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假如給我三天光明讀后感【熱】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感1
暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》,她是一個(gè)向往光明、智慧、希望、仁愛引航的人。
海倫出生19個(gè)月,一場(chǎng)重病奪走了她的聽力和視力,讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時(shí),家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的`生命。在書中,海倫是這樣比喻莎莉文老師對(duì)她的愛:你可曾在茫茫大海中航行過(guò),在海中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地向?qū)Π恶側(cè),你的心砰砰直跳,惟恐意外發(fā)生。正向大海中航行,既沒有指南針,也沒有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近。從此,海倫生命有了新的開始,有了前所未有的欣喜。
最后她寫了假如她奇跡般地得到了三天光明,她一定會(huì)將好好珍惜這三天光明。第一天,她要看到那些幫過(guò)她的人,首先,她想看到她親愛的老師安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是媽媽……第二天,她到了下一站,都會(huì)藝術(shù)博物館,展現(xiàn)了人類的藝術(shù)。第三天,她知道這是最后一天了,所以,她決定做一次環(huán)城旅行,她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方,親眼看悲慘與幸福的全部景象。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),感恩父母,報(bào)答社會(huì)。
假如給我三天光明讀后感2
生命是寶貴的,是崇高的,人的.生命只有一次,沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。
看了《假如給我三天光明》后,我被深深的感動(dòng)了。主人公海倫·凱勒那頑強(qiáng)的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時(shí),病魔找上了她,醫(yī)生也無(wú)法治愈,最終,她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔斗爭(zhēng),可是海倫·凱勒并沒有放棄生命,她還是像普通人一樣學(xué)習(xí),而且對(duì)待任何事都很認(rèn)真,她并沒有因病而退縮。她不屈向上,在人間創(chuàng)造出了奇跡,并最終考上了哈佛大學(xué)。
像海倫·凱勒這樣的人有許許多多,有一些人就因病而放棄了生命,有一些人卻堅(jiān)持生活到底!是啊,生命就如蕭楚女所說(shuō)的:“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明!笔前!生活了就一定要生活到底,即使是一秒鐘,也要生活。
海倫·凱勒是殘疾人,卻能如此熱愛生命,天天生活的開開心心。
再看看我們有一些中小學(xué)生,一天到晚只知道吃喝玩樂(lè),天天在學(xué)校玩耍,不知道合理安排自己的學(xué)習(xí),看他們?cè)趺磳?duì)得起自己的生命呢?
讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛生命,努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
假如給我三天光明讀后感3
海倫?凱勒,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,以一種勇敢的方式震撼了全世界。
也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女子創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了劍橋大學(xué),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,以驚人的毅力面對(duì)困境,最終在黑暗中找到了光明,這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。
《假如給我三天光明》是一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻。但對(duì)雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的.不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資,沒能讓他們一舉成名。可失明的海倫卻能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我們卻常常忽略了生活中的美。
我們既能看到充滿陽(yáng)光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么可遺憾的呢?雖然海倫看不見、聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那里一定充滿陽(yáng)光、充滿笑聲。
我敬佩海倫永不服輸?shù)木,我要象海倫一樣,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)一切困難,不輕言放棄。把握現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,這樣我們的人生才更有意義。
假如給我三天光明讀后感4
最近,重溫了那本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
這本書講述了海倫凱勒不幸的一生,寫了她奇跡般的生活,她的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣都使我深深感動(dòng)。
她本身一位健康,可愛的女孩,可在她19個(gè)月時(shí),病魔卻降臨在她的身上,她不僅失明、還失聰、失語(yǔ)!原本可愛的小海倫不見了,取代她的是暴躁、孤獨(dú)。直到莎莉文老師的到來(lái),是她幫海倫凱勒走出了內(nèi)心的黑暗,是她打開了海倫凱勒內(nèi)心的眼睛,從此開始,就注定了海倫凱勒不平凡的一生!
《假如給我三天光明》書中寫道:第一天,我要透過(guò)“心靈之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的'動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天:我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷與善良。
我們是健康的人,沒有海倫凱勒那樣不幸,可是在遇到困難之時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蛩菢佑赂、?lè)觀地面對(duì)困難,去挑戰(zhàn)困難呢?生活中有許多無(wú)奈,但只要我們能夠樂(lè)觀面地去面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝。那時(shí),我們的生活就由自己主宰!
假如給我三天光明讀后感5
我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動(dòng)。
這個(gè)故事寫的是一個(gè)又聾又啞的小女孩,當(dāng)她的.父母都絕望的時(shí)候,他們請(qǐng)來(lái)家庭教師莎莉文來(lái)幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始,小海倫在家里屬于一個(gè)小暴君,為了讓她不再任性,莎莉文老師可是費(fèi)了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個(gè)年輕又沒有經(jīng)驗(yàn)的小教師,但后來(lái)他開始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內(nèi)心世界,不停地學(xué)習(xí),吸收更多的知識(shí),讓大家感到欣慰,讓老師覺得感動(dòng),讓同學(xué)們覺得驚訝!最后,小海倫竟以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)!就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼吁更多的人,讓他們關(guān)心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家討論了一下,大家都說(shuō)海倫·凱勒真是身殘志堅(jiān)啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn),這種精神值得我們學(xué)習(xí)!這種身殘志堅(jiān)的人還有許多,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如霍金、愛迪生、帕爾曼……
假如給我三天光明讀后感6
漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨著眼睛,風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對(duì)海倫·凱勒的欽佩中。
我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得,一個(gè)眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多么難過(guò)和可憐。
面對(duì)這樣的困境,大多數(shù)人選擇了逃避和自卑。很少人會(huì)勇敢面對(duì),相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個(gè)敢于面對(duì)困難,相信自己我能行的'人。她因?yàn)樾r(shí)生了一場(chǎng)很嚴(yán)重病,一直高燒不退,醒來(lái)時(shí)人已經(jīng)看不到東西,但她和她父母一直沒有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的努力,改變了她一生。海倫·凱勒經(jīng)過(guò)努力,最后竟能用手語(yǔ)表達(dá)世界萬(wàn)物的意思,最后竟然考上了有名的外國(guó)學(xué)校,并順利畢業(yè),最后成為有名的演說(shuō)家。
讀了這本書我覺得,每個(gè)人都有生活的權(quán)力,每個(gè)人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒有做不到的事。只要有理想與目標(biāo),就會(huì)有無(wú)限的力量。我們要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造自己的條件,掌握自己的命運(yùn)。像海倫·凱勒一樣創(chuàng)造輝煌的一生。
夜已深了,我躺在床上,腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那么,你今天要看什么?”我的心依然久久不能平靜。
假如給我三天光明讀后感7
海倫出生在一個(gè)和諧、殷勤的家庭?墒窃诤惓錾19個(gè)月后,一場(chǎng)不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個(gè)永遠(yuǎn)見不到光明,聽不見聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見不到充滿陽(yáng)光的世界,聽不見世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。
直到,海倫6歲的.時(shí)候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時(shí),她又能見到一縷陽(yáng)光了。從此是海倫的一生徹底改變。
安妮手把手教她識(shí)字,帶給她了許多知識(shí),使海倫重新認(rèn)識(shí)到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂(lè)的好伙伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風(fēng)景。
她對(duì)生活是那樣期待,但是我們呢?覺得生活是那樣乏味無(wú)趣和一臺(tái)老式的黑白電視一樣單調(diào)及了!毫無(wú)差別。而對(duì)與海倫來(lái)說(shuō)就不一樣了,對(duì)她來(lái)說(shuō)生活是有趣,五彩斑斕如童話夢(mèng)境一般。是不是我們應(yīng)該變成幾天“盲人’’才會(huì)懂得生活的樂(lè)趣呢?
有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱皝G棄”掉許多機(jī)會(huì),而海倫她不是,即使已經(jīng)盲了,但她并沒有灰心喪氣,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力。所以說(shuō)我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺郏鴨适判。人生總不可能一帆風(fēng)順,但只要樂(lè)觀向上、對(duì)自己有信心,通過(guò)不懈的努力,終會(huì)有成果。
我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活上的挫折,不要?dú)怵H,我相信終究會(huì)成功的。
假如給我三天光明讀后感8
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的人。她在他生活的八十八個(gè)春秋里,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
“要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的。”這是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。
我和我們班孫書楊比,學(xué)習(xí)比我好,體育比我好,自主能力比我好,國(guó)際象棋也比我好。我仔細(xì)的思考了為什么我們的差距或這么大。原來(lái),孫書楊會(huì)珍惜時(shí)間,而我不會(huì),因此,我要好好珍惜時(shí)間,來(lái)珍惜生命。
“苦難是成功的`一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂(lè)觀起來(lái),甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。
所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無(wú)憂無(wú)慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。
假如給我三天光明讀后感9
今天,我學(xué)習(xí)了《假如給我三天光明》之后,我獲益匪淺。
讀了這篇文章,我覺得我們:要好好充分使用你的感官,要像明天你就會(huì)變成瞎子一樣;還感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)忍不拔的精神。
這篇文章主要寫了:海倫·凱勒假設(shè)自己有三天的光明:第一天她要把對(duì)她感到值得活下去的人都叫來(lái),還要把家里的瑣碎簡(jiǎn)單的事物都看一遍,還要看書;第二天,她要通過(guò)藝術(shù)去探索人類的靈魂;第三天,她要看看當(dāng)前的日常世界,要觀光全城。
讀完此文章后,我明白了:我們要珍惜生命、珍惜造物者給予的`一切、要珍惜你的感官,要珍惜你身邊的一切……
讀了這篇文章:我想到了一個(gè)人,那個(gè)人就是蔣小蘭,她肢體殘疾,17歲時(shí)因患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,導(dǎo)致雙側(cè)股骨壞死,右手食指截肢。病魔纏身的她,用坦然與堅(jiān)強(qiáng)超越了生命的殘缺。20多年來(lái),通過(guò)自學(xué),掌握了過(guò)硬的手工編織本領(lǐng):鉤針、棒針技術(shù)名聞全球。xx年和xx年奪得了鉤針項(xiàng)目冠軍,還奪得鉤針、手工編織兩枚金牌,還榮獲“三八旗手”、“全球技術(shù)能手”等稱號(hào)。
看,別人是殘疾人,而我們是健康人,殘疾人都可以,為什么我們不可以呢?如果把他們與我們相比,我們太微不足道了……
假如給我三天光明讀后感10
生命是脆弱的,但生命也是頑強(qiáng)的,有時(shí)生命總會(huì)給你無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的驚喜,以至于你認(rèn)為擁有奇跡。
我讀多很多文章,但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒,這個(gè)仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐,她無(wú)法用眼睛去感受最真實(shí)的'美,甚至無(wú)法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個(gè)世界的聲音。但,最驚人的是,她就是憑著自己的觸覺,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
成為一個(gè)作家已經(jīng)很難了,然而海倫凱勒,這個(gè)看不見聽不見的女孩,她通過(guò)自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時(shí)候我甚至懷疑海倫凱勒這個(gè)人是否真的存在,又或者她并不是真的看不見聽不見,這本書也只是憑想象寫出來(lái)的東西?但,一切都擺在眼前,海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西,她吃了別人無(wú)法接受的苦。
比起海倫凱勒,我突然覺得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對(duì)的困難相比,她能做到,我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅(jiān)持下去也許的確不能代表著成功,但是我敢肯定如果不堅(jiān)持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力,那么她一輩子也就只是一個(gè)殘疾人,但是她努力了,她讓世上人對(duì)她感到敬佩,她讓所有人都對(duì)她刮目相看。
努力吧,只有努力才會(huì)有所收獲。努力了,便會(huì)像海倫凱勒那樣,出現(xiàn)生命的奇跡!
假如給我三天光明讀后感11
讀完《假如給我三天光明》,我的內(nèi)心充滿了對(duì)海倫·凱勒的敬佩。
一個(gè)在88年的生涯中,只有19個(gè)月像普通人一樣享有光明和聲音的人,卻能寫出14部著作,這個(gè)人就是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選入“20世紀(jì)美國(guó)10大英雄偶像之一”的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候,突然生病了,整天躺在病床上,經(jīng)過(guò)檢查、分析,醫(yī)生們?cè)\斷的結(jié)果是:急性的胃充血以及腦充血,并且,醫(yī)生還告訴海倫的父母:“海倫已經(jīng)無(wú)藥可救了!”然而一天清晨,海倫的高燒退了。但是,誰(shuí)又能想到海倫將永遠(yuǎn)不能用她的眼睛和耳朵去感受、去感覺這個(gè)美妙的世界了。盡管她的父母請(qǐng)來(lái)了很多赫赫有名的眼科大夫和耳科大夫,但是讓人萬(wàn)分沮喪的是,沒有人能把海倫的病治好。終于有一天,海倫的父母請(qǐng)來(lái)了安妮·蘇利文小姐。蘇利文小姐十分有耐心,有智慧,她不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了海倫的.一生。海倫在20世紀(jì)初期,順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校——雷得克利夫女子學(xué)院畢業(yè)。
海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,她的名字成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,她傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
海倫·凱勒永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
假如給我三天光明讀后感12
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者,真的無(wú)法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過(guò)自己的一生,并且寫出了如此感人的故事,她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻遭遇不幸。在她出生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的疾病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。她浸泡在沒有光和聲音的世界中,唯一感受到的只有無(wú)止境的寧?kù)o。在這本書中,海倫說(shuō):“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!焙悺P勒這樣的想法,又何嘗不是經(jīng)歷過(guò)雙耳失聰、雙目失明的不幸后,釋然的自我解脫呢?
人的一生總會(huì)有挫折,總不可能事事順意,在挫折面前,最重要的'是心態(tài)。不屈不折,不被挫折打敗,永遠(yuǎn)樂(lè)觀坦然地面對(duì)世界。就像海倫,即使沒有眼睛和耳朵,她依然樂(lè)觀向上,直面一切。雖然看不見天空,但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的精神,讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
假如給我三天光明讀后感13
每個(gè)人都有自己的童年,童年僅有一次。每個(gè)人的童年都應(yīng)是多姿多彩、豐富美麗的。自從我看了這一本書,令我頗為啟發(fā)!
作者出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。她的出現(xiàn),帶給全家人極大的歡喜。可就在她正要享受自己的百度負(fù)面快樂(lè)童年時(shí)。悲慘的事情發(fā)生了。她得了一種病,不久后,她又兩眼失明,雙耳失聰,她嚎啕百度負(fù)面大哭了許久,與此同時(shí),她也清楚地意識(shí)到自己一定要接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),她不斷努力學(xué)習(xí),最后考上了哈佛大學(xué),走上成功之路。這個(gè)小女孩兒的名字就叫海倫。
我想海倫的生活如此之艱苦,但她會(huì)用一顆執(zhí)著的心去面對(duì)。她失明失聰,卻能百度負(fù)面流利用語(yǔ)言交流,也許它所下的苦功要比在書中多很多,她在書中說(shuō):“在我有生之年要學(xué)會(huì)自立,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,盡可能不去給別人惹麻煩!边@不禁讓我想起我自己,自己身體健全,尚不能做到不給別百度負(fù)面人惹麻煩,而當(dāng)身體殘病還有充足的精力繼百度負(fù)面續(xù)向前嗎?我恐怕連這個(gè)目標(biāo)也定不下來(lái)。
讀完這本書,我被她的勇敢精神所震撼,她沒有選擇放棄,而是在黑暗中寂靜中重獲希望,她也忘記了壞脾氣,沉寂在愛的世界中,我震撼她的`勤奮,或許是求知的欲望,使她在寂寞中有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我想我們身體健全的人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生命,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助有關(guān)貢獻(xiàn)的人吧。
假如給我三天光明讀后感14
在今年暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位智者和我談了一次長(zhǎng)話,同時(shí)我也被海倫的精神深深地震撼了!
海倫?凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候發(fā)了一次高燒,從此以后,她便再也看不見和再也聽不見了,她變成了殘疾人。后來(lái)媽媽給她請(qǐng)了一個(gè)家教,叫安妮?沙利文。海倫在沙利文小姐的細(xì)心教導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)著。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè),并獲得成功。
這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要退縮,要學(xué)習(xí)海倫?凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
看到這里,我突然又想哭,又想笑。想哭是因?yàn)槲冶缓惔騽?dòng)了,想笑是因?yàn)槲蚁肫鹆俗约盒r(shí)候堅(jiān)強(qiáng)勇敢的'趣事。
有一次,我們?nèi)胰サ巧健E腊,爬啊,我們(nèi)医K于登上了半山腰。大家都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。只有我還像只小兔子一樣,我沖著好媽媽說(shuō):“媽媽,我們繼續(xù)爬吧!”
“啊,還爬?我骨頭都快散架了!钡艿茑街觳粷M地說(shuō)。
“對(duì)啊,今天玩夠了吧!”媽媽說(shuō),“也該下山回家了!
聽到這話,我心想,為什么大家要放棄呢?不是應(yīng)該堅(jiān)持嗎?結(jié)果我一口氣爬到了山頂。
第二天起來(lái),我已經(jīng)下不了床了。但我為自己以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難而感到自豪。
通過(guò)這本書的閱讀,我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心去面對(duì)一切事情!
假如給我三天光明讀后感15
東陽(yáng)市三單鄉(xiāng)中小學(xué)(小學(xué)部)五(1)單佳月
暑假里,我讀了一本好書——《假如給我三天光明》。
剛拿到這本書,書名令我萬(wàn)分疑惑:為什么只有三天光明?這個(gè)問(wèn)題催促我迫不及待地打開書,一口氣讀完了這本書。
這本書講的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一位名叫海倫。凱勒的美國(guó)小女孩,在她一歲半時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病落下殘疾,成了聾啞人。父母為她操碎了心,海倫。凱勒也因此經(jīng)常發(fā)脾氣。接著,她的父母便請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師,因?yàn)樯蛭睦蠋煹牡絹?lái),海倫。凱勒的一生也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在父母和莎莉文老師的細(xì)心幫助和悉心教育下,經(jīng)過(guò)自己不屈的.努力,她終于戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫字,成為世界上最著名的女作家、教育家,并把自己的畢生經(jīng)歷和一生的奉獻(xiàn)都獻(xiàn)給了世界上需要幫助的聾啞人。
我讀完了這本書之后十分感動(dòng),海倫。凱勒學(xué)的每一樣?xùn)|西都要付出比常人多出許多倍的努力。海倫。凱勒的事跡真是讓我驚訝!一個(gè)盲童居然能取得如此巨大的成就。
海倫凱勒的一生是不平凡的,她寄予人們極大的鼓舞,使那些虛度年華的人羞愧萬(wàn)分。我讀了這本書,常常問(wèn)自己:"我們這些健康的人為什么不能像海倫。凱勒那樣努力,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光。(指導(dǎo)老師:?jiǎn)吻锕猓?/p>
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