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傾聽話題作文

時間:2024-11-26 14:24:45 專題作文 投訴 投稿

傾聽話題作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的傾聽話題作文,歡迎閱讀與收藏。

傾聽話題作文

傾聽話題作文1

  聽過雨滴落入水中那種清脆的聲音嗎?聽過風(fēng)吹樹葉那種細(xì)碎的聲音嗎?聽過鳥雀起飛拍打翅膀那種富有力感的聲音嗎?

  你傾聽過生活的聲音嗎?

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃過黎明的黑暗時,寂寂無聲的世界喧囂起來。

  早上醒來,一切的聲音都清晰可“見”。時鐘秒針跳格的嘀嗒聲,廚房里沸水翻騰的咕嚕聲,自來水籠頭的嘩嘩聲,鍋碗碰撞的叮噹聲。所以的聲音攜著無數(shù)的信息撲面而來,讓你明白自己的下一步是什么。

  然而,你記住了怎樣的聲音?這些有意義的無意義的信息撞擊著我們的鼓膜�?墒�,能夠真正在心中感受的又有什么?事實證明,我們記住的也許并不多。有些聲音我們真的是聽而不聞,而這也許恰恰就錯過了世間最美麗的聲音。也許那是一句贊嘆,也許那是一句關(guān)懷,也許那是一個美麗的暗示,也許什么也不是而只是一種美麗的展示。我們的世界是有聲有色的,為什么我們往往忽略聲音呢?

  假如這個世界沒有了聲音,生活就是一場啞劇,再美好的聲音也無法感受,生活將是多么的.悲哀。

  閉上嘴巴吧,豎起耳朵傾聽。

  聽時間流逝的聲音,聽花開花落的聲音,聽媽媽嘮叨的聲音,聽朋友喜怒哀樂的聲音,聽一切生物呼吸的聲音。

  這些,是生活的聲音。

  留意身邊一絲一縷的聲音,你會發(fā)現(xiàn),自己的生活多出了許多有趣的東西。也許是小巷拐角處老大爺煎油餅的滋滋聲,也許是公園里小朋友玩皮球的啪啪聲,也許是充滿活力的車鈴聲。

  生活是多么悅耳,只要你留意它們,只要你欣賞它們,只要你記住它們,它們都是你的豐收樂曲。

  聽,那些看不見卻能在記憶中帶來美妙感覺的聲音,收下吧。

傾聽話題作文2

  用心傾聽,這個世界值得我們?nèi)A聽;來到這個世界,值得我們用心去傾聽。

  傾聽蟲鳥鳴叫,感受生命的快樂;傾聽花兒開放,體驗季節(jié)的更迭;傾聽春潮涌動,享受喜悅;傾聽冬雪飄飛,觸摸從容。

  用心傾聽,雨后小樹枝葉的色彩會給我們帶來驚喜,用心傾聽,黃昏日落的云霞會讓我們學(xué)會喝彩;用心傾聽,可以聆聽到“千江有水千江月,萬里無云萬里天”的豁達(dá);用心傾聽,可以聆聽到“清風(fēng)有意難留我,明月無心自照人”的浩然風(fēng)骨。

  只要用心,庭前花開花落的那份寵辱不驚,天上云卷云舒的那份超然灑脫我們聽得見;只要用心,香茗的清雅寧靜,禪意的拈花微笑我們也同樣可以聽得到,感悟得到。

  如果,我們沒有時間去傾聽自然的瑰麗;如果,我們沒有機(jī)會去品評自然的意境,那就讓我們用心傾聽別人的言談吧,無論你職位是高是低,無論男女老少,無論話題是否喜歡,做一個用心的傾聽者吧!

  用眼睛注視著言談的人,用心去傾聽言談的'內(nèi)容,我們每天都有這樣的機(jī)會和可能。用心去傾聽吧,語言是一個人行為的影子。我們常因說錯話而后悔,但從未因沉默而后悔,更不會因為用心傾聽而受到傷害或失去什么。

  一個用心的傾聽者,其實是個冷靜的人,一個用心的傾聽者,逐漸會更加知書達(dá)理。用心傾聽,在某種意義上說,是我們最好的學(xué)習(xí)和修行。

傾聽話題作文3

  聽雨,讓我陶醉

  如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼……那么就在春天聽雨吧,窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,是無可挑剔的。

  “隨風(fēng)潛入液,潤物細(xì)無聲�!碑�(dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時,聽,仔細(xì)聽……

  這雨飄灑這從天而降,飄到樹叉上,落到屋頂上,順著房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……聽,仔細(xì)聽……

  這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂章,是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時而舒緩,時而急劇,聽,仔細(xì)聽……

  你會覺得你和大自然融為一體。這雨,輕唱著挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨、一棵樹,一根草,一束花,一撮泥土。這雨使時間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。

  聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的'小巷,也逢著一位結(jié)著丁香仇怨的姑娘,一位夢一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘!

  這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰籍,我成長中的錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗嗎�。坑晁媲寮�,清純的如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。

  太多心思,太多癡言,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無人問津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放出。

  撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地期待;期待著一個全新的自己,留給雨夜,一個新的足跡......

  聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會。

傾聽話題作文4

  當(dāng)熟悉的鬧鐘鈴聲響起,我熟練的把被疊好,伸手去打開窗簾。

  屋里很暗,看來老天又生氣了,把臉拉的很長。果然,當(dāng)我打開窗簾,風(fēng)卷著黃沙不斷奔跑著,那棵樹葉早已掉光了的楊樹,也和他們一起舞蹈起來,我顧不上再去欣賞風(fēng)景了,穿好衣服,跑下樓去。細(xì)密的小雨絲撲面而來,涼絲絲的,很舒服。在這滿天黃沙的世界里,我傾聽著風(fēng)夾著雨的聲音,它的聲音很小,卻很親切,每個雨絲都帶著不同的感覺,不同的聲音來到世界,一會兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音,一會兒又成了嘩嘩的流水聲,這些雨絲真是純樸的化身啊!它們來到這兒,就像回到了故鄉(xiāng),走到哪動作都那么輕柔,我向前跑了幾步,更多的小雨滴親吻著我的臉,雨,越來越大,我匆匆消失在雨中。下午的時間是美好而短暫的,兩節(jié)課過后,我和同學(xué)們背著書包走出校門,“又到星期五了,可以放兩天假了!”“太好了。”同學(xué)們興奮地討論著,而我卻一直不忘那清涼的雨絲,此時,天氣以轉(zhuǎn)為雨夾雪了。雪也是純潔的化身,它全身潔白,始終無怨無悔,雪可不像雨滴那樣急性子,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢悠悠地落下來,不時地還轉(zhuǎn)上幾圈,好像空中華爾茲,它們不斷親吻著我的'皮膚,可自己卻化成了水滴,雖沒有科學(xué)依據(jù),但誰能說這不是雪對人的感情呢?我仿佛聽到了它們在呼喚我,邀我加入它們,漸漸地,我的胳膊和腿都消失了,身體變得輕盈透明、潔白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我們互相打著招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我們我們就去哪里,我們要把大地變成白色的世界�!闭f著,它得意地轉(zhuǎn)了一圈,盡力向前沖去。

  不久,汽車的鳴笛聲將我拉回現(xiàn)實,我多高興啊!今天,我傾聽了奇妙的大自然。

傾聽話題作文5

  四季的聲音就像一曲無字的歌謠,優(yōu)美的旋律令無數(shù)人陶醉其中;四季的聲音就像一首綺麗的小詩,語言如此生動,使人回味無窮。讓我們一起走進(jìn)大自然,去聆聽這四季的聲音。

  聽,“滴答……滴答……”。春雨姑娘來了,小小的雨點一個接著一個的往下落,像珠簾一樣,打在臉上如同一雙雙輕柔的手在撫摸我的臉。雨灑遍了整個世界,不斷發(fā)出“滴瀝……滴瀝”聲,像聲音輕柔的.歌唱家一樣,唱著美妙的歌走向大地�!稗Z隆隆……”遠(yuǎn)處的天空響起了震耳欲聾的雷聲,老天爺又在敲打他那巨大無比的鼓了。突然,豆大的雨點從天空中飛速落下,落在房頂上發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。雨越下越大,時不時發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,多么像雄渾的男高音,多么有氣勢。雨水打在地上立刻就起了一個巨大的水泡,壯觀極了!秋風(fēng)“颯颯”地吹動著樹葉,金黃的葉子如同蝴蝶一般跳著舞落到了地上,還“淅瀝……淅瀝”地唱著歌,似乎在為自己的舞蹈伴奏著�!笆捠挕捠挕鼻镲L(fēng)來到了田野上,看到了一片金色的稻田,看到了火紅的高粱,也看到了一片豐收的景象。

  呼……呼……寒冷的冬風(fēng)從北方奔馳而來,吹著這雪白的大地,吹得人們不想出門�!皣\里咕�!边h(yuǎn)方傳來了雪球的滾動聲,原來是一群天真的孩子在打雪仗�。∷募镜穆曇羧绱说拿烂�,讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧!

傾聽話題作文6

  誰能思不歌,誰能饑不食?日冥當(dāng)戶倚,惆悵底不憶。

  ——題記

  這個世界上有許多聲音,有的來自大自然的生命,有的來自樂器間的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我卻獨(dú)愛夜闌人靜時,聆聽千年輪回間的美妙樂章。

  這世上大概沒有比《詩經(jīng)》更美的聲音了,那是數(shù)千年前,古代的老百姓用自我的聲音寫出的樂譜。每當(dāng)翻開書頁,無數(shù)美妙的音符便從字里行間蹦出,流淌在我的腦海里。你聽,有個女子在低吟“既見君子,云胡不喜”,河邊的布衣男子輕唱著“所謂伊人,在水一方”,又是哪個偏僻的村莊中“式微,式微,胡不歸”在輕輕回響。無關(guān)蒼生,無關(guān)朝政,褪去了塵世喧囂的樂音在天地間回響,眼間是襲襲布衣,耳畔是清新民謠。每每聆聽著那一篇篇短小的詩,便覺天地都安閑靜謐了下來,那樣完美。我最愛的是那“桃之夭夭,灼灼其華”,美麗絕人的女子身穿盛裝,在盛開的'桃樹下,輕拈落花,低聲吟唱,華美而樸素,婉轉(zhuǎn)而輕柔的聲音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更無那些所謂的“清高君子”的自命不凡,只是單純的美麗與清婉,再無其他。

  有些人沉迷于熱辣的搖滾,有些人癡醉在形形色色的通俗歌曲之間,但我想,他們都無緣聽到像《詩經(jīng)》般的音樂,曲調(diào)質(zhì)樸,詞藻無華,卻能顫動人心。

  我愿用一生去聆聽它的聲音,那天籟由千年之前傳來,訴說著中華民族最美的詩篇。我亦明白,并非有聲之物方能聆聽,這世上最美的聲音往往藏于無聲之中,那便如《詩經(jīng)》,穿越千年,等待人們用心聆聽。

傾聽話題作文7

  書法,中華五千年歷史上從未斷過的一種文化,朝代變了,統(tǒng)治者變了,一切都變了,唯有你依然如舊。書法,你成就了中華民族,你成就了整個世界!

  每當(dāng)我拿起筆,看著筆尖緩緩滑過之時,仿佛我就是一支毛筆,人們那手輕輕地將我提起,又用力地摁下去,經(jīng)過無數(shù)次的改善,我終于成就了一個美好的我!

  隸書,一種十分扁的字,雖然“個子不高”,但是那寬廣的心胸讓人敬佩;楷書,左窄右寬,像一個個乖巧的小孩子一樣,端端正正地呆在那方格中;行書,呢,卻像一個個調(diào)皮又耐不住性子的小男孩一樣,想要在廣闊的田野上奔跑、玩耍。

  鋪開宣紙,拿起那沾了墨汁的毛筆,打開那悠揚(yáng)的古琴曲,我,便與書法融為一體了。提起筆,再摁下去,那潔白的宣紙上出現(xiàn)了一個帶有尖頭的小黑點,接著,一條直線便被那筆尖跑了出來,最后一個小黑點完結(jié)了這一個筆畫,卻造就了一個小生命,讓空蕩蕩的紙上不再平靜。

  書法,在我心中可以用一個字來形容,那就是“耐”。耐,雖然短短一個字,卻讓人受益匪淺。

  “耐”,是筆畫多卻又簡潔的一個字,沒有耐心,人堅持不到離成功還有一步之遙的地方;沒有耐心,人永遠(yuǎn)也只是一個沒有特長的人;沒有耐心,人永遠(yuǎn)也只限于一個固定的'思維當(dāng)中。精湛,追求完美……

  書法,傾聽你的聲音。我喜歡你那無拘無束的性格,我喜歡你那寬廣的胸懷,我喜歡你那高雅的心境,而我,還傾聽到了世間最讓人欣賞的品質(zhì)、最純潔的心底的聲音……

傾聽話題作文8

  我是草原中的一匹馬,像車一樣運(yùn)載著人們,走在無邊無際的草原里,傾聽草原的聲音。

  每天,我走在草原中,踏著軟綿綿的小草,在風(fēng)爺爺?shù)呐惆橹�,我已慢慢長大。我運(yùn)載著人們,看見人們熱烈地歡迎客人,握手、擁抱,兩個民族的人們緊緊地?fù)肀е�,連成了一座橋,深情厚誼,他們親切地問候,讓我想起與伙伴玩耍的時光。晚上,倒酒干杯,有說有笑中舉起友誼的酒杯,成為一個有意義的畫面,他們就像家人一樣,好溫馨呀!二胡的歌聲沉重而美妙,人們唱起了歌……

  我是草原中的一叢溫柔的小草,每天在馬兒和牛兒的腳下成長,與我的朋友們一起嬉戲。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊�!泵刻�,牛羊都會與我玩耍,開心極了。有時,小動物們成群結(jié)隊地來這里,它們的聊天,吵醒了夢鄉(xiāng)中的我;它們把這里當(dāng)作是游樂場,當(dāng)作是家,在這快樂地嬉戲玩耍。有的爬在一叢草上,大風(fēng)吹過,它們東倒西歪,像個醉酒的大漢從滑梯上“滑”下來;它們的衣裳在太陽公公的照射下,顯得更加鮮艷,它們歡歌載舞,像小精靈一樣美麗。它們是誰?哦!是蝴蝶呀!這時,“沙沙沙”一陣風(fēng)吹過,我四腳朝天。

  我是草原中的'一堆火,跟人們一起慶祝春節(jié)的到來!“咚咚咚,啦啦啦……”

  春節(jié)前夕,人們貼著春聯(lián),烤著羊肉,一陣陣香味撲鼻而來。兒童站在旁邊,看著大人,心里就像在說:我也可以幫忙。一陣歌聲的響起,人們紛紛過來,圍著我跳起舞蹈,穿著棉襖的他們,紛紛脫下,歌聲激起了它們的熱情,咬一口羊肉,喝一口酒,與家人團(tuán)聚,多美好呀!“呯呯呯”煙花飛上天空,新的一年到了!

  草原是我的家,我愛你的熱鬧,愛你的自然,愛你的自由自在,你的美麗讓我贊嘆!我愛你,草原!我愿一直傾聽著你的美!

傾聽話題作文9

  大自然是一位美麗的音樂家,他創(chuàng)造了樂曲如火純青,他的足跡遍布全世界,他的樂曲享譽(yù)全世界。

  作為音樂家的樂器也多種多樣,夏天太熱,雷電坐打擊樂秋天,他用威風(fēng)伴奏,冬天她伴著雪花舞動,春天答應(yīng)我做愛的雨水歌唱,現(xiàn)在讓我們一起去聽雨去聆聽大自然的歌唱。

  下雨前萬物俱寂,仿佛一切都在等待春雨的到來,微風(fēng)呼呼作響,魏春雨的到來波場做了一個開幕,不一會兒,天空便陰沉起來,我們苦苦等待的“歌聲”終于到來了。

  剛開始天上仙飄下幾滴調(diào)皮的雨點,如同歌曲的前奏,一般滴滴答答,雨點滴在屋檐上好像,熱情的觀眾在不停的鼓著掌音樂家終于登場了,他用沙沙的聲音輕輕吟唱著好聽的'樂章,歌曲逐漸進(jìn)入了高潮,陰沉沉的天空,為歌曲增添別樣的氣氛,淡化的聲音,爬山在耳邊,讓人仿佛覺得置身于一個圓形岳池中震撼無比,很快,歌曲又恢復(fù)平淡,與中學(xué)多出了其他聲音,歌曲又轉(zhuǎn)變成了一部熱鬧的交響樂,新加入的基金生,樹枝搖動水滴入池塘的聲音為歌曲添加了熱鬧的聲音。

  雨漸漸停了,可大自然譜出的樂章卻還沒有結(jié)束,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽,還會聽到草兒生長花兒開放的聲,音一切似乎都回歸到了沒下雨之前的模樣,只是草兒更綠花兒更紅了。

  大自然這位歌唱家譜出的樂章真是美輪美奐,我愛這春雨。

傾聽話題作文10

  在我家鄉(xiāng),最美味最出名的食物就是鼎鼎有名的西樵大餅。外婆很喜歡做西樵大餅,但是外婆做的餅是與眾不同的,她的餅很有味道,很香甜,是不一樣的,一種特別的味道。

  一陣清風(fēng)吹來,只見外婆用她那熟練的手法打著面粉漿,“刷刷刷”外婆打面粉漿的聲音如同小溪的流水聲,她滿臉笑容,手上不停,嘴里還哼著一首首讓我百聽不厭的民謠。外婆把和好的面粉放在桌上,用熟練的手法一次又一次地拍打著面餅,只聽見“啪啪啪”的聲音從外婆的手下傳出。把面餅放入烤箱,“叮”一聲后,一個熱乎乎、香噴噴的西樵大餅就出來了。

  此時的我,正在與同伴們你追我趕、打打鬧鬧,我們的臉上掛著天真無邪的笑容,那時的我們經(jīng)常拿樹枝當(dāng)槍來打鬧,直到我們的肚子“咕咕咕”地叫了,大伙兒就都來我們家吃西樵大餅。當(dāng)我一口咬下大餅,那口感十分奇妙,軟軟的,如同自己躺在一張大大的床上,當(dāng)我們咀嚼時喝上一口甘甜的茶水,再咽下去,這時嘴里滿是奶香,真是回味無窮!這是外婆用獨(dú)一無二的手法做出的.餅,它可能不是最好吃的,但在我心里是最美味的,在我的童年里,最甜的,是外婆的餅,最讓我感動的,是外婆。

  后來,因為我要上小學(xué),所以來到了熱鬧繁華的桂城,在這里也有西樵大餅,可那是機(jī)器做的,沒有人工做的那么好,口感很松、很散,每當(dāng)我吃到這種西樵大餅,我都會想起外婆做的,那才是正宗的,那才是家的味道。

  每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我一定會吃外婆做的大餅,那個大餅如同我的回憶,里面充滿了愛和家的味道,這個味道是外婆的味道,這個味道是童年的味道,這個味道是讓我終身難忘的味道。

傾聽話題作文11

  歷史的長河,生生不息,傾聽那歷史的聲音,讓這清音喚醒迷茫的人們,讓這清音久久回繞于我們耳邊,

  歷史的長河,無盡情愁,傾聽歷史的聲音,品味詩情詩意,讓浪漫奔放的詩詞,伴著歷史的巨浪,在你我心中流淌。

  “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴�!�

  蘇軾,如此瀟灑不羈,他堅定樂觀,留芳千古,無論被貶還是升官,他都未沉淪,看那赤壁,曾留下過他多少輝煌!他只享“白露橫江,水光接天”,觀“大江東去浪淘盡”,思“千古風(fēng)流人物”,這就是蘇軾,“上可陪玉皇大帝,下可陪黎民院乞兒”的豪邁蘇軾。

  “誰怕,一蓑煙雨任平生�!�

  歷史的長河,傳遞著歷史的清音,聽啊,那歷史的`清音緩緩飄入了非陋陋室。

  “斯是陋室,惟吾德馨�!�

  劉禹錫,他的人生幾經(jīng)受挫,為政治革新,他得罪了當(dāng)朝貴權(quán),受多般刁難,半年時間,勢力知縣竟讓劉禹錫搬了三次家,最后僅為斗室。然而,劉禹錫不畏強(qiáng)權(quán)所迫,在這陋室,他依“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,念“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”他知道,“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”,如此情趣高雅,如此安貧樂道!這陋室,孔子曰:

  “何陋之有?”

  歷史的長河,傳遞著歷史的聲音,聽啊,那歷史的清音輕輕飄到了南山腳下。

  “采菊東籬下,悠然見南山�!�

  陶淵明,一個愛菊至癡的人,他富有情趣,悠哉游哉。不滿朝政,他隱居田間,不懼勢力,他不為五斗米折腰。就如同菊花,“花之隱逸者也”,他只愿享“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。多么一個有自我,不與世俗同流合污,愿按自己意愿去生活的人啊。

  “問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”

  歷史的長河,浩浩蕩蕩,傾聽那歷史的聲音吧,在這美妙的旋律里,品味最初的清音。

傾聽話題作文12

  海鷗經(jīng)過,蝴蝶飛過花叢,辛勞覓食,蜜蜂叢中采蜜,是多么美麗,多么奇妙!而它那神秘的面紗,至今都未讓人們揭下,它在冥冥之中為一切事物安排好各自的歸宿,它無私地為人們奉獻(xiàn),我們身為中的一員也應(yīng)該去關(guān)愛它。

  我是一只自由的海鷗,我每天幸福地翱翔在藍(lán)色的天幕之下。每天諦聽著老人對孫子講述的,娓娓動聽的童話故事。我每天去出海覓食,回家喂給我的子孫,海邊小漁村里的村民對我們一家人十分友好,我們相處的很融洽。我每天和他們的孩子一起玩耍,他們出海迷路時,我為他們引路,溫和的海風(fēng)向我們打招呼,嘩嘩的海浪奏出一首首優(yōu)雅的小曲,為我們伴興助樂,我們一起回家。

  我是一片衰老的落葉,我每天躺在樹的.腳下,聽風(fēng)吹過草地時,葉片嘩嘩作響。在時,我在樹的身上,還是一朵嫩綠的小芽,我飽受陽光雨露,沐浴在溫暖之下,我和小鳥一起嘻戲,和白兔一起玩耍,這天地賜給我的恩澤,使我養(yǎng)精蓄銳,在一展風(fēng)采�,F(xiàn)在,我老了,可殘衰的身軀并不讓我自卑,每當(dāng)有人從這里走過,我就能聽到一首我兄弟姐妹奏的小曲,雖然他們會粉身碎骨,但卻心甘情愿,因為他們實現(xiàn)了自己生命的價值,為自己的人生畫上了一個圓滿的句號。

  我是一枝嚴(yán)風(fēng)中的臘梅,我每天驕傲地盛開在白雪之中。一種崇高的信念支撐著我,我不怕寒冷,用欲滴的嬌艷的朱紅,染紅一片白雪。

傾聽話題作文13

  童年就像一杯濃濃的咖啡,溫暖著你的心;童年就像一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年就像暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗多彩;童年就像夕陽的余暉,讓人懷念。時光荏苒,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了,但每當(dāng)回憶起童年的“朋友”,我還是記憶猶新。

  記得我上幼兒園的時候,和父母去過一次大連水族館。參觀結(jié)束后,我來到一家玩具店門口。一進(jìn)大門,就被各種海洋動物的.毛絨玩偶弄得眼花繚亂。我不知道如何選擇他們。我一步?jīng)_進(jìn)去,在眾多海洋動物玩偶中,我選擇了一只小北極熊。它有著白色的絨毛,兩只黑色寶石般的眼睛亮亮的,微微凸起的嘴角似乎在微笑著對我說:“你好,小主人!”雖然不大,但我像捧寶一樣捧著,讓我愛不釋手。

  從此,我和小北極熊形影不離。我吃飯的時候會放在座位旁邊。有好吃的,我會偷偷在它嘴上抹一點,分享給它。它臉上帶著微笑,仿佛在說:“好喝!”。睡覺的時候總會給她小硬耳朵講故事,陪她睡覺。

  漸漸地,隨著年齡的增長,我已經(jīng)忘記了。當(dāng)我再次想起它,發(fā)現(xiàn)它時,它已經(jīng)老了,但它動人的笑容仍然打動著我的心。我抱著它,看到了和它形影不離的那一幕。突然眼睛發(fā)酸,沉默了很久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的笑容時,我感到開心多了,仿佛把一切都拋到了九霄云外。

  啊,我心愛的小北極熊,我兒時的朋友!我愛你,我愛你的微笑,我愛你的一切!你讓我找到了天真活潑的自己,你讓我的童年多姿多彩!

傾聽話題作文14

  雨還在下,和以往不同的是,我聽到的信息變了。

  小時候,我們無憂無慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個時候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說天天玩,看現(xiàn)在下雨了,哪也不能去了吧!那時候,我聽到的雨是幸災(zāi)樂禍的,是開心的!

  初中,面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個轉(zhuǎn)折點;面臨這中考,體育加試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時候,我聽到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入高中,生活真是充實又勞累。面對著如云的強(qiáng)者,我們感到喘不過氣了。那堆積成山的作業(yè),忙碌的補(bǔ)課好像成為了家常便飯,顯得平�!,F(xiàn)在,我聽到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中,那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章,它享有優(yōu)美動人的旋律,平淡卻又有力的節(jié)奏,聽到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量�,F(xiàn)在,我聽到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅持的!

  傾聽雨,它帶給過我郁悶,歡樂,放松和前進(jìn)的力量。我喜歡傾聽雨,每一次聽都有不一樣的'收獲,不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏;有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下,沒有規(guī)律,沒有預(yù)兆。傾聽,在雨中傾聽,聽到了氣勢磅礴,聽到了雄偉壯觀,聽到了悲傷難過。每一次的傾聽,心里都有一番不一樣的感受,有時是晴朗的,時是復(fù)雜的,有時是烏云密布的,但因為有了傾聽,才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活。

  看,雨還在下,聽,這次聽到了什么?

傾聽話題作文15

  滿徑的落葉,報告著夏去秋來。涼爽的秋風(fēng),訴述著豐收的喜悅。果然是“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲�!庇浀米蛉蘸苫ㄟ€在盛開,怎么今天桂樹就已經(jīng)飄香泗溢了呢?真沒想到,談笑風(fēng)生間,秋天,已悄然而至。

  這個如詩一般的季節(jié),你也曾選擇公園里的一張木椅坐下,靜靜地傾聽嗎?傾聽著花兒草兒的竊竊私語;陽光雨露的悠揚(yáng)旋律;風(fēng)雨雷電的美妙歌聲。當(dāng)你看見樹上的葉子飄落,你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當(dāng)天際掠過一片鳥鳴,你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。當(dāng)細(xì)雨綿綿而下,你是否聽見了一支交響樂團(tuán)的演奏。知道嗎,這是生靈的呼喚!每每吟誦起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,你是否也想走進(jìn)那金燦燦的稻田,撫摸著稻穗沉甸甸的果實,說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱,你會想到,它們也是知道一份耕耘,一份收獲的,今年的豐收,是用辛勤的汗水換來的!每每吟誦起“明月松間照,清泉石上留”,你是否也會想起在一個風(fēng)輕云淡的夜晚,皓月當(dāng)空。那皎潔的月光,映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的'清流潺潺流淌,兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌,漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠,那種好似銀鈴的聲音,你聽見了嗎?朋友,快聽啊!天籟之聲!大自然里的天籟之聲!這些如夢如幻的音樂,你聽見了嗎?!

  傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的,她讓你不再孤獨(dú)。一次次的傾聽,帶來一次次的收獲;一次次的收獲,讓我們進(jìn)一步學(xué)會傾聽,更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽,是享受生命的開端!

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傾聽話題作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的傾聽話題作文,歡迎閱讀與收藏。

傾聽話題作文

傾聽話題作文1

  聽過雨滴落入水中那種清脆的聲音嗎?聽過風(fēng)吹樹葉那種細(xì)碎的聲音嗎?聽過鳥雀起飛拍打翅膀那種富有力感的聲音嗎?

  你傾聽過生活的聲音嗎?

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃過黎明的黑暗時,寂寂無聲的世界喧囂起來。

  早上醒來,一切的聲音都清晰可“見”。時鐘秒針跳格的嘀嗒聲,廚房里沸水翻騰的咕嚕聲,自來水籠頭的嘩嘩聲,鍋碗碰撞的叮噹聲。所以的聲音攜著無數(shù)的信息撲面而來,讓你明白自己的下一步是什么。

  然而,你記住了怎樣的聲音?這些有意義的無意義的信息撞擊著我們的鼓膜�?墒�,能夠真正在心中感受的又有什么?事實證明,我們記住的也許并不多。有些聲音我們真的是聽而不聞,而這也許恰恰就錯過了世間最美麗的聲音。也許那是一句贊嘆,也許那是一句關(guān)懷,也許那是一個美麗的暗示,也許什么也不是而只是一種美麗的展示。我們的世界是有聲有色的,為什么我們往往忽略聲音呢?

  假如這個世界沒有了聲音,生活就是一場啞劇,再美好的聲音也無法感受,生活將是多么的.悲哀。

  閉上嘴巴吧,豎起耳朵傾聽。

  聽時間流逝的聲音,聽花開花落的聲音,聽媽媽嘮叨的聲音,聽朋友喜怒哀樂的聲音,聽一切生物呼吸的聲音。

  這些,是生活的聲音。

  留意身邊一絲一縷的聲音,你會發(fā)現(xiàn),自己的生活多出了許多有趣的東西。也許是小巷拐角處老大爺煎油餅的滋滋聲,也許是公園里小朋友玩皮球的啪啪聲,也許是充滿活力的車鈴聲。

  生活是多么悅耳,只要你留意它們,只要你欣賞它們,只要你記住它們,它們都是你的豐收樂曲。

  聽,那些看不見卻能在記憶中帶來美妙感覺的聲音,收下吧。

傾聽話題作文2

  用心傾聽,這個世界值得我們?nèi)A聽;來到這個世界,值得我們用心去傾聽。

  傾聽蟲鳥鳴叫,感受生命的快樂;傾聽花兒開放,體驗季節(jié)的更迭;傾聽春潮涌動,享受喜悅;傾聽冬雪飄飛,觸摸從容。

  用心傾聽,雨后小樹枝葉的色彩會給我們帶來驚喜,用心傾聽,黃昏日落的云霞會讓我們學(xué)會喝彩;用心傾聽,可以聆聽到“千江有水千江月,萬里無云萬里天”的豁達(dá);用心傾聽,可以聆聽到“清風(fēng)有意難留我,明月無心自照人”的浩然風(fēng)骨。

  只要用心,庭前花開花落的那份寵辱不驚,天上云卷云舒的那份超然灑脫我們聽得見;只要用心,香茗的清雅寧靜,禪意的拈花微笑我們也同樣可以聽得到,感悟得到。

  如果,我們沒有時間去傾聽自然的瑰麗;如果,我們沒有機(jī)會去品評自然的意境,那就讓我們用心傾聽別人的言談吧,無論你職位是高是低,無論男女老少,無論話題是否喜歡,做一個用心的傾聽者吧!

  用眼睛注視著言談的人,用心去傾聽言談的'內(nèi)容,我們每天都有這樣的機(jī)會和可能。用心去傾聽吧,語言是一個人行為的影子。我們常因說錯話而后悔,但從未因沉默而后悔,更不會因為用心傾聽而受到傷害或失去什么。

  一個用心的傾聽者,其實是個冷靜的人,一個用心的傾聽者,逐漸會更加知書達(dá)理。用心傾聽,在某種意義上說,是我們最好的學(xué)習(xí)和修行。

傾聽話題作文3

  聽雨,讓我陶醉

  如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼……那么就在春天聽雨吧,窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,是無可挑剔的。

  “隨風(fēng)潛入液,潤物細(xì)無聲�!碑�(dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時,聽,仔細(xì)聽……

  這雨飄灑這從天而降,飄到樹叉上,落到屋頂上,順著房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……聽,仔細(xì)聽……

  這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂章,是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時而舒緩,時而急劇,聽,仔細(xì)聽……

  你會覺得你和大自然融為一體。這雨,輕唱著挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨、一棵樹,一根草,一束花,一撮泥土。這雨使時間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。

  聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的'小巷,也逢著一位結(jié)著丁香仇怨的姑娘,一位夢一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘!

  這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰籍,我成長中的錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗嗎�。坑晁媲寮�,清純的如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。

  太多心思,太多癡言,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無人問津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放出。

  撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地期待;期待著一個全新的自己,留給雨夜,一個新的足跡......

  聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會。

傾聽話題作文4

  當(dāng)熟悉的鬧鐘鈴聲響起,我熟練的把被疊好,伸手去打開窗簾。

  屋里很暗,看來老天又生氣了,把臉拉的很長。果然,當(dāng)我打開窗簾,風(fēng)卷著黃沙不斷奔跑著,那棵樹葉早已掉光了的楊樹,也和他們一起舞蹈起來,我顧不上再去欣賞風(fēng)景了,穿好衣服,跑下樓去。細(xì)密的小雨絲撲面而來,涼絲絲的,很舒服。在這滿天黃沙的世界里,我傾聽著風(fēng)夾著雨的聲音,它的聲音很小,卻很親切,每個雨絲都帶著不同的感覺,不同的聲音來到世界,一會兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音,一會兒又成了嘩嘩的流水聲,這些雨絲真是純樸的化身啊!它們來到這兒,就像回到了故鄉(xiāng),走到哪動作都那么輕柔,我向前跑了幾步,更多的小雨滴親吻著我的臉,雨,越來越大,我匆匆消失在雨中。下午的時間是美好而短暫的,兩節(jié)課過后,我和同學(xué)們背著書包走出校門,“又到星期五了,可以放兩天假了!”“太好了。”同學(xué)們興奮地討論著,而我卻一直不忘那清涼的雨絲,此時,天氣以轉(zhuǎn)為雨夾雪了。雪也是純潔的化身,它全身潔白,始終無怨無悔,雪可不像雨滴那樣急性子,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢悠悠地落下來,不時地還轉(zhuǎn)上幾圈,好像空中華爾茲,它們不斷親吻著我的'皮膚,可自己卻化成了水滴,雖沒有科學(xué)依據(jù),但誰能說這不是雪對人的感情呢?我仿佛聽到了它們在呼喚我,邀我加入它們,漸漸地,我的胳膊和腿都消失了,身體變得輕盈透明、潔白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我們互相打著招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我們我們就去哪里,我們要把大地變成白色的世界�!闭f著,它得意地轉(zhuǎn)了一圈,盡力向前沖去。

  不久,汽車的鳴笛聲將我拉回現(xiàn)實,我多高興啊!今天,我傾聽了奇妙的大自然。

傾聽話題作文5

  四季的聲音就像一曲無字的歌謠,優(yōu)美的旋律令無數(shù)人陶醉其中;四季的聲音就像一首綺麗的小詩,語言如此生動,使人回味無窮。讓我們一起走進(jìn)大自然,去聆聽這四季的聲音。

  聽,“滴答……滴答……”。春雨姑娘來了,小小的雨點一個接著一個的往下落,像珠簾一樣,打在臉上如同一雙雙輕柔的手在撫摸我的臉。雨灑遍了整個世界,不斷發(fā)出“滴瀝……滴瀝”聲,像聲音輕柔的.歌唱家一樣,唱著美妙的歌走向大地�!稗Z隆隆……”遠(yuǎn)處的天空響起了震耳欲聾的雷聲,老天爺又在敲打他那巨大無比的鼓了。突然,豆大的雨點從天空中飛速落下,落在房頂上發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。雨越下越大,時不時發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,多么像雄渾的男高音,多么有氣勢。雨水打在地上立刻就起了一個巨大的水泡,壯觀極了!秋風(fēng)“颯颯”地吹動著樹葉,金黃的葉子如同蝴蝶一般跳著舞落到了地上,還“淅瀝……淅瀝”地唱著歌,似乎在為自己的舞蹈伴奏著�!笆捠挕捠挕鼻镲L(fēng)來到了田野上,看到了一片金色的稻田,看到了火紅的高粱,也看到了一片豐收的景象。

  呼……呼……寒冷的冬風(fēng)從北方奔馳而來,吹著這雪白的大地,吹得人們不想出門�!皣\里咕�!边h(yuǎn)方傳來了雪球的滾動聲,原來是一群天真的孩子在打雪仗�。∷募镜穆曇羧绱说拿烂�,讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧!

傾聽話題作文6

  誰能思不歌,誰能饑不食?日冥當(dāng)戶倚,惆悵底不憶。

  ——題記

  這個世界上有許多聲音,有的來自大自然的生命,有的來自樂器間的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我卻獨(dú)愛夜闌人靜時,聆聽千年輪回間的美妙樂章。

  這世上大概沒有比《詩經(jīng)》更美的聲音了,那是數(shù)千年前,古代的老百姓用自我的聲音寫出的樂譜。每當(dāng)翻開書頁,無數(shù)美妙的音符便從字里行間蹦出,流淌在我的腦海里。你聽,有個女子在低吟“既見君子,云胡不喜”,河邊的布衣男子輕唱著“所謂伊人,在水一方”,又是哪個偏僻的村莊中“式微,式微,胡不歸”在輕輕回響。無關(guān)蒼生,無關(guān)朝政,褪去了塵世喧囂的樂音在天地間回響,眼間是襲襲布衣,耳畔是清新民謠。每每聆聽著那一篇篇短小的詩,便覺天地都安閑靜謐了下來,那樣完美。我最愛的是那“桃之夭夭,灼灼其華”,美麗絕人的女子身穿盛裝,在盛開的'桃樹下,輕拈落花,低聲吟唱,華美而樸素,婉轉(zhuǎn)而輕柔的聲音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更無那些所謂的“清高君子”的自命不凡,只是單純的美麗與清婉,再無其他。

  有些人沉迷于熱辣的搖滾,有些人癡醉在形形色色的通俗歌曲之間,但我想,他們都無緣聽到像《詩經(jīng)》般的音樂,曲調(diào)質(zhì)樸,詞藻無華,卻能顫動人心。

  我愿用一生去聆聽它的聲音,那天籟由千年之前傳來,訴說著中華民族最美的詩篇。我亦明白,并非有聲之物方能聆聽,這世上最美的聲音往往藏于無聲之中,那便如《詩經(jīng)》,穿越千年,等待人們用心聆聽。

傾聽話題作文7

  書法,中華五千年歷史上從未斷過的一種文化,朝代變了,統(tǒng)治者變了,一切都變了,唯有你依然如舊。書法,你成就了中華民族,你成就了整個世界!

  每當(dāng)我拿起筆,看著筆尖緩緩滑過之時,仿佛我就是一支毛筆,人們那手輕輕地將我提起,又用力地摁下去,經(jīng)過無數(shù)次的改善,我終于成就了一個美好的我!

  隸書,一種十分扁的字,雖然“個子不高”,但是那寬廣的心胸讓人敬佩;楷書,左窄右寬,像一個個乖巧的小孩子一樣,端端正正地呆在那方格中;行書,呢,卻像一個個調(diào)皮又耐不住性子的小男孩一樣,想要在廣闊的田野上奔跑、玩耍。

  鋪開宣紙,拿起那沾了墨汁的毛筆,打開那悠揚(yáng)的古琴曲,我,便與書法融為一體了。提起筆,再摁下去,那潔白的宣紙上出現(xiàn)了一個帶有尖頭的小黑點,接著,一條直線便被那筆尖跑了出來,最后一個小黑點完結(jié)了這一個筆畫,卻造就了一個小生命,讓空蕩蕩的紙上不再平靜。

  書法,在我心中可以用一個字來形容,那就是“耐”。耐,雖然短短一個字,卻讓人受益匪淺。

  “耐”,是筆畫多卻又簡潔的一個字,沒有耐心,人堅持不到離成功還有一步之遙的地方;沒有耐心,人永遠(yuǎn)也只是一個沒有特長的人;沒有耐心,人永遠(yuǎn)也只限于一個固定的'思維當(dāng)中。精湛,追求完美……

  書法,傾聽你的聲音。我喜歡你那無拘無束的性格,我喜歡你那寬廣的胸懷,我喜歡你那高雅的心境,而我,還傾聽到了世間最讓人欣賞的品質(zhì)、最純潔的心底的聲音……

傾聽話題作文8

  我是草原中的一匹馬,像車一樣運(yùn)載著人們,走在無邊無際的草原里,傾聽草原的聲音。

  每天,我走在草原中,踏著軟綿綿的小草,在風(fēng)爺爺?shù)呐惆橹�,我已慢慢長大。我運(yùn)載著人們,看見人們熱烈地歡迎客人,握手、擁抱,兩個民族的人們緊緊地?fù)肀е�,連成了一座橋,深情厚誼,他們親切地問候,讓我想起與伙伴玩耍的時光。晚上,倒酒干杯,有說有笑中舉起友誼的酒杯,成為一個有意義的畫面,他們就像家人一樣,好溫馨呀!二胡的歌聲沉重而美妙,人們唱起了歌……

  我是草原中的一叢溫柔的小草,每天在馬兒和牛兒的腳下成長,與我的朋友們一起嬉戲。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊�!泵刻�,牛羊都會與我玩耍,開心極了。有時,小動物們成群結(jié)隊地來這里,它們的聊天,吵醒了夢鄉(xiāng)中的我;它們把這里當(dāng)作是游樂場,當(dāng)作是家,在這快樂地嬉戲玩耍。有的爬在一叢草上,大風(fēng)吹過,它們東倒西歪,像個醉酒的大漢從滑梯上“滑”下來;它們的衣裳在太陽公公的照射下,顯得更加鮮艷,它們歡歌載舞,像小精靈一樣美麗。它們是誰?哦!是蝴蝶呀!這時,“沙沙沙”一陣風(fēng)吹過,我四腳朝天。

  我是草原中的'一堆火,跟人們一起慶祝春節(jié)的到來!“咚咚咚,啦啦啦……”

  春節(jié)前夕,人們貼著春聯(lián),烤著羊肉,一陣陣香味撲鼻而來。兒童站在旁邊,看著大人,心里就像在說:我也可以幫忙。一陣歌聲的響起,人們紛紛過來,圍著我跳起舞蹈,穿著棉襖的他們,紛紛脫下,歌聲激起了它們的熱情,咬一口羊肉,喝一口酒,與家人團(tuán)聚,多美好呀!“呯呯呯”煙花飛上天空,新的一年到了!

  草原是我的家,我愛你的熱鬧,愛你的自然,愛你的自由自在,你的美麗讓我贊嘆!我愛你,草原!我愿一直傾聽著你的美!

傾聽話題作文9

  大自然是一位美麗的音樂家,他創(chuàng)造了樂曲如火純青,他的足跡遍布全世界,他的樂曲享譽(yù)全世界。

  作為音樂家的樂器也多種多樣,夏天太熱,雷電坐打擊樂秋天,他用威風(fēng)伴奏,冬天她伴著雪花舞動,春天答應(yīng)我做愛的雨水歌唱,現(xiàn)在讓我們一起去聽雨去聆聽大自然的歌唱。

  下雨前萬物俱寂,仿佛一切都在等待春雨的到來,微風(fēng)呼呼作響,魏春雨的到來波場做了一個開幕,不一會兒,天空便陰沉起來,我們苦苦等待的“歌聲”終于到來了。

  剛開始天上仙飄下幾滴調(diào)皮的雨點,如同歌曲的前奏,一般滴滴答答,雨點滴在屋檐上好像,熱情的觀眾在不停的鼓著掌音樂家終于登場了,他用沙沙的聲音輕輕吟唱著好聽的'樂章,歌曲逐漸進(jìn)入了高潮,陰沉沉的天空,為歌曲增添別樣的氣氛,淡化的聲音,爬山在耳邊,讓人仿佛覺得置身于一個圓形岳池中震撼無比,很快,歌曲又恢復(fù)平淡,與中學(xué)多出了其他聲音,歌曲又轉(zhuǎn)變成了一部熱鬧的交響樂,新加入的基金生,樹枝搖動水滴入池塘的聲音為歌曲添加了熱鬧的聲音。

  雨漸漸停了,可大自然譜出的樂章卻還沒有結(jié)束,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽,還會聽到草兒生長花兒開放的聲,音一切似乎都回歸到了沒下雨之前的模樣,只是草兒更綠花兒更紅了。

  大自然這位歌唱家譜出的樂章真是美輪美奐,我愛這春雨。

傾聽話題作文10

  在我家鄉(xiāng),最美味最出名的食物就是鼎鼎有名的西樵大餅。外婆很喜歡做西樵大餅,但是外婆做的餅是與眾不同的,她的餅很有味道,很香甜,是不一樣的,一種特別的味道。

  一陣清風(fēng)吹來,只見外婆用她那熟練的手法打著面粉漿,“刷刷刷”外婆打面粉漿的聲音如同小溪的流水聲,她滿臉笑容,手上不停,嘴里還哼著一首首讓我百聽不厭的民謠。外婆把和好的面粉放在桌上,用熟練的手法一次又一次地拍打著面餅,只聽見“啪啪啪”的聲音從外婆的手下傳出。把面餅放入烤箱,“叮”一聲后,一個熱乎乎、香噴噴的西樵大餅就出來了。

  此時的我,正在與同伴們你追我趕、打打鬧鬧,我們的臉上掛著天真無邪的笑容,那時的我們經(jīng)常拿樹枝當(dāng)槍來打鬧,直到我們的肚子“咕咕咕”地叫了,大伙兒就都來我們家吃西樵大餅。當(dāng)我一口咬下大餅,那口感十分奇妙,軟軟的,如同自己躺在一張大大的床上,當(dāng)我們咀嚼時喝上一口甘甜的茶水,再咽下去,這時嘴里滿是奶香,真是回味無窮!這是外婆用獨(dú)一無二的手法做出的.餅,它可能不是最好吃的,但在我心里是最美味的,在我的童年里,最甜的,是外婆的餅,最讓我感動的,是外婆。

  后來,因為我要上小學(xué),所以來到了熱鬧繁華的桂城,在這里也有西樵大餅,可那是機(jī)器做的,沒有人工做的那么好,口感很松、很散,每當(dāng)我吃到這種西樵大餅,我都會想起外婆做的,那才是正宗的,那才是家的味道。

  每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我一定會吃外婆做的大餅,那個大餅如同我的回憶,里面充滿了愛和家的味道,這個味道是外婆的味道,這個味道是童年的味道,這個味道是讓我終身難忘的味道。

傾聽話題作文11

  歷史的長河,生生不息,傾聽那歷史的聲音,讓這清音喚醒迷茫的人們,讓這清音久久回繞于我們耳邊,

  歷史的長河,無盡情愁,傾聽歷史的聲音,品味詩情詩意,讓浪漫奔放的詩詞,伴著歷史的巨浪,在你我心中流淌。

  “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴�!�

  蘇軾,如此瀟灑不羈,他堅定樂觀,留芳千古,無論被貶還是升官,他都未沉淪,看那赤壁,曾留下過他多少輝煌!他只享“白露橫江,水光接天”,觀“大江東去浪淘盡”,思“千古風(fēng)流人物”,這就是蘇軾,“上可陪玉皇大帝,下可陪黎民院乞兒”的豪邁蘇軾。

  “誰怕,一蓑煙雨任平生�!�

  歷史的長河,傳遞著歷史的清音,聽啊,那歷史的`清音緩緩飄入了非陋陋室。

  “斯是陋室,惟吾德馨�!�

  劉禹錫,他的人生幾經(jīng)受挫,為政治革新,他得罪了當(dāng)朝貴權(quán),受多般刁難,半年時間,勢力知縣竟讓劉禹錫搬了三次家,最后僅為斗室。然而,劉禹錫不畏強(qiáng)權(quán)所迫,在這陋室,他依“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,念“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”他知道,“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”,如此情趣高雅,如此安貧樂道!這陋室,孔子曰:

  “何陋之有?”

  歷史的長河,傳遞著歷史的聲音,聽啊,那歷史的清音輕輕飄到了南山腳下。

  “采菊東籬下,悠然見南山�!�

  陶淵明,一個愛菊至癡的人,他富有情趣,悠哉游哉。不滿朝政,他隱居田間,不懼勢力,他不為五斗米折腰。就如同菊花,“花之隱逸者也”,他只愿享“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。多么一個有自我,不與世俗同流合污,愿按自己意愿去生活的人啊。

  “問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”

  歷史的長河,浩浩蕩蕩,傾聽那歷史的聲音吧,在這美妙的旋律里,品味最初的清音。

傾聽話題作文12

  海鷗經(jīng)過,蝴蝶飛過花叢,辛勞覓食,蜜蜂叢中采蜜,是多么美麗,多么奇妙!而它那神秘的面紗,至今都未讓人們揭下,它在冥冥之中為一切事物安排好各自的歸宿,它無私地為人們奉獻(xiàn),我們身為中的一員也應(yīng)該去關(guān)愛它。

  我是一只自由的海鷗,我每天幸福地翱翔在藍(lán)色的天幕之下。每天諦聽著老人對孫子講述的,娓娓動聽的童話故事。我每天去出海覓食,回家喂給我的子孫,海邊小漁村里的村民對我們一家人十分友好,我們相處的很融洽。我每天和他們的孩子一起玩耍,他們出海迷路時,我為他們引路,溫和的海風(fēng)向我們打招呼,嘩嘩的海浪奏出一首首優(yōu)雅的小曲,為我們伴興助樂,我們一起回家。

  我是一片衰老的落葉,我每天躺在樹的.腳下,聽風(fēng)吹過草地時,葉片嘩嘩作響。在時,我在樹的身上,還是一朵嫩綠的小芽,我飽受陽光雨露,沐浴在溫暖之下,我和小鳥一起嘻戲,和白兔一起玩耍,這天地賜給我的恩澤,使我養(yǎng)精蓄銳,在一展風(fēng)采�,F(xiàn)在,我老了,可殘衰的身軀并不讓我自卑,每當(dāng)有人從這里走過,我就能聽到一首我兄弟姐妹奏的小曲,雖然他們會粉身碎骨,但卻心甘情愿,因為他們實現(xiàn)了自己生命的價值,為自己的人生畫上了一個圓滿的句號。

  我是一枝嚴(yán)風(fēng)中的臘梅,我每天驕傲地盛開在白雪之中。一種崇高的信念支撐著我,我不怕寒冷,用欲滴的嬌艷的朱紅,染紅一片白雪。

傾聽話題作文13

  童年就像一杯濃濃的咖啡,溫暖著你的心;童年就像一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年就像暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗多彩;童年就像夕陽的余暉,讓人懷念。時光荏苒,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了,但每當(dāng)回憶起童年的“朋友”,我還是記憶猶新。

  記得我上幼兒園的時候,和父母去過一次大連水族館。參觀結(jié)束后,我來到一家玩具店門口。一進(jìn)大門,就被各種海洋動物的.毛絨玩偶弄得眼花繚亂。我不知道如何選擇他們。我一步?jīng)_進(jìn)去,在眾多海洋動物玩偶中,我選擇了一只小北極熊。它有著白色的絨毛,兩只黑色寶石般的眼睛亮亮的,微微凸起的嘴角似乎在微笑著對我說:“你好,小主人!”雖然不大,但我像捧寶一樣捧著,讓我愛不釋手。

  從此,我和小北極熊形影不離。我吃飯的時候會放在座位旁邊。有好吃的,我會偷偷在它嘴上抹一點,分享給它。它臉上帶著微笑,仿佛在說:“好喝!”。睡覺的時候總會給她小硬耳朵講故事,陪她睡覺。

  漸漸地,隨著年齡的增長,我已經(jīng)忘記了。當(dāng)我再次想起它,發(fā)現(xiàn)它時,它已經(jīng)老了,但它動人的笑容仍然打動著我的心。我抱著它,看到了和它形影不離的那一幕。突然眼睛發(fā)酸,沉默了很久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的笑容時,我感到開心多了,仿佛把一切都拋到了九霄云外。

  啊,我心愛的小北極熊,我兒時的朋友!我愛你,我愛你的微笑,我愛你的一切!你讓我找到了天真活潑的自己,你讓我的童年多姿多彩!

傾聽話題作文14

  雨還在下,和以往不同的是,我聽到的信息變了。

  小時候,我們無憂無慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個時候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說天天玩,看現(xiàn)在下雨了,哪也不能去了吧!那時候,我聽到的雨是幸災(zāi)樂禍的,是開心的!

  初中,面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個轉(zhuǎn)折點;面臨這中考,體育加試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時候,我聽到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入高中,生活真是充實又勞累。面對著如云的強(qiáng)者,我們感到喘不過氣了。那堆積成山的作業(yè),忙碌的補(bǔ)課好像成為了家常便飯,顯得平�!,F(xiàn)在,我聽到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中,那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章,它享有優(yōu)美動人的旋律,平淡卻又有力的節(jié)奏,聽到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量�,F(xiàn)在,我聽到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅持的!

  傾聽雨,它帶給過我郁悶,歡樂,放松和前進(jìn)的力量。我喜歡傾聽雨,每一次聽都有不一樣的'收獲,不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏;有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下,沒有規(guī)律,沒有預(yù)兆。傾聽,在雨中傾聽,聽到了氣勢磅礴,聽到了雄偉壯觀,聽到了悲傷難過。每一次的傾聽,心里都有一番不一樣的感受,有時是晴朗的,時是復(fù)雜的,有時是烏云密布的,但因為有了傾聽,才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活。

  看,雨還在下,聽,這次聽到了什么?

傾聽話題作文15

  滿徑的落葉,報告著夏去秋來。涼爽的秋風(fēng),訴述著豐收的喜悅。果然是“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲�!庇浀米蛉蘸苫ㄟ€在盛開,怎么今天桂樹就已經(jīng)飄香泗溢了呢?真沒想到,談笑風(fēng)生間,秋天,已悄然而至。

  這個如詩一般的季節(jié),你也曾選擇公園里的一張木椅坐下,靜靜地傾聽嗎?傾聽著花兒草兒的竊竊私語;陽光雨露的悠揚(yáng)旋律;風(fēng)雨雷電的美妙歌聲。當(dāng)你看見樹上的葉子飄落,你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當(dāng)天際掠過一片鳥鳴,你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。當(dāng)細(xì)雨綿綿而下,你是否聽見了一支交響樂團(tuán)的演奏。知道嗎,這是生靈的呼喚!每每吟誦起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,你是否也想走進(jìn)那金燦燦的稻田,撫摸著稻穗沉甸甸的果實,說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱,你會想到,它們也是知道一份耕耘,一份收獲的,今年的豐收,是用辛勤的汗水換來的!每每吟誦起“明月松間照,清泉石上留”,你是否也會想起在一個風(fēng)輕云淡的夜晚,皓月當(dāng)空。那皎潔的月光,映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的'清流潺潺流淌,兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌,漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠,那種好似銀鈴的聲音,你聽見了嗎?朋友,快聽啊!天籟之聲!大自然里的天籟之聲!這些如夢如幻的音樂,你聽見了嗎?!

  傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的,她讓你不再孤獨(dú)。一次次的傾聽,帶來一次次的收獲;一次次的收獲,讓我們進(jìn)一步學(xué)會傾聽,更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽,是享受生命的開端!