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班主任《晨會》教案

時間:2022-10-07 07:17:44 教案 投訴 投稿

班主任《晨會》教案

  教學目的:

班主任《晨會》教案

  1、讓學生通過學習,基本了解幾種火災的類型和應對措施、遇到火災怎么辦等的知識和方法。

  2、加強自我保護意識,提高安全責任能力。

  教學內(nèi)容:

  1、今天我們晨會的題目是《關愛生命,遠離火災》。

  眾所周知,火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。它給人類帶來了文明,但如果火失去了控制,那就會造成火災,讓人們付出沉重的代價。資料顯示,每年全國有上萬名學生非正常死亡,其中相當一部分死于火災事故。2000年以來,全國學校共發(fā)生火災3700余起,死亡44人,受傷79人,直接財產(chǎn)損失2200余萬元;馂囊殉蔀槿祟惖念B敵。

  2、所以說學習了解一些消防知識,對我們來說是非常重要的。

  安全知識和技能一經(jīng)獲得,將終身受益。如果大家學好消防知識,掌握消防本領,一旦火災、火患降臨身邊,就能夠冷靜處理,應付自如。例如:1994年在新疆克拉瑪依市友誼館的那場大火中,當場燒死在該館觀看和參加文藝演出的師生等323人,130人受傷。但其中一個只有10歲的小男孩看舞臺上的幕布起火后,拉起比自己小4個月的表妹就往通道里跑,不加思索地鉆進廁所,最后成功被救出。當別人追問他,當時你怎么想到要往廁所里跑時,他說,我看電視里的消防知識競賽,知道火災發(fā)生時,廁所里沒有易燃物,火無法蔓延,因此也就安全了。

  3、那我們遇到火災時該怎么辦呢?(學生交流)

  師明確:遇到火災時;千萬不要慌張。發(fā)生火災,請及時拔打“119”火警電話,并要講清火災發(fā)生的地點、原因、樓層高低及人員數(shù)量,聯(lián)系人姓名和電話并派人到路口迎接消防車,有條件的話,要說明火災的類型。如果是初起火災,選擇適當方法撲滅。如果火勢蔓延,無法控制,那就要選擇逃生。選擇最近的逃生出口,并且要彎腰,匍匐等用低姿勢撤離,遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕,再用濕毛巾捂住口鼻撤離,視線不清時,可手摸墻壁慢慢撤離,總之要及時逃生,不能躲。(因為火災當中大多數(shù)人是被煙熏死,而不是燒死的)。在樓上時要往下走,因為火是往上竄的,但樓層高時千萬不要盲目跳樓,應盡量尋找有水的地方(如衛(wèi)生間)等待救援。在等待時,手里拿手電或金屬敲打發(fā)出聲音。樓層低跳樓時要選擇沙地、泥地或把棉被先扔在地上,拿著被、衣往下跳,這樣可以減小沖擊力,使腳先落地,也可用繩索自救,滑下去或沿著落水管、電纜線滑下去。只能在室內(nèi)時可關死房門,用濕布堵封,開著窗,用水潑門。

  如果人身上著火后應注意以下幾點:

  1、不能奔跑,就地打滾。

  2、可迅速將著火的衣服脫下。

  3、附近有河水池之類可跳入淺水中。

  4、往身上澆水。

  我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:

  1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。未成年人玩火,不僅會造成嚴重的火災事故,而且父母要負法律責任。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。學會消防設施、器材的運用。

  4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  今天“安全防范”主題晨會到此結束,下課!

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