給老師寫一封信(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的給老師寫一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師寫一封信1
親愛的老師：
您好!
您教我們已經(jīng)兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業(yè)，一定很辛苦，謝謝您!
我們是樹葉，您就是樹根，不斷的給我們提供營養(yǎng)，滋潤我們，讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，團結(jié)同學(xué)，成為優(yōu)秀的'學(xué)生。我長大以后一定會報答您的。
教師節(jié)就要到了，祝老師教師節(jié)快樂!
寫信人：
時間：
給老師寫一封信2
敬愛的廖老師：
您好！當(dāng)我提筆給您寫信的時候，心情是多么激動啊！
記得在二年級的時候，我對學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的'字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語文課。
老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量，您單獨找我談話，細(xì)心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫上一些鼓勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。現(xiàn)在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動關(guān)心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進！
祝您：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年**月**日
給老師寫一封信3
親愛的老師：
你好。
謝謝你的教育!
樹木的生長離不開陽光和雨水。只有他們無私的施舍才能讓他們充滿活力�；ǘ涞纳x不開大地。只有有了地球提供的營養(yǎng)，花朵才能絢麗動人。然而，我們的生活離不開老師。只有在你的熱情幫助和認(rèn)真教導(dǎo)下，我們才能健康成長。老師，非常感謝!
你總是在課堂上為我們創(chuàng)造輕松的氣氛，這樣我就能更準(zhǔn)確、更清楚地表達答案。我的成績在逐漸提高，我的表達能力越來越好，我也更有信心舉手發(fā)言。謝謝你，老師!
你總是在課堂上告訴我們：“用別人的故事去旅行!”正是因為你的刻苦教育，我對漢語產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開你的努力教育，更離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。我邁出的.每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師，非常感謝!
你總是讓我們練習(xí)寫閱讀報告，但是很多學(xué)生覺得很難，所以就隨便寫了。你不僅沒有責(zé)罵我們，還閱讀了一些寫得好的學(xué)生的反饋，并指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽�。因此，我們可以很好地回答每個閱讀問題中的閱讀感受。老師，非常感謝!
你的教學(xué)使我受益匪淺。將來我一定會更加努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)你對我的期望!
祝你好運
你的工作一切順利
你的學(xué)生
給老師寫一封信4
郭老師：
您好。
最近，我遇到了一個問題，希望請您幫一下忙！
每當(dāng)放暑假、寒假的時候，本來想先痛快地玩上幾天，可是，我的爸爸早就給我安排了許許多多的事情，有作文班、美術(shù)班、英語班等很多課外班，不僅如此呢，其實還有許許多多的課外題等著我做呢。父母總是說孩子是最快樂的，可我不這么認(rèn)為，看看家長給我安排的時間：7點～9點學(xué)書法，9點！11點半學(xué)象棋，下午1點半～2點半學(xué)英語，3點～4點半學(xué)乒乓球，晚上6點半～8點學(xué)英語音標(biāo)。每當(dāng)晚上學(xué)完一天的課外班以后，本想放松一下，看一會電視，但是有許多“機關(guān)槍”開始“開槍”了，說：“快去做那些我給你買的題去。”哎，沒有辦法，我又不能和父母吵架，只能去做了。
還有一次更慘，那天我過生日，我在家里看電視，突然門開了，我馬上關(guān)了電視，一看是媽媽，“孩子，快看媽媽給你買了什么生日禮物�！眿寢屨f。我以為有什么好玩的.和好吃的呢，一看是許許多多的課外作業(yè)，然后我爸爸也拿來了許多，“哎，真是的，我過個生日悖逆讓我過好�！蔽易匝宰哉Z道。還好媽媽讓我看一會電視，我就看了，看到最最精彩的時刻，媽媽來了，把電視關(guān)上了，就又讓我去做課外作業(yè)去了。
為什么家長一回到家就能看電視、玩電腦呢？我問了問爸爸，爸爸說：“你一個小孩子，管這些東西干什么，快去做你的作業(yè)吧。”沒辦法，只能去了。
老師，您能幫幫我嗎？怎樣才能讓父母明白好成績不是靠題海戰(zhàn)術(shù)得來的。
祝您
身體健康 工作順利
你的學(xué)生：許金睿
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信5
尊敬的x老師：
您好！
我們已經(jīng)相處五年多了，在這五年里，我離不開您的關(guān)心與支持。比如今年我得了兩x獎狀(雖然有人比我的獎狀還多)，一x是三好學(xué)生，一x是優(yōu)秀小記者的'。之所以我能得到優(yōu)秀小記者的獎狀也離不開您的支持。記得以前我本來不想報小記者，在您的鼓勵下我報上了小記者，我有了敢于發(fā)表圖片、文章的勇氣。兩年來我已經(jīng)碩果累累，戰(zhàn)功赫赫。
雖然我得到了一些短暫的榮譽，可我的考試成績并不是特別理想，數(shù)學(xué)成績只得了個85分，您不知道那幾天我心里有多難熬，只要有一點微不足道的小事，家長就拿這次的考試成績來說我，當(dāng)時我真是受不了了。他們不只是用這個當(dāng)做理由來批評我，連獎狀的多少也計較起來，他們拿我跟別人三x獎狀來比，說我不如他們，比完了，又把話題轉(zhuǎn)移到成績上來了，我說我的科學(xué)成績考得不錯，可爸爸說我科學(xué)考得好有什么用?他總不把我的功勞放在眼里，只把我的缺點記得這么清楚。
以后我將努力學(xué)習(xí)，更上一層樓，每次考試都認(rèn)真對待，為了以后不再被父母批評，我會爭取取得更好的成績，過個好假期！
祝老師新年快樂，工作順利。
xx
x年x月x日
給老師寫一封信6
敬愛的有老師：
新年好！
有老師，您是一個麻辣老師，讓我們既喜歡又討厭。
有老師，您上的語文課十分風(fēng)趣，經(jīng)常逗我們開心，有時還講一些小故事，這令我漸漸喜歡上了語文課。雖然您有時講作業(yè)會大發(fā)雷霆，但是我們也漸漸地接受了。
有老師，其實您也很善解人意，就比如上次圣誕節(jié)：徐暢準(zhǔn)備開一個圣誕party，但是又怕您不同意，于是就呼吁全班簽字，想人多力量大，更容易說服您。當(dāng)我們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，就差您說同意兩個字。我們向您匯報，請求同意，沒想到您就毫不猶豫地答應(yīng)了，這給我們一個意外的驚喜。從那天開始，我們就漸漸地認(rèn)為您是一個善解人意的老師。
說了您這么多的優(yōu)點，我也斗膽向您提一些建議。
建議一：您總板著一張臉。有老師，您嚴(yán)厲一點沒關(guān)系，為什么您總是板著一張臉呢？這令我想不明白。
上課，您兇巴巴的眼神嚇得我們不敢個性發(fā)言，只能老老實實地回答一般的問題。您有時難得露出一絲微笑，我們也會十分開心。上課您這樣我們還可以理解，因為您是想維護課堂紀(jì)律，保持您的尊嚴(yán)�？墒窍抡n您應(yīng)該可以笑一笑吧。您還是那樣嚴(yán)肅，使得我們想和您聊天都膽戰(zhàn)心驚。有老師，您能敞開一笑嗎？
建議二：請您少拖課。有老師，我們發(fā)現(xiàn)您有一個習(xí)慣——每次都要拖課。
有一次，您正講地興致勃勃，下課鈴聲響了您就順手關(guān)掉，繼續(xù)講課。我們也不敢提醒您，怕受批評。當(dāng)五年級最后一個班都去吃飯了（除了我們班），您才發(fā)現(xiàn)周圍已沒有讀書聲，這才讓我們下課。我們班是最后一個吃飯的，我們到食堂時，飯菜也都涼了。
有老師，我們知道您拖課是為了給我們傳授更多的知識，但是我們也想上快樂的一節(jié)課，玩開心的'下課十分鐘。
有老師，希望您能接受我提的建議，讓學(xué)生認(rèn)為您是一個兩全其美的優(yōu)秀老師。
祝：
新年快樂
工作順利
xxx
20xx年**月**日
給老師寫一封信7
親愛的老師：
您好！
我是您的`學(xué)生張瀚，暑假到了，我們是輕松了，不知道老師這個暑假過的怎么樣，是輕松還是緊張？
老師，我想讓您幫我解決兩件事，我們這兒快要搬家了，媽媽決定搬到學(xué)校附近，我雖然很高興，多少在欣喜之余，我還是有些戀戀不舍，畢竟我在著了生活了七年，以前我經(jīng)常數(shù)落這個家的不是，現(xiàn)在想想，我覺得很慚愧，想和它道個歉。還有，老師。我姐姐，今天夜里就要坐火車回長沙上學(xué)了，我舍不得，我經(jīng)常和姐姐吵架，但我覺得，這是快樂的，我很仰慕她的才華，數(shù)學(xué)題對她來說是小菜一碟，當(dāng)然了，她是大學(xué)生，不過，我想我上了大學(xué)也會這么聰明吧。等她走后，我會想她的
老師，我該怎樣面對這兩件事情呢？
您告訴我好嗎？
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師寫一封信8
親愛的老師：
您好!
您是一位好老師，對學(xué)生十分負(fù)責(zé)，不像五年級時的英語王老師，動不動就說不給上課(還真不給上課)，您雖然動不動就發(fā)火，可是您還是愛我們的呀。
記得有一次，您上課的時候，可我們在下面又是說，又是笑，又是比劃，可忙壞了。您開始想著我們會改正(這是我理解的)，但我們還不改正，反而變本加厲的說著我們感興趣的話題。您生氣了，把書往桌上狠狠地扔了一下，您對我們大喊：“停!”我們嚇的打一了顫，然后趕緊裝模作樣的拿起書讀，誰知我們一出聲，就“驢頭不對馬嘴”。您又發(fā)火了，干脆坐下來和我們比賽——看誰“熬”過誰。我們一見您這陣勢，我們也不讀了，但是就怕您告訴數(shù)學(xué)老師，讓他批我們。過了一會，要下課了，您氣消了，又教我們讀起了英語。
還有一次，班上同學(xué)——王瑩在英語課上，肚子里“翻江倒�！�，頭上也滲出了豆大的汗珠，滿臉通紅。下課了，您還在“拖”課，走到王瑩那，看見她的樣子。于是手拉著王瑩的手，一手摸著她的頭，親切的問她的'病情，并安慰她。您拉著她下樓，她燒的太厲害，四肢抽筋，您便把她背了下去。
老師，您是多么愛我的呀，我們將永遠感謝您!
祝您：
永遠年輕，永遠美麗!
您的學(xué)生
給老師寫一封信9
敬愛的劉老師：
您好！
老師，您如天使般降臨到我身邊，為我的.心送來陽光；您如一場春雨滋潤著我渴望知識的幼小的心田，您把所有的知識豪不保留地傳授給我，讓我從無知變得成熟�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為學(xué)生無私奉獻，我永遠不會忘懷。老師，謝謝您！
您的學(xué)生：xxx
給老師寫一封信10
親愛的老師：
您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導(dǎo)六年級畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學(xué)卻不知您的�？嘈�，上課外課的時候在做違反紀(jì)律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：
有一次，您讓我們在一節(jié)課上寫同學(xué)錄，寫的時候，有許多同學(xué)都拿給您寫，您都寫了很多，放學(xué)后，原本有一些同學(xué)要罰抄的，但您說看見了我們寫同學(xué)錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！
老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的.：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”
祝：天天開心！工作順利！
您的學(xué)生：
給老師寫一封信11
敬愛的王老師:
您好!
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，在臨別之際，我有千言萬語想對您說。如果您是園丁，那么我就是您所種的花中的其中一朵，被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水，那么我就是小草，被您滋潤著;如果您是蠟燭，那么我就是您所照亮的一處，您燃燒自己，照亮我的人生!
我記得，剛上四年級時，我的作文水平極差。當(dāng)時，我對學(xué)習(xí)沒有興趣，甚至還有厭惡感。寫作文時，根本沒有題材，想不出寫什么，往往在作文紙前坐上半個多小時，絞盡腦汁后，才艱難的寫出一個題目，然后就不知怎么寫了。導(dǎo)致后來的作文水平越來越差，語文考試成績直線下降。是您，仔細(xì)地觀察我，了解情況后，您課后主動找我談話。當(dāng)時我站在您面前，以為您肯定會罵我一頓�？墒�，迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目，有時在一個相同的題目上，聽了您幾次的解釋，還是不懂，但是您還是耐心的講給我聽，直到我聽懂為止。后來，我的語文成績開始進步起來，在期末考試上，我得到了一個可觀的成績，于是您便在班上表揚我。是您，為我付出那么多的汗水。
當(dāng)然，您不僅有表揚我們，對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。
我記得，以前我們掃地非常不認(rèn)真，每次掃到五點多，卻還是沒有掃干凈。您上來檢查，發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈，于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的.不干凈的地方指出來。還親自動手，叫我們怎么做，拉開桌子，拿起拖把，認(rèn)真地給我們做示范。
王老師，當(dāng)了您三年的學(xué)生，您對我們學(xué)習(xí)的點點滴滴都被我看在眼里，記在心中。這三年里，一路上，我對您有許多誤解，但是直到現(xiàn)在，我才知道我錯了，錯得那么離譜。在這里，我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師，您辛苦了!”
祝您
身體健康工作愉快
此致
致敬！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信12
敬愛的x老師：
你好！
在我們朝夕相處三年的日子里，您不但有出眾的外表，更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學(xué)生。今天，讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。x老師，首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教導(dǎo)，您不僅教我們書本上的知識，還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的`知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發(fā)，徒步到猴子x大橋的西邊，一共六公里。當(dāng)我們走不動的時候您就鼓勵我們，一想到您鼓勵的話，我們就走得更快了，您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光，并學(xué)_的詩詞，通過這樣的活動，我們學(xué)到了許多知識。x老師您的心地很善良，哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他，在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動，我也要學(xué)您做一個善良的人。x老師現(xiàn)在我要“批評”您，有段時間您的嗓子啞了，幾乎說不出話來，可是你從不休息一天，也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體，希望你以后愛惜自己的身體。
我還有好多好多話要說，這些話就化成一句祝福吧：
祝福x老師身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
xx
x年x月x日
給老師寫一封信13
老師：
您好!
暑假過的愉快嗎？身體好嗎？老師才才離開您幾天，我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年，在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀！
師恩難忘老師，是您教會了我做人的'道理，是您鼓勵我上課，大膽發(fā)言，是您教會了我學(xué)寫漢字，是您教會了我如何看圖寫話，寫出一篇篇優(yōu)秀的作文，感謝您對我的培養(yǎng)，感謝您教會了我那么多的知識。
老師您記得嗎？有一次我發(fā)燒了，您發(fā)現(xiàn)我的臉都紅了，好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長，讓家長把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
還有一次，我忘記帶語文書了，老師看到我找的滿頭大汗，跟我和藹可親的說：“你和同桌一起看書吧，下次不要忘記帶了。”我點點頭。
老師，您就像一把大傘給我們遮風(fēng)擋雨，老師，您就像勤勞的園丁，培育著我們這一朵朵美麗的小花，老師，您就像美麗的天使，帶給我們幸福和快樂。
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
給老師寫一封信14
尊敬的田老師：
您好!
今晨接到您的電話，真是又驚又喜，電話那頭健朗的聲音讓人很難和一個83歲高齡的老人聯(lián)系在一起。很遺憾上次在平?jīng)龅木蹠乙蚵吠具b遠未能參加，但通過同學(xué)們上傳的微信圖片看到您，鶴發(fā)童顏，精神矍鑠，這讓學(xué)生也放心很多。
雖離別這么多年，學(xué)生無時無刻不把您思念，每每想起上小學(xué)的六年時光，一幕幕仿佛就在眼前。
您是個嚴(yán)師，幾乎班里所有的同學(xué)都被您留下來補過課。一次，已經(jīng)忘記什么原因被您留下來補作業(yè)，同學(xué)們都回家了，空空蕩蕩的'教室里，只有您和我。為了陪我，您自己也不去吃飯，拿個小鍋在教室的爐子上下點掛面。哈哈，當(dāng)時我哪有心情寫作業(yè)啊，心思全被您的掛面香味兒吸引啦!
語文是從小到大的必修課，從剛開始的拼音、到后來的認(rèn)字，再到課文，您帶領(lǐng)我們學(xué)會讀山、賞水、品人，讓我們感受中國文字的巨大魅力，使我們的精神得以豐富，智慧得以增長，素質(zhì)得以提升。您對我的培養(yǎng)影響了我的一生。在我十四年播音主持從業(yè)過程中，因為拼音功底扎實，我的聲母、韻母、前后鼻音等等位置都特別準(zhǔn)，在參加北京廣播學(xué)院《播音員普通話等級測試》中，一次通過，并取得了最高級一級甲等的好成績。后來您不在身邊，我養(yǎng)成了平時工作中經(jīng)常拿本《新華字典》的習(xí)慣，有空了總會翻翻。您教會了我們對文字的敬仰和對句子的感悟，這是一種潛移默化的認(rèn)知和培養(yǎng)，那種融在血液里的素養(yǎng)，這些在我平時的播音、朗誦等等對文字把握的過程中游刃有余，有了比別人更多一些的理解。尤其是專題片的配音，那種對文字的把握和情緒的渲染，更使作品增色不少，由我配音的作品多次獲獎，最好成績是國際紀(jì)錄片彩橋獎。(哈哈，在老師面前臭美一下下!)這么多年，學(xué)生跟很多主持人都合作過，楊瀾、水均益、畢福劍、鞠萍、董卿等等，從他們身上我也學(xué)到很多，我也常常在想，他們童年是什么樣的，他的小學(xué)老師是不是也像田老師一樣，傾心地教誨、不倦地指正。
大家都說，小學(xué)老師是小學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙，您起早貪黑，琢磨著更好的學(xué)習(xí)方法，您就像蠟燭一樣，讓小學(xué)生們前途無限光明，卻燃燒了自己。是的，您啟迪了我的心智，打下了堅固的基礎(chǔ)，讓我在后來的人生風(fēng)雨中，茁壯成長，謝謝您，我最尊敬的田老師!
隨信寄上我與愛人合影，他得知要給您寄照片，特意讓我邀請您不日來杭州游玩兒，并祝您身體康健，即頌慈安。
xxx
20xx年x月x日
給老師寫一封信15
敬愛的英語老師：
您好!
印象中，你是一個不重視穿著、笑起來很好看、對某些同學(xué)又很暴力的人。
在之前的讀書生涯中，我都是很怕老師的，只是隨著年齡的增大，膽子也跟著大起來。而你是那少數(shù)的我不怕的老師之一。為什么不怕呢?我想過，大概是因為你的言行舉止不象是領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)那種，而是有點朋友的隨便。
今天我表姐來我家，她跟我是同年級的，在另一個學(xué)校讀書。我們一起做作業(yè)時，我抱怨說英語不會，越學(xué)越不會。可她卻說她英語很好，她跟我說，她覺得所有的課中英語課最有趣。在學(xué)到某一個單元時，老師會讓她們一組一組地來用英語表演故事;另一單元時，老師會讓同學(xué)用英語說出一些特征，讓同學(xué)們猜人或物，玩你說我猜的游戲。
她們的英語課是妙趣橫生的，而我們班的英語課是乏味無聊的。
老師，其實我覺得你的`教學(xué)方法有點問題。當(dāng)然，我承認(rèn)有自己的問題，但我敢也有老師的問題。為什么?因為我們?nèi)嗟挠⒄Z成績都在極速下降。一個兩個是巧合，但全班一直肯定是有問題了。
老師，其實你講課經(jīng)常都抓不住重點，不知道你要講的是什么。而有時候你講題目時，解釋得并不清楚，我都不知道為什么是這個答案。
希望老師可以改進一下教學(xué)方法，將來可以更好的將知識講解給學(xué)生。
此致
敬禮
你的學(xué)生：陳雪瑩
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