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五年級(jí)暑假讀書(shū)心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)暑假讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得1
我們?cè)阢裸露某砷L(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這幾天我看了《我會(huì)想念你》這本書(shū)，讓我明白了“人生何處不相逢”這句話。
這本書(shū)講了，因?yàn)樵跈C(jī)場(chǎng)的一次偶遇異國(guó)男孩周仁衡走進(jìn)了莫莉的生活，他們一起舉辦派對(duì)，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一起拍攝屬于自己的青春電影，繁雜的生活有聲有色；可是生活也不會(huì)時(shí)時(shí)讓人如意，莫莉無(wú)辜地上了榜單，大妞莫名其妙地失蹤，周仁衡無(wú)端地多出了一個(gè)哥哥......
誤解與真相，信任與體諒，善良與擔(dān)當(dāng)，勇氣和力量，在彼此的鼓勵(lì)與堅(jiān)持中化為一段不可磨滅的青春記憶。一年后再轉(zhuǎn)身，留下的是一個(gè)熟悉的背影......
人生何處不相逢，在茫茫人海中，我會(huì)想念你......
在這本書(shū)中，我最喜歡的是“機(jī)場(chǎng)偶遇”這一章，里面講了莫莉在機(jī)場(chǎng)，遇到了一個(gè)戴著棒球帽，個(gè)子高高的有著健康小麥色肌膚的小男孩-----周仁衡，主動(dòng)向莫莉問(wèn)好，還得知了莫莉的學(xué)校。在飛機(jī)上，莫莉有種好奇怪的感覺(jué)！這是第一次，在異國(guó)他鄉(xiāng)，和一個(gè)陌生男孩說(shuō)這么多的話。人生旅途中，和我們擦肩而過(guò)的.有那么多人，我們又能和多少人建立聯(lián)系？這個(gè)故事，讓我不由的想起了我的朋友，是一次偶遇我認(rèn)識(shí)了她，她的家住在清遠(yuǎn)，寒假和暑假才回來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，很少跟她聯(lián)系，我總會(huì)想起和她在一起的快樂(lè)時(shí)光，是那么的開(kāi)心!
雖然這個(gè)暑假我們沒(méi)有見(jiàn)面，但是我相信“有緣人終究會(huì)再見(jiàn)面”。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得2
《巧克力味的暑假》是由明天出版社出版的，伍美珍阿姨寫(xiě)這本書(shū)目的是告訴我們讀者：怎樣擁有不快樂(lè)的克星？讓自己每天都快快樂(lè)樂(lè)的。本書(shū)通過(guò)女生項(xiàng)心儀在暑假的一些經(jīng)歷來(lái)讓我們知道怎樣就可以讓自己快樂(lè)起來(lái)，我和故事中的主人公小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀一起嘗嘗暑假的獨(dú)特滋味。我很喜歡這本書(shū)都是一個(gè)個(gè)我在學(xué)校也會(huì)經(jīng)歷的一些小故事來(lái)寫(xiě)，讓我感覺(jué)看書(shū)同時(shí)仿佛也置身其中，和主人公一起品嘗如巧克力一般的甜美又帶點(diǎn)苦澀的同學(xué)之間的友誼。今年暑假，我感到了親人們甜美的愛(ài)，也感到外公離開(kāi)我們后，我的心里特別是媽媽心里有很多苦澀。所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好愛(ài)媽媽，讓媽媽只開(kāi)心不傷心。
這本書(shū)中《紙片變大活人》給我印象最深刻，我們也有玩摩爾莊園游戲，也有玩小游戲和上Q的經(jīng)歷。項(xiàng)心儀和朱子同認(rèn)識(shí)非常巧妙，怎么也想不到他們是是通過(guò)樓上樓下傳紙條認(rèn)識(shí)的`。有次項(xiàng)心儀問(wèn)朱子同說(shuō)：“你被大人反鎖了怎么出來(lái)？”他就比畫(huà)的說(shuō)道：“好辦，把被單撕了編成繩子，然后攀著它，爬出窗戶這樣就可以到達(dá)你家窗戶了�！笨赐晡也唤醺勾笮Γν晗胂�，他們真可憐，不能和同學(xué)交流來(lái)往一起玩耍。我們老師就讓我們家長(zhǎng)互相聯(lián)系溝通，還經(jīng)常組織活動(dòng)讓我們玩。我們還有博客和老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)，我們可幸福了！想到這我心里更加甜蜜了，真開(kāi)心我碰到一個(gè)好老師！
假如你有煩惱你就看看《巧克力味的暑假》吧，一定會(huì)讓你收獲多多的喜悅和快樂(lè)！
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得3
前一段時(shí)間，老媽給我買了一本《巧克力味的暑假》，陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。一見(jiàn)這本書(shū)，我就喜歡上了，我有空就看，有空就看。這本書(shū)的大概內(nèi)容是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的'四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般香甜中帶著一絲苦澀。
這本書(shū)教導(dǎo)我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就非常傷心、難過(guò)，而是應(yīng)該勇敢地面對(duì)。項(xiàng)心儀就是一個(gè)很好的例子，畢業(yè)之后，她十分想念她和蔡一心、陶非然、胡晶晶組成的四人組，但她又遇到了新朋友朱子同、黃小月。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，離畢業(yè)不到三年時(shí)間了，珍惜現(xiàn)在的友誼，珍惜現(xiàn)在的每分每秒！
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得4
《草房子》講述了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活中，發(fā)生的各種各樣的、難忘的故事。
桑桑的老師——-溫幼菊會(huì)給他講她小時(shí)候的故事，還會(huì)給桑桑唱一首無(wú)詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母都去世了，是她的奶奶把她撫養(yǎng)大的，她的奶奶留給她的只有兩個(gè)字“別怕”，這是她最珍貴的財(cái)富。
我的眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了，“別怕”這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)不僅印在了溫幼菊的'心里，也深深地刻在我的腦海里。人生就像一個(gè)迷宮，到處是死路，還有那無(wú)數(shù)的墻壁。“別怕”教會(huì)了我遇到困難不能退縮，要有知難而進(jìn)的精神，盡自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要每時(shí)每刻都去探索，去求知，去飽覽無(wú)限的風(fēng)光，去感受大自然;“別怕”引領(lǐng)我走入人生，人生的迷宮中不能沒(méi)有墻壁，不能沒(méi)有死路，沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙，同樣沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義。
20xx年我們?nèi)胰]山看三疊泉瀑布，先要下1420個(gè)臺(tái)階，看完瀑布，又要爬1420個(gè)臺(tái)階原路返回。返回時(shí)，爬到半山腰，我就覺(jué)得小腿像綁著十幾噸重的鉛塊，抬不起腿邁不開(kāi)步，快有放棄的念頭了，可是我想到了“別怕”這個(gè)詞，頓時(shí)渾身充滿了力量，一鼓作氣爬到了山頂。
生活在發(fā)展日新月異的今天的我們，能感悟到“別怕”這個(gè)詞，遇到困難，咬咬牙，堅(jiān)持過(guò)去，那么我們會(huì)更樂(lè)觀，更積極向上，這個(gè)世界也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶?
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得5
暑假的一天，我無(wú)意間在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，名字叫《野性的呼喚》，正好家里的其他書(shū)都看過(guò)一遍了，拿來(lái)看看。
《野性的呼喚》是美國(guó)作家杰克·倫敦以一條狗的經(jīng)歷來(lái)表現(xiàn)文明世界的狗在狗主人的逼迫下回到原始狀態(tài)的小說(shuō)。寫(xiě)的雖是狗卻反映了人的世界。巴克原來(lái)是南方米勒法官家的一條狗，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。后來(lái)被人賣到了寒冷偏遠(yuǎn)的`北部，成為了一條雪橇犬。在極為惡劣的環(huán)境下，巴克領(lǐng)教了棍棒和犬牙法則，迅速地適應(yīng)了極地環(huán)境，并練就了吃苦的本領(lǐng)。最后巴克響應(yīng)了野性力量的召喚，回歸了自然，成為了狼群的。
讀了這本書(shū)后我被主人公巴克深深地吸引住了。他適應(yīng)能力極強(qiáng)，被賣到極為寒冷的北方后，不但沒(méi)有被惡劣的環(huán)境摧毀，反而還迅速掌握了生存法則，表現(xiàn)出了超常的機(jī)制與勇敢，這不能不得益于其極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
他努力、認(rèn)真。最初開(kāi)始拉雪橇的時(shí)候，他完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是他會(huì)慢慢摸索規(guī)律。而且，同樣的錯(cuò)誤，他會(huì)牢牢地記住，不會(huì)再犯第二次。
他勇敢而又機(jī)智。面對(duì)棍棒和犬牙法則，他非常懂得保護(hù)和隱藏自己。面對(duì)絲毛犬的挑釁，他不莽撞地硬碰硬，而是等自己的力量積蓄到一定程度時(shí)才進(jìn)行致命地反擊。
他渴望尊重與愛(ài)。當(dāng)他遇到約翰·桑頓后，他才真正知道什么是尊重和愛(ài)。而以往那些建立在不平等關(guān)系上的“友誼”只是一種附庸。所以，他回饋以最真誠(chéng)、熾熱的愛(ài)。
讀完這本書(shū)我感嘆于作品結(jié)構(gòu)上的精美。他將巴克從馴化向野性轉(zhuǎn)變的這一過(guò)程寫(xiě)的天衣無(wú)縫，環(huán)環(huán)相扣，合情合理，順理成章地烘托了小說(shuō)的主題思想。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得6
我讀過(guò)一本叫做《水孩子》的書(shū)，本文的主人公是一個(gè)叫做湯姆的孩子。
他是一個(gè)掃煙囪的`孩子，平時(shí)不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生，還滿嘴的臟話。不過(guò)他卻非常的善良。有一天他被別人當(dāng)成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉進(jìn)了水里，一直沒(méi)有上來(lái)。別人都認(rèn)為他死了，其實(shí)他并沒(méi)有死，而是被仙女變成了“水孩子”。
在海里的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮，可是由于湯姆喜愛(ài)作弄?jiǎng)e人的習(xí)慣，所以也沒(méi)有人愿意和他做朋友。后來(lái)在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵(lì)和幫助下，湯姆經(jīng)歷了種種的磨難和自己不懈的努力，終于，湯姆成為了一個(gè)真正的好孩子，并且他還幫助那些曾經(jīng)傷害過(guò)他的人們改正錯(cuò)誤。
通過(guò)閱讀了《水孩子》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：就是無(wú)論是誰(shuí)都要善良，有愛(ài)心，要勇敢的去幫助別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們不能放棄幫助他，要安慰，鼓勵(lì)他。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得7
現(xiàn)在放暑假了，我為了讓這個(gè)暑假過(guò)得更有意義一些，特地去永正書(shū)店買了幾本書(shū)看。其中有一本書(shū)的名字很好聽(tīng)叫做《巧克力味的暑假》。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的，是她為了迎接暑假寫(xiě)的。這本書(shū)實(shí)在是太好看了，我看完了便寫(xiě)了這本書(shū)的讀后感。
文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里難免會(huì)感到有一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以說(shuō)，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
下學(xué)期我就要升畢業(yè)班了，我也要經(jīng)受與同學(xué)畢業(yè)之后分離的滋味。但是無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，友誼是我們的支柱，沒(méi)有朋友的日子，是多么的痛苦！當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜，項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì)感到寂寞了。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見(jiàn)的.啊。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得8
聽(tīng)說(shuō)“陽(yáng)光姐姐”伍美珍又出新書(shū)啦！我拉著爸爸的手奔向書(shū)店買了一本。哈，原來(lái)書(shū)名叫《巧克力味的暑假》呀！光聽(tīng)名字就夠吸引人的啦！我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
這個(gè)故事主要是說(shuō)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)后同學(xué)們要面臨第一次離別的悲傷升上中學(xué)時(shí)的暑假。主角項(xiàng)心儀嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味，那滋味就像巧克力味一樣，苦澀而甜美，曾親密相處六年的好朋友畢業(yè)后勞燕分飛，“老大”蔡一心甚至要去上海，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)到。當(dāng)她們幾個(gè)要好的同學(xué)最后一次相聚時(shí)，大家早已滿面淚水。
哎，天下沒(méi)有不散的宴席！小學(xué)畢業(yè)離別，是我們?nèi)松?dāng)中的.第一次離別，對(duì)于我們小學(xué)生而言，就像是生離死別，小孩子脆弱的心靈更加容易動(dòng)感情，更何況是離別的不是別人，而是相處六年的同學(xué)，如果以后還能見(jiàn)面，也是“最熟悉的陌生人”而已。在陽(yáng)光姐姐小書(shū)房里，寫(xiě)的都是小學(xué)生校園生活的開(kāi)心事、趣事，這一本卻是寫(xiě)畢業(yè)后離別的悲傷，這更容易突出同學(xué)們的純潔的友誼。
我們以后也要離別，不知道我們會(huì)不會(huì)像項(xiàng)心儀他們一樣依依不舍呢？一定的，一定會(huì)的。
我喜歡這本書(shū)。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得9
杰羅尼摩恨不得馬上就去度假了，可是煩人的`事情總是要來(lái)，把我逗得要死，先是印刷機(jī)故障，害得他不能去美麗的海灘......接著倉(cāng)庫(kù)被水淹，又一次錯(cuò)過(guò)了航班，我都開(kāi)心得不知道怎樣形容，真是好笑極了......然后旅行社只能要杰羅摩尼去破爛鼠酒店住一個(gè)月！那里環(huán)境極差，有很多蚊子和鼻涕蟲(chóng)，要是我住那，那我會(huì)惡心得要吐哇！
杰羅尼摩的運(yùn)氣真差！
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得10
說(shuō)到女巫，大家一定會(huì)想到在童話中，帶著黑高帽，騎著一把飛天掃帚，幫灰姑娘實(shí)現(xiàn)愿望的老婆婆。可是這本書(shū)說(shuō)的女巫不是童話中的女巫，而是真正的女巫。如果你見(jiàn)到一個(gè)大鼻子、戴假發(fā)、瞳孔一會(huì)兒變藍(lán)一會(huì)兒變紅，牙齒有點(diǎn)藍(lán)、腿有點(diǎn)兒瘸、戴手套的女士，那你就快跑吧，因?yàn)樗褪桥住Ｊ裁�，你不知道為什么要�?噢!愿上帝、佛祖保佑你!那是因?yàn)槟憔褪悄莻�(gè)散發(fā)的臭氣波，而且越洗越臭、越臟越聞不出來(lái)的，并會(huì)被女巫不斷殺死的孩子。
這本《女巫》的“男一號(hào)”非常不幸的兩次遇到了女巫。
第一次他安然無(wú)恙的度過(guò)了，但是第二次他被變成了老鼠，而他用自己的智慧把女巫也變成了老鼠。
我喜歡這本書(shū)，不僅是因?yàn)椤澳幸惶?hào)”的'勇敢讓我敬佩。
更是因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們兩個(gè)道理：一個(gè)是“人心隔肚皮”;一個(gè)是“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。當(dāng)然，還有最讓我敬佩的是“男一號(hào)”的智慧和勇氣。
對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)比你強(qiáng)大數(shù)倍的敵人時(shí)，你是什么感受呢?恐懼、害怕，恐怕只要是能沾上這意思的詞都能用上了吧�？墒牵覀兊闹魅斯�，卻在被女巫變成老鼠的情況下，克服自身的恐懼，努力想辦法，最終戰(zhàn)勝女巫，把女巫也變成了老鼠，讓她以后再也害不了其他人。
人生的道路上，我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難，有些人迎頭向上，努力抗擊，最終戰(zhàn)勝困難;而有些人卻意志消沉，一蹶不振。當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，你的選擇決定了你的將來(lái)，你想做怎樣的人呢?
時(shí)間在悄悄流逝，我終于讀完了《讓世界充滿愛(ài)》一書(shū)。其中的“誠(chéng)信是和諧共處的準(zhǔn)則——誠(chéng)信友愛(ài)篇”深深打動(dòng)了我。我的心靈在那剎那間受到了巨烈的震動(dòng)�！罢\(chéng)信”到底是什么呢?無(wú)非是“誠(chéng)實(shí)”、“守信”。
可是，這話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。
回想起那天我約幾個(gè)同學(xué)一起到新華書(shū)店買書(shū)，可我卻因臨時(shí)有事沒(méi)去成。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得自己不去是有理由的，我確實(shí)是有事，并因此認(rèn)為自己并沒(méi)有做錯(cuò)，大不了到時(shí)候向她們道個(gè)歉。過(guò)后我并沒(méi)放在心上，人家不追問(wèn)就過(guò)去了。但是，假如這件事以文中的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看的話，無(wú)疑，我就是沒(méi)有守信，沒(méi)有任何理由和借口來(lái)為自己辯解的，結(jié)果既然是我沒(méi)去就是我做錯(cuò)了，這是鐵一般不可改變的事實(shí)。
這“誠(chéng)實(shí)守信”做的話難就難在這里，人人總是以借口來(lái)為自己辯護(hù)，還振振有辭!卻沒(méi)想過(guò)這就是一種“不守諾言”的表現(xiàn)。
無(wú)論是誰(shuí)，不管老少，都應(yīng)該做到起碼的誠(chéng)實(shí)，都應(yīng)該信守承諾，答應(yīng)別人的事要努力做到。
相反，如果失去了誠(chéng)信，靠欺騙只能在社會(huì)上維持一小段時(shí)間，用不了多久便會(huì)“生存不了”。俗話說(shuō)：“只能騙人一時(shí)，絕不會(huì)騙人一世�！蓖瑫r(shí)這樣做也會(huì)使身邊的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)你，他們會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“小人”。
正如文中所說(shuō)的：如果把人比作魚(yú)，誠(chéng)信就是水，魚(yú)失去了水會(huì)死，人失去了誠(chéng)信就根本沒(méi)辦法在社會(huì)中立足。我們小學(xué)生只有從今天養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，才能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!社會(huì)環(huán)境才會(huì)愈加和諧美好。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得11
時(shí)間飛逝，我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了，回味回味我的暑假生活，我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)！
讀書(shū)伴我行。這個(gè)暑假，我讀了許許多多的名著。如杰克。倫敦的《熱愛(ài)生命》、維。比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后，我的知識(shí)量和詞匯量都增加了不少，這些書(shū)是我假期里的伙伴，我寫(xiě)作文可以運(yùn)用到許多好詞！我的作文更加精彩更有吸引力了！除此之外，我還背會(huì)了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的`腦子里，美美吟誦中愉悅我的生活。
游玩盡在其中。這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景！我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂(lè)趣，還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主，只要我們珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間，你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè)！
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得12
這本書(shū)可好年看了，我最喜歡這本書(shū)里的西瓜小丑了，西瓜小丑很可愛(ài)，大大的眼睛，一個(gè)紅色球球做他的鼻子，他的'臉涂成紅色的圈圈。
我覺(jué)得馬戲團(tuán)的人真壞，他們只是想把孩子們引到他們那里，而計(jì)劃總是成功，我都想跳到那里，告訴他們不要相信馬戲團(tuán)的人，當(dāng)然孩子們也知道，馬戲團(tuán)的人無(wú)比的壞，后來(lái)，西瓜小丑在馬戲團(tuán)的人的捉弄下，被馬戲團(tuán)的人告到了法院。還把他藏起來(lái)，最后還是綠毛龜救了他。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得有時(shí)候大人們很壞，會(huì)故意做一些壞事，他們也不理解小孩的心里是怎樣想的，我覺(jué)得西瓜小丑就是能懂得孩子們心里的一個(gè)人物，讓孩子們快樂(lè)，所以我喜歡他。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得13
有的人喜歡《紅樓夢(mèng)》，有的人喜歡《水滸傳》，還有的人喜歡《三國(guó)演義》，而我卻喜歡《西游記》。它和別的名著有所不同，它描述的是唐僧師徒取經(jīng)的故事。
《西游記》中最讓我印象深刻的故事是《三打白骨精》：白骨精第一次變成一個(gè)小姑娘要抓唐僧回去吃，悟空看見(jiàn)了，拿出金箍棒就要打。白骨精忙使個(gè)“解尸法”，逃走了。唐僧說(shuō)悟空不該亂殺人。第二次白骨精又變成了老太太，悟空又認(rèn)出那是妖精，舉棒就打，妖精又逃走了。唐僧氣得念了一遍緊箍咒教訓(xùn)悟空，悟空疼得滿地打滾。白骨精不死心，第三次變成了一個(gè)老頭子，悟空看見(jiàn)了，召喚了當(dāng)?shù)氐?山神，地神圍住了妖精，最后一棒把白骨精打死了。唐僧以為悟空又殺了人，一氣之下將他趕回來(lái)花果山。唐僧后來(lái)帶著其他兩位徒弟經(jīng)過(guò)寶象國(guó)時(shí)遇到了妖怪，八戒和悟凈打不過(guò)妖怪，唐僧也被妖怪變成了老虎。八戒和悟凈只能到花果山找悟空幫忙。悟空聽(tīng)了師父的遭遇，連忙來(lái)救師父。每每看到這里我就差點(diǎn)氣得把書(shū)扔到地上，心想：唐僧真是好壞不分�。《�(dāng)師父遇到了危險(xiǎn)，他仍然回來(lái)救了師父。這說(shuō)明孫悟空很善良，心胸寬廣，讓我明白做人要善良，大度，不要太計(jì)較。
是啊，在我們生活中，就需要再與同學(xué)發(fā)生糾紛，化解不開(kāi)時(shí)向?qū)O悟空一樣大度，不要計(jì)較，也許第二天，矛盾會(huì)自動(dòng)化解，同學(xué)之間的關(guān)系也許會(huì)更緊密。
就像我一樣，以前有個(gè)上賽前輔導(dǎo)的朋友，能成為好朋友的原因，就源于一件事。
一天休息時(shí)，我們互相欣賞著對(duì)方的東西。忽然，她打開(kāi)了我新買的修正帶，扯出還沒(méi)用多少的帶芯，揉成了一大團(tuán)，不少地方都有死結(jié)。可想而知，帶芯是用不成了。我開(kāi)始火冒三丈，但后來(lái)又想，忍著吧，反正生氣又不會(huì)把帶子恢復(fù)原樣。到了第二天，她給了我一個(gè)新的，并為昨天她煩躁時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)表示歉意，我原諒了她。從此，我們成為了朋友。
學(xué)會(huì)忍耐、大度，確實(shí)可以化解糾紛。所以，學(xué)會(huì)忍耐吧！
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得14
夢(mèng)是美妙的，童年是五彩繽紛的，它是飛向月球的驚喜，它是穿越時(shí)空的驚險(xiǎn)，它是翱翔天空的喜悅……
《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》講了主人公愛(ài)麗絲跟著一只揣著懷表的兔子開(kāi)始了她的.奇幻之旅。她到了一個(gè)黑白顛倒的世界，在這里，有許多奇怪的人和動(dòng)物，還會(huì)發(fā)生各種各樣離奇謊誕的事情。最后，她與皇后發(fā)生了沖突，才一覺(jué)醒來(lái)。
主人公愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑的小女孩，她對(duì)一切都感到那么好奇，另外，她還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，每次她遇到難以克服的困難時(shí)，她總對(duì)自己說(shuō)：哭有什么用？我要學(xué)習(xí)她這種百折不撓的精神。她還有許多好朋友：會(huì)說(shuō)話的柴郡貓，永遠(yuǎn)開(kāi)著茶會(huì)的三月兔和帽匠，愛(ài)睡覺(jué)的睡鼠……
看這本書(shū)時(shí)，我仿佛身臨其境，愛(ài)麗絲一同進(jìn)行了一次奇幻之旅。當(dāng)看完這本書(shū)，我便開(kāi)始了自己美妙的暢想：暢想自己是一只小鹿，在茂密的森林中活蹦亂跳，時(shí)而聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，時(shí)而與小兔追逐；暢想自己成了條小魚(yú)，在河流、溪水中歡暢游動(dòng)，有時(shí)和流水嬉戲，有時(shí)隨同伴冒險(xiǎn)……一直想到自己變成了一朵白花花的云，從天上落了下來(lái)，才清醒過(guò)來(lái)。
夢(mèng)就是那么美妙，現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事可以在夢(mèng)中完成，因?yàn)閴?mèng)是你的超人，是仙女，是無(wú)所不能的。
五年級(jí)暑假讀書(shū)心得15
《吃狼奶的羊》讀后感600字五年級(jí)暑假讀書(shū)比賽征文
以前閱讀過(guò)沈石溪的作品《第七條獵狗》，這篇短篇小說(shuō)，展示了他非同尋常的講故事的能力及奇妙的動(dòng)物世界。我也了解到作者被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”，很想有機(jī)會(huì)再拜讀他的佳作，假期里，終于在圖書(shū)館里找到他的作品《吃狼奶的羊》，我美美的享受書(shū)帶給我的快樂(lè)！
吃狼奶的羊？相信你們也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！可書(shū)里就是這樣寫(xiě)的，不光好看還告訴了我們很多道理。
主人公是一只身體健壯，肌肉飽滿的羊——流火云。它從小就是喝著狼的奶長(zhǎng)大的，因?yàn)樽约簞偝錾瑡寢尵筒辉诹�。而母狼——烏云飛本來(lái)是想吃流火云的，可是沒(méi)想到當(dāng)了羊的媽媽，真是奇怪。烏云飛為了流火云可以付出一切。從此以后，流火云就在狼群中生活下來(lái)，其實(shí)狼群里的狼都不愿意，但是烏云飛是狼群里的王妃，誰(shuí)也不敢冒犯她，就勉強(qiáng)把流火云留了下來(lái)。好景不長(zhǎng)，烏云飛為了保護(hù)流火云慘死在狼的腳下。流火云逃出狼群，在羊群中贏得了尊重、信賴和友誼，但是最終卻以悲劇性的方式結(jié)束了生命。
我突發(fā)奇想：世界上要是有這樣一只羊就好了，一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻從小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的影子，既有羊的溫順品性，又有狼的'強(qiáng)悍氣質(zhì)，似羊非羊，似狼非狼，半羊半狼，概而言之就是一只英雄羊。
這本書(shū)讓我受益匪淺，流火云追求正義、公平、公正、善良、勇敢的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。流火云打破了羊群中那些傳統(tǒng)的規(guī)矩，比如說(shuō)母羊生產(chǎn)是不能有任何一只羊陪著，遇到危險(xiǎn)時(shí)趕緊逃命，不要管其他的羊……凡是只要是它能干的，流火云都會(huì)做，它為羊族創(chuàng)造下了一個(gè)個(gè)奇跡，打敗銀背豺，驅(qū)趕獵豹，打敗大狗熊。這些都是其他羊完成不了的，最后要不是麻花玨心存惡意，流火云也不會(huì)死。
讀著讀著，我不由自主地想到人，在人生道路上，不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)遇到挫折、迫害、誤解、嫉妒。但是我們不能軟弱，不能認(rèn)輸。要想方設(shè)法，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。要用有限的生命去做不讓自己后悔的有意義的事情。面對(duì)任何事情都要勇敢、公平、公正，這樣才能做大家心目中尊敬的人。
我們的村長(zhǎng)——李伯伯，就是這樣的人。在分配住宅地基的時(shí)候，我們村的郭大偉，仗著他們家里兄弟多，把靠近他們家的一大片土地都圍起來(lái)，想占為己有，村長(zhǎng)李大伯多次找郭家的家長(zhǎng)談話，爭(zhēng)取和平解決問(wèn)題。可是事與愿違，李伯伯家里的肥豬、雞鴨都不明不白地上了天堂。李伯伯堅(jiān)持正義，誓不低頭，請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)，花了將近一年的時(shí)間，才把事情搞定。村民都嘖嘖稱贊李伯伯是我們村的菩薩。
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