做好的習(xí)題就可以發(fā)送到黑板上，讓老師檢查。電腦還會(huì)自動(dòng)分析每個(gè)學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況，幫助我們查漏補(bǔ)缺。這樣我們學(xué)習(xí)起來及輕松又有趣。
在這樣的教室里面我們的學(xué)習(xí)變得輕松又有趣，這就是我想要的未來的神奇教室。
神奇的教室作文14
有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力，會(huì)讓小朋友們?cè)谒抢锔惺艿侥笎鄣臏嘏?/p>
我的教室就是這樣的，就在前一陣子搬新學(xué)校，家長們都說氣味太大了，非常容易得病。就這樣我連續(xù)了八天沒有去上學(xué)，當(dāng)我去上學(xué)的那一天，走進(jìn)校門，那一刻我感到了非常的親切。
我跟隨著同學(xué)的腳步來到神奇的教室。剛進(jìn)入教室我感到教室煥然一新，黑板，空調(diào)，新桌子和新椅子，竟然還有放水杯的`柜子和空氣進(jìn)化器。
桌子的功能非常的多，上邊可以放鉛筆盒水杯，中間可以放書，下面有一個(gè)半圓的地方可以放書包。黑板有一個(gè)價(jià)值好幾萬的觸屏電視。黑板下面有一個(gè)藍(lán)色帶護(hù)邊的長方形講臺(tái)。黑板旁邊有一個(gè)老師專用講桌和書柜，老師平�？梢栽谏厦娓淖鳂I(yè)。
當(dāng)我們都做在教室里時(shí)候，這個(gè)神奇地故事發(fā)生了，同學(xué)們有序的聽老師有趣的課。老師在不在都一樣的好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們上課積級(jí)發(fā)言，下課都非常的活躍。
這是我們的神奇的教室，讓我們感到非常親切。
神奇的教室作文15
教室，很枯燥，可你知道未來的神奇教室嗎？它可好玩了！沒聽過？那就讓我來給你們講一講吧！
未來的教室可以在按下一個(gè)按鈕后變成6D影院，當(dāng)老師旋轉(zhuǎn)講臺(tái)上的按鈕時(shí)，可以調(diào)換影片。在上課時(shí)，教室四周的墻壁就會(huì)自動(dòng)調(diào)換背景，比如講長城時(shí)，墻上就會(huì)出現(xiàn)360度長城投影，特別壯觀。
如果在下課時(shí)你餓了，可以在腦海里默念三遍：“我要巧克力、我要巧克力、我要巧克力”，你的桌子上就會(huì)多一塊巧克力了，當(dāng)然，放學(xué)的時(shí)候，走出教室時(shí)需要付款，否則是出不去的。
課本早已經(jīng)過時(shí)了，課桌上鑲上了一塊液晶屏，它是護(hù)眼電子書，觸摸可以翻頁，還可以自己設(shè)定怎么翻書，比如，吐一下舌頭，翻一頁……
這種高科技的.教室，還有許多的功能，比如你渴了，說：“把水拿來”，教室天花板上的機(jī)械手臂就會(huì)端來一杯水，等等。
這樣的未來教室，你想不想去呢？
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